测绘学院辩论赛策划

第一篇：测绘学院辩论赛策划

测绘学院“新生杯”辩论赛策划书

一、活动背景：丰富校园文化生活，加强学院人文建设，提高学生综合素质，为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围，进一步提高了学生学习的兴趣，测绘学院将在11月举办新生杯辩论赛。

二、活动主题：

关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我

三、活动目的：1.提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才；

2.展示学生的青春亮丽风采；

3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。

四、活动时间：2011年11月

五、主办单位：安徽理工大学测绘学院

六、承办单位：测绘学院学生会及辩论 队

七、协助单位：测绘学院辩论队。

八、活动对象：安徽理工大学测绘学院11级学生

九、活动形式

第一轮比赛采取积分制的形式，即6个班级伍打完第一轮比赛后淘汰2各班级；第二轮比赛淘汰两个班级，第三轮比赛，第二轮被淘汰的班级中争夺季军，在没被淘汰的班级中决出冠亚军

十、活动流程：

1）10月23号发给新生每班一份报名表（参与培训的）

2）10月24号收表并通知报名者参加10月27号的赛前培训。

3）10月27号协助辩论队组织新生参加赛前培训。

4）10月30号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。

5）11月11号、12号进行第一轮比赛（初赛）并抽第二轮的辩题。

地点：待定

时间：晚6:30--9：00

抽签班与班之间两两对决（三局，6队进4队）

6）11月18号进行第二轮比赛（复赛）并抽下一轮辩题。

地点：待定

时间: 晚6:30--9：00

抽签班与班之间两两对决（两局，4队进2队）

7）10月29号进行总决赛并颁奖。

地点：待定

时间: 晚6:30--9：00

在复赛中，输的两个班级争夺季军，赢得两个班级争夺冠军

十三、评判标准

十一、比赛流程

1.立论

正方一辩开篇立论(3分钟)，反方一辩开篇立论(3分钟)

2.攻辩

正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩（3分钟，双方各为1分30秒），反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩（3分钟，双方各为1分30秒）

正方三辩选择反方一，四辩进行一对一的攻辩（3分钟，双方各为1分30秒），反方三辩选择正方一，四辩进行一对一的攻辩（3分钟，双方各为1分30秒）

3.自由辩论

双方各有4分钟，双方交替发言，一方的坐下视为另一方计时的开始

4.总结陈词

反方四辩总结陈词（3分钟），正方四辩总结陈词（3分钟）

十二、辩论规则

1、盘问规则

（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。

（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。

2、自由辩论规则

（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

十三、评判标准

1、团体部分：

（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。

2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；

（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

（3）台风与辩风。

3．胜负判定（1）、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该对得分。

（2）、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

（3）、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

（4）、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定最佳辩手的人选

４．点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

十四、奖项设定

一、团体奖

1、辩论赛冠军奖（一个）奖状

2、辩论赛亚军奖（一个）奖状

3、辩论赛季军奖（一个）奖状

二、个人奖

大赛最佳辩手奖：（六名）

共六轮比赛，参加比赛的辩手中，每轮累积分最高者获得该奖。

十五、预算

证书20个

40元

奖状3张

30元

笔1盒

15元 预计共85元

安徽理工大学测绘学院

学生会

第二篇：测绘学院趣味辩论赛新闻稿

测绘学院趣味辩论赛总决赛圆满结束

11月14日晚六点半，由测绘学院学生会承办的趣味辩论赛决赛在厚学报告厅顺利举行.浦土木一队获得冠军，土木二队获得亚军，最佳辩手则由反方一辩邓志轩夺得。

11月14日晚六点半，由测绘学院学生会承办的趣味辩论赛决赛在厚学报告厅顺利举行。担任本次比赛的评委有校学生会副主席王文欣、东方辩协副会长郑一夫、测绘学院学生会副主席吴天柱、宫溟飞、测绘学院10级团总支书记彭斌，还邀请到土木学院分团委团总支书记林直晓及团总支助理李响。

