第一篇：团日活动参赛方案（推荐）
九十华诞风采展，求知少年意气发
主题团日活动
活动背景：
风一更，雨一更，九十年的风雨历程，九十年的沧桑巨变，我们伟大的中国共产党，以博大坦荡的胸襟，怀着酷爱和平的真诚，带领我们走向繁荣昌盛，和谐富强。永不忘秋收起义暴动的长缨，八一起义的枪声，井冈山头的号角，万里长征的战歌。90后的我们，生在红旗下，沐浴着党的雨露，度过幸福的童年，乘着改革开放的春风，遨游于知识的海洋。现在，趁着党九十华诞这一盛期，我们积极响应东莞理工学院团委的号召，开展以“九十华诞风采展，求知少年意气发”为主题的团日活动。所属栏目：（按具体参赛学期时间）2011-2012学年度第一学期
活动名称：
活力在基层，成才在莞工——“九十华诞风采展，求知少年意气发”主题团日活动
关键字: 青春 活力
活动作者：
东莞理工学院计算机学院计算机科学与技术（1）班团支部
活动来源： 原创
活动摘要:
1、团员意识教育大会暨团日活动动员大会活动
2、宣传篇——传承党团精神，放飞青春梦想
3、文娱篇——欢庆九十华诞，展现求知风采 4.、运动篇——铭记爱国情志，飞扬激情人生
活动目的意义: 动员和激励广大团员青年奋发成才，更好地活跃共青团基层组织，结合2011年中国共产党九十华诞等时事热点，锻炼共青团员的能力，体现共青团员的青春风采，提高全体团员的集体主义精神，增强团员的凝聚力。积极响应省团委“活力在基层，成才在莞工”的号召
团组织类型： 团支部
活动时间：
2011年10月14日至11月1日
活动地点： 东莞理工学院
参与人数: 41
活动成效: 1 让同学们了解和明白党与现代中国发展的重大意义，通过理论学习和理论实践，真正地奉献自己的青春，在基层中成才，在成才中服务基层。与时事相结合，学习党的精神，了解党和国家的发展形势。3 展现青春活力，培养大学生爱国爱党精神，增进全班同学之间的友谊，增强全班的凝聚力，调动每个人的学习积极性和求知欲望，加强同学们的合作意识和动手能力。
4与计科
（二）班合作，增加两班之间的交流与互动，彼此之间相互了解，共创和谐莞工，符合主题
经费预算详情:
活动方案：
活动一 “九十华诞风采展，求知少年意气发
”团日活动动员大会。
一、活动目的：
转达校团委的相关通知，强化团员参与团日活动的意识，明确我们的工作要务，为团日活动的开展奠定根基，带动团日活动的气氛，激昂同学们的热情，鼓励同学们积极参与。
二、活动时间： 2011年10月18日晚
三、活动地点：
计算机教学楼6B407教室
四、活动对象：11计算机科学与技术1班全体同学 五活动流程：
（一）、提前准备阶段: 接到团日活动的通知后，团支书召集班委进行讨论，各抒己见，初步决定如何开展本次活动。
上网查找团日活动的信息，请教有承办过团日活动的师兄师姐，整理出相关的资料。
提前邀请师兄师姐指导动员大会。申请教室，并进行布置。
（二）、活动阶段：
1、团支书宣布大会正式开始；
2、通过学习了解党的创建和发展，让团员们更加关注时政热点，关注民生话题，明白党给予的机遇和挑战。从“从国富到民富，善治的华丽转身 ”这一焦点，感受政府执政理念向“以
人为本”更加迈进一步。
3、活动负责人团支书对本次“九十华诞风采展，求知少年意气发”团日活动内容进行简单介绍并明确目标；
4、在场征求全体同学的意见，并分配好此次团日活动各项活动的工作安排的主要负责人；
5、请助班为动员主题班会进行点评；
6、团支书宣布大会结束；
7、合影留念。预期效果：
通过团日活动动员大会，使每位同学都了解活动的意义、计划以及安排，明确自身义务与职责，更好地调动同学们参加此次活动的积极性，为团日活动的开展做好铺垫。活动二“传承党团精神，放飞青春梦想”
一、活动目的：
1、宣传党团精神，培养团员爱党思想，让爱党精神之花开遍东莞理工学院。
