大学生职业生涯规划

第一篇：大学生职业生涯规划

广西艺术学院人文学院 2012大学生职业生涯规划大赛

我的未来不是梦

专业班级： 10艺术商务 姓 名 ： 黄靖 学 号： 20094735024

职业生涯规划书

目录

1.前言......................................................................................2.自我认知

1.0 性格特征 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 1.1 职业能力分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1.2 职业锚测试..............................................1.3 性格缺陷与职业能力缺陷..................................3.我的目标职业..........................................4.我与我的职业360度评估

2.0 内在能力条件析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5

2.1 外部条件分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

2.2 SWOT分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

5.职业规划设计

3.0 前两年职业生涯规„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 3.1 后两年职业规划„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 3.2 动态分析调整„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 3.3 备选规划方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9

6.结语.................................................一、前言

曾经我因为兴趣爱好选择了我的学校，曾经别人问我将来要做什么，我会随便符合而心里却是一片茫然，曾经觉得找工作、出社会是未来的事情，但现在似乎近在尺咫。是的，我不可能永远成为别人的负担，不可能永远生长在温室里，我该对自己负责了，该是我努力站起来回报父母亲人，回报社会的时候了。但是我该怎么去实现这些，所以我应该有自己的理想，有自己的目标，我需要好好规划我的大学之路，为将来步入社会做足准备。

我能做什么，——能——这简单的一个字里蕴含着太多东西，它包括了我的能力，我的机遇，我的助力，我的性格品质。。。那么我适合做什么，能做什么工作呢？

是的我需要分析自己，需要分析社会，还需要分析我想做的这分职业他有什么要求，我将如何努力做到，我该如何争取。

二、自我认知

1、性格特征

我曾经在网上MBTI职业性格测试，虽然不保证很准，但是绝大部分很符合自己。结合MBTI和自己对自己的了解，我觉得自己是这样的人

热情洋溢、富有想象力。认为生活是充满很多可能性。能很快地将事情和信息联系起来，然后很自信地根据自己的判断解决问题。很需要别人的肯定，又乐于欣赏和支持别人。灵活、自然不做作，有很强的即兴发挥的能力，言语流畅。

充满热情和新思想，乐观、自然、富有创造性，具有独创性的思想和对可能性的强烈感受，我生活是激动人生的戏剧。

对可能性很感兴趣、了解所有事物中的深远意义。具有洞察力，是一个热情的观察者，注意常规以外的任何事物。有很强的好奇心，喜欢理解而不是判断。具有丰富想象力、适应性和可变性。

不墨守成规，善于发现做事情的新方法，为思想或行为开辟新道路，并保持它们的开放。在完成新颖想法的过程中，喜欢依赖冲动的能量，有大量的主动性，也从周围其人中得到能 量，把自己的才能与别人的力量成功地结合在一起。

待人热情、富有同情心，愿意帮助别人解决问题。具有出色的洞察力和观察力，常常关心他人的发展。避免冲突，喜欢和睦。更多的把精力倾注于维持个人关系而不是客观事物，喜欢保持一种广泛的关系。

2、职业能力分析

1.我是一个有责任心，有耐心，有上进心的人，不论做什么事情我都会简直对它负责到底。不论面对多马大的麻烦，我都要静下心来认真对待，一步一步慢慢的把它做好。我是一个不断吹求进步的人，刚开始辛苦些，落后些不要紧，但是我不会甘心永远停留在一个最低的层次，我会不断的完善自己，赶上走在自己前边的人。2.我很勤奋，能吃苦耐劳，并且心思细腻，善解人意也许是从小生活在贫困的单亲家庭，造就了早熟懂事的我，我总会细心的规划自己的每一分钟，让自己的时间能够更有效的被利用。有一句话说得好：“人生就像心电图，如果风平浪静那说明你的人生已经死掉”所以我从不渴望人生会风平浪静，人生路径会平坦宽阔，我时刻做好了迎接新挑战和挫折的准备。我觉得不论做什么事情做事应该三思而后行，应该要细心观察生活的每一个细节，应多站在别人的立场去思考问题，我觉得这样做的话做事情往往能够事半功倍。

3.专业广泛涉及，能掌握多门技艺；我所学的是艺术商务专业，本身他就是一门灵活性很强的专业，我们的课程广泛涉及公共关系，市场营销，传播学，艺术管理等文化艺术传媒各领域，虽然我们不能把他们每一门课程都学得彻底，但是基本知识我都基本掌握了，除此之外我们还有各种艺术鉴赏，PHTOSHOP,非线性编辑，等技术性和业余性的专业选修课，我们能够结合自身爱好和特长去学习我们喜欢的东西，正在充实自我的同时，也为今后自己的职业能力填补了许多专业技术知识。我

管理型倾向：72.0% 技术型倾向：68.0% 安全型倾向：88.0% 创造型倾向：88.0% 独立倾向：84.0% 服务型倾向：84.0% 挑战型倾向：92.0% 生活型倾向：84.0%

我的职业锚为：挑战型（Pure Challenge）：(92.0%)

挑战型的人喜欢解决看上去无法解决的问题，战胜强硬的对手，克服无法克服的困难障碍等。对他们而言，参加工作或职业的原因是作允许他们去战胜各种不可能。新奇、变化和困难是他们的终极目标。如果事情非常容易，它马上变得非常令人厌烦。的职业

锚

测

试

结

果

3、性格缺陷与职业能力缺陷

1.过于感性 易于轻信他人

社会上非常复杂，有句话说得好“害人之心不可有，防人之心不可无”在这个压力竞争激烈的社会，人们常常会利用人的信任和感情来满足自己的利益，所以像我这样一个，过于感性并且轻信他人的人，如果不能及时改正将来不仅有可能会害了自己还有可能害了身边的人。

2.不善交际，见识少

我虽然性格外向但是因为家境问题常常会很自卑，对于别人的议论我总会很敏感，正是这些原因我的交际并不很好，虽然我敢于于一切人打交道，但是我会尽可能的去掩盖自己相对于别人的不足的地方，这就使我在于他人交际过程中造成某些屏障。由于去的地方少，阅读的书籍也不多，所以我并不是一个知识广博的人，在这一个信息爆炸的社会，如果不提高自己的知识面那就会无条件的落后与他人。

