诗词朗诵比赛策划书

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第一篇:诗词朗诵比赛策划书

湖 南 工 业 大 学

“展示大学生风貌 喜迎党的十八大“诗词朗诵比赛

为迎接党的“十八大”胜利召开,用社会主义核心价值体系引领大学生思想教育,进一步活跃校园文化氛围,丰富大学生的课余文化生活,提高广大同学对诗歌散文的欣赏及朗诵水平。在校党委办公室、党委宣传部鼎力支持下,校广播电视台特举办“展示大学生风貌 喜迎党的十八大”诗歌散文朗诵比赛活动。

一、大赛宗旨、内容

以“展示大学生风貌 喜迎党的十八大 ”为主题,内容以反映我党成立91周年以来所走过的光辉历程,歌颂在中国共产党的领导下,我国各项事业所取得的新成就,抒发改革开放以来的高等教育取得的新成绩和当代大学生新面貌,以及迎接党的“十八大”胜利召开的喜悦心情。

二、参赛要求

1、全校学生均可参赛,男女不限,每人限参赛一个节目。

2、4月下旬进行朗诵预赛,具体时间、地点另行通知

3、比赛分预赛、决赛,独诵、对诵、群诵均可。预赛、决

赛可以使用同一个作品。预赛将评选出30%左右的选手进入决赛。

4、参赛选手可以使用大赛组委会推荐的优秀作品或已经

公开发表的其他符合大学生思想道德内涵,体现积极向上价值取向的作品。鼓励参赛选手使用反应工大发展与教育成绩的作品,参赛选手如果使用此类作品将适当加分。

5、本次大赛不收取报名费和评审费。主办单位对参赛作品

拥有展出、宣传、出版等权利,凡参赛者即视为遵守此条款。

6、每位选手的参赛作品必须控制在5分钟内(含音乐时

间),超时将扣分。

7、朗诵配乐伴奏带、多媒体、服装、化妆由参赛选手自备。

8、各参选手、评委及工作人员必须严格执行赛事纪律。如

发现违纪违规行为,可向大赛组委会举报。对于违规者予以通报批评,并取消比赛资格。参赛选手交通费用自理。

三、活动时间

初赛:2012年4月下旬决赛:2012年5月初

四、活动地点:

1、初赛:新校区、师院校区地点另行通知,工学院校区

学生活动中心

2、决赛:工学院校区学生活动中心

五、报名形式:

1、可到各校区广播站报名,也可在新浪微博@湖南工大广

播报名。

六、大赛流程:

1、初赛:三校区分别进行初赛,评选出入围决赛的选手。

2、决赛:根据各校区广播站选送的名单,参加决赛,最后

评选出一、二、三等奖和优秀奖诺干名。

第二篇:诗词朗诵比赛策划书

10生物工程

“诗词朗诵比赛”

主办单位:10级生物工程班委

2012年5月4日

一:活动目的:增强青年的责任心 提醒青年珍惜青年时光 主题:激扬的青春 红色的五月

二:活动时间:5月12日

三:活动地点:第二教学楼

四:参加人员:10生物工程全体学生

五:报名形式:以宿舍为单位准备诗词演讲稿

六:稿子要求:内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学习,工作,为自己未来努力的内容(可以使自己写的诗词或著名诗词)七:活动安排:

1:作好活动宣传,确认每个宿舍通知到位

2:受好报名名单 及选手朗诵的文章 进行出场安排

3:申请活动地点 有多媒体的教室

4:作好资经准备 对表演优秀的团体进行奖励

5:选择评委 可以使同学,老师或者班委

6:选好主持人 写好台词

7:布置舞台,会场

8:观纵。评委入场

9:主持人上台 比赛开始

10:比赛过程中,同学可以自愿增添表演节目

11:进行小游戏,获胜者可以获得奖励

游戏内容:

1)猜五官

游戏说明:

1、两人面对面

2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”

3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后,双方互换;

2).“青蛙跳水”

游戏规则:

