2011秋教导处开学典礼[共5篇]

第一篇：2011秋教导处开学典礼

职教中心教导处工作总结

(2011年秋期开学典礼讲话稿)各位老师、同学们、大家下午好！

在上学年度，教导处在学校领导的正确领导下,紧紧围绕提高教学质量这一中心开展工作，加大常规教学管理力度，进一步规范教学行为，强化专业技能教学，重视对口升学教学，不断改革创新教学方法，在教育教学各方面做了一些工作，现总结如下：

一、落实教学常规督导检查

继续深入落实教学常规,对教学计划、备课、上课、教案撰写、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节，再次提出了明确的要求，并通过检查督促,促使这一基本工作要求进一步落到实处。在备课，上期每月进行一次教案与作业批改检查，要求老师备课要有目的性，每节课应该有教案，以提高老师的备课质数量与质量。在上课上，教导处与教研室一起“推门听课”，加强对课堂教学的监控。随堂听取教师的随堂课、公开课，课后评课，通过听课评课，提高老师的教学能力和水平，在考试中，规范教师制卷，加强考试管理。

二、提高教学服务质量

教务工作一切围绕教育教学开展，教学需要什么，教务就要在自己职责范围内提供最及时、最好的服务。在学期初及时地制定教师授课计划，安排教师分工并提供教师课程表，组织教育教学用品、用具，并根据学校招生专业、招生数、班级数的变化，及时组织补充教材，调整教师课程。上学期学校加大了职业班学生技能实训的开出率，实习实训班级变动情况大，教师调配、交接课程安排难度较大。但教导处积极配合、招生就业办，无条件地做好实习、实训、就业班级的教师调课和人员调配。本学期高二年级等前后相继进行社会实习，班级教师需要重新调配等等，导致教师调课量大，课程调配变动多，但是教导处没有出现过调控失度，妨碍学校正常教学秩序的情况，成功实

现了实习实训班级教师的重新调配、交接课教师准确无缝交接，保障了学校正常的教育教学秩序与班级师生情绪稳定。

三、深化教育教研

1、重新研究学生。针对我校的学生实际，通过研究我们的教学对象，确立新的教学理念，重在培训学生动手能力、操作技能与技巧，进行针对性培养教育，按照“分层教学”“分类管理”“双腿走路”模式，让所有学生都能有进步有发展，学有所长，使学生就业有路，升学有望。普高班以高考为终极目标实行教学目标管理，注重能力水平的提高；职业班以就业培训为主要目标实行管理，注重学生实际技能的培养。指导学生个性发展，指导学生合理分流，合理选择科类，明智选择升学与就业的途径。并且要求课任教师在教学践中将这种观点通过教学贯彻到学生，更好地为学生服务。

2、更新教学方法。

更新教学理念就是教师的教学方法与学生的个人发展两者必须有机地结合起来。对不同的教育对象在教学方法上也要求更有针对性。学科知识水平的提高作为普高班的主要目标，技能技巧的培训作为中专学生的首选，立足文本吃透教材作为职业班对口升学群体的关键，各取所需，各展所长，教有所教，学有所获，把它作为一个教学的基本法则。期中考试后对各学科进行了调研和跟踪分析，要求教师及时了解教学情况，调整教学思路，改进教学策略，形成教、导、研三位一体的教学思路。

四、精细管理，抓好高三教学工作

1、抓好教风管理。教学管理坚持抓细备课，抓活课堂，抓严辅导，抓精练习，抓实分析，切实抓好教学管理的过程监控，体现老师教学岗位责任，体现老师个人的教育价值，促进个人与团队合作，彰显群体优势。

2、抓好学风管理，净化备考秩序。严明纪律，严格管理，立足

学生，束导学生养成良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯，促进学生自我教育、自主学习。

3、抓好课堂管理，努力提高课堂教学效益。提高提高质量的关键在课堂，我们对课堂教学管理的做法：一是认真研究近几年的考纲，突出重点，解决难点，既要重内容更要重方法，既要重知识更要重能力，二是高考复习中，以“自主性学习教学”的理念为引导，广泛开展课堂教学方法研讨活动，引导老师讲方法，重实效；让学生在学习感知、应用体验、总结升华上主动发展，深度发展。三是突出重点，立足课堂，发挥老师导拨作用，引导学生思考，给学生时间和空间，促使学生主动学习；四是注重学生素质培养，促进学生内涵发展。

4、抓好学习管理。要求学生制定阶段学习计划，促使学生养成“今日事今日结”的良好习惯。

5、抓好训练，增强应试能力。在认真研讨考纲的基础上，努力做到考点习题化，训练规范化，对练习和试卷，实行“有练必收，收后必改，改后必评，有错必纠”的措施，提高“考”和“练”的实效性。

6、抓好学生学习意志力的培养。一是凝聚学生思想，提升学生备考成功的信心；二是相信学生、信任学生、挖掘学生潜能；三是及时帮扶，永不言弃，让“一切皆有可能”成为高三复习备考的精神支柱。

五、教学成绩

经过全体师生的共同努力,我校今年高招成绩斐然,我校自建校以来,连续四年蝉联全市对口升学第一名,其中陈江丽同学继宋勇力、张继红后第三次摘取全市对口升学第一名。今年我校参与对口升学的考生372人，本科上线人数16人，专科上线人数347人，上线率达93.3%