3.不能长久稳定的去坚持一件事情。喜欢新思想新事物发动新思想固然有一定的好处，但是过于追求新鲜事物，而忽略了传统事物的精华那就不是很好，喜欢突发奇想，喜欢依赖灵感，很多时候却不能定下心来扎扎实实的处理好一件事情，所以我必须要在追求新事物，善于发动新思想的同时也要注意沉稳，冷静的去处理事情，要好好把握所谓动静结合的哲理。

三.我的目标职业：

结合我的的个人爱好和主客观因素的要求，我想好了毕业以后我希望自己能尽量留在县里或市里做一名中小学英语老师，当然我也不满足于永远是一名中小学老师的身份，因为我觉得做老师虽然较类似安全型的职业，但是据我了解中小学老师工资都在1500—2500左右，这样的工资并不能够满足我的需求，所以我会尽量的提升自己，我的目标是，在三到五年内踏踏实实的做一名老师努力使自己的工资慢慢增加到2500-3000，并且努力考取英语专业的研究生，等自己积累了社会经验，充实了自己各方面知识以后我希望我能创立自己的事业。

四.我与我的职业360度评估

1.内在能力条件：（我的英语水平）由于时间的限制，我现在并没有通过英语四级的考核，但是我一直都在做这方面的准备，证明给别人看你英语水平的最简单的方法就是出示你的考级证，当然本质上我不是为了考证才学英语，更多的是我希望自己的英语水平在一天一天的提高。曾经我也参加了全国英语竞赛，也拿过奖，但那已经是高中时候的事情，也许是心态不好的原因，每次考试或者比赛我都会有许多的遗憾，我觉得其实我还有许多优秀的东西还没能够完全发挥，我认为如果完全可以取得更好的成绩。但是我也非常注意去反思自己的不足，虚心听取老师同学的意见，改进自己的不足，加强努力学习。

（我学习英语的方法）从我学习第一个英语单词开始，我就学着以音标的读法来记单词，十几年如一日我一直都坚持以这种方式来记忆单词，现在我已经可以做到即便是看到没见过的单词，但也百分之九十能正确读出它的发音，也正因为这样的方法我读英语也是相当标准的，并且根据前缀后缀和组合来猜测单词的含义。虽然不是百分之百的正确，但我相信我的方法是科学的可取的，我每天都会给自己定好学英语的计划，每天看一部英语电影，听写30个单词，背一篇短文，每天晚上都坚持听着英语电台入睡。通过这些计划和目标时刻约束自己。我希望自己在口语，听力，语法等各方面整体同步提升，我也希望将来能用这种方法来教我的学生。

（我能给学生带来什么）结合我的性格，热情开朗，充满活力，喜欢思考，善解人意，我相信自己能成为一个有上进心的，给孩子们带来知识与快乐的，富有创造力的英语老师。曾经有一个非常富有创造性，多才多艺的英语老师周思成，我非常欣赏这样富有创造性的，有魄力的英语老师，也希望在未来我的教师生涯中，也能像他一样给我的学生带来知识的同时，也带来了许多乐趣。我也相信我能做到这一点，因为我骨子里蕴含着无穷的创造力，我希望我能用自己特有的方法，和思想来创新我的教学思路和教学方法，不拘泥于传统英语教学的枯草无味，时刻激发我的学生充满学习的激情与兴趣。2.外部条件分析：（社会上的竞争）现在社会上流行一句话让我们大学生听了毛孔悚然“社会上最不缺的就是大学生”大学生无孔不入，对于中小学教师这一个职业门槛，会不会也被挤得它水泄不通，它的门槛是不是也很高？据我了解英语就业方向大致包括英语师范类、英语商务类、英语翻译类。据网上的数据分析，最近几年这三者的就业方向相当均衡，细的来讲就业最热的还是师范类工作，其次是商务类，最后是翻译类。师范类的就业是逐年上升，到了今年英语师范类的就业已经不是那么容易了，而在那么激烈的竞争环境中我怎么让能为自己争取到一席之地呢？除了靠我自身的努力是否还有利于自己的外部因素。

（亲人的力量）我出身于单亲家庭，家里经济条件直都不是很好，求学路上多亏了国家的各种资助。我有我有两个姐姐，他们现在都成家了，都生活在落后的乡下里。我仅仅希望我的家人能给我心理上的支持，这也是他们能给我的最好的帮助，我也不希望已经长大的我在成为他们的负担。我爸爸有六个兄弟姐妹，亲戚很多，但是在社会上能在物质与权力上帮助我的并没有。但我很珍惜他们在心理上给我的支持与引导。他们是一直在我心底里给我带来的那一份力量，让我时刻提醒自己一定要努力，回报亲人们一直以来给我带来的一丝丝的温暖与帮助，让他们在将来的某一天以我为骄傲。

（我的贵人指数）小学，初中，高中，直到今天的大学，一直都会有一些人热心的帮助我，支持我，通俗的来说他们是我一路风雨兼程的贵人，每一次当我遇到似乎跨不了的坎，都会有他们向我伸出援助之手。所以他们是我的贵人也是我这辈子的恩人。十几年来我都不忘所有帮助过我的这些恩人，每逢佳节我都会给他们带去礼品或祝福，还是学生的我只能通过好好学习，取的好成绩来回报他们，我也希望自己将来毕业以后不会令他们失望。这些人里面有我的老师，还有曾经给我捐过钱的慈善阿姨，教育厅的叔叔还有去兼职时认识的好心的老板娘和经理，曾经关心和帮助过我的学哥学姐。这些人是曾经热心帮助过我的恩人，也是我在将来步入社会以后最好的引路者，是我可以求助的可贵外力资源。

