第一篇:环保宣传周活动简讯
环保宣传周活动简讯
为切实推进我校节能管理和节约型校园建设,6月15日至6月19日环保宣传周期间我校开展了一系列的主题活动了和宣传活动,倡导少先队员学习实践“低碳生活”模式,加强环保习惯培养,提高环保意识,形成校园内“人人关心环保,人人宣传环保,人人参与环保”的良好氛围。
一、高度重视,统筹安排
环保宣传周的活动一开始,我校领导就高度重视,围绕主题,做好宣传工作,制订周密的活动方案。首先,学校领导召开专题会议,对日常生活、工作提出节约用水、用电、用纸等要求。其次,召开教职工会议,布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人,从制度上促进了节能工作的发展。
二、组织多项活动,保证宣传效果
(一)开展了以《节约节能环保低碳》为主题的主题升旗仪式活动:2015年6月15日,我校以《节约节能环保低碳》为主题的升旗仪式活动,做了以《节约节能,低碳环保,生活更美好》为主题的国旗下讲话。
(二)开展了一次以《我是环保小卫士》为内容的手抄报活动: 开展了以《我是环保小卫士》为内容的手抄报比赛活动,在本次活动中,各班同学都能积极参与,并把自己班级比较好的作品展示在班级外的展示板上,不但做到了很好的宣传,同时,也锻炼了学生的动手能力和审美能力。
(三)开展了一次以《低碳环保》为主题的主题班会活动:
开展了以《低碳环保》为主题的主题班会活动,在本次班会中,各班同学都能积极发言,发表自己对低碳环保的看法,今后应该如何去做。
经过广大师生的努力,我校的环保宣传周活动取得了一定的成果,同学们的节能环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,为建设美丽环保校园作出更大贡献。
第二篇:环保宣传周活动方案
环保宣传周活动方案
一、活动主题:
我环保,我做主
二、活动目标:
1.通过活动,使队员了解节约能源的重要性,激发他们以实际行动参与到节能环保中来。
2.通过活动,使队员提高资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,懂得保护环境,要从我做起,从身边做起。
3.通过活动,让学生充分认识到绿色环保的重要性,并能将节能环保落到实处,广泛地带动家庭的积极参与,让节能环保走进千家万户。
三、活动时间:
2012年3月
四、活动具体安排:
(一)宣传教育活动
1.利用“国旗下的讲话”进行启动宣传教育
围绕环保主题,组织1次“国旗下的讲话”(3月10日)。
2、进行有关专题教育:由各班主任自行收集相关环保教育材料,对学生进行专题教育,例如:减少使用塑料袋,节约用纸等。
3.环境宣传(大队部负责)
出绿色主题墙报1期,通过大队部墙报、班级黑板报大力进行环保宣传、环境知识普及教育。
4.学科环境教育的渗透(各任科教师)
5.家庭环保节能渗透,各班利用晨会课宣传环保节能科学知识,发动学生从我身边小事做起,小手拉大手,向家长分发宣传倡议书。
(二)开展绿色环保行动
1.设计一条绿色环保宣传标语。
(1)活动参加对象:全校各班学生。
(2)活动要求:各班在组织学生调查目前身边的环境问题的基础上,围绕主题“绿色•环保•节能”设计标语,要求言简意赅,朗朗上口。各班至少挑选最佳的2-3句绿色环保宣传标语于3月底上交大队部参与评比,最好的署上该学生的姓名将张贴在校园中,各班级也可从中选择一句制作成漂亮的标语,作为自己班特有的绿色口号张贴在班级的墙上。
2.创建一个班级绿意角。
(1)活动参加对象:一至六年级各班学生。
(2)活动要求:全校各班开展一次“我为班级添绿”活动,发动学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色。每班可根据绿色植物的棵数,在班主任的精心挑选和布置下,组织学生发挥创新能力,将生物养殖、植物种植等融为一体,创设“绿意角”。
3.从身边的小事做起(节约电能)
(1)活动参加对象:一至六年级各班学生。
(2)活动要求:人人都要做到节约用电用水。
4.开展一次绿色环保主题班会。(3月底4月初)
(1)活动参加对象:全校各班学生。
(2)活动要求:主题班会是学生十分喜爱的活动形式,各班主任要根据自己班级的实际情况设计切实可行的活动方案,同时上交给大队部主题班会设计方案。
5、各位教师也应从实际出发,积极践行环保节能的行动,提倡打印用纸正反面使用,办公无纸化等,从身边的各个细节去节约,为保护我们这个美丽的地球做出自己的一份贡献。
小村铺小学少先队大队部
2012年3月12日
第三篇:环保宣传周总结
南泉中学节能环保周活动总结
