崇尚英雄 精忠报国活动方案

第一篇：崇尚英雄 精忠报国活动方案

东北庄小学开展“崇尚英雄 精忠报国”

主题班会活动方案

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》，东北庄小学按照教育局的指示积极开展“崇尚英雄 精忠报国”主题班会，在小学生中传承和弘扬英雄烈士精神、爱国精神，培养他们的爱国之情，使社会主义核心价值观深入人心。

一、班会目的

深入贯彻落实《中华人民共和国英雄烈士保护法》，引导广大小学生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄，学习英雄的优秀事迹和为国为民的伟大精神，关爱英雄，在学校中营造崇尚英雄、精忠报国的浓厚氛围，让学生感受到英雄们的精神萦绕在我们身边，时刻提醒我们要铭记英雄、谨记英雄事迹、学习英雄精神。

二、班会主题 崇尚英雄 精忠报国

三、班会内容

为谨记英雄事迹、学习英雄精神、培养爱国情操，东北庄小学以班为单位，在主题班会上开展了多种多样的活动，使学生学习到了英雄的故事和精神，并立志要向英雄们学习，立志好好学习，为国家、社会的发展贡献自己的一份力量。

1、集体观看宣传片。组织学生收看《崇尚英雄 精忠报国》宣传片，从中了解英雄内涵，了解到英雄就在我们身边，从而引发学生们对英雄的崇敬之情和对英雄精神的深入思考。

2、诵读英雄革命家书。组织学生诵读英雄的革命家书，通过诵读一篇篇家书，走进英雄们的内心深处，感受到英雄们的伟大信仰、执着的坚守与深厚的情怀。

3、分享家族英雄故事。组织学生寻访收集自己家族中不同年代的报国家书、报国故事，以及老师给学生讲述令人敬佩的英雄故事，在班会上择优分享，引导学生学习英雄精神，将精忠报国与家庭传承有机结合起来。

四、有关要求

1、各班班主任高度重视，精心部署，认真组织，师生全体参与。

2、各班要将主题班会的精彩内容留影（照片）。

东北庄小学 2018年5月21日

第二篇：崇尚英雄精忠报国

《崇尚英雄精忠报国》主题班会教案

四年（5）班 一．活动目标：

1、通过讲英雄故事，让学生受到英雄的熏陶和教育，激发他们的爱国情怀和助人为乐的精神。

2、让学生在英雄精神的鼓励下，更加珍惜今天的美好生活，努力学习，为建设祖国灿烂的明天而奋斗。

二、活动准备：准备英雄小故事或英雄图片

三、活动过程

1、导入：孰为英雄，千古江山？满怀崇敬，追寻英雄的足迹，我们登上时间飞船，畅游天地间。群雄逐鹿，义结桃园，青龙偃月丹风眼，三尺长髯，胸怀忠义过五关；九尺男儿赛过轩辕，七军造水淹；单刀赴会，侠肝义胆，战场杀伐，金戈铁马，麦城一去常使人心痛泪落湿青衫。扬家将，武艺精湛；天波府，碧血青天。俊郎侠侣齐上阵，血战雁门关。保家卫国忠心一片，岂一门五侯区区封号可堪！潇潇雨歇，壮怀激烈，怒发冲冠；山可移，海可填，岳家军难憾。涛涛白水，半壁江山，昏君佞臣，不让将军破楼兰！**亭，明月夜，青石栏，怎不让人泪涟涟！山河破碎，身世沉浮，零丁洋上茫茫漫漫，看丹心一片。时光如水，逝者如斯，斯为英雄，其精其神直上九重天！

2、除了上文中的关羽、杨家将、岳飞、文天祥，近现代以来，为了我们的幸福生活抛头颅洒热血的英雄人物，你还知道哪些？他们的英雄事迹是怎样的？

小组内交流讨论一下。老师巡视，参与交流

3、你崇拜英雄吗？你认为什么样的人才当得起“英雄”这一称号？学生交流一下老师归纳总结：在历，维护我国统一，驱除外敌，推动我国文明进步，近现代只要是为中华民族的伟大复兴做出过突出贡献的人，都当得起“英雄”这个称号。

4、我来讲讲英雄的故事：学生以小组为单位讲一讲你知道的英雄人物的事迹。

5、岳飞传老师讲解岳飞精忠报国的故事。

岳飞，字鹏举，宋相州汤阴县（今河南汤阴县）人，中国历军事家、战略家、书法家、诗人、民族英雄，位列南宋中兴四将之首。岳飞十五六岁时，北方的金人南侵，宋朝当权者腐 败无能，岳母刺字节节败退，国家处在生死存亡的关头。岳飞投军抗辽。不久因父丧，退伍还乡守孝。