（我的人际关系）由于心理比较自卑，又对自己比较严格要求，在平时的学习生活中我并不注重人际关系的培养，以前观念上总是认为朋友是次要的不闹矛盾不冒犯别人就已经做得很好。但是现在思想成熟了，观念也发生了改变。出到社会上去到哪里如果不搞好人际关系，那么如果别人要成功只需付出三分一自已的努力，而我也许付出了三分字二的努力可是还未能成功。所以在今后要多花一些心思时间来培养自己的交际能力，慢慢找出自己身上存在的问题，与各种不同的人学习沟通，放开自己使自己超越自己活跃于大集体中。一步一步的使自己的交际能力慢慢改善。在两年后的未来我希望自己能为自己广泛积累各方面的人际关系给大家展现开朗，自信勇敢地自己。

3、（SWOT分析）

结合上述360度分析，我对自己选择这个职业作了进一步的swot分析。首先来认识一下我的S竞争优势

S：物竞天择适者生存不论曾经我们的思想有多么的单纯，多么的天真，但是在面对就业的事实我们必须成熟而理智，任何的一个小小的差距都可能会是你被别人淘汰的可能。所以从现在起我要善于去分析自己在竞争环境中存在的优势，将这些优势展示和发挥出来，并且要挖掘一些潜在的优势，利用这一些优势。

1.就读与广西艺术学院是一个不错的选择，据了解广西艺术学院广西唯一的一所本科艺术院校，在西南地区是一所很受欢迎的本科院校，现在报考广西艺术学校的学生逐年增多。所以总的来说，相对于专科学校毕业的和其他三本的毕业学生，我会有相当的优势。

2.学习的专业广泛且灵活，也许大多人看来不是英语师范专业毕业的学生在，怎么可能会比英语师范毕业的学生更适合当老师，但是我认为这是一种错误的思维。哲学思想曾有这样的说法，新事物往往能战胜旧的事物，重要的是我在拥有扎实英语水平，了解教育知识的同时还多方面的学习了许多英语师范专业所没有的其他有用的东西。比如说我们专业学习上的艺术鉴赏，艺术商务英语，传播与传媒，广告创意与策划。还有选修课上我们学的非线性编辑（大三），键盘基础，剧目排练。虽然看似这些东西都对学前英语教育没有什么联系，但是如果你在进行英语教育的同时，间接的引用到这些知识，一方面拓宽了英语课程中的学习，并且相信这些东西会给孩子们带来更多新鲜的感觉和乐趣。

3.我的目标是在百色市里的中小学做英语老师，因为我曾经在百色读过高中，在那里呆了四年，我喜欢我们的城市百色，虽然他不大，但是总能给我一种熟悉的感觉，四年来我已经在那个城市认识了很多人，曾经帮助过我的好心阿姨他也希望我能回百色，姨丈他在百色教育厅工作了很多年，他也了解到现在百色的中小学老师还是挺缺的，很多小学他们虽然在三年级已经开始设有英语教育课程，但是老师和学生都不会重视学习英语课程，很多学生小学毕业了，但还是不会讲半句英语，这个问题也在今年被教育厅引起了重视。W竞争劣势

随着大学生的队伍越来越的壮大，在就业的问题上我们并没像有我们的前辈们那么乐观，大学生无孔不入，这是我们每个大学生必须面临的共同难题。要想达到你的目标，有很多种途径，例如金钱，权势，人力，还有机遇，和自己的能力。那么在这些其中，什么是我没有的、需要去克服的呢？

1.不是党员，不是班干，在学校没给自己争取多少荣誉；其实任何一个用人单位，看到你的简历，最关注的问题还是你的成绩与荣誉这一栏，而至今大二的我并没有为自己争取太多的荣誉，没拿过奖，没当过班干，没有什么值得夸耀的事迹。这就是自己该重视的问题，要知道如果没有这一些，就会被多少人把自己撇在后边。所以要想真正对自己负责，这些所谓的荣誉与成绩，就是自己达到目标的必经之路，我必须珍惜每一次机会，为自己一搏，哪怕是失败了，那也是值得的。

2.没有钱，没有势，没背景，虽然说得有些俗气，但是这也是社会的现实，我们不得不承认，有很多人因为这一些被别人踩在脚底，但也有很多人，虽然他们没有这一些东西，但它们依然能在激烈的竞争中占有自己的一席之地，所以我一定要努力做到第二种人。要时刻保持清醒的头脑，坚强的意志，时刻提醒自己弱于别人的地方，用自己的强项去将它弥补，实在是无能为力的时候要学会借助外力的支持与帮助。有一句话“人穷并不可怕，可怕的是你缺乏志气。”

3.专业不对口，能力不优秀这是我的致命弱点，但这并不可怕，虽然我不可能改变前者，但我可以改变后者，我还有两年的学习时间，这两年我相信我一定能够提高自己的英语水平，考取英语六级的证书，并且在听说写等整体提高我的英语水平，运用各种方式来使自己的英语水平成为我应聘英语教师的优势，并且要争取在两年内考取教师资格证，使自己在条件上都符合英语老师的聘用条件。

4.教师招聘户口限制问题，虽然是客观为题，但也必须纳入考虑，在自己真正要去应聘这份工作之前一定要把它顺利解决妥当，“只有万事俱备才能保证万无一失。” O机遇

1.世界在这个知识爆炸的时代联系得越来越的紧密，而英语是世界上通用的语言，英语教育是我们中国今后教育的必不可少的课程，所以我要抓住这一个机会，好好学好英语，到时候就可以以自己的知识去教给孩子们，让我们的中国孩子能基本上掌握英语的听说。

2.中共中央在通过了推进文化大繁荣大发展的决定，这是我们文化艺术领域学生，争取学习锻炼自己为自己争取荣誉的大好时机，近两年在全国各地区都展开了各种各样的民族文化活动，在各大高校都举办各种各样的，比赛活动，我们从中学到了许多从未接触过的东西，也在实践中锻炼了自己突破了自己，但最重要的是要尽量为自己在参加这些项目中为自己多争取多几份荣誉。T威胁

