it大学生职业生涯规划

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it大学生职业生涯规划范文1

前言

会展业是一个新兴行业,大多数从业者都是半路出家,很少有正规科班出身的:从前做平面设计的,如今改搞会展空间设计;从前做企业管理的,从事展会管理……这些从业人员虽然有一定的实践经验,但毕竟专业底子薄,专业性稍弱,对国际展会运作模式也了解不够。

一、认识、评估自己

自我评估

兴趣与爱好

爱好看书、唱歌、上网、写写东西、羽毛球球、跑步、武术、和朋友开心地逛大街~~~~~~

性格与个性

无敌、固执、自信、好人~~

特质与特长

我脾气很好、社交能力不错、有打破常规的创造力、做事儿有玩的心态(玩得有水平)、我有学习的能力和组织的能量、我唱歌天生的好(不小心还获得过南宁市里的中学生歌唱比赛的金奖。)、我书法还算可以,不过书写的时候看心情笔锋会各有不同、体育很好,马拉松比赛至少可以跑完全程三分之二的路程这样、心理调能力好,不会容易为事儿忧虑,哪怕知道明天有地震.

意志力状况

意志力还行。还有意志力的大小要针对自己要做的事儿来看。如果事儿是自己喜欢的,自己做出决定去做的,我将必把它做好,不会轻易罢休!但如果是只是被迫要这么做的事儿的,我的意志力就容易转化为反抗力。嗯,高中有些证明,高中三年我都坚持自己不喜欢的课就不听、每天锻炼身体、不小心迟到了,如果老师来找我,我坚决让自己不担忧和恐惧~~ 还有我不会随波逐流,不过我会从善如流、虚怀若谷。所以我意志力还是挺强的。

职业价值观

服务、创新、团队、斗志、方法

职业兴趣、倾向、需求

喜欢有挑战性的、创新型的、实践型的、希望老板是个不‘聪明’的人(有智慧)。

个人弱点、缺点

做事儿急于求成(说的和想的差不多,但是做的往往比想的多,考虑不全面就已经开始行动)、在我看来似乎什么东西都是如此的简单,有傲视心、自我意象比实际的自己偏好、容易忽视劳逸结合。

社会评估

对你影响的人

称谓

姓名

对你的评价与期望(家人、老师、朋友眼中的你)

父亲

做事儿有些反应迟钝、记性不怎么好、温和但不怎么谦虚。有耐心(父亲知道我忍耐的限度),做事儿有爆发力。父亲对我的期望挺高(不过不对我的前途不做要求)他相信我的做事能力,和为人,首先他希望我能有稳定的生活,和出路;希望我能成就一番事业,不做碌碌无为的人。

母亲

在母亲眼中,我是她的骄傲,家里能寄予希望的人,不管她多辛苦抚养我,她都心甘情愿,母亲认可我的为人处世,但是总是担心我的`做事儿的粗心大意——‘大大咧咧’。母亲会觉得我的社交能力很强(因为我常带一些好朋友回家做客)。母亲希望我能走有意义的人生道路。

亲戚

对于亲戚,我就和一两个叔叔有过多一点的见面和交流。他们对我其实没什么感觉,就是等待我‘长大’看我有什么能耐。对我的期望小小的,不抱什么寄托,因为他们看到的只有表面的东西。且他们觉得我们老家那个地儿风水不好。

老师

其实大部份,可以说几乎没有老师了解我是个怎样的状态。部份老师觉得我有些高傲、有些个性偏激、没有上进心、懒、没有什么前途(我承认我是挺懒,不想什么滴干活,但我有自己的理想和目标、有原则的,很多东西我很努力去争取,争取自己真正想要的东西)、有极少的老师对我即使不是很了解,不过表示理解,因为老师知道我做的事儿,是没有恶意的,且‘时代在变’,觉得我有自己的想法,有自己的主见,和一定的实践能力,和人格魅力。挺大部份老师是不关心我能否拿到毕业证和以后什么发展的,因为他们和我又不是很熟,我怎样,对他们不怎样。部份老师对我的期望就是拿到毕业证,找份过得去的工作(我往好的想了)。有极少部份的老师,希望我能有个美好的未来,未来有个好的发展,因为她们是善良的老师,会由心为我感到骄傲。~~

朋友

真诚、善良、做事儿有主见、人缘好、对自己感兴趣的很有主动性、有组织的能量、社交能力强、艺术方面很有天赋、长得还算帅、重要的是觉得我内心强大、偶尔觉得我嘻嘻哈哈、反应迟钝、容易兴奋、记忆力不是很好~~他们对我的期望很高,且相信我能做出不同寻常的业绩。成就一番业绩。他们希望我永远保持朋友间的友谊在心中的地位。(其实我是个把友谊看得很重的人。朋友是一辈子的)

同学

我很少和同学说我的事儿。只是一般的打招呼——嗨(带招手)、吃饭没呀?接下来上啥课捏?去哪玩呀?~~同学认识我多应该是在课堂里,我回答老师问题相对多一点点,且都是自己举手的,他们觉得我很大胆,有一定的思想主见。因为我平时也会有迟到和缺课,他们觉得我也是混毕业证的、混日子类型。我觉得除了朋友,同学就谈不上对我有什么期望了,和他们无关(现实)。

职业倾向测评

我属于: 实用型

艺术型

社会型 企业型

二、环境与职业分析

家庭环境分析

经济状况

老爸老妈做小型生意,收入过百/天吧?!老哥做夜市烧烤的,都很辛苦。收入多少老爸老妈没和我说过,不知道具体的。买鞋买衣服的钱还是有的。但不能随便拿得出钱买电单车,自行车还行。

教育背景

现在在大专学校演艺职业学院,高中在南宁第十五中学就读毕业,初中及小学在南宁那学校自称是南宁牛的民办初中(包含小学)——扶壮学校就读。学历的高低不等同文化的高低、不能说明综合能力的高低——这是思想背景。

人际关系

人际关系中我注重的是朋友间的友谊和在一起做事儿的同事的感情。所以这两个我和他们都是很好的关系。和我密切的有亲戚关系、师生关系、学友关系,亲戚我接触得不是很多,不过接触,在一起都很和谐,没有什么不妥。师生关系是纠结的,我个人从小就不喜欢老师这个职业。但记得以前自己在老师布置的作业里违心地写道:“老师是我们学生的第二父母,老师这个职位是高尚、我尊敬和喜爱的”!老师是不谦虚的;老师是放不下‘面子’的,所以沟通根本不能正常进行。我觉得老师是容易自以为是的,到哪都想着自己是老师,到哪都是自己的学生。老师是不能容忍学生说难听的真话的(特别是高中的),我觉得老师这个职业就是上班挣钱、平凡得不能再平凡的一种工作。我要是喜欢也可以做老师去。我的想法我只说给我喜欢、尊重的、且她是可以理解过半的老师听的。所以我在这个作业里写了这个我的想法。我和学友间的关系几乎都是“不僵不化”的,和谐共处。

校园环境分析

学校

广西演艺职业学院

学院(系)、专业

经济管理系、会展策划与管理

班级、寝室

经济管理系一班、2259号宿舍

职场环境分析(结合调查实践或历届毕业生就业情况)

人才供需状况

供的很多,需的也很好。但供不对需的多。

对人才素质的要求

首先是人品。人品是的问题,首先看人品。下来是能力(学历不能衡量能力,有素质的老板就应该明白)。生理上有自控能力,心理上基本健康,无超不良嗜好。

对专业知识具体要求

先确定你有没有看专业书看概念且记下来。问答至少能答得上来上半这样。(知识是死的,过了面试就ok了。看你的实践实际操作能力了,你有多少知识别人是不会知道的,就看你做得怎样。)

对专业技能具体要求

专业技能水平首先‘表面上’要有良好的形象;有亲和力(看人格魅力)、社交能力(实践证明);有创新思维(能在短时间内想出一个解决事儿的良好的方案作为测试)

对资格证书的要求

有高中毕业证书就差不多了。然后因特长获得的奖证明很有意义。

岗位说明

做企业“形象代言人”主要负责寻找客户,把客户资料和合同协议做整理交到统计数据部;对企业做宣传。(有责任给企业提更有效的管理方案,丰富企业文化。)

岗位的工作状况

有规定的上班时间,但没有固定的下班时间,不过很能锻炼自己的社交能力,可以认识很多‘高级’动物。

岗位的收入状况

薪水2200,有提成,还有表现好还有另外一定的奖金,一年平均每个月有3300

职工自我满意度

这个职业是得到领导的很多关心和帮助的。给的生活条件也挺好。工资也还好。不过企业整体运作效率有些低(人才缺乏),对企业发展壮大期望低!企业不发展,我们个人就得不到发展,郁闷。

三、职业生涯规划设计(毕业生十年)

描述职业目标

近期职业目标(毕业后两年)

我的近期职业目标是进一家企业里任领导职务。

中期职业目标(毕业后五年)

职业是打好社会关系,和修炼自己。制定发展计划,成立自己的公司。

长期职业目标(毕业后十年)

经营自己的公司!若倒闭了重头再来!

