团日活动初步方案

第一篇：团日活动初步方案

活力在基层，成才在莞工

主题团日活动

所属栏目：

2011-2012 学年度第一学期

活动名称：

活力在基层，成才在莞工—青春给力，幸福莞工

关键字：

合作 悼念 校徽

活动作者：

东莞理工学院计算机学院10科学与技术4班团支部

活动来源：

原创

活动摘要：

1.“10计科趣味大接力”

4个班，各出2队进行比赛 团结班级体，培养合作、竞争精神

2.“悼念烈士”

给力辛亥周年记念，了解中国历史

3.“莞工在我心，校徽齐齐拼”

活动目的意义：

积极响应团委“活力在基层，成才在莞工”的号召；提升与体现团员们的青春活力，能更好地使班级体融为一体；结合校庆与辛亥周年记念日，在提高团员们的动手、组织能力之余，还能很好地体现团员们对校与祖国的爱。

团组织类型: 团支部

活动时间：

2011年10月14日至2011年11月1日

活动地点： 东莞理工

参与人数： 4

5分组负责每小块，最后拼成校徽，体现我们对学校的爱

活动成效：

1.让广大团员更好的理解“活力在基层，成才在莞工”这一主题团日活动的真正意义，通过学习与实践，做到在社会中基层中，真正地提升自己，让自己成才。

2.团结班级体，也让10届计科4个班有更多的互动和了解，增强学院的归属感。

3.与校庆相结合，通过动手制作，展现出我们的青春活力、创新精神，让团员们表达出对学校的热情与爱。经费预算： 1.奖品 50元 2.器材 60元 共计：110元 活动方案：

活动一 “10计科趣味大接力”

1.活动流程

（1）计科4个班，一个班分成A、B两大队伍（2）运水接力

1每小组选出10名代表参见。○

比赛规则：第一名队员带一次性水（装水）杯越过障碍物到对侧，把水倒在本队的水桶内，然后返回出发点，经过出发线后，下一名队员才能出发，第一名队员再回到队尾，以此类推。

2中途把障碍物碰倒者需返回出发点重新开始，○比赛结果以水桶内的水量为准，水多者为胜利者。

3按照水桶内水量多少排名。评出前三名和最具潜力奖。○

（3）3人4足接力

1每组派出12名队员分4队，分别两队站在起点，两队站在终点，1队由起点走到终○

点后，第二队即可出发从终点走到起点，当第二队走到起点时，第三队即可出发，最后由第四队走回起点时，计时结束。

2（团支书）裁判计时。按照时间的长短排名。评出前三名和最具潜力奖。○

（4）背靠背运气球

1A、B各队派出10名队员，每一组两名队员（至少2个女生）进行一次运球（背靠背○

夹球，可手拉手），由球场一侧运球到指定地点放下气球后，然后原路返回，再由后面两位选手接力，直到10名选手完成比赛。中途球掉者返回出发点重新开始。

2（团支书）裁判计时，按照时间的长短排名，评出前三名和最具潜力奖。○

3合影留念 ○

（5）所需器材

活动二“悼念烈士” 1.预备工作：花圈 2.活动流程

1早上8点半在大超集中 ○

2坐车到黄花冈； ○

3在烈士碑前悼念，默哀1分钟 ○

4自由参观黄花冈 ○5回程 ○

活动三“莞工在我心，校徽齐齐拼”

