理工学院第九届科技学术节活动方案

第一篇：理工学院第九届科技学术节活动方案

2009年科技学术节活动方案

一、活动目的

*****科技学术节作为对学院学生科技创新以及动手制作能力培养的一重要平台，依托大学生科技创新实验室及科技社对全院乃至全校学生进行科技知识传播、电子制作技术的培训。

为进一步将*****科技创新的专业特色推向更高的层次，形成良好的科技创新教育体系，学院分团委依照校团委《关于举办第九届科技学术节活动通知》精神要求举办第九届大学生科技学术节。在此期间，学院将学生创新工作进行全方位总结和展示，并启动下学年一系列科技创新工作。

二、活动主题

科技 创新 实践 发展

三、活动具体要求

*****第二届“智能杯 ”电子制作大赛暨科技学术节开幕式 活动目的：展示*****历年的获奖作品，展现当代大学生的创新创业精神，使新生更好的了解科技学术节，培养科技创新精神。同时起到宣传特色社团的作用。

活动时间：2009年11月20日 承办单位：学生会主席团 活动地点：五四广场

科技社第一届“科技之声”电子制作大赛

活动目的：激发同学们的创新能力，培养同学们的科技创新精神，是同学们能够获得更多的实践经验，努力提高同学们的动手实践能力和专业技能。活动时间：11月10日——11月28日 承办单位：科技创新部

*****“科技先锋”系列学术报告会

活动目的：为研究生、本科生创设良好的学习氛围，使他们更多地了解本专业研究的最新进展和本学院老师的科研工作，使大家开拓了视野，活跃了思维，提高了学习热情和科研兴趣，在全院创造浓厚的学术氛围，使学院的科学研究进一步走上良性发展的轨道。

活动时间：11月10日---11月30日 承办单位：党建部

（四）*****“科技学术节”表演展示项目之四

*****第四届“科普百科”知识竞赛

活动目的：丰富同学们的课余文化生活，开阔同学们的视野，培养同学们的阅读与探索的兴趣，推动课外学术科技活动的蓬勃发展，激励广大同学崇尚科学，追求真知，勤奋学习，提高同学们的学习积极性，营造一种浓厚的学习氛围，增强同学们的团队协作、公平竞争的精神。

活动时间：11月20日 活动地点：

承办单位：社会实践部

（五）*****“科技学术节”表演展示项目之五

*****第二届“科技双刃”辩论赛

活动目的：展现当代大学生团队意识和个人风采，丰富大学生活，加强我院学风建设，提高我院学生逻辑思维能力，心理应变能力以及口头表达能力，丰富学生大的课余生活，增进各个年级间的相互了解相互沟通，让同学在一种竞争的环境中彼此学习，相互促进，也同时增进大家对社会的了解和认识。在全校范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。增强学生对人文知识的认知，积极主动的参与到学习中来，引导同学们全面发展。

活动时间：11月10日——12月5日 活动地点： 承办单位：文艺部

（六）*****“科技学术节”表演展示项目之六

*****“就业创业大讲堂”

活动目的： 举办就业创业大讲堂的目的是引导在校大学生树立正确的就业观和创业观，大讲堂通过邀请毕业于我校的知名企业家莫殿刚来讲堂，讲述创业经验和历程，共话创业体验，弘扬创业精神，引导同学们创业，指导同学们会创业。

活动时间：2009年11月12日 活动地点：东校区校团委三楼。承办单位：学生会主席团

（七）*****“科技学术节”表演展示项目之七

*****第二届“团支部网络技术”大赛

活动目的：加快学院现代化建设步伐，推进教育信息化水平，提高校园文化生活品位，培养学生的计算机文化素养，营造健康向上的网络德育氛围；激发广大同学关心集体，热爱学习，培养创新精神和实践能力。

活动时间：11月10日——11月25日 承办单位：网络部

（八）*****“科技学术节”表演展示项目之八

*****“薪火相传”系列学习经验交流会

活动目的：通过同学们分享自己在大学里积累的经验和心得，加强学风建设，养成良好的学习习惯，形成科学的学习方法，调动同学们的积极性和明确自我学习的目标，提高学习效率。

活动时间：11月10日——11月24日 承办单位：学习部

物理科学与信息工程学院分团委

2009-11-5 附录一：实施步骤

1、宣传发动阶段：（2009年11月1日——2009年11月8日）a)酝酿筹划本次活动，制定科技学术节方案；

b)各部、各团支部鼓励和督促同学们积极参与，并负责把科技文化节有关事项传达到各班级、学生个人；

c)学生会宣传部秘书处通过校报、展版、海报、网络等媒体宣传本次活动，营造良好的科技气氛；

2、组织实施阶段：（2009年11月8日——2009年12月5日）a）各部门、团支部组织学生做好各项活动的报名工作； b)各部门组织开展好各自承办的活动； c)组织机构成员做好各方面的考核、评比工作；

3、参加校里比赛阶段：

a)通过举办*****科技文化节来选拔参加大学生科技学术节各项活动的参赛选手。

b)进行参赛项目的组织排练、参赛和总结

4、总结评奖阶段：（2009年12月5日——2009年12月9日）a)举行隆重的闭幕式暨成果展示及汇报演出，总结竞赛工作，表彰获奖作品；

b)作好本次科技文化节的总结工作。

附录二：*****科技学术节量化考核细则

一、本届科技学术节所有比赛项目计入总成绩。

二、本届科技学术节比赛项目设一、二、三等奖若干名。所得分值按一、二、三等奖依次为6、4、2计分。为进一步引导我校大学生积极参加“挑战杯”大赛和其他相关比赛，“挑战杯”系列比赛项目采用加权计分法，在原分值基础上乘以系数2。

