“梦想路上 如是青春”朗诵比赛策划书

第一篇：“梦想路上 如是青春”朗诵比赛策划书

资源环境与旅游学院

第一届“梦想路上 如是青春”朗诵比赛

策

划

书

资源环境与旅游学院社团联合会

天声金语协会

二〇一四年四月十五日

资源环境与旅游学院

第一届“梦想路上 如是青春”朗诵比赛策划方案

一、活动背景及目的：

为了进一步活跃院系文化氛围，加强学风建设，丰富同学们的课余文化生活，弘扬传统文化，陶冶思想情操，培养同学们对诗歌的兴趣，提高广大同学对名家名篇的欣赏水平，拉近与经典文化的距离，我系特举办第一届“ 梦想路上，如是青春”朗诵比赛，给同学们一个展示自我的舞台，同时，号召更多的朗诵爱好者投入到学习经典作品的文化氛围中，为增添院系文化气息贡献一份力量。

二、活动主题：

以“梦想路上，如是青春”为主题，展现大学生真实的青春生活。

三、活动对象：资源环境与旅游学院全体在校学生

四、活动时间：报名时间：2014年4月 15--16日（周二至周三）

比赛时间：2014年4月18日晚上7：00（周五）

五、活动地点： 资环512

六、主办部门：资源环境与旅游学院社团联合会 天声金语协会

七、活动协助部门：社联、学生会相关部门

八、报名形式：

1、班级内报名：可到各班学习委员处报名（各班学习委员于4月 16日周三晚8点之前交至系办504协会负责人处）

2、飞信（短信）报名：编辑姓名+班级 发送至 ***姜兵 1831772398林佳

九、参加形式：

1、参赛选手须围绕大赛主题自选诗歌类型，可以是名家名篇，也可以是原创诗歌。朗诵时可自行配乐。

2、可以个人参加，也可以组成团队参加（团队人数三人之内）

十、参赛内容要求： 1.自我介绍时间30秒。

2.自备稿件以“梦想路上，如是青春”为主题，自备稿件，朗诵稿件在3—5分钟内完成，可从长诗中节选段落。

3.要求参赛作品主题鲜明，内容积极向上，朗诵篇目为名家经典诗作、散文，也可以是原创诗歌。

4.参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律，否则取消比赛资格。5.根据上报的名单提前抽签进行比赛。按得分高低选出前六名同学，按得分高低分为一等奖一人，二等奖两名，三等奖三名，其他同学未获奖。

十一、具体流程：

1.比赛开始前，选手于提前30分钟到场抽签，决定其出场顺序； 2.主持人致开幕词，并且介绍到场的评委、嘉宾； 3.主持人介绍比赛的规则、评分标准；

4.选手按抽签顺序出场，第一位选手朗诵完毕主持人上场，作简要串场词，评委点评后，第二位选手上场，之后依次类推；

5.比赛结束后，主持人邀请评委朗诵，同时工作人员统计得分情况，进行排名，列出前六名同学名单及得分；

6：工作人员将前六名排名情况交给主持人，主持人当众宣布比赛结果并公布获奖选手名单；

7.由学生会、社联及协会负责人为获奖选手颁发证书及奖品； 8.比赛结束，全体合影留念； 10.工作人员负责后期工作。

十二、评分标准：

1、评分办法：

（一）总分100分

（1）自我介绍10分：自我介绍有新意，适当的和主题呼应；（2）内容主题10分：a.选材典型，稿件可说明观点，内容健康向上 b.脱稿朗诵；

（3）仪表台风 10分：参赛者仪表举止大方、规范，总体印象较好；（4）语言 30分：a.普通话流畅准确，无过多错误 b.声音洪亮，吐字清晰 c.语速适中、朗诵流利连贯； d.语调抑扬顿挫，断句、轻重音分明；（5）表情动作 20分：a.表情自然大方，精神饱满 b.适当自然的身体语言和手势动作（6）感染力 20分：a.情感丰富、感染力强；

b.内涵与表情相结合，以情感人； 奖项设置： 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名（可获荣誉证书及其它奖品）

