第一篇：XX团日活动方案
XX团日活动方案
激扬青春德为先,心怀社会爱相传
——华南师范大学生命科学学院XX级科学一支部团日活动方案
一、活动背景:
XX年7月1日,胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年发表讲话,在社会建设方面强调中国现今应着眼于全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化;在人才培养方面强调,党员、干部应做到学以立德、学以增智、学以创业。
在广东紧锣密鼓落实中央关于“十二五”主题规划的时刻,改善民生的呼喊声越来越高。改善民生,是建设幸福广东的主体工程。在加快科教文卫体事业的同时,努力改善社会保障体系、现代社会管理体系,为提高人民群众满意度和幸福感而奋斗。
建设社会主义和谐社会、小康社会,建设幸福广东,均应以基层群众为基石。在广州这日新月异的大都市,外来工子女正处于社会的边缘。外来工子女入学艰难,仅能就读于外来工子弟学校,权利的享有方面与人不平等,这种暂时的不平等在孩子心灵上造成一定程度的伤害。作为社会和祖国未来的新力军,作为共青团员,应敢为人先地肩负青春的使命,着眼于社会建设,以党员的标准要求自己,以德为先,心系群众,服务群众,形成促进和谐的坚强战斗堡垒。
为了响应胡景涛总书记“以德为先”的修身之道,接起汪洋同志“幸福广东”的主力棒,将幸福、关爱带入社区,承担起时代责任感,关注祖国的下一代,做好新一代领航人,同时为了增强班级凝聚力,激发支部成员的历史使命感,华南师范大学生命科学学院XX级科学一支部携手广州市天河区棠福学校团委举办了以“激扬青春德为先,心怀社会爱相传”为主题的团日活动。
二、活动目的 1.学以立德,关爱社会
本次活动在外来工子弟学校广州市天河区棠福学校举行,支部成员以敢为人先的勇气,通过手把手教制小艺术品,多彩语言汇、把手画心、爱心播种、我型我秀等丰富多彩富有新意的活动将关爱带给外来工子女,带给他们世界新一角,鼓励他们用自己的双手建筑自己的幸福未来。
2.担青春使命,领航下一代
作为一所具有悠久历史、一直在教育前沿拼搏的岭南名校华南师范大学的学子,应时刻实践自己的教育使命,该活动通过一群大学生的视角,带给孩子们别样的视野。以亦师亦友的微妙身份,在游戏中带给孩子们有关卫生、健康、生命安全的综合知识,将热火青春与教育实践相结合,做好一代“华师人”。
3.传授知识,收获快乐
谨记本校校训“艰苦奋斗、严谨治学、求实创新、为人师表”,响应团委号召,在开展活动的同时融入学校风采、专业特色,在教授孩子们知识的同时,支部成员也得到一种内心的满足感与欢慰。
4.锻炼能力,团结集体
本次活动支部成员走出校园,不局限于校内,能够在场地的联系、维持等方面锻炼和提高团员们人际交往的能力;在活动策划上通过各个方面的交流与合作增强团员的合作意识,凝聚支部力量,并强化团员们的创新意识、集体意识及师德意识。
三、活动主题
激扬青春德为先,心怀社会爱相传
四、活动时间
某周四下午
五、活动地点
广州市天河区棠福学校
六、参加对象
华南师范大学生命科学学院09科学一支部全体同学和广州市天河区棠福学校小学部学生
七、活动内容
XX年9月10,广州市召开庆祝第27个教师节大会。省委常委、广州市委书记张广宁在会上讲话要求,要积极创造条件解决来穗就业务工人员子女受教育问题。外来工子女的受教育问题已经受到广泛关注,但是,在解决受教育问题的时候,更应该关注外来工子女自身的心灵、思想上的发展。
每一个孩子都是上帝赐予凡间的天使,都应该受到平等对待与关爱。作为当代大学生,应自觉肩负起关注社会的责任,在法律难以到达的角落,传递人文关怀。孩子是国家的未来,孩子的成长意味着国家的成长。因此,应让孩子用自己双手建筑自己的未来。
Part One :大手小手,折叠精彩小世界
在21世纪的今日,动手能力的高低愈来愈是评价人才的标准。因此,在童年时期,就应该注重培养和提高孩子的动手能力,以更好地应对时代激流的考验。