目标分析

实现目标的优势(个人)

我有一定的亲和力,和沟通的勇气。有学习的能力,和组织的能量。(学习的能力是人生中重要的);有足够的信心和勇气,几乎可以排除一切的恐惧去做事,(创造性思维就是这样培养出来的);我有分析事情的喜好及能力;我拥有无形的永恒的财富——人脉(都是自己长期创造积累的);重要的是我有感受和分析自我意象的能力;有毅力;有责任心。心中有大爱。有广阔的胸襟。

实现目标的弱点(个人)

懒、记性差、反应迟钝(有时可能别人说自己的坏话,自己拍掌叫好了都没反应过来)、天真、心底过份的好、不聪明~~~~~~

实现目标的机会(环境)

有大专学历算是一个小小的优势吧;因个人的社会关系让我有挺多机会进入大公司里溜达、观察、和一些有经验的人交流学习~~(不是亲戚关系——我找不到我的哪个亲戚是有高文化的。);熟悉这座城市,能较轻松的找到自己所需材料资源。重要的是我不择环境的心,到处可以看到希望。到处是机会。只要自己肯干实干。这是心理环境。内在环境优势比外在环境优势强很多。

实现目标的障碍(环境)

知识不够;认知度不够;社会经验还有待增加;资金缺乏~~

四、大学期间职业生涯规划

1、一年级规划:认识试探期

生涯规划具体内容

完成时间

验收实施情况

从自身角度、从别人角度全面认识、评估自己

yi shengshijian

还没成

了解专业和职业,培养专业兴趣,培养职业意识

两年

差不多

明确岗位对专业的要求,制定和实施专业学习、实训计划

三年

还没成

明确英语和计算机能力要求,制定其学习计划

不会成

注重综合素质拓展,有针对性地参加校内外社会实践

一年

已做好

2、二年级规划:成型调整期

生涯规划具体内容

完成时间

验收实施情况

强化岗位对专业能力的要求,有针对性地强化专业学习和实训

三年

还没成

为技能考核做充分准备并获取专业技能资格证书

三年

还没成

为英语、计算机应用能力做充分准备并获取相关证书

三年

还没成

积极而有针对性地参加岗位实践或企业兼职,培养职业适应能力

两年

已做好

在社会实践中培养吃苦耐劳精神、成人责任感,提高抗挫折能力

三年

已做好

五、生涯评估、反馈和动态调整

提示:对在校三年职业生涯规划和实施进行评估、反馈和动态调整。在此基础上,可利用同样的方法来指导自己毕业后职业短期、中期、长期目标规划实践、评估反馈和动态调整。

it大学生职业生涯规划范文2

面对严峻的就业压力,人才间知识、能力较量的不断升级,职业生涯的规划,人生奋斗目标的确立对我们来说显得尤为重要。有道是知己知彼、百战不殆、首先必须全面的认识自己,要在全面认识自己的基础上,结合自己的发展潜力,对自己进行合理的定位。只有这样,才能制定出一个适合自己特点的,切实可行的奋斗目标,也才能确立一个可以实现的职业生涯规划。

步骤一:职业生涯诊断

正确的职业理想要建立在社会理解的基础之上,建立在对自己、对社会的正确认识之上,建立在正确的人生观、价值观和职业观之上,并始终植根于社会需要的土壤之中,将自己的知识、能力、素质与社会需要紧密结合在一起,否则,就很难实现自己的职业理想。

(一)自我分析

个人因素:我从小数学就好,一直就很喜欢数学,在小时候就喜欢存钱,管理财务,得知有会计专业后,使我有了当会计的愿望。初中毕业后,我报了职校中心的会计电算化专业,现在学习很充实,也很踏实。

(二)环境分析:

1、本地区条件:在省内外的企事业单位中,会计这个行业是必不可少的,江苏省是长江下游地区的.一个经济文化比较发达的省份,江苏有独特的经济发展优势,而会计这个行业正是供不应求,无疑为职高生发挥优势提供了有利条件。

2、社会条件:随着《中华人民共和国职业教育法》的贯彻落实;人才,劳动力市场的逐步完善;先培训,后就业制度的落实;劳动预备制度、职业资格证书制度的逐步建立,以及用人单位“重视能力,重视用人效益”观念的增强,职业学校毕业生将越来越受到社会的欢迎

(三)关键成就因素分析

1、人脉:做会计的大姑父,做会计的姐姐;许多成绩优异的同学,经常与他们沟通,交流,并在他们面前表现自我

2、金脉:靠工作后的薪水,父亲、姐姐和朋友的支持,做有价证券的投资,我平时喜欢储蓄

3、知脉:取得多种技能证书,(如:珠算证、全国计算机等级考试证书、会计电算化证);参加企业管理证、出纳能力培训;考大专文凭、做好业余时间的安排

(四)关键问题分析

目前虽然我如愿以偿地担任了班干部和语文课代表,而且由于自己的努力,成绩一直在班级中排列第一,得到了老师和同学的一致肯定,但成绩和工作毕竟是两码事,两者需要的才能不能相提并论,需要我在今后根据自己的计划不断加以培养

步骤二:确定职业目标

每个人的一生都将经历几个阶段,我现在就读的是中等职业学校的会计电算化专业,会计专业是一个基础性行业,所需要的人才较多是一些具有中等学历的人。为此我将我的职业生涯人为三个阶段。下面是我制作了的份分阶段图长远目标

长远目标

第一阶段第二阶段第三阶段第四阶段

现实基础高中目标工作5年目标创业目标

步骤三:规划发展阶段

简单的说,我的职业生涯可以分以下三步走。

1、高中阶段:

(1)本阶段主要是学习专业基本理论和技能、具备宽厚的人文素质和良好心理素质、具有较强的普通话交际沟通能力,使自己成为符合职业的要求,适应社会经济事业发展需要,胜任大中小型企事业单位的出纳员和财务会计人员。

(2)通过暑期实践、积累一定

的实践知识。

(3)在本阶段中我还将完成会计专业的专科学历的进修。

2、毕业后工作的5年:本阶段主要是积累经验资本,掌握一些实际的管理经验、工作方式。其次是抓紧空余时间进修、充实自己。

it大学生职业生涯规划范文3

一、前言

未来,掌握在自己手中,书花开花又落,春去春又回。踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。作为一名机械设计制造与自动化专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

职业生涯规划是一种有效的手段;而对每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必造成生命和时间的浪费

人生因为梦想而丰富,生命因为努力而精彩,职业规划帮我们实现美好生活

二、自我分析

我就读于河北科技大学理工学院机械设计制造及其自动化专业,有很强的学习能力。个性果断,思维敏捷,能为达目标而奋斗,精力充沛适应力强。踏踏实实做人,认认真真做事是我为人处世的原则。为人宽容、大气、善解人意, 我是一个性格比较内向,不太喜欢与人接触、交谈,能和他人建立良好的人际关系,我个人认为自己是比较独立的,对生活中的一些事情,我通常喜欢自己去解决,如果确实有困难的再去求助他人。其次,我比较有自主性,一贯有我自己的想法,并且朝着我的目标发展,做事情比较认真、负责,并且对我的工作也做到了负责。再次,我总是乐观的面对生活,对生活充满了希望,本人每天都精力十足,并且有我自己远大的人生目标。

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

三、职业分析

1.家庭环境分析

我们家在农村,父母在医院上班,家庭经济状况一般,在农村,大家最喜欢攀比的就是家庭状况,还有就是子女的就业情况,大家对我都有很大的期望。

2.学校环境分析

我就读的学校是河北科技大学理工学院,学校专业特色鲜明,有着独特的办学理念,学校教学设施齐全,师资力量也比较不错,教学质量也在不断提高,总而言之,我们学校在同行列的三本院校中排在前列。

3职业分析

机械制造与自动化这个职业在目前是一个很热门的专业,而我们在这方面的人才也不是很多,现在的社会是靠机器发展的一个机械化的社会,所以在这方面就业比较良好。

4.社会环境分析

我国目前就业形势都趋向饱和,但我认为在机械设计和机械制图方面还需要更多人才,而职业市场对技能型人才技能技术要求较高。同时面向这方面的人才也在不断增多。

5、职业环境分析

随着我国发展的不断深入,工业产品的需求不断增加,同时这方面技能人才的需求也在不断增长,我认为只要掌握好一门技能,在机械行业也是可以找到一份好的工作的。

职业分析小结:

我认为周边给了我一个良好的就业环境,但这并不代表不需要危机感,只有更好的`充实自己,才能在就业中取得相应的优势。

四、就业前景

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。未来工业化程度会更高,生活水平也会越来越高,会有越来越的人有汽车,而汽车是跟机械行业紧密连接在一起的。生活中还有许多东西要跟机械联系在一起,我相信未来机械行业在中国会有更大的发展空间。

五、职业目标分解与组合

1.20xx-20xx 完成大学学业,取得英语四、六级证书,通过计算机二级考试。大三参加全国大学生机械创新大赛并取得名次。充分利用校园环境及条件优势,认真学习专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备

2.20xx-,熟悉适应期,利用三年左右时间,经过不断努力,初步找到适合自身发展的工作环境和岗位。

3.20xx-2023 熟练处理本职务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位,在国内权威机械刊物上至少发表3篇论文,取得高级工程师证,担任公司中层职务。

六、职业生涯规划实施方案

大学一年级:积极参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作精神,同时检验自己的知识技能;尝试兼职、社会实践活动,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。通过英语四级考试。

大学二年级:进一步加强专业知识的学习,参加学校组织的实习,培养自己的动手能力,从不断的总结分析中得到职业的经验。并开始有选择地辅修其他专业的知识以充实自己。通过计算机二级考试。