除了上述自己给自列出的劣势给自己带来了威胁以外。我还总结了其他方面给自己带来的威胁。

1.内部威胁，自己的心态是自己的最大内部威胁，常常我会因为失败而无法振作，曾经我会因为自卑而给不了自己坚持努力实现目标的信心和希望。总的来说这都是因为自己的心态问题。所以我必须超越自己，以科学正确的方法来调整自己的心态。不能因为自己的心态问题而放弃了一切的努力。

2.同学都很优秀，这给自己的奋斗增加了压力。在我们班级，在我们的二级分院，在我们的整个大院，都有许多十分优秀的同学，他们在各方面都十分的优秀，所以给自己带了了很大的压力，所以自己要更加努力，要学会向老师同学学习，虚心请教，坚持不懈，这样才能在集体中为自己争得更多荣誉与自信。

五、职业规划设计（如何实现我的目标）

学习计划：认真努力学习专业知识的基础上，加强英语的学习。要保证期末考试获得优异的成绩，并为自己争取每年的奖学金。

等级考证计划：在未来一年内考得英语四级考证，计数机一级考证，和普通话实现二级甲等。第二年考取英语六级考证，和计算机二级考证，第三年两年考取教师资格证，本科大学毕业证和学士证。

内的 荣誉争取计划：积极参与各种校园活动和社会实践活动，认真的对待每一次目标比赛活动，争取在未来两年内为自己争取一些荣誉，关心社会，关心时事，发计划 挥自己的观察力和创造力，在社会上留下一些被人记起的，我曾参与的有意义的光荣事迹。多参与班干和党员的竞选推优会议，争取在两年内为班级做一些我力所能及的事情，锻炼自己的管理能力和组织能力。

人际关系培养计划：多与老师同学进行沟通交流，多参加社会活动，使自己多站在舞台上，表现自己超越自己。要与班级同学建立良好的人际关系，改正自己与人交往过正中的不良习惯和心理，要学会站在别人的立场上去思考问题，要学会聆听他人的心声。要广泛交际而不局限于某种人，或某个群体，要善于珍藏和发展对自己有帮助的人脉关系。

两年后的目标计划

努力争取实现自己的目标，踏踏实实的做一名英语老师，收集分析做一个老师的相关知识，结合自身特点做一个21世纪创新，合格的英语教师，不断地总结自己的不足，虚心向自己的同事领导学习，听取他们的意见和建议，时间段的制定自己的教学计划和目标，以身作则，对自己的每一个学生负责让他们学有所成在做老师的同时努力学习，考取英语专业的研究生，进一步提高自己的英语水平。同时找准自己以后的发展目标，或者是永远做一名优秀的英语老师，或者是为了获得更大的利益，创立属于自己的事业，不断的观察社会上的实事，洞察社会上各行业市场的变化，结合自己前辈们的经验有计划的去学习去实践，广泛建立社会上的人际关系，为自己今后的创业理想打下坚实的基础。

动态分析调整：

理想是美好的，现实是残酷的。现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，所以我必须时刻保持清醒的头脑。有句话“人生就是心电图，如果风平浪静，说明你已经挂了”貌似很好笑，但他却形容的很贴切，我从未做过放松自己，贪图享乐的准备，哪怕是幸福美好的现在，他也可能预示着即将来领的考验。但另一方面我也无数次想过如果不成功怎么办，如果走投无路我该作何选择，不管怎么样，保持乐观开朗，积极向上的心态是最重要的，我并不觉得学会放弃是一种失败，而在是一个不能挽回的事实面前你必须做出的明智选择。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来，要靠自己去打拼！

备选规划方案：如果我的中小学英语教师理想没能实现的话，我会先选择到一些企业去打工，实习。我会不断继续选择学习并考取英语八级证书，在应聘英语老师，或者我会考虑与亲人朋友一起开一个小店。或者可以的话我也会找与专业对口的相关工作。包括到文化局、画展，广告策划，博物馆，拍卖行等。

6.小结

风可以吹起一张大白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。看到这一句话的时候我很喜欢，我们应该为自己争取我想要的一切，哪怕遭遇无数次失败的打击，哪怕是我已经遍体鳞伤，生命的意义在于我的奋斗和我的追求，所以我会更加坚强，更加坚定的去追求我的梦想，我相信我的未来不是梦。

第二篇：大学生职业生涯规划

序言

时间是纵轴，理想是横轴，人生的目标就在这个坐标上移动。因此，要使自己的人生精彩些，首先应该给自己一个明确的理想，它有足够的难度，又有足够的吸引力。

身为大学生的我们，一代天之骄子，正处于人生中最美好的时期。面对现在过于激烈的社会竞争压力，我们应该要有充分地准备，为将来毕业后来实现自己美好的梦想。人生是短暂而又漫长的，在这有限的生命中我们必须规划好目标，及时实施，使我们走上正确的道路而不会虚度光阴。

青春是一首歌，生命是一段路生活是一种享受。在这花样年华中，让我们一起规划自己的未来，开创属于自己的理想。为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划。

第 1 页 充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

目录

1.个人基本情况

2.个人性格

3.专业就业前景分析

4.职业目标

5.职业价值观

6.结束语

假如你希望在你的生活中也获得那样的机遇，你必须播种，而且最好多播种，因为你尚未不清楚哪一粒种子会发芽。—— 坎贝尔 个人基本情况

姓名：郑立康 专业：艺术设计 班级：艺术153 学号：20***01 学校：金华职业技术学院

个人性格：我的性格比较多变，有时候比较内向，喜欢一个静静的呆着，喜欢想很多东西。有时候也会犯个二变成逗逼一个，活跃度也提高。着两方面大概有时内向偏多一些。在长辈前辈面前表现的安分内向一点，在朋友中间表现的比较开朗放的开一些。做事情有责任心，诚实守信，乐于助人，善于倾听。应多重性格有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，但是还需要进一步改善。我平时喜欢看书，尤其小说一类的故事性较强的书；我还喜欢听音乐，对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚；上网冲浪也是我的爱好，假期回家后我每天都会上网看新闻，聊天等；我也喜爱动漫，对其有较广泛的涉猎。以人为镜，以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；可以明得失。—— 《旧唐书？魏征 列传》 以人为镜，以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；可以明得失。—— 《旧唐书？魏征 列传》 专业就业前景分析