活动流程：

1．.事先在电脑里将校徽均分为16等分，将校徽式样按照比例放大后打印出来。

2．将同学们分成16个小组，每个小组有一名负责人，各个小组将负责将分发到的部件描线，画图，上色。3．活动地点将选在一个课室，各个小组现场制作。

4．在制作完成后由负责人员将拼图粘贴完成，再在室外空旷处合影展示成果。

5.最后由总负责人总结活动，并对活动中的优秀的小组提出表扬，指出不足之处。

第二篇：团日活动方案

光电学院10级团日活动方案

华南师范大学信息光电子科技学院 10级第一支部团日活动方案

一、活动名称：

“展现团员风采，迎接亚运盛会”团日活动

二、活动时间：

2010年11月20号10：00—14：00

三、活动地点：

大学城内环及中心湖大草地

四、活动背景：

2010年广州亚运会暨第16届亚运会于2010年11月12日到11月27日在中国广州进行。

五、活动目的：

为了迎接2010广州亚运会暨第16届亚运会，弘扬顽强拼搏、团结一致的亚运精神，促进10级第一支部基层团建工作更好更快的发展，为大学四年的团建工作及活动打下良好的思想基础，我院10级第一支部决定举办一次以“青春迎亚运，奉献在岗位”为主题的团日活动。活动的关键在于宣传亚运知识，弘扬亚运精神，充分发挥亚运精神在青少年之中的积极作用。同时也让团员同志在活动中增进友谊，强健体魄，促进交流，促进团队合作精神，增强集体意识和班级凝聚力，体验当代大学生所必须具备的良好精神风貌及肩负的社会责任和时代使

第三篇：团日活动方案

‚我的青春当先锋‛护理学院团组织和团员青年创先争优活动实施方案 为认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导，深入实践科学发展观，现结合我院的改革发展实际，深入推进基层团建工作和团的事业发展，努力争当中国青年推动科学发展、在推动学院科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、提高教学质量中建功立业，为建设特色鲜明的教学研究型大学做出积极贡献，具体方案如下：

一、活动目通过开展以‚我的青春当先锋、争当优秀共青团员‛为主要内容的创优争先活动，加强团总支和团支部班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，完善团组织考核、评议制度，推进团建工作的创新。力争实现学院团组织建设的跨越，做到‚五个好‛，即领导班子好、团员队伍好、工作机制好、工作业绩好、师生反映好；体现‚五带头‛，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务同学、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

五、前期准备：（1）、团委组织部在2010年12月3日前撰写并修改好这一创优争先活动的方案。（2）、组建评议小组，进行考核评议，营造新氛围。由团委组织部、团总支书记处以及三到五位团员或群众共同组成三支评定小组，根据学校团委的部署安排，对创先争优活动开展情况进行考核评议

六、活动流程：

（一）创先争优阶段（2010年11月16日—2011年5月15日）

1、活动宣传篇：

（1）、12月3日至12月10日，组织部将活动方案发给各团总支书记处，由书记处统筹通知各团支部认真阅读方案，各团支部书记与班干一起根据方案的内容开展一次以‚‘我的青春当先锋’护理学院团组织和团员青年创先争优活动‛的主题班会，要求各团支部认真开展主题班会，将此次活动的精神贯彻落实到支部内的成员中，讨论开展什么活动、如何开展活动。

（2）、12月10号至2011年开学初，各团支部撰写如何开展主题活动的方案。

（3）、12月10号前，组织部与宣传部协作，由宣传部负责制作教学楼前面橱窗的宣传海报，内容是关于此次活动的前期宣传。

（4）、12月10号至15号团委组织部与团总支书记处以及组织部成员一同讨论决定评比优秀团支部，优秀团员的标准，为下学期的评比工作做好准备。

（5）、2011年开学初，经过了一个寒假，为顺利推进此次活动，激励各团支部努力开展

主题活动，继续由宣传部负责制作A、B栋教学楼下1开的宣传海报以及A4宣传海报张贴于各宿舍楼宣传栏处。此阶段的海报内容主要涉及是评选优秀团支部，优秀团员的大体方向和标准。

2、活动进行篇：

（1）、2011年3月1日至20日，护理学院各团支部结合具体情况开展活动，可以是组织引导团员青年围绕新时期学校先进团组织、青年集体和优秀团员的标准、内涵以及如何在创先争优活动中当先锋表率，如何在服务学校中心工作中建功立业等主题，结合‚活力在基层‛团日竞赛活动，通过举办主题团日活动、征文比赛和利用博客、日志、微博、手机短信等方式发表意见，展开讨论，明确创先争优的具体任务和营造共青团组织深入开展创先争优的良好氛围。活动形式多种多样，各支部充分发挥主观能动性，争取在这次创先争优活动中取得好成绩。需要注意的是，开展活动的方案和活动过程的照片都要留底，以作为参与竞选优秀团支部等的材料。

（2）、3月10日至15日，团委组织部与团总支书记处以及组织部成员共同讨决定论评比先进团总支的标准和方式，若老师有空，邀请老师一同参与。必要时每个团总支可安排两名普通同学参与到我们的讨论当中，扩大同学参与的范围，增加影响的力度。