决赛的辩题是“青春偶像崇拜利大于弊还是弊大于利”，争夺冠军的队伍分别是10级浦土木一队和10级土木二队。首先是两队的开篇陈词、表明自己支持的观点。随后的辩论过程中，正方的队员引经据典，并将其与身边的现实相结合，赢得了台下观众的阵阵掌声。反方也不甘示弱，用连环的论据来支撑“青春偶像崇拜弊大于利”的观点。双方互不相让、唇枪舌战，比赛也显得甚为激烈。趣味情景环节，选手们用幽默风趣的语言和生动形象的肢体动作阐释论点，再次将现场氛围推向高潮。而后双方四辩分别做了精彩的总结陈词。最后，经过评委精心点评、公正决断，冠军花落浦土木一队，最佳辩手则由反方一辩邓志轩夺得。评委为获奖队伍颁发证书，辩论赛在欢声笑语中圆满结束。

测绘学院新闻中心

第三篇：辩论赛策划

信息工程系

信息工程系“舌战群儒”杯

辩论赛

激情岁月 舌战群儒

信息工程系学生会 2012/5/21 Monday

本活动最终解释权归信息工程系学生会所有

大学辩论赛策划书

一、活动目的：

举办历届辩论赛既锻炼了信息工程系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了信息工程系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了信工系在全院的知名度。

二、活动时间：2012年5月28日

中午：12:20—13:20

晚上：20:00—21:00 地点：阶梯教室

（二）三、主办：信息工程系团总支、学生会 承办：信息工程系程系学生会学习部 四．活动前期准备

1，宣传部做好宣传工作，海报及通知各班辅导员。2，各班辅导员做好各班人员的动员工作

3，准备好横幅，及饮用水，以及一切比赛中需用到的物品采购 4，做好主持人，各环节负责人，评委的人员安排协调工作 5，由工作人员对比赛场地提前向学校做好申请

四、活动具体安排：

5月28日由宣传部出宣传海报，宣传横幅，由学习部各负责人通知各班辅导员，每个班需派出一支队伍参加此次辩论比赛，由学习委员及团委配合辅导员在各班做好宣传号召工作，积极参加报名。

5月29日进行初次筛选，选出符合比赛要求的队伍正式参加到此次辩论赛中，并由各队负责人在29日中午到信息工程系学生会办公室抽取参赛的题目及现场通知比赛时间地点，做好准备。

5月30日正式开赛，比赛每天中午和晚上进行比赛，采取逐轮淘汰制，在30日中午进行1对的比拼，30日晚进行1对的比拼，选出优胜队伍进入到下一轮，在30日晚由学生会成员通知优胜队伍下一次比赛的时间及地点。

5月31日进行下2对的比赛，并按照30日的流程进行。

期间，6月2号，3号停赛。

到6月4号按照流程应选出4支队伍进入到复赛。

6月5号在中午的时候进行由6月4选出的优胜队伍期中的1支比拼，评选出1支优胜的队伍进入到决赛，各通知环节需到位。

6月6号同6月5号流程

6月7号中午进行决赛并颁奖。

负责人安排： 主持人：办公室 联系人:学习部

评委：初赛复赛由主席团和部长负责 决赛由辅导员和主席团负责

五、比赛模式：本次比赛采用全国大专辩论赛制 正方一辩 二分三十秒

反方一辩 二分三十秒

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩 一分三十秒

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩 一分三十秒

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩 一分三十秒

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩 一分三十秒

正方一辩公辩小结 一分三十秒

反方一辩公辩小结 一分三十秒

自由辩论 双方各累计时四分钟

正方四辩 三分钟

反方四辩 三分钟

观众提问（可省略）

六、比赛规则

（一）本届辩论赛分初赛、复赛、决赛三轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同，具体程序如下：