三、积极参加本届科技学术节比赛项目，每弃权一项扣5分。

四、在本届科技学术节期间有突出成果的（即在学校比赛中获奖的），根据一、二、三等奖在原有基础上加3、2、1分。

五、在科技学术节过程中，在*****学生工作网站发表文章的每篇加1分，10分为限。（要求文章与科技学术节有关）。

六、在科技学术节活动中出现安全、宣传等事故，在上报比赛作品等工作中弄虚作假的，取消所有评优资格。

大学物理科学与信息工程学院分团委

2009-11-5

第二篇：理工学院第九届科技学术节活动方案

科技学术节活动方案

一、活动目的

**学院科技学术节作为对学院学生科技创新以及动手制作能力培养的一重要平台，依托大学生科技创新实验室及e通科技社对全院乃至全校学生进行科技知识传播、电子制作技术的培训。

为进一步将**学院科技创新的专业特色推向更高的层次，形成良好的科技创新教育体系，学院分团委依照校团委《关于举办**大学第九届科技学术节活动通知》精神要求举办**学院第*届大学生科技学术节。在此期间，学院将学生创新工作进行全方位总结和展示，并启动下学年一系列科技创新工作。

二、活动主题

科技 创新 实践 发展

三、活动具体要求

**学院第二届“智能杯 ”电子制作大赛暨科技学术节开幕式 活动目的：展示**学院历年的获奖作品，展现当代大学生的创新创业精神，使新生更好的了解科技学术节，培养科技创新精神。同时起到宣传特色社团的作用。

活动时间：2009年11月20日 承办单位：学生会主席团 活动地点：五四广场

e通科技社第一届“科技之声”电子制作大赛

活动目的：激发同学们的创新能力，培养同学们的科技创新精神，是同学们能够获得更多的实践经验，努力提高同学们的动手实践能力和专业技能。活动时间：11月10日——11月28日 承办单位：科技创新部

**学院“科技先锋”系列学术报告会

活动目的：为研究生、本科生创设良好的学习氛围，使他们更多地了解本专业研究的最新进展和本学院老师的科研工作，使大家开拓了视野，活跃了思维，提高了学习热情和科研兴趣，在全院创造浓厚的学术氛围，使学院的科学研究进一步走上良性发展的轨道。

活动时间：11月10日---11月30日 承办单位：党建部

（四）**学院“科技学术节”表演展示项目之四

**学院第四届“科普百科”知识竞赛

活动目的：丰富同学们的课余文化生活，开阔同学们的视野，培养同学们的阅读与探索的兴趣，推动课外学术科技活动的蓬勃发展，激励广大同学崇尚科学，追求真知，勤奋学习，提高同学们的学习积极性，营造一种浓厚的学习氛围，增强同学们的团队协作、公平竞争的精神。

活动时间：11月20日 活动地点：11#c410 承办单位：社会实践部

（五）**学院“科技学术节”表演展示项目之五

**学院第二届“科技双刃”辩论赛

活动目的：展现当代大学生团队意识和个人风采，丰富大学生活，加强我院学风建设，提高我院学生逻辑思维能力，心理应变能力以及口头表达能力，丰富学生大的课余生活，增进各个年级间的相互了解相互沟通，让同学在一种竞争的环境中彼此学习，相互促进，也同时增进大家对社会的了解和认识。在全校范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。增强学生对人文知识的认知，积极主动的参与到学习中来，引导同学们全面发展。

活动时间：11月10日——12月5日 活动地点：11#A204教室 承办单位：文艺部

（六）**学院“科技学术节”表演展示项目之六

**学院“就业创业大讲堂”

活动目的： 举办就业创业大讲堂的目的是引导在校大学生树立正确的就业观和创业观，大讲堂通过邀请毕业于我校的知名企业家莫殿刚来讲堂，讲述创业经验和历程，共话创业体验，弘扬创业精神，引导同学们创业，指导同学们会创业。

活动时间：2009年11月12日 活动地点：东校区校团委三楼。承办单位：学生会主席团

（七）**学院“科技学术节”表演展示项目之七

**学院第二届“团支部网络技术”大赛

活动目的：加快学院现代化建设步伐，推进教育信息化水平，提高校园文化生活品位，培养学生的计算机文化素养，营造健康向上的网络德育氛围；激发广大同学关心集体，热爱学习，培养创新精神和实践能力。

活动时间：11月10日——11月25日 承办单位：网络部

（八）**学院“科技学术节”表演展示项目之八

**学院“薪火相传”系列学习经验交流会

活动目的：通过同学们分享自己在大学里积累的经验和心得，加强学风建设，养成良好的学习习惯，形成科学的学习方法，调动同学们的积极性和明确自我学习的目标，提高学习效率。

活动时间：11月10日——11月24日 承办单位：学习部

**大学**学院分团委

2009-11-5 附录一：实施步骤

1、宣传发动阶段：（2009年11月1日——2009年11月8日）a)酝酿筹划本次活动，制定科技学术节方案；

b)各部、各团支部鼓励和督促同学们积极参与，并负责把科技文化节有关事项传达到各班级、学生个人；

c)学生会宣传部秘书处通过校报、展版、海报、网络等媒体宣传本次活动，营造良好的科技气氛；

2、组织实施阶段：（2009年11月8日——2009年12月5日）a）各部门、团支部组织学生做好各项活动的报名工作； b)各部门组织开展好各自承办的活动； c)组织机构成员做好各方面的考核、评比工作；

3、参加校里比赛阶段：

a)通过举办**学院科技文化节来选拔参加**大学大学生科技学术节各项活动的参赛选手。

b)进行参赛项目的组织排练、参赛和总结

4、总结评奖阶段：（2009年12月5日——2009年12月9日）a)举行隆重的闭幕式暨成果展示及汇报演出，总结竞赛工作，表彰获奖作品；

b)作好本次科技文化节的总结工作。

附录二：**学院科技学术节量化考核细则

一、本届科技学术节所有比赛项目计入总成绩。

二、本届科技学术节比赛项目设一、二、三等奖若干名。所得分值按一、二、三等奖依次为6、4、2计分。为进一步引导我校大学生积极参加“挑战杯”大赛和其他相关比赛，“挑战杯”系列比赛项目采用加权计分法，在原分值基础上乘以系数2。

