第一篇：DV心理剧大赛策划书
DV心理剧大赛策划书 1、12月5日到15日，主要以通知形式宣传，可用班邮，q群，海报，横幅及手机短信等途径。
2、通知内容：大赛流程、参赛方式、作品要求等。
我院党建小组组织DV心理剧大赛，旨在构建和谐的宿舍文化、引导大学生形成健康生活习惯、提高大学生的心理素质。
主办方：院党建小组
策划协办方：院心理援助队
全院学生：作为院心理健康教育实践活动之一，08，09级所有团支部必须参加此次比赛；因06，07团支部已参加过两届心理剧大赛，欢迎自由组队参赛。
1、作品制作： 2016年2月27日——3月25日
2、剧本提交：2016年12月31日之前
视频提交：2016年3月25日
选拔：2016年3月26日
公布入围决赛作品：2016年3月27日
DV展播暨颁奖晚会：4月22日
1.参赛团队制作DV心理剧作品并展示。
2.作品主要以校园生活或宿舍现象为主题，应能反映心理变化或表现人物心理，应旨在构建和谐的宿舍文化、引导大学生形成健康生活习惯、提高大学生的心理素质。
3.DV作品力求鲜明健康，立意新颖、可视性强，情节完整、表达流畅、画面稳定、声音清晰，能展现创意、取材、拍摄技巧等综合水准；不得含有违反《中华人民共和国宪法》及其他法律
法规的内容，政治方向正确，无色情、暴力、血腥等不良内容。
4.剧本鼓励原创作品，允许改编。但严禁剽窃他人的作品。
5.其他指标：
1）作品可是个人也可是集体作品，各团支部不限上交作品数量。
2）DV长度：3~10分钟
3）语言及配音：由参赛者进行对白或解说
1.选拔赛形式：采用邀请三个支部的代表及所有参赛团队负责人投票，高票胜出形式。
2.决赛形式：邀请领导及嘉宾根据相关评判标准，为入围团队打分。
3.相关标准：
所有参赛团队均可得参与奖。
入围决赛团队根据评判结果，获：
一等奖 一名
二等奖 二名
三等奖 除前三名团队以外的决赛
团队均可获得。
组织奖 某一团支部
『参赛作品最多的团支部获奖，获组织奖所在团支部的所有同学均可在综合测评加此次比赛的参与分』
十一、颁奖晚会流程：预计时长：120分钟
前期准备：通知学院领导、老师、同学前来观看
评委团: 学校心理社老师、新闻学院同学，学院老师及支部代表。
场地申请与布置，奖品与奖状，参赛作品的收集
前期准备：通知学院领导、老师、同学前来观看
评委团: 学校心理社老师、新闻学院同学，学院老师及支部代表。
场地申请与布置，奖品与奖状，参赛作品的收集
1．播放《我的入党故事》及第二届一等奖作品
2每两或三个剧之间将进行一次
观众的互动。主要是以心理游戏的方式，如传话游戏等。也可就剧情进行讨论。共计两次。
3所有参赛作品播放完毕，播放幕后花絮，鼓励入围团队特别是导演或幕后人员自由上台谈制作或参赛感受。
4．颁奖，请心理社老师点评。
5．领导作总结性发言。
十二、预计经费：奖品、邀请函等 序号 项目 单价 数量 总计 1 海报 8 4 32 2 横幅 100 1 100 3 奖状 5 10 50 4 奖品 20 10 200 5 邀请函 3 10 30 6 嘉宾饮用水5 7 会场装饰品 / / 约20 8 印刷品 / / 约5 合计：442元 转载自工作总结
第二篇：DV心理剧大赛策划书
DV心理剧大赛策划书
一、前期宣传： 1、12月日到1日，主要以通知形式宣传，可用班邮，Q群，海报，横幅及手机短信等途径。
2、通知内容：大赛流程、参赛方式、作品要求等。
（班邮通知覆盖四个年级，形式&ldqu;简要通知说明+此策划书&rdqu;）
二、大赛宗旨：
我院党建小组组织DV心理剧大赛，旨在构建和谐的宿舍文化、引导大学生形成健康生活习惯、提高大学生的心理素质。
三、大赛口号：爱满英教情溢校园
四、组织机构：
主办方：院党建小组
策划协办方：院心理援助队