此次活动通过团员们手把手教孩子们制作小手工艺品,先思考所制对象特点,再用一些简单的材料例如纸、绳子、笔等折出可爱的植物或动物的形象。通过思考、动手、审核整一过程,考察孩子平日对周围世界的关注程度,激发他们对周围事物的探索热情,提高孩子对生物界的洞察力、敏锐力及想象力。
Part Two :多彩语言汇
德国作家席勒说过,“思考是我无限的国度,言语是我有翅的道具。”语言是我们飞翔的翅膀,是我们与各色人群沟通的工具。没有语言的帮助,我们将会是一只断翅的鸟儿,只能遥望天空的多彩而无法亲近。人生的多彩,应从语言开始。
孩子们通过学习各种语言,例如韩语、日语、手语的一些简单有趣的词汇和句子,找到学习语言的乐趣,发现民族语言及习惯的差异,从而激发他们学习各色语言的兴趣。再者,通过学习手语,体会聋哑人士的身残志坚的精神,使之在以后的日子里,发扬传递爱的精神,关注社会弱势群体,成为一个德才兼备的人。
Part Three :小知识,大智慧
《太平经》里曾提及“人人得一生,不得再生。”在这仅有的一生如何活得精彩呢?张闻天亦曾说过,“生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。”但是我们知道,生命的精彩是以健康、安全为基石的。
然而,在小学的课程中,卫生健康、食品健康、安全教育等方面的知识是处于被忽视的状态。但是,这些方面的知识对于孩子的健康成长是必不可少的。
因此,此活动通过设置卫生健康、食品健康、安全教育三方面的问题,分为三个抽题箱,让孩子们探险答题。答对者可晋级继续冒险,答错者终止资格。根据答对题目的数目设置不同的奖品层次,让孩子们在获得知识的同时收获快乐。
Part Four :把手画心,绘出多彩未来
童真童趣、返璞归真是所有童年已逝去的人的梦想。孩子的天性犹如一块璞玉,太过娇嫩及美好。这种美好的童真,我们像通过某一种方式把它保存下来。
活动给孩子们展示一块长的白纸,让他们用蜡笔、彩笔等在其上自由挥洒,一抒快哉。空白的纸张可以激发他们无限的想象空间,让动手与想象结合,绘出他们心目中的美好世界,绘出一版童情逸趣。
Part Five :爱心播种
一个人,他懂得健康,懂得创新,学会生活,学会进取但他更要学会爱。雨果说,人间如果没有爱,太阳也会灭。没有爱,万物生长的主宰太阳也会灭,因为,世间万物已空洞。
支部成员会向学生派发种子,并教他们如何种植,如何让植物更好地成长。此活动融入专业特色,希望通过种植过程让他们学会关爱、学会照顾、学会付出。
Part Six :我的舞台,我做主
在竞争如山洪的现在,学会展示自己、推销自己成为竞争成功的必杀技。从小学会展示自我,自信直面人生,对孩子的成长十分重要。当他能自信地站在舞台上时,一切困难不再是难题。
此活动为学生搭建环形舞台,周围是其他活动区的人员。让学生自主选择展示形式,说一句话,一个小节目,自信、勇敢就是美。通过这个舞台希望让羞怯的孩子变得勇敢、大方。
八、人员分配
活动前期小组划分工作概况人数主要负责人
策划组对支部成员的建议进行筛选,确定最佳方案3人淼丹
宣传准备组包括前期到qq群宣传工作,制作宣传海报,以及活动现场展示相关资料10人志泳
物品购买组负责活动前期购买相关的物品如:汽球,礼品3人丽桃
机动组服务于整个活动的各个环节,随时调动岗位,灵活开展活动。10人嘉欣
现场指导小组主要负责现场流程的运转,确保每个环节衔接流畅,协助方案小组的统筹工作2人韬奖
手工区负责统筹手工区的运转,确保手工教学活动顺利开展。5人嘉欣
竞赛区负责统筹竞赛区的运转,确保知识问答竞赛活动顺利开展。4人彦欣
语言区负责统筹语言区的运转,确保语言教学活动顺利开展。3人 晓茵
绘画区负责鼓动过往的学生发挥想象力,无拘无束地在纸上绘画,确保活动的顺利开展。4人汪滢
种子派发区负责向过往的学生派发种子,并教授如何种植。2人丽娉
舞台show负责鼓动学生上台展示自我。2人刘洁
宣传解说组负责向过往的学生介绍我们的活动,动员更多学生参与到我们的活动中来。4人凌云
拍摄组记录现场的画面,定格活动的流程2人秋宇
活动后期制作