2.每位参赛选手朗诵结束后，评委打分、点评。所有选手结束后，工

作人员进行分数统计排名。

3.最后的成绩如出现同分现象，则进行附加赛。

十三、活动前期工作：

1.通知各班本次活动，鼓励积极参加。2.活动宣传工作,请宣传部做展板。3.邀请领导、评委及嘉宾。

4.书面材料、活动流程、活动安排表、评分表。5.购买荣誉证书、奖品、评委打分笔等。

十四、经费预算： 资料打印费：2 元 矿泉水： 5 元 奖品费： 30 元 合计： 37 元

十五、注意事项：

1、宣传和通知传达务必到位

2、工作人员要在活动之前把一切准备工作做好

3、参赛者准时出席

4、活动当中，注意会场秩序

资源环境与旅游学院社团联合会

天声金语协会 2014年4月6日

第二篇：“梦想路上 如是青春”朗诵比赛策划书

资源环境与旅游学院“梦

想

路

上

如

是

青

春”

朗

诵

比

赛

策

划

资源环境与旅游学院社团联合会

天声金语协会

二〇一四年四月六日

一、活动背景及目的：

为了进一步活跃院系文化氛围，加强学风建设，丰富同学们的课余文化生活，弘扬传统文化，陶冶思想情操，培养同学们对诗歌的兴趣，提高广大同学对名家名篇的欣赏水平，拉近与经典文化的距离，我系特举办第一届“ 梦想路上，如是青春”朗诵比赛，给同学们一个展示自我的舞台，同时，号召更多的朗诵爱好者投入到学习经典作品的文化氛围中，为增添院系文化气息贡献一份力量。