1、主席致开场词，介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。

2、开篇立论开始，正反两方一辩依次进行，时间各二分三十秒。

3、公辩时间6分钟，每队各3分钟。

4、公辩小结，每队各一分三十秒

5、自由辩论8分钟，每队各4分钟。

6、反方四辩总结陈词，时间3分钟。

7、正方四辩总结陈词，时间3分钟。

8、评判团进行评判，工作人员计分作统分工作。

9、请本场的评判代表分析赛情。

10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。

11、本场比赛结束，退场。

注：每位辩手发言时间剩30秒时，将有一次笛声提示，当辩论时间用完时，有两次笛声提示，辩手应立刻停止发言。

（二）公辩规则及自由辩论规则

1、公辩

① 质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止被质询者之回答。

② 公辩时间内，质询者应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。

质询者自行申论或引申发言时，答辩者有权要求其停止。

③ 答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。

④ 答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。

⑤ 答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规。

⑥ 答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答

2、自由辩论

① 自由辩论时间总共为8分钟，每队各4分钟。

② 自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

③ 在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④ 当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声笛声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声笛声提示，该队应立即停止发言。

⑤ 如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

⑥ 自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

注：

1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。七．经费安排

横幅：10M*1张*10元/M=100元

宣传海报：3张（1大2小）：80元

证书：冠亚季军 最佳辩手 最佳台风 最具贡献：6本*8元/本=48元

奖品：冠军：钢笔4支*25元/支=100元

亚军：笔记本4个*15元/个=60元

季军：笔筒4个*5元/个+笔记本4个*5元/个=40元

每场对现在提问最佳者奖励笔一支*2元/支*7场*5支 /场=70元

现场用水：4箱*50元/箱=100元

打印费用：20元

共计：618元

七、活动注意事项：（1）、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定（2）、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。（3）、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均由负责人安排，本次活动最终解释权归信息工程系学生会！

第四篇：辩论赛策划

西北工业大学

第三届精英辩论赛

主办：承办： 策 划 书

共青团西北工业大学委员会西北工业大学学生会

翱翔学生辩论社

西北工业大学第三届精英辩论赛

一、活动主题

庆祝建党九十周年，二、活动目的

本届辩论赛以“建党九十周年”为主题，旨在通过辩论的形式，感悟建党九十周年来中国共产党给新中国带来的翻天覆地的变化，深刻体会中国共产党的性质，明确党的先进性，进一步增强同学们对中国共产党的热爱与崇敬，同时丰富同学们的课余文化生活，活跃校园气氛，点燃他们的学习热情，加强我校的校园文化建设，培养和提高培养同学们的逻辑思维能力、表达能力和辩论素质，团队的组织和协作能力，体现大学生朝气蓬勃，积极向上的精神状态，坚定同学们拥护中国共产党的信念，使同学们积极向党组织靠拢。

三、活动内容

活动地点：初赛：教学西楼D座教室（具体通知）

八强赛、半决赛、决赛： D100报告厅

活动时间：

参赛队伍：由各学院分别选拔一到两支代表队，每队4人，要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备。

比赛形式：比赛分为初赛、八强赛、半决塞、决赛；

1、初赛采用淘汰制（8个比赛场地比赛同时进行），16支参赛队抽签分为8组；

2、经复赛决出8支优胜队伍分4个组进入四分之一决赛，仍采用淘汰制，比赛地点和比赛时间抽签决定，决出4支队伍进入半决赛；

3、半决赛采用淘汰制；

4、决赛进行，由胜出2队争夺一、二名，负2队争夺三、四名

活动负责人：西北工业大学学生会

翱翔辩论社

辩题：见（附录1）

赛制：主体沿用国际大专辩论赛的奥瑞冈赛制（参见附2）

比赛规则 ：

1、盘问规则

（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。

（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。

2、自由辩论规则

（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。

（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。

（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。

（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时

间用完为止。放弃发言不影响打分。

3、用语文明，不得进行人身攻击；

4、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引

用的书籍或报刊的摘要。

5、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

四、辩论赛程序

1、主持人开场白

2、队员入场，介绍参赛队及其所持立场，介绍参赛队员，介绍评委及其点评嘉宾

3、比赛开始

4、评判团交评分表后退席评议

5、评判团入席，点评嘉宾评析赛事

6、宣布比赛结果(前八强分别选出并宣布最佳辨手)