今年6月5日是第47个世界环境日,是新环保法实施以来的第4个环境日,今年环境日,我国的主题为“美丽中国我是行动者”,自6月5日至6月12日是我区“环保宣传活动周”。在环保宣传周期间,我校统一安排和要求,深入开展了宣传教育工作,提高师生的环保意识,活动总结如下:
1.各班召开环境保护主题班会,进一步提高了师生的环境保护和节约能源意识,各班在会后展开充分的讨论,集思广益,对学生起到了深刻直观的教育作用。
2.各班结合节能宣传周的旋律,组织开展了丰富多彩的校园文化活动,主题教育,在班级里办了一起节能环保的手抄报,张贴节能倡议书等
3.悬挂张贴宣传标语,时刻提醒并检查学生的日常行为 4.利用好可回收垃圾站,将可回收垃圾进行回收、变卖 经过广大师生的努力,学生们的环保意识增强了,节能环保的行动也多了。今后我校将更加坚定地走节能环保路线,为低碳新生活做出贡献。
第四篇:第六届环保宣传周系列活动
福建农林大学第六届环保宣传周系列活动一
---开幕式暨“点燃环保激情 传递奥运火炬”圣火传递校园行
策划书
一、活动主题:
点燃环保激情传递奥运火炬
二、活动目的意义:
(1)、通过《绿的教育》展板展示历届环保宣传周成长的故事,让大家认识到我校环保事业的成长历程。
(2)、通过电池回收、易拉罐回收利用展、环保服装展、环保气球展,让人们见识到“变废为宝”的神奇,传播资源回收再利用的环保理念。
(3)、充满生机的盆栽无疑将会为广大同学在繁忙的学习之余、在用眼过度的情况下得到一丝缓解,培养盆栽为周围环境多制造一份轻松一份和谐,同时也为宿舍增添环保的气息,并且通过学生自身的培养,让他们体会到一树一木、一草一花成长的不易,培养他们的爱心与动手能力。
(4)、为了响应国务院办公厅下发的《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》(通知要求,从今年6月1日起,在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋(超薄塑料袋),所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所都要实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋)号召,传播资源回收再利用的理念,倡导绿色文明消费观念。
三、活动时间、地点:
2008 年4月20日明德广场
四、参与对象:
全校师生
五、活动内容及要求:
1、活动内容:
(1)、“孕育绿色 成就梦想”——《绿的教育》展板展示历届环保宣传周成长故事(第五届环保宣传周的环保书签)
A、前期工作:做好市场调查、收集好相关材料、做好1.2(米)*0.9(米)展板20个。
B、活动现场:派专门人员在现场看守,防止展板倒下、损坏等
C、活动时间、地点:明德广场4月20日
D、总负责:谢小芳(北6#601***:石乙贤(北6#2***53)
(2)、“汇聚环保力量 成就绿色事业”——电池回收、易拉罐回收利用展、环保服装展
A、前期工作:组织电池回收,电池上贴有捐献者姓名,将一个个电池连接起来产生电流是一个小灯泡发光,表明大家汇聚一点点的环保力量就能让环保的事业发光发热。现场回收废旧电池,根据提供者的电池数量多寡,增收环保购物袋或者学生用易拉罐等回收制作的铅笔盒、小花篮等。或由学院团委、学生会向各学院同学征集相关作品并进行评比,由专门人员负责收讫作品并做好相关展示的准 1
备和评比。成立评选小组,各评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,对获奖的集体或个人颁发给奖状和奖品“福娃”
B、活动现场:派专门人员在现场看守,防止作品损坏等
C、活动时间、地点:明德广场4月20日
D、总负责:谢小芳(北6#601***:石乙贤(北6#2***53)
(3)、“翱翔蓝天 追寻绿色的梦”——环保气球展
A、前期工作:由实践部组织回收的不可降解塑料袋,联系联系福建省航空运动协会,粘贴成热气球。
B、活动现场:派专门人员在现场将热气球放于明德广场上空,并在热气球上制作本届环保宣传周等字样。
C、活动时间、地点:明德广场4月20日
D、总负责:谢小芳(北6#601***:石乙贤(北6#2***53)
(4)、“火炬校园行 种植“常青树”——“祥云”火炬传递,种植“常青树”
A、前期工作:由学院领导联系校领导,邀请郑金贵校长参加火炬的传递活动。购买好“祥云”火炬和做好开启仪式的准备工作。
B、活动现场:在明德广场进行开启仪式后,进行“祥云”火炬传递,具体路线为:明德广场---南区宿舍楼群----中华广场----创新楼----在中华广场福建园种榕树并命名“常青树”和附上“福建农林大学第六届环保宣传周”字样---博学楼---图书馆---田径场----明德广场。
C、活动时间、地点:明德广场4月20日