三、积极参加本届科技学术节比赛项目，每弃权一项扣5分。

四、在本届科技学术节期间有突出成果的（即在学校比赛中获奖的），根据一、二、三等奖在原有基础上加3、2、1分。

五、在科技学术节过程中，在**学院学生工作网站发表文章的每篇加1分，10分为限。（要求文章与科技学术节有关）。

六、在科技学术节活动中出现安全、宣传等事故，在上报比赛作品等工作中弄虚作假的，取消所有评优资格。

**大学**学院分团委

2009-11-5

第三篇：聊城大学计算机学院第九届科技学术节活动方案

聊城大学计算机学院第九届科技学术节活动方案

为了展现聊城大学学生的计算机技术水平，加强学生计算机专业发展建设，弘扬我院的砺学创新精神，营造浓厚的学术科技氛围，培养学生对计算机技术的兴趣和爱好，切实提高学生的计算机实际动手能力，发掘出技术好能力强的专业技术人才，做到“以比赛培养人才，以大赛发掘人才”，在学院领导的高度重视之下，经前期充分准备，我院计划开展与学生知识基础和应用需求密切相关的学院第九届科技学术节。

一、活动主题 科技 创新 实践 成才

二、活动时间： 2009年11月1日——2009年12月10日

三、活动安排：

1、活动项目

 大赛类

 现场类

（1）Photoshop平面设计大赛（2）Office办公软件应用大赛（3）打字竞速大赛  任务类

（1）网页制作大赛（2）电子相册制作大赛（3）视频剪辑大赛

 培训类

（1）计算机常识普及培训（2）计算机基本技能培训  服务类

（1）全校电脑免费维护（2）全校电脑免费扫毒行动（3）计算机知识答疑解惑（4）电脑支援进社区行动

2、学术报告厅

3、三创奖励基金评选

4、东湖论剑.技术---聊城大学计算机技术人才交流峰会

四、附件：

主办：计算机学院分团委

承办：学生会社团联合会 格创计算机协会

二〇〇九年十月

1、各分项目活动方案；

附件一：

Office办公软件应用大赛

活动内容：使用Office办公套件中的Word 2003、Excel 2003和PowerPoint 2003按要求对指定文档进行相应处理。

比赛日程：2009年11月21日下午2:00-4:00，现场比赛做题；

2009年11月22日，评奖；

2009年11月22日，公布比赛成绩。

开展方式：在机房现场做题。

评优表彰：根据参赛者做题得分确定名次，设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干。

主办部门：社团办公室、学生会办公室、格创综合部、学习科技部、纪检部

具体活动安排：为保证比赛公正、顺利进行，请各参赛人员认真阅读以下比赛须知：

1、考生应于比赛开始前10分钟进入考场，找到相应机器测试机器及软件运行是否正常，发现问题及时向现场工作人员报告。

2、比赛期间禁止使用各种移动存储设备以及与比赛无关的第三方软件。

3、比赛期间禁止考生交头接耳，如有问题及时向现场工作人员报告。

4、比赛时间为11月21日14：00—16：00。

5、比赛试题请登录···········获取，下载到本地机器上，认真阅读题目规则，然后开始比赛。

6、考生应在考试结束前完成题目，并将答案放置在一个文件夹中，文件夹应以”学院+班级+姓名+学号”方式命名后上传到········。

7、请各参赛人员严格遵守本须知，如有违反，立即取消比赛资格。

打字竞速大赛

活动内容：在测试软件中输入规定文字，并统计打字速度和准确率。比赛日程：2009年11月21日下午2:30---4:30，现场测试；

2009年11月22日，评奖；

2009年11月22日，公布比赛成绩。

开展方式：分拼音组和五笔组两组参赛，在机房现场测试，输入法可自带。评优表彰：根据记录的打字速度和准确率的高低，按拼音组和五笔组分别评奖，各评选出前六名。

主办部门：学习科技部、格创综合部、学生会办公室、纪检部 具体活动安排：

1、参赛选手到达指定比赛现场后，请到入口点进行签到，随后由服务人员引领进入相应的场地。

2、参赛选手进入赛场之后，需要在参赛人员名单上确认自己的信息并写下自己选择使用的机器号码。

3、可以点击桌面上的打字竞速软件，找到相应的比赛题目（此时机器已经被活动组织人员打开）。

4、比赛时间正式开始以后，各位选手才可以开始答题。等到比赛结束时间到了以后，各位选手必须立即停止答题，并将答题结果保存好，等待记录人员记录成绩，发现继续答题者成绩为0，取消参赛资格。

5、比赛结束后，选手们按秩序离场，比赛成绩将会于11月22号公布。

Photoshop平面设计大赛

活动内容：按要求现场处理图片。

比赛日程：2009年11月21日下午2:30-4:30，现场做题；

2009年11月22日，评奖；

2009年11月22日，公布比赛成绩。

开展方式：在机房现场处理图片。

评优表彰：根据参赛者完成作品质量确定名次，设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖若干。

成果利用：在主题网站及实物展览室或者展板的形式展示获奖作品。

主办部门：学习科技部、格创综合部、学生会办公室、纪检部 具体活动安排：

1、机房现场处理图片。根据给定人物素材自由发挥。每作品选用给定素材的数量以及类别不限。溶图/高光等素材可根据个人需要自由运用。作品内容应尽量体现ps各项重要功能，如钢笔，画笔，滤镜，图层特效等内容；

2、gif、png或jpg,不得提交pdf格式。

3、参赛作品须注明自己的机器号、班级、姓名、学号、联系方式。

4、参赛者作品数量不限、作品风格不限。

5、要求原创，内容积极向上，有新的创意，不得抄袭。禁止低级趣味作品或涉及宗教信仰。

6、比赛素材见外包。

7、在比赛过程中，希望选手们遵守比赛纪律，不要交头接耳；保护好比赛机器；维持好赛场卫生。

电子相册制作大赛

活动内容：按照要求制作电子相册。

内容主题：“成长的中国”----向中国60岁生日献祝福 或 我的团支部风采

比赛日程：2009年11月13日上午10：00公布电子相册制作命题；

2009年11月26日下午4：00前提交电子相册； 2009年11月28日评奖；

2009年11月30日，公布比赛成绩。

开展方式：在比赛时间段内，参赛者在自己的电脑上，登陆活动主题网站，查看电子相册制作命题，然后按照命题要求制作电子相册，在规定时间内递交到指定网页或邮箱。

具体要求：

1、电子相册的图片不得少于15张，大小恰当质量清晰。

2、有一定动画、特效、音乐、文字内容，有主题或故事情节 整体合谐，美观大方，积极向上，无污秽内容，不涉及宗教问题。

3、合适的配乐，标题文字。

4、应用的视频、转场特效合理恰当，生成动态效果AVI,VCD,SVCD,DVD。指定邮箱:csxuexikejibu@163.com（提交作品是请在主题栏中写明参赛项目，并在作品名称中写明班级、姓名、学号、联系方式）。