艺术设计是一门以技术为主、艺术为辅，技术与艺术相结合的新兴学科，旨在培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。这是传统教育人才培养的空白，又是新兴产业市场崛起的急需。据业内人士统计：目前我国对数字媒体艺术人才需求的缺口大约在每年15万左右。数字媒体艺术人才主要在各级电视台、影视动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、室内装修设计、产品造型设计等热门行业就业。无论是实现梦想、施展才华，还是寻找机遇、兴趣爱好，投身到数字媒体艺术领域，极具发展潜力。意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。—— 但丁

职业价值观

我不想受太多的约束，喜欢独立自由，在工作中能弹性，可以充分把握中间的时间和行动，自由高度，不想与太多人发生工作关系，既不想治人也不想治于人。

我看重的是能力，一个人的能力可以说决定这他在工作中的地位。影视艺术技术是一种创造性的的活动，它需要我们平时的不断积累、分析和理解再创造；制图，则是我们的表现手段，而这些正是我们能力的一种表现，当然其他的像团队合作、协调也是比较重要的。一个生意人不想破产，好比一个将军永远不预备吃败仗，只自得半个商人。—— 巴尔扎克

职业目标

在未来我想从事有关于艺术这方面的工作，争取做到以下几个目标1本专业培养具备坚实的工业设计基础理论、基本知识与应用能力 2具有国际化视野和社会责任感、综合性的创新思维方式和团队合作精神，能在企事业单位、专业设计机构和科学研究单位从事工业产品创新设计及相关的服务模式和商业模式设计、传播设计、人机交互设计、环境与展示设计等领域的开发、研究、策划、教育和管理工作的复合型工业设计师后备人才。

工业设计专业以工业产品造型设计为主要方向，并辅以视觉传达设计和环境设计，培养具备工业设计的基础理论、知识与应用创新能力，掌握工业设计的基本技能，进行工业产品造型的开发与设计、管理以及科学研究的应用型高级专门人才。为祖国做出自己的一份贡献！人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮 社会环境

设计对现代人类社会发展趋势是深远和多面的。设计对人们的现在生活更是影响深远，所有顶尖设计都体现和汇聚于奢侈品的设计体现。伴随着社会经济的迅猛发展，在激烈市场竞争中，社会对平面设计这门学科有了更高的要求，也客观促使平面设计不断地提高和完善。无论是国际还是国内企业，都把提高设计水平作为提升竞争力的一种手段，在激烈市场竞争中，从报纸到杂志、从电视到网络、从品牌到包装、从广告到形象设计，平面设计的功能和作用不断放大，其影响力涉及到社会生活的各个方面和各个行业。广告在世界各国的产生和发展都有着共同的规律。它们都是随着商品的产生而产生，随着科技进步、发展而发展的。现代平面设计的特征是地域性、视觉传达性、审美性、娱乐性，色彩、形状、质感、结构等是它的四个主要元素。平面设计是一种传统的广告媒体形式，是现代广告传播的重要手段。伟大的目标构成伟大的心灵（英国）

结束语

世界不变的永远在变，为了更好的适应这个社会，我们应该万变应万变，职业生涯规划也就如此。在你原有判断和规划的基础上，我们必须跟紧时代的步伐，灵活调整我们的规划，这样才能正真规划我们的未来一个人努力的目标越高，他的才力就发展得越快，对于社会就更有效果（苏联）

第三篇：大学生职业生涯规划

大 学 生 职 业 生 涯 规 划 书

13应用心理

目录

引言

一，确立志向--------为营造和谐社会而奋斗终生 二，了解自我--------职业发展做准备

1生理自我 2心理自我 3社会自我

三，我的职业发展报告

1职业能力分析 2个人特质 3 职业价值观 4 胜任能力

四，环境分析

1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析

五，职业目标路线设计

1短期计划（大学计划）

2中期计划（毕业后五年的计划）

3长期计划（毕业后十年或以上计划）

六、行动大纲

1，专业知识学习2,人际交往能力提升

七、职业生涯规划的意义

引言

实现梦想的第一步就是要有梦想，没有梦想对于每个人来说是非常可怕的一件事情，如同无头苍蝇似的到处碰壁。在现代社会，人们的生活节奏加快，社会更新换代发展非常快。如果如我们柔弱的个体，不加紧自己的脚步，跟随时代的步伐，不断学习，将很难有一个长足的进步。而有一份长期稳定的规划是有必要的。职业生涯规划是帮助柔弱个体对抗变幻莫测的世界的一种不变的工具。

那么对于在校大学生该怎样规划自己的职业生涯呢？对于在校大学生，首先要对自己有一个清醒的认识，知晓自己的优点、缺点等等。另外在对自己有一个比较完备的认识的时候要明确自己的兴趣，明确自己的目标，通过目标的明确要找准自己日后的社会地位定位，履行好自己的社会角色。当然在这个过程当中必须不断提高和完善自己的能力，并对当代社会对自己的职业的要求和职业本身的发展前景要有一个清醒的认识。

一，确立志向--------为营造和谐社会而奋斗终生

戴高乐曾经说过：“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方。伟人之所以伟大，是因为他们决心要做出伟大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先应给自己一个明确的理想，它有足够的难度，但又有足够的吸引力。你愿意为此全力以赴，那么你就可能获得成功。正所谓：志不立，天下无可成之事，也才有“世上无难事，只怕有心人”的豪言壮志，理想是一个人行动的指南，那如果没有这个指南针呢？或许人生的航船就要失去方向了，而我，做为一名大一的学生了，更不能没有目标没有理想的生活。

打小我的愿望就是希望身边的人能快快乐乐的，所以在报专业的时候，毫不犹豫地选择了心理学，希望能凭一技之长，来帮助那些有困惑的人。记得有人曾说过，只要这世上还有一个人觉得孤单，那他就是我的责任!二，了解自我--------职业发展做准备

