第一篇:大庆精神与社会主义核心价值观的培育与践行
大庆精神与社会主义核心价值观的培育与践行
【摘 要】社会主义核心价值观的构建不仅凝聚了全体人民的力量,也为人们的前行指明了方向,社会主义核心价值观符合最广大人民的根本利益。大庆精神就是对社会主义核心价值观的体现,在新的时代背景下,大庆精神的发挥对社会主义核心价值观的培育与践行作用是极具现实意义的。本文在论述了大庆精神与社会主义核心价值观的相互关系以及其时代价值后,探寻出培育和践行社会主义核心价值观的路径。
【关键词】大庆精神;社会主义核心价值观;培育
中图分类号:D64 文献标志码:A 文章编号:1007-0125(2016)04-0267-02
一、大庆精神与社会主义核心价值观的相互关系
大庆精神和社会主义核心价值的关系是一般与个别、普遍和特殊的关系。大庆精神既体现了社会主义核心价值观,又在实践中印证和丰富了社会主义核心价值观,反之,社会主义核心价值观也通过大庆精神这种行业精神在社会生活中得以体现。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义理论的重要内容,是社会主义核心价值体系的一部分,也是社会主义核心价值体系的内核和本质。对处在社会主义初级阶段的中国来说,社会主义核心价值观应当是中国特色社会主义的共同理想。换而言之,社会主义核心价值观科学地回答了一个根本问题:什么是社会主义。这一根本问题牢牢占据着马克思主义理论体系的核心地位,是马克思主义理论体系的价值观念,这种重要性使得社会主义的核心价值观决定了中国特色社会主义的发展方向。积极培育和践行社会主义核心价值观不仅对一个国家的政治建设、经济建设或者是文化建设等有所帮助,也有利于增强人民的精神力量。
大庆精神的内涵与社会主义核心价值观是吻合的,因为从十几年前发现大庆油田到现在,这期间大庆油田提炼和形成了自己的精神――铁人精神。铁人精神是社会主义核心价值体系在大庆城市文化精神生活中的具体体现,它表明了大庆人的责任意识,也蕴含着与时俱进的时代精神。大庆人践行着大庆精神并且以此为指导思想来推进大庆的可持续发展,在新时期创造了大量的精神财富,进一步丰富并发展了大庆精神。中华优秀儿女的精神风貌在大庆精神上得到了集中体现,大庆精神不仅是大庆人的集体价值观念,同时也是中华民族精神的重要组成部分,毫无疑问,大庆精神所包含的意义与社会主义核心价值的内在要点相一致。
二、社会主义核心价值体系下大庆精神的时代价值
大庆精神的时代价值首先体现在大庆油田开发初期,当时物质条件差,技术也落后,但是大庆人依然克服重重困难,完成了开发建设油田的任务,这些劳动者不怕苦与不怕累的精神正是大庆精神的反映。在大庆精神的鼓舞下,大庆人开创出属于自己的丰功伟业。另外,随着极力张扬个人主义的西方思潮的不断涌入,某种程度上造成社会思想出现了混乱的局面。这就需要大庆精神――强调吃苦耐劳、以人为本这种精神的弘扬。因此,学习大庆精神就同当下中国特色社会主义建设和促进社会和谐的大方向一致。现今,大庆油田在一些领域内做出了巨大的贡献,如保证国家能源安全,大庆油田的贡献也在实践当中印证了大庆精神的永恒的价值,大庆精神给我们的社会生活提供了精神食粮,大庆精神作为党在社会主义建设期间的开篇,完成了中华民族精神和我们党伟大精神的历史主题转换,这也凸显了马克思主义的核心价值追求。在不到四十年的发展时间里,大庆作为一个单独的市,却创造了比过去这块土地上一切世代所创造的全部生产力还要多和大的生产力。之所以能够取得这些傲人的成就,离不开长期坚守在大庆油田的工作者们的艰苦付出,他们身上体现了大庆精神的优良传统。大庆市也在积极建设大庆精神为内涵的精神脊梁。以上这些无可争辩的事实也再次表明了大庆精神一直是社会主义建设的不竭动力。
三、弘扬大庆精神培育践行社会主义核心价值观的路径选择
首先,政府要起带头和引领的作用。政府在培育和践行社会主义核心价值观的时候要把对大庆精神的弘扬作为重点项目来抓,这是因为弘扬大庆精神能够加快社会主义核心价值观践行的步伐,而只有依照社会主义核心价值观才能够抓好大庆精神的建设,才能确保社会主义核心价值观的建设沿着正确的方向前进。此外,为了确保大庆精神的落实,政府还可以通过执行法律法规以及制定相关政策和制度,定期召开相关的学术研讨会,组织专家对核心价值观的构建进行研究,借此对核心价值观的内涵和构建路径进行探讨。还要发挥社会主义核心价值观对实践的指导作用,只有带给人民群众实际的利益,人民群众才会接受。
其次,加强企业文化建设,继续深入开展各种主题实践活动,使大庆精神在新时代下有新内涵并且继续得到弘扬。这就需要大庆精神在其自身的培育中来促进社会主义核心价值观。为此我们可以开展对大庆精神的再学习和再教育的活动,在活动中来继承和弘扬大庆精神。为了大庆又好又快的发展,在对员工进行责任心和敬业的教育时,需采用新的理念、新的思路和新的举措来努力实现。此外,需要学习老一代吃苦耐劳和艰苦奋斗的作风,开展有关社会主义核心价值观的活动。这些学习和活动有助于提高企业员工的文化和道德素养,提高企业人员自身的思想境界,更进一步地为企业创造了良好的企业环境。大庆油田为每个石油员工发放了一套基本知识读本,这套书籍可以算得上是百科全书。人们通过对基本知识的学习,可以提高自身学识,这种做法不仅利于企业的长期发展,更有利于整个社会的发展和城市的进步,这件事非常有意义,它不只是给企业做了大力地宣传,更有利于社会主义核心价值观的建设。除此之外,针对广大员工企业还开展了许多群众性的文化活动,借此丰富了广大员工的业余的文化生活。