大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、环境适应能力。组织团队参加全国大学生机械创新大赛。锻炼自己独立解决问题能力和创造力。为找工作打下基础。暑假拿到驾照。

大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地作出充分准备。

七、结束语

“ 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”既然选择了认准了是正确的,就要一直走下去。 在这里,这份职业生涯规划也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。现在我要做的是,迈出艰难的一步,朝着这个规划的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

it大学生职业生涯规划范文4

一、前言:

只能说是幸运,或者是机遇,我选到了周老师的职业生涯规划课,让我深深认识了自己。曾几何时,我也梦想着自己成为最优秀的学生,上市里最好的高中,然而现实是残酷的,中考我发挥失常,考到了市里第二的学校;曾几何时,我梦想着考上清华北大,让爸妈有可以炫耀的资本,但现实是残酷的;曾几何时,我读著名人传记,也梦想着自己能成为他们一样伟大的任务,然而,现实是残酷的。于是,我第一次静下心来,回想自己这么多年的目标和行动,分析自己的长处和短处,我想,我会有收获。

二、自我分析

性格:我对熟悉的朋友很热情,能聊的来,经常喜欢跟他们一起说笑,但是对于陌生人,我曾经总感到很拘谨,不愿意多说话,我自己知道,这对我今后的发展很不利。因此我努力的改变,现在的我比以前开朗了许多,我觉得自己的交流能力和耐力有了长足的进步,因此我对应对将来的工作很有信心。我曾经是一个完美主义者,凡事都想追求最好,我的老师说这有时候是一个很好的`习惯,经过事实证明,坚持不懈的精神是可取的,因此我会继续坚持,但是有时候不能一味的钻牛角尖,现在,我学会变通。

兴趣:我的兴趣很广泛,从小受妈妈熏染,学了好多乐器,体育方面也很有天赋,我觉得自己学东西很快,我想,这对我适应以后的各种工作会有很大帮助。

能力:我的英语是我的特长,我会在大学四年里加紧对英语的提高,争取考专业四级的证书。我曾经担任过高中的班长,虽然能力不是很强,但是我有信心和恒心,我相信自己能够在以后工作的锻炼中坚持不懈的历练自己,到最后能承担重任,完成各种任务。

价值观:曾经我缺乏自信,总是看到别人比自己强的一面,现在的我无比的自信,我相信,只要努力,我就能做到,我的未来我能做主。

职业课上的swot分析:

内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)

英语能力较好

有自信,心态很好

比较善于与人沟通,喜欢结交朋友

有个性,有自己的想法,独立有时候不够仔细,容易粗枝大叶

有时候做事欠缺考虑

需要更大的毅力

要给自己制定明确的目标

外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)

1。所学专业很好。获得工作机会不错

2。现在市场紧缺电气专业的人才1。一般需要编程的经验(工作经验)

2。对专业知识的要求较高,需要很多课外的软件知识。

三、专业就业前景分析及就业前景

「电子信息工程」电子信息工程一般隶属于信息科学技术学院或电子工程系,俗称“无线电”专业。几乎在所有开设本专业的高校中,电子信息工程都是分数较高的专业之一。本专业课程多、难度深、压力大,很多核心课程都以难以理解、内容多、要求灵活掌握、应用性强著称。最重要的几门课如信号与系统、现代通信原理、数字信号处理等都有较大的难度,需要同学有扎实的数学、物理功底和较强的理解能力、逻辑思维能力、对知识的熟练运用能力才能够消化吸收。

就业方面,众多的国内外知名企业都可供毕业生选择。如果进入大型跨国公司工作,如IBM、INTEL、HP等,员工还会有去本土公司培训的机会。

「通信工程」通信工程专业所研究的内容涵盖了当今最流行、发展最迅猛的领域。通信工程专业跨电子、计算机专业,所修课程兼有两者的特点,需要具备较好的数学、物理基础知识以及较强的动手应用能力。一些课程如数据结构、操作系统、数据库等属于计算机类,另一些如信号处理、高频电路、电路原理等属于电子类,还有通信原理等课程,所学范围比较宽。本专业需要同学有较强的逻辑思维能力,尤其适合理解力强、善于分析的同学学习。

本专业毕业生比较容易进入跨国公司或IT企业工作,进入大型跨国公司后出国进修的机会也会很多。

我现在是大二,将来到大三要分专业,就是电子信息工程和通信工程。我准备选电子信息工程,因为它更偏重于动手能力。我喜欢跟着老师做一些芯片,写一些c语言程序什么的。

就业现状:

有资料显示:20xx年全国高校毕业生559万,比20xx年增加85万人,20xx年高校毕业生将达<到619万。根据国家劳动保障部的最新统计,20xx

年的就业状况不尽理想,我们对20xx年大学生就业形势,使用了“就业寒流”来形容大学生就业形势,而今年席卷全球的金融危机将对20xx

年高校毕业生就业产生极大影响,我们只能用“就业的冬天”来描述20xx

年大学生就业形势。大学生就业问题已经成为学校和社会的焦点。在这样一个大背景下,我们电气信息专业的就业现状也是不容乐观的。

it大学生职业生涯规划范文5

今天,如果你不生活在未来,那么,明天你将生活在过去!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!

生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。

所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。

(一)自我剖析

1.我的简历(略)

优点:乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战

爱好:桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影

2.自我分析

个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。

人际关系:我平时喜欢与人交往,以诚待人。和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。

价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。

3.同学分析

优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学习积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。

缺点:不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面。

4.家长分析

优点:懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折。

缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。

(二)环境分析

1.家庭环境分析:

家庭成员不多,是一家五口——相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境.由于两位哥哥都已成家,只剩下我一个还在读书,所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民,社会阅历浅,但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞,虽然家里并不富裕,且现在家里人连连出事,带给我很大的精神压力,但是我会努力去实现他们对我的希望.

2.学校环境分析:

高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。

我认为,人才培养的根本不在于知识的传授,而在于能力的培养。因此,在德智体全面发展的基础上,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。同时,人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要,即复合型的、一专多能的专业人才.针对我读的三年套读模式,学校提供学历+技能+就业保障的学习模式,要求我们定位自己,选定成才方案。学校的校训“经世致用”,让我们每一个学生都感触到中南大学特别浓厚的学习氛围和人文精神。学校在学习方面为我们自考生提供了丰富的学习资源,在很多方面与统招生资源共享。现学校里讲座特别多,几乎每天都有1—2场,这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台,让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源,这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类,我们可以很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资源。

教师是人才培养模式的直接实施者。我们的老师都是各门科的'专业人才,具有丰富的教师资源,经过严格挑选,聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的职业基础的培养提供了条件。

3.社会环境分析:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

数字技术突飞猛进的发展,促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合,产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象,数字媒体附加的“创意经济”时代正在到来。中国数字媒体相关产业等,已经蓄势待发,时不我待。国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依赖、相互促进的关系。

4.职业环境分析:

行业分析:涉外经济贸易部门、外资企业、银行、进出口贸易单位、物流企业以及政府机构从事经贸业务的管理、策划、国际商务、进出口业务以及各种国际经济合作项目的谈判等工作;也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

职业分析:随着经济全球化,贸易全球化逐步体现,国际贸易在当今贸易中的比例不断加大,可以看到周围越来越多的进出口贸易公司,随着地球村这一观念的提出,国际贸易正成增长的态势,而我们的专业正是这一方面的,以后能够从事在进出口公司做国内与国外贸易之间中介的贸易活动,或者是从事与外汇有关的工作,有着很好的前景,跨国的贸易正一步步的发展与壮大。

地域分析:湖南省长沙市作为那南方的中部地区,其有利的地理位置有着与国际贸易密不可分的关系。首先它上临湖北下临广东,左临贵州右临江西,是重要的交通枢纽。再加上湖湘文化的熏陶,使得这块土地正以神气的速度与外界进行沟通。近几年,长沙的崛起,国际贸易不断增加,并有着上升的态势,形势可观。

(三)职业定位

1.外部环境因素:国贸专业的学生不断增加,国际贸易法不断规范。

2.内部环境因素:有上进心,对工作有足够的信心,平时勤奋,擅于归纳总结错误;工作时有时候缺乏主动积极性,交际技巧不足,有时候较以自我为中心,没有顾及别人的想法与意见,有时处理问题不够深思熟虑;协作性不够。

3.预期目标:通过三年的努力学习,学得一伎之长,获得自考本科毕业证书,然后考研,甚至考博。

4.职业发展路径

〈短期目标〉第一阶段:学好各门课程,顺利通过三年中的各门考试

第二阶段:拿到本科毕业证书顺利从学校毕业,争取拿到学士学位

〈长期目标〉第一阶段:积累相关工作经验,熟悉专业

第二阶段:对该行业进行市场分析,学会自主创业

(四)制定计划与措施

1.第一期:20xx年9月——20xx年1月

任务要求:考取英语四级证书

it大学生职业生涯规划范文6

近年来,IT行业发展迅速,IT人才竞争激烈。除了已经投身奋战在IT工作岗位上的人外,更有大批后备力量想投入其中。IT这一朝阳产业涉及的范围和领域相当广,同时也是人员流动非常频繁的行业。如何在这种频繁的流动中保持职业的持续稳定发展呢?IT人应该具备什么样的素质呢?什么样的平台对你的职业生涯发展有利呢?该如何设计好IT专业职业生涯规划,这些是IT人与准IT人都应该思考的问题。