五、参赛对象：
全院学生：作为院心理健康教育实践活动之一，08，09级所有团支部必须参加此次比赛；因06，07团支部已参加过两届心理剧大赛，欢迎自由组队参赛。
六、参赛时间：
1、作品制作：XX年2月27日‐‐3月2日
2、剧本提交：XX年12月31日之前
视频提交：XX年3月2日
选拔：XX年3月26日
公布入围决赛作品：XX年3月27日
DV展播暨颁奖晚会：4月22日
七、作品提交方式：12月31日前，各团支书或心理委员将参赛剧本及基本信息发到78191161@qq，纸质版交到6-403（海冰）
八、参赛方式及作品要求：
1参赛团队制作DV心理剧作品并展示。
2作品主要以校园生活或宿舍现象为主题，应能反映心理变化或表现人物心理，应旨在构建和谐的宿舍文化、引导大学生形成健康生活习惯、提高大学生的心理素质。
（希望参赛团队能在主旨范围内尽可能发挥想象力编写剧本及制作DV作品，可喜可忧、可深沉可搞怪、可反映现象可深入本质等，如可反映宿舍日常的搞怪温馨、宅男宅女现象、师生关系、同学交往、校园自杀、自闭自残心理、应聘受挫、毕业情绪等一切题材，引发观众共鸣，有益于构建和谐的宿舍文化、引导大学生形成健康生活习惯、提高大学生的心理素质即可。）
3DV作品力求鲜明健康，立意新颖、可视性强，情节完整、表达流畅、画面稳定、声音清晰，能展现创意、取材、拍摄技巧等综合水准；不得含有违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规的内容，政治方向正确，无色情、暴力、血腥等不良内容。
4剧本鼓励原创作品，允许改编。但严禁剽窃他人的作品。
其他指标：
1）作品可是个人也可是集体作品，各团支部不限上交作品数量。
（作品以所在团支部名义参赛，但作品说明表只填写实际参赛人员，如编剧，导演，拍摄人员及辅助人员，演员等，综合测评相关加分仅限上报人员名单）
2）DV长度：3~10分钟
3）语言及配音：由参赛者进行对白或解说
九、评选方法：
1选拔赛形式：采用邀请三个支部的代表及所有参赛团队负责人投票，高票胜出形式。（待定）
2决赛形式：邀请领导及嘉宾根据相关评判标准，为入围团队打分。
3相关标准：（待定）
十、奖项设置
所有参赛团队均可得参与奖。
入围决赛团队根据评判结果，获：
一等奖一名
二等奖二名
三等奖除前三名团队以外的决赛团队均可获得。
组织奖某一团支部
『参赛作品最多的团支部获奖，获组织奖所在团支部的所有同学（即制作人员及非制作人员）均可在综合测评加此次比赛的参与分』
十一、颁奖晚会流程：预计时长：120分钟
前期准备：通知学院领导、老师、同学前来观看
评委团:学校心理社老师、新闻学院同学，学院老师及支部代表。
场地申请与布置，奖品与奖状，参赛作品的收集
前期准备：通知学院领导、老师、同学前来观看
评委团:学校心理社老师、新闻学院同学，学院老师及支部代表。
场地申请与布置，奖品与奖状，参赛作品的收集
1．播放《我的入党故事》及第二届一等奖作品（主持人介绍制作背景）
2每两或三个剧之间将进行一次观众的互动。主要是以心理游戏的方式，如传话游戏等。也可就剧情进行讨论。共计两次。
3所有参赛作品播放完毕，播放幕后花絮，鼓励入围团队特别是导演或幕后人员自由上台谈制作或参赛感受。
4．颁奖，请心理社老师点评。
．领导作总结性发言。
十二、预计经费：奖品、邀请函等（待定）序号项目单价（元）数量总计1海报84322横幅10011003奖状（附本子）1004奖品XXXX邀请函310306嘉宾饮用水17会场装饰品//约208印刷品//约合计：442元
第三篇：DV心理剧大赛策划书
一、前期宣传： 1、12月5日到15日，主要以通知形式宣传，可用班邮，q群，海报，横幅及手机短信等途径。
2、通知内容：大赛流程、参赛方式、作品要求等。
