第一篇：才艺大比拼活动总结
内 蒙 古 科 技 大 学
材料与冶金学院
活动总结
活动名称：才艺大比拼
主办部门：材冶学院团总支、学生会文艺部 活动时间：2015年11月14日
一、活动背景：
为了展示当代大学生风采，培养我院学生的审美修养和人文素养，繁荣校园文化，营造高雅的文化气氛，凸显张扬个性，增强同学们自我展示能力及同学之间的沟通，增强大家的自信，特举办此次活动为同学们提供一个展示风采的舞台。
二、活动主题：
“飞扬青春 展现自我”
三、组织机构：
材冶学院团总支学生会文艺部
四、参与人员：
材料与冶金学院全体学生会成员
五、活动时间：
2015年11月14日
六、活动地点：
文馨书院
七、活动对象： 材冶学院全体学生
八、节目类型：
舞蹈，唱歌，乐器表演，等符合才艺方面的节目
九、活动回顾：
我院首届才艺大比拼在2015年11月14顺利举办，本次比赛，一共有十九对选手参加，同学们尽情展示他们的才艺，比赛现场十分火爆。主持人宣布本次活动开幕之后，精彩节目接连登场，其中集体舞蹈《安代舞》热情奔放，激情十足，令人印象深刻。另外也有美妙的乐器演奏，让我们领略了器乐的魅力。整个活动高潮迭起，选手们大放异彩，整个活动有声有色。
（此图为主持人为活动致辞）
（此图为选手表演节目安代舞）
十、活动心得：
通过这次活动，更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛。发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息。对举办文艺活动也增长了经验，为以后的工作打好基础。此次活动发现了学院内更多的文艺人才。对获奖的同学，会继续关注和培养，为下一次文艺活动做好充分准备，争取以后能为院里取得好的成绩。
（此图为活动结束后合影留念）
十一、活动不足：
本次比赛基本取得了基本的效果，各个环节都准备的比较充足，但比赛中还是存在不足。
第一，音响问题，突发情况没有及时解决，从而导致比赛选手没能正常发挥。第二，宣传力度不够，导致许多人不知道这个比赛。
第三，给选手的准备时间太少，选手没能排练好自己的节目，就上台表演。
内蒙古科技大学材料与冶金学院
2015年11月19日
第二篇：才艺大比拼总结
重庆工商大学融智学院二○一一—二○一二学年
第一学期管理系学生会文艺部
关于“才艺大比拼之i舍风采”的活动策划
一、活动名称：
才艺大比拼之i舍风采
二、活动目的：
为了锻炼寝室同学的协作能力，加强同学之间的感情，增进同学之间的关系。展示同学们的各项才能，为同学们提供活动的舞台。我们管理系团总支学生会于2011年11月17日下午5:30在小礼堂举行了才艺大比拼之i舍风采活动，活动总体上完成了各项流程。
三、活动总结：
活动不足之处：
1.活动前期准备不充分
布置现场时出现了开始东西一直不能够到位，以至于人员闲置，在现场无事可做，我部门也曾多次提醒过，但是物品还是未能及时到位。同时还出现了物品缺乏的问题，有些现场布置需要的东西借不到，影响的现场布置的进程，进而影响的活动的开展，造成老师到了之后活动还延迟了几分钟开始。出现此类问题是由于我部提前通知的时间不够长，以后应该更加提前通知，并且加强部门之间的交流和协作能力，要监督前期各项准备活动是否到位，不应该安排各项工作过后就不再过问，这是我部门没有做好的地方，下次活动会更加重视这一部
分的工作。
2.活动过程中的不足。
活动过程中出现了冷场、音控、表演时间等几方面的问题。由于本次活动是参赛选手自己准备节目，所以有节目准备不充分的文艺，有些节目让观众赏心悦目，但是有些却差强人意，使现场少了些气氛。以后我们部门会注意，把问题考虑周全。在唱歌节目表演中由于音响声音过大而使得选手唱歌的声音听不到，妨碍了评委的评分工作，以后我部门会对细节问题加强处理。参赛选手交上来的音乐我们没有进行进一步的确认，而出现了伴奏少了一段等问题，以后我部门会加强确认工作，对每一个环节做好检查的工作。再一个就是我部门通知选手时，没有对表演时间加以强调，导致表演时间过长，而影响了同学们的上课时间，也出现了观众陆续离开现场的问题，以后我们部门会注意，在有条件允许的情况下，对活动时间的选择更加谨慎。
