第一篇:廿铺初级中学2015年度经典诵读活动方案
临洮县廿铺初级中学
社团活动记录册
社团名称:朗读与演讲 指导教师:语文老师
二零一五年三月
廿铺初级中学2015年度经典诵读活动方案
为认真贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步引导少年儿童以提升文明素养为目标,全面实施“传统美德弘扬工程”,根据县教育局关于此次大赛的活动方案,我校结合学校实际,制定本活动方案。
一、活动宗旨及目的通过开展活动,引导全校学生参与诵读中华传统经典、红色经典,广泛了解中华民族的灿烂文化,弘扬传统美德,提升文明素质,增进爱国主义情感,增强民族自豪感和文化自信心,进一步深化和推动少年儿童道德培养和素质教育工作。使学生受益,促进其人生观、价值观得到进一步的提升,在写作中引经据典、演讲中语言表达等方面能够得到长足的进步。使家庭受益,引导孩子学会关心父母,尊敬师长,养成注重文明礼仪良好的习惯。使社会受益,通过小手拉大手、儿童带家长,学生的高声朗读,吸引家长积极参与进来,增进家庭的亲和力、凝聚力,促进社会和谐。
二、组织机构
为确保活动顺利开展,学校成立领导小组:
组 长:张永前
副组长:李得顺
成 员:全体班主任、语文老师
三、参加对象
全体师生。
四、活动内容、过程及形式
1、内容:全校学生在校园内广泛开展经典诵读活动,吸引所有学生参与到诵读中华传统美德经典、红色经典名篇中来。各班可从《诗经》、《论语》、《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《元曲三百首》、《三字经》、《弟子规》等传统经典名著、红色经典和《中华传统美德读本》(初中版)中选择思想健康、艺术性强、生动活泼的内容进行诵读和传唱,并组织学生积极排练参赛节目。
2、过程及形式:
第一阶段(3月底):启动阶段——营造氛围,创设环境
学校利用校园广播、黑板报大力宣传组织此次活动的意义,组织动员学生积极参与到此次活动中来,形成“人人诵经典”的浓厚氛围,使“诵中华经典、做美德少年”,“与经典同伴,与圣贤为友”的理念深入人心。
第二阶段(4--10月份):实施阶段
(1)从活动开始,各班每天开展“语文课前一吟诵活动”,语文老师要利用每次语文课前的几分钟,在班上开展中华传统美德经典和红色经典诵读活动。
(2)班主任要利用班会课时间开展一次中华传统美德经典和红色经典活动,以《中华传统美德读本》(初中版)或红色经典诗文为内容,引导学生学习中华传统美德故事,讲授经典诗文,引导学生在熟读的基础上领会含义,加强对诗文内容的理解和情景的把握,从而提高诵读的艺术性。
(3)语文老师要把诵读经典内容作为学校校本课程的重要内容纳入教育教学计划,在教学中加以落实。
第三阶段(11月底):评比阶段
学校将在11月22日(星期五)下午开展经典诵读比赛。每班以集体节目为主,也可以有个人节目。诵读内容自定,朗诵时间不超过5分钟。比赛按照诵读熟练10﹪、普通话标准20﹪、朗诵技巧30﹪、节目整体效果及现场感染力20﹪、服装10﹪、舞蹈及配乐等艺术配合10﹪的评分标准来进行评定。比赛对集体项目和个人项目分别评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。分别给予5分、4分、3分的班级考核奖励。
2015年3月
第二篇:廿铺学校教育均衡发展整改情况
廿铺学校教育均衡发展整改情况
整改情况:
一、校园环境文化版面已经更新。
二、体音美器材已标识。
三、实验室已建。
四、远程教育室门牌已挂,远程教育下载资源已下载。
五、计算机教室已有。
六、教师职称统计表已补充。
七、管理计划方案已完善
存在问题:
一、音美教室无房。
二、无急救箱。
三、远程教育信号无法修复。
廿铺学校
第三篇:廿铺学校安全生产自查报告
