09级新生才艺大比拼总结（本站推荐）

第一篇：09级新生才艺大比拼总结（本站推荐）

新生才艺大比拼总结

1.活动时间: 2009年9月22日

2.活动目的：为了拉近新生与教官的距离，更是为了给同学门提供一

个展示自己才艺的舞台，为军训的同学提供一剂消化辛 苦的消化剂，致力于鼓励并激发大学生对艺术的执著追 求和充分展示当代大学生的个性风采。

3.活动主办单位**学院团委学生会

4.活动地点:北校活动中心

5.活动对象:09级新生

6.活动形式:各种才艺展示以及节目表演

7.活动效果：09级新生们都展现出了各自的才艺特长，其中还发现

了一大批才艺优秀的人。09级新生踊跃表现自己，展示 出了自己的才艺特长同时也得到了锻炼。

8.活动可取之处:

(1)宣传工作做的比较好;

(2)新生参与的积极性很高;

(3)加入了教官和助班的节目,使得活动更具趣味性和表演性;

(4)其他部门积极配合文艺部的工作；

（5）节目安排及时间控制的比较好。

9.存在的问题：

（1）准备工作做的不够充分;

（2）邀请老师及教官比较仓促

（3）晚会前没有到北校活动中心检查设备，结果话筒被临时借走，我们只有自己去外面租，很仓促，而且音响效果不好。

10.工作心得:

这次新生才艺大比拼是我们文艺部开学以来的开展的第一次学院的活动,09的新生们参与的热情很高,很多同学利用军训休息的时间排节目，使得整个晚会节目形式丰富多彩.我们为他们提供了一个show自己的舞台,新生们得到了一个锻炼自己和展示自我的舞台。经过这次活动之后，我们了解到了我们工作上的不足，在今后的工作开展当中，我们会格外注意这些方面的不足，避免再次出现同样的错误。我想经过这次活动之后，我们今后的工作会开展的很顺利。

**文艺部

2009年10月1日

第二篇：才艺大比拼总结

重庆工商大学融智学院二○一一—二○一二学年

第一学期管理系学生会文艺部

关于“才艺大比拼之i舍风采”的活动策划

一、活动名称：

才艺大比拼之i舍风采

二、活动目的：

为了锻炼寝室同学的协作能力，加强同学之间的感情，增进同学之间的关系。展示同学们的各项才能，为同学们提供活动的舞台。我们管理系团总支学生会于2011年11月17日下午5:30在小礼堂举行了才艺大比拼之i舍风采活动，活动总体上完成了各项流程。

三、活动总结：

活动不足之处：

1.活动前期准备不充分

布置现场时出现了开始东西一直不能够到位，以至于人员闲置，在现场无事可做，我部门也曾多次提醒过，但是物品还是未能及时到位。同时还出现了物品缺乏的问题，有些现场布置需要的东西借不到，影响的现场布置的进程，进而影响的活动的开展，造成老师到了之后活动还延迟了几分钟开始。出现此类问题是由于我部提前通知的时间不够长，以后应该更加提前通知，并且加强部门之间的交流和协作能力，要监督前期各项准备活动是否到位，不应该安排各项工作过后就不再过问，这是我部门没有做好的地方，下次活动会更加重视这一部

分的工作。

2.活动过程中的不足。

活动过程中出现了冷场、音控、表演时间等几方面的问题。由于本次活动是参赛选手自己准备节目，所以有节目准备不充分的文艺，有些节目让观众赏心悦目，但是有些却差强人意，使现场少了些气氛。以后我们部门会注意，把问题考虑周全。在唱歌节目表演中由于音响声音过大而使得选手唱歌的声音听不到，妨碍了评委的评分工作，以后我部门会对细节问题加强处理。参赛选手交上来的音乐我们没有进行进一步的确认，而出现了伴奏少了一段等问题，以后我部门会加强确认工作，对每一个环节做好检查的工作。再一个就是我部门通知选手时，没有对表演时间加以强调，导致表演时间过长，而影响了同学们的上课时间，也出现了观众陆续离开现场的问题，以后我们部门会注意，在有条件允许的情况下，对活动时间的选择更加谨慎。