（班邮通知覆盖四个年级，形式“简要通知说明+此策划书”）
二、大赛宗旨：
我院党建小组组织dv心理剧大赛，旨在构建和谐的宿舍文化、引导大学生形成健康生活习惯、提高大学生的心理素质。
三、大赛口号：爱满英教 情溢校园
四、组织机构：
主办方：院党建小组
策划协办方：院心理援助队
五、参赛对象：
全院学生：作为院心理健康教育实践活动之一，08，09级所有团支部必须参加此次比赛；因06，07团支部已参加过两届心理剧大赛，欢迎自由组队参赛。
六、参赛时间：
1、作品制作： xx年2月27日——3月25日
2、剧本提交：xx年12月31日之前
视频提交：xx年3月25日
选拔：xx年3月26日
公布入围决赛作品：xx年3月27日
dv展播暨颁奖晚会：4月22日
七、作品提交方式：12月31日前，各团支书或心理委员将参赛剧本及基本信息发到781591161@qq.com，纸质版交到6-403（海冰）
八、参赛方式及作品要求：
1.参赛团队制作dv心理剧作品并展示。
2.作品主要以校园生活或宿舍现象为主题，应能反映心理变化或表现人物心理，应旨在构建和谐的宿舍文化、引导大学生形成健康生活习惯、提高大学生的心理素质。
（希望参赛团队能在主旨范围内尽可能发挥想象力编写剧本及制作dv作品，可喜可忧、可深沉可搞怪、可反映现象可深入本质等，如可反映宿舍日常的搞怪温馨、宅男宅女现象、师生关系、同学交往、校园自杀、自闭自残心理、应聘受挫、毕业情绪等一切题材，引发观众共鸣，有益于构建和谐的宿舍文化、引导大学生形成健康生活习惯、提高大学生的心理素质即可。）
3.dv作品力求鲜明健康，立意新颖、可视性强，情节完整、表达流畅、画面稳定、声音清晰，能展现创意、取材、拍摄技巧等综合水准；不得含有违反《中华人民共和国宪法》及其他法律法规的内容，政治方向正确，无色情、暴力、血腥等不良内容。
4.剧本鼓励原创作品，允许改编。但严禁剽窃他人的作品。
5.其他指标：
1）作品可是个人也可是集体作品，各团支部不限上交作品数量。
（作品以所在团支部名义参赛，但作品说明表只填写实际参赛人员，如编剧，导演，拍摄人员及辅助人员，演员等，综合测评相关加分仅限上报人员名单）
2）dv长度：3~10分钟
3）语言及配音：由参赛者进行对白或解说
九、评选方法：
1.选拔赛形式：采用邀请三个支部的代表及所有参赛团队负责人投票，高票胜出形式。（待定）
2.决赛形式：邀请领导及嘉宾根据相关评判标准，为入围团队打分。
3.相关标准：（待定）
十、奖项设置
所有参赛团队均可得参与奖。
入围决赛团队根据评判结果，获：
一等奖 一名
二等奖 二名
三等奖 除前三名团队以外的决赛团队均可获得。
组织奖 某一团支部
『参赛作品最多的团支部获奖，获组织奖所在团支部的所有同学（即制作人员及非制作人员）均可在综合测评加此次比赛的参与分』
十一、颁奖晚会流程：预计时长：120分钟
前期准备：通知学院领导、老师、同学前来观看
评委团: 学校心理社老师、新闻学院同学，学院老师及支部代表。
场地申请与布置，奖品与奖状，参赛作品的收集
前期准备：通知学院领导、老师、同学前来观看
评委团: 学校心理社老师、新闻学院同学，学院老师及支部代表。
场地申请与布置，奖品与奖状，参赛作品的收集
1．播放《我的入党故事》及第二届一等奖作品（主持人介绍制作背景）
2每两或三个剧之间将进行一次观众的互动。主要是以心理游戏的方式，如传话游戏等。也可就剧情进行讨论。共计两次。
3所有参赛作品播放完毕，播放幕后花絮，鼓励入围团队特别是导演或幕后人员自由上台谈制作或参赛感受。
4．颁奖，请心理社老师点评。
5．领导作总结性发言。