评优表彰：根据参赛者完成作品质量确定名次，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

主办部门：学习科技部

网页制作大赛

活动内容：按照要求开发小型应用网站。内容主题：展支部风采 show青春活力

比赛日程：2009年11月13日上午10：00公布网页制作命题；

2009年11月26日下午4：00前提交制作网页； 2009年11月28日评奖；

2009年11月30日，公布比赛成绩。

开展方式：在比赛时间段内，参赛者在自己的电脑上，登陆活动主题网站，查看网页制作命题，然后按照命题要求制作网页，在规定时间内递交到指定网页或邮箱。

具体要求： 按照要求开发小型应用网站，创意内容为此次的主题，展示团支部的风采，显示青春活力，只要作品符合主题，通过参赛者努力，能变创新思想为现实的网页作品均可参赛。（只是图片性质性的作品不给于奖项），然后按照命题要求制作网页，在规定时间内递交到指定邮箱。

1、参赛人员要围绕活动主题进行创意设计。参赛作品要求构思精巧，内容积极向上，充分展示大学生的奇思妙想。

2、参赛创意作品需具备可操作性和可推广性，具备一定的创新性、实用性，6 避免不可能实现的。

3、参赛创意必须具备原创性，不得仿冒或侵犯他人知识产权，有抄袭、仿冒等侵犯他人知识产权者，取消参评资格。

4、指定邮箱:jsjtuanjianbu@163.com 主办部门：团建部

评优表彰：根据参赛者网页制作质量确定名次，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

视频剪辑大赛

活动内容：按照要求剪辑视频。

比赛日程：2009年11月13日上午10：00公布视频剪辑命题；

2009年11月26日下午4：00前提交剪辑视频； 2009年11月28日评奖；

2009年11月30日，公布比赛成绩。

开展方式：在比赛时间段内，参赛者在自己的电脑上，登陆活动主题网站，查看视频剪辑命题，然后按照命题要求剪辑视频，在规定时间内递交到指定网页或邮箱。

具体要求：

视频剪辑命题：

“热爱祖国”：回顾建国六十年的光辉历程，可以以国家六十年发展过程中的某一事件为题，也可以以整体回顾为题。

“热爱党团”：抒发对中国共产党和中国共青团的热爱，可以就你对中国共产党和共青团的认识、发展历程的思考适当选择相关视频剪辑。

“热爱聊大”：抒发你对母校的热爱感激之情，可以就聊大的人文历史、校园风光、科技发展等各方面选择材料进行剪辑。

“学习生活”：展现你的学习生活情况，可以就你学习的情景，日常业余生活中有趣的事等进行剪辑视频。

上述命题，要求可以采用于网络上已经存在的视频进行剪辑，也可以采用自己拍摄的视频进行剪辑。每个参赛视频的长度为15-30分钟。

主办部门：纪检部

评优表彰：根据参赛者完成作品质量确定名次，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。

全校电脑免费维护、电脑免费扫毒行动

活动内容：在东西校设置咨询服务台，为全校师生免费上门维护电脑。利用反病毒软件为全校师生免费上门杀毒及系统维护、重装。

活动日程：2009年11月28日下午2：00---4：00 主办部门：E青志愿者协会、体育部、生卫部 注意：活动进行时携带优秀系统盘、杀毒软件等。

计算机学院分团委

二〇〇九年十一月

第四篇：大学生科技学术节活动策划方案

各地级以上市团委、教育局、科技局、学联、各高等学校：为进一步营造浓厚的校园科技创新和学术研讨氛围，构建青年学生科技创新活动体系，引导广大青年学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新，促进优秀科技人才和成果的涌现，引领青年学生投身贯彻落实《珠三角地区改革发展规划纲要》实现“四年大发展”，为加快转型升级和建设幸福广东贡献力量，共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省科学技术厅、广东省学生联合会决定联合举办第五届广东大学生科技学术节。现将有关事项通知如下：

一、活动主题科技领跑转型升级 创新助飞幸福广东

二、活动时间xx年4月至6月

三、组织机构策划主办单位：共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省科学技术厅、广东省学生联合会。成立第五届广东大学生科技学术节组委会办公室，负责活动的统筹和协调。办公室设在团省委学校部（省学联秘书处）。

四、活动内容本届科技学术节设创新创业类、实战竞赛类、科技论坛类、节能减排专题类、社科普及类五类共15项活动。

（一）创新创业类1.第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛活动时间：xx年4月下旬承办单位：广东工业大学2.mm百万青年创业大赛省级评审及表彰活动时间：xx年4月上旬承办单位：中国移动广东公司数据业务中心

（二）实战竞赛类3.广东大学生“用友杯”erp（企业资源计划）沙盘模拟大赛活动时间：xx年4月-5月承办单位：暨南大学4.粤港澳大学生计算机软件应用大赛活动时间：xx年4月-6月承办单位：中山大学5.广东大学生医学临床技能大赛活动时间：xx年5月承办单位：南方医科大学6.广东大学生生物化学实验技能大赛活动时间：xx年4月-5月承办单位：华南农业大学7.广东大学生电子创新设计大赛活动时间：xx年4月-5月承办单位：河源职业技术学院

（三）科技论坛类8.第二届广东大学生“u势界”创业项目大赛创业论坛活动时间：xx年4月-5月承办单位：广东商学院9.科技精英论坛活动时间：xx年4月-6月承办单位：各高校、各地市团委

（四）节能减排专题类10.广东大学生节能减排设计大赛活动时间：xx年4月-5月承办单位：华南理工大学11.“我的c生活”广东中职学生微博征文大赛活动时间：xx年4月-5月承办单位：中山市第一中等职业技术学校12.广东大中专学生“低碳环保”创意广告大赛 活动时间：xx年4月-5月承办单位：华南师范大学