最后要抓好教育,适时提出、讨论和宣传大庆精神以培育社会主义核心价值观。社会主义核心价值观的践行要得到群众的认同,要最大限度地调动全市人民的积极性,让群众有参与权、建议权、选择权,这样才能使群众在大庆精神的培育下接受和践行社会主义核心价值观。可以开展群众的自我教育活动,这种做法可以使大庆精神蕴含的优良传统得到不断的继承和发扬。针对社区的宣传和教育的方式我们可以采取创新的方法,营造有利于社会主义核心价值观的践行的社会氛围,社区可以借此机会来开展有关社会主义核心价值观的社区活动,如知识竞赛等,来提高大家的积极性。社会主义核心价值观的建设无法回避对主旋律的弘扬。通过对主旋律的弘扬可以确保社会主义核心价值体系的主导地位不动摇。还需深化企业的民主的管理,这就需要加大舆论宣传,只有加强舆论才能使信息交流得以通畅。阅览室中应放置有关社会主义核心价值观的书籍,使每个人能够学习到党的精神,这样既可以丰富群众自己的知识,又能提高自身素质。通过以上这些做法来营造出一种良好的社会氛围,有助于社会主义核心价值观的培育。
大庆精神与社会主义核心价值观的相互关系表明,通过上述弘扬大庆精神的方法可以使社会主义核心价值观得到进一步的提升,此外,新时代的大庆精神的内涵也具有社会主义核心价值观的特质,这也是大庆精神得到弘扬的原因所在。所以大庆精神的培育途径也是社会主义核心价值观的培育途径。
参考文献:
[1]马英林.大庆精神铁人精神研究[M].北京:中共党史出版社,2009.[2]邱成洋.胡锦涛总书记考察大庆油田[N].大庆油田报,2009-07-06.作者简介:
张 晓(1990-),女,汉族,河南省新乡市获嘉县人,硕士研究生,西南石油大学马克思主义学院马克思主义理论专业,研究方向:思想政治教育。
第二篇:培育与践行社会主义核心价值观
培育与践行社会主义核心价值观
积极培育和践行社会主义核心价值观,是党的十八大从坚持和发展中国特色社会主义、巩固全党全国人民团结奋斗共同思想基础的高度提出的一项战略任务。我们要深刻认识这一决策部署的重大意义,全面推进培育和践行社会主义核心价值观的各项工作,为夺取中国特色社会主义新胜利提供正确的价值引领和有力的精神支撑。
核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现,在社会思想观念体系中处于主导地位,决定着社会制度、社会运行的基本原则,制约着社会发展的基本方向。
党的十八大报告明确提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”这一方面为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本范畴,另一方面也进一步明确了提炼、概括社会主义核心价值观的基本原则。我们要大力弘扬这些思想、理念和精神,在凝聚全社会共识的基础上,进一步提炼、概括更为简洁、更为有力的社会主义核心价值观。
大学生正处于人生价值观形成的关键时期,当代大学生所面临的社会大环境需要用社会主义核心价值体系引领其价值观塑造。所以我们可以从以下的四方面来培育和践行社会主义核心价值观。
一、坚持马克思主义的指导思想。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,是我们立党立国的根本指导思想,是社会主义意识形态的旗帜。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。当前,我们大学生要大力开展理论学习教育活动,认真学习、深刻领会包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系,在学习中正确认识社会的发展趋势,科学的定位人生。
二、用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。理想信念是价值观的精髓,它包含了人们对未来的向往与追求,具有强大的感召力和凝聚力,是一个民族、一个社会的灵魂所系。我们只有树立中国特色社会主义共同理想,才能切实建设社会主义核心价值体系,发挥社会主义核心价值体系作为社会主义制度的灵魂、社会主义意识大厦基石的作用。作为一名大学生,我们应该从身边做起,努力学习科学文化知识,改变我们现在经济还不发达,科学技术还比较落后,人民的生活水平还比较低的现状。要把握好社会理想和个人理想的关系,树立正确的个人理想,为社会大理想做贡献,用个人理想来促进社会大理想。同时,我们既要严格要求好自身,也要带动周围的同学朋友一起坚定这一伟大的理想。
三、用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,使大学生时刻保持昂扬向上的精神状态。培育和弘扬民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓。以爱国主义为核心的民族精神,是我们中华民族获得独立、赢得尊严的精神支柱。作为一名大学生,我们更是要知道如何去爱国,我们可以从尊重国旗,尊重国歌做起,来体现我们的爱国之情;我们可以像周恩来总理那样“为中华之崛起而读书”来表达我们的爱我之情。以爱国主义为核心的民族精神需要我们来发扬光大。同时,大学生还应该积极主动的去了解社会动态,国际新闻,了解社会的发展方向,积极思考创新,对社会现象提出自己的观点,提出自己有价值的意见和建议。