D、总负责:王江滨郑金进谢小芳石乙贤
E、注意事项:①邀请领导参加开启仪式
②提前由学院团委、学生会邀请各学院派同学参加开启仪式
③礼仪小姐:6人
④保卫人员:数人
⑤参与人员全部要求戴好校徽和环保志愿者绶带
(5)、发放环保购物袋
A、前期工作:与相关单位联系制作或购买一定数量的环保购物袋,宣传少使用一次性塑料袋,使用环保购物袋多次循环使用。
B、活动现场:环保志愿者戴好校徽和环保志愿者绶带在明德广场等地方发放环保购物袋并宣传环保知识,引导少使用一次性塑料袋,使用环保购物袋多次循环使用。
C、活动时间、地点:明德广场4月20日
D、总负责:谢小芳(北6#601***:石乙贤(北6#2***53)
2、活动要求及时间安排:
①“孕育绿色 成就梦想”——《绿的教育》展板展示历届环保宣传周成长故事 ②通过先前组织电池回收,电池上贴有捐献者姓名,将一个个电池连接起来产生电流是一个小灯泡发光,表明大家汇聚一点点的环保力量就能让环保的事业发光发热。现场回收废旧电池,根据提供者的电池数量多寡,增收环保购物袋或者学生用易拉罐等回收制作的铅笔盒、小花篮等。
③联系福建省航空运动协会,将先前组织回收的不可降解塑料袋,粘贴成热气球,放于明德广场上空,可在热气球上制作宣传字样。
⑤祥云火炬一把为2900元,尽量与有关单位合作减少经费开支,通过北京奥运会的“祥云”火炬可以扩大宣传效果,而且让大家一同分享参与北京奥运的欢乐。
⑤与相关单位联系合作,制作环保购物袋,宣传少使用一次性塑料袋,使用环保购物袋多次循环使用。
(购物袋款式:http:///product.asp)
注:设置协办班级1个
六、经费预算:
展板(20个):60*20=1200元祥云火炬:2900元
条幅:106元
环保购物袋:2*500=1000元
树苗:
总:元
奖状、奖品:500元 气球:300元其他:200元 3
第五篇:世界环境日环保宣传周活动
2015年世界环境日/环保宣传周活动总结
为纪念“六·五”世界环境日,广泛深入地宣传环境保护基本国策,鼓励公众积极参与、投身环保实践活动,不断提高全社会的环境保护意识,按照局的有关通知要求,结合公司实际,认真组织开展了形式多样、内容丰富的“六·五”世界环境日宣传教育系列活动,现将宣传活动开展情况总结如下:
(一)深入开展形式多样的宣传活动
1、一是6月5日,在公司办公楼前、生活区、各项目部营地等悬挂“6·5”世界环境日宣传活动标语横幅、张帖宣传画、张贴环保标语、召开座谈会等多种形式,广泛开展以环境保护法规政策,企业污染治理和强化内部环境监管为重点的宣传活动,提高企业职工环保意识; 2、6月8日,公司安监部、工会等人员在公司小区发放宣传资料、设立环保咨询台、发放调查问卷等贴近群众、内涵丰富的宣传活动,宣传环保法律法规、节能减排和家庭危险废物等环保生活常识,引导社区居民养成良好的生活习惯,增强积极投身环保,共同创建美好家园的意识; 3、6月15日,围绕活动主题“节能有道,节俭有德”机关办公区域停开空调和照明一天。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成干部职工节能减排自觉性。在各项目部组织播放了环保专题光碟,切实扩大宣传面,让更多群众监督、认识和参与环保。活动主题突出、内容丰富、形式新颖,各具特色,大力宣传低碳环保理念,表达共建生态家园的强烈愿望。
4、各项目部积极开展“携手节能低碳,共建碧水蓝天”降本增效活动。制定具体实施方案,加强施工材料的再利用,加强对新工艺、新技术、新产品等方面的学习和运用,加强对施 工设备的使用维护和保养,淘汰高耗能产品、设备和工艺等,同时开展节能评比、环境隐患治理等活动,提高全体员工的环境保护和节能减排意识。
二、存在的困难和问题
通过这次活动,进一步加强了对公众环境宣传,提高了员工的环境意识,引导员工积极践行低碳生活理念、参与环境保护,为推动公司“践行节能低碳,建设美丽家园”行动营造了良好的社会舆论和氛围,推进了我公司环保工作的开展。在取得成绩的同时,我们也清醒地看到,公司环境宣传教育工作距上级环保部门和人民群众的要求还有很大差距,还存在许多困难和问题,主要表 现在:
一是环境宣传教育资金和专业技术投入不到位; 二是宣传教育与广度不够深,有待加强;
三是宣传教育的创新意识有待提升,人民群众能接受,喜闻乐见的宣传内容较少。
三、下一步打算
公司将建立长效的宣传工作机制,把集中宣传与经常性宣传结合起来,以取得更加明显的宣传效果,促进我公司环境保护不断向前发展。
一是加强汇报,加大资金与专业技术人员的投入,确保环境宣传工作的需要;
二是加大宣传力度,扩大宣传面,切实提高全民环境意识,使环境宣传教育工作进社区、入户,做到入心入耳;
三是加强学习,提高环保工作队伍自身的专业知识与相关技能,切实保证宣传教育工作实效。