活动进步之处
1.虽然活动需要的物品还是没有能完全的及时准备好，但是比起上次活动，我们部门已经把提前工作做得更加完善了，所以事项都是在活动开展的2天以前通知的，以便每个部门有充分的时间做好准备。下次活动我部会把前期工作做得更好，加强对前期工作的重视程度。
2.连场工作比起交流会时也有了一定的进步，对此项工作有了一定的熟悉程度，工作更加流畅，因为此项工作的充分准备才会使得节目不会出现中断现象。
这次活动中，提醒了我们要加强各个部门之间的沟通协作能力，只有在完美的配合下，每个部门的活动才能走向一个新的高度，团学才会变得更加强大。只有团结的力量才足以作为团学的基垫。相信本次活动也给了大家一个宝贵的经历，让我们携手打造一个给力的团学！
重庆工商大学融智学院管理系学生会文艺部
二○一一年十一月二十七日
第三篇：才艺大比拼总结
时光悄无声息地在我们勤勤恳恳夜以继日忙碌的手指间，脚步中匆匆溜走，送走了丰硕的2010，迎来崭新的2011。2010年11月，金融协会文艺部代表金融协会参加了由 xx学院和xx学院等多个学院组织的“才艺大比拼”活动，回首辉煌，心潮澎湃。
在开展此项活动的准备过程中，文艺部的同学为了把节目演好，精心策划了节目的内容，利用课余时间一起排练，花费了不少心血，齐心协力充分发挥团队精神。首先，开会确定节目为舞蹈《青花瓷》，以2008年12月12日的《天天向上》节目的开场舞《青花瓷》为蓝本，并增加古筝伴奏，参加表演组。随后即进入紧张的排练阶段，排练场地为西园的地下停车场。艰苦的环境，道具的缺乏，课时的紧张并没有打断文艺部同学的排练，而使他们更加专心排练。
“才艺大比拼”活动分为初赛，复赛和决赛三个环节。我部选送的节目由于技艺精湛，直接进入复赛。2010年11月12日中午12点，文艺部同学早早来到学校东园的生命科学楼候场，会长xx，团支书xx，办公室主任xx也来加油助威。正式表演时，同学们舞姿翩翩，一扇一转，飘逸唯美；琴声袅袅，一抹一瑶，清耳悦心，引得路人纷纷侧目，亦或驻足观看，其他表演者也投来了赞许的目光，同时也得到了评委们的认可。
所有荣耀的光环背后是滚烫的汗水，精彩的背后是同学们的辛苦付出，从节目的每一个动作、眼神、到整体的舞台效果，许多人为之操劳。细节上的成功才是制胜的法宝，文艺部部长李晨阳恰恰抓住了细节，掌握了获得成功的秘笈。台上一分钟，台下十年功；台上一样亮，台下十样忙！
世事是没有完美的的事情，这次活动虽然得到了认可，达到了一定的宣传效果，但是仍然存在许多不足。第一，文艺部内部成员有时工作积极性不高，在工作中缺乏一定的创新思维。第二，赛前的准备工作不是很充分，各项用品不够周全，排练时间少，各成员由于来自不同班级，上课时间不同，共同的空余时间比较少。第三，没有全面思考问题，在以后的工作中我们部会坚决杜绝这一点以便更好的为协会服务。第四，配合不够默契，前期排练中，古筝和舞蹈是分开排练，而一直没有一起配合过，在比赛过程中出现了舞蹈与琴声不协调的场面。
通过此次活动，我深刻了解到团结合作的重要性。才艺大比拼是个集体项目，不要求个人主义，需要所有成员默契配合，共同把才艺展示出来，才能彰显部门，甚至是协会的整体风采。除了参赛选手之间的配合之外，组织人员和选手之间以及组织人员之间的合作也尤为重要。
第四篇：“宿舍一家亲 才艺大比拼”活动总结
“宿舍一家亲，才艺大比拼”活动总结
宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一，可以说宿舍是大学生的第二个家。在宿舍朝夕相处，长期共同生活，宿舍文化会潜移默化地对大学生的素质养成产生重要的影响。为激发同学内心深藏的热情、增强宿舍文化的氛围和建设，为学生们提供一个展现自我和增进集体感情的平台，让他们在生活中尽情的发挥自己的特长和团体协作精神，和室友一起建设一个极具文化气息的生活环境，同时也为创建“和谐宿舍”、“和谐校园”贡献一份力量。根据我院安排举办了此次活动，通过各部成员的积极参与，努力工作，使得此次活动圆满结束！