四、用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的寄出。只有知荣明耻,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。胡锦涛同志强调指出:“在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。”我们大学生要接受社会主义荣辱观教育,自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。把社会主义道德实践融入大学生日常生活、衣食住行。从我做起,从小事做起,践行社会主义荣辱观,陶冶情操。并且时刻注意自己的言行举止,勇于指证他人的错误、不规范行为,为创建良好的社会风气而贡献出一份自己的力量。
社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。积极培育和践行社会主义核心价值观,不是一蹴而就的,而是一项需要始终坚持的浩大工程,需要每一个中国人坚持不懈的努力。
第三篇:培育与践行社会主义核心价值观
培育与践行社会主义核心价值观
当代大学生是一个活泼的群体,是一个正在成长并且发展的群体,肩负着民族的希望和未来,承担着祖国和历史的重大责任。因而,大学时期在人生阶段中就显得尤为重要,我们应当在大学时期树立正确的世界观、人生观、价值观,践行社会主义核心价值观,使自己成长为德智体美全面发展的高素质型人才。
积极培育和践行社会主义核心价值观,是党的十八大从坚持和发展中国特色社会主义、巩固全党全国人民团结奋斗共同思想基础的高度提出的一项战略任务。我们要深刻认识这一决策部署的重大意义,全面推进培育和践行社会主义核心价值观的各项工作,为夺取中国特色社会主义新胜利提供正确的价值引领和有力的精神支撑。
核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现,在社会思想观念体系中处于主导地位,决定着社会制度、社会运行的基本原则,制约着社会发展的基本方向。
党的十八大报告明确提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”这一方面为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本范畴,另一方面也进一步明确了提炼、概括社会主义核心价值观的基本原则。我们要大力弘扬这些思想、理念和精神,在凝聚全社会共识的基础上,进一步提炼、概括更为简洁、更为有力的社会主义核心价值观。
大学生正处于人生价值观形成的关键时期,当代大学生所面临的社会大环境需要用社会主义核心价值体系引领其价值观塑造。所以我们可以从以下的四方面来培育和践行社会主义核心价值观。
一、坚持马克思主义的指导思想。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,是我们立党立国的根本指导思想,是社会主义意识形态的旗帜。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。当前,我们大学生要大力开展理论学习教育活动,认真学习、深刻领会包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系,在学习中正确认识社会的发展趋势,科学的定位人生。
二、用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。理想信念是价值观的精髓,它包含了人们对未来的向往与追求,具有强大的感召力和凝聚力,是一个民族、一个社会的灵魂所系。我们只有树立中国特色社会主义共同理想,才能切实建设社会主义核心价值体系,发挥社会主义核心价值体系作为社会主义制度的灵魂、社会主义意识大厦基石的作用。作为一名大学生,我们应该从身边做起,努力学习科学文化知识,改变我们现在经济还不发达,科学技术还比较落后,人民的生活水平还比较低的现状。要把握好社会理想和个人理想的关系,树立正确的个人理想,为社会大理想做贡献,用个人理想来促进社会大理想。同时,我们既要严格要求好自身,也要带动周围的同学朋友一起坚定这一伟大的理想。
三、用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,使大学生时刻保持昂扬向上的精神状态。培育和弘扬民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓。以爱国主义为核心的民族精神,是我们中华民族获得独立、赢得尊严的精神支柱。作为一名大学生,我们更是要知道如何去爱国,我们可以从尊重国旗,尊重国歌做起,来体现我们的爱国之情;我们可以像周恩来总理那样“为中华之崛起而读书”来表达我们的爱我之
情。以爱国主义为核心的民族精神需要我们来发扬光大。同时,大学生还应该积极主动的去了解社会动态,国际新闻,了解社会的发展方向,积极思考创新,对社会现象提出自己的观点,提出自己有价值的意见和建议。
四、用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的寄出。只有知荣明耻,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。胡锦涛同志强调指出:“在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。”我们大学生要接受社会主义荣辱观教育,自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。把社会主义道德实践融入大学生日常生活、衣食住行。从我做起,从小事做起,践行社会主义荣辱观,陶冶情操。并且时刻注意自己的言行举止,勇于指证他人的错误、不规范行为,为创建良好的社会风气而贡献出一份自己的力量。