廿铺学校安全生产自查报告
我校根据教育局一系列学校安全工作文件精神,我校认真开展了自查工作,现将自查情况报告如下:
一、校园安全责任的分散和落实情况。
我校在开学初各个教师分别签订了《安全工作责任书》。学校成立了安全工作领导小组,制定了学校安全工作分工及职责,根据制度内容开展常规检查,发现问题及时沟通与解决。学校积极投保了校园安全责任险。
二、学校各项安全管理制度的执行和落实情况。
我校对上级教育主管部门有关安全工作的文件精神,能认真及时地贯彻和落实,在教师会议上反复学习,反复强调。学校先后制定和完善了学校安全保卫制度、值班制度、安全工作责任追究制度、消防安全工作制度等一系列制度。根据学校的安全管理制度与安全工作计划安排,多次校舍、教育设施、消防设施、教师值班、门卫值班、节假日安保等方面进行检查。
三、学校安全应急预案的制订、完善及演练情况。学校在学校公共卫生事件、突发事件、防台防洪等方面制订了一系列的安全应急预案,并在相关的活动中加以落实。每一个学期都开展“防火”“防震”紧急疏散演习。请来铁路公安进行了爱路护路讲解,提高了师生安全意识与处置紧急事件的应变能力。
四、校舍、消防、卫生等校园安全隐患的日常排查和整改落实情况。
学校在每一个学期的开学初,都组织人员对各校的校舍、消防设施、公共卫生等进行检查。在安全工作人人抓,人人管的理念下,我校积极发动班主任,对教室里的电器、线路、楼梯通道、等情况进行了细致的排查,对发现的问题积极组织人员进行了及时地维修与整改,目前没有发现安全隐患。
五、校园及其周边环境综合治理及重点部位的安全保卫情况。
加强对校门口安全的监管力度,对学校的重点部位落实人员进行了专门的管理,并加强了保安的巡查力度。学校教育学生不吃无证商贩的食品,班主任尤其要加强这一方面的教育力度。
廿铺学校2016.9 2
第四篇:崇宁初级中学经典诗文诵读比赛活动方案
崇宁初级中学八年级经典诗文诵读比赛活动方案
一、参赛对象
八年级学生(先由班主任和语文教师在班上举行预赛,选出成绩最好的3名学生参加学校比赛)。
二、比赛内容
苏教版语文八年级下册背诵篇目及部分上册经典诗文。
三、比赛时间与地点
比赛于5月15日下午第三、四节在学校中院进行。
四、奖项设置
奖励班级总分前三名。
五、活动组织机构
(一)组织机构
组长:张金荣
成员:七八年级语文老师
统分员:郭向峰刘红
(二)参赛评委:
段娟利段强王鹏杨丹张亚银
(三)主持人:尚怡张晓弟
(四)会场布置:张金荣张春利
(五)照相:王维
六、比赛方式
比赛采取抽签和抢答相结合。
第一轮:我说你对(名句填空)
活动规则:各班同学派代表在主持人处抽签选题,然后逐班进项问答。各班选出一名代表回答,答对一题得2分(每组10道题2分钟内完成)。
第二轮:步步为营(现代文背诵)
活动规则:每班派一名选手参加。抽签决定背诵内容(背诵前抽签)。背诵完全正确得20分,错一字扣1分(最多扣20分),如果抽签选手放弃,可从本班非选手中选1人复活,复活者背诵全对得15分,有错误也是错一字扣1分(最多扣15分)。
第三轮:笔下生花(古诗默写)
活动规则:每班派选手代表抽签决定默写内容,在规定时间内默写全对得20分,错1字扣1分。
第四轮:之乎者也(文言文背诵)
活动规则:每班派选手代表抽签决定背诵内容,然后确定背诵代表,在规定时间内背诵全对得20分,错1字扣1分。如果选手放弃,可从本班非选手中选1人复活,复活者背诵全对得15分,有错误错一字扣1分(最多扣15分)。
第五轮:挑战极限
活动规则:每班从非选手中选一人参加,3分钟内连续背诵5首初中语文课本中的古诗文。每首诗6分,全对得30分,所背诵诗文中错1字,本首诗不得分。
第六轮:反败为胜
活动规则:由选手自愿参加,抽签决定背诵内容,背诵全部正确得50分,背诵过程错一字扣1分,不设上限。请谨慎参加。(每班只有一次机会)
七、几点要求