活动进步之处

1.虽然活动需要的物品还是没有能完全的及时准备好，但是比起上次活动，我们部门已经把提前工作做得更加完善了，所以事项都是在活动开展的2天以前通知的，以便每个部门有充分的时间做好准备。下次活动我部会把前期工作做得更好，加强对前期工作的重视程度。

2.连场工作比起交流会时也有了一定的进步，对此项工作有了一定的熟悉程度，工作更加流畅，因为此项工作的充分准备才会使得节目不会出现中断现象。

这次活动中，提醒了我们要加强各个部门之间的沟通协作能力，只有在完美的配合下，每个部门的活动才能走向一个新的高度，团学才会变得更加强大。只有团结的力量才足以作为团学的基垫。相信本次活动也给了大家一个宝贵的经历，让我们携手打造一个给力的团学！

重庆工商大学融智学院管理系学生会文艺部

二○一一年十一月二十七日

第三篇：才艺大比拼总结

时光悄无声息地在我们勤勤恳恳夜以继日忙碌的手指间，脚步中匆匆溜走，送走了丰硕的2010，迎来崭新的2011。2010年11月，金融协会文艺部代表金融协会参加了由 xx学院和xx学院等多个学院组织的“才艺大比拼”活动，回首辉煌，心潮澎湃。

在开展此项活动的准备过程中，文艺部的同学为了把节目演好，精心策划了节目的内容，利用课余时间一起排练，花费了不少心血，齐心协力充分发挥团队精神。首先，开会确定节目为舞蹈《青花瓷》，以2008年12月12日的《天天向上》节目的开场舞《青花瓷》为蓝本，并增加古筝伴奏，参加表演组。随后即进入紧张的排练阶段，排练场地为西园的地下停车场。艰苦的环境，道具的缺乏，课时的紧张并没有打断文艺部同学的排练，而使他们更加专心排练。

“才艺大比拼”活动分为初赛，复赛和决赛三个环节。我部选送的节目由于技艺精湛，直接进入复赛。2010年11月12日中午12点，文艺部同学早早来到学校东园的生命科学楼候场，会长xx，团支书xx，办公室主任xx也来加油助威。正式表演时，同学们舞姿翩翩，一扇一转，飘逸唯美；琴声袅袅，一抹一瑶，清耳悦心，引得路人纷纷侧目，亦或驻足观看，其他表演者也投来了赞许的目光，同时也得到了评委们的认可。

所有荣耀的光环背后是滚烫的汗水，精彩的背后是同学们的辛苦付出，从节目的每一个动作、眼神、到整体的舞台效果，许多人为之操劳。细节上的成功才是制胜的法宝，文艺部部长李晨阳恰恰抓住了细节，掌握了获得成功的秘笈。台上一分钟，台下十年功；台上一样亮，台下十样忙！

世事是没有完美的的事情，这次活动虽然得到了认可，达到了一定的宣传效果，但是仍然存在许多不足。第一，文艺部内部成员有时工作积极性不高，在工作中缺乏一定的创新思维。第二，赛前的准备工作不是很充分，各项用品不够周全，排练时间少，各成员由于来自不同班级，上课时间不同，共同的空余时间比较少。第三，没有全面思考问题，在以后的工作中我们部会坚决杜绝这一点以便更好的为协会服务。第四，配合不够默契，前期排练中，古筝和舞蹈是分开排练，而一直没有一起配合过，在比赛过程中出现了舞蹈与琴声不协调的场面。

通过此次活动，我深刻了解到团结合作的重要性。才艺大比拼是个集体项目，不要求个人主义，需要所有成员默契配合，共同把才艺展示出来，才能彰显部门，甚至是协会的整体风采。除了参赛选手之间的配合之外，组织人员和选手之间以及组织人员之间的合作也尤为重要。