二、活动主题：

以“梦想路上，如是青春”为主题，展现大学生真实的青春生活。

三、活动对象：资源环境与旅游学院全体学生

五、活动时间：报名时间：2014年4月 14--15日（周一至周二）比赛时间：2014年4月17日（周四）

六、活动地点： 资环51

2七、主办部门：资源环境与旅游学院社团联合会 天声金语协会

八、活动协助部门：社联相关部门

九、报名形式：

1、班级内报名：可到各班宣传委员处报名（各班宣传委员于4月 16日周二晚8点之前交至系办512协会负责人处）

2、短信报名：编辑姓名+班级 发送至 ***

1831772398

5十、参加形式：

1、参赛选手须围绕大赛主题自选诗歌类型，可以是名家名篇，也可以是原创诗歌。朗诵时可自行配乐。

2、可以个人参加，也可以组成团队参加（团队人数三人之内）

六、活动流程：

根据报上的名单进行比赛。决出进入决赛的六名同学，按得分高低分为一等奖一人，二等奖两名，三等奖三名，其他同学未获奖。具体流程：

1.比赛开始前，选手抽签，决定其出场顺序；

2.主持人致开幕词，并且介绍到场的评委、嘉宾；

3.主持人介绍比赛的规则、评分标准；

4.选手按抽签顺序出场，第一位选手朗诵完毕主持人上场，作简要串场词，评委点评后，第二位选手上场，之后依次类推；

5.比赛结束后，主持人邀请评委朗诵，同时工作人员统计得分情况，进行排名，列出前六名同学名单及得分；

6：工作人员将前六名排名情况交给主持人，主持人当众宣布比赛结果并公布获奖选手名单；

7.由社联及协会领导为获奖选手颁发证书及奖品；

8.比赛结束，全体合影留念；

10.工作人员负责后期工作。

七、参赛内容要求：

1.以“梦想路上，如是青春”为主题。

2.自我介绍时间1分钟。

3.朗诵时间在3—5分钟内，不能过短或过长，可从长诗中节选段落。

4.要求参赛作品主题鲜明，内容积极向上，朗诵篇目为名家名篇。

5.参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律，否则取消比赛资格。

八、评分标准：

1、评分办法：

（一）总分100分

（1）自我介绍10分：有新意，可适当的和主题呼应；

（2）内容主题10分：a.选材典型，材料能说明观点，内容健康向上b.脱稿朗诵；

（3）仪表台风 10分：参赛者仪表，气质，总体印象；

（4）语言 30分：a.普通话流畅准确，无较多错误

b.声音洪亮，吐字清晰

c.语速适中、朗诵流利连贯；

d.语调抑扬顿挫

（5）表情动作 20分：a.神态自然大方，精神饱满

b.适当自然的身体语言和手势动作

（6）感染力 20分：情感丰富、有感染力，内涵与表情相结合，以

情感人

奖项设置：一等奖一名二等奖两名三等奖三名

（可获荣誉证书及其它奖品）

2.每位参赛选手朗诵结束后，评委打分、点评。所有选手结束后工作人员进行分数统计排名。

3.最后成绩的如出现同分现象，则进行附加赛。

九．活动前期工作：

1.通知各班本次活动，鼓励积极参加。

2.活动宣传工作,请宣传部做展板。

3.邀请领导、评委及嘉宾。

4.书面材料、活动流程、活动安排表、评分表。

5.购买荣誉证书、奖品、评委打分笔等。

十、经费预算：资料打印费：2元

矿泉水：5元

奖品费：元

合计：元

十四、注意事项：

1、宣传和通知传达务必到位

2、工作人员要在活动之前把一切工作做好

3、参赛者准时出席

4、活动当中，注意会场秩序

资源环境与旅游学院社团联合会

天声金语协会

2014年4月6日

第三篇：拥抱青春放飞梦想 朗诵比赛策划

枣 庄 学 院政治与社会发展学院

长青藤文学社 活动策划

拥抱青春 放飞梦想诗歌朗诵比赛

一、写在前面

青春，在我们看来是那样平凡无奇的字眼，可你真的明白它的含义吗？梦想，是我们曾经视如神明般不可亵渎的珍宝，而如今，它还依然留在你的心底吗？青春所意味着的，不仅仅是花一样美丽的容颜，不仅仅是火一般无限的活力，它所承载着的更多的是好奇，是探索，是希望，是努力，是挫败，是不服输，是坚持„„梦想也不是如空中楼阁般虚无缥缈的存在，而是我们对未来的渴望，是我们坚持下去的理由，是我们之所以存在的意义。

现在，我们给大家一个思考青春意义之所在的机会，一个重拾梦想之星火的舞台。你还想继续在迷茫中彷徨吗？你还想一直停留在对逝去时光的忧伤中吗？我们是长青藤，我们期待你的加入！

二、活动主题

拥抱青春 放飞梦想

三、活动内容

（一）诗歌朗诵

1、朗诵者应清晰表达出所朗诵作品的思想，有真挚的感情流露。

2、朗诵作品可为古诗，也可为新体诗。

3、如有背景音乐，请在比赛开始前半小时到活动地点将音乐拷贝到电脑中。

4、朗诵时间为5-10分钟，朗诵时可不脱稿。

（二）自我感悟

1、朗诵者在朗诵完成后，将有3-5分钟的时间对所朗诵作品进行评析。

2、在评析作品时应有对作品自己的理解。

四、活动流程

1、组织到场参赛选手进行出场次序的抽签。

2、主持人致开场白。

3、参赛选手按照赛前抽签顺序依次上台朗诵。

4、评委对上一名选手表现进行打分，主持人宣布上一名选手得分并请出下一名参赛选手。

5、比赛结束，主持人宣布比赛结果。

6、评委为获奖选手颁奖。

五、评分标准

1、选手仪表（20分）

2、朗诵内容（20分）

3、作品评析（20分）

4、现场感染力（30分）

5、时间把握（10分）

六、活动时间

2013年4月20日（周六）早9点—11点

七、活动地点

综合楼1402教室

八、报名方式

编辑短信“姓名+作品+联系方式”发送到655331或66341

九、奖项设置

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖3名

十、活动预算

笔芯一盒：8元 笔记本2本：10元 手机挂饰3个：6元 共计：24元

十一、写在后面

无所谓比赛，无所谓名次。因为任何华丽的溢美之词在青春面前都是那样苍白无力，任何奖品在梦想面前都显得那样廉价。只为拥抱我们即将逝去的青春，只为重寻我们曾经拥有的梦想！