（3）、3月21日至28日，各团总支书记处负责落实优秀团支部以及优秀团员的评比工作，评比以答辩会的方式进行。此次评比共评选出六个优秀团支部，即每个团总支评选出一个优秀团支部；待优秀团支部评选出来后，各优秀团支部内再产生一名优秀团员，产生的方式由各支部根据评选标准决定。在答辩会未开始前，各团总支书记处要根据评比标准通知各参评支部准备相关资料以及制作答辩会上所要用到的PPt。另外，需要注意的是原则上正式党员与预备党员不纳入优秀团员的评选当中。

（4）、3月29日至4月4日，根据先前讨论评比先进团总支是的标准以及方式，进行先进团总支的评比。

（5）、4月5日至4月12日，开展‚亮牌示范‛活动。组织召开‚团支部示范点‛和‚团员示范岗‛活动启动仪式，分别对获得优秀团支部和优秀团员的团支部和团员颁发上岗证书，予以表彰。目的在于充分发挥各团支部的战斗堡垒和优秀团员的榜样、示范、带动、辐射作用，树立团员良好形象。

（二）总结提升阶段（2011年5月16日—2011年5月30日）

（1）、2011年5月16日至19日，各团支部认真对照‚五好‛、‚五带头‛的标准，开展一次总结大会，总结经验，查找不足，不断提升创先争优活动水平。

（2）、2011年5月20日至24日，展示成果，献礼十八大。通过收集优秀团支部在开展创先争优活动活动过程中的图片。在A栋或者B栋楼下举办一次图片展的活动，全面回顾开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进学风、班风、科研、管理科学发展的成果。

（3）5月25日至30日，评选表彰，激励新风貌。学院团委组织部根据学校团委的要求，将评选出来的先进团总支，优秀团支部，优秀团员以及其相关资料上报

第四篇：团日活动方案

团日不是有一定的主题吗?我们曾经这设计过.根据一定的主题编了一个互动的大型小品.(因为我们是以宿舍为单位,每个宿舍负责一期团活动.不知你们是不是也这样,这个方法很等调动每位同学的积极性的.)宿舍里每个同学扮演一个角色,名字不怕搞笑,当然还要根据这位同学的姓氏.比如我们有位同学姓史,我们叫她史劲儿!姓杨的,叫杨大花.当初也不知为什么叫这个名字,总之觉得可笑,这个名字曾经让我们宿舍(除杨大花以外)熄灯后还笑个不停.在编排小品时,要拍两个版本,一个正面一个反面.演员还要有临场发挥能力.发生了一种现象,可以让演员暂停表演!问问观众遇到这种情况会怎么办?然后照着最佳答案去演!

一.活动目的在春风和煦的四月里，在经过了期中考试的连夜奋战之后，我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力，我们02级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活，共建文明精神家园“为主题的团日活动，旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩，更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。

由于学科性质的缘故，力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起，便要接受这种能力与意志的磨练，难免会因经验不足，心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担，心理问题的解决已经变得不容忽视。因此，在这次活动之前，支部征求了广大团员的意见，并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式，营造一种温馨的气氛，在谈笑中增进了解，在交流中积累经验，凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。

二.活动内容

活动当天，风和日丽，春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9：00我们准时齐集于百年讲堂前，随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上，大家终于可以不再匆忙，平日里紧张的节奏也舒缓下来，这给了我们一次欣赏校园风光，感受生活气息的绝佳机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔，从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫，从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处，都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。

在搜揽美景的同时，大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲，大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的心得体会，还是将来的人生目标，一言既出，立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景，也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。

游览结束后，我们又来到理教某教室，举行了一次别开生面的现场心理咨询。特别之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色，无论谁提出了心理方面的问题，就由大家共同诊断，并对症下药，尽量给患者以满意的答复。整个过程中，大家踊跃发言，大胆公开自己的心理弱点，提出的问题也是多种多样，涉及范围也很广。例如“应该怎样看待分数？”，“绩点和能力哪个更重要？”，“只抓学习，不关心社会问题，不参加课余活动算不算完美的大学生活？”，“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧？”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说：“分数的高低取决于许多主观和客观因素，其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素，因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣，同时个人也不应对一时的得失斤斤计较，要有长远眼光……”还有人持不同观点：“分数很重要，有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导，结果弄错了主次的关系，急于发展一些所谓的组织能力、社交能力诸如此类，忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西，不如踏踏实实的走好脚下的路，水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案，但是在讨论交流的过程中，每个人都可以博取众家之长，从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后，大家一致反映受益匪浅，一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决，另一方面由于大家开诚布公、以心交心，极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。