1126年金兵大举入侵中原，岳飞再次投军。临行前，姚太夫人把岳飞叫到跟前，说：“现在国难当头，你有什么打算？”

“到前线杀敌，精忠报国！”

姚太夫人听了儿子的回答，十分满意，“精忠报国”正是母亲对儿子的希望。她决定把这四个字刺在儿子的背上，让他永远铭记在心。

岳飞解开上衣，露出瘦瘦的脊背，请母亲下针。姚太夫人问：“孩子，针刺是很痛的，你怕吗？”岳飞说：“母亲，小小钢针算不了什么，如果连针都怕，怎么去前线打仗！”

姚太夫人先在岳飞背上写了字，然后用绣花针刺了起来。但“国”字没有一点，象征国内无首。刺完之后，岳母又涂上醋墨。从此，“精忠报国”四个字就永不褪色地留在了岳飞的后背上。

靖康元年岳飞应招在相州参加赵构为大元帅的部队。金军南下江南，岳飞独树一帜，坚持抗金，收复建康。

绍兴三年，被任命为沿江制置使，他念念不忘收复中原。次年春，岳飞收复襄阳六郡。绍兴六年率师北伐，顺利攻下了伊、洛、商、虢等州，两河人民奔走相告，各地义军纷纷响应。绍兴十年，完颜兀术毁盟攻宋，岳飞挥师北伐，先后收复郑州、洛阳等地，又于郾城、颍昌大败金军，进军朱仙镇。赵构、秦桧却一意求和，以十二道“金字牌”下令岳飞班师。遭受秦桧、张俊等人的诬陷入狱。1142年1月，岳飞以莫须有的罪名，与长子岳云和部将张宪同被杀害。

学生交流：听了这个故事，结合刚才同学们讲的英雄人物事迹，说说你的感受。

6、虽然我们只是小学生，做不了什么惊天动地的大事，但我们也能为社会、为他人做出力所能及的事。听着英雄的故事，思考一下，我们能做些什么？学生交流讨论。

四、活动总结：说不完英雄故事，看不尽无限江山，历数豪杰风范。你我当自强，再续中华辉煌画卷！同学们，英雄的事迹激励着我们，在社会主义新时代，尽自己的微薄之力，为我国的繁荣昌盛贡献力量，实现我们的中国梦。

第三篇：崇尚英雄精忠报国

“崇尚英雄,精忠报国”主题班会教案

班级：2017汽修（1）班

时间：2018.6.5

一、活动目标：

1、让学生了解我国的民族英雄，让学生体会民族英雄的气概。

2、通过活动，激发同学们的爱国情感，养成仁爱、诚信、正义的高尚 人格。

二、活动准备：

1、《崇尚英雄精忠报国》视频

2、有关英雄的图片，传记等

三、活动过程

1、回顾历史，了解民族英雄

请几位同学说说他们所知道的英雄以及英雄的事迹

2、观看视频《崇尚英雄精忠报国》

精忠报国的英雄真让我们敬佩，他们永远在人民心中闪耀。我们崇尚您，我们为尽忠报国英雄致敬。

下面请各小组派代表上讲台谈谈看完视频的感想体会。

3、谈谈新世纪新时期你对英雄的理解

新中国成立以后，我们现在已经不在看到曾经那些为解放战斗抛头颅洒热血的英雄了，但是我们的身边出现了一批批为国家强大和人民幸福而奋战的英雄，比如袁隆平（水稻之父），钟南山（天眼）。我们要以他们为荣，力求做有仁爱、诚信、正义的人。

四、总结：

同学们，今天的班会让同学们明白了许多的仁人志士都有强烈的忧国忧民思想，以国家为己任，前赴后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，就是仁爱、正义，这种可贵的精神，是中华民族历经却难而不衰。许多的仁人志士都热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为国捐躯，他们这种爱国主义精神实在让我们敬佩不已。在五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。真是我们今天尚美教育中所追求的仁爱、诚信和正义。希望大家把仁爱、诚信和正义能够追求至美的境界。

第四篇：崇尚英雄 精忠报国

崇尚英雄 精忠报国

六年一班主题班会教案

一、班会目的：

1.通过观看《崇尚英雄 精忠报国》宣传片，解读英雄内涵，揭示英雄就在身边，引发学生对英雄的崇敬，对英雄精神的思考。2.通过组织学生诵读革命家书，走进英雄的内心深处，感受英雄的信仰、坚守与情怀。

