第一篇:才艺大比拼策划书
山 东 省 电 力 学 校 青 年 教 工“才 艺 展 示”
活
动
策
划
书
“才 艺 展 示”活动策划书
一、活动主题策划:
高举团旗跟党走,创先争优建新功。
1.活动目的:
为了进一步贯彻落实集团公司创先争优的会议精神,进一步推进学习型校园建设,进一步增强青年教工的企业文化意识。这是一场团队参与、促进交流的盛会。
2.组织机构:
主办单位:山东省电力学校政工部
3.活动时间:
2011年11月1日----2011年12月1日
4.活动地点:
综合楼会议室
5.活动对象:
山东省电力学校青年教职工全体成员
6.节目类型:舞蹈,唱歌,乐器表演,武术,魔术等符合才艺方面的节目皆可(书法绘画除外)。
7.活动定位:
这是一场团队交流、促进交流的盛会,是青年教工展现综合才艺的舞台,而非歌唱舞蹈比赛。
二、活动要求
1.各部门要高度重视本次才艺展示,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大青年教职工参与的积极性,使在青年教职工活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。
2.做好本次才艺展示的宣传,要充分利用各种宣传资源,提前为活动进行宣传,扩大活动影响范围,促进活动顺利开展。
3.认真负责,善始善终。活动宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结活动情况。
4.按照要求组织活动,并及时活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。
5.节目要求内容健康积极向上,充分展示当代的青年教职工的青春活力与综合素质。
6.表演形式不限,包括唱歌,舞蹈武术,魔术等。
7.选手自备歌曲舞蹈伴奏带,服装自备。
三、活动注意事项
1.若选手因事假、病假不能按时参加则视为弃权; 2.在活动过程中设立服务台,负责在活动中选手疑难咨询,签到以及指导选手进入指定席位;
3.要求礼仪队协助此次活动,负责站礼仪,接待嘉宾,引导入席和颁奖。
4.活动中在每个电源接线处设一名工作人员负责看管电源安全、防止断电;
5.后台门口设2名工作人员负责选手及工作人员入场;
6.设置后勤部门,负责整个活动会场维持秩序和后勤工作。
7.前期准备注意事项;
1.选手的报名;
2.挑选主持人;
3.邀请嘉宾及评委;
4.申请活动场地;
5.活动器材准备;
6.场地的布置和规划;
7.购买奖品;
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四、活动奖项设定
第二篇:才艺大比拼策划书
才 艺 大 比 拼 策 划 书
活动主题:才艺大比拼
活动时间:第9周(星期二下午)
活动地点:9#502
活动简介:此次活动主要是针对数学科学系09、10、11级学生。比赛时间为第9周星期二下午。
活动目的:展现我系学生的才艺风采,为学生们提供一个展现自我的平台,丰富学生们的校园文化活动。
会场布置:音响、话筒。
评委:数学科学系艺术团、文艺部
评分标准:声乐类
1、歌曲内容要健康、活泼向上,歌手演唱音准、节奏正确、吐字清楚。(9.65~9.75分)
2、演唱时声音自然、圆润、优美,咬字吐字清晰,有一定的演唱方法和技巧。(9.76~9.85分)
3、有比较扎实的演唱技巧和方法,良好的舞台表现力和感染力。(9.86~9.95分)
器乐类
1、乐曲演奏基本完整、音准、节奏基本正确。(9.65~9.75分)
2、作品演奏完整、流畅、音准、有节奏感,具有一定音乐表现力。(9.76~9.85分)
3、作品演奏完整、流畅、音乐形象准确,具有很强的音乐表现力,演奏细腻、精致。(9.86~9.95分)
表演类
1、形象仪表:形象大方、穿着得体,神态自然,富有朝气。(2分)
2、语言表达:用普通话,语言流畅、生动,主题鲜明。(2分)
3、表演技巧:表演到位,表情丰富,较好的体现该形式风格。(3分)
4、整体效果:才艺展示与个人风格和谐、贴切。(3分)活动组织:
主办方:数学科学系艺术团、文艺部
承办方:数学科学系艺术团、文艺部
活动流程:
第一阶段:准备阶段
器材在活动开展之前15分钟布置好,通知好各评委。
传播渠道:
1、人员宣传(由各班文艺委员在本班进行宣传)
2、展板宣传
第二阶段:导入阶段
人员安排、时间安排、宣传安排以及活动安排一切就绪。
第三阶段:成熟阶段
具体活动:A、通知各参赛选手按时到达比赛场地。
B、参赛对象:数学科学系09、10、11级学生。
C、颁奖情况:一等奖3名二等奖5名三等奖6名
第四阶段:谢幕
由评委对本次才艺大比拼作一总结,并发表感言。
经费预算:100元
第三篇:才艺大比拼策划书
一、活动目的为了展示两系同学的风采,提高同学们的综合素质,繁荣校园文化,营造高雅的文化气氛,凸显张扬的个性,同时增强同学们自我展示能力及凉席同学们之间的沟通、合作、团队意识,增强大家的自信,进一步的提高我校学生的文明素质,并提供同学们一个展示风采的舞台。