第四篇：才艺大比拼策划书

才 艺 大 比 拼 策 划 书

活动主题：才艺大比拼

活动时间：第9周（星期二下午）

活动地点：9#502

活动简介：此次活动主要是针对数学科学系09、10、11级学生。比赛时间为第9周星期二下午。

活动目的：展现我系学生的才艺风采，为学生们提供一个展现自我的平台，丰富学生们的校园文化活动。

会场布置：音响、话筒。

评委：数学科学系艺术团、文艺部

评分标准：声乐类

1、歌曲内容要健康、活泼向上，歌手演唱音准、节奏正确、吐字清楚。（9.65~9.75分）

2、演唱时声音自然、圆润、优美，咬字吐字清晰，有一定的演唱方法和技巧。（9.76~9.85分）

3、有比较扎实的演唱技巧和方法，良好的舞台表现力和感染力。（9.86~9.95分）

器乐类

1、乐曲演奏基本完整、音准、节奏基本正确。（9.65~9.75分）

2、作品演奏完整、流畅、音准、有节奏感，具有一定音乐表现力。（9.76~9.85分）

3、作品演奏完整、流畅、音乐形象准确，具有很强的音乐表现力，演奏细腻、精致。（9.86~9.95分）

表演类

1、形象仪表：形象大方、穿着得体，神态自然，富有朝气。（2分）

2、语言表达：用普通话，语言流畅、生动，主题鲜明。(2分）

3、表演技巧：表演到位，表情丰富，较好的体现该形式风格。（3分）

4、整体效果：才艺展示与个人风格和谐、贴切。（3分）活动组织：

主办方：数学科学系艺术团、文艺部

承办方：数学科学系艺术团、文艺部

活动流程：

第一阶段：准备阶段

器材在活动开展之前15分钟布置好，通知好各评委。

传播渠道：

1、人员宣传（由各班文艺委员在本班进行宣传）

2、展板宣传

第二阶段：导入阶段

人员安排、时间安排、宣传安排以及活动安排一切就绪。

第三阶段：成熟阶段

具体活动：A、通知各参赛选手按时到达比赛场地。

B、参赛对象：数学科学系09、10、11级学生。

C、颁奖情况：一等奖3名二等奖5名三等奖6名

第四阶段：谢幕

由评委对本次才艺大比拼作一总结，并发表感言。

经费预算：100元

第五篇：才艺大比拼策划书

山 东 省 电 力 学 校 青 年 教 工“才 艺 展 示”

活

动

策

划

书

“才 艺 展 示”活动策划书

一、活动主题策划：

高举团旗跟党走，创先争优建新功。

1．活动目的：

为了进一步贯彻落实集团公司创先争优的会议精神，进一步推进学习型校园建设，进一步增强青年教工的企业文化意识。这是一场团队参与、促进交流的盛会。

2．组织机构：

主办单位：山东省电力学校政工部

3．活动时间：

2011年11月1日----2011年12月1日

4．活动地点：

综合楼会议室

5．活动对象：

山东省电力学校青年教职工全体成员

6．节目类型：舞蹈，唱歌，乐器表演，武术，魔术等符合才艺方面的节目皆可(书法绘画除外)。

7．活动定位：

这是一场团队交流、促进交流的盛会，是青年教工展现综合才艺的舞台，而非歌唱舞蹈比赛。

二、活动要求

1.各部门要高度重视本次才艺展示，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大青年教职工参与的积极性，使在青年教职工活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。

2.做好本次才艺展示的宣传，要充分利用各种宣传资源，提前为活动进行宣传，扩大活动影响范围，促进活动顺利开展。

3.认真负责，善始善终。活动宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结活动情况。

4.按照要求组织活动，并及时活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。

5.节目要求内容健康积极向上，充分展示当代的青年教职工的青春活力与综合素质。

6.表演形式不限，包括唱歌，舞蹈武术，魔术等。

7.选手自备歌曲舞蹈伴奏带，服装自备。

三、活动注意事项

1.若选手因事假、病假不能按时参加则视为弃权； 2.在活动过程中设立服务台，负责在活动中选手疑难咨询，签到以及指导选手进入指定席位；

3.要求礼仪队协助此次活动，负责站礼仪，接待嘉宾，引导入席和颁奖。

4.活动中在每个电源接线处设一名工作人员负责看管电源安全、防止断电；

5.后台门口设2名工作人员负责选手及工作人员入场；

6.设置后勤部门，负责整个活动会场维持秩序和后勤工作。

7．前期准备注意事项；

1．选手的报名；

2．挑选主持人；

3．邀请嘉宾及评委；

4．申请活动场地；

5．活动器材准备；

6．场地的布置和规划；

7．购买奖品；

：

四、活动奖项设定