一、IT哪一领域适合你

李明今年毕业于浙江省某高校的计算机专业。当初报考这个专业也是看中IT的好前景。在校期间,软件、硬件、网络等方面的课程都涉及了。李明也算比较努力上进的,成绩一直不错。但择业时却完全找不到方向了,只知道做专业相关的IT行业,但从来不知道原来IT中还有这么多的领域,就算相同的领域也包含众多不同性质的岗位。李明也不知道哪个适合自己,看到IT方面的差不多就投了简历。

适合做什么不是主观上的想当然,而必须由客观的因素来揭示。这里的客观因素指的就是内在个性。这里的内在个性与生活中的个性或性格是不同的,它指的是职业中的个性,它折射出来的是个人在工作中的心理特征、心理倾向等。通过内在个性的分析,可以得出一个人擅长做什么工作,喜欢以何种方式工作,工作中待人处事的风格以及判断与决策能力的强弱。

众所周知,IT作为一个大的行业,其涉及的范围和领域极广,包括:软件、硬件、网络、通信以及其它的电子方向。IT人与准IT人往往会遇到这样的情况,大学读的计算机专业,虽然所学课程也有所侧重,但实际操作和理论还是有很大的差距。学了很多,但是进入哪一个领域最能发挥自己的能力,以及哪一个领域的发展前景好,自己心里其实并不清楚。只是将就业的方向定位在了IT这样一个模糊的范围内。对于入行没多久的新人而言,这方面恐怕是颇有体会的。

二、解析自身能力架构

刘洋是公司业务骨干,技术一流,参加过公司多个大项目的开发工作。老板对刘洋的表现颇为满意,早就有意要提拔他。之后,公司接到一个项目,老板于是将它交给刘洋负责。刘洋对老板的赏识与栽培心存感激,决定一定要把项目做好。可是事情并不像刘洋想的那么顺利与简(数学教育专业大学生职业生涯规划书范文)单,刘洋以前只是负责技术,对于组织领导团队没有任何经验。项目组中也有一些老员工,很不配合,刘洋也不知道怎么找他们沟通,结果整个项目组的工作效率低下,项目期一拖再拖。老板对颇为不满。刘洋对此感到既无辜又很无奈。

职业顾问认为,个人能力可以分为:硬能力与软能力。硬能力包括:个人受教育情况、专业背景、工作经历与成绩等。软能力主要指沟通协调能力、组织能力、团队协作精神、学习能力等。一个人的能力是从事某项工作的基础。有什么样的能力决定了一个人的处于什么样的层次。但在现实操作中除了适才适用外,还有两个极端。一是自身的能力不被认可,能力达到了但没有找到相应的职位。二是公司提拔时没有考虑到个人能力是否达到,造成职业人高处不胜寒的窘境。高位虽好,但如果能力达不到,很可能遭遇彼得原理陷阱。

具体到IT方面,专业知识与专业背景无疑是为你打开IT大门的钥匙。同时,我们也知道IT是个发展迅速、日新月易的行业,其知识技术更新换代之快是传统行业所无法比拟的。这就要求IT人在拥有突出的学习能力。通过业内企业招聘人才的标准,可以肯定的是IT型的复合人才越来越走俏了。因此,IT人要想有持久的发展应该分析一下,除了专业背景外,自己在其它方面还具有什么样的能力呢,尤其是软能力方面。因为软能力在你的岗位确定方面有着重要的作用。

三、IT行业里的岗位素质要求

王军给人的印象不太符合大部分人观念中的IT人的形象。他是个表现欲和沟通欲望非常强的人。而王军入行两年来一年在研发部工作,周围的同事都善于用代码和机器沟通,却沉默寡言,不善于与人交流。王军在这种环境里觉得很不适应。于是王军离职后应聘进入了IT行业一家知名公司的营销部工作。王军认为这份工作既发挥了自己的技术优势,也充分发挥了自己的沟通能力,两全齐美。

IT行业所包含的岗位,可以大体上分为四大类:管理类、销售类、技术支持类与研发类。调查显示,沟通能力、团队合作、学习能力、责任感、问题解决能力、诚信、主动性、理解能力、应变能力、抗挫抗压能力、踏实、大局观是这四类岗位都必须具备的素质,但是又各有侧重。例如,对管理类人员而言,沟通能力、责任感、学习能力和团队合作等四个维度的重要性就超过了对其他维度的要求,而销售类人员则在沟通能力、问题解决能力、主动性和诚信等四个维度上,技术支持类人员在学习能力、责任感、团队合作和沟通能力等四个维度上,研发类人员在团队合作、学习能力、责任感和问题解决能力等四个维度上会有着其他维度所不可比的更高要求。

独之秀职业顾问认为,除了最基本的职业核心素质,四类岗位又分别有各自岗位进一步的要求:其中管理类人员对成就导向、时间管理能力和执行力有比较高的要求;技术类人员对态度严谨、时间管理能力和口头表达能力有进一步的要求;销售类人员除了基本职业核心素质要求外对口头表达、组织能力和顾客导向有相比其它岗位更高的要求;研发类人员对逻辑思维能力、时间管理能力和态度严谨有别于其他岗位的自身要求。

四、发展空间

于桦大学毕业后,一直在一家小软件公司呆了四年。用她自己的话说就是我是和这家公司一起成长起来的。现在的于桦是公司里的业务骨干,成功做了很多项目。四年的时间呆在同一家公司,对于IT这样一个人员流动性频繁的行业来说已经很少见。尤其是在一家小公司呆四年。于桦谈起当时进公司时,自己当时完全是被老板连哄带骗弄进公司的。四年中,虽然公司也在逐步发展,可是速度着实有点慢。老板对于桦虽然不错,可提到加薪就会摆出一副苦瓜脸,可想而知,加薪的可能性就几近为零了。眼见年龄慢慢大起来了,于桦觉得是不是该走的时候了,要趁自己年轻再拼一把,找一家发展空间大一些的公司。

求职的过程中,职业人最常遇到的问题是用薪水与发展空间作比较,职场生涯该选择好公司还是好上司等的一些实际问题。笔者认为,二者之间是一种利益分配的问题。薪水代表着眼前利益,而发展空间则代表着长远利益。薪水是会随着一个人的职业的发展有所提升的,因此发展才是硬道理,才是薪水上升的'有力保证与根本。与发展空间直接相连的就是企业平台。在选择企业时,也不是以大公司或外资企业就好,发展空间就一定大。职业人必须要明确发展空间是自己职业发展的一条线,可以由很多的阶段和公司平台组成。在某一个平台无法提供发展空间的时候,可以重新选择。

在一项针对IT人的工作状态的调查中,当被问及在什么情况下会选择离开公司,如果可以拿到更加的薪水高居榜首。这体现IT人的一种从业心态。IT是一个年轻化的行业,从业人群年龄大多在20-40之间,同时IT业也是一个人员流动非常频繁的行业。在许多人的眼中,IT人的职业发展在35岁就基本停止了,将发展问题留给了35岁后的自己,所以才会出现上述问题。抱有这种观点的人,将IT的范围缩小到了技术人员方面。即使是这样,这种观点也有不当之处。遭遇35岁劫难的IT人就是因为对发展空间问题没有做好准确地评估与准备才导致问题的出现。如果在前期早有准备,这部分人就会沿着既定的路线发展上去或者在适当的时机完成了相应的转型。

适合的才是最好的。独之秀职业顾问建议:IT人应该将IT行业细划为不同的领域和岗位,结合自身的能力和素质,选择其中最适合自己的一个方向,给自己的职业生涯做好相应的规划准备,才能确保职业发展持久而旺盛的生命力。

it大学生职业生涯规划范文7

一、序 言

选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来。铁匠锤打铁砧,铁砧也锤打铁匠;海蛤的壳在棕黑深遂的海洋里变成,人的心灵也受到生命历程的染色,只是所受的影响奥妙复杂,不易为人觉察而已。所以说,选择职业,就是选择将来的自己。 罗素 你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要!凡事预则立,不预则废。人生成功的秘密在于机会来临时,你已经准备好了!20xx年全国本科毕业生将达到380万人 ,就业形势更为严峻。迈入社会,走向职场的第一步前充分认识自我,做好人生的第一份大学生职业生涯规划设计显得非常必要。领先百步先领先半步,好的职业设计让你赢在起跑线上,避免“就业错位”,也只有学与用更加紧密结合,才能使得人才效益、社会效益得以彰显。通过系列的测评和自我评估,职业探索,求职能力的分 析,最终使得我确立了明确了自己的职业目标,制定了合理的职业规划,并将会取得职业的最终的成功。

二、自我评估

“自知者智,知人者明”,只有认清了现在的自我和潜在的自我,才能科学的规划自己的职业生涯。而我也充分的相信,通过老师、同学的反馈和这次测评的结果分析再加上自己的努力与思考,一定会得出一个真是的自我。

1.个人人格: 气质:多血质,在工作学习上富有精力而效率高,表现出机敏的工作能力,善于适应环境变化。

个性 生性独立,喜欢以自己的方式做事,自制力强,对自己和别人的要求都很严格。虽享受过程,但更注重结果。不会受别人的冷遇和批评的干扰。论研究,具有创造性思维,杰出远见和洞察力,是个优秀的策略家。在感兴趣的领域,会投入100%的精力、专心和动力,并付以坚持不懈的努力,来达到甚至超过自己的`高标准实现,具有完美主义者倾向。

