校园广播站活动方案[推荐阅读]

第一篇：校园广播站活动方案

校园广播站活动方案

一、指导思想

为了丰富学生的校园文化生活，开拓学生视野，陶冶情操，提高学生的 听、说、读、写能力，全面推进素质教育为目的，通过开办校园广播站。从而在校园内形成积极向上、健康和谐的育人氛围。

二、广播站成员

广播站设有站长、副站长、总编辑、播音员等工作人员。

三、广播时间

每周二、周四中午11：40-12：00，周一、周三下午17：00-18：20

四、广播节目内容

《音乐地带》播放经典名曲、时下流行的学生歌曲。

《新闻点击》播报今日校园内发生的时件及传达学校的有关精神。《文海冲浪》播送校园内同学的来稿及精彩文选，向学生推荐散文、诗歌等文学作品。

《学海拾贝》结合名人成功或优秀学生成才的经验，探索学习的方法、技巧。《心情驿站》敞开心扉，说出心里话，可以对老师-同学、朋友，也可把学习和生活中的烦恼倾诉出来。

《心理保健》播送一则心里方面的短文，如心里小故事，心灵鸡汤。《心语心愿》帮助同学说出心里话，可能是愿望、祝福，也可是想对同学、老师、朋友说的话。

《知识百宝箱》可介绍名人、名言警句、成语小故事，也可介绍地理、历史等方面的知识。

《星星点台》播放当日学生的点歌、心愿及点播的歌曲。

《雷锋行动》播报本周校园内的好人好事。

五、稿件内容

1、新闻类

（1）记叙校园内发生的大事

（2）进来国内外有关中小学生的时事资讯。

2、作文类

学生原创的各种体裁文章均可搞，供大家学习欣赏。

3、赏文类

推荐自己看过的优秀文章(主题必须与学生的学习、生活相关)

五、实施步骤

1、学校成立播报小组负责播音工作。

2、各班成立“校园广播稿件”小组，负责稿件采集及投递。

3、广播稿的内容及节目内容由各班“校园广播稿件”小组，写在广播时的前一天交负责老师审稿。

六、奖励方法

1、以班级为单位，每月投稿并采用的前三名的班级，分别在班主任月考核加5分、3分、2分。

2009年9月

大庙中心学校团委

第二篇：校园广播站活动方案

校园广播站活动方案

一、指导思想：

为构建和谐校园、丰富我校广大师生的课余文化生活，提高我校校园文化氛围；开拓学生视野，陶冶情操，增进师生之间情感交流；紧紧围绕学校中心工作，求真务实，开拓创新，从而在校园内形成积极向上、健康和谐的育人氛围，为学校的精神文明建设不断注入新的生机和活力。

二、宗 旨：

严谨、科学、实用，以“成长、责任、梦想”为己任。

三、广播站训：

构建成长桥梁真诚传递文明成就青春梦想

四、广播时间：

一周五次，周一至周五，每天一次。在中午饭空和晚饭空播音，广播长度为每次15分钟。

五、机构设置及任务分配

1、广播站站长，全面负责广播站的日常管理及外联工作。

2、播音部：负责报道校园时事，和其他栏目的播音工作。

3、编辑部：七 八年级各班推选有文笔的学生参加。分成五组负责广播稿的撰写和审阅筛选工作和整理工作。

六、实施步骤

1、学校成立广播站及工作小组。

2、各班成立“校园广播稿件”小组，负责稿件采集及投递，广播稿的内容应在广播时前两天上交。

七、奖励措施：

（1）、每学期评选出优秀编辑三名、优秀播音员三名；

（2）、对同学来稿，一旦被采用，即在该周的班级常规管理得分中加分（分值为0.5分每篇）；

（3）、根据来稿数量和质量每学期评选出优秀小作者若干。

校园广播站领导机构

名誉站长： 卓越

指导老师：李明泽

站长：学生

新闻编辑组长：学生

播音组长：学生

校园广播站活动计划

一人员安排:

站长:

广播员:

周二

周三

周四

周五

二为了响应学校开展的主题月活动,制定以下计划:每周三读关于主题月的相关知识,让同学们有更深刻的体会.2 每周播放关于主题月的相关歌曲以及励志歌曲或钢琴曲等.有条件的话每天由广播员及时预报天气提醒同学们注意天气变化,保护身体健康.读当天报纸(国内外新闻等)