社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。积极培育和践行社会主义核心价值观,不是一蹴而就的,而是一项需要始终坚持的浩大工程,需要每一个中国人坚持不懈的努力。
第四篇:红船精神与培育和践行社会主义核心价值观
红船精神与培育践行社会主义核心价值观
摘要:本文主要阐述的是对“红船精神”的解读及其培育和践行社会主义核心价值观。随着近年红色旅游的兴起,人们越来越热衷于对中华民族传统精神的研究,其中以“红船精神”为源的红色文化最为惹人注目。红船是第一次代表大会最后一天的召开会址,在危险时刻坚定的完成了党的创立,是一切的起点,也是社会主义核心价值体系的重要来源,作为中国革命精神之源的红船精神,在新的历史条件下,仍然具有巨大的凝聚力和感召力,具有巨大的现实意义和时代价值。身处嘉兴地区,人们尤其以“红船”为骄傲。本着中华儿女的一腔热情,本人对在战火中传承下来的“红船精神”内涵作了研究,并且将之与当代文化价值结合起来,探讨其深刻的内在精髓,希望在周围人熟悉他的同时,影响更多的人,并将这种伟大的精神传承下去,让一代又一代的人沐浴在它的熏陶之下。
一、关于红船
1921年7月,中共“一大”在上海秘密举行。7月30日晚,因突遭法国巡捕搜查,会议被迫休会。8月2日上午,“一大”代表在李达夫人王会悟的领导下,从上海乘火车转移到嘉兴,在南湖的一艘丝网船上完成了大会议程,宣告了中国共产党的诞生。这艘孕育了中国共产党的船日后即被称为“红船。”
二、红船精神
红船精神内涵:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的 奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。红船精神地位:中国革命精神之源,是中华民族忧患意识的升华,是马克 思主义革命理论的硕果,是党的先进性的集中体现。红船精神产生的历史条件:近代以来,中国一步步陷入半封建半殖民地的境地,面对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的三座大山的压迫,无数仁人志士奋起抗争,救亡图存,演出了一幕幕壮剧。红船精神,是中国的先进分子在为争取民族独立和人民解放,实现国家繁荣富强和人民共同富裕的不懈奋斗中,在极其艰苦的环境下,所体现出来的理想信念、精神风貌、思想品德的精华和结晶。
红船精神即中国共产党的建党精神,具体表现为:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。红船精神是党的革命精神之源,党的先进性之源。首创精神是灵魂,动力之源,奋斗精神是支柱,胜利之本,奉献精神是本质,政徳之基。
红船精神的意义:红船精神是中国共产党宝贵的精神财富。红船精神是激励我们解放思想、实事求是、与时俱进,以改革创新的精神推进党的建设新的伟大工程的强大思想动力;红船精神是鼓舞我们坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,不畏艰险、艰苦奋斗的强大精神支柱;红船精神是鞭策我们牢记立党为公、执政为民本质要求和全心全意为人民服务的根本宗旨,求真务实、一心为民的强大道德力量。
三、红船精神产生的历史条件
近代以来,中国一步步陷入半封建半殖民地的境地,面对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的三重压迫,无数仁人志士奋起抗争,救亡图存,演出了一幕幕壮剧。红船精神,是中国的先进分子在为争取民族独立和人民解放,实现国家繁荣富强和人民共同富裕的不懈奋斗中,在极其艰苦的环境下,所体现出来的理想信念、精神风貌、思想品德的精华和结晶。
(一)救亡图存是红船精神产生的时代特征。1840年鸦片战争以后,“求得民族独立和人民解放”,“实现国家繁荣富强和人民共同富裕”,成为近代中国人民面临的两大历史任务。历史证明,中国的农民阶级和资产阶级由于他们的历史局限性和阶级局限性,都不能领导民主革命取得胜利。中国人民和中国革命呼唤着新的领导阶级和新的政党组织。第一次世界大战后,在帝国主义对中国侵略进一步加深和封建军阀日益残暴和腐败的情况下,中国人民掀起了反帝反封建的五四爱国运动。以救国救民为己任的中国先进分子又一次向西方寻找救国救民的真理,介绍和传播国外的各种新思潮,从中探求改造中国社会的各种新方案。他们在反复分析、实验、比较和推求后,最终接受科学社会主义,认识到只有用“阶级战争”和“无产阶级专政”的办法,才是“改造现世界的对症之方,中国也不能外此”。只有“急烈方法的共产主义,即所谓劳农主义,用阶级专政的方法,是可以预计效果的。故最宜采用”。这样,中国的先进分子终于选择马克思主义的科学社会主义作为改造中国社会的武器,选择走俄国十月革命的道路,并根据列宁的建党学说组建起中国无产阶级的政党。
(二)无产阶级的成长壮大是红船精神产生的政治基础。历史呼唤新的阶级来承担争取民族独立、实现国家富强的领导任务。鸦片战争以后,随着外国资本主义的入侵,中国社会的自给自足的自然经济逐步解体,资本主义的生产方式开始产生。因此,近代中国无产阶级“伴随着中华民族资产阶级的发生和发展而来,而且是伴随帝国主义在中国直接地经营企业而来”。到1919年五四运动前夕已达200万人以上。无产阶级的产生和发展,为中国共产党的建立奠定了阶级基础。