（五）社科普及类13.“幸福广东·青春第一棒”红段子征文大赛活动时间：xx年4月-5月承办单位：广东技术师范学院14.广东大学生英语综合技能大赛活动时间：xx年5月承办单位：广东外语外贸大学15.“科技七巧板 幸福七彩路”广东大学生科技网络知识竞赛活动时间：xx年4月-5月

承办单位：韩山师范学院

五、奖项设置

1.面向承办学校设立“第五届广东大学生科技学术节优秀组织奖”，面向参加活动的学校设立“第五届广东大学生科技学术节优秀宣传奖”；

2.各比赛设立一、二、三等奖（或一、二、三名），优胜奖或单项奖；

3.“挑战杯”竞赛奖项单列。

六、推进步骤

（一）宣传发动阶段（3月下旬）

1．承办学校制定各项竞赛实施方案、预算，提交组委会办公室审批；

2．各活动的承办单位组织开展报名工作，并及时向组委会上报工作进展情况；

3、宣传工作全面展开。

（二）全面实施阶段（4月—5月）

各比赛项目全面开展；所有比赛项目应于5月底前结束。

（三）总结表彰阶段（6月上旬）

对科技学术节（包括“挑战杯”竞赛）的获奖个人和单位进行表彰。

七、工作要求

1.各级团学组织要高度重视，把本次大学生科技学术节作为当前高校团学工作的重点，要主动联合当地教育、科技部门一起开展工作，保证活动的顺利进行。

2.全省各高校要高度重视，把大学生科技学术节作为学校科技学术建设的一项重要内容；要积极参与，广泛开展宣传发动工作，积极营造氛围，引导广大青年学生积极参与各项活动。

3.本届科技节继续为中等职业学校和技工学校开设专门的活动项目，各地级以上市团委要广泛发动辖区内中等职业学校和技工学校积极参与活动，确保活动顺利开展，并取得更好的预期效果。

4.承办各项活动的高校要精心组织，加强宣传，营造声势，扩大影响，确保各项活动圆满成功。

参加各项比赛的高校向承办高校报名，比赛相关事宜请登陆广东大学生科技学术节专题网站（http://gdcyl.org/kjxsj5/）查询。

联系 人：朱瑞峰、戚加鹏、刘永佳

联系电话：020-87185614、87195615（传真）

电子邮箱： tswxxb3@163.com。

附件：1.第五届广东大学生科技学术节组委会名单

2.第五届广东大学生科技学术节活动方案

共青团广东省委员会 广东省教育厅

广东省科学技术厅 广东省学生联合会

xx年3月22日

主题词：大学生 科技学术节△ 通知

共青团广东省委办公室 xx年3月22日印发

（共印200份）

附件1：

第五届广东大学生科技学术节 组委会名单

主 任：陈 东 共青团广东省委书记

副主任：曾颖如 共青团广东省委副书记

李小鲁 广东省教育厅巡视员

蔡 炎 广东省科技厅党组成员、副巡视员

刘永佳 广东省学生联合会执行主席

成 员：张文杰 共青团广东省委学校部部长

袁本新 广东省教育厅思想政治教育处处长

郑海涛 广东省科技厅机关党委副书记

组委会办公室主任：张文杰（兼）

附件2：第五届广东大学生科技学术节活动方案

一、活动意义

为进一步营造浓厚的校园科技创新和学术研讨氛围，构建青年学生科技创新活动体系，引导广大青年学生崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新，促进优秀科技人才和成果的涌现，引领青年学生投身贯彻落实《珠三角地区改革发展规划纲要》实现“四年大发展”，为加快转型升级和建设幸福广东贡献力量。

二、主办单位

共青团广东省委员会

广东省教育厅

广东省科学技术厅

广东省学生联合会

三、活动时间

xx年4月至6月

四、活动内容

（一）创新创业类

1.第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛

（1）活动时间：xx年4月下旬

（2）承办单位：广东工业大学

（3）活动内容：第五届广东大学生科技学术节暨第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛开幕式，第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛作品展示，广东大学生科技创新创业论坛，第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛闭幕式。

2.mm百万青年创业大赛省级评审及表彰

（1）活动时间：xx年4月上旬

（2）承办单位：中国移动广东公司数据业务中心

（3）活动内容：组成评审委员会，根据奖项评分标准，评定出本省各奖项。召开表彰会，对广东省“mm百万青年创业计划”中获奖个人和集体进行表彰，并展示优秀成果。

（二）实战竞赛类

3.广东大学生“用友杯”erp（企业资源计划）沙盘模拟大赛

（1）活动时间：xx年4月-5月

（2）承办单位：暨南大学

（3）活动内容：比赛分本科组、高职高专组，通过以手工及电子沙盘工具为平台，模拟企业经营模式，体验商业实战场景。鼓励物流、企管、工商管理、市场营销、会计、经济等专业相关学生参加。

4.粤港澳大学生计算机软件应用大赛

（1）活动时间：xx年4月-6月

（2）承办单位：中山大学

（3）活动内容：为推动粤港澳地区大学生的科技交流与合作，以“科技与生活”为主题举办本大赛，包括启动报名、创意设计、作品提交、作品评审表彰四个阶段。大赛将鼓励参赛者结合互联网、计算机软件、信息科技的最新技术，应用于日常生活和工作来创作作品，体现科技让生活更美好的理念。

5.广东大学生医学临床技能大赛

（1）活动时间：xx年5月

（2）承办单位：南方医科大学

（3）活动内容：活动分为论坛环节和竞赛环节。竞赛环节主要通过公共部分、分立部分以及院前急救三个部分进行角逐。

6.广东大学生生物化学实验技能大赛

（1）活动时间：xx年4月-5月

（2）承办单位：华南农业大学

（3）活动内容：比赛分为本科组、高职高专组，通过物质提取、物质检验、物质含量测定、探索物质在某一方面的应用、比较不同品牌物质的价值等形式开展竞赛，引导大学生自主学习生命科学专业知识，提高大学生综合实验设计、分析和生化实验操作技能，提高动手能力和实践技能，培养大学生创新意识及团队精神。