3.通过分享家族英雄故事，引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合。

二、活动准备：

资料收集，学生分成4个小组，每组负责一个专题。具体安排如下：

1.第一组收集有关“英雄”的故事、爱国诗文，感悟中国文学中描写“精忠”的诗词的悠长和情韵。

2.第二组收集 “革命英雄家书”，感受英雄的信仰、坚守与情怀。3.第三组编排“爱国”短剧，感受“报国”的真谛。

4.第四组收集有关“英雄”、“爱国”的歌曲，直接感知“爱国”的内涵。

5.集体寻找、分享自己家族的英雄故事、照片、家书、老物件等。

（每组将收集的资料，在班上专题交流，进行整理。负责收集图片组的学生布置教室，营造氛围。）

三、班会步骤

（一）、观看宣传片——《崇尚英雄 精忠报国》导入

（二）、讲述英雄故事、爱国诗文

主持人：英雄，是中华民族的脊梁，一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。平平常常的日子，你是否想过，什么是英雄？英雄是危难时刻挺身而出，他们默默无闻却让我们屹立于世界；他们走进历史，却让我们拥抱未来；他们失去生命，却让我们生生不息。下面请一组同学为我们讲述他们收集到的英雄故事及爱国诗文。英雄故事：

1、春秋战国时期,郑国商人弦高用自己准各贩卖的12头牛,稳住了率300 辆战车偷袭郑国的秦国大将孟明视,使之放弃偷袭计划,弦高为祖国利益室不犹豫地挺身而出的行为, 就是爱国。

2、汉朝的苏武出使匈奴,却被匈奴扣留,要挟其投降,苏武不从,便被流放到荒无人烟冰天雪地的地方去放牧,结果19年的苦难折磨也没有使苏武变节,这也是爱国。

3、北宋初年，杨业、杨延昭、杨文广子孙三代镇守边关，抗击契丹政权辽。一门英烈，满门英雄。

4、南宋抗金名将岳飞,在近20年的戎马生涯中,为国立下赫赫战功,却屈死于**亭, 但他精忠报国的事迹却永远激励后人。

5、明朝抗委英雄戚继光经过13年的浴血奋战,终手扫清了危害我东南沿海300 年之久的倭寇之患,他的爱国之举青史流名。

6、清朝的民族英雄郑成功抗击殖民强盗, 收复了台湾, 从而彪炳史册受人敬仰。

7、清朝的林则徐虎门销烟,掲开了近代中国人民反抗外国侵略的序幕,在中华民族的斗争史上写下了光辉的一页。

8、为了新中国的胜利,董存瑞合身炸調堡,这种爱国壮举与日月同在。

9、人民的勤务员雷锋，把有限的生命投入到无限的为人民服务中来，这是平凡事业中的爱国 诗文赏析

屈原《离骚》 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索

文天祥《过零丁洋》：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

诸葛亮《出师表》 鞠躬尽力，死而后已。

（三）诵读革命英雄家书

主持人：英雄是平常日子鞠躬尽瘁，是普通岗位恪尽职守，流血牺牲是英雄，无私奉献也是英雄。英雄，是普通人拥有一颗伟大的心。下面请二组同学为我们带来他们收集到的英雄家书。

赵一曼写给儿子的信

宁儿：

母亲对于你没有尽到教育的责任，实在是遗憾的事情。母亲因为坚决地做了反满抗日的斗争，今天已经到了牺牲的前夕了。母亲和你在生前永远没有再见的机会了。希望你，宁儿啊！赶快成人，来安慰你地下的母亲！我最亲爱的孩子啊！母亲不用千言万语来教育你，就用实行来教育你！在你长大成人后，希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的！

一九三六年八月二日 你的母亲赵一曼于车中

就义前给儿子的遗书

（二）宁儿:

母亲到东北来找职业，今天这样不幸的最后，谁又能知道呢? 母亲的死不足惜，可怜的是我的孩子，没有能给我担任教养的人。母亲死后，我的孩子要替母亲继续斗争。自已长大成人，来安慰九泉之下的母亲!你的父亲到东北来，死在东北，母亲也步著他的后尘。我的孩子，亲爱的可怜的我的孩子啊!母亲也没有可说的话了，我的孩子自己好好学习，就是母亲最后的一线希望。