4歌曲只播励志向上的以及小提琴曲钢琴曲等条件允许可将广播范围扩大,如:优秀学生获优秀班主任讲话等.四要求:站长及广播员每天5:10到位,并在签到表上签到.值日干完后在签到表卫生一栏里划勾.迟到者一次1.5分,扣满五分者,取消其广播员及站长资格.广播员及站长有特殊情况须向正站长请假,如不请假不来者直接取消其资格.严禁带广播站成员以外的同学进入广播站内

第三篇：“校园之声”广播站活动方案

“校园之声”广播站活动方案

一、指导思想

红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。红领巾广播站作为校园文化媒体，既是一种现代化教育手段，又能让学生在这个“空中舞台”上，获得需求的满足，成功的激励和内心的体验，对推动德育工作自动化和繁荣活跃少先队活动起到了激活作用，有效的推动了校园文化建设。

二、组织机构

（一）、领导小组

组长：

副组长：

组员：

（二）导播

（三）学生播音员

三、栏目设置

红领巾广播站设置了以下两个栏目，它们分别是:七彩作文、小小保护伞。

小小保护伞——介绍安全知识，德育相关知识等。

七彩作文——是专门为爱好写作的同学们而设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见所得，记录你的真情实感。在这里我们不会限制你的写作内容，写作题材和篇幅的长短。同学们，你还可以给我们推荐别人写的好文章哦！俗话说：一分耕耘一分收获，功夫不负有心人，只要你认真写，相信你的作文一定会在广播里和大家见面的。愿你早日成为七彩作文的一颗璀璨的小明星。

四、播出时间（每周播出两次）

每周星期一和星期四的课外活动。

五、交稿时间和篇数的要求

（一）星期五放学之前上交稿件至广播室（注明班级、姓名，稿件一律打印在A4纸上。）

（二）三至六年级每班每周至少交两篇。

（三）然后从中筛选优秀稿件。

第四篇：校园广播站方案

“广播社团”活动方案

为了活跃我校校园气氛，丰富同学们的课余生活，为同学们提供全方位的知识感受，从而提高同学们的学习兴趣，增强同学间凝聚力，让同学们对校内外所发生的大事件有所了解，同时也锻炼同学们的能力。为此学校成立了校园广播站。现对本站的建设作如下实施：

一、指导思想

立足学生、服务学生、增强校园活力、为学校增添一个窗口和亮点，让社会各界人士通过学校的广播就能知道我校发展的未来和希望。因此，我们得端正态度，实事求是做好、做活、做精、做亮，争取把校园广播站“青春之声”办得有声有色。

二、具体实施办法

1、广播站成员

广播站设站长、副站长、总编辑、播音员等工作人员。

站长全面负责广播站的日常事务。

副站长协助站长指导广播站开展工作，并为站长考核工作人员提供参考意见，处理全站日常工作。日常事务包括播音安排节目制作稿件审编、考勤、播音设备管理维护、组织、主持每周议会并做好会议、活动的记录。

总编辑负责站内所有稿件的审编、节目的总策划，包括节目设置、增补。

播音员负责日常广播的播音，包括稿件的播报、音乐的放送。

广播站工作人员要正确处理好工作与学习的关系，力争做到学习、工作两不误。须规范日常行为，以好的精神面貌面向全校师生。

2、广播时间：每周三或周四、16：30——17：103、栏目设置：

《新闻直通车》播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，表彰发生在校园内的好人好事，传达上级文件精神。