7.广东大学生电子创新设计大赛

（1）活动时间：xx年4月-5月

（2）承办单位：河源职业技术学院

（3）活动内容：以电子创新、创意设计为主题，开展创新功能电子系统设计竞赛，充分发挥大学生的创造力和想象力，培养大学生的自主创新意识和工程实践能力，激发学生对电子信息技术相关领域的学习和研究兴趣，提高动手能力，推动课外科技活动的开展。

（三）科技论坛类

8.第二届广东大学生“u势界”创业项目大赛创业论坛

（1）活动时间：xx年4月-5月

（2）承办单位：广东商学院

（3）活动内容：举办多场论坛，采取互动的方式，邀请“u势界”往届创业获奖团队、优秀的成功创业者与大学生分享参赛心得和感受，交流创业经验。

9.科技精英论坛

（1）活动时间：xx年4月-6月（2）承办单位：各高校、各地市团委

（3）活动内容：以论坛形式，邀请高校、科研单位和高新技术企业等优秀青年科技人才走近大学生，畅谈科技前沿，展望高新科技企业发展前景，分享个人成长发展、科研实践、创新创业的经历，在各高校广泛开展。

（四）节能减排专题类

10.广东大学生节能减排设计大赛

（1）活动时间：xx年4月-5月

（2）承办单位：华南理工大学

（3）活动内容：以“节能减排 绿色校园”为主题，竞赛内容以体现“节能减排”创新思维的实物产品制作、发明创作（含模型）、软件应用、方案设计（包括社会实践调研报告）作品，倡导低碳绿色理念。比赛将以小组形式组队参赛。

11.“我的c生活”广东中职学生微博征文大赛

（1）活动时间：xx年4月-5月

（2）承办单位：中山市第一中等职业技术学校

（3）活动内容：在中职学生中全面开展，活动以“分享你的低碳校园生活”为主题，设立专题网站，向全省大学生征集关于校园低碳生活的博文，设一二三等奖以及“创意点子奖”、“最佳图片记录奖”、“最佳文字记录奖”三个单项奖。

12.广东大中专学生“低碳环保”创意广告大赛

（1）活动时间：xx年4月-5月

（2）承办单位：华南师范大学

（3）活动内容：以“低碳生活，你我他”为主题，参赛作品涉及平面广告作品、影视广告作品、广告策划作品，围绕“低碳环保”自由创作，在广东校园和社会中掀起低碳环保宣传行动新高潮。大赛分大学组和中职中专组两组，分别评选表彰。

（五）社科普及类

13.“幸福广东·青春第一棒”红段子征文大赛

（1）活动时间：xx年4月-5月

（2）承办单位：广东技术师范学院

（3）活动内容：通过红段子平台和奥一网平台向广大青年学生征集作品，鼓励广大青年学生围绕参加“幸福广东·青春先锋”主题实践活动的心得体会、人民群众对建设“幸福广东”的期望以及在建设“幸福广东”中广东青年学生怎样“干出第一棒”等创作作品，分别予以表彰奖励。

14.广东大学生英语综合技能大赛

（1）活动时间：xx年5月

（2）承办单位：广东外语外贸大学

（3）活动内容：本科生、研究生、高职高专学生均可组队参加，分为初赛和决赛，以“听、说、读、写、译”五项技能为基础考点，结合演讲、对话、表演、知识问答等形式考察选手的英语综合应用能力。

15.广东大学生科技网络知识竞赛

（1）活动时间：xx年4月-6月

（2）承办单位：韩山师范学院

（3）活动内容：以有奖网络知识竞赛的形式，让大中专学生广泛参与，向大中专学生普及科技知识和探索科技前沿。

五、推进步骤

（一）宣传发动阶段（3月下旬）1．承办学校制定各项竞赛实施方案、预算，提交组委会办公室审批；2．各活动的承办单位组织开展报名工作，并及时向组委会上报工作进展情况；

3、宣传工作全面展开。

（二）全面实施阶段（4月—5月）各比赛项目全面开展；4月份上交竞赛作品，所有比赛项目应于5月底前结束。

（三）总结表彰阶段（6月上旬）对科技学术节（包括“挑战杯”竞赛）的获奖个人和单位进行表彰。

六、职责分工

（一）组委会办公室。统筹协调整体工作，负责省级新闻媒体宣传报道；审定各项活动具体方案，统筹安排活动经费。

（二）活动承办学校。根据组委会的工作要求，负责制定竞赛的实施方案、比赛规则、奖项设置；组织实施承办活动项目；做好科技学术节承办活动项目在各校的校园宣传工作。

（三）全省各高校、中等职业学校和技工学校。开展各项活动的校内宣传活动和组织校内初赛；广泛发动本校学生积极参与各项比赛。

七、评审、表彰工作

（一）评审原则按照公平、公正、公开的原则由评委独立评审。

（二）奖项设置和表彰要求1.奖项设置。设立第五届广东大学生科技学术节“优秀组织奖”、“优秀宣传奖”；各项比赛根据报名和比赛的实际需要设一、二、三等奖（一、二、三名），优胜奖或单项奖（需报组委会办公室审批）；证书由组委会统一印制。2.表彰办法。对获奖个人和单位进行表彰；证书及奖牌由组委会办公室统一印制，发放的相关工作由承办学校负责。

（三）评委聘请1.评委邀请：评委由组委会办公室和承办学校商议确定，确定的评委由承办学校负责邀请。2.评委人数：每项比赛（除第十一届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛终审决赛）的评委数一般为5至7人。3.评委构成：（1）评委可由科技学术界知名人士、学校教授专家、业界权威等构成；（2）比赛承办学校的本校评委数一般不超过1名。

（四）科技学术节优秀组织奖、宣传奖评选原则优秀组织奖面向各承办学校开设，评选的主要依据是各比赛承办学校的组织情况、发动其他学校组织学生参加活动的情况和各种信息上报情况。优秀宣传奖面向各参与活动的学校开设，主要依据各学校在校内开展宣传情况及向承办学校报送信息情况而定。

