山王庄中心小学“校园达人秀 秀出我自己”活动方案

第一篇：山王庄中心小学“校园达人秀 秀出我自己”活动方案

校园达人秀

秀出我自己

——山王庄中心小学“达人秀”活动方案

为进一步活跃校园文化，让学生们的校园生活更加多姿多彩、增添乐趣；同时也为每位学生提供一个展示自我技能的舞台，经学校研究，决定在全校学生中开展首届“校园达人秀”活动。

【活动目的】

1．让学生享受愉快幸福的童年生活。通过“校园达人秀”活动，让学生收获快乐、体验成功的情感，让学生对幸福、愉快的童年生活终身难忘。

2．让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我并发现自己的优势所在，从而增强自信心，确定自信感，进而不断地挖掘自己地潜能。

3．让学生在活动中不断地超越自我，并在不断超越自我的过程中，学会创新，收获意志、收获毅力、收获精神。

【活动口号】

我自信，我展示，我快乐，我成长！校园达人秀，秀出我自己。【活动设奖】

1、年级“小达人”，成绩优秀即可；

2、年级（前3名）冠军、亚军、季军； 【活动时间】 2015年4月至5月 【活动项目】：

一、校园“体育小达人”评选。负责人：郭凯、商超、尚霖林、郭占土 项目有：

1、单人单摇

2、仰卧起坐

3、肺活量

4、坐位体前屈 5、50*8往返跑

二、校园“知识技能小达人”评选。负责人：王美丽及各班语文教师 项目有：

1、汉字听写

2、书写

3、整本书阅读

4、现场写作

三、校园“劳动技能小达人”评选。负责人：宋建娜

项目有：

1、到校后自觉劳动，我的责任区最干净

2、我的物品最整齐

四、校园“自律小达人”评选。负责人：王龙

项目有：

1、劳动后自觉进班学习；（学习班长签字）

2、当月无违反“十不准”现象（须各科教师签名推荐）

五、校园“艺术小达人”评选。项目有：赵存义

任琳琳

1、书法

2、绘画

3、唱歌、舞蹈

4、小制作

5、乐器演奏

6、武术

7、其它 本次活动面向全体同学召集项目，只要你的才艺是最独特的，只要你的水平够高，你都可以尽情上报，一显身手！

【活动实施】：

一、学校海选，组织相关人员对学生进行逐个测试，确定“初级小达人”，同时鼓励学生挑战自我、挑战“初级小达人”，对于挑战成功的学生，学校于晨会予以公布。

二、学生申报，周末学校组织申报同一项目的学生进行评选，晨会予以公布。1．申报办法：学生可在家长的帮助下根据自己的兴趣特长和年龄特点提出富有特色的申报项目（只要你能提出你不同凡响的才能，且报名人数超过10人，你的项目就将被受理。如果不超过十人，那么，你也可以将你在此项目上获得成绩的证书带来，请学校审核认定），凡申报的同学都要填写申报表。

2．实施阶段：各班班主任及相关教师针对学生所报项目，督促和指导学生利用一切可利用时间进行训练，并初步确定申报者的成绩，学校对每月班级“小达人”数量和总体成绩予以汇总评比。

3．活动展示：对特别优秀的学生学校六一庆祝大会上进行展示。

第二篇：达人秀活动方案

公明中英文学校达人秀活动方案

一、活动目的：

为每一个孩子提供表现自我的舞台，让孩子积极参与并发挥其个性特长，充分展示孩子的个性。通过活动的参与，使孩子获得成功和体验，提高自信心，培养孩子间的合作精神，体现集体荣誉，用多种形式向老师献礼。

二、活动主题：

只要你敢show 达人就是you

三、活动内容：

所谓“达人”只是在某一领域非常专业、出类拔萃的人物，指在某方面很精通的人，及某方面的高手。所以，活动要求通过各种形式展现孩子特别的艺术特长、体育才能。参赛人员可以是单人或组合。本次比赛分艺术、体育两类，以下活动内容可供大家参考，但不限于此：