一九三六年八月二日 在临死前的你的母亲

女飞行员余旭写信叮嘱父母，一封家书成了英雄的绝笔。我最最亲爱的爸爸妈妈：

见信好！

此时此刻，我非常非常地想念你们……尽管平时电话联系频繁，但是，平时的言语中我不喜欢说这样那样我自己会感觉矫情的话，只是更愿意用行动去表达。但今天，我特别想对你们说点什么，并把它用文字记录下来。五年前，第一次远离家门，我便一个人辗转于相隔十万八千里的北方大地。在这几年里，是吃了很多苦，受了不少累，但是，我真实地体会到了飞行成长这个过程带给我的那份特别的乐趣！所以，我在部队生活得很快乐，你们要放心！路虽然坎坷，但是在自己的努力下走到了现在，没有辜负你们的期望，我做到了！每次小小的成绩都是你们大大的开心，也是你们不尽的关怀理解和支持一直在支撑着我勇敢地向前！谢谢！

还有一个月就要参加国庆阅兵了，这是特殊时期的特殊任务，全空军乃至全国都很重视。现在每天的训练也很紧，我给你们打电话问候的时间将越来越少，希望你们多理解，同时也不用担心我，我一切都很好，心情好，身体好，工作顺！我的任务是好好飞行，你们在家的任务就是要好好照顾自己，保重好身体！期待国庆那天，在天安门上空划下的那道最亮丽的色彩，就是我给你们致以的最幸福的笑容！给我加油，为我们所有人加油吧！

女儿：余旭

（四）表演爱国短剧

主持人：英雄，是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神，都是激励我们前进的强大力量。下面请三组同学为我们表演的爱国短剧《刘胡兰》。

（五）分享家族英雄故事及老照片物件等

主持人：光荣，必将传承；英雄，永不独行。下面请同学们将自己身边的报国故事讲给大家听。

（六）欣赏、演唱爱国歌曲

主持人：一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。下面请欣赏四组同学为我们带来的爱国歌曲。《学习雷锋好榜样》《英雄赞歌》、《精忠报国》、《我爱你中国》。总结：

主持人：如今，作为后代的我们，热爱祖国，是我们义不容辞的责任。想起先烈们的英勇，他们的精神时时刻刻鼓舞着我们前进。让我们用行动表示对您深深的爱，那就是刻苦学习，健康成长，让我们的意志想钢铁般坚韧；用我们的汗水与智慧让祖国的锦绣山川变得更加绚丽多彩；让我们把先烈们的精神发扬光大，一起谱写中华更璀璨的诗篇！

第五篇：“崇尚英雄-精忠报国”班会方案（精选）

“崇尚英雄 精忠报国”班会教案

一、活动目的：

引导队员们向革命先烈学习，在明白道理、分清是非的基础上，积极参与道德规范的养成训练，努力争取点滴进步，争当文明好少年，以实际行动“崇尚英雄 精忠报国”

二、活动准备：

1．发动队员通过网上搜寻，社会调查，进行图书查询，人人了解、学习一位革命先烈的英雄事迹。

2．引导队员们人人搜集少先队思想道德教育中涌现出的新人、新事新风尚。

三、活动过程： 活动的程序是：

1.观看宣传片

2、诵读英雄革命家书：赵一曼给儿子的一封信 3.分享家族英雄故事 4.唱一首革命故事

5.说说写写一篇日记或一篇心得体会 6.辅导员讲话（活动结束作简单总结）；

男：

一、同学们，本次的班会主题是：《崇尚英雄 精忠报国》。

男：革命先烈们在中华民族面临生死存亡的危险时刻，用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死的拼搏。虽然你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业；

女：你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。就让我们用这一曲《精忠报国》来缅怀先烈，表达我们的崇敬之情吧！

（班会开始前播放歌讼红军和革命的红色歌曲《精忠报国》）

女：一曲深情的《精忠报国》把我们带入悠悠往事之中，那炮火连天的岁月，那硝烟弥漫的战场，那如火如荼大的时代，我们的先烈抛头颅洒热血，为新中国的建立付出了生命的代价。今天就让我们以崇敬的心情缅怀我们的先烈。请听：诗朗诵

我们缅怀烈士

万物复苏，盎然春意。最令人向往的日子。

人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈，看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。看到了吗，聆听了吗，感受到了吗？

革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易！此时此刻，我心潮涌起，我们能否踏着先烈足迹？！我们能否把红旗扛起？ 一种激昂，一个振奋，一种思索，一个问题。上幼儿园的时候，我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹，共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈，深深根扎在我幼小的心灵里。上小学的时候我认识了“小萝卜头”，他与我们一样大的年龄，做的事迹是那样壮烈。

我还从书本上读到革命先辈，为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天，前仆后继，英勇奋斗，可歌可泣。我反复读了“狱中八条意见”，仿佛看了先烈们鲜红的血迹。在牺牲个人利益及生命的时候，我们能不能象先烈一样无悔无怨？ 现在，进行现代化建设，我们怎么样实现先烈的遗志？ 面对先烈，我感到，作为一个普通学生，我们应该努力学习知识！告慰先烈，我们正在经历新的壮举！栉风沐雨不辞苦，改革路上谱新曲!我们用生命，象烈士那样撰写精彩的人生，祖国的强大还得靠我们自己！