2、展现计科一班团员活动热情，呈现计科一班团员的团结友爱。
二、活动时间： 2011年10月20日下午
三、活动地点： 东莞理工校园
四、活动对象：
11级计算机科学与技术一班全体同学
五、活动流程：
（一）、前期准备阶段：
搜索中国共产党九十华诞的宣传片段，整理并制作相关背景资料。
收集有关中国共产党九十华诞的会议言论在校园内进行宣传。编写简单简练的、富有意义的歌词和短信，以游戏的形式比赛齐发短信。
购置好活动所需的各种物品，如氢气球，大小纸张，胶布，桌椅等。
提前到活动地点进行布置，尽量减少活动过程中遇到的突发事件。
（二）活动阶段：
计科一班全体同学穿好班服，佩戴好团章和班徽，高举团旗在校园内宣传。
全班同学在13栋楼下集合，然后到一期食堂对面的宣传板处，将已准备设计好的大纸张摆在桌子上再把原先收集到的一些资料有规划的张贴在大纸张上。
组织全体同学在活动过程中一边喊出我们的口号，一边邀请同学们在大纸张上写下对党国的祝福以及签上自己的名字。签名之余我班同学将向同学们讲解一些党团知识。把大纸张贴在宣传板上。
一班全体同学每人都用一张小纸条写下对党团的一些祝福与
期望，并写下自己的梦想，然后将小纸条贴在充好气的氢气球上。
高举我们的条幅，挥动我们的国旗，我班的党团精神宣传深入人心。
六、预期效果：通过本次团日活动，共同欢庆中国共产党成立九十周年展现团员对党的热爱和对国事的关注，体现全体团员的集体主义精神，增强团员的凝聚力。并且激励广大团员成才，更好的活跃在共青团基层。
附：具体人员安排
班长、团支书统筹活动进行并监督，副班长、副团支书协助安排活动。
活动场地布置四人、讲解党团知识八人、引导签名写祝福四人、举团旗红旗两人、拍照四人。
组宣委员负责宣传部排版安排，文体委员负责起口号以及活动期间的娱乐安排。
生活委员以及三名同学负责活动前期的道具购买准备。心理委员负责与同学们沟通，以及时应变活动不足之处。
4、其余若干人流动安排。
活动三 欢庆九十华诞，展现求知风采 活动目的：
学习了解更多的专业知识，从师兄师姐的学习经历中总结出适
合自己的学习方法。
增强同学们的求知欲望，使“以学习为主”，“学而知不足”的思想深植每个同学的心。
在讨论交流的过程中体验学习的乐趣与意义。青春活力，在小游戏中娱乐，增加同学们的团结力。
二、活动时间： 2011年10月25日下午
三、活动地点：
计算机教学楼6B407教室
四、活动对象：
11级计算机科学与技术一班全体同学
五、活动流程：
（一）前期准备阶段：
1、申请教室，准备活动所需的物品和奖品。
2、通过助班提前确定、联系好在学习方面有经验，并且有愿意和我们分享的师兄师姐（二到四位）。
3、由团支书和副团支书上师兄师姐宿舍正式发出邀请，并与师兄师姐分享本次活动的时间和具体流程。
4、通过Q群和飞信通知全班同学活动的时间和场地。
（二）、活动阶段：
1、志愿工作人员提前对活动场地进行打扫和布置（布置规格：以讲台为中心，把桌椅排成半圆形）
2、所有同学到十三幢楼下集合，由班长统一带领到活动课室。
3、团支书和副团支书负责再次邀请师兄师姐，并陪同师兄师姐一起到活动课室。
4、由学习委员宣布学习会开始，并介绍到场的师兄师姐。
5、请师兄师姐和我们分享学习经验。
6、同学们发言和自由提问。
7、由学委宣布进入游戏阶段，请到场人员积极参与。
8、活动结束，感谢师兄师姐的到场并献上礼物，全体合影留念。
六、预期效果：
1、通过本次活动，使同学们更好地掌握学习方法，少走许多弯路，调动同学们的学习热情，使同学们对学习更加投入、认真，充分展现团员爱学习、肯进步的风貌。
2、恰同学少年，风华正茂。让同学们在求知中思考，在思考中成长。
3、让同学们在游戏中焕发青春，绽放活力，充分体现青年团员蓬勃的朝气和抖擞的精神。
活动四 “铭记爱国情志，飞扬激情人生”