2.优缺点:

3.个人爱好

三、职业探索

“男怕入错行,女怕嫁错郎”,并不是每个人一开始就可以选对了自己的职业。职业之路可能要经过长期的探索,不断的调整,才能最终找到适合自己发展的道路。通过上面自我评估并结合职业价值观、综合素质与职业规划测评的结果,我找到了一 条适合自己的职业生涯路——人力资源管理师。

1.职业人格类型与职业价值观

职业人格类型和职业价值观作为职业选择的重要依据,社会型的职业人格类型和经营、支配取向职业价值观也证明我选择是正确的、符合自己发展的职业路线。 2.适合的职业特点

有非常高的稳健度,能稳定地执行工作; 具有高度支持团队的能力,是团队中非常好的拥护者;喜欢在工作中接触人,只是在作风上比较保守、被动; 不习惯有强烈的理想甚至成就目标,但会务实的尽心尽力,一步步达成部门或组织的目标。

3.适合的职业

教师、辅导员、特别助理、顾问、行政人员、秘书、总务、公务人员、非盈利事业组织人员、心理学工作者、人力资源开发等。

4.喜欢的职业

人力资源开发、心理学工作者

5.职业环境分析

国经济进入后WTO时代,全面与国际接轨,中国经济继续为世界经济发展最快的地区之

一。“”的召开,更为经济的发展指明了方向,国家继续支持特区的发展。 深圳作为中国最早发展起来的经济特区,经济条件优异。人力资源管理得到了前所未有的重视,人力资源管理部门已经上升到企业管理的战略部门,人力资源管理的职位进一步细分。面对新的竞争环境与挑战,有效管理人力资源已成为企业组织获取竞争优势的重要 来源。对企业中最重要的资产——人力资本进行战略管理,已经成为当前企业组织最高领导人的重要使命,是企业组织获得最 大价值增值和丰厚利回报最有力的武器。我们可以断言:是人力资源的黄金时代已经到来。人力资源管理不仅需要“专”,更需要“杂”。合格的人力资源管理师需要熟悉员工招聘、绩效考核、劳动关系、薪酬管理、职业道德、法律常识等知识,不仅要将优秀的人才补充到合适的岗位,更要为企业制订完善的员工管理规则,及时向企业 提出人力管理修改方案等。随着我国企业对人才的重视,这一岗位前景看好。 6.职业机会分析 优势:专业兴趣与所学专业符合,并经过系统的专业的理论知识训练。

劣势: 过于理想化,行业经验不足。

机会: 参加广东生首届大学生职业规划大赛的举行并获得了总决赛的资格; 人力资源管理的社会地位日益提高,人力资源管理从业人员需求大,人力资源管理师前景美好; 与社会上的人力资源在职人员有者密切的联系,对行业发展有清晰的认识。

威胁: 就业形势严峻,大学生就业困难; 职业资本低,缺乏相应的工作经验,还没取得人力资源管理员国家职业资格认证; 社会对深大的认同程度优待提高。 众多竞争者的加入,对企业的流程运作缺乏了解。 7.自我建议: 与社会更多的接触,争取更多的实习机会,通过多种途径与社会人士接触。

四、求职能力分析

大学的教育使我具备了从事人力资源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流动频繁的今天,个人求职技能显得更为重要。求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程,只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。虽然已有胜任工作的能力和准确的自我定位,但求职理念不足与缺乏对企业流程运作和对应聘公司的了解程度,在一定的程度是成为阻碍了我成功求职的因素,在求职准备阶段这是重点要加强的方面。面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节,也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值,面试的效果在整个求职的起了关键性的作用。充分的沟通理解,展示自己的才能增强求职理念,增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。

五、职业目标

“志不立,天下无可成之事”。综观古今中外,凡事业有成者都是具有目光远大者。我立志于做一位精通英语、计算机、心理 学、人力资源管理人才。短期目标(20xx年12月至20xx年7月):找一份合适的工作(某公司的人力资源部门),毕业论文优秀,拿到人力资源管理员国家二级职业资格认证。 中期目标(20xx年7月至20xx年7月):用五年时间成为企业优秀的人力资源经理,并通过相关的职业资格认证,在20xx年在一家比较好的公司做到人力资源管理总裁职位。长期目标 (20xx年7月至20xx年7月) :做一个一专多能的人才(做一位职业经理人)

六、职业生涯规划

1.短期目标(半年计划): 这段时间主要是完成自己的学业和培养求职能力。 01月7日前,完成职业规划;20xx年1月认真复习本学期的课程及通过考试; 20xx年2月至6月,按毕业论文计划完成毕业论文; 20xx年3月至6月,分别完成绩效管理、薪酬管理、社会保障与社会福利的专题学习; 20xx年12月至20xx年6月根据求职能力测评报告,力克服自己的求职弱 点,有意识的培养自己的求职能力; 20xx年6月前,拿到一份职业资格证书(人力资源管理员) 20xx年6月前,找到一份合适的工作。

2.中期目标(五年计划): 这段时间主要是在本职工作上工作,重点是加强职业素养的培养人际关系的经营积极参与人力资源管理俱乐部的活动 职务目标:三年内做到人力资源经理或高级经理,五年内做到人力资源 能力目标:成为行内成功的经理人(精通英语,E-HR等)。成果目标:在五年内发表论文若干篇,完成一个人力资源管理与开发的专业学习网站经济目标:三年后年薪达到5万,五年后年薪达

到10万。 在这五年期间必须 拿到的相关的职业资格证书 (1)人力资源国家职业资格证书:人力资源管理师(国家职业资格二级)。 (2)信息化人力资源总监证书(E-HR) (3)ACI注册人力资源经理(PHR)

3.长期目标(十年计划): 这阶段重点是自我实现的需要,强调自我能力的体现,终身的学习培训计划,保持知识的及时更新和不断的创新要求。

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姓名:

性别 :

班级:

学号:

合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段,大学生职业生涯规划报告书。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的.未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。

动画行业前景无限。动画行业也是年会关注的问题之一。目前,全球动画产业的产值为20xx亿-6000亿美元,已成为21世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步,但据调查,“动画游戏产品”未来市场产值将超过20亿美元。 我国已把游戏引擎开发纳入863计划。湖南电视台和北京电视台也正在筹划动画公司,央视动画公司将于年底挂牌,5到之后还将成立若干个动画企业集团,动画业前景无可限量。我认为中国有关动画方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此,动画专业市场非常广阔。

其实 在我上大学之前,确切地说没有什么十分明确的目标与方向,都是走一步看一步,就是抱着这种心态,来到大学之后我曾出现过迷茫,听着师兄师姐们不尽如人意的求职经历,我愈发感到未来的艰辛却又不知所措。但是,在听了老师一个学期的选修课后,我茅塞顿开,仿佛一直在黑暗中摸索突然出现了一盏明灯为我指明了前进的方向!老师让我知道了机会永远是留给有准备的人,他的一句口头禅是“我的未来我决策”,自荐信《大学生职业生涯规划报告书》。短短的几个字包含的意义是非常深远的,是啊,每个人的未来都掌握在自己手中,别人无法替你设计未来,只有自己提早分析与作出决策,才能找准方向从而努力奋斗!以下是我的职业生涯规划:

大学四年规划

1.职业目标:(20xx-20xx年)

(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职及奖学金。

一年级:为试探期和定向期

首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二,三年级: 为准备期

加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极尝试并加入校友网络,了解往年的求职情况。

it大学生职业生涯规划范文9

一、前言

在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段;而每个人医护工作者而言职业生命有限的`不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。

二、自我评价

我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性。

三、内外环境分析

当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。

四、未来人生职业规划与行动计划

所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

1、20xx-学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知识培养学习、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)。

2、20xx-20。

熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位。

主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好。

(2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作(3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动。

3、20xx-在的工作岗位上

五、评估

计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑。

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一、前言:

开学了,又一批大一的新生步入了象牙塔,在高三饱受折磨后的新生们计划着大一大二先轻松一下,到大三再努力也不迟,但回顾今年学生毕业时的情形,看到更多的是大学生们找工作时的慌乱、艰难。学生们已经淡化了专业对口,不再关心户口问题,甚至对工资要求也越来越现实,但没有工作经验、知识能力储备不足、英语不够好、自我定位不够准确等还是对其就业产生影响。我们的前辈们说过,早起的鸟儿有虫吃。机会只给早早做好准备的人,正如我们的职业规划应从大一做起,大学时期是毕业起跑的助跑期。

步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向,我们也要更好地规划我们的职业生涯,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义!“莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我不断努力,不断朝自己的目标前进。

二、自我评价:

我是一个当代本科护理学生,家里最大的'希望是成为有用之才,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友关爱,做事认真、投入,但有时多愁善感,。我的兴趣很广泛,但我懂得有取有舍,做自己最适合也最喜欢的。平时喜欢外出散步、听音乐,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看科普类的书籍。

偏执着实用主义,但有一点毋庸置疑,我选择的,就不会放弃,无论艰难困苦,我会坚持到底。至始至终我都坚信,只有偏执狂才能有过人的毅力,才能获得最大的成功!