中国无产阶级除具有各国无产阶级的基本特点之外,还有一些独特的特点。一是中国无产阶级的很大一部分较之中国资产阶级的年龄和资格更老些,因而它的社会力量和社会基础也更广大些。二是中国无产阶级身受帝国主义、官僚资本主义和封建势力的压迫,过着极其痛苦的生活。所以他们具有坚决彻底的革命性,特别能战斗。三是中国无产阶级高度集中。四是中国无产阶级“从破产农民出身的成分占多数”,因而他们能够充分了解劳动人民中占绝大多数的农民的痛苦和要求,“便利于他们和农民结成亲密的联盟”。
(三)马克思主义的广泛传播是红船精神产生的理论基础。俄国十月革命的胜利给中国送来了马克思列宁主义,使中国的先进分子找到了救国救民的真理。“十月革命的一声炮响,给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题,走俄国人的路——这就是结论。” 1919年爆发的五四运动,促使马克思主义在中国广泛传播,并成为新思潮的主流。在李大钊的宣传和帮助下,一大批先进青年如毛泽东、蔡和森、邓中夏、周恩来等,转变为马克思主义者。马克思主义一开始在中国传播,就与中国工人运动相结合,并逐渐成为中国工人运动的指导思想。
(四)党的早期组织的建立是红船精神产生的组织基础。随着马克思主义在中国的传播及其同中国工人运动的初步结合,随着中国社会内部出现了一批接受马克思主义的先进分子,建立新型的工人阶级革命政党的任务被提上了日程。1920年4月,经共产国际批准,俄共(布)远东局海参崴处派维经斯基等人来华,了解中国革命的情况,并同中国革命组织建立联系。维经斯基先后在北京、上海会见了李大钊、陈独秀等人,讨论建立中国共产党的问题。此后,共产党早期组织便在各地出现。为促进马列主义与中国工人运动进一步结合,各地共产党早期组织加强马列主义理论的研究和宣传,领导建立中国社会主义青年团,出版工人刊物,举办工人夜校,帮助工人建立自己的工会。1921年7月23日,在共产国际代表的帮助下,中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界举行,8月初,中国共产党在嘉兴南湖正式成立了。
四、红船精神的当代价值
在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,一些人口袋满了,脑袋却空了,新功利主义、新实用主义思潮甚嚣尘上,部分人丧失了理想信念,拜倒在金钱面前。一部分党员干部忘记了全心全意为人民服务的宗旨,利用手中的权利谋取私利,严重损害了党的形象,疏远了党群关系。少数人甚至置党纪国法于不顾,铤而走险,走上犯罪的道路。红船精神没有过时。伟大的时代需要伟大的精神。在全面进行社会主义现代化建设的今天,红船精神仍然是中国共产党引领中国人民迈向小康、实现现代化的强大动力。办好中国的事情,关键在人,关键在党。要集中和凝聚全体人民的意志和力量,全面推进社会主义现代化建设,就必须始终保持党的先进性,解决提高党的执政能力和领导水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力这两大历史性课题。红船精神为加强党的建设提供了历史经验。我党在建党之初就非常重视对党员的思想教育,以此来保持党的先进性和纯洁性。在党的一大召开之时,大会“决定要特别注意组织工人,以共产主义精神教育他们”。大会通过的纲领还规定,申请入党的人,不得具有非共产主义的思想倾向。继承和弘扬红船精神,用红船精神教育党员,才能更有效地解决党所面临的历史课题,始终保持党的两个先锋队的性质,使党始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,使党永葆马克思主义的政治本色,使党始终成为中国特色社会主义事业的领导核心,始终走在时代前列。精神总是在解决重大时代课题和突出社会矛盾中产生和形成的,伟大精神的时代价值、生命力和战斗力,又总是体现和实现在与时代任务的紧密联系和和对有效社会课题的积极作用上。五四运动之后,各种思想流派纷繁杂陈,中国的先进分子从中国的实际出发,审时度势,大胆接受并广泛宣传马克思主义,开创了中国革命的新道路。今天,我们构建社会主义和谐社会,同样需要弘扬红船精神,不断解放思想,敢闯新路,不断探索和解决社会经济发展中出现的新矛盾、新问题,正确应对和妥善处理影响和谐社会建设的各种复杂问题和因素,不断提高构建社会主义和谐社会的能力,在创新中找出路,在创新中求发展。这是历史经验的总结,也是时代提出的必然要求。
中国共产党一开始就旗帜鲜明地以马克思主义的阶级斗争观点来观察和分析中国的问题,并深入到工人中去做群众工作,所以尽管人数很少,却立刻使一切腐朽势力深感恐慌,视之为洪水猛兽。在这种情况下,中国共产党自成立起就不得不处于非法的秘密状态,长期遭到反动军警的严密搜捕和血腥镇压。但中国共产党人坚持理想信念,矢志不渝。现在正在进行的社会主义现代化建设,同样是在一个极为复杂的内外环境中进行的。从国内来看,我国已经进入到全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。但随着我国社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化,各种新的社会矛盾更趋复杂。从国际来说,政治多极化和经济全球化趋势进一步发展,资本主义和社会主义在意识形态方面的较量长期存在,西方敌对势力“西化”、“分化”的政治图谋从未放松。这就需要我们对所从事的建设有中国特色社会主义的事业有坚定的信念和信心,不动摇、不懈怠、不折腾,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑。只有这样,才能在复杂的形势下永远保持清醒的头脑,正确地判断事物发展的大趋势,抓住机遇,迎接挑战。