一、活动目的：
1、通过各种小活动的比赛，加强一二班兄弟班之间的联系和交流，在体验运动的乐趣当中，始终铭记党国的教诲。
2、提高一班同学的竞争意识，在比赛过程中同学们相互扶持，相互进步，从而加强班集体的凝聚力和荣誉感。
二、活动时间：
2011年10月28日下午
三、活动地点： 东莞理工学院假草场
四、活动对象：
11级计算机科学与技术一班全体同学
五、活动流程（1）前期准备阶段
1、联系二班团支书，共同商议活动事宜。
2、购买各类活动器材和奖品。
3、制定本班活动口号，呼吁全班同学积极参加比赛，与（2）班竟活力。
4、一二班后勤组提前到假草场选用合适场地并安排布置。（2）活动阶段
1、和二班团支书一起宣读比赛规则和注意事项，比赛开始。
2、按不同活动分配好参赛人员，手叠手喊口号加油助威。
3、进行各个小活动比赛：
①盲人走路。在选定的路上设障碍物，每次分四组同时进行，每组两人合作（一二班各一个人），一个蒙着眼走，另一个做 指导，最先走到终点的一组胜出。以此比赛三次。
②拔河。一二班各选出20名同学（男女混合）参加比赛，由 各班班长和团支书做裁判，其他同学做啦啦队。
③N人(N+1)足跳绳。由两同学甩绳子，N人（N+1）足同时在 绳子中间跳，N由2开始逐渐增多，由班长和团支书做裁判，看哪个班被摔倒次数少，最少的班获胜。
④定时投球。分组进行，在限定时间内进行区域投球，由本班 班长和团支书分别到另一班同学那边计时，进球多的班级获 胜。
3、一二班团支书一起统计出各个活动的赢家，对他们进行颁奖，一二班全体同学鼓掌祝贺。
4、庆祝比赛结束，全体合影留念。
六、预期效果：
通过活动，拉近了两班同学的距离，每个人都收获了欢乐，也赢得了友情。激情生活，在时刻铭记爱党情志的同时更促进了一班全体同学的配合与协作能力，使全班真正形成一个集体。附：具体人员安排：
班长和团支书统筹活动进行并监督，同时配合二班的班长和团支书工作。
副班长、副团支书负责两班的联系和比赛成绩的统计 成立一个八人的组长队，负责各个小活动的安排管理，及时把比赛情况登记整理好。
成立一个四人的后勤组，负责比赛前后场地的整理以及其他工作。
5、其他人协调配合，积极参加比赛。
第二篇：团日活动方案
XXXX班X月份团活动方案
1.活动主题
2.活动时间
3.活动地点
4.参与人员
5.活动目的
6.活动内容
XXX团支部X年X月X日
第三篇：团日活动方案
党史我来讲主题活动策划书
活动名称：“党史我来讲”主题班会
活动时间：2011年11月5日
活动地点：番禺天后宫
活动目的：通过学习党的历史，了解我党的历史，了解我党的建党历程以及光辉事迹，使我们明确建党90周年历来，我党所取得的伟大成就，我们能更加深刻明确要坚持中国共产党，坚定“永远跟党走”的政治信念。增进对党的感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，并且努力成为一名共产党员，为祖国的建设而努力。
活动意义：通过这次主题为“党史我来讲”主题团日活动，进一步加强对我党历史的了解，提高我们的党性和我团支部内部凝聚力，培养我们的集体荣誉感。同时，使我们更加坚信中国共产党，努力成为共产党员。
活动主体：10园林与景观设计全体成员
活动准备与安排：
在收到团日活动的主题之前，我们就开始了筹备工作。首先，准备此次团日活动主题的材料。由团支部干部一起收集、汇总、整理并打印出来并根据主题的材料，以及党史的知识，策划游历胜地
经过长达两个星期的准备，在接到团日活动主题，全体团支部干部讨论，确定本次团日活动具体活动，将具体活动安排如下：
1、11月5号；全体去天后宫
活动目标：
我们希望通过这次团日活动，能让同学们了解党史、认识党史、甚至是—— 感受党史，感受它的光荣，感受它的磨难，感受到我党所做出的杰出成就，感受到我们所承担的社会责任。