十二、预计经费：奖品、邀请函等（待定）序号 项目 单价（元）数量 总计 1 海报 8 4 32 2 横幅 100 1 100 3 奖状（附本子）5 10 50 4 奖品 20 10 200 5 邀请函 3 10 30 6 嘉宾饮用水 1.5 5 5 7 会场装饰品 / / 约20 8 印刷品 / / 约5 合计：442元
第四篇：大学生心理剧短片DV大赛策划书
心理剧短片DV大赛策划书
一、活动背景
随着社会的快速发展，科技日益月新，人际关系越来越紧张。因此，心理健康问题越来越受到人们的关注和重视。对于我们当代在校的大学生，为了丰富我们的大学校园文化生活，迎合第十届“大学生心理健康教育宣传月”活动，提高文化蕴涵。同时紧跟时代步伐的需求，为当代大学生提供一个自我开拓创新的平台，勇于动手创作，超越自我，激发和培养同学们的兴趣爱好，为此举办心理短片DV大赛。
二、活动目的通过此活动的开展，传播心理知识，提高大学生心理素质，以一种积极、乐观、向上的心态对待人生，解决同学们在生活学习中遇到的一些心理困惑，再次关注自己的心灵，促进青年学生的心理健康与人格完善，充公发挥和体现90后人才开拓创新的思维。
三、活动主题
中国梦 我的梦
四、活动时间
2013年4月25日——5月15日
五、评选时间
2013年5月16日
六、评选地点
（待定）
七、活动对象菏泽学院全体学生
八、参赛事项
1.作品内容要求积极向上，能够反映大学生生活。
2.心理剧短片DV应有具体事件、具体情节，并且内容丰富，是大学生日常生活、学习、工作、人际交往等方面所折射的心理现象，如人际困难、学业困扰、网络成瘾等，剧情能充分、深刻反映角色内在的心理冲突和心理协调过程。
3.作品时间限制在20分钟以内，要求编辑完整，表达流畅，可视性强，表现手法有创新。
5.参加演出人员为在校大学生。
6.参赛作品必须突显主题、新颖。符合作品要求，剧本鼓励原创，7.每系至少推荐两个作品参加比赛。
8.作品收集：5月15日之前各系将参赛作品发送至zhufu2005@126.com或将交至经济系团总支办公室。联系人：
九、评选方法
1.5月16日各系负责人携带作品至评比现场，统一放映由评委打分。
2.评委：学工部领导及各系领导组成
十、奖项设置
一等奖1名二等奖3名三等奖5名优秀奖2名 获得奖项的优秀作品推荐参加山东省DV大赛
附：评分标准
主办单位：菏泽学院学工部承办单位：菏泽学院经济系
附：
心理短剧DV大赛评分细则
第五篇：DV心理剧大赛策划方案--策划书
大学生DV心理剧嘉年华策划书
活动引言：
从XX年清华大学生硫酸泼熊事件到马家爵事件，到最近几起闹得沸沸扬扬的大学生自·杀事件，将大学生的心理问题暴露于阳光之下。大学到底是什么？日常心烦我该怎么办？工作与考研，我又该何去何从？失眠，焦虑，自卑，课堂神游，无所事事，象牙塔里的爱情等等，一系列的问题困扰着当代大学生的心理。心理短剧是心理辅导的一种形式。它通过同学们的亲自参与了解角色的具体性格和心理特点的方式，来帮助同学们解决现存或将要出现的心理问题，并从侧面向学生介绍心理知识，呼吁同学们关注自我、爱惜自己。活动简介：
通过心理剧的表演与团队合作，为新时代的大学生提供一个表达内心情感 的机会，为正确认识心理健康问题提供一个全新的平台。更重要的是，通过学生自己创作心理剧，表演发生在他们身边熟悉的，甚至是亲身经历的事，从中 体验心理的细微变化，进而达到宣泄、释压和领悟其中道理的效果。活动目的：
心理剧发动学生用自己的视角思考，发掘学生自编、自导、自演的创作能力。心理短剧的举办，将大大丰富了大学生的业余生活。在一定的层面上减少大学生的心理问题。心理短剧的展出，可以从侧面了解同学们的人生观、世界观、价值观，及时发现同学们所出现的问题，及时上报解决。此外同学们亲自参与了解角色的具体性格和心理特点，有助于同学们自我发现自身问题，及时反思，改正。
活动安排：