三.活动小结

这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望如同学们所说，这样的一次经历可以成为一种宝贵的精神财富，帮助每个人解决老问题和新情况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们，团支部将一如既往的关注同学们的心理动向，及时地想办法解决，依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园，以最高昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。

时光荏苒，仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊，踏上返校的列车，回到美丽如昔的东大校园，今天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了，十一月已经来了，在这个美丽的，无忧无虑的校园里，时光恰如风般流逝，使我们这些大三的学子已经开始感叹，也许眨眼之间，自己就要离开这丰富多彩的大学生活，去迎接未来的挑战了。

自习室里总是有很多忙碌，专心致志的身影，他们告诉我们，东大的学子是勤奋刻苦的，只有学习才能提高我们自己的能力。运动场上总是有汗水淋漓的健儿，他们说青春就是有活力和激情，我们是争先的，积极的。舞台上总是有或是热情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者，他们让我们懂得，每个人都有自己的魅力，每个人都可以有自己的舞台。大学，使一个自由的空间，带给我们发展的机遇，环境，设施，在东大这个大舞台里，我们可以充分的展示自己，我们从这里学到了，不仅是知识，还有一种氛围，无数精神。东大是一个有着优秀的爱国精神的综合性大学，它一直在努力培养每一名进入东大的学子，学校为了丰富广大同学们的课余生活，提高同学们的能力，组织和举办了各种各样的活动，通过这些活动，我们学到了很多。

11月份，我们计算机0304班团支部根据学校及学院的安排，圆满完成了两个主题团日活动。通过增强团员意识的学习教育活动，我们更加深刻的了解了共青团，曾强了团支部全体团员对团组织的认同感和归属感，牢固树立了“我是团员我光荣，我为团旗添光彩”的思想观念，提高了广大团员的素质，增强了团组织的凝聚力和活力，在这次活动中，很多团员交流了自己对团组织的认识和理解，并集体再次学习了团章，作为一名团员应尽的义务，大家重温了一遍入团誓词，积极的交换了自己的心得体会。这次主题团日，从思想上更新和加强了同学们的观念，对同学们的世界观和价值观都有影响，对大家的生活也有了影响，每个人都说，增强团员意识主题团日活动后，同学们都在努力实践自己在总结和交流时定下的目标了。同时，我们团支部开展的以“认识，交流，提高” 为题的民主评议主题团日活动也取得了良好的效果。民主评议即是通过开展批评和自我批评，使团员更加深刻的认识自我，通过相互之间的交流，了解自己的优点和不足，通过交流认识自己和他人，只有认识到了自己的不足，才能在此基础上对症下药，有所提高。这次民主评议过程中，团支部成员都真正的提出自己的看法，能够客观的评价班级成员和班内工作，并在互相交流中提出实际可行的很好的改正意见，同时对班内工作提出了很多好的建议，这样更加有利于班内工作的进一步展开，同时对班内每个同学的发展无疑也都是有利的。这次活动中，我们深入开展了“四评”活动，即：团员个人开展自评，团员之间互评，团员对团支部工作和团干部工作评议，支部根据自评和互评情况对团员作出评议。我们通过回顾总结过去一年来的思想，工作，学习和在团内生活中的表现情况，肯定成绩和进步，改正缺点和不足。这次活动增强了团员的集体荣誉感和班级凝聚力，我们真正的像一个大家庭，融洽，和睦，互助，做到了共同提高，互相帮助。1 1月的主题团日，使团支部的成员都有了思想上的转变，对我们的帮助很大，大家都说这两次主题团日对自己的影响将是长远的，积极的。