PPT制作小组制作好记录活动的PPT,以鲜明的形式展现支部风采。2人素怡
视频制作小组对视频进行整合2人志泳
活动总结小组对活动进行总结,筛选好相片,撰写好通讯稿6人淼丹
九、活动亮点
1、结合时政热点,体现时代特色。
当前,全党全国人民正在深入贯彻落实党的十六届六中全会精神,加速构建社会主义和谐社会。通过关爱社会弱势群体,为来穗务工人员子女带来良好的教育,是体现社会和谐发展的表现,既是紧跟国家加速构建社会主义和谐社会的步伐,又是响应张广宁发出的积极创造条件解决来穗就业务工人员子女受教育问题的号召。
2、展现专业特色,实现双方共赢。
师范专业的我们,终须承担教育学生,塑造灵魂的社会使命,通过此次活动,将理论运用到实践,既保证了此次活动能顺利进行,也从实战中学习到更多的为师之道。同时我们此次教育活动也能给当地学校的学生带来有趣生动的学习体验,寓教于乐。因此,此次活动可谓一箭双雕,实现共赢。
3、新形式寓教于乐,多角度展现自我。
此次活动共分为六大部分每一部分活动都是根据所关爱对象设立,如折纸和彩绘涂鸦,都是根据孩子动手能力强,有强烈的好奇心等生理心理特征而设定。同时,将活动的主角由我们转予孩子,让他们成为此次活动的主体,实现自我价值。这样提高了活动的趣味性,也提高了活动的可行性。
4、走出校园,深入社会。
此次活动我们支部走出校园,进入社会,走进棠福学校。把新视野新观念带给孩子,同时,孩子也把他们的世界观展现给我们,对于研究教育的我们是极大的帮助。且,孩子都在相识、接受陌生人的过程中,认识彼此,学习彼此,对于他们的交往方面的能力都有极大的锻炼。
十、可行性分析
1、借鉴经验,全面部署
本次活动借鉴了以往支部活动的相关经验,以参考其他支部活动为基础,确定了本次的团日活动。同时,本支部XX年合力举办的团日活动在我省第四届“活力在基层”主题团日竞赛第一季度活动中被评为优秀活动,又获得学院团日活动二等奖,XX年举办的团日活动被评为校优秀团日活动。在实地调查之后,通过对活动和计划的全面认识,合理安排人员,全面部署工作,确保本次活动能以更新颖的形式,更丰富的内容,更顺利的流程开展。
2、主题鲜明,理念先进
此次活动主题“激扬青春德为先,心怀社会爱相传”鲜明,紧扣幸福广东及外来工子女教育问题的热点时事,不仅有强烈的时代效性,思路清晰,内容丰富,而且意义重大,再加上新颖的形式和氛围,更能吸引学生的注意和热情参与。所有的环节都紧贴主题,将知识融入到游戏中,让学生能在参与过程中,轻松领略相关知识,受益良多。
3、倾听意见,筹划完善
这次活动从确定主题、敲定地点、商量形式到撰写方案,都有和支部成员商量,认真倾听了支部成员的意见和建议,考虑到大家的切实感想,并采取分工形式分配工作,力求更好更有效率地开展活动,保证活动能顺利进行。而接到工作分配的人员都以认真严谨的态度对待,发挥出各自出色的能力,让这次活动能有条不紊地展开。
4、事先部署,适当安排
此次活动一确定下主题和地点,我们就马上和棠福学校团委书记事先取得联系,咨询他们的意见。并且在活动时间上,充分考虑了各支部成员的其他活动时间,再三衡量后再确定。同时,提前开展和筹备,争取有更充足的时间为本次活动做好准备,这样能使活动有序地进行。
5、人力充足,全力以赴
本次活动有两个总负责人,还把整个活动分为几个大板块,每个版块都有一个负责人,把支部的人员都调配起来,更调动了大家的积极性和参与性。同时,支部成员中有不少优秀人才,曾是院团委干部,院各大社团会长、部长,还有一半以上人当过广州亚运、亚残会志愿者,对于大家的能力是毋庸置疑的。再加上这是支部成员商量后的结论,为了展现我们支部的风采、展现支部成员的才能和特色,在贯彻和实施活动的过程中大家就会互相帮助、全力以赴,以求做到更好。
十一、风险预测
1、医疗问题
为了保障参与活动成员的身体状况以及处理学生在活动中出现的身体问题,我们随行会配备医疗用品,以便第一时间对成员、学生进行紧急治疗,如头晕、头痛、擦伤等。
2、天气问题