1.每个宿舍派一名同学参加,参加的同学站成一排。

2.轮流发言,内容“一只,青蛙,跳水,扑通,两只,青蛙,跳水,扑通,扑通”进行接力比赛,出错的一方则被淘汰。).3.)杀人

参加人数:8人以上为佳

方式:围坐一圈

规则

1,按人数准备若干纸团,“裁判”一个、“杀手”两个,剩下的纸团是都写上“好人”,抽签,除了“裁判”,其他人都不能公开。

2,夜幕降临,大家沉沉入睡(在“裁判”的指挥下,大家闭上眼睛)。月黑风高下是杀人时(抽到的“坏人”睁开眼睛,互相悄悄使眼色做手势,决定哪一天个 “好人”,裁判看在眼里)。3、天光大亮,众人从昏睡中醒来(裁判让大家睁开眼睛,告之某人被杀的噩耗)。4、烈士发表临终遗言(被杀的好人伤感觉判断谁是“杀人凶手”)。众人表决(大家依次发表意见,凭对每个人的神情举止的推理判断,互相指证,判断谁最有 可能是“凶手”)。

5、对凶手绳之以法(大家投票决定谁是凶手,该“凶手”出示他抽到的纸团,有可能错杀

6、不管错杀与否,凶手出局,游戏继续进行。短的一两轮就可以把杀手就地正法,长的要好几轮,经至于最后只剩一个好人、一个坏人、一个裁判。

12:颁奖

13:活动总结

七:奖项设置:

冠军奖:实物奖励获胜宿舍奖励精美礼品每人一份(15元)亚军奖: 实物精美礼品每人一份(11元)

季军奖: 实物精美礼品每人一份(9元)

优秀奖: 实物精美礼品每人一份(5元)

小游戏以个人为单位予以奖励

八:选手要求:

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

2、赛者必须遵守比赛规则;

3、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在比赛结束后,向主办人员提出申请,请求解决;

4、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a.对于初次抵抗者给予警告处理;

b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数;

c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

十.活动评分细则:(总分共10分)

评分办法:4位评委评分之和,额外有表演节目的可以加分

:比赛做到公平公正 公开

具体评分办法:

①作品内容积极、健康、向上,能够充分展示当代大学生的良好精神风貌 占2.5分

②台风好,仪态自然,感情到位 占2分

③普通话标准,吐字清晰,语调顺畅自然 占3分

④背景音乐、幻灯片和作品配合较好 占1分

⑤现场气氛好 占1.5分

备注:原创诗词可加分

十一:负责人安排:

①服务人员若干

②会场布置

③记分员4名

④ 主持人两名

⑤监督员(维持秩序,引导观众入场,)

十二:稿子要求:内容必须有关鼓励性,特别是要求青少年努力学习,工作,为自己未来努力的内容

十三:预算

1.打印策划书、工作计划

2.奖品 100元

3.各评委和主持人的饮水 20元

10生物工程

第三篇:诗词朗诵比赛策划书

滁州学院

“诗词朗诵比赛”

主办单位:滁州学院琅琊校区学生会

2012年05月23日

一、活动背景及目的:

为了进一步活跃校园文化氛围,加强学风建设,丰富同学们的课余文化生活,弘扬传统文化,陶冶思想情操,培养学生们对诗歌的兴趣,提高广大同学对古典诗歌的欣赏水平,拉近与传统文化的距离,我校特举办古典诗词朗诵比赛,给同学们一个展示自我的舞台,同时,号召更多的诗词爱好者投入到学习诗词歌赋的文化氛围中,为增添校园文化气息贡献一份力量。

二、活动主题:

以“弘扬传统文化,陶冶思想情操”为主题,以中国古典诗词为题材,选择紧密贴合活动主题的优秀诗词篇目进行朗诵。

三、活动对象:

琅琊校区全体在校同学

四、活动时间:

初赛:2012年5月28—5月30日

决赛:2012年06月1日晚

五、活动地点:

初赛:各院自行安排地点

决赛:音乐厅

六、活动流程:

大赛流程:

初赛:由各院学生会组织、策划在本院开展本次诗词朗诵比赛,最后选出5名参加校决赛。

决赛:根据各院选送的名单,参加校的决赛,最后评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名 具体流程:

1.主持人致开幕词,并且介绍到场的评委、嘉宾及选手;

2.主持人介绍比赛的规则、评分标准;

3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛;

4.第一位选手演讲完毕主持人上场,作简要串场词,第二位选手上场演讲;