1.活动主题：大学生DV心理剧嘉年华 2.活动单位：机电学院梅林心协 3.活动对象：全院学员 4.活动地点：待定
活动要求：
1、遵守活动纪律、不迟到、不早退、不无故缺席，用文明的方式观看节目，节目结束后要有善意的掌声，如有特殊情况需要提前离开，小声离场。
2、与会人员要讲文明，讲礼貌，讲卫生，爱护公共财产。
3、严格遵守指定位置就座。
4、进出大门请自觉按次序出
活动准备：
1.所需物资：
（1）舞台使用：手持麦克风6个，五号电池30节，条幅标题（第三届校园心理剧大赛），需要投影仪，舞台灯光
（2）会场布置：矿泉水6瓶，铭牌6张，桌布，图钉一盒，一张大桌子（评委席），签字笔，主持人衣服。
（3）奖品：7张奖状
（4）宣传：宣传海报10张和1个展板。2.宣传： 宣传方式:（1）图文楼大厅出宣传板（2）QQ、微信宣传（3）通过校园广播宣传。
（4）制作海报，张贴于各宿舍楼下、水房、取款机、餐厅等人流密集处（5）与各院联系，通知各个院的各个班级
（6）向管理下的社员做宣传，并由各社员向其所在班级及朋友做宣传（评委邀请：
心理咨询师XX老师、、、、、、活动具体安排：
1.报名阶段：3月10号向各个院通知活动内容及注意事项，每组报名人数在20人以下，但不少于3个人。
比赛要求:(1)剧本可原创，也可借鉴已有的剧本，剧情应联系校园生活，具有代表性，所选题材可以是关于校园生活，爱情，学业，人际关系等。可以反映当代大学生的心理世界、情感空间及心路历程，能引导学生自觉抵制和克服不良心理行为。剧本思想健康、积极向上。
（2）时间限定：10min-15min（3）参赛者尽量自备服装、道具，有困难可以向主办方申请帮助。比赛需要准备PPT，每个队需要拍1-2分钟的幕后花絮。
2.剧本筛选阶段：
（1）目的：对上交的剧本进行审阅与筛选，使剧本符合本次比赛 要求。同时对各个队伍进行剧本排练的指导。选出6个队伍。（2）时间：X月X日-X月X日（3）参与人员：筛选通过的学员
（4）筛选方式：每队上交报名表及剧本的电子档及纸质档（5）整理与建档：将通过预选赛的团队资料整理与建档（6）.后期工作：
a.对进入比赛的团队进行比赛的地点与时间上的安排 b.粘贴海报宣布进入初赛团队的名单 c.通知通过筛选阶段的团队进行预赛准备 3.比赛前期准备
（1）比赛2周前通知参赛队伍进行活动ppt的制作。
（2）比赛前几天积极联系赞助商、老师以及通知参赛队伍上交ppt。（2）组织各位参赛组长进行比赛顺序抽签 4.彩排
（1）目的：为保证比赛的顺利进行，提前走一遍流程，发现并解决问题(2)时间： X月X日下午14：00到18：30（周六）（3）地点：待定（4）前期准备： a.主持人及其发言稿。
b.请柬、证书、发言稿、座位牌、各系系牌的准备 d.水笔、桌子、桌布、椅子的准备(具体几张待定)e.专业摄像人员、礼仪人员的安排
f.签到、现场纪律、座位的安排以及灯光的使用 g.演出道具的到位 h.比赛现场的照相 i.条幅的悬挂
j.音响、话筒（座式两个及无线四个)k.嘉宾及评委的邀请
m.入场券、评分表等的准备
5.所有参赛作品播放完毕，播放幕后花絮，鼓励入围团队特别是导演或幕后人员自由上台谈制作或参赛感受。
6．颁奖，请心理社老师点评。7．领导作总结性发言。
（附）经费详情：
奖品、邀请函等（待定）序号 项目 单价（元）数量 总计 1 海报 8 4 32 2 横幅 100 1 100 3 奖状（附本子）5 10 50 4 奖品 20 10 200 5 邀请函 3 10 30 6 嘉宾饮用水 1.5 5 5 7 会场装饰品 / / 约20 8 印刷品 / / 约5 合计：442元
活动总结
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