（一）艺术类

1、唱歌（含戏曲）；

2、舞蹈；

3、器乐独奏、合奏和重奏；

（二）体育类

1、旋转王（连续转呼啦圈，以旋转圈数和花样为准）

2、花样溜溜球（在1分钟内，玩的花样最多者胜出）

3、两人组合跳绳，（时间1分钟，个数多为胜）。

4、毽子花样王（以1分钟踢出的不同花样数最多的为胜）

四、活动时间：

1.各班级报名及海选：9月20日大课间（每班至少选出1人/组）

2.各年段选出年段达人：9月21、22日大课间（国际部1、2年级选出3人/组，国际部3-7年级选出7人/组，普通部选出5人/组，共15人/组。）3.全校总决赛：9月30日下午（现场演绎 全员投票）

五、活动对象：

公明中英文学校OA、OB，一至七年级全体同学

六、活动过程：

1、宣传报名阶段：班主任在9月20日大课间宣讲，组织孩子认真学习达人秀方案，根据孩子自身的特长和爱好进行报名及海选，各班级海选出3人/组优秀达人，推荐最佳的1人/组参与年段海选。

2、年段海选阶段：9月21日大课间国际部1、2年级海选:

1、2年级各班选的“最佳达人”到报告厅，艺体老师负责选出3人/组优秀达人；9月21日大课间国际部3-7年级海选：3至7年级各班选的“最佳达人”到报告厅，艺体老师负责选出7人/组优秀达人；9月22日大课间普通部海选：普通部各班选的“最佳达人”到报告厅，艺体老师负责选出5人/组优秀达人。共15人/组优秀达人参加全校达人秀表演。

3、学校晋选阶段：15组达人9月30日下午在校级舞台上进行展示评比，评选出各项校园达人。

七、活动要求：

1、各年段评选出来的达人要有海报宣传（可以直接喷绘，绘画），张贴校园一楼或饭堂。

2、以年段为单位，年段的达人要有宣传口号、道具，现场晋选过程中从啦啦队和纪律方面评选出精神文明班级。八：活动设奖：

1、各班评选出“班级优秀达人”3人/组，年级集会颁发“校园达人”奖状；

2、各班级评选出“年级最佳达人”1人/组，学校颁发达人奖牌；

3、评选出“学校艺术达人”、“学校体育达人”若干名，学校颁发达人奖杯。

九、人员分工：

1、各班主任负责班级海选，将“最佳达人”上报年级主任。

2、熊会容负责国际班一二年级，杜明翠负责国际班三至六年级，钟东才负责国际班七年级，陈雪仁负责普通班，以上年级主任按时将各班“最佳达人”带到报告厅参加海选。

3、魏旭涛助理负责组织艺体老师在报告厅开展年段海选，将海选结果报给刘海凤，参与评选老师：卜祥梅、刘妃、徐鸿飞、谢炎。

4、活动报道宣传：徐敏红

十、经费预算：

活动背景喷绘、达人奖杯、奖品共计3000元。

公明中英文学校 2016年9月19日

第三篇：首届校园达人秀活动方案

美加首届“校园达人秀”活动方案

首届校园达人秀活动方案

一、活动目的：

为了全面实施素质教育，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的素质教育成果。通过活动的参与，使学生获得成功和体验，提高学生自信心，促进身心健康和谐地发展，培养学生间的合作精神，增进同学交流，体现集体荣誉，让美加校园文化艺术节魅力再现，精彩纷呈。

二、活动主题：

只要你有绝活、有特长，请展示出来；

只要你有梦想、有追求，请努力实现。

三、活动标语：

只要你敢show 达人就是you

四、活动时间：

宣传时间：3月17日——3月21日

班级海选时间：3月27日下午3：00开始（各班教室）

项目晋级赛时间：4月16日——4月30日

全校总决赛：5月5日——5月9日（现场演绎 当场评选）

总决赛胜出的校园达人将在庆六一文艺汇演暨家长会上展示

五、活动对象：

全体同学（可以个人参加，也可以组合参加，但组合不超过六人。）

六、活动内容：

所谓“达人”是指某一领域出类拔萃的人物，某方面很精通的人，即“特长”高手。所以，活动要求通过各种形式展现学生特别的艺术特长、体育才能、特别的学习爱好及技能。如“音乐达人”、“魔术达人”、“绘画达人”、“说唱达人”、“跳绳达人”、“呼啦圈达人”等等。