所以,越失败,越专注,越成功。

三、职业环境分析:

世界卫生组织对各成员国卫生人才资源统计结果显示,许多国家护理人才紧缺。在我国,护士的数量远远不够,医护比例严重失调。按照卫生部要求,我国医院的医生和护士的比例是1:2,重要科室医生和护士的比例应是1:4。而目前全国1:0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求,与1:2.7的国际水平相差很大,与发达国家1:8.5的比例相差更远。根据卫生部的统计到20xx年我国的护士数量将增加到232.3万人,平均年净增加11.5万人,这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。

四、社会环境分析

当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员,应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极向上的工作精神,努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合自己发展的机遇与空间环境,准确把握自己的奋斗目标。

五、将来目标:

自己是学护理专业的,在未来应该会向护理事业发展:

1、20xx-年学业有成期:我会充分利用校园环境及学习条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

2、20xx年以后熟悉适应期:经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

六、大学期间目标及规划:

我的大学计划是到大学毕业时通过计算机二级 ,英语四 六级考试。当然,能力方面也要得到很大的提升。

a、认真规划自己的学习计划,主动训练,虚心向老师同学请教。 b、认真做好自己的本职工作,和同学们友好相处。

c、在生活中认真踏实广交朋友,积累丰富的课外知识。

d、认真准备计算机以及英语四、六级考试。

e、做一份详细的计划,每达到一个目标就满足自己一个愿望,当然也要制定惩罚措施。有压力才会有动力。

f、学习、工作要统筹兼顾,不能捡了芝麻掉了西瓜。

g、自己的目标要更明确,朝着目标奋斗,达到事半功倍。同时也要发展一下自己的兴趣作为课余生活调解。

h、同样要制定具体详尽的计划,不断地鞭笞自己,不能放松自己。

i、采集各种资料,通过各种途径使自己的毕业论文更好。

j、争取在大学有一个完满的结局,充满信心地朝自己的理想前进。

k、出色地完成学年论文,并初步确定自己毕业论文的方向。 l、争取在毕业后就有一份稳定的工作

七、结束总结:

社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,但是我还是会一直朝着我的目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但我还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给自己做评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

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如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

一、自我盘点

1、自己兴趣爱好大盘点:

业余爱好:读书、听音乐、无线电维修、画画;

喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;

2、自己优势盘点:学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。

3、自己劣势盘点:目前的手头经济状况较为窘迫,海拔高度不够,体质偏弱。

4、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

5、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

6、生活中成功经验的盘点:成功竞选成为班支委一员,成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名,个人学习成绩、综合积分均为班级第一,通过考核以较大优势加入系学生实验室,工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。

7、生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路,竞选系学习部长失利,老听别人侃侃而谈可接不上话,心里特难受。

二、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的.交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

it大学生职业生涯规划范文12

从不自卑于自己渺小的身躯,

也从不自怜于那烛光下憔悴的身影,

更加从不自艾于前路的艰难险阻。

坚信乘风破浪,定会破茧的那一天。铭记!——题记

早在一个星期前跟师姐约好时间,此刻我却显得有些许的忐忑不安。一次又一次的整理我的采访包,里面满满的是我的录音笔、笔记本等等。或许是身处大三却始终感于自己的默默无闻而焦虑,亟待从师姐的经验中汲取一丝丝的勇气和动力吧。

晚上八点,我们正式开始采访。大概九点我们便各自告别。

在此允许我先介绍下师姐的大概情况:师姐叫林思捷,毕业于韩山师范学院外语系英语教育专业;现工作于汕头市一家外贸公司,任企管部部长。最开始的她和很多懵懂的毕业生一样充满了对社会的憧憬,准备用大学四年所学的大干一场;先在一所私立初中教书,久而久之,她开始意识到那不是她的“归宿”,不顾家人的反对,选择了现在这份工作。她是这样对我说的:“我是很幸运的',那时候是我同学介绍的。就是因为老板急需英语口语教好的职员。”其实机遇和你的努力是有一定相关性的。机会总是垂青有准备的人,我一直相信,也一直在坚持。果不其然,在接下来的采访中,师姐讲到“大学期间要尽全力的发挥你所有优势,让别人记住你!”如果不是师姐在大学期间的“高调”,她的同学便不会在这样的关卡想到她;如果不是在校期间稳抓专业知识,怎么会有一口流利的口语让人青睐?

如果不是这样一系列的如果,怎么会有后来的是是非非呢?所以,我想说,对自己说,也对懵懂的我们说,从此刻开始努力挖掘你的特长,有一技之长总能让你在逆境前乘风破浪。即使很多我们所学的知识在社会的洪流之中是稍微黯然失色,但是不要因此而停止学习,当知“书到用时方嫌少”的窘境,足以让人摩拳擦掌。师姐有这样一段经历也正好验证了这一点:我们公司正好在申请上市,此时就是需要一个口语较好的人去交涉。而我正好是这方面的佼佼者,自然被委以重任。但是我大学的时候没有好好学习使用办公软件,现在每天都要用excel ,真让人头痛啊!

因此要相信学校安排的课程总是有他的道理所在的,不要轻易放弃某一学科,总有一天会证明它的价值。

最后,师姐总结了自己的经历给我们以下建议:

1、千万不要对第一份工作抱有太大的期许。

因为第一份工作往往是不尽如人意的。只有在工作中慢慢摸索,你才能找到适合自己发挥的,自己最感兴趣的工作。

2、毕业生应该谦虚点。

在我们公司招聘新人的时候,很多应届毕业生总是挑三拣四。嫌工资待遇不高,嫌公司环境不好。但总是很少有人自省一下,你又能为我们公司贡献什么?刚刚毕业的人,要谦虚一点。毕竟社会环境与学校坏境不一样,没有那么多单纯欣赏你的人。要体现出自己的价值,才能够得到欣赏。

3、要做大海里的小鱼。这样才会有成长成大鱼的时候。池塘里的大鱼太局限了。池塘本身就小,你还是一条大鱼,能不能吃饱已经是一个问题了。大海里面虽然风浪大,但是同时养分也多。好好吸收,终有成长的一天。机遇永远是跟风险同行的。我们这么年轻,不要期望太过悠闲的生活,这种时候就是要去试,去闯,去拼。不要枉费自己的青春。

同学们,当你在羡慕别人拥有的收获时,却始终忽略去他人旅途的艰辛;我们只看到鲜花前面那张灿烂的笑脸,却不知那倾泻的汗水是可以用“升”来衡量的。别人拥有的,你不必羡慕,只要努力,你也会拥有;自己拥有的,你不必炫耀,因为别人也在奋斗,也会拥有。因此要学会脚踏实地,一步一个脚印,不浮躁、淡定地向前迈进!

it大学生职业生涯规划范文13

一、活动主题:规划理想职业,成就精彩人生

二、活动目的:

通过职业生涯规划设计大赛的活动形式,传播和普及职业规划理念,帮助大学生学习与掌握职业规划的基本方法,树立正确的成才观和就业观,明确自我职业发展目标,以成就美好的未来;并以科学的态度有计划的进行学习和提高综合素质;明确目标,并朝着目标不断努力,最终实现自己的目标。

三、主办单位:会计学院就业服务站

四、比赛时间及程序:

作品准备阶段,20xx年9月22日—10月15日,各班级依据自身情况进行宣传、组织,并予以相应的`指导;

各班级选拔赛:20xx年10月15日—10月31日,以班级为单位,每班选拔出2名优秀选手参加学院选拔赛;

决赛:20xx年11月1日—11月5日,学院就业指导站邀请相关老师做评委,评出2名优秀选手参加山西大学商务学院职业规划大赛。

五、参赛对象:

会计学院大二、大三学生

六、作品要求:

1、参赛作品以参赛选手本人的职业规划为主题,以大学期间和毕业五年内的职业生涯规划为重点,对自我和外部环境进行全面分析,提出自己的职业目标、发展路径和行动计划。可自行选择就业或创业。参赛作品应涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容,适当运用人才测评等分析方法及丰富的事实论据,对职业规划过程作详尽阐述。

2、参赛选手需同时提交《职业生涯规划书》的书面文档及电子文档和自我演示PPT电子版。

3、一个参赛学生要有一个固定指导教师,指导教师要选认真负责、专业知识强的老师担任。一个指导教师同时最多能指导两个参赛学生。《职业生涯规划书》必须有扉页,扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、班级、学号、联系电话以及电子邮件地址。

七、奖项设置

本次比赛评选一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名。优秀组织奖5名。

会计学院

it大学生职业生涯规划范文14

要想写好职业生涯规划,就必须先认识它的含义。因此,所谓职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

大学生认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

我的职业生涯规划如下:

自我认知

1.兴趣分析:我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准.我经常与我的高中同学联系,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高.我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力.在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好.一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高.临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多.而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一.我现在都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心,对自己充满了信心.

2.性格分析:我是一个活泼、开朗的女孩.我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子.在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了.我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好.我很重感情,如果有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自己,如果一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是如果我发现他不好我就永远不想与他交往如果好的话我会好好的对他.

3.能力分析:我的理论分析能力比我的动手能力要好,当然我的动手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕脏,吃苦耐劳.我喜欢用科学的眼光去分析问题 解决问题.能够接受别人对我的建议和意见.