第五篇：团日活动宣传方案

广州城建职业学院

建筑工程管理系团总支学生会

团日活动宣传方案

建管系团总支组织部 2013年6月29日

一、活动目的：

1、宣传推广，以达到引起广州城建职业学院内所有同学对“建管系特色团日活动”的注意、认知、记忆，扩大“建管系特色团日活动”产品的品牌知名度。

2、通过该活动和相关的宣传推广，扩大建筑工程管理系在广州城建职业学院中的知名度，树立良好的形象。

3、通过该活动举办和相关宣传，将“建管系特色团日活动”产品的品牌知名度更为有效的转化成产品的市场占有率。

4、通过宣传推广，让城建学生对团日活动形成一个整体的概念和认知。

二、活动主题：

中国梦，民族魂--青春、学习、追梦

三、活动组织：

主办方：广州城建职业学院建筑工程管理系团总支学生会 承办方：建筑工程管理系团总支学生会组织部 活动对象：广州城建职业学院大

一、大二学生

四、活动时间：

2013年10月10日—31日（暂定）

五、活动地点：

二区食堂周边

六、活动时间安排：

10:00—19:00

七、活动形式：

本活动主要由三个环节组成：

1、团支书会议及班会

2、“建管系特色团日活动”户外成果展

3、“建管系特色团日活动”有奖征文活动

八、活动内容：

第一环节：团支书会议及班会

1、活动时间：

2013年10月10日开始（暂定）

2、活动地点： 1教220课室

3、策略目标：

让各支部书记和各班级人员对团日活动有一个基础的了解，明白团日活动是什么？为什么要举报团日活动？怎么举报团日活动？

4、活动安排：

一.活动前期： 2013年10月5号

1.请宣传部制作出团日活动宣传海报和宣传单（海报和宣传单上要对团日活动有一个说明），并将海报张贴在人流量多、醒目的位置。

2.请网信部制作历届团日活动回顾视频 3.组织部将宣传单、海报上传至建管组织部微博（新浪微博）进行宣传;将视频上次至优酷、土豆、搜狐等视频网站上，并把视频链接发表在微博上。

4.组织部通知召开团支书会议的时间和地点（要求所有团支书务必到场，不得缺席）

二.活动流程： 2013年10月18日

一.入场：由组织部干事在门口对所有与会团支书进行签到并发放宣传单 二.开始：

1)致开场白，宣布会议开始

2)由组织部部长对团日活动进行全面的讲解（包括基本概念、活动内容、开展要素等）

3)播放历届团日活动回顾宣传视频

4)组织部部长对此次团日活动的举办要求进行说明(包括开展的时间、要求、各支部的宣传时间、团日活动的评比规则等)5)通知各支部在一周内上交一份班级团日活动的策划书

6)通知各支部第二环节团日活动成果展的时间、地点，并让各支部根据班级活动策划书制作宣传海报和宣传单。（以自愿原则参加团日活动成果展）

7)公布建管系组织部新浪微博号，并要求各支部必须建立一个新浪微博且必须关注组织部微博。同时向班级人员宣传组织部微博，让班级人员关注组织部微博。

8)要求各支部在一周内都召开一次班会，在班内进行团日活动的宣传讲解（做到让班级人员对团日活动有一个基本的概念和认识）9)一周后，组织部干事随机抽取各支部人员（每个支部5人）填写团日活动问卷调查表，查看各支部的宣传成果。

5、本环节预计取得效果：

使得全系三分之二以上的同学对团日活动有了一个基础的了解，并对团日活动产生一个好奇心理，可提高后期参加团日活动的积极性。

第二环节：团日活动户外成果展（兼投票现场）

1、活动时间：2013年11月14日

2、活动地点：二区饭堂周边

3、活动方式：

组织部建立一个团日活动成果展，组织开展集体团日活动成果宣传，由各支部在团日活动成果中宣传自己班级的团日活动举办方式，吸引有兴趣的同学为各自班级的团日活动投票。

4、策略目标：

1.提高各支部人员对团日活动的积极性

2.扩大建管系特色团日活动的知名度，让全院的同学了解建管系团日活动的举办情况

3.给广大同学一个了解团日活动的平台，同时也能增强建管系学生与全院同学的联系与友谊。4.通过本次成果展的投票结果、结合团支书评分和干事评分选出系部前15名的班级参与系部“十佳团日活动评比大赛”

5、活动安排： 2013年11月14日

一.前期准备：

1.组织部收集参加宣传活动的班级资料（主要为各支部的团日活动是照片和活动物品：签名的横幅、海报等）2.组织部根据报名资料向社会实践部申请活动所需的场地、桌椅、帐篷、音箱、功放器、展板等物品（帐篷如不过可联系外联部向其他系团总支或社联、社团借用）3.组织部负责在活动过程收集所有人员对支部的评分投票 4.请自律会根据资料安排设点摊位布置表 5.请秘书部负责各参加班级人员的签到