“达人秀”项目分手工、语言、体育、器乐、书画、科技、歌舞七大类活动，列出以下活动内容可供大家参考：

（一）手工类

剪纸、插花、布艺、静态装饰品、服装设计等等各种手工创意制作

（二）语言类

中英文朗诵、中英文电影配音、中英文演讲、经典背诵、相声

（三）器乐类

中西方器乐独奏、合奏和重奏

（四）书画类

绘画高手（当场作画，形式不限）

毛笔书法高手（当场书写，内容不限）

（五）科技类

魔方拼图现场秀（正确拼出，以时间为评比的标准）；

自创发明科技作品现场秀。

（六）歌舞类

唱歌（含戏曲）、跳舞、模特（可以个人或小组，形式不限）

（七）体育类

1、旋转王（连续转呼啦圈，以旋转圈数多少为评比标准）

2、毽子个数王（以连续踢毽子的个数为评比标准，看谁踢得多）

4、花样溜溜球（在1分钟内，玩的花样最多者胜出）

5、两人组合跳绳，（时间1分钟，个数多为胜）。

6、毽子花样王（以1分钟踢出的不同花样数最多的为胜）

7、旋转篮球连续旋转篮球不掉地，时间最长者为胜。

8、花样滑轮。

七、活动过程：

1、宣传报名阶段：3月18至3月21日学校将在校门口、走廊、宣传栏贴出海报，并在升旗仪式上进行宣传，渲染校园活动氛围，让学生了解达人秀的目的意义。

2、班级海选阶段：班主任组织同学认真学习达人秀方案，学生根据自身的特长和爱好进行报名，每个班级经过选拔后每个项目限报一组；（选拔时限：4月15日止）

3、项目晋级赛阶段：以类别为单位由学校专业教师团队做评委，进行项目晋级赛，每个项目晋级到前十强（举行时间：4月16日——4月30日）

4、总决赛阶段：所有入围前十强的选手在校级舞台上进行展示评比，评选出各项校园达人。（决赛时间段为5月5日——5月9日，现场演绎 当场评选）

八、活动颁奖：

校园达人将在六一表彰大会上颁奖，并在家长会上展示。

第四篇：校园达人秀策划方案

关于举办“校园达人秀”的策划方案

为了丰富我们路桥系的校园文化生活，同时也能够更深一层次的发掘我们系的有特长的同学。我们策划举办校园达人秀。通过这个校园达人秀，为同学建立了一个上台表演的平台，给同学提供一个展示才华的机会。

可行性分析 ：从开学以来学校主要进行了迎新晚会，元旦晚会，以及各社团的活动等，而很多有才能的人却没有站在迎新大会的舞台上以及元旦的舞台上，一些社团也没有能够发挥他们的特长，许多可以说是偏才怪才的人没有发挥的余地。青春洋溢的大学生，总渴望一个展现自我的舞台。很多有才能的人没有得到一个合适的平台来展示自己。特别是现在各大媒体，各大电视台都举办了类似“中国达人秀”这样的活动，很多同学想要站在这样的舞台上去展示一下自己的才能，正好“校园达人秀”给了他们这样的一个舞台，让他们能发展自己的特长，在许多人的面前展示自己的才能。而很多的大学生来到大学以后感觉大学也不过如此，这是因为他们周围的活动过少，他们没有融入到这个大集体中，没有太多的大型活动，让他们感到大学和高中没有很大的差别，所以，应该给他们一个更多的接触有才能的人的机会，让他们能够现场真正地看到“中国达人秀”那种舞台的表演，而不是继续呆在电视机前，看那个五颜六色的屏幕。把活动做强做大，需要有足够的影响力，我们会进行各种时段的各种播放，使比赛分段进行。在每段中都做到足够的宣传，使全校师生做到知道了解并对我们的活动感兴趣乐于参与。