(一)营造氛围。各班要努力为学生参与经典诗文诵读比赛活动创造机会、提供条件,要充分利用班会课在在各班营造良好的活动舆论氛围。
(二)积极认真参赛。各班要面向全体学生进行经典诗文诵读
方面的指导和培训,增强学生对经典诗文诵读的亲近和热爱,鼓励学生生积极认真参赛。
(三)请各班于五月十四日前将参赛人员名单上报至张金荣组长。
二O一三年五月二日
第五篇:廿铺学校消防隐患排查整改实施方案
廿铺学校消防隐患排查整改实施方案
为认真贯彻落实义马市教育体育局关于转发《关于印发全市消防安全隐患排查整治工作方案的通知》文件精神,彻底消除校舍各类安全隐患,按照《中小学校舍消防安全隐 患排查整治实施方案》的要求,学校消防安全隐患经过集思广益,现汇报如下:
一.首先要从思想上落实消防安全的观念,这是保证消防安全的源头,消防安全在我校的重要性,安全第一,预 防为主。1.提高认识加强领导。要充分认识做好此次集中行动工作的重要性、必要性和紧 迫性,切实将专项整治行动工作作为当前一 项核心工作来抓,推进行动工作顺利开展。2.强化消防监督检查。对所有学校进行全面的消防安全检查,同时,对学校周边 人员密集场所及易燃易爆场所进行了消防 安全隐患治理,坚决消除各类致灾隐患,提 高学校消防安全系数。3.加强消防知识宣传。充分发挥板报橱窗、校园广播、发放安全消防手册等形式 开展宣传,加强消防知识的普及,使广大师 生深入掌握消防常识,达到“教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会”的目的。
二. 组织上落实是安全生产的重要保证措施 1.我校负责人牵头成立消防安全小组,组长苗立军同志,副组长由刘涛同志,组员:全体教师 2.消防安全小组成立后,立即进行消防培训工作,从而提高 消防安全知识,并按分工进行,分头落实。3.组织全体员工,每周进行2次消防安全隐患排查,每月进行一次消防演习,增加每个人的消防安全知识,确保安全。4.消防小组人员,随时对较易出现问题的场所和消防忽视的拐角进行勘察,发现问题随手作好记录,并采取相应措施,事后及时向上级汇报,使事故隐患消灭在萌芽时期,达到防 患于未然。5.建立健全相应的消防管理制度。
三、加强消防设备器材的检查,调换,维修保养、添置及合理安置地点 1.一至三楼每楼层灭火器三只,并按消防安全规范 进行放置 2.消防应急照明灯,按消防规定共在每层配置.并保证能正常 开启,时刻作好应急备用。3.消防设备器材的存放点和操作使用常识及应急疏散的安 全通道场所用醒目的文字和标志张贴及悬挂在一目了然之
四.完善《消防安全工作预案》,加强消防队伍建设,形成学校消防安全 长期、有效的“防火、灭火”工作机制。“隐患胜于明火,责任重于泰山”。消防安全工作是一项常 抓不懈的工作,学校将本着“一切为了学生,为了学生的一 切,为了一切的学生”的服务宗旨,进一步加强消防安全教 育,不断完善消防安全措施,确保师生生命财产安全。加强消防安全管理制度1.牢固树立消防安全的统一思想,严格遵守和执行消防安全的多项管理制度,要做到层层负责,人人负责,组员对组长 负责,组长对学校全面负责,学校对全体师生和对整个社会负责。2.克服乱丢乱放杂物的陋习,对楼道、走廊及时清理,保持楼道整洁畅通,改善校园学习环境。
五.此次消防隐患排查总的情况,没有发现较大的消防安全隐患。但也存在一些不容忽视的安全细节问题,比如使用大功率电器,消防器材不规范等。隐患整治举措,学校召开教师、学生消防安全教育大会,学习消防安全相关资料,并要求各班开展以消防安全为主题的班会活动。学校设法加强消防方面的资金投入,提升实验室、档案室、财会室等重点部位的防火能力。加强消防安全责任人制度,要求各级安全责任人高度重视,并持之以恒,定期进行消防安全检查工作。综上述的检查和整改措施尚有不足之处,进行再次修正补改。
廿铺学校 2018.9.2