4. 优缺点分析

优点 缺点

做事认真 谦虚谨慎 没有耐心 缺少社会实践

对自己的工作负责 做事效率低

心地善良 上进心强 紧张时一点点口吃

人品端正 脚踏实地 不太关心同学

解决自我认知中的劣势和缺点,针对自己的不足和缺点,我准备从以下几方面克服我的缺点:

(1)阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力(2)向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。(3)参加一些实践活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会实践。

环境及职业分析

环境分析:我是来自农村的一个学生,自小从农村长大.我的父母都是工人我有一个姐姐,一个弟弟,在上学,家庭不算富裕但也称不上贫穷,家人在一起时很和谐也很快乐.父母供给我们三个上学希望我们都能够出人头地,找到一分好工作.家里人一直很支持我学习医学,相信他们会永远支持我的工作.

2学校环境分析:在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校,但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好老师的.这里的学风很好.我相信我们学校的学生不一定比中国医科大的学生差,我相信煤医的学子也能够考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生.

3社会环境分析:

现在的中国在飞速的发展,产业也更新的很快.今天的热门专业明天可能就成为了冷门.但是幸运的是医学是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自己.从事将来的医学事业必须有过硬的知识和能力才行,将来的社会是有知识和有能力人的天下.因此只要你有足够的`能力,未来的世界必然是你走在时代的最前沿--但必须要注意就是你要有能力!

4职业环境分析:随着大学的扩招,现在中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,现在甚至出现了“大学生毕业就是失业的”说法,其实这一点也不夸张.居我了解现在临床医学的学生如果没有很好的关系毕业后找工作是很难的,因为有大批的医学生.也是因此有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的提高吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作.但是现在的研究生也不好找工作,别说硕士就是博士也难找.我们老师说上次我们宾州医学院这样的学校招老师九个人中有六个博士,由此可见就业形式的严峻.但是我相信一点“就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作”.将来只有那些实力派的才好找工作,因此现在必须努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不多余的,因为再将来不一定会用到那一方面的知识.

现在一些大学生选择自主创业,这是我们中国教育发展的必然结果,但是自主创业不是想干就能干成的事情,我不认为每个人都可以成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨,我不相信别人做到的我一定能作到因为人与人是有差别的.一些人说“人做到的我也可以作的到”那是不对的,例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医,这就是差距.因此在自主创业前必须考虑好自己是不是那块料,适合不适合自主创业,首先看清自己.

我相信政府会帮助大学生解决这个问题,政府会想办法来解决大学生就业难的问题.比如现在政府大学生下乡工作,鼓励大学生农民工化以及支边,这些都是政府的一些措施.但是我们也不能以此而放松了,因为政府解决的只是一部分人的问题,因为现在的社会存在着“浅规则”!

目标确定阶段

1.短期的职业目标(在大学期间):努力学习好各门功课,在学习期间要注意学习专业课以外的知识,多关注医学事业的发展.大学英语四六级一次性过去,争取入党.处理好与同学之间的关系,争取多次拿奖学金.多参加活动.

2.中长期的职业目标:在国内读硕。在读研究生时学习一些中医知识,毕业后至少进一家一般的医院工作,在40岁前作到主任医师,在职期间不断学习,抓住出国的机会去国外学习,努力向院长迈进,争取在退休前作左右的院长退休后去合适的单位做医学顾问。

3.备选的职业目标

(一)找工作。这一点我会首先考虑,因为不管怎么深造就是为了就业。刚进医院肯定是最底层,但是我不会因此而气馁,因为我毕业的学校不好,我会努力工作以求晋升。大学毕业时我24,在找工作之前要拿到医师资格证,在30岁之前要不断的学习,尽量多的考取证书为以后的晋级做铺垫,并且要争取成为主治医师;在35岁前努力晋升为主任医师,之后去条件较好的医院工作,接下来向院长努力,在退休之前作5~8年的院长。退休后找适合自己的事做或者回到故乡帮助乡亲们排忧解难。

(二) 出国深造。大学毕业去国外读研。在外国读研究生毕业后若有好的机会就在外国工作或者在外国读博,但我希望在外国读完硕博后回国工作。回国后要进一家好医院,努力争取在35岁前晋升为主任医师,在职期间抓住一切出国学习的机会,尽可能多的评职称,在45岁前成为医院里的核心人物。接下来努力向中国科学院迈进而努力,争取在有生之年成为一名院士。若不能做院士就在医院努力工作,能晋升到那里就升到那里。退休后在合适的单位做医学顾问。

结束语

这只是我现在对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取能够象自己现在规划的一样.当然这里面必定存在这一些不足之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的.

梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程.我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之艰难是可想而知的.成功,不相信眼泪,未来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在彼岸,离我们并不远,明天就可以到达,现在我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。

it大学生职业生涯规划范文15

一、自我分析:

1、个人特质——适合干什么;

我的个性属于影响、稳健、服从型。兴趣在于艺术性工作,有非常高的稳健度,能稳定地执行工作,只是在作风上比较保守、被动,但会务实的尽心尽力,一步步达成部门或组织的目标,这种性格适合做设计性质的工作。

2、职业兴趣——喜欢干什么;

我的职业兴趣偏向于艺术型、社会型。我的理想是做一名出色的服装设计师。我一直以来就比较喜欢画画,虽然曾经与之失之交臂,不过如今又能回到这个跑道上来,我会加倍珍惜这次“重生”的机会!我的个人风格表现为想象力丰富、是理想的、直觉的、不乏独创性、感情丰富,适合从事艺术性工作,喜欢具有许多表现自我机会的艺术环境。

3、胜任能力——优劣势是什么。

二、专业分析

1、学校环境分析

我所在的学校是一所轻工业学校,而服装正属于轻工业行业,和所在的学校非常对口。并且服装专业也是我校的重点学科,有较好的学习环境,并且我们

姓名:沙士礼 班级:服装设计与工程11级—01班 学号:541105080108 学校还和社会上的许多服装公司建立了教学上的联系,让我们接触更多服装行业的知识,所以我对我的.专业充满信心。

2、社会环境分析

中国是一个大国,人口众多,在国际上却没有很有名的服装设计师。随着中国的强大,认识中国的国家越来越多,外界的影响也越来越大。衣是人生一大事,从穿衣上也能反映一个人的性格和精神面貌。服装潮流的涌入,中国人会越来越注重自己的着装,让服装更能为自己增彩!服装行业在未来一定很热门,前景也充满期待,在国际上也一定会出现越来越多中国有名的服装设计师!

3、职业环境分析

行业分析

服装是一个比较FASHION的行业,越来越快的流行趋势,能让服装设计有更大的发展舞台,衣是人之根本,是一个永不衰退的行业!

职业分析

中国服装业发展很快,但还缺少设计方面的专业人才,服装设计需要独特的眼光,学服装设计会弥补中国服装这方面的不足。

企业分析

中国有很多的服装厂、服装公司,也有一些很好的品牌,像李宁,但还不是很有名,这给我们带来了机遇,也带来了挑战。

地域分析

郑州虽不是沿海城市,但郑州这几年经济的发展是大家有目共睹的,特别是服装行业有了较大的发展。郑州女裤在全国都相当出名,其他款式的服装也都在快速发展中,相信在不久的将来郑州一定会发展成为为中原服装行业的中心。

三、职业定位

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

姓名:沙士礼 班级:服装设计与工程11级—01班 学号:541105080108

四、评估调整

未来的世界比现在节奏更快,任何目标都需适时调整,服装设计是一个时新的行业,动态的职业规划就要动态的调整。

1、评估的时间: 一般情况下,我定半年评估规划;

当出现极特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

2、规划调整的原则

五、结束语

很早就想规划一下自己的人生,这次写成书面的形式,更加具体了,我的人生目标也更加明确了。有了梦想,就努力去实现,相信自己、丰富自己、挑战自己,一步一步坚持下去,就是目的地!就业规划帮助我实现梦想!!!

大学生职业生涯规划

职业生涯规划,是指组织或者个人把个人发展与组织发展相结合,对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素和社会因素等进行分析,制定有关对个人一生中在事业发展上的战略设想与计划安排。大学生活已经过半,在过去的大学生活中,自己对以后的职业道路没有具体的规划,因此,总觉得大学生活庸庸碌碌。通过职业生涯规划的几种测试,我发现于自己的情况与测试的吻合度较高,因此,我提取的一些重要的信息,制定自己的职业生涯规划。

一、自我分析

1、我的兴趣爱好

平时喜欢了解一些历史方面的故事,尤其是清代;喜欢看《红楼梦》或一些文学作品;喜欢做一些简单的手工活;喜欢篮球、排球等体育活动;喜欢了解生活中的一些小常识;喜欢上网、听音乐等等。

2、优势与优点

学习成绩优异,担任班干部;学习努力,做事认真负责、踏实,乐观、积极向上,乐于帮助别人,友善待人,积极配合他人工作,时间观念较强,有一定的组织协调能力。

3、劣势与缺点

体形偏胖,性格偏内向,有点固执,不是很善于交际,不够自信,情绪容易受波动等等。

4、职业能力

可靠,并顾及他人,尽忠于与我相关的人和群体,并忠实地履行职责。以稳健的精力,准时并圆满地完成工作。在认为有必要的时候,会排除万难去完成某些事情。专注于人的需要和要求,会建立起有次序的步骤,去确保那些需要和要求被得以满足。非常重视自己的岗位和职责。

二、测试分析

(一)、职业锚。通过测试,我的职业锚有主导型:生活型和辅助型:安全|稳定型。

1、生活型。生活型是综合了职业与家庭关系的一种职业定位。我认为和我的职业价值观有75%的吻合。我是一个会兼顾家庭和工作的人。我会要求有明确的工作内容,有弹性的工作时间安排,对家庭有负面影响的晋升我多半也会拒绝,但是,在薪资福利方面,有时我在不影响家庭的情况下,可以通过加班或者参与项目的方式获得额外收入。