此次活动的主要内容如下：
1.各参赛宿舍依据各自的宿舍特点，并结合自己的专业，设计出新颖的节目参加比赛，比赛形式可以是手工艺、书画作品、歌曲、舞蹈、短剧、相声、小品、乐器、摄影作品等，形式不限。
2.各宿舍在开始表演时先进行一分钟DV宿舍介绍（规则：各宿舍派代表（人数不限）在两分中内结合DV向大家介绍所在宿舍各方面的情况，并以简短的语言概括对宿舍文化的了解与认识。让大家初步认识参赛宿舍和其成员
3.比赛过程中将附加以下形式的互动游戏：
（1）、现场提问：抽签决定宿舍，该宿舍派一名代表回答问题，答对赠送礼品；答错则另外抽取其他宿舍回答。
(2)邀请现场观众参与问题回答,答对可获得精美小礼品一份。
本次活动不仅让同学们欣赏了一段段精彩的节目，更重要的是在同学们欢声笑语中，无形地增进了同学们之中的友谊，尤其是让同寝室的成员了解到“和谐”的魅力。各表演人员起到了模范作用，DV的放映使同学们更加了解到参赛队伍日常的生活，看到了他们之间深厚的友谊，节目的表演使同学们领略到了和谐寝室的温馨。在八个参赛节目中，舞蹈表演《Noboday》十分突出，赢得了老师及同学们的热烈欢呼，最终夺得冠军!四个大男生反串女角，大跳可爱舞蹈，惹得台下观众爆笑连连。从他们的身上不仅看到了团体协作精神更重要的是看到了当代大学生的青春与活力！此次活动同学们的热情都很高，活动开展的也非常顺利，但从中我们发现一些不足：1.前期准备不够充分，在临近比赛时才发现需要小型音箱。最终在慌乱中借得小型音箱。2.节目开始的时间有些过晚，节目安排在室外，因为是夏天渐渐地到了晚上蚊虫多了起来，导致有部分同学没有将节目看完就离开了。这些问题提醒我们在以后活动的举办中要更加详细谨慎。总的来说在各成员的努力与配合下此次活动进展的非常顺利，同时也非常具有意义！
工学系(冷国庆)
2009年6月3日
第五篇：才艺大比拼策划书
才 艺 大 比 拼 策 划 书
活动主题：才艺大比拼
活动时间：第9周（星期二下午）
活动地点：9#502
活动简介：此次活动主要是针对数学科学系09、10、11级学生。比赛时间为第9周星期二下午。
活动目的：展现我系学生的才艺风采，为学生们提供一个展现自我的平台，丰富学生们的校园文化活动。
会场布置：音响、话筒。
评委：数学科学系艺术团、文艺部
评分标准：声乐类
1、歌曲内容要健康、活泼向上，歌手演唱音准、节奏正确、吐字清楚。（9.65~9.75分）
2、演唱时声音自然、圆润、优美，咬字吐字清晰，有一定的演唱方法和技巧。（9.76~9.85分）
3、有比较扎实的演唱技巧和方法，良好的舞台表现力和感染力。（9.86~9.95分）
器乐类
1、乐曲演奏基本完整、音准、节奏基本正确。（9.65~9.75分）
2、作品演奏完整、流畅、音准、有节奏感，具有一定音乐表现力。（9.76~9.85分）
3、作品演奏完整、流畅、音乐形象准确，具有很强的音乐表现力，演奏细腻、精致。（9.86~9.95分）
表演类
1、形象仪表：形象大方、穿着得体，神态自然，富有朝气。（2分）
2、语言表达：用普通话，语言流畅、生动，主题鲜明。(2分）
3、表演技巧：表演到位，表情丰富，较好的体现该形式风格。（3分）
4、整体效果：才艺展示与个人风格和谐、贴切。（3分）活动组织：
主办方：数学科学系艺术团、文艺部
承办方：数学科学系艺术团、文艺部
活动流程：
第一阶段：准备阶段
器材在活动开展之前15分钟布置好，通知好各评委。
传播渠道：
1、人员宣传（由各班文艺委员在本班进行宣传）
2、展板宣传
第二阶段：导入阶段
人员安排、时间安排、宣传安排以及活动安排一切就绪。
第三阶段：成熟阶段
具体活动：A、通知各参赛选手按时到达比赛场地。
B、参赛对象：数学科学系09、10、11级学生。
C、颁奖情况：一等奖3名二等奖5名三等奖6名
第四阶段：谢幕
由评委对本次才艺大比拼作一总结，并发表感言。
经费预算：100元
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