政治与社会发展学院长青藤文学社

2012年4月14日

第四篇：青春路上梦想作伴

青春路上中国梦伴

——题记

青春路上，中国梦是什么？是人一生奋斗的目标，是人一生前进的方向，是人不断追求的欲望，更是一个人永远的信仰。梦想是火，点燃希望的灯；梦想是灯，照亮前方的路；梦想是路，通往灿烂的未来。一个没有梦想的人，便是一个失去了灵魂的人，一个没有梦想的国家，便是一个失去了灵魂的国家！不同的花儿拥有着不同的花期，在不同的季节绽放不同的美丽，梦想亦是如此，中国梦亦是如此，也许下一个寒冬它便如腊梅般芬芳，也许下一个夏天它便如荷花般娇媚，也许······立国梦泱泱大国路，悠悠华夏梦。“我的梦和你的梦，每一个梦源自黄河五千年无数的渴望，在河中滔滔过那一个梦澎湃欢乐，那一个梦倾涌苦楚，有几回唐汉风范，让同胞不受折磨，哪天我中国展步，何时睡狮吼响惊世歌，冲天开觅向前路，巨龙挥出自我，要中国人人见欢乐„„”这多么婉转，多么深情，满含了中华儿女的中国梦，这也是我的中国梦。

古人云：“少年强则中国强”，于是有了九年义务教育，更多的孩子享受到了教育，沐浴在知识的海洋中，浸透在文化的蜜汁中；于是高考制度得以确立，栋梁之材得以脱颖而出；中国的军事，科技随之与时俱进，中国武装力量领导体制确立，军队、武器逐步走向现代化、正规化、多样化。当神舟五号划过上空，当北斗卫星遨游太空，当航空母舰驶向大海，一切不可能变为了可能，追梦的旅程也许很长，但只要我们执着于梦想，忠诚于梦想，梦想将带你飞向远方。

中华民族是龙的传人，对于每一个炎黄子孙来说，龙仿佛就在北京万里长城盘旋，傲视万物。我们有共同的历史信仰，共同的礼仪美德，共同的民族精神，共同的中国梦。青年忠肝义胆的中国梦，激情热血洒向祖国大地：忘不了五四运动、一二九运动中为了国家的前途命运而燃烧殆尽了无数个中国梦；忘不了为了社会主义建设事业而不懈奋斗的一代代的建设者，在一代代的奋斗中，我们的中国梦得以延续，我们的梦才得以越飞越高。因为有无数个中国梦，有无数股强大磅礴的力量汇聚，才有了今天日渐繁荣富强的中国。

梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。有一个叔叔，因为小时候不小心触电而导致两只手都残废了，但他并没有放弃，努力追求自己的梦想，经过几年的努力后，他奇迹般的用自己的双脚弹奏出优美的琴声，赢得阵阵喝彩，最后成了一位钢琴家。平凡的普通人，因为有梦，因为梦的坚持，才有了收获。人生因梦想而辉煌，生活因梦想而五彩。青春路上，我有中国梦作伴。梦想是无私的，它使人们由混乱走向充实，由残破走向完整，并走向辉煌。早年期间，文天祥结束了15年的宦海浮沉，踏上戎马征途。后值国家危亡之际，文天祥毁家纾难，救国于危难之中；林则徐不畏佞臣贼子虎门硝烟；义和团置生死于度外奋起抗敌；邓世昌视死如归献身黄海；当中国人民团结一心，日寇落荒而逃；当红军历经万险，会师胜利进行；当天安门城楼上的宣告响彻天空，五星红旗冉冉升起，中国梦在此绽放。

梦想是温暖的，它使人们由惶恐走向温馨，由奔波走向安定，并走向幸福。唐朝名将薛仁贵，降服高句丽。抚养孤儿，赡养老人，治理盗贼，提拔任用高句丽的人才，表彰奖励品德高尚、行为优异的百姓，一时间高句丽人都非常喜悦，安居乐业，因而备受高句丽人爱戴。梦想那一份光芒只垂青于真正为它努力过，付出过的人，成就梦的过程就是享受幸福的过程，梦成为现实的时刻就是最幸福的时刻，他升华了中华儿女的中国梦。

青春路上，中国梦相伴相随！残疾人钢琴师、文天祥、林则徐、薛仁贵等谱写了一首首传奇般的乐章，实现个人的梦，圆了国家的梦。古往今来，中国梦一直在龙的传人血脉中得以延续，奏响了中国辉煌灿烂的历史悠久文化的动人音乐。

中国梦，就是理想，就是追求的目标，用目标来凝聚人心、动员人民、汇聚力量。带领人民群众一步一个脚印地实现我们的理想，实现中国梦！是中国共产党领导革命、建设和改革的重要经验。民主革命时期，毛泽东为我们确定了新民主主义的奋斗目标，我们就用这样的目标来凝聚力量、动员人民、汇聚力量。