二、活动时间
2011-4-2初赛
2011-4-9决赛
三、活动主题
七彩情韵,和谐之春
四、活动对象
物理与电子科学系和建筑与城乡规划系全体学生(以09、10级为主要参与对象)
五、活动地点:
初赛1#106
决赛五百人报告厅
六、活动要求
1、作品内容健康积极向上,展示当代大学生的青春活力与综合素质。
2、作品表演形式不限,包括歌剧、舞蹈、时装秀、相声、小品等。
3、自备歌曲伴奏带(CD格式的需自行消音),时装秀服装需自制。
4、系里举行选拔赛进行初选,并推荐1~2组优秀作品进行全校的决赛。
5、参赛选手服装由各班级或参赛选手自行解决,文艺部原则上不参与服装安排。
七、赛前准备
前期工作准备:
1、选手的报名、报名表及评分表的制作;
2、主持人的挑选(本次大赛的主持人两名一男一女);
3、礼仪人员的选拔与训练;
4、申请比赛场地,初赛申请为1#106 ;决赛计划申请五百人会堂;
5、音响、话筒的准备。
6、外出拉赞助、为活动提供经费、礼品等
7、海报、条幅等宣传,并下发各系领导的邀请函。
8、奖状及礼品的购买
9、嘉宾及评委的邀请联系
10、场地的布置及规划(幕布、条幅、海报等)后期工作:
1、场地的打扫及整理
2、名次的公布
3、策划总结
八、活动流程
17:10 工作人员做好准备工作,布置场地,安置音响等; 17:50 观众、评委入场及选手入场18:10 比赛开始
九、奖项设置
一等奖1名手机一部 二等奖2名手机各一部 三等奖10名精美纪念奖
十、预算:
宿舍才艺大比拼评分表
……
第四篇:关于“新生才艺大比拼”策划书
关于“新生才艺大比拼”策划书
这是一支为青春编排的舞蹈,这是一首为收获谱写的欢歌,这是一个展示大学生青春的舞台。
我们共同筑梦,我们携手扬帆,我们翘首企盼,我们定能成功!我们的舞台需要您的支持,我们的远航需要您来起锚!
我们本着弘扬新时代大学生精神风貌,丰富大学生人文气息,加强大学生间文化交流的宗旨,在广大师生学习科学文化知识的同时,注重对各种才能的挖掘和培养,我们提供这样一个舞台来展示年轻一代对美的追求,对艺术的理解和对生活的热爱,为明天的辉煌划上一道彩虹。
一、活动主题:新生才艺大比拼
二、具体组织安排:
1、总负责人:团总支副书记—金莉丽,文艺部部长—朱灵枝
2、光碟负责人:文艺部长—朱灵枝
3、宣传方面负责人:王心怡
4、算分,收分负责人:洪健,孙莉
5、会场纪律管理负责人:洪超楠,陈哲威
6、嘉宾邀请负责人:张姣姣
7、电脑负责人:王心怡
8、催场:金莉丽,张姣姣
三、时间和地点:
经济贸易系文艺部2010年10月5日
第五篇:酒店才艺大比拼策划书
酒店才艺大比拼策划书
活动名称:酒店才艺大比拼。
活动对象:经管院酒店管理班同学及全校有志参与者。
活动目的:展示同学有关酒店方面的才艺,促进全校学生对酒店知识的了解,向全校师生推广本活动。
主办单位:湖北第二师范学院经济与管理学院学生会
活动内容:
一. 前期准备
出展板,向广大师生展示有关酒店文化,宣传酒店知识 征集参加者,向各院各班下发宣传单,在人流量大的地方张贴
宣传海报,同时在二师广播台滚动广播。
向全校征集大众评审30名 申请场地,准备好活动所需的用品
二.比赛流程
1展示自我风采
各参赛选手自我形象展示,主要有着装,外表形象,面部表情及普通话等。
2酒店展示
参赛者可自由选择任一一家熟悉的酒店作展示,可制作成PPT形式进行讲解。
3.酒店基础知识应答
本轮采取必答题(5道)和抢答题(4道)两个环节(必答题
每题两分,抢答题每题四分)
4.酒店基本技能展示
参赛选手展示酒店服务所需的基本礼仪和能力,如:迎宾,摆台,点单,结帐等(模拟顾客进店进餐的全过程)
5.临场大反击
本环节主要考验选手们对酒店发生的突发事件作的临场反应,如:突然停电,顾客的无理要求和刻意的刁难,在服务时出错等,采取抽签的形式选情景。
6.自我总结
参赛选手作自我评价总结,可现场拉票。
三.赛后工作
1.由纪检部负责赛后的现场清理工作及相关事宜。
2.制作展板及时展示本次大赛的成果,向外公布获奖名单。
3.开专题会议,总结本次活动的经验。
四.活动主要安排
a)活动总负责人:郑春子,覃瑞
b)活动经费负责人:郑春子
c)活动主持人:(在院里招主持人)
d)活动现场人员:主要有纪检部负责现场秩序及志愿者引导 e)活动现场布置:酒管两个班学生
f)赛事评委:由专业老师和30位学生组成五.活动经费预算:
经费这方面应该由外联部拉赞助和院学生会共同承担六.注意事项、突发实际及处理方法
注意用电安全,防止漏电事故。
在现场入口处安排志愿者维持入场秩序,引导观众有序的出场、退场。
在现场安排人员负责安排观众就座,并带动观众的观赛热情。
[对于和中南分校之间的比赛,我觉得又我们这边先产生冠军与他们的冠军队进行终极PK,产生最终的冠军,在比赛环节上可作删减] 冠军大挑战
1,两队伍各自展示本团队的特色,介绍各自成员,进行赛前PK,展示自我,表示信心,在心理上给对方压力。
2,才艺大比拼,进行摆台,席间服务等项目
3,各团队自我选择表演方式(如唱歌、跳舞、小品等),为自己的队伍拉票。