寝室文化节才艺大比拼

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第一篇:寝室文化节才艺大比拼

马克思主义学院2014级研究生

寝室文化节系列活动之

寝室才艺大比拼

马克思主义学院研究生会文艺部

2014年11月5日

一、活动目的

举办此次活动,为了丰富同学门的课余生活,协调学习的压力,彰显宿舍文化,营造宿舍和谐,增强宿舍凝聚力,优化宿舍环境,营造温馨家园,展现对美的追求与创新意识,浓郁宿舍文化氛围,给全体同学展示自我的机会,二、活动主题

秀宿舍风采,展个性魅力。

三、活动对象

马院研究生全体宿舍

四、活动要求

1.组队方式:需以整个宿舍为单位

2.节目选材:以寝室为单位,由同学们发挥自己的才艺细胞编制一个体现本寝室特色的节目,其节目可以是话剧,唱歌,跳舞,书画,相声,小品或者展示手工制品等等。只要是你能够想到的节目我们都将提供这个舞台。3.节目要求:

(1)尽可能地是全寝室同学参加。

(2)表演的选材积极向上,健康活泼,能展现研究生风采。(3)具有寝室的文化风格和特色。

4.注意事项:参赛时要求各选手自备伴奏带和参赛服装以及道具 5.比赛方式:以抽签的形式,按顺序进行才艺展示。

五、活动准备 1.收集各寝室才艺展示节目 2.收集音乐及相关伴奏 3.预借活动室 4.场地布置

5.负责比赛全流程的衔接并安排宿舍比赛顺序 6.在比赛中负责话筒设备的调制,负责播放伴奏 7.制作比赛打分表

8.选择主持人并负责台词的审核

五、活动流程:

1.开场主持人宣布此次大赛正式开始。

2.主持人介绍参加此次大赛的评委和嘉宾,同时介绍活动的比赛规则。3.各寝室分别按照编排的出场次序上台表演本寝室的特色节目,在比赛进行一半的时候将进行中场休息,这期间将穿插一些其他的文娱节目包括街舞,走秀,歌曲演唱。在这些放松同学们心情的文娱节目之后继续进行我们的寝室才艺大比拼。

(1)寝室个性介绍(成员介绍,寝室特色介绍等),介绍形式不限(可以采取PPT,DV,),每个参赛寝室限时3分钟,超时会扣分。分数计算完毕后,主持人宣布各寝室本环节得分。说明:a.还有最后30秒时会有工作人员提示

b.每个参赛寝室介绍完毕后,工作人员引导评委打分,并回收计分单算分。

C.评分:本环节满分30分(2)才艺展示:每个宿舍进行才艺展示,每个寝室表演完毕后,学生会主席团进行打分;所有寝室表演完毕后,评委进行点评,工作人员进行总分 注:

a.评分标准:创意20分,内容30分,现场气氛20分,共计70分 b.工作人员注意配合参赛选手摆放道具 c.尽量做到所有成员参与进来

4.再由我院领导或主席团对此次活动进行点评,最后由主持人宣布比赛结束。

六、奖项设置:

1.一等奖一名

2.二等奖两名

3.三等奖三名

七、奖品设置:奖品+奖状

第二篇:才艺大比拼策划书

才 艺 大 比 拼 策 划 书

活动主题:才艺大比拼

活动时间:第9周(星期二下午)

活动地点:9#502

活动简介:此次活动主要是针对数学科学系09、10、11级学生。比赛时间为第9周星期二下午。

活动目的:展现我系学生的才艺风采,为学生们提供一个展现自我的平台,丰富学生们的校园文化活动。

会场布置:音响、话筒。

评委:数学科学系艺术团、文艺部

评分标准:声乐类

1、歌曲内容要健康、活泼向上,歌手演唱音准、节奏正确、吐字清楚。(9.65~9.75分)

2、演唱时声音自然、圆润、优美,咬字吐字清晰,有一定的演唱方法和技巧。(9.76~9.85分)

3、有比较扎实的演唱技巧和方法,良好的舞台表现力和感染力。(9.86~9.95分)

器乐类

1、乐曲演奏基本完整、音准、节奏基本正确。(9.65~9.75分)

2、作品演奏完整、流畅、音准、有节奏感,具有一定音乐表现力。(9.76~9.85分)

3、作品演奏完整、流畅、音乐形象准确,具有很强的音乐表现力,演奏细腻、精致。(9.86~9.95分)

表演类

1、形象仪表:形象大方、穿着得体,神态自然,富有朝气。(2分)

2、语言表达:用普通话,语言流畅、生动,主题鲜明。(2分)

3、表演技巧:表演到位,表情丰富,较好的体现该形式风格。(3分)