实施活动的前几天,密切关注天气预报,灵活根据天气情况对活动方案进行一些适当的改动。如活动时间的调整、地点的改动、人员的调配等。
3、交通问题
此次活动地点在校外,所以要事先查询好路线和交通状况,如遇交通堵塞现象,则根据具体的堵塞时间调整活动时间,并且要和学校负责人沟通,取得他们的谅解。如推迟或更改活动时间等。
4、人员调动问题
为防止活动当天,支部个别成员临时有事无法出席,导致部分工作无法进行的情况出现,每个版块的负责人要合理安排多几个同学协力完成工作,保证每个版块都有充足的人员调动,适时得到补充和调整。
5、现场运转问题
由于活动的内涵充实,形式多样,且对象多为自制力较弱的小学生,因此可能会出现现场混乱的情况,为了解决诸如此类问题,我们将在前期合理分配人手,并且安排部分人员关注和维持现场秩序。
6、场地问题
此次活动是在操场等空旷场地进行,所以要事先咨询好场地和相关设备的借用程序,与相关负责人沟通好,取得他们的首肯,并且在当天提前测试设备。如有突发情况则采用备用设备,或者推迟、更改活动时间等。
7、用品问题
本次活动利用到的小用品较多,故在准备物资时应考虑得当,保证物资的供应,同时,调查好学校附近的商店的情况,当出现用品不足时以最快的时间补给,保证活动的顺利进行。
十二、活动预期效果
1、对于支部成员
本次活动走出校园,在校外举行,以生动活泼的形式吸引了支部成员的注意,提高大家参与的热情。且和棠福学校团委合作,不仅能让支部成员接触到外界的不同思想和理念,扩宽大家的视野,提高大家的团结力和凝聚力,更能让成员们学会互相协作、互相帮助以及用更宽广的眼光去看待世界。同时,为了使活动顺利开展,支部每个成员都会预先学习相关知识,在参与过程中,娱乐之余更是有所收获,树立以德为先的思想观念,实践寓教于乐的教育观念。
2、对于棠福学校
此次活动与棠福学校合作,一方面我们可以学到更多的教育知识,另一方面,可以帮助棠福学校宣传和介绍,使得更多的人了解棠福学校的办学理念以及它为外来工子弟所作出的贡献,将棠福学校的教育理念宣扬开来,更大程度上鼓励群众,关注外来工子弟。且,活动的举办在某种程度上让孩子体会到学校对他们的关爱。
3、对于活动参与者
此次活动面对的是小学生,通过及动手又动脑,让参与其中的学生在欢愉的气氛中,轻松掌握知识,带动更多人关注外来工子女、关注教育。此活动在丰富孩子课余生活的同时,拓宽了他们的视野,提高了动手能力、创新及想象能力。在学会展示自我、自信面对人生的同时,更学会关爱世界、关注世界。
十三、经费预算
项目:单价(元)数量金额(元)
横幅175
海报纸(张)133
蜡笔XX0
奖品(圆珠笔)(支)13030
奖品(小笔记本)23060
奖品(书签)
;折纸(本)339
种子(包)10220
气球(包)10110
绘画厚纸(张)326
车费428112
总金额(元): 365
华南师范大学生命科学学院XX级科学一支
第二篇：团日活动方案
XXXX班X月份团活动方案
1.活动主题
2.活动时间
3.活动地点
4.参与人员
5.活动目的
6.活动内容
XXX团支部X年X月X日
第三篇：团日活动方案
党史我来讲主题活动策划书
活动名称：“党史我来讲”主题班会
活动时间：2011年11月5日
活动地点：番禺天后宫
活动目的：通过学习党的历史，了解我党的历史，了解我党的建党历程以及光辉事迹，使我们明确建党90周年历来，我党所取得的伟大成就，我们能更加深刻明确要坚持中国共产党，坚定“永远跟党走”的政治信念。增进对党的感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，并且努力成为一名共产党员，为祖国的建设而努力。
活动意义：通过这次主题为“党史我来讲”主题团日活动，进一步加强对我党历史的了解，提高我们的党性和我团支部内部凝聚力，培养我们的集体荣誉感。同时，使我们更加坚信中国共产党，努力成为共产党员。
活动主体：10园林与景观设计全体成员
活动准备与安排：
在收到团日活动的主题之前，我们就开始了筹备工作。首先，准备此次团日活动主题的材料。由团支部干部一起收集、汇总、整理并打印出来并根据主题的材料，以及党史的知识，策划游历胜地