一、主办单位：路桥系团总支学生会

二、承办单位：路桥系团总支学生会文化传媒部

三、协办单位：路桥系团总支学生会各部门

四、活动时间：

五、活动地点：

六、参赛对象：全院在校师生

七、前期工作安排：

1、安排工作人员外出拉赞助。4月1日前完成。

2、宣传工作：在四月7号前协助宣传部出四张海报（中区食堂前、教学楼前、北区食堂前各一张）同时也让路桥系各班的文艺委员开一次会，让他们在班级进行宣传。同时我们也会制作“校园达人秀”的宣传片。

3、报名工作：从张贴海报之日起安排工作人员分别在中区和北区食堂前设置报名点，并让来报名的同学如实的填写报名表。同时也可以网上QQ和电话短信报名。报名时间持续五天，4月10前完成。报名无任何限制，只要想参加就可以。可组队参加，也可以个人参加。

关键是要有创新精神。（报名点的报名时间为每天中午和下午的放学时间，网上QQ和电话短信报名时间不限）

4、选手的宣传：经海选过后脱颖而出进入总决赛的选手，我们为之拍10秒内的宣传片。4月20日前完成。

5、舞台与场地的策划

八、选拔工作

确定报名人数之后，只要报名人数超过25人，我们就开始进行选拔。我们在第一轮的选拔中，选拔出10名优秀的选手进入到决赛，在第一轮被淘汰的选手可以进行一次复活赛，复活5名选手，和前面的10名选手进入到决赛。（报名人数太多可以分场进行）5月1日前完成。

九、评委的组成为了公平公正起见，我们将建立一个评委团，评委团的成员由我们团总支学生会各部门的一个负责人组成，在每场比赛的过程中，随机抽取三到四名评为，再邀请一到两位老师共五人组成，对本场比赛进行打分。每次打分10分以内，精确到0.1分。同时去掉一个最高分和一个最低分。同时在决赛时设置大众评委团，大众评委团由每班的一名代表组成。通过大众评委投票，评出“人气达人”。

十、奖项设置：

设立“歌唱达人”、“舞蹈达人”、“演技达人”和“人气达人”4类达人，每期评出各类达人，年终举行总决赛“达人PK赛”，选出最终的“校园达人”。若“歌唱，舞蹈，演技”类达人只有一人参赛，则取消该类达人评选，归为“人气达人”类。一人最多可兼两类达人称号。