4、整体效果:才艺展示与个人风格和谐、贴切。(3分)活动组织:

主办方:数学科学系艺术团、文艺部

承办方:数学科学系艺术团、文艺部

活动流程:

第一阶段:准备阶段

器材在活动开展之前15分钟布置好,通知好各评委。

传播渠道:

1、人员宣传(由各班文艺委员在本班进行宣传)

2、展板宣传

第二阶段:导入阶段

人员安排、时间安排、宣传安排以及活动安排一切就绪。

第三阶段:成熟阶段

具体活动:A、通知各参赛选手按时到达比赛场地。

B、参赛对象:数学科学系09、10、11级学生。

C、颁奖情况:一等奖3名二等奖5名三等奖6名

第四阶段:谢幕

由评委对本次才艺大比拼作一总结,并发表感言。

经费预算:100元

第三篇:才艺大比拼总结

重庆工商大学融智学院二○一一—二○一二学年

第一学期管理系学生会文艺部

关于“才艺大比拼之i舍风采”的活动策划

一、活动名称:

才艺大比拼之i舍风采

二、活动目的:

为了锻炼寝室同学的协作能力,加强同学之间的感情,增进同学之间的关系。展示同学们的各项才能,为同学们提供活动的舞台。我们管理系团总支学生会于2011年11月17日下午5:30在小礼堂举行了才艺大比拼之i舍风采活动,活动总体上完成了各项流程。

三、活动总结:

活动不足之处:

1.活动前期准备不充分

布置现场时出现了开始东西一直不能够到位,以至于人员闲置,在现场无事可做,我部门也曾多次提醒过,但是物品还是未能及时到位。同时还出现了物品缺乏的问题,有些现场布置需要的东西借不到,影响的现场布置的进程,进而影响的活动的开展,造成老师到了之后活动还延迟了几分钟开始。出现此类问题是由于我部提前通知的时间不够长,以后应该更加提前通知,并且加强部门之间的交流和协作能力,要监督前期各项准备活动是否到位,不应该安排各项工作过后就不再过问,这是我部门没有做好的地方,下次活动会更加重视这一部

分的工作。

2.活动过程中的不足。

活动过程中出现了冷场、音控、表演时间等几方面的问题。由于本次活动是参赛选手自己准备节目,所以有节目准备不充分的文艺,有些节目让观众赏心悦目,但是有些却差强人意,使现场少了些气氛。以后我们部门会注意,把问题考虑周全。在唱歌节目表演中由于音响声音过大而使得选手唱歌的声音听不到,妨碍了评委的评分工作,以后我部门会对细节问题加强处理。参赛选手交上来的音乐我们没有进行进一步的确认,而出现了伴奏少了一段等问题,以后我部门会加强确认工作,对每一个环节做好检查的工作。再一个就是我部门通知选手时,没有对表演时间加以强调,导致表演时间过长,而影响了同学们的上课时间,也出现了观众陆续离开现场的问题,以后我们部门会注意,在有条件允许的情况下,对活动时间的选择更加谨慎。

活动进步之处

1.虽然活动需要的物品还是没有能完全的及时准备好,但是比起上次活动,我们部门已经把提前工作做得更加完善了,所以事项都是在活动开展的2天以前通知的,以便每个部门有充分的时间做好准备。下次活动我部会把前期工作做得更好,加强对前期工作的重视程度。

2.连场工作比起交流会时也有了一定的进步,对此项工作有了一定的熟悉程度,工作更加流畅,因为此项工作的充分准备才会使得节目不会出现中断现象。

这次活动中,提醒了我们要加强各个部门之间的沟通协作能力,只有在完美的配合下,每个部门的活动才能走向一个新的高度,团学才会变得更加强大。只有团结的力量才足以作为团学的基垫。相信本次活动也给了大家一个宝贵的经历,让我们携手打造一个给力的团学!

重庆工商大学融智学院管理系学生会文艺部

二○一一年十一月二十七日

第四篇:才艺大比拼策划书

山 东 省 电 力 学 校 青 年 教 工“才 艺 展 示”

“才 艺 展 示”活动策划书

一、活动主题策划:

高举团旗跟党走,创先争优建新功。

1.活动目的:

为了进一步贯彻落实集团公司创先争优的会议精神,进一步推进学习型校园建设,进一步增强青年教工的企业文化意识。这是一场团队参与、促进交流的盛会。

2.组织机构:

主办单位:山东省电力学校政工部

3.活动时间:

2011年11月1日----2011年12月1日

4.活动地点:

综合楼会议室

5.活动对象:

山东省电力学校青年教职工全体成员

6.节目类型:舞蹈,唱歌,乐器表演,武术,魔术等符合才艺方面的节目皆可(书法绘画除外)。

7.活动定位:

这是一场团队交流、促进交流的盛会,是青年教工展现综合才艺的舞台,而非歌唱舞蹈比赛。

二、活动要求

1.各部门要高度重视本次才艺展示,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大青年教职工参与的积极性,使在青年教职工活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。

2.做好本次才艺展示的宣传,要充分利用各种宣传资源,提前为活动进行宣传,扩大活动影响范围,促进活动顺利开展。

3.认真负责,善始善终。活动宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结活动情况。

4.按照要求组织活动,并及时活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

5.节目要求内容健康积极向上,充分展示当代的青年教职工的青春活力与综合素质。

6.表演形式不限,包括唱歌,舞蹈武术,魔术等。

7.选手自备歌曲舞蹈伴奏带,服装自备。

三、活动注意事项

1.若选手因事假、病假不能按时参加则视为弃权; 2.在活动过程中设立服务台,负责在活动中选手疑难咨询,签到以及指导选手进入指定席位;

3.要求礼仪队协助此次活动,负责站礼仪,接待嘉宾,引导入席和颁奖。

4.活动中在每个电源接线处设一名工作人员负责看管电源安全、防止断电;

5.后台门口设2名工作人员负责选手及工作人员入场;

6.设置后勤部门,负责整个活动会场维持秩序和后勤工作。

7.前期准备注意事项;

1.选手的报名;

2.挑选主持人;

3.邀请嘉宾及评委;

4.申请活动场地;

5.活动器材准备;

6.场地的布置和规划;

7.购买奖品;

四、活动奖项设定

第五篇:才艺大比拼方案

荆州理工职业学院艺术节——才艺大比拼活动方案

一、活动主题 “展现系风采,打造荆州理工精品”——表演类才艺展

二、活动目的在各方面现才现艺,共同发扬当代大学生的青春朝气与多才多艺,传达出标榜学子热爱祖国、热爱社会主义,乐观开朗、积极向上的精神风貌,全面拓展大学生综合素质,提高我院大学生的文化艺术修养和审美情趣。

三、活动时间地点

2013年4月18日预赛

2013年4月23日半决赛

2013年4月30日总决赛

四、比赛形式

1、选手自选曲目、舞蹈、乐器在限定时间内表演自己的才艺。

2、开赛前十五分钟提前进行签到。参赛选手提前五分钟候场。比赛开始五分钟后未报到者视为自动放弃参赛资格。

3、参赛选手通过抽签的形式决定出场顺序。

4、本次表演比赛为现场比赛,在比赛过程中,本组选手之间可以相互讨论,但不能携带任何具参考价值的物品上台比赛。

五、评分方法

(一)、评委构成:

专业评委6人,大众评委21人。大众评委由各分会选派,现场发放评分表。

(二)、评分规则:

最后得分=评委分+大众评委的平均分。

其中:

1、6位专家评委:满分

10、由专家评委视最终成品给予优秀者。

2、大众评委分:去掉一个最高分、去掉一个最低分、取平均分。

(三)、评分标准:

1、声乐类评分标准(满分10分):

1)、演唱节奏准确鲜明、音准良好、音色优美。(3分)

2)、吐字清晰、有感染力。(2分)

3)、参赛者着装整齐、精神饱满、有朝气、富有激情及艺术性。(3分)

4)、参赛者遵守赛场纪律,台风良好。(2分)

2、器乐类评分标准(满分10分):

1)、餍足内容、要求参赛曲目内容健康、积极向上。(3分)

2)、音色音质、要求发音清楚、音色清晰而有质感。(2分)

3)、演奏技巧、要求整首歌曲的演奏富有感情、音乐节奏感强、演奏完整。(3分)

4)、仪表仪态、要求参赛选手着装大方、符合学生身份、仪态稳重、富有青年人的活力与朝气。(2分)

3、舞蹈类评分:

1)、动作整齐、协调一致、充分展示舞蹈的特点与美感。(3分)

2)、对舞曲音乐的理解准确、舞蹈动作吻合音乐旋律、富有节奏感。(1分)

3)、舞蹈动作有一定的难度、有较强的表现力和艺术技巧。(2分)

4)、舞蹈音乐主题健康、时尚、充满活力。(2分)

5)、服装造型符合舞蹈表演形式。(2分)

六、奖项设置

歌曲、器乐、舞蹈比赛各设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名;最具创意奖一名(由专业评委评出),最具人气奖一名(大众评委分最高者)。

七、报名条件:

1、以各系为单位报名。

2、本次比赛顺序:同时进行歌曲、舞蹈、器乐。

3、参赛人员请在各系负责人处填写报名。

八、参赛须知:

1、大赛提供所需的基本乐器、其他特殊乐器请参赛选手自备。

2、赛场内禁止高声喧哗。

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