培养教育下一代,直接关系到国家的前途命运。合格的建设者和接班人首先必须在思想上、政治上合格。中国共产党在建党之初就自上而下地建立了各级组织和领导机关,按照民主集中制原则,构成了严密的组织系统,形成了坚强的战斗集体,由小到大不断地发展,最终取得了革命的胜利。胜利来之不易,需要后继有人。培养教育好接班人,是关系中华民族伟大复兴的战略工程,是关系中国特色社会主义事业兴旺发达的希望工程,是关系千家万户切身利益的民心工程,是社会主义精神文明建设的基础工程。当今部分年轻人,在市场经济负面效应的影响下,崇尚金钱至上,强调自我价值,出现了道德认识和道德行为的脱节。这些思想与现象,与当代中国青年肩负的历史使命极不相称。面对青年人的这些问题,有针对性地用红色资源中的宝贵精神财富教育他们,引领他们树立正确的世界观、人生观、价值观,使他们不忘本,不变质,更加珍惜来之不易的美好生活,用自己的辛勤劳动,肩负起振兴中华民族的历史使命,使红船精神代代相传,就显得更为重要了。[
大力弘扬创新精神:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭 动力,也是一个政党永葆生机的源泉。中国共产党诞生于革命年代,第一代领导者们白手起家,创立了一个如今兴旺发达的政党。在中国共产党壮大的90年中,随着时代的日新月异,这个政党在人们的创新建设下不断被赋予新的内涵,即使是在战火纷飞的革命年代,人们也未曾停过前进的脚步,在恶劣的条件下摸索出了一条中国特色的社会主义道路。这种革命精神极大地激励着现代人们在社会的竞争中不断创新。创新是21世纪的主旋律,是时代对我们的期望。人们视创新为动力为源泉,希望通过创新革新手段和技术,提高效率。在当下竞争激烈的经济时代,这也是一个不被淘汰的良方。创新为人们注入了活力,改变了人们一成不变的生活方式,流水线生产使得人们不必再在机械重复的岗位上消磨时间,机器人等先进工具也使人们不必再在危险的情况下顶压工作。也正是在这种精神的鼓励下,人们加快了前进的脚步。我国还处在社会主义初级阶段,科学技术水平和民族文化水平还不高,为了在世界之林立足脚跟,我们国家把增强自主创新能力作为科学技术发展的战略基点和调整产业结构、转变增长方式的中心环节,采取了若干具体政策:
1、提高企业的技术开发和工程化集成能力。
2、启动实施自主创新成果产业化专项工程。
3、切实落实促进自主创新成果产业化的税收扶持政策。
4、完善自主创新成果发布机制。
5、鼓励高等院校和科研机构向企业转移自主创新成果。
6、鼓励科研人员开展自主创新成果产业化活动。
7、加大政府投入力度。
8、加快发展创业风险投资。
9、加大信贷支持力度。
10、积极推动自主创新成果转化为技术标准。
11、加快自主创新成果产业化市场环境建设。
12、建立健全自主创新成果产业化中介服务体系。
13、积极培育自主创新成果产业化人才队伍。
14、加强自主创新成果产业化的引导和协调。
15、抓紧制定完善具体落实措施。
四、关于培育和践行社会主义核心价值
观的意见
2013年12月23日,中国共产党新闻网公布中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。该《意见》分培育和践行社会主义核心价值观的重要意义和指导思想、把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程、把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中、加强社会主义核心价值观宣传教育、开展涵养社会主义核心价值观的实践活动、加强对培育和践行社会主义核心价值观的组织领导6部分23条。
社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。[1]24字核心价值观分3个层面:富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,现提出如下意见。
一、培育和践行社会主义核心价值观的重要意义和指导思想二、三、把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程 把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中
四、加强社会主义核心价值观宣传教育开展涵养社会主义核心价值观的实践活动
五、加强对培育和践行社会主义核心价值观的组织领导
“《意见》的印发,对更好地凝聚全党全国各族人民的思想、在日趋激烈的国际思想舆论竞争中掌握主动权和话语权,意义重大。”中央党校教授辛鸣认为,这些年来,我们取得了巨大的经济成就,但软实力需要进一步加强,而软实力中最核心的就是核心价值观。社会主义核心价值观可以说是“兴国之魂”。
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。中央党校教授谢春涛认为,这24个字内涵丰富、涵盖面广,与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果向承接。
谢春涛同时指出,让社会主义核心价值观真正发挥作用,还要做很多事情。首先,培育和践行社会主义核心价值观,要把它融入国民教育,让每个人都了解、认同社会主义核心价值观,从而自觉自愿践行。