第四篇：团日活动方案
2009级林学蒙二班团日活动方案
时间：
一．活动主题：《缤纷校园·有你有我》
二．活动内容：
学校是人类文化沙漠里的绿洲，教室是绿洲里知识的殿堂。丹桂飘香的美好季节里，我们09级林学蒙二班的29名同学都怀揣着个自的梦想踏入了内蒙古农业大学这片沃土。这里将是我们未来四年共同生活的家，我们有义务共同创建一个舒适的家。为了能够在农大里精彩四年，将成就一生。本班团支部组织全班同学到学校的每个学院参观，了解每个院的院楼建筑、历史背景、专业分类、专业所学内容等总体情况。跟兄弟院交流文化，互换思想，相互学习，曾进感情。在参观过程中我们将邀请每个院的学生会派一名同学为我们讲解其院的概况。并将整个活动过程拍摄下来，同时也要在校园的每个角落为同学们拍照片，做成幻灯片把个人资料填写好。把大家在一起的美好时光记录下来也把我们美丽的校园记录下来。在刻成碟发给每位同学。
三．活动目的：
大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望和祖国的未来。促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求，践行科学发展观是大学生的社会责任。我们要始终站在时代前沿，全面提升自身素质，不断增强主动性、发挥创造性、发展先进性，在推进改革开放的伟大实践中进一步展现青年的时代风采。
2．为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台，互相学习，促进感情，加强班级凝聚力，使我支部成为一个团结、奋进的集体。
四．活动的参加对象：09级林学蒙二班全体学生
五．活动时间：2009年12月12日
六．活动地点：内蒙古农业大学（东区、西区）
七．活动开展：
（2）由本班十个班委每人负责与本校两个学院学生会学习部联系。
（3）由生活委员、文艺委员预算活动经费。
（4）由本班团支书担任本次活动外景主持。
（５）由班长、组织委员向团总支申请拍摄设备并拍摄整个活动过程并刻成碟发给本班每位同学。
（６）12月12日早上，全班在林学院楼前集合，支书点名后开展活动。
（７）活动结束后，集合点名，返校。
（８）活动结束当天有宣传委员将本次活动的简报做好上交本院编辑部（照片、碟）。
（９）由组织委员写本次活动总结上交本院团总支。
３.本次活动结束后开展班会讨论一下本次活动。
八．活动经费预算：做32个碟：100元 每人１０张照片：50元
九．活动中应注意的问题及细节：
1.现在正是H1N1流感非常时期，预防从我们自己做起，从日常活动的每个细节做起所以要提醒同学们要穿的多一点，记得戴帽子和手套。
2.交通安全问题必须引起我们每个人的高度重视。因此，在通往西区的途中提醒同学们要遵守交通规则，避免交通事故。
3.参观过程中要求同学们要爱护校园，保护公共设备。做一个文明有道德的大学生
4.拍摄过程中提醒大家要小心使用摄像机等设备，预防损坏。认真听各学院代表的讲解。
十．活动负责人：
团支书：雷娜庆
第五篇：团日活动方案
团日不是有一定的主题吗?我们曾经这设计过.根据一定的主题编了一个互动的大型小品.(因为我们是以宿舍为单位,每个宿舍负责一期团活动.不知你们是不是也这样,这个方法很等调动每位同学的积极性的.)宿舍里每个同学扮演一个角色,名字不怕搞笑,当然还要根据这位同学的姓氏.比如我们有位同学姓史,我们叫她史劲儿!姓杨的,叫杨大花.当初也不知为什么叫这个名字,总之觉得可笑,这个名字曾经让我们宿舍(除杨大花以外)熄灯后还笑个不停.在编排小品时,要拍两个版本,一个正面一个反面.演员还要有临场发挥能力.发生了一种现象,可以让演员暂停表演!问问观众遇到这种情况会怎么办?然后照着最佳答案去演!