5.第四位演讲完毕,主持人宣布前三位选手的成绩,之后依次类推;

6.比赛结束后,邀请系领导为我们进行朗诵表演,工作人员统计分数;

7.主持人宣布比赛结果并公布获奖选手名单;

8.由系领导为获奖选手颁发证书及奖品;

9.比赛结束,全体合影留念;

10.学生会工作人员负责后期工作。

七、参赛内容要求:

1.以“弘扬传统文化,陶冶思想情操”为主题,以中国古典诗词为题材进行朗诵,朗诵完毕后进行简单解读。

2.要求参赛作品主题鲜明,内容积极向上,朗诵篇目为名家名篇。

3.除特别说明外,需在三分内朗诵解读完毕,若超过时间由计时人员举手示意。

4.表演设计:参赛选手自行设计舞台表演,可配以PPT解读,要求形式多样,内容充实,突出艺术性和创造性,参赛选手需根据所选篇目自配音乐。

八、评分标准:

1、评分办法:去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均

分,精确到小数点后2位。具体评分办法:

(一)印象分(2分)

1)、仪表端庄,衣着整洁。

2)、表情自然,动作大方得体。

3)、现场气氛。

(二)朗诵内容分(3分)

作品内容积极、健康、向上,能够充分展示当代大学生的良好精神风貌。

(三)朗诵技巧分(5分)

1)、口齿清晰,普通话标准

2)、表达流畅、生动,饱含感情

3)、感染力强,整体效果良好

4)、节奏把握准确,能准确表现诗文的内涵

2.每位参赛选手朗诵结束后,评委打分,工作人员进行分数统计。

3.选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分。

4.最后成绩的前三名如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。

九.活动前期工作:

1.通知各院本次活动,鼓励积极参加。

2.活动宣传工作,请宣传部做展板、海报。

3.邀请领导、评委及嘉宾。

4.书面材料、活动流程、活动安排表、评分表、PPT制作。

5.购买荣誉证书、奖品、评委打分笔等。

滁州学院琅琊校区学生会

2012年05月23日

第四篇:诗词朗诵比赛策划书

诗词朗诵比赛策划书

一、活动目的:

为了丰富车辆班集体的课余生活,给大家一个展示自己的舞台,进一步营造良好学习氛围,启发同学们的创作灵感,培养大学生的高尚情操,展现大学生对诗歌的认识,特地举办这次原创诗歌朗诵大赛,让原创成为经典,用声音演绎最动听的生活。

二、活动主题:提高文学素养,传承诗文精神

三、活动方案:

1、比赛时间:暂定11月29日(周五)下午

2、比赛地点:-

3、参赛对象:车辆12级全体同学

四、活动内容:

1、自行准备朗诵内容,现代或古代诗词不限,鼓励原创;

2、朗诵需制作幻灯片或背景音乐,以增强作品表现力;

3、每班选出表现较好的成员参赛,每个班至少-人,不设上限;

五、朗诵比赛评分标准:

1、仪表形象:-要求衣着整洁,仪态端正大方,体现朝气蓬勃的精神面貌;(10%)

2、朗诵内容:-要求朗诵内容主题鲜明,深刻,语言自然流畅,富有真实情感,原创作品有加分;(30%)

3、语言表达:-要求声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,尽情昂扬,讲究朗诵技巧,动作恰当,脱稿朗诵有加分;(40%)

4、综合印象:-由评委根据朗诵选手的临场表现作出综合朗诵素质的评价;(20%)

六、活动流程

1、主持人致开幕词;

2.邀请嘉宾上台致辞;

3、主持人介绍比赛规则和评分细则;

4、比赛前主持人报幕,选手上台朗诵;

5、选手比赛完后,评委代表上台发言,工作人员进行统分;

6、主持人宣布比赛结果,嘉宾颁发奖品和获奖证书;

7、主持人宣布比赛结束。

七、活动前期工作安排:

1、通知各班准备

2、邀请嘉宾和评委

3、布置赛场

八.评分规则

评委明确给出每个选手总分,由工作人员算出选手最后得分,总分不得超过10分.比赛成绩按成绩排名分别获一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名),由评委票选出最佳创作奖(1名)和最佳台风奖(1名)。