八、宣传报道

（一）组委会办公室工作内容1.建立第五届广东大学生科技学术节专题网站（），负责专题网站的建设。2.邀请有关媒体跟踪报道科技学术节各个单项竞赛活动；

（二）活动承办学校宣传工作的要求1.各项活动承办学校要在校内广播、电视、电台、报纸、网络等校内宣传阵地对全省活动和校内活动的开展情况进行广泛的宣传报道，营造浓厚的活动氛围。2.负责专项的设计和制作、主网站的管理、登录后台及时上报活动信息，做好网络宣传。3.做好与组委会的沟通协调工作。活动现场的横幅内容要认真把关，确保宣传的正确性。4.录制和拍摄比赛的影像资料。各项活动承办学校，要录制和拍摄比赛的精彩片段，并及时向组委会提供比赛的影像资料，以便更好地展示各项活动的情况。影像资料录制格式为wmv或avi格式，并用dvd光盘刻录。活动结束后光盘寄或派人送至团省委学校部。

（三）全省各高校、中等职业学校和技工学校宣传工作的具体要求1.开展各项活动的校内宣传活动。要充分利用广播、电视、电台、报纸、网络等校内宣传阵地对全省活动和校内活动的开展情况进行广泛的宣传报道，营造浓厚的活动氛围。2.发动本校学生积极参与各项比赛。科技学术节各项活动参赛形式与活动时间都有所不同，因此需各学校团委、学生会（研究生会）及时动员、组织学生参与比赛。3.做好专题网站的宣传报道工作。组委会将在科技学术节的专题网站上为各承办学校开设信息报送账户，各承办学校直接按既定格式将本校宣传及活动参与的图文信息上传到科技学术节网站。各承办学校和参赛学校要在学校主页上建立专题网站链接。4.各参加活动的学校可将本校开展相关活动的图文信息按活动类别报送给各项活动的承办学校，由活动承办学校上传到科技学术节网站。

第五篇：第九届大学生科技学术节总结

第九届大学生科技学术节总结

为更好地贯彻学校对教育体制改革的各项要求，发扬学生的科学进取精神，数学科学学院以第三次党代会为契机，开展了以“扬科学精神 育专业人才”为主题的科技文化活动，旨在拓展当代大学生的视野，培养大学生的创新意识，增强大学生的专业理论，发挥大学生的无限潜能，提高大学生的综合素质，为塑造新时代的科技人才做好铺垫，以实际行动为党代会献礼。

一、精心准备，大力宣传，营造科技学术节文化氛围

为做好科技学术节的筹划工作，使学术节更顺利地展开，我院作出积极的准备工作。学院党支部和分团委高度重视，开展多项动员大会，加大宣传，并对同学做出了明确的学术指导；在选拔活动负责人方面，学院领导注重人员的组织能力和创新能力，组织人选做好模范带头作用；为达到科技学术节的实际目的，学院积极准备了多项调查问卷，并对活动细则做了科学分析，使同学们能够真正从中受益，汲取营养、提高能力。11月18日，数学科学学院第九届科技学术节正式开幕，昭示着学院科技学术节各项工作全面展开，切实贯彻好弘扬科学精神、投身创新实践的重要思想。

二、科技促进学术发展，推动学院工作全面展开

为体现科技学术节的主题，数学学院以学生组织为领头羊、各个团支部为支撑，开展了一系列科技活动。大家本着“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”的宗旨，参加了课外学术作品的创作以及评选活动，要求从实际情况出发，注重论文质量，调查报告的可靠性，从而引导和激励同学们实事求是、刻苦钻研、勇于创新、多出成果、提高素质，为成为一个成功的优秀人才做好铺垫。课外学术作品的创作提高了大学生的知识储备能力，培养了科技创新意识和动手制作能力，拓展了学生思想的深度和广度，增强了创新意识，并从中发现了一批优秀学生作品，起到了活跃学院氛围的作用。（条理，过于繁琐，创业计划书和科技学术作品都属于“挑战杯”，应突出学生参与两重大赛事）

在此，我院还积极组织了科技文化知识竞赛。此竞赛展示了我院的科技教育水平。竞赛题目涉及广泛，既有一些常识性的科技学术问题，也有高尖端、高水平的科技前沿问题。活动举行期间同学们表现积极，使同学们的课外知识、专业文化得到完善，并充分体现了当今大学生的创新意识与青年学生的活力，展示了数学学院的优良学风，为下一步科技学术节的深入开展打下良好的基础。

另外，我院还开展了“网页、FLASH、PHOTOSHOP设计大赛”，大赛不仅为科技学术节营造了浓厚的科技艺术氛围，普及了电脑知识，还为学生提供了展示才华的平台，提高了学生的综合素质，推动了数学学院良好的学风建设。在12月1日到10日，我院隆重举办“大学生看世界”摄影比赛，比赛得到同学们的积极响应，此比赛激励了同学们更细心地观察生活中的点点滴滴，享受生活中的酸甜苦辣。在科技学术节期间，我院播映了多部以科技为主题的专题电影，被同学们广泛接受，数学学院也将以此为契机，集师生员工智慧力量，积极探索既体现时代性和创造性，又具有针对性和时效性的教育手段和方法，力争学院更好更快发展。

三、彰显专业特色，展示教学成果

扎实巩固的专业知识是每位同学以后发展的不竭动力和支撑，数学学院通过邀请专家作学术报告丰富强化同学们的专业知识，提高水平；通过专业比赛，彰显数学与应用数学、信息与计算科学、会计学三大专业的特色。我院围绕科技学术节的核心价值体系，开展的多项活动及报告，具有极高的先导性及教育意义。本次一系列的专业活动注重提高同学对自己专业课的学习兴趣，为自己以后的发展方向作出鼓舞和指导。

我院在科技学术节期间开展了授课模拟、网页设计、会计实务大比拼等比赛形式，丰富了学院的专业教育方式，提高了专业素养，并培养出优秀的专业应用型人才。科技学术节期间，我院孟广武院长对毕业生做了专业培训，通过此类专业培训，提高了毕业生的专业技能，为以后在社会上立足发展打下了坚定的基础。