十一、后期安排

在每一场的比赛中，我们文化传媒部都会安排导演和摄影师进行跟踪拍摄，把比赛的全过程拍摄下来，做成视频。得到系领导的审批通过后将播放出来。

第五篇：校园达人秀活动主持

点燃梦想秀出自我——二联小学首届“校园达人秀”展演活动暨2010学年第一学期结业式

活动时间：

2011年1月19日

活动地点：

沪东工人文化宫

活动主持：

樊健萍（甲）、张纪泽（乙）、顾钱阳（丙）

活动过程：

一、开场白

（敬礼）

甲：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的各位家长，还有各位小伙伴们 合：大家早上好！

乙：时光飞逝，在携手度过了夏的炎热，秋的凉爽，冬的严寒之后，一个学期又

接近了尾声。

丙：今天，在经历了一个学期的短暂分别之后，我们三个校区的师生们终于又团

聚在一起，进行2010学年第一学期结业式，共同总结和分享一个学期来的点滴收获

乙：同时，在今天这个大舞台上，我们学校首届“校园达人秀”的高手们也将一

展他们的风采，用自己的实际行动诠释达人的新理念：那就是

合：竭尽所能，努力拼搏，达成自己的梦想。

甲：各位同学，今天，我们还非常有幸地请来了来自于社区、居委和学校关工委的各位领导和老师共同参与我们的活动。下面，请允许我向大家介绍，他们是：

（介绍来宾）

丙：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！

（领拍）

乙：我宣布“点燃梦想 秀出自我——二联小学首届‘校园达人秀’展演活动暨

2010学年第一学期结业式

合：正式开始！

（领拍）

二、书记致辞

甲：一学期来，我们克服了校安工程给我们带来的种种不便与困难，使学校的各

项教育教学工作依然扎实有效地推进，这离不开学校所有师生的共同努力，乙：今天，我们的学校领导也带着学校的感谢和对每一位师生的殷切期望，为我们送上新年的祝福。

丙：下面，让我们邀请学校党支部书记邵洁琦老师上台致辞，掌声有请！（领拍）

三、各类奖项颁奖

乙：感谢邵书记。正是在老师们的悉心指导下，我们才能茁壮成长。站得更高、望得更远，满怀信心地获取累累硕果。

丙：下面，有请学校教导处姜晓华老师上台为我们宣读本学期校内各项比赛奖获

学生名单。

（领拍）

【姜晓华老师宣读名单】

乙：有请学校教导主任钱茵老师上台颁奖

【钱茵老师颁奖】

甲：本学期，大家除了奋力拼搏，进取争先之外，还有一批同学在市区各项比

赛中屡获殊荣。下面，有请学校艺术总辅导员陆伟莉老师上台宣读在市、区各项艺术比赛比赛中获奖的同学名单。

（领拍）

【宣读名单】

乙：有请党支部书记邵洁琦老师上台颁奖

（领拍）

【邵书记上台颁奖】

丙：除了艺术比赛，作为一所杨浦区科技特色学校，我校师生在市区各项科技比

赛中也表现优异。下面，有请学校科技总辅导员马白松老师上台宣读在市区 各项科技比赛中获奖学生名单。

（领拍）

【马白松老师宣读名单】

乙：有请副校长杨钧老师上台颁奖

【杨钧老师上台颁奖】

丙：让我们再次用掌声向所有获奖的同学表示祝贺。

四、“校园达人秀”展映

甲：同学们，有耕耘就会有收获，我们在成长的历程中播种下的每一粒种子，都

将长成参天的大树，我们在前进的路途上撒下的每一滴汗水，终将汇成大海 中的浩瀚碧波。

乙：就像这样一批同学，他们的容貌也许并不出众，他们的成绩也许并不拔尖，但他们却执着地为着自己的梦想不懈努力。他们，就是我们的“校园大人们”！丙：经过为期一个月的海选、晋级赛，最终有12位同学荣获二联小学首届“校

园达人秀”校园达人称号！

甲：今天这个舞台将属于他们，而我们也有幸在这里见证梦想的成真！还等什么，接下来有请校园达人们闪亮登场！

乙：首先为我们展演的是一支由6个女孩组成的团队，她们将用中国古典乐器—

—古筝为大家带来一首经典的曲目《送别》，她们就是“灵动女孩”乐队，让我们掌声欢迎。

【古筝《送别》】

丙：“风道这里团成了网，粘住了过客的思念，雨到这里绕成了线，缠绕着我们

无限的感慨”感谢古筝队为大家带来的江南意蕴。

乙：较古筝的悠远、典雅，同样是弹拨乐器的吉他却能带给我们一种更为慵懒、随意的感觉。

丙：接下来，我们将请出一位帅哥——来自五（2）中队的杨毅量同学，他将用

吉他为大家弹奏一首脍炙人口的《童年》。同台演出的还有我们学校的两位帅哥老师——孙晨祺老师和刘董劼老师！有请帅哥们登场！

【吉他《童年》】

甲：杨毅量同学请留步，（现场采访）大家说杨毅量弹得好不好？他是这次达人

秀中涌现出的一颗新星。我想问问杨毅量同学，你弹了几年吉他？能在这么短的时间内就能有这样的水准，真是让我们十分钦佩。希望今后能时常听到你的演奏。

乙：在中国有一项让全世界为之迷恋的体育运动，那就chinese功夫。下面，我校的功夫小子戴米恩同学即将上场，他将为大家带来一段精彩的武术表演。协同演出的还有我校武术队的队员们，让我们掌声有请！