《经典欣赏》名家名篇、励志文章、散文诗歌等

《知识百宝箱》有趣的科普小知识。

《流文溢彩》学生原创作品、优秀作文、心得体会、读书笔记等。

《音乐地带》为老师、同学或朋友点上一支歌，让歌声传递真挚的感情。

三、广播站工作制度

1、普通话标准，发音清晰、悦耳，有一定的感染力。

2、广播站成员应以认真负责的态度，积极主动的参与工作。

3、广播站成员应爱护各种设备，非工作需要，未经同意，不得随便带非工作人员进入广播室。

4、播音员在播音结束后，应及时整理好稿件交主编教师存档。

5、播音员必须遵守播音时间，准时到岗，有事提前请假，不得因个人原因影响广播站工作。

2021年10月

第五篇：校园广播站方案

校园广播站方案

为了弘扬校园文化，讴歌学校的新人、新事、新风貌，反映蓬勃向上的校园新学风，以及丰富学生的课余生活，发挥学生的特长，锻炼学生的能力，特开通“晨曦校园广播站”。

一、广播站工作指导思想

坚持以一系列党和国家的教育方针为指导，本着“”的宗旨，紧紧围绕学校中心工作，求真务实，开拓创新，为学校的精神文明建设不断注入新的生机和活力。

二、广播站常规管理

1、领导小组

组长：左辉东

副组长：陈铁桥、李振奇

成员：沈洪亮、刘红梅、周婷婷、黄蓉

广播站实行站长负责制，选出站长和副站长，对选稿、量化、播音实行严格监督和管理。其中站长由专门一位老师（周婷婷老师）担任，副站长可从学生中选出比较负责的同学担任。

2、人员构成每个栏目安排1位主持人（是否需要主编待定），共同进行本栏目的编辑工作。同时，每个班设立一位联系人（建议由宣传委员担任），把每周本班规定的稿件上交给主编。

3、广播站规章制定

对广播站内的工作人员，如播音员、编辑等制定出具体的管理条例，例如：广播站工作守则、站长职责、播音员条例等。

三、节目安排

四、栏目概况

1《天气预报》——天气播报，及时提醒师生天气动态，及时增减衣物，合理安排日常起居。（每日播报）

2《新闻早班车》——“秀才不出门，知晓天下事”，校园新闻、社会新闻、国际时事。（每日播报）

国内外新闻：在网上和报纸上摘录当天的时事新闻。校园内时事：由学生提供，报道班级动态，讲述同学的心声。

3《历史上的今天》——回顾历史的长河,历史是生活的一面镜子;以史为鉴,可以知兴衰;历史上的每一天,都是喜忧参半;可以了解历史的这一天发生的事件,借古可以鉴今,历史是不能忘记的。（每日播报）

4《校园风景线》——

1）反应学校生活新动态，宣传学校管理新举措； 2）介绍学生事迹，发现闪光点，树立榜样，带动进步； 3）歌颂校内外的好人好事好气象，对不良的行为进行暴光；

4）人物专访：对有特点、有个性、有榜样带动作用的教师和学生进行现场访谈

5《美文欣赏》

名家名作、精美散文、诗歌、小说、名著以及推荐的优秀学生习作。

6《健康驿站》

传播生活小知识，健康常识，心理健康知识，帮助学生解决学习和生活中的身心健康问题

7《英语角》

1）介绍英语国家的风土人情，经济与文化，提高对英语语言文化的认知水平。2）通过趣味阅读，英语电影、歌曲、游戏、谜语等轻松感染英语语言魅力。

8《名人故事》

在漫漫历史长河中，总有这样一群人：他们有着精深的智慧，远大的抱负，无比坚强的毅力。他们为社会的发展作出了杰出的贡献，为后世的人们作出了表率，对后世有着深远的影响。他们的名字为后世所知，人们永远记着他们。古今中外的名人故事均可。

9《体育风云》——体坛快讯播报；介绍体育运动、体育历史，宣扬体育精神。

10《热点评说》——对国内外发生的重大新闻和热点事件，搜集相关资料及话题，进行评论和解读，表达观点。

11《音乐欣赏》——介绍该音乐的背景、歌手、音乐类型等。

12《真情点播》——由学校提供歌曲，同学们也可以提供，为同学、老师、亲人点播歌曲，传递祝福。（每日播报）

注：每个栏目的背景音乐或者叫开场曲，都必须要固定。

四、实施步骤

1、学校在全校范围公开招聘播音员，并负责广播站的节目编辑和播音工作。

2、广播站设立“广播站信箱”，长期接受全校师生的来稿。

五、投稿要求：

1、内容：积极健康向上，字迹清楚，包括校园见闻，好人好事报道；学习心得、散文、诗歌、心情随笔、摘抄稿件（注明原稿件出处及作者）等。来稿用信笺写并注明班级、姓名、投稿栏目。

2、投稿办法：投稿、来稿请投于团委办公室门口的“广播站”稿件箱内或直接交广播站处。

欢迎广大师生踊跃投稿！

六、奖励方法

1、每篇录用的稿件纳入当月的文明班级评比考核中。

2、每学期对积极投稿、积极关注校园发展的个人和班级进行评优并给予奖励。备注：学期结束，我们将评选优秀播音员数名，评选条件是认真完成自身任务，不无故缺勤，师生反响良好。