中国梦是党和人民不畏艰难、战胜风险与挑战的宣言书。实现中华民族伟大复兴，光明前景和忧患意识并存，发展机遇和风险挑战并存，可以预料进程和难以预料事件并存。新形势下国际环境的复杂严峻，我国发展的多样矛盾，利益格局的分化失衡，都要求我们党把民族复兴作为国家战略、全民事业来推进，作为执政之本、兴亡之道来对待，用中国梦团结、唤起、振奋全党全国人民。

中国梦，是青年之梦，是成长之梦。总书记说的没错：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”身为一位中国人民就要有远大的中国梦，更何况是作为当代大学生呢？每个人的中国梦，都是青春路上不断挥洒汗水，才从小梦凝聚成大梦，最终实现自己的中国梦。作为一个当代的大学生，我们应该用自己的行动来告诉社会，告诉世界，中国之梦永永远远传承。我们是引领中国发展的青年人，将中国梦的实现也要靠我们。中国梦属于我们这些满腔热血、朝气蓬勃、奋发有为、值得信赖，充满活力的青年。我们为祖国注入新生的源泉，我们是最富有创造力的群体，我们是未来祖国的栋梁。不论我们是团员还是党员，或者只是普普通通的一名青年，我们必须紧跟党的号召，热爱祖国，热爱人民，热爱民族，锤炼品格，敢于有梦，勇于追梦，勤于圆梦。

几千年来，源远流长的中国梦为我国悠久的历史文化添光增彩，举止文明是一粒最有生命力的种子，作为青春路上中国梦的接班人，我们有义务弘扬我们中华民族留下的宝贵的文明传统，树立良好的自身修养，做好社会的小主人。让座只是一念之间，捡起垃圾只是举手之劳，“你好”、“对不起”、“没关系”只是寥寥几字而已，只要心里播下文明这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根，开花，结果，那么我们的社会就会处处洒飘了文明之花的余香。文明之梦，唤醒人们心灵最初的美好；青年之梦，领悟人们精神源泉的清澈；中国之梦，扼住祖国血脉相连的喉咙。

曾记否？环测学院土地2010级宋亚宁同学说，青年梦首先是成长梦，要将个人的成长进步与国家、民族的发展结合起来，构筑具有时代意义的筑梦旅程。曾记否?来自新疆伊犁、文法学院行管2011级的阿乌比同学说，我的梦想是各民族团结一心，为建设和谐社会、美丽家园奋斗。曾记否？哭天喊地，动人心魄的5.12大地震，人民解放军，白衣天使，青年志愿者„„为了挽救鲜活的生命，为了遭受困难的同胞，为了见证人民的中国梦。

历史的潮汐中，涌动过的风云人物，璀璨盛世与悠久文明皆已远去，新的转机和闪闪星斗，正在缀满没有遮挡的天空。那是五千年的象形文字，那是未来人们凝视的眼睛。看吧，五十六枝花，朝夕与共，只为同一个梦想：我们的祖国，繁荣富强，我们的生活,小康安乐。

青春仿佛是一杯茶，滚烫烫的热血就像开水，冲泡出沉淀了中国梦的馨香；青春仿佛是一缕光，热乎乎的眼泪就像露珠，照耀着璀璨了中国梦的蓝图；青春仿佛是一本书，沉甸甸的历史就像褶皱，记载着翻阅了中国梦的痕迹。

“笑声笑面长伴黄河，五千年无数中国梦，内容始终一个，哪天我中国展步，何时睡狮吼响惊世歌，冲天开觅向前路，巨龙挥出自我，要中国人人见欢乐„„”青春路上，我的青年梦，我的成长梦，我的中国梦，有你相伴相随，我无怨无悔追逐你的脚步。

只要心还在跳动，只要血液还在流淌，只要呼吸还在顺畅，梦就一直伴着我们喜怒哀乐，中国梦就在我们身边一代代延续，因为我们活在同一片蓝天下，同一寸黄土地，同一条大江流。青春路上心中有梦，无论你身处何地，中国梦随我们一起成长。生亦有梦，死亦有梦！我的中国梦，永不泯灭！

姓名：杨梓楠 年龄：20 籍贯：四川 学历：大专在读 政治面貌：团员 系别：轨道系 民族：汉 专业：交通运营管理 健康状况：良好 个人爱好：文学 联系电话：***、*** 自我评价：时而内敛文静，时而活波开朗，兴趣广泛，主要阅读书籍、适应能力一般、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