经过长达两个星期的准备，在接到团日活动主题，全体团支部干部讨论，确定本次团日活动具体活动，将具体活动安排如下：
1、11月5号；全体去天后宫
活动目标：
我们希望通过这次团日活动，能让同学们了解党史、认识党史、甚至是—— 感受党史，感受它的光荣，感受它的磨难，感受到我党所做出的杰出成就，感受到我们所承担的社会责任。
第四篇：团日活动方案
2009级林学蒙二班团日活动方案
时间：
一．活动主题：《缤纷校园·有你有我》
二．活动内容：
学校是人类文化沙漠里的绿洲，教室是绿洲里知识的殿堂。丹桂飘香的美好季节里，我们09级林学蒙二班的29名同学都怀揣着个自的梦想踏入了内蒙古农业大学这片沃土。这里将是我们未来四年共同生活的家，我们有义务共同创建一个舒适的家。为了能够在农大里精彩四年，将成就一生。本班团支部组织全班同学到学校的每个学院参观，了解每个院的院楼建筑、历史背景、专业分类、专业所学内容等总体情况。跟兄弟院交流文化，互换思想，相互学习，曾进感情。在参观过程中我们将邀请每个院的学生会派一名同学为我们讲解其院的概况。并将整个活动过程拍摄下来，同时也要在校园的每个角落为同学们拍照片，做成幻灯片把个人资料填写好。把大家在一起的美好时光记录下来也把我们美丽的校园记录下来。在刻成碟发给每位同学。
三．活动目的：
大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望和祖国的未来。促进和实现大学生的全面发展是科学发展观的根本要求，践行科学发展观是大学生的社会责任。我们要始终站在时代前沿，全面提升自身素质，不断增强主动性、发挥创造性、发展先进性，在推进改革开放的伟大实践中进一步展现青年的时代风采。
2．为班级同学之间交流提供一个更宽广的平台，互相学习，促进感情，加强班级凝聚力，使我支部成为一个团结、奋进的集体。
四．活动的参加对象：09级林学蒙二班全体学生
五．活动时间：2009年12月12日
六．活动地点：内蒙古农业大学（东区、西区）
七．活动开展：
（2）由本班十个班委每人负责与本校两个学院学生会学习部联系。
（3）由生活委员、文艺委员预算活动经费。
（4）由本班团支书担任本次活动外景主持。
（５）由班长、组织委员向团总支申请拍摄设备并拍摄整个活动过程并刻成碟发给本班每位同学。
（６）12月12日早上，全班在林学院楼前集合，支书点名后开展活动。
（７）活动结束后，集合点名，返校。
（８）活动结束当天有宣传委员将本次活动的简报做好上交本院编辑部（照片、碟）。
（９）由组织委员写本次活动总结上交本院团总支。
３.本次活动结束后开展班会讨论一下本次活动。
八．活动经费预算：做32个碟：100元 每人１０张照片：50元
九．活动中应注意的问题及细节：
1.现在正是H1N1流感非常时期，预防从我们自己做起，从日常活动的每个细节做起所以要提醒同学们要穿的多一点，记得戴帽子和手套。
2.交通安全问题必须引起我们每个人的高度重视。因此，在通往西区的途中提醒同学们要遵守交通规则，避免交通事故。
3.参观过程中要求同学们要爱护校园，保护公共设备。做一个文明有道德的大学生
4.拍摄过程中提醒大家要小心使用摄像机等设备，预防损坏。认真听各学院代表的讲解。
十．活动负责人：
团支书：雷娜庆
第五篇：团日活动方案
团日不是有一定的主题吗?我们曾经这设计过.根据一定的主题编了一个互动的大型小品.(因为我们是以宿舍为单位,每个宿舍负责一期团活动.不知你们是不是也这样,这个方法很等调动每位同学的积极性的.)宿舍里每个同学扮演一个角色,名字不怕搞笑,当然还要根据这位同学的姓氏.比如我们有位同学姓史,我们叫她史劲儿!姓杨的,叫杨大花.当初也不知为什么叫这个名字,总之觉得可笑,这个名字曾经让我们宿舍(除杨大花以外)熄灯后还笑个不停.在编排小品时,要拍两个版本,一个正面一个反面.演员还要有临场发挥能力.发生了一种现象,可以让演员暂停表演!问问观众遇到这种情况会怎么办?然后照着最佳答案去演!