2、安全|稳定型。安全|稳定型和我的职业价值观接近吻合。想要在激烈的社会竞争中求得生存,拥有一份长期稳定的工作是必然的选择和稳定的收入,我会优先选择政府机关、教育行业等。

(二)、团队角色

在团队角色测评结果中,我的团队角色是:凝聚者。这个测试结果和我现状有点出入。温和、善解人意、乐于助人;愿意倾听,积极营造和谐气氛,避免不合。但在棘手环境下,有可能显得优柔寡断。很适合现在的我,但是我并喜爱社交。不过在以后的生活的中,我会积极的参加一些社交活动。

(三)职业兴趣

在职业兴趣测试结果中,我的职业兴趣是SIR型,霍兰德代码中S代表社会型,I代表探索型,R代表现实型。

测评报告中,社会型代表我最倾向的职业类型,但是其特点之一的:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,与性格和职业发展中我的性格偏内向有冲突,不符合我自己的情况,现实生活中我会努力的记住每一个和我有联系的人的信息,在熟悉的人面前我会很活泼、开朗,可是在陌生面孔前就会觉得很拘束,不自在。

(四)、性格与职业发展

测评结果我是ISFJ(内向+ 实感+ 情感+ 判断),这个类型的基本性格特征是:对于事实抱有一种现实和实际的尊重态度。把认知主要运用于内心,在心里储藏了丰富的资料。是讲求实际和注重现实,具体而明确的人。以个人的价值观和对别人的关怀作为基础,运用情感做决定,并珍惜和谐和合作的氛围,并且致力于创造这种环境。我觉得情感方面和我的情况并不符合,一般的学习生活中,可能会感性一点,但是在重要的问题,我会用理性的思维去思考解决的方法,不会以个人的价值观和对别人的关怀作为基础,运用情感做决定。

1、通过分析,我在职业发展中的优势包括测评报告中的三点: ⑴一般具有很强的工作伦理,工作努力而且很负责任;

⑵讲求良好的协作技巧,能和别人建立起和谐友好的关系,乐于助人,愿意给同事和下属职员的工作提供支持和帮助;

⑶讲求实效的工作态度,确保办事方法切实可行,同时十分关注细节,能够准确地把握事实。

2、通过分析,我觉得测评报告中职业发展障碍是我以后会遇到的: 并不愿意尝试或接受新的和未经考验的观

⑴可能会低估了自己的能力,点和想法;

⑵对于反对意见有时过于敏感,在紧张的工作环境里会感到很受压抑; ⑶可能只关注细节和眼前之事,而对整体和将来重视不够;

⑷倾向于同时投入到过多的工作任务之中,但是可能在不同工作任务之间来回切换时会有困难; ⑸易于被需要同时解决的太多的工作项目或任务弄得晕头转向、无所适从;

3、结合测评报告给出的职业领域和我自己的职业兴趣分析,我觉得我适⑹如果在工作上自己得不到充分的重视和赞赏,可能会感到灰心丧气; ⑺对于那些已经做出的决定,很难再进行考虑或听取别人的其他意见。

合的工作领域是:教育领域;社会工作领域;助理、行政工作支持领域。

三、环境分析

(一)家庭环境分析

家庭经济条件并不富裕,仅能维持正常的学费与生活费支持,不能提供进一步深造的费用。父亲为下岗工人,患糖尿病及多种并发症;母亲为个体户,在农贸市场买卤肉维持生计,经济收入不稳定。但是,家庭教育良好,父母重视教育;家庭和睦友好。基本上能保证我本科毕业。

(二)经济环境分析

我国经济的快速发展,使得东西差距越来越大,因此,国家大力支持西部大开发,就业机会增多。近几年,国家为了缓解大学生就业困难,扩大了大学生就业渠道,大学生可以参加村官、公务员等考试,增加就业机会。全球一体化进程的加快为我们带来了挑战,也带来了机遇。

四、职业定位

我对自己的职业定位是:公务员、教师。原因:

(一)优势

1、从我的主导职业锚来看,我基本介于生活型和安全|稳定型之间,家庭和稳定的工作对我来说相当重要。

2、从职业兴趣看,我是SIR型,我对教育和社会工作有一定的兴趣基础,亲人中都有教师与公务员,能对我提供一定的帮助。

3、从我的性格来说,我喜欢帮助别人,而且积极乐观,做事讲求实效,认真负责。我追求一种对现实和实际的尊重态度。

(二)劣势

通过各种测评,我选择公务员和教师的劣势是:社交方面较差,性格偏内向。

(三)机会

1、家住西部,可以抓住国家大力发展西部的机遇,增加就业的可能性。

2、公务员考试的制度化有利于公平竞争

3、现在大多毕业生厌倦当教师,教师行业较其他行业竞争次之。

(四)威胁

经济危机导致大多数企业破产,百万大学生找不到工作,大家纷纷向公务员发起进军,竞争激烈。

我将公务员定为我的主目标,将教师定为我的从目标。

五、计划实施

(一)、2007~2011年探索阶段。努力学习,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质。顺利完成大学四年的学习,取得相关的证书。

(二)、2012~2031年职业的确立。1、2012~2017年,尝试努力,提升自己的学历,争取考上研究生,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。发展和同事、领导的友好关系,积累工作经验。2、2018~2027年,确定自己的职业并且稳定,并为之奋斗,向着这个职业努力的攀升,进一步提高自己的职业知识与技能。3、2028~2031年,保持工作热情,克服工作中的困难,努力前进,取得一些属于自己的成就。

(三)2032~2052维持阶段。继续维持自己的工作,做到不影响他人,保证质量的完成工作。

(四)2052以后,应该退休了,把机会让给年轻人,好好的享受生活

五、学习计划

有了职业生涯规划后,制定今后的学习计划是相当重要的,现在我为自己制定一个一年内的学习计划,为自己选择的主从目标打下初步的基础。

一、大三下期和大四上期争取修完本科毕业所需要的学分,我们学校最低的毕业学分是156个学分,必修和限选共150个学分,任选6个学分。而现在我已经修到得有101.5个,正在修的有19个学分,还需要修的有35.5个学分。

二、我已经对大三下半年学校提供的课程进行了选修,一共九门,占19个学分。因此,大三下半年的学习任务比较的紧凑。周一到周五除去正常的学习时间和外,每天平均可能有4~5个小时的课余时间,周六和周日学校一般不安排上课,课余课利用时间有10~12小时。大四的上半年的学习可能比较的轻松,课余时间会比大三多。我要利用这部分课余时间,关注近年来研究生和公务员的发展方向,学习教育类的书籍,争取大四上期考取教师资格证。

1、我会选取自己喜欢的研究生研究方面的课题,了解该课题的发展情况以及哪些学校对该课题的发展较有优势,准备考研资料与考研复习,制定自己的考研目标。

2、关注,近年来公务员的发展要求。练习公务员考试的题目,多关注社会、人文、历史等方面的信息,丰富自己的知识文化,为考公务员做准备

3、为考取教师资格证做准备。学习教育学和心理学以及有关教育类的书籍。

4、努力学习英语,争取提高自己的英语技能。

5、花一定的时间购买自己所需要的书籍。一周大概安排:

1、每周,周一到周五认真的上好每一节学校安排的课程,每天花一个半小时的时间学习英语,早上起床晨读半小时。花一个小时复习考研科目,花一个小时的时间学习教育方面的书籍,剩余时间参加体育锻炼或者阅读课外书籍,了解国内外的新闻。

2、周六、周日参加体育锻炼,和一些课余活动。在自修室自修,复习一周所学习的内容,巩固并加深。做一些关于考研的题目。一周具体安排:

(一)星期一到星期五

1、早上六点半起床,晨读半个小时,七点二十去吃早餐。如果早上有课就准时的去上课,如果早上没课,就去自修室做英语题,提高自己的英语技能。

2、中午午睡四十分钟分钟,一点半起床。若果下午有课,就准时的去上课,没有的话,就花时间做公务员方面的练习题,阅读社会各方面的资料。

3、晚上如果有课,也准时的去上课,没有课就学习教育方面的技能和知识,尤其是教育学和心理学。

4、做到早中晚三个时间段的互补,可以利用学习外空余的时间坚持体育锻炼,弥补自己偏胖的身材。

(二)周六、周日

1、早上,允许自己推迟一小时起床,但是晨读是必须的功课。吃完早餐后,九点到十一点半,复习自己一周的功课,完成老师要求完成的作业。不懂得及时的请教老师、同学等。

2、中午午睡四十分钟,然后花一个小时阅读一周的国内外新闻,了解时事的发展,和国内经济环境的变化。之后,继续学习英语,复习考研等。晚上,放松自己一下,可以参加体育活动,也可以上上网,丰富一下自己的精神世界。

(三)长假期

这一年中,我们拥有两个长的假期寒假和暑假。暑假的时间并比较长,我会打暑期工,积累工作经验,增加自己的社会阅历。寒假我会在家里帮助妈妈,因为春节办年货的人多,生意会比平常好,会比较的忙,家里人手不够。

六、预算

1、一年的学费12000

2、在学校学习期间的生活费4000

3、学习所需买的资料、课外阅读刊物500

4、一些其他的支出(娱乐、购物)1500 总预算:18000

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