【戴米恩《武术表演》】

丙：好精彩的中国功夫！除了功夫之外，在校园中，还有一项大家非常喜欢的运

动项目，那就是溜溜球。

乙：无论是清晨，还是课间，你总能看见溜溜球的爱好者们抓紧分分秒秒练习高

难度的动作，这不，在练习中，一场较量开始了！

【溜溜球表演】

甲：请高手们留步。（现场采访）我想向大家介绍刚才表演中的领队，他们就是

在这次达人秀中脱颖而出的溜溜球高手。这位是五（4）中队的程铭同，这位是五（2）中队的李天桁同学„„

丙：男孩子们的表演们获得了阵阵掌声，女孩子们服不服？当然不服！因为达人

秀中也涌现出了许多“女达人”，来自五（4）中队的蔡逸盈同学就是其中一位，至于她是凭借着什么节目获得达人称号的呢？让我们拭目以待。（领拍）

【拉丁舞】

乙：这真是一段火辣的表演。

丙：不知道了吧，火辣的还在后面哪！对了，张纪泽，你听到过《nobody》这首

歌吗？

乙：那会不知道吗？是潮人可都知道。

丙：知道就好！今天，我们一、二年级的小达人就要为大家秀上一段《nobody》，让我们用掌声为他们鼓劲！

【一年级舞蹈《nobody》】

甲：同学们，一、二年级大人们的表演棒不棒？虽然他们的年龄在“校园达人中”是最小的，但却一点也不影响他们的发挥，尽管在演出中他们也会有一些小小的紧张，不过这也是情有可缘的。但是在这次达人秀比赛中，我们更是发现了许多老练的选手。现在就请他们上场秀一秀，大家说好不好？现在站在我身边的两位是来自四（1）中队的潘笑安同学和来自五（4）中队的高旭阳同学，他们俩都是钢琴达人。今天，你们为大家准备了什么节目呢？

【潘笑安《梦中的婚礼》 高旭阳《》】

甲：除了个人节目，他们还很具有合作意识。这不，他们还为大家准备了一首四手联弹。大家想不想听？

【四手联弹《阿童木》】

乙：谢谢两位达人为我们带来的精彩表演。这跳跃的旋律不禁让我想到了欢快的舞步。接下来，我校的赛译稼同学将为大家一展舞姿。请欣赏舞蹈《放飞的童心》

【舞蹈《放飞的童心》】

丙：达人们一显身手，让我们大开眼界。相信梦想，相信奇迹。正如小达人们说的：今天，他们是参与的成功者，明天，他们将是成功的参与者。

甲：激动人心的时刻到了，经过二联小学“校园达人秀”评委会的决议和对队员们广泛意见的征询，最终我们评选出了首届二联小学“校园达人秀”的12位“校园达人”。下面有请副校长杨钧老师上台宣布获奖名单，掌声欢迎！

【杨钧老师宣读名单】

乙：有请二联小学党支部书记邵洁琦老师为获奖同学颁发证书！

【邵洁琦老师颁发证书】

甲：请两位同学留步（高子涵同学和厉逸帆同学展示）（略）

丙：不做第二个你，只做第一个我，二联小学首届校园达人秀即将落幕，但它却带给我们更多的启示和鼓舞。

甲：尽管校园达人的绝活没有中国达人秀那么精彩，但他们的表演却拥有更多校园的味道，青春的气息，更是展现了小学生的独特视角。

乙：应该说：校园达人秀就是一个舞台，一个让同学展示自己的舞台，做自己喜欢的事，快乐生活每一天。

丙：我们衷心地希望每一位同学们都能通过自己的努力，勇于挑战自我，超越自我，把不可能变成可能；

甲：我们更希望通过舞台的走秀，让更多地同学用奋发图强，乐观向上的达人精神，去绽放灿烂的生命之花。

乙：最后，让我们迎着即将敲响的新年钟声，共同期待第二届二联小学“校园达人秀”的精彩上演！并真诚地祝愿大家：

合：身体健康，学习进步，新年快乐！

甲：让我们

合：明年再见！