九.经费预算

1、奖状:-

2、奖品:一等奖:保温瓶一个笔记本一本;二等奖:笔记本一本;三等奖:笔记本一本;优秀奖:奖状

合计:

特邀嘉宾:滕小艳老师,代理班主任黄振刚学长

评委:每个班选3个班干

工作人员:自荐

第五篇:诗词朗诵比赛策划书1

物流与电子商务系 “诗词朗诵比赛”

主办单位:物流与电子商务系学习部

2011年12月7日

一、活动背景及目的:

为了进一步活跃校园文化氛围,加强学风建设,丰富同学们的课余文化生活,弘扬传统文化,陶冶思想情操,培养学生们对诗歌的兴趣,提高广大同学对古典诗歌的欣赏水平,拉近与传统文化的距离,我系特举办古典诗词朗诵比赛,给同学们一个展示自我的舞台,同时,号召更多的诗词爱好者投入到学习诗词歌赋的文化氛围中,为增添校园文化气息贡献一份力量。

二、活动主题:

以“诗意青春 放飞梦想”为主题,以中国古典诗词为题材,选择紧密贴合活动主题的优秀诗词篇目进行朗诵。

三、活动对象:

四、第一团总支的全体同学

五、活动时间:

初赛:2012年 月 日

决赛:2012年 月 日

六、活动地点:

初赛:地点另行通知

决赛:地点另行通知

六、主办部门:学习部

七、活动协助部门:其他部门

八、报名形式:

可到各班宣传委员处报名 一个班报名参加人数

至少必须有一个

九、参加形式:

(1)可朗诵自己写的诗歌,也可朗诵名诗,朗诵时可自行配乐。

(2)可以个人参加,也可以组成团队参加(团队人数三人之内)

六、活动流程:

大赛流程:

初赛:根据报上的名单进行第一轮的比赛。决出进入决赛的六名同学

决赛:根据各班选送的名单,参加系的决赛,最后评选出前三名。

具体流程:

1.主持人致开幕词,并且介绍到场的评委、嘉宾及选手;

2.主持人介绍比赛的规则、评分标准;

3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛;

4.第一位选手演讲完毕主持人上场,作简要串场词,第二位选手上场演讲;

5.第四位演讲完毕,主持人宣布前三位选手的成绩,之后依次类推;

6.比赛结束后,邀请系领导为我们进行朗诵表演,工作人员统计分数;

7.主持人宣布比赛结果并公布获奖选手名单;

8.由系领导为获奖选手颁发证书及奖品;

9.比赛结束,全体合影留念;

10.工作人员负责后期工作。

七、参赛内容要求:

1.以“诗意青春 放飞梦想”为主题,朗诵完毕后进行简单解读。

2.要求参赛作品主题鲜明,内容积极向上,朗诵篇目为名家名篇。

3.朗诵的诗歌不能过短或过长,可从长诗中节选段落,时间在3—5分钟内

参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律,否则取消比赛资格

八、评分标准:

1、评分办法:去掉一个最高分和一个最低分,最后取平均

分,精确到小数点后2位。具体评分办法:

(一)总分100分

(1)参赛者仪表,气质,总体印象;15分

(2)情感丰富、有感染力;30分

脱稿朗诵;5分

吐字清晰、普通话标准;25分

语速适中、朗诵流利连贯;20分

原创诗歌;5分

奖项设置:

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

(可获荣誉证书及其它奖品)

2.每位参赛选手朗诵结束后,评委打分,工作人员进行分数统计。

3.选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分。

4.最后成绩的如出现同分现象,则由评委提问形式再次评比,也可由观众公投进行。

九.活动前期工作:

1.通知各班本次活动,鼓励积极参加。

2.活动宣传工作,请宣传部做展板。

3.邀请领导、评委及嘉宾。

4.书面材料、活动流程、活动安排表、评分表。

5.购买荣誉证书、奖品、评委打分笔等。

十、经费预算:

资料打印费:10元

矿泉水:15元

纸笔费:10元

奖品费:150元 合计185元(暂定)

十四、注意事项

宣传和通知传达务必到位

工作人员要在活动之前把一切工作做好

参赛者准时出席

工作人员需佩戴工作证

学习部 2012年2月9日

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