此次印发的《意见》指出,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程,并明确要求,培育和践行社会主义核心价值观要从小抓起、从学校抓起;拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径;建设师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍等。“青少年如果不能从课堂上接受正面力量的潜移默化,负面信息就会乘虚而入,影响青少年的思想健康。”辛鸣指出,一定要引导广大家庭和社会主动配合学校教育,让大家认知、认同社会主义核心价值观。
《意见》还指出,把培育和践行社会主义核心价值观落实到经济发展实践和社会治理中。辛鸣对此指出,价值观不能停留在口头上,要让社会主义核心价值观真正落实到实践中。只有把社会主义核心价值观贯穿于经济社会发展的方方面面,才能真正发挥其作用。
针对《意见》提出开展涵养社会主义核心价值观的实践活动,谢春涛说,在全社会积极培育和践行社会主义核心价值观,要加大宣传力度,同时要以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,让每个人都感觉到核心价值观与自己有密切联系。“培育和践行社会主义核心价值观是一个潜移默化的过程,也是全社会的共同责任,不能急于求成,要在各个层面、各个领域去努力培育和践行社会主义核心价值观,这样才能推动社会主义核心价值观不断转化为社会群体意识和人们的自觉行动。”辛鸣说。
五、总结
生活在和平年代,我们无需再在战场上厮杀拼搏,但我们必须继承中华民族的优良传统,在生活安定的今天仍然保持奋斗精神,继续深化创新精神,发扬奉献精神。身为中华儿女,我们应继承和弘扬这种伟大的民族精神,以发扬 “红船精神”为己任,充分发挥红色文化,更好地向人们宣传及普及。在新时代下,我们更要坚定不移地紧抓时代赋予我们的内涵,将红船精神发大至全世界,让全世界的人民感受一下这种经历了时间磨练的精神如何在当下继续成为一个民族的精神支柱。雷锋同志曾经说过:“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。”
由此可见,不管是大是小,螺丝钉的作用都是无穷的,必要时,它可以救起整只船。所以让我们都来做红船上的一颗永不生锈的螺丝钉,为党旗增光,为红 船添彩
王芊乃 建环132班 第三支部
第五篇:关于农民社会主义核心价值观培育与践行
调查报告之——
农民社会主义核心价值观培育与践行‘
经济法政学院 法学132班 刘亚静 13123218 在农村,培育和践行社会主义核心价值观,只有坚持联系实际,实现内容和形式的有机结合,才能找准与群众思想的共鸣点、利益的交汇点,运用喜闻乐见的方式,搭建便于参与的平台,开辟乐于参与的渠道,不断增进群众价值认同,推进社会主义核心价值观在农村落地生根。
当前,推动社会主义核心价值落细落小落实,使其像空气一样无所不在、无时不有,是摆在我们面前的一项重大课题。去年底,中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,江苏省委也出台了实施意见,为我们做好工作指明努力方向,提供重要遵循。全省各地认真贯彻落实中央和省决策部署,树立新思维,打造新载体,形成新品牌,涌现出了一批形式活、内容实、效果好的做法。近期,我们从农村、社区、学校、企业等方面,推广各地典型经验。
那么,什么是社会主义核心价值体系的内容呢?
党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》指出:“社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。”这一重要论断,深刻揭示了社会主义核心价值体系在文化建设中的灵魂作用,体现了我们党对文化建设规律认识的进一步深化,是全会《决定》突出强调的一个重点。贯彻落实全会精神,推动社会主义文化大发展大繁荣,必须紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本。
我尝试对社会主义核心价值观的主要内容作出如下概括:
(一)以人为本
以人为本,就是以最广大人民根本利益为本,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,不断满足人民日益增长的物质文化需要,不断提高人民思想道德素质和科学文化素质,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,促进人的全面发展。
(二)共同富裕
共同富裕,就是把发展作为党和国家的第一要务,坚持以经济建设为中心,坚持走改革开放之路,坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展,不断解放和发展社会生产力,不断改善人民生活,实现以人为本、全面协调可持续的科学发展,实现先富带后富,最终达到共同富裕。
(三)民主法治
民主法治,就是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,不断健全民主制度、丰富民主形式、拓宽民主渠道、扩大公民有序政治参与,坚持法律面前人人平等,维护社会主义法制的统一和尊严,树立社会主义法制权威,建设社会主义法治国家。
(四)公平正义
公平正义,就是坚持公民在法律面前一律平等,尊重和保障人权,依法保证公民权利和自由,保证全体社会成员平等参与、平等发展,保证权力在阳光下运行,社会各方面利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,发展的成果惠及全体人民。