我院党支部与分团委结合，开展了为期两个星期的“模拟授课大赛”，此类赛事为学院数学专业学生提供一次锻炼的机会，提高教学能力，为今后的实习支教和教学生涯奠定了基础。09级会计专业珠心算小组发挥自己的专业优势，将志愿服务活动与科技学术节结合起来，举行了“珠算大比拼”活动，学生以积极的热情投身其中，积极拉动了财会专业学生的学习兴趣。另外，针对财会专业的学生，我院开展了“会计实务大比拼”活动，此活动以提高会计从业潜能、强化会计职业道德规范为宗旨，开展点钞大赛、会计凭证制作、会计电算化、会计处理流程、职业道德规范的考核比拼活动，培养专业操作能力。

教室文化所体现的是一个团支部的精神面貌，体现专业特色的阵地，因此，在提高学生专业素养的同时，数学学院展开教室墙纸装饰大赛，每个团支部发挥各自的专业优势，把专业特点展示在墙面上，并发挥团队精神，设计出一个个兼美学与实用价值为一体的墙纸图案。此类活动表现的内容充分显示了我院的特色，也是我院教育工作的一种良好方式。

四、组织开展文化活动，注入科技新元素

浓厚的文化气息，是养育优良人才的沃土，科技学术节虽然是以科技为重要出发点，但科技中包含的文化底蕴依然是众多学子需要提高的方面。为加强同学们的文化修养，提高同学们的学习与生活能力，我院开展了一系列的文化活动。在众多活动中，同学们均积极参与，很多优秀人才也脱颖而出，体现了当代大学生的蓬勃朝气与良好风貌。

为帮助同学们完成好的大学规划，数学学院发起了以“赢在大学”为主题的征文比赛。此征文比赛要求同学们畅谈自己的大学畅想，让同学们更好的认识大学，规划大学生活，学习文化知识，为以后发展做好基础，同学们用平实朴素的语言和真挚的感情抒发自己的梦想，分享自己的大学设计。征文贴合学生实际，具有广泛的接受性，也使同学们认识到现在面临的问题，能更好地规划好自己以后的大学生活，同时也为学院的学生教育工作开辟了另一种更直接、更有效的方式。

完美的宿舍文化是更好学习和生活的基石。数学学院本着“让每位大学生快乐生活”的原则，通过举行宿舍文化节，开展宿舍征文、宿舍文化装饰、宿舍DV、宿舍PPT展示等比赛形式。经过严格筛选，我院推选出“文明宿舍”、“和谐人文宿舍”等先进宿舍。此类宿舍文化活动以增强学生的凝聚力和创造力为目的，建设美好的家园，为我院的宿舍文化建设提供了一个展示的平台，使我院的宿舍文化建设有了长足的发展，也使我院的宿舍文化底蕴更进一层楼，使同学们多了责任感，并弘扬了学院精神。

笔下生情，为提高课堂质量，端正同学们的学习态度，我院开展了课堂笔记大赛；大赛融合在同学们的日常学习当中，无形中增加了同学们的学习效率和学习积极性。歌声悠扬，为丰富学校生活，提高学生展示风采的积极性，我院举行了K歌大赛，该大赛使很多学生得到展示的机会，提高自己的同时也娱乐了他人。数学学院以多种形式的文化活动展示大学生的精彩生活，为学院带来一股青春的气息。

五、发扬创新创业精神，提升综合素质

出色的口才、机智的反应是人才培养的一项重要指标。为此，数学学院举行了口才风采大赛、模拟法庭辩论赛、主持人大赛、演讲大赛等活动，同学们用敏捷的才思、幽默的语言、出色的临场应变能力，以及良好的心理素质，展示了当代大学生高思维，敢做敢说的优秀特点，也使学院的文化生活变得更开阔，更具有吸引力。树立创业精神，了解创业知识，提高创业能力是大学生未来发展的重要要求。数学学院遵从“科教兴国”战略开展创业计划大赛，该大赛需要精确的定位和认真的分析，每个团队发挥团队优势，增强团队精神，本着“我的创意，我经营”的理念，从现实角度出发，以实际情况为基础，把可行性放在关键位置，以人为本，科学的制定创业计划。该创业计划以创业计划书的形式上交，从中不乏很多优秀作品，计划书通过PPT展示，用边解说边展示的方法诠释每个团队的创业理念。此类活动提升了同学的自主创业能力，增强了团队意识，并能使大家更深刻的意识到自己的不足以便更好地改正，同时该活动也提升了学院的形象。

为搜寻民间艺术人才，展示传统文化，数学学院开展了手工艺品大赛。该大赛得到了同学的积极响应，很多优秀作品层出不穷。此类比赛体现多才多艺的理念，涵盖了各种形式的民间作品，充分显示了我院的教育工作的全面性和综合性，为我院的未来发展提供了一个新模版。

六、总结

数学学院在校团委的统一指导下，以科学发展创新为主题，以“文化、创新、实践、成才”为宗旨开展了丰富多彩的大学生群众性活动。使广大青年学子更加崇尚学术、更加坚定信念、不畏艰险、知难而进，进一步弘扬了创新精神，勇攀高峰的精神。弘扬了我院的先进教育理念，加强了我院的学生教育工作，发展了我院的科技学术力量，丰富了我院的科技文化内容，使我院的科技学术教育不断发展。当然这次科技学术节也存在一些不足，主要表现在：对“挑战杯”大赛缺乏一定的深入了解，大量借鉴前辈经验；活动开展的宣传力度缺乏，活动范围狭窄；有些活动组织缺乏条理性，组织机制不完善；一些考核制度不完善，评议并非透明化等问题。还有待我们在以后的工作中不断完善和提高。

总而言之，大学生科技学术节活动营造了浓厚的学术科技、学院文化氛围，促进了大学生群众性科技文化活动的普及和深化，提高了大学生的创新、创业能力，创建了良好的校园实践科学氛围，为学生提供展现自我的平台，鼓励学生积极进行学术研究和发明创造。科技文化节成为我院基础学术活动的催化剂，使科技文化活动在我院不断蓬勃发展，成为我院教育工作发展的重要组成部分。