一.活动目的在春风和煦的四月里，在经过了期中考试的连夜奋战之后，我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力，我们02级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活，共建文明精神家园“为主题的团日活动，旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩，更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。
由于学科性质的缘故，力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起，便要接受这种能力与意志的磨练，难免会因经验不足，心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担，心理问题的解决已经变得不容忽视。因此，在这次活动之前，支部征求了广大团员的意见，并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式，营造一种温馨的气氛，在谈笑中增进了解，在交流中积累经验，凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。
二.活动内容
活动当天，风和日丽，春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9：00我们准时齐集于百年讲堂前，随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上，大家终于可以不再匆忙，平日里紧张的节奏也舒缓下来，这给了我们一次欣赏校园风光，感受生活气息的绝佳机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔，从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫，从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处，都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。
在搜揽美景的同时，大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲，大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的心得体会，还是将来的人生目标，一言既出，立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景，也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。
游览结束后，我们又来到理教某教室，举行了一次别开生面的现场心理咨询。特别之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色，无论谁提出了心理方面的问题，就由大家共同诊断，并对症下药，尽量给患者以满意的答复。整个过程中，大家踊跃发言，大胆公开自己的心理弱点，提出的问题也是多种多样，涉及范围也很广。例如“应该怎样看待分数？”，“绩点和能力哪个更重要？”，“只抓学习，不关心社会问题，不参加课余活动算不算完美的大学生活？”，“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧？”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说：“分数的高低取决于许多主观和客观因素，其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素，因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣，同时个人也不应对一时的得失斤斤计较，要有长远眼光……”还有人持不同观点：“分数很重要，有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导，结果弄错了主次的关系，急于发展一些所谓的组织能力、社交能力诸如此类，忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西，不如踏踏实实的走好脚下的路，水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案，但是在讨论交流的过程中，每个人都可以博取众家之长，从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后，大家一致反映受益匪浅，一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决，另一方面由于大家开诚布公、以心交心，极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。
三.活动小结
这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望如同学们所说，这样的一次经历可以成为一种宝贵的精神财富，帮助每个人解决老问题和新情况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们，团支部将一如既往的关注同学们的心理动向，及时地想办法解决，依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园，以最高昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。
时光荏苒，仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊，踏上返校的列车，回到美丽如昔的东大校园，今天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了，十一月已经来了，在这个美丽的，无忧无虑的校园里，时光恰如风般流逝，使我们这些大三的学子已经开始感叹，也许眨眼之间，自己就要离开这丰富多彩的大学生活，去迎接未来的挑战了。
自习室里总是有很多忙碌，专心致志的身影，他们告诉我们，东大的学子是勤奋刻苦的，只有学习才能提高我们自己的能力。运动场上总是有汗水淋漓的健儿，他们说青春就是有活力和激情，我们是争先的，积极的。舞台上总是有或是热情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者，他们让我们懂得，每个人都有自己的魅力，每个人都可以有自己的舞台。大学，使一个自由的空间，带给我们发展的机遇，环境，设施，在东大这个大舞台里，我们可以充分的展示自己，我们从这里学到了，不仅是知识，还有一种氛围，无数精神。东大是一个有着优秀的爱国精神的综合性大学，它一直在努力培养每一名进入东大的学子，学校为了丰富广大同学们的课余生活，提高同学们的能力，组织和举办了各种各样的活动，通过这些活动，我们学到了很多。
11月份，我们计算机0304班团支部根据学校及学院的安排，圆满完成了两个主题团日活动。通过增强团员意识的学习教育活动，我们更加深刻的了解了共青团，曾强了团支部全体团员对团组织的认同感和归属感，牢固树立了“我是团员我光荣，我为团旗添光彩”的思想观念，提高了广大团员的素质，增强了团组织的凝聚力和活力，在这次活动中，很多团员交流了自己对团组织的认识和理解，并集体再次学习了团章，作为一名团员应尽的义务，大家重温了一遍入团誓词，积极的交换了自己的心得体会。这次主题团日，从思想上更新和加强了同学们的观念，对同学们的世界观和价值观都有影响，对大家的生活也有了影响，每个人都说，增强团员意识主题团日活动后，同学们都在努力实践自己在总结和交流时定下的目标了。同时，我们团支部开展的以“认识，交流，提高” 为题的民主评议主题团日活动也取得了良好的效果。民主评议即是通过开展批评和自我批评，使团员更加深刻的认识自我，通过相互之间的交流，了解自己的优点和不足，通过交流认识自己和他人，只有认识到了自己的不足，才能在此基础上对症下药，有所提高。这次民主评议过程中，团支部成员都真正的提出自己的看法，能够客观的评价班级成员和班内工作，并在互相交流中提出实际可行的很好的改正意见，同时对班内工作提出了很多好的建议，这样更加有利于班内工作的进一步展开，同时对班内每个同学的发展无疑也都是有利的。这次活动中，我们深入开展了“四评”活动，即：团员个人开展自评，团员之间互评，团员对团支部工作和团干部工作评议，支部根据自评和互评情况对团员作出评议。我们通过回顾总结过去一年来的思想，工作，学习和在团内生活中的表现情况，肯定成绩和进步，改正缺点和不足。这次活动增强了团员的集体荣誉感和班级凝聚力，我们真正的像一个大家庭，融洽，和睦，互助，做到了共同提高，互相帮助。1 1月的主题团日，使团支部的成员都有了思想上的转变，对我们的帮助很大，大家都说这两次主题团日对自己的影响将是长远的，积极的。
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