1生理自我

本人身体健康，身体素质较好，但不注意饮食营养和身体锻炼，个子不高，小巧可爱。视力不佳，近视400度，听力正常，记忆力较强，关注细节记忆，文字表达优秀，注重自身修养和加强印象管理。

2心理自我

本人性格外向，愿意在人际关系上投入时间和精力，善良，自信，但缺乏耐心，追求完美，会认真完成学习和工作任务。但是有时对没有框框的任务，惰性大。做事喜欢有较强的目标方向性，主观性强。情绪波动大，但是自己会为自己一个合理的宣泄，然后立马投入紧张的学习工作状态。想象力丰富，善于创新。更注重理解，而不是判断。比较喜欢提出计划，但执行力较差。

3社会自我

本人崇尚和谐，道德感强烈，情感多样：热情、友好、体贴。喜欢他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。倾向于运用情感作出判断，决策时通常考虑他人的感受。总是避免矛盾，在意维护人际关系，愿意花费心思，结交各种各样的人。但是因年龄小，成长过程经历太少挫折，所以思想上还是有很不成熟的地方。三，我的职业发展报告

1职业能力分析

在朗途职业规划测评中测出的结果如下：

你可能对卫生保健方面的工作很感兴趣，能直接看到自己的所作所为对别人的帮 助。对应的典型职业：牙医、宠物医生、护士、健康保健医师、运动生理医师、临床矫正医师。 你立志奉献社会，从事社会工作，比如传授知识、为别人排忧解难，是个集体主义 者。对应的典型职业：小学/幼儿教师、社会工作者、志愿者、法律顾问、野外探险领队、法院工作人员。

你的人际交往能力出色，那些可以接触客户，合作广、关系好、重细节是你注重的 工作的要素。对应的典型职业：公关人员、销售、零售业/餐饮业从业人员、保险代理、人力资源/教育顾问、信贷顾问、口/笔译人员、房地产估价师、客户关系经理。

你关心照顾别人、关注细节的特点，你也喜欢与人打交道。对应的 典型职业：客户服务人员、美容/美发顾问、旅游顾问、秘书、房地产代理人、会议筹办者。

我觉得以上结果和我的具体情况还是很符合的，我有很强的责任心，对生活充满热情，待人诚恳，积极乐观，容易接纳别人和被别人接纳，做事有原则，友善，善倾听且有耐性，有很强的进取心。所以我希望以后的工作能帮助别人，奉献社会。

2个人特质

在朗途职业规划测评中测出的结果如下： 

你非常重视与别人的关系，容易察觉出他人的需要，并善于给他人实际关怀，待 人友好、有很强的责任心。喜爱自己的全部，对自己爱护有加。看到周围的人舒适和快乐，你也会感到快乐和满足，由于很健谈，所以你非常受欢迎。

你热情，有活力，了与合作，有同情心，机敏圆滑。你希望得到别人的赞同和鼓 励，冷淡和不友善会伤害到你。你需要和睦的人际关系，对于批评和漠视非常敏感，竞争和冲突会让你感到不愉快，因此你总是尽力避免发生这样的事情。

你很实际、有条理，做事彻底，有一致性，对细节和事实有出色的记忆力，并且 希望别人也如此。你总是着眼于目前，在经验和实施上作出决策，将事情安排妥当。你能很好地适应日常的常规工作和活动，不喜欢做需要掌握抽象观点或客观分析的工作。

你喜欢组织众人和控制形势，愿意与他人合力圆满地完成任务。喜欢安全和稳固 的环境，支持现存制度，注重并很好地遵守社会约定规范。忠于自己的职责，并愿意超出自己的责任范围，做一些对别人有帮助或益处的事情。在遇到困难和取得成功时，都很积极活跃，希望付出能得到回报或赞扬。3 职业价值观

我认为人活首就意味着奋斗、创造、奉献，为梦想而奋斗，是一种自我的超越与突破，也是一种快乐和幸福。所以，能够从事对他人有帮助的工作，是我一生的奋斗目标。4 胜任能力

在朗途职业规划测评中测出的结果如下：

优势：你愿意投入很大的动力和精力来完成任务、创造成果  你与别人共事的方法很有效，并且感觉友好和睦 

你善于记住并利用各种事实来处理细节问题，看问题的角度很现实  你会赞扬别人良好的行为举止，处处培养和帮助他人 

果断坚决而且稳重可靠，给人留下工作认真勤奋、富有效率的美好印象  忠于自己所在的组织，用行动来维护集体的价值观念和原则  组织活动灵动、有效，还不会抛弃该有的职业道德 

你有非常强的责任意识，比人不用担心你的诺言不会兑现  如果有已经制订好的公事规章和工作程序，你不会跨越雷池 

你善解人意，通情达理，不论是工作还是休闲，你都愿意为团体尽自己的力量 

劣势过分在意别人的情感和想法，以至于总是给予别人额外的关心和帮助，有时关心 的态度过于强硬，容易侵占别人的空间 

由于乐意取悦或帮之别人，可能会导致忽视自己内心的需求，难以说“不” 

当遇到冲突时，为了保护和睦的人际关系，通常采取回避或是妥协的方式，而非 积极的、正面的处理 

相当敏感，做事总是希望得到别人的鼓励和赞赏，但是被忽视，不愿意接受批评，从而很容易引发沮丧和郁闷等情绪 

自我分析小结： 总的来说我应该是一个不错的普通人，而且会是一个很有潜力的人才，在经过一定时间的学习和培训之后应该会将自己的潜力发挥出来。在今后的日子里会随着社会阅历和个人经历的增长，我想我会不断完善自己，让自己更加适合这个社会，更加适合在社会上生存。

四，环境分析

1.家庭环境分析

我出生在普通的工薪家庭，是家里的独生女，与父母和祖父母生活在一起。父母都是单位里的普通员工，祖父母是辛勤的劳动人民，家庭相当和睦温馨。经济状况属于普通水平，但父母能够满足我的大部分需求，所以从小到大我都生活的非常幸福，几乎没有什么坎坷。我觉得父母从小到大对我的教育方式很适当，没有出现过分干涉和过分溺爱的情况。我相信现在积极乐观和乐于助人的性格与和睦温馨的家庭环境密不可分。2.学校环境分析