五、宣传工作

制作2张彩喷，并摆放在云餐公告栏以及星餐公告栏处。准备两条横幅挂在校园显眼处。

在云餐以及星餐公告栏处摆外场进行宣传。

准备辩论赛的通知100张，张贴在各宿舍楼宣传栏处。通过各学院学生会进行组织报名以及宣传。

六、注意事项

1，作好充分准备，熟练应急方案；

2，要求观众讲座期间注意用语文明、行为文明，充分展现工大人良好风范；

3，工作人员要注重形象，举止大方，保持微笑，态度要和蔼； 4，场内严禁吸烟，注意防火防电。

七、经费预算

横幅2条： 160元

海报12张：600元

彩喷 2张：160元 传单3000份：300元

奖品：第一、二、三、四等奖（奖品待定）：300元

优秀辩手奖：笔记本8*10元=80元

最佳辩手奖：笔记本20元

评委和嘉宾老师纪念品：笔记本20*20元=400元

奖状16份：20元

证书32份：160元

茶水：一次性杯80元

矿泉水100元

其他预算：580元

总计：2960元

主办：共青团西北工业大学委员会 承办：西北工业大学学生会

翱翔辩论社

附录（1）

辩题

大学生入党是随波逐流还是心之所向

党员的先进性只有在危难关头才能表现出来，还是在日常生活中体现出来

中国共产党如今是否仍需韬光养晦

发展大学生党员是注重学习成绩还是实践能力 保持党员的先进性主要是依靠自身觉悟还是理论学习党员发展过快是否导致素质低下 是否每个大学生都应该入党 建党九十周年是否应该大肆庆祝 党的进步是依靠理论学习还是历史经验

附录（2）

奥瑞冈赛制

正方第一次申论（正方第一次发言）

FIRST AFFIRMATIVE CONSTRUCTIVE SPEECH（1AC）八分钟。

就本方的辩题进行立论性辩护。

解决问题的方案应该包括三个方面的论述——价值（SIGNIFICANCE），弊端（需要，HARM）以及利益(ADVANTAGE)

现有状况如果不改变的化无法解决问题——根属性（INHERENCY）我方所认为应该采用的具体主张——计划（PLAN）我们的计划能够解决问题或者消除弊害——解决力。

反方二辩就正方第一次申论进行质询

（SECOND NEGATIVE SPEAKER CROSS EXAMINES 1AC）三分钟。

提问能够帮助你理解对方论点。获取信息(GET INformATION)

提问能够帮助你建立本方论点。稍后使用提问攻击(USE ANSWERS AGAINST THEM LATER)

向评委展示自己的才华。做一个有风度有礼貌的绅士。(ACT LIKE A POLITE, FRIENDLY FERSON)

反方第一次申论（反方第一次发言）

FIRST NEGATIVE CONSTRUCTIVE SPEECH(1NC)八分钟。

攻击正方并开始指出正方的方案的缺陷。

指出正方的方案缺乏具体性。这称为方案反驳。(CASE ARGUMENT)

指出如果正方的方案的施行，会带来一系列弊端。这称为弊端反驳（DISADVANTAGES）

指出正方的基本假设是不正确的或是有缺陷的。这称为批判反驳。(CRITIQUE)?Pl 指出正方的主张并不和现实相符。这称为时事反驳。（TOPICALITY）指出有一个比正方的计划更好的选择。这称为相抗计划。（COUNTERPLAN）