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第五篇：朗诵比赛策划书

朗诵比赛策划书

一、活动背景

为继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明;营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围，推动校园文化建设;展现当代大学生风采，提高大学生的人文素质和道德情操，特举办“我与祖国共奋进”专题朗诵比赛。

二、活动主题

“花样年华”

三、活动目的

通过此次活动，纪念五四运动九十二周年，同时加深同学们对五四运动的了解和认识，激发当代青年的爱国热情和时代责任感。

四、活动对象

学院大

一、大二学生

五、活动流程

(一)宣传

1.通过海报形式公告比赛消息。

2.由各班宣传委员通知各班同学关于比赛的消息。

(二)初赛

1.时间：4月28日

2.地点：A449

3.规则及要求：

(1)每名选手的有30秒的自我介绍和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。

(2)朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。

(3)要求选手清读，可配乐可不配乐，可脱稿可不脱稿。

(4)评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，取前12名进入决赛。

4.评分标准

(1)紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。(1分)

(2)精神饱满,姿态得体大方，感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵(2分)

(3)吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏(3分)

(4)能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣(3分)

(5)自我介绍(1分)

5.比赛流程

(1)由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。

(2)根据登记的名单一次上场。

(3)每五个选手公布一次分数。

(4)根据最后的排名公布前十二名选手的名字。

6.备注

(1)由**主持，并由**在开场前写黑板。

(2)准备评委打分表、选手登记表。

(3)由**负责统计分数。

(5)由**负责计时。

(6)由**负责维持现场秩序。

(7)邀请去年朗诵比赛的获奖者等做评委。

(三)复赛

1.时间：5月13日

2.地点：

3.要求：

(1)每名选手的有1分钟的DV展示时间和3分钟的朗诵时间，要求不得超过规定时间。

(2)朗诵内容要积极向上，体现当代大学生健康的精神面貌。

(3)要求选手必须脱稿朗诵，可配乐。

(4)要求参赛选手带异性搭档一名。

(5)评委奖根据选手的表现进行打分，从高到低排名，评选出一、二、三等奖。

4.评分标准

(1)第一轮

a.DV展示(2分)

b.衣着得体，精神面貌积极向上(0.5分)

c.吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏(3分)

d.紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。(0.5分)

e.能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(2分)

(2)第二轮

a.吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏。(1分)

b.与搭档配合默契。(0.5分)

c.能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(0.5分)

5.规则：

(1)第一轮

每位选手由1分钟的DV展示时间以及3分钟的朗诵时间，由评委现场打分，评分标准为„„(详见“评分标准”)

(2)第二轮

第二轮的比赛内容为视频配音。选手通过抽签决定配音内容及搭档，评委奖根据选手的表现进行现场打分，评分标准为„„(详见“评分标准”)

6.比赛流程

(1)第一轮

a.主持人简要介绍关于这次比赛的背景内容、评委以及第一轮规则等。

b.十二名选手根据抽签的号码依次上场，先是播放1分钟的DV亮相，在播放结束后，选手上场开始比赛。

c.每五名选手公布一次成绩。

d.由评委点评第一轮选手表现。与此同时，计分小组要统计各位选手的成绩，并进行排名。

e.评委点评后，公布成绩。

(2)第二轮

a.主持人公布第二轮的比赛规则。

b.选手上台抽签，抽取第二轮比赛题号及搭档。

c.先播放一遍原视频，播放完毕由选手开始配音比赛。

d.每五位选手公布一次成绩。

e.最后一位选手比赛结束后，由评委上台点评，与此同时，积分小组要统计各位选手的成绩，并进行排名，作出一、二、三等奖的获奖名单。

f.主持人公布获奖名单，并由嘉宾进行颁奖。

7.备注

(1)由**主持

(2)由**计分

(3)由**负责维持现场秩序

(4)由**负责写黑板

(5)准备评委打分表

(6)准备选手号码牌

(7)请礼仪队进行现场服务

(8)准备颁奖音乐

(9)准备搭档签以及题目签

(10)准备第二轮视频素材

(11)邀请主席团及各部部长作评委

六、奖项设置

一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名

七、经费预算

奖状12个 12元等。