我所在大学是一所综合性的省属普通本科院校。校园生态丰富、环境优美、人文底蕴深厚。学校拥有一批设施先进的综合实验室、分项实验室等现代化设施。3.社会环境分析

就业形势：大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。但随着全球化的发展与知识经济的冲击,青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。因此，大学生一毕业就失业的情况会越来越严重。

就业政策：国家，学校，社会等方面为了解决这一现象制定了不少政策。环境分析小结：我会在不断提高自身综合素质的基础上不断培养自己的创新意识，责任意识，和环境适应能力，未雨绸缪，做好充分的准备。在校期间进一步做好职业生涯规划，了解我所适合的各行各业的就业形势的最近变化，以备不时之需

五，职业目标路线设计

1短期计划（大学计划）

努力学习专业知识，提高专业技能，争取成为优秀毕业生。同时，自学有关农业发展方面的专业知识，补充我作为非专业在专业领域的盲区，为以后就业打下基础。2中期计划（毕业后五年的计划）

毕业时，此时缺乏社会经验，没有的和会阅历，很难胜任村官任务，因此，毕业后5 年，我选择先到社会上去就业，增加自己的工作阅历，不断充实自己的个人简历，锻炼自己的组织以及管理能力，争取具备当一名合格村官的条件，同时，要时刻关注村官的信息。3长期计划（毕业后十年或以上计划）回到家乡做一名村官。在拥有知识，经验和社会的磨练后，就是实现职业目标的时候了。我会根据当地的实际情况，带领当地农民发展属于自己的支柱产业。

六、行动大纲

1，专业知识学习

（1）课前认真预习，课上认真听讲，不逃课，课后认真复习并发现问题，及时和老师同学 讨论解决

（2）上网学习相关知识，掌握更丰富深入的知识

（3）参加学校的心理协会，在实践中学习积累知识和经验 2,人际交往能力提升

（1）积极主动地和室友，班级同学交往，积极参加各种活动（2）积极参加社团活动，并争取成为干事（3）做兼职，积累与人交往经验

七、职业生涯规划的意义

大学生认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说：“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年？只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点，那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗？这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划，前路迷茫，没有人生规划这座灯塔的指引，我们能找到前进的方向吗？扑面而来的风风雨雨，我们能挺得过去吗？或者会误入歧途，一失足成千古恨呢？由此可见，为我们的人生做一个正确的人生规划，那是必要的！

第四篇：大学生职业生涯规划

大学生职业生涯规划

职业规划可以剖析自我，确立人生的方向，提供奋斗的策略，能正确地定位职业方向，并且能全面的了解自己，增强职业竞争力和发现新的职业机遇。此外，还能认识自身价值，通过自我评估，明白自己优缺点，然后通过反思和学习来完善自己。

一、自我评价

优缺点自我评价：热情开朗，交往积极主动，但与陌生人沟通交流技巧很差。能够比较清楚正确地把自己的想法和观点向别人表达和介绍。为人乐观，对自己充满自信。理智客观，批判性强，有时可能对别人的需要不够体察，须注意倾听别人的心声，对别人的贡献表示赞赏。注重团队合作，须培养独立处理问题能力。

二、确立目标

（一）短期目标

上课注意听讲，做好笔记，业余时间复习好所学知识。上好每一节专业课，仔细做笔记，特别是要认真对待实习课程。课余时间要对实习课程进行有效的复习，抽出时间学习各种计算机实用软件知识。积极参加活动，加深对党的认识，争取思想上的进步。

（二）长期目标

在学校积累自身能力和专业知识，提高自身道德修养→在社会中进行历练，锻炼为人处事能力，工作能力，学好英语口语，增加自身软实力，做个称职的CFO。其次特别要重要确立和了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，提高交际沟通能力，掌握现代职业者所应具备的最基本技能，为将来的就业选择打下良好的基础。

三、环境评价

（一）学校环境分析

会计系是广东海洋大学寸金学院的第一大系，拥有丰厚的师资力量。

（二）社会环境分析

会计专业一直是热门专业，而且随着全球经济复苏，市场对会计人才的需求也会随之增长。

（三）目标分析

广东正在处于腾飞时期，产业转移，对会计人才需求也越来越大

四、职业定位

良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。根据职业兴趣测试，最适合我的职业是常规型的职业，比如秘书、办公室人员、记事员、会计、出纳员。这些职业社会上有的是人才，而且基本上已经达到饱和状态。不过随着社会的发展面对这些职业的职业要求会不断提高，在要求提高的情况下就会有一批在业人员被淘汰下来，也就给大学毕业生提供了机会。民营企业对文职人才的需求十分注重素质和能力的需要。因此拥有高学历和高级秘书证已经逐渐成为人才市场上的紧俏资源。

五、实施策略

目标：要过英语六级、助理会计师证

六、评估与反馈

评估、调整我的职业目标、职业路径与行动计划：

（一）应不断的加深学习，时刻准备着。

（二）注意塑造自己的职业道德，在会计这个行业里，职业道德很重要。

（三）应该用发展的眼光看自己，注意全面提高自身素质。职业规划固然好，但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标，只说不作到头来都会是一场空。然而现实是未知总是多变的，这就要求时刻保持清醒的头脑。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有影片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人要想获得成功，就必须那出勇气，付出努力，拼搏、奋斗。成功不相信颓废；成功不相信幻影，未来是要靠自己去打拼！所以着就要自己努力了。

第五篇：大学生职业生涯规划

大学生职业生涯规划

孔子《论语·为政》关于人生发展阶段的论述：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十二从心所欲，不逾矩”。职业是一个极其崇高而又神圣的词，他带给我们荣耀和满足，令我们的一生有所成就，让我们在夕阳映衬白发的时候有值得骄傲的回忆。那么职业生涯规划就是我们掌握自己命运的一个重要的手段，我们要学会利用它，发挥它最大的潜力来为我们的职业插上翅膀，放飞我们的梦想，成就我们的未来。