女：是啊，面对你们，我们怎么能不肃然起敬？你们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上！你们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄！正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。请听：革命烈士先烈事迹

小兵张嘎：

抗日战争时期，生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇和救出老钟叔，嘎子历经艰辛，找到了八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时，表现得勇敢、机智。在一次战斗中，他缴获了敌人的一枝手枪，偷偷把枪藏进老鸹窝里，没有上缴。为攻打敌人岗楼，他伤未痊愈，就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。当敌人拷问时，他英勇反抗，坚强不屈。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，发挥了很好的配合作用，最终里应外合，全歼敌人，救出了老钟叔，也替奶奶报了仇。战斗结束后，嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公，队长则正式宣布把手枪发给他使用。嘎子心满意足，便将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友胖墩。

邱少云的事迹

1950年6月25日，那一天，北朝鲜悍然发动了侵略韩国的战争，韩国节节败退，韩国向美国等盟国求救。美国为了维护其在亚洲的领导地位和利益，立即出兵干涉，朝鲜人民军节节败退。尽管朝鲜对中国封锁军事情报，战争在没有事先通知中国的情况下爆发了，毛泽东甚至是从外国报纸上得知这一消息的，致使中国领导人对此颇有不满，但在美国直接参与战争的情况下，还是表示要支持朝鲜。中国政府表示坚决抗议以美国为首的十六国”联合国军“打击朝鲜人民军，但美军不予理会，军队向中朝边境推进，同时，美国飞机多次侵入中国

领空，轰炸丹东地区，把战火烧到了鸭绿江边，严重地威胁着刚满周岁的中华人民共和国。在此关键时刻，党中央和毛泽东主席英明地决定，派遣中国人民志愿军开赴朝鲜，同英雄的朝鲜人民和朝鲜人民军一起，并肩作战，抗击侵略。

在艰苦的反帝斗争中，中朝两国人民风雨同舟、祸福相共，用鲜血谱写了壮丽的诗篇，结成了牢不可破的战斗友谊。

邱少云就是在这场战争中,于战场上，为了完成潜伏任务，严守革命纪律，他以超人的意志和毅力，忍受烈火烧身的痛苦，直到最后的牺牲。

董存瑞的事迹

1948年5月25日，解放隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组队长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡。连队随即发起冲锋，突然遭国军一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”毅然抱起炸药包，冲向碉堡，前进时左腿负伤，仍顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面过高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然用左手托起炸药包，以自己的身体充当火药支撑架。随着一声天崩地裂的巨响，敌军的暗堡被炸毁，董存瑞用自己宝贵的生命为部队开辟了前进的道路。牺牲时，年仅19岁。

王二小的事迹

王二小，又名王朴（1929年1月22日——1942年10月25日），广为人知的少年抗日英雄，1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。

1942年10月25日（农历9月16日）那一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。敌人们看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲们，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声……鬼子发现上当后，非常生气和惊恐，又看见王二小正准备逃走，就在王二小快要安全的一刹那，鬼子用枪打中了他，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身躯摔在一块大石头上！

八路军一举全歼此股日寇，战斗结束后，几个战士扑向流着鲜血的二小，当时他还活着，大家把他和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄，可惜伤重无治，为国牺牲。

男：英雄的故事说不完，英雄的精神光耀人间，让我们继承先烈遗志，高唱《英雄的赞歌》，把心中的激情释放。

诗歌朗诵《英 雄 赞 歌》〕

鲜花象灿烂的火把燃烧在眼前…… 五星红旗

象熊熊的烈焰映红了苍穹…… 面对庄严的墓碑

我们心如潮涌 面对先烈的英灵

我们热泪盈眶…… 耳边，仿佛还震荡着激烈的枪炮声

眼前，好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……

永远不会忘记

身先士卒，革命志士逞英豪 永远不会忘记

力战顽敌，一片丹心照乾坤 一个声音高喊着

勇往直前，战斗不息…… 是你们

使天空变得晴朗高远 是你们

使大地变得瑰丽斑斓 是你们

使阳光变得灿烂辉煌 是你们

使春风变得和煦温暖

高亢的国歌在耳边响起

鲜艳的国旗在空中飘扬 听，革命先烈

鲜红的热血

谱写的英雄赞歌

是多么的嘹亮，多么激昂…… 〕 请听歌曲：《我的祖国》

(最后在班会结束时播放红色歌曲《精忠报国》)