一.活动目的在春风和煦的四月里，在经过了期中考试的连夜奋战之后，我们终于迎来了一份难得的轻松。为缓解同学们过于繁重的学习压力，我们02级工程班团支部组织了这次以“体味美好校园生活，共建文明精神家园“为主题的团日活动，旨在在紧张之余为团员们的生活平添一份色彩，更希望通过本次活动能切实的为大家解决一些心理上的问题。
由于学科性质的缘故，力学系向来以课程难度大、学习任务紧而著称。同学们从进入大学之日起，便要接受这种能力与意志的磨练，难免会因经验不足，心理承受能力不强而产生种种的心理问题。面对着校内心理咨询机构的不健全以及同学们日益繁重的课业负担，心理问题的解决已经变得不容忽视。因此，在这次活动之前，支部征求了广大团员的意见，并应同学们的要求举办了这样一次团日活动。通过一种轻松的方式，营造一种温馨的气氛，在谈笑中增进了解，在交流中积累经验，凭借集体的力量和众人的智慧共同战胜心理上的病。
二.活动内容
活动当天，风和日丽，春意浓浓的校园里处处草长莺飞。上午9：00我们准时齐集于百年讲堂前，随即便向未名湖、博雅塔进发。在每天上学的必经之路上，大家终于可以不再匆忙，平日里紧张的节奏也舒缓下来，这给了我们一次欣赏校园风光，感受生活气息的绝佳机会。从雄伟庄严的图书馆到苍劲挺拔的博雅塔，从随风浮动的虎边垂柳到别具意蕴的湖中船舫，从具有悠久历史气息的西门和华表到流溢现代气息的校史馆和百年讲堂。我们所过之处，都充溢着北大校园所独有的人文和自然气息。
在搜揽美景的同时，大家也不忘了谈笑风生。少了学习中的你追我赶、暗中较劲，大家终于可以以平和的心态、轻松的方式相互交流、畅所欲言。无论是大学一年多来的心得体会，还是将来的人生目标，一言既出，立即有响应者无数。不知不觉间我们遍览了校园的美景，也在一路上洒满了我们青春爽朗的笑声。
游览结束后，我们又来到理教某教室，举行了一次别开生面的现场心理咨询。特别之处就在于我们每个人都充当了患者和医生的双重角色，无论谁提出了心理方面的问题，就由大家共同诊断，并对症下药，尽量给患者以满意的答复。整个过程中，大家踊跃发言，大胆公开自己的心理弱点，提出的问题也是多种多样，涉及范围也很广。例如“应该怎样看待分数？”，“绩点和能力哪个更重要？”，“只抓学习，不关心社会问题，不参加课余活动算不算完美的大学生活？”，“如今北大学生的就业前景是不是令人堪忧？”……其中大家对第一个问题进行了重点讨论。有人说：“分数的高低取决于许多主观和客观因素，其中不乏一些无法预测和控制的偶然因素，因此不能完全根据分数的高低评价个人的优劣，同时个人也不应对一时的得失斤斤计较，要有长远眼光……”还有人持不同观点：“分数很重要，有些同学在进入大学之后由于被师兄师姐的错误引导，结果弄错了主次的关系，急于发展一些所谓的组织能力、社交能力诸如此类，忽略了主业的学习。在毕业分配时才因分低落选而懊悔不已。与其试图去抓住那些飘浮不定的东西，不如踏踏实实的走好脚下的路，水到自然渠成。”……对于这样的问题也许本来就没有一个统一的答案，但是在讨论交流的过程中，每个人都可以博取众家之长，从而最终找到属于自己的解答。现场咨询结束后，大家一致反映受益匪浅，一方面长时间积存的心理压力和问题得到了缓解和解决，另一方面由于大家开诚布公、以心交心，极大的增进了友谊。这些都无疑是日后学习生活中的宝贵财富。
三.活动小结