公平正义始终是人类孜孜以求的社会理想,但在以往一切剥削压迫制度下都不可能真正实现。社会主义是在资本主义的道义废墟中孕育生长的,它从诞生之日起,就占据着公平正义的制高点。邓小平同志指出:“我们为社会主义奋斗,不但是因为社会主义有条件比资本主义更快地发展生产力,而且因为只有社会主义才能消除资本主义和其他剥削制度所必然产生的种种贪婪、腐败和不公正现象。”社会主义制度根本改变了无产阶级和劳动人民的历史命运,在实现社会平等和公平正义方面取得了巨大的历史性进步,这是社会主义制度优越性和道义吸引力的集中体现。
(五)团结和谐
团结和谐,就是在中国特色社会主义共同理想的基础上加强全党的团结、党和人民的团结,努力造成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的政治局面;就是在中华民族伟大复兴共同利益的基础上巩固和发展全国各族人民的大团结、海内外中华儿女的大团结,发展壮大爱国统一战线,促进各政党、各民族、各宗教、各阶层及海内外同胞关系的和谐,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处、共同进步的局面;就是在和平、发展、合作的旗帜下促进中国人民同世界各国人民的大团结,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界;就是在人类共同命运的基础上促进人与自然的和谐,努力建设生态文明,实现经济社会永续发展。
(六)开放包容
开放包容,就是坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,既继承优良传统,又紧跟时代前进步伐,既虚心学习借鉴人类创造的一切文明成果,又自觉维护国家、民族的利益和尊严,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响,广泛参与世界文明对话,尊重和维护世界多样性,努力为人类进步事业做出更大贡献。
马克思主义是开放的与时俱进的理论体系,社会主义事业也是开放的与时俱进的发展过程。一个国家、一个民族,只有开放包容,才能发展进步。唯有开放,先进和有用的东西才能进得来;唯有包容,吸收借鉴优秀的文化,才能使自己充实和强大起来。胡锦涛总书记强调:“倡导开放包容精神,尊重文明、宗教、价值观的多样性,尊重各国选择社会制度和发展模式的自主权,推动不同文明友好相处、平等对话、发展繁荣,共同构建一个和谐世界。”坚持以马克思主义为指导,坚持用社会主义核心价值体系引领和整合社会思潮,在尊重差异中扩大社会认同,在包容多样中形成思想共识,才能巩固和发展中国特色社会主义。
以上6句话、24个字,可以比较全面地涵盖社会主义核心价值观的主要内容,可以作为社会主义核心价值观的经典“关键词”,但并不需要一成不变、固定不移,完全可以有灵活多样的具体表述。
我们认为,对社会主义核心价值观,在不同的时间、地点和场合,针对不同的对象、目的和需要,完全可以使用灵活多样、或详或略、富有个性的语言加以表述。如:“以人为本的核心价值观”,“以人为本、公平正义的价值观”,“共同富裕、公平正义的价值观”,“民主法治、公平正义的价值观”,“团结和谐、开放包容的价值观”等等,还可以用“富强、民主、文明、和谐”来加以表述。
需要指出的是,我们主张社会主义核心价值观必须是国家、社会、制度层面的价值取向,而不是针对公民个人的道德规范,但并不排斥在社会主义核心价值观指导下建设和倡导各领域的具体价值观。
访谈提纲之——
农民社会主义核心价值观培育与践行
经济法政学院 法学132班 刘亚静 13123218 关于“农民社会主义核心价值观培育与践行”的访谈提纲
一、访谈目的
了解农民社会主义核心价值观培育与践行活动的影响及活动对象的反映。
二、访谈方式
面对面的访谈
三、访谈对象
江苏省盐城市射阳县千秋镇一心村5组的部分农民
四、提问提纲
(一)访谈开场语:
你好,我是盐城师范学院经济法政学院13级法学专业的一名学生,现在在做一个关于这次活动的一个专题调查,最多耽误你1分钟宝贵的时间完成这个访
谈。本次访谈主要通过问答形式进行,访谈内容将严格保密!为保证访谈的有效性,请真实地回答每个问题,如果没有疑问的话,我们就开始吧!
(二)访谈对话 第一部分:对话部分(1)您今年多大了?(2)您从事哪方面工作?(3)您的学历?
(4)您的政治面貌?
(5)闲暇之余看新闻或者报纸吗?
(6)您最早在哪里听到“社会主义核心价值观”?(7)社会主义核心价值体系包括哪些内容?
(8)您对倡导“社会主义核心价值观”有什么看法?(9)您对台湾早日回归,事先煮过统一是怎么看的?
(10)您认为身为一个当代青年人人,怎样做才是忠孝两全?(11)您的信仰是什么?
(12)您觉得幸福的标准是什么? 第二部分:访谈结束语
再次感谢你的配合,祝你学习进步/生活愉快!
五、采访步骤
(1)观察活动现场(2)选取对象
(3)开始访谈并记录(4)访谈的反思与评估
六、可能碰到的问题(1)被访者拒答(2)访谈地点受干扰性大
(3)访谈过程中被访者不耐烦(4)访谈过程中被第三者打断(5)被访谈者敷衍回答
七、设想解决的方法
(1)选取适当的访问对象,考观察选取容易接近的,明确告知其我们的目的(2)选取适当的访谈时机和地点
(3)尽量速战速决,在活动现场多数人可能都是匆匆而过的,不愿合作,所以时间宝贵(4)也可以一对多的进行访问,形成交流小组形式
(5)如果对象敷衍回答,应尽早结束访谈,并将此次访谈作废
八、采访前要携带的器材备注(1)本子、笔及相关个人证件(2)访谈提纲