6.请社会实践部做好活动用品的发放与回收清点工作 7.请外联部负责联系外系团总支和辅导员对各支部进行宣传；联系广播台进行广播宣传

8.请宣传部设计团日活动宣传小贴纸、团日活动明信片 9.请女生部负责活动的主持工作

10.请网信部负责活动现场的视频拍摄与照片拍摄与活动的记录存档工作（拍摄的视频和照片可让社会实践部写好新闻稿后上传至组织部的微博和校园网站上）11.请其他部门负责维持活动现场的秩序与卫生管理

二、活动现场：

1)每天早上8:00开始由组织部与团学干事达到活动场地布置好桌椅、帐篷以及展板（每边入口各布置2块，展板粘贴海报，主要介绍团日活动和建管系历届团日活动的举办情况）。2)各支部值班人员签到并布置各自的宣传场地。

3)由各支部人员向来往的同学进行宣传、讲解各自班级的团日活动的策划（包括时间、地点、方式、参团费用等），并引导他们参与投票等。

4)团学干事对来往同学发放团日活动的宣传单和宣传小贴纸（主要针对女生）。

5)12：00—12:30期间，由女生部负责主持对团日活动的讲解以及有奖问答活动（有奖问答、猜灯谜、抽奖活动）（奖品为：笔记本（笔记本内写有团日活动的介绍或贴有团日活动的小贴纸）、团日活动明信片）。

6)19:00收摊，班级人员负责把物品归还给社会实践部（社会实践部做好清点工作），并打扫好场地卫生。

6、本环节预计取得效果：

全院各系同学都知道了建管系的团日活动的举办及举办方式，提高了建管系特色团日活动的知名度，加强了各支部人员的活动积极性，加深了所以同学对团日活动的认识和了解。

第三环节：“建管系特色团日活动”有奖征文活动

1.活动时间：2013年11月1日起――2013年11月8日 2.活动地点：一区、二区食堂、三区篮球场（暂定）

3.活动简述：在各支部团日活动完成，举办“建管系特色团日活动”有奖征文活动，可进一步加深同学们对团日活动的印象，并通过这次征文比赛在自己参与了团日活动后的经验上写出自己想要的、最好的团日活动举办方式 ==征文要求== 1.以“创意团日活动”为主题。内容不限，自由发挥„„ 2.体裁不限，各种文体皆可。

3.文章内容必须为原创，不得转载或抄袭他人作品。

4.文中请作者务必留下正确的联络方式（院系班级及电话），以便我们联系。

==活动日期== 2013年11月1日起――2013年11月8日截止。==参赛方式== 1：以邮件形式发至××××××进行投稿。2：直接在宣传点投稿

3：电话：×××××××× 联系人：××× ==评审办法：== 此次活动将特别邀请工作城建职业学院建管系的老师作为本次大赛的评委嘉宾。==奖项设置==

最佳创意一等奖：获奖者1名，荣誉证书+奖杯+笔记本+光盘。

最佳创意二等奖：获奖者2名，荣誉证书+笔记本+光盘。

最佳创意三等奖：获奖者5名，荣誉证书+光盘。==获奖公布== 本次大赛结果，将于2013年11月19日揭晓，获奖名单将公布于建管系组织部微博、学校网站，同时组织能力还将在2013年11月18日晚十佳团日活动评选活动中举行颁奖仪式，为获奖同学颁发证书和奖金，请届时密切留意。

第四、后期宣传：

DV制作 将整个活动中最精髓，最具有回忆价值的片段，还有活动的精彩瞬间，以及优秀的团日活动班级视频制作成纪念光盘，送给学校的领导、团委老师，建管系各辅导员、以及获奖同学等。让更多的领导和老师、同学对这个活动有个好的认识、看法，从而赢得下次活动的支持。

◆ 本次活动所需道具

 大音响，麦克风（2支） 调音台设备一套  油性笔50支  胶布、10卷  卡纸150张  桌子60套  胶凳80张  海报8张

 横幅2条、团旗4面

 奖品（笔记本、明信片、奖杯、光盘） 宣传单1000张  展板8块  帐篷30顶  签到表10张  宣传小贴纸500张  荣誉证书25张  纸箱2个  报名表300张  DVD纪念光盘60张  水2箱