这次团日活动在一种温馨融洽的气氛中结束了。希望如同学们所说，这样的一次经历可以成为一种宝贵的精神财富，帮助每个人解决老问题和新情况。未来的学习生活中还必然有许多困难在等待着我们，团支部将一如既往的关注同学们的心理动向，及时地想办法解决，依靠所有团员的信心和智慧共同建造我们的精神家园，以最高昂的斗志和最饱满的精神想着“健康成才”的目标进发。
时光荏苒，仿佛就在昨天我们重新再次背起行囊，踏上返校的列车，回到美丽如昔的东大校园，今天凛冽刺骨的寒风却在时刻提醒着我们了，十一月已经来了，在这个美丽的，无忧无虑的校园里，时光恰如风般流逝，使我们这些大三的学子已经开始感叹，也许眨眼之间，自己就要离开这丰富多彩的大学生活，去迎接未来的挑战了。
自习室里总是有很多忙碌，专心致志的身影，他们告诉我们，东大的学子是勤奋刻苦的，只有学习才能提高我们自己的能力。运动场上总是有汗水淋漓的健儿，他们说青春就是有活力和激情，我们是争先的，积极的。舞台上总是有或是热情洋溢的舞者或是睿智成熟的智者，他们让我们懂得，每个人都有自己的魅力，每个人都可以有自己的舞台。大学，使一个自由的空间，带给我们发展的机遇，环境，设施，在东大这个大舞台里，我们可以充分的展示自己，我们从这里学到了，不仅是知识，还有一种氛围，无数精神。东大是一个有着优秀的爱国精神的综合性大学，它一直在努力培养每一名进入东大的学子，学校为了丰富广大同学们的课余生活，提高同学们的能力，组织和举办了各种各样的活动，通过这些活动，我们学到了很多。
11月份，我们计算机0304班团支部根据学校及学院的安排，圆满完成了两个主题团日活动。通过增强团员意识的学习教育活动，我们更加深刻的了解了共青团，曾强了团支部全体团员对团组织的认同感和归属感，牢固树立了“我是团员我光荣，我为团旗添光彩”的思想观念，提高了广大团员的素质，增强了团组织的凝聚力和活力，在这次活动中，很多团员交流了自己对团组织的认识和理解，并集体再次学习了团章，作为一名团员应尽的义务，大家重温了一遍入团誓词，积极的交换了自己的心得体会。这次主题团日，从思想上更新和加强了同学们的观念，对同学们的世界观和价值观都有影响，对大家的生活也有了影响，每个人都说，增强团员意识主题团日活动后，同学们都在努力实践自己在总结和交流时定下的目标了。同时，我们团支部开展的以“认识，交流，提高” 为题的民主评议主题团日活动也取得了良好的效果。民主评议即是通过开展批评和自我批评，使团员更加深刻的认识自我，通过相互之间的交流，了解自己的优点和不足，通过交流认识自己和他人，只有认识到了自己的不足，才能在此基础上对症下药，有所提高。这次民主评议过程中，团支部成员都真正的提出自己的看法，能够客观的评价班级成员和班内工作，并在互相交流中提出实际可行的很好的改正意见，同时对班内工作提出了很多好的建议，这样更加有利于班内工作的进一步展开，同时对班内每个同学的发展无疑也都是有利的。这次活动中，我们深入开展了“四评”活动，即：团员个人开展自评，团员之间互评，团员对团支部工作和团干部工作评议，支部根据自评和互评情况对团员作出评议。我们通过回顾总结过去一年来的思想，工作，学习和在团内生活中的表现情况，肯定成绩和进步，改正缺点和不足。这次活动增强了团员的集体荣誉感和班级凝聚力，我们真正的像一个大家庭，融洽，和睦，互助，做到了共同提高，互相帮助。1 1月的主题团日，使团支部的成员都有了思想上的转变，对我们的帮助很大，大家都说这两次主题团日对自己的影响将是长远的，积极的。
点击咨询 