正方一辩就反方第一次申论进行质询

FIRST AFFIRMATIVE SPEAKER CROSS EXAMINES 1NC 三分钟。

正方第二次申论（正方第二次发言）

SECOND AFFIRMATIVE CONSTRUCTIVE SPEECH(2AC)八分钟。

捍卫本方立场，攻击反方立场，是正方最后阐述本方主张的机会。

指出对方所指出的弊端，恰恰是支持本方主张的理由。这称为反转。（TURNS）

指出对方的相抗计划以及正方的计划是可以共存的。这称为置换。（PERMUTATIONS）（那 是因为在政策辩论中，如果反方决定放弃防卫现行政策，那么他们可以采用相抗计划。但

是相抗计划必须反对辩题，而且相抗计划还必须与正方计划不相容，符合“相抗（competitiveness）”标准，因此不能与正方计划同时实施。如果可以同时实施的话，则

所提的相抗计划无效，正方可采用置换——译者）

反方一辩就正方第二次申论进行质询

FIRST NEGATIVE SPEAKER CROSS EXAMINES 2AC 三分钟。

反方第二次申论（反方第二次发言）

SECOND NEGATIVE CONSTRUCTIVE SPEECH(2NC)八分钟。

攻击正方立场，防卫本方立场，是反方最后一次阐述本方立场的机会。

反方第二次申论与反方第一次辩驳性所包含的论点是不同的。这称为劳动分工。（DIVISION OF LABOR）

正方二辩就反方第二次申论进行质询

SECOND AFFIRMATIVE SPEAKER CROSS EXAMINES 2NC 三分钟。

反方第一次辩驳性发言

FIRST NEGATIVE REBUTTAL(1NR)四分钟。

攻击正方立场，防卫本方立场。劳动分工。（DIVISION OF LABOR.）

正方第一次辩驳性发言

FIRST AFFIRMATIVE REBUTTAL(1AR)

四分钟。

回答所有反方的质疑，防卫正方立场。

反方第二次辩驳性发言

SECOND NEGATIVE REBUTTAL(2NR)四分钟。

指出本方所赢得的论点，并予以评论。这称为评价论点。（WEIGH THE ISSUES）

正方第二次辩驳性发言

SECOND AFFIRMATIVE REBUTTAL(2AR)四分钟。

附录（3）

参考评分标准：、论证有力，引述资料充实恰当（满分 20 分）、分析的角度中肯，层次分明，逻辑性强（满分 20 分）、语言流畅、脱稿、有文采（满分 20 分）、反驳应变能力强（满分 20 分）、风度端庄、表情自然有幽默感（满分 20 分）、全队整体配合默契，能充分论证本方观点（满分 100 分）

每名队员满分 100 分，四名队员相加是 400 分，另有全队整体配合表现 100 分，每队总分满分为 500 分。

每场比赛由评委根据评分规则独立打分，评分表由工作人员在监督下统计，分数高者为胜队。本届比赛进入复赛队伍每队选出一名优秀辩手，最佳辩手将在决赛中产生。

第五篇：辩论赛策划

沈阳理工大学青年志愿者服务队

11-12第一学期辩论赛

活动策划书

2011-2012年

活动名称：沈阳理工大学青年志愿者服务队辩论赛策划书

活动背景：随着社团招新的结束，志愿者服务队也注入了新鲜的血液，随之而来的就是各种活动。

活动目的：方便社团的管理，使大一新生得到更多表现自己，锻炼自己的机会，也为服务队培养新一批的人才

时

间：十一月十九日与二十日 地

点：A206 活动对象：2011届全体队员

活动通知：由各组组长通知比赛的时间地点（并让参赛选手提前准备）。

内

容：每个组出一个小组参加，比赛题目由参赛人员所在组组长抽签决定，会在比赛前一周进行抽签，每个组最好出五个人，四个参加比赛，一人预备，以防出现特殊事故。赛制：十九日晚四点半开始比赛，比赛对手抽签决定，先分为四组进行比赛，胜者进级，败者淘汰，再由胜出队伍于次日进行决赛，也是抽签决定对手，胜者争夺冠亚军，败者并列季军。

人员布置：裁判由各部部长及会长担任，会场由活动部负责布置，并维持秩序。所需设备：电脑一台

桌子俩个

椅子八张