规划，让我们成为未来的赢家！

前言

席卷全球的金融危机已直接影响到很多企业的发展，也波及原本就不堪重负的就业市场，企业裁员、减薪，2004年以来高校毕业生呈逐年递增之势，2009年突破600万，大学不断扩招，越来越多高校毕业生出现“毕业即失业”的。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地？因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

一、自我评估

（一）、自己的兴趣爱好

我是一个当代本科生，（平时）是家里最大的希望——成为有用之才，性格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天，还有上网。经过自出生以来对自我性格方面的了解，我认为我是属于那种凡是往好处看，比较积极向上的人。在遇到开心的事情的时候，我会以此勉励自己，会告诫自己取得成果不能因此而自满，应该脚踏实地地努力；而在遇到挫折的时候，比如一些失败或者比较难受的悲事时，开始情绪会比较失落，不过恢复的时间不是很长，一般总能乐观地去看待。

（二）、认识自己的职业性格

欢挑战性的事物，喜欢新奇的事情，爱好古典音乐，看书及羽毛球、游泳等体育运动。

（三）、自我潜能

个人方面，做事情有毅力，所以能够静下心来努力做好一件事情；其次，学习新事物的能力以及适应能力很强，对于暂时不清楚的东西能够在较短时间里面去掌握；还有，人际沟通能力个人觉得比较好，遇到不认识的人能够正常的交流，不会怕生；组织方面，能够与人在交流的基础上，把一件事情去安排完善；还有，自我反省能力，我们总是会遇到很多事情，有些给我们鼓励，有些却让我们失落，在种种的经历中，把遇到的事情中蕴含的道理通过反省以便日后在碰到类似的事情时能够避免犯相同的错误。

（四）、价值观

总的就是认为每个人作为社会的一部分，要学会感恩。

（五）优势劣势（1）优势

1、自立精神，在生活学习方面的自立能力较强，可以在处理事情时独立行事。

2、适应能力，在新环境总能够很快适应自己的角色。

3、调节能力，在纷繁复杂的情况下你可以加以调节自己，便于重新回归手中的工作。

4、对现今的实时有一定了解，有自己的观点。生活中也是如此，也就是说比较有主见

（2）劣势

1、较固执，较难改变自己的意见或看法；

2、虽然一般很冷静，也不易于被环境所改变平静的心态，不过在触及原则性的问题时会比较敏感或者同意情绪化。

二、专业就业前景分析

专业：工业设计

工业设计（Industrial Design）指以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行设计。本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。毕业生可以在制造业、IT产业、科研单位从事工业产品设计、人—计算机交互设计、视觉传达设计、环境设计等方面工作，也可自主创业。

三、职业选择分析 个人职业选择目前最大的困惑或者遇到的困难

现在主要是不清楚以后毕业了以后国内就业的压力，以及自己在选择自己喜欢的职业和薪水较高的职业之间的选择。首先，在毕业以后（基本上考研），作为硕士去择业遇到的压力是否还是和现在一样大，或者还是本科生没有选择考研而是直接参加工作，在3年的工作后发展比硕士更为顺利。另外，职业的选择是以兴趣为标准呢，还是以薪酬的水平为标准呢？这不仅仅是现在要考虑的，也是将来所必然靠想的！个人的职业选择

最想做的方面是关于设计方面的工作，不排除去外国工作的选择，这是指在别人的公司为别人打工。

另外，是自己创业，这肯定是比较困难的，在企业的初级阶段，遇到的困难数不胜数，而且还有创业的不确定性及风险性。

最后，是从事公务员一类的工作，这样的工作稳定，收入不算高，却也可以。选择路径

就目前的情况来看，由于经工业设计专业所学知识的“深度”还不够，所以读研深造是很有必要的。从大一开始准备考研所需要具备的素质或者能力是首当其冲。政治要考到的几门学科就必须在学习阶段就放比较大部分的精力去学，而不是为了应付考试而在期末的时候背背书中的要点。至于英语，从大一开始背6级英语要求的词汇，另外做适当的联系。

这也算是职业规划的内容所教给我们的吧，如果我现在就确定要考研，那么越早进入考研模式显然越好，对自己的要求就会变化。真正到了大三准备考研就会更轻松地开始。

四、未来三学年的行动计划

大学期间 主要完成以下内容：

1.学历、知识结构：提升自身专业技能熟练。努力通过 英语 四、六级、拿到计算机二级证书。与此同时开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

2.个人发展、人际关系：在这一期间，主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。

3.生活习惯、兴趣爱好：适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，如散步、慢跑、打羽毛球等。4.利用闲暇时间阅读，努力弥补自己的不足之处。

5.在此期间，自己应积累基本的资金，积累工作经验，提高自己的办事效率及办事能力，同时努力扩展自己的人脉关系，同时严格要求自己，磨炼一下自己。为今后事业的发展打好基矗。在此过程中，自己不能放弃学习和培训的机会。除此之外，还应该提高自己的涵养。

五、我对职业生涯规划的看法

1、虽然可能没有成型的职业规划，但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有，比如这段时间我要练好英语听力到什么水平，我要朝着什么方向努力，没有努力的方向和短期的目标，那容易虚度光阴。

2、职业规划肯定要有，但是我觉得职业规划不可能现在就定下来，周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。我以前想当官，现在想当外企白领，所以我觉得这个很难就定下来，更何况是在校大学生，没有任何社会阅历，谈这个就似乎有点纸上谈兵。但是我觉得这次的职业规划是必要的，这不仅仅是一份作业，对大一新生来说，通过这次的思考，可以在短期内找到奋斗的目标。

六、结语

这就是我的职业生涯规划，当然规划是一方面，最重要的还是要看行动，我是一个绝对能按计划做事的人，所以我相信只要按部就班的走下去，一定可以取得成果，这每一步也正是硕果的积累，四年之后，一个硕大的果儿将属于自己。

我的前程我规划，我会使其更辉煌！！