六、工作反思

教导处在教学管理工作中力求做到依法管理、规范管理、人性管

理，做了一些实实在在的工作，提出了一些需要改进的问题。如教师对教学常规的执行力问题,课程设置与市场需求问题，实习实训与教学进度完成的问题，教师教学理念与时代发展的同步问题等等，这些都需要加以研究，加以改进。

过去只说明过去，面对新的学期，我们全体教职工更以饱满的热情，昂仰的斗志，信心百倍的投入到教学工作中去，全体教务人员本着“真做事、做好事、会做事”全心全意服务教学的宗旨，继续贯彻执行学校的各项规章制度，抓好教学常规管理，落实好教学常规检查，进一步提高教学服务质量，深化教育教研改革，提高教育教学效果，使教学工作再上新台阶。

谢谢大家！

2011-9-15

第二篇：2016年秋开学典礼教导处发言稿

2016年秋高谷中学开学典礼发言稿

尊敬的老师们、家长们，亲爱的同学们，大家好！

告别了愉快的暑假生活，满怀希望和向往，我们在这个收获的季节在此齐聚。首先，我希望全体老师，全体同学从今天开始，把心收回来，全身心地投入到学习和工作中，每位老师，每位同学力争在最短的时间内展现最好的精神状态。

新学期，我们迎来了200余名初一新同学、及转入插班的2０余名学生，带着家长的嘱托，满怀信心的走入了我们的校门，开始新的学习生活，我谨代表高谷中学向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺，祝贺你们走上了人生成长的新阶段。（同时也请全体学生充分相信，你们来到高谷中学读书一定会是你们不悔的选择，我们全体教师一定竭尽全力让所有学生在这里各个方面都有最大的进步和成长。）

过去的一学年，我们在何校长、黄书记、苏校长的带领下，在全体师生的共同努力下，强化“以教学为中心”的质量意识，在常规管理、课堂教学、教研等方面采取了强有力的措施，每位教师全心全意抓教学过程管理，狠抓教学质量提高。我们实现了学校、教师、学生共同成长和进步，同学们越来越文明守纪，勤奋好学，（这一点，上期期末来我校监考的鹿角中学的老师、彭中一中的老师都给予了很高的评价）；老师们的工作态度前所未有的提升；今年教师节，我校拟定推荐2名教师接受县教委表彰，以及12名优秀教师接受高谷镇政府的表彰。目前，我们学校的办学水平和社会声誉不断提升，无论是在教育教学教研上还是学生的学习能力，知识增长上，都取得很大的进步。

接下来，我将通报上学期各年级的取得成绩：（通报成绩之前我需要强调的是，我们的学生原来的入学基础并不好，好多都是读不到彭水县城的学校才到 我们学校来报名，甚至还有的学生是读不到平安初中，鹿鸣初中才到我们学校来就读的。）

首先是中考连续四年创造佳绩，上学期初中毕业考试，我校231人参考，一共117人上线，上线率超过50%，其中有肖玉兰同学考出了701.2的高分，这在农村中学只有两人；相比之下，与我们相邻的龙射中学，平安中心校最高分只有600多分，而我们学校600以上的学生就达18人；鹿鸣中心校最高分只有440分；只有1人；而我们学校在440以上的就是93人；中考成绩在同类中学中连连续四年名列前茅。在此，我代表学校向上一届初三年级的每一位老师表达最崇高的敬意和最真诚的感谢！你们辛苦了！

其次，初

一、初二年级全县统考，成绩喜人

上学期的初一初二年级采取全县交换监考，县上统一集中网上阅卷，我校在生源基础不好的情况下，通过全体师生的共同努力，期末考成绩喜人。其中初一年级有四个学科：英语、生物、地理、思品学科综合指标位列全县22个学校的第9名；初二年级英语综合指标位列全县22个学校的第8名；初二的语文、物理、生物学科综合指标位列全县22个学校的第9名；其它所有学科全部处于全县中上水平；（我们能让原来中下等水平学生取得如此的成绩，确实不容易）

从各班单科成绩在全县的排位来看:有38个老师所教的班级学科成绩进入了全县150多个教学班的中上水平；特别是以下教师所教班级学科的成绩进入了全县的150多个班的前60名；

张成波－－2018级1班，英语（30）；陈元－－ 2018级3班，英语（54）； 蔡建波－－2018级6班，政治（31）；李剑—— 2018级4班 生物（48）；2018级1班 生物（53）、2018级2班 生物（60）、2018级6班生物（57）； 宁建国——2018级3班 地理（59）；2018级4班 地理（54）；2018级6班 地理（52）；蒋明菊—— 2017级5班语文（56）；何贵川—— 2017级5班数学（47）；邹丹—— 2017级2班英语（48）；2017级6班英语（49）；王亿群——2017级5班英语（42）；熊小煜——2017级4班英语（34）；王珍贤——2017级2班物理（60）；2017级6班物理（42）；张兵——历史 2017级2班（55）；2017级5班历史（53）；熊小煜—— 2017级4班 生物（59）；

从班级所有学科的综合成绩来比较，有四个班进入了全县150多个教学班的前50名：2018级1班

2018级4班

2017级4班

2017级5班

让我们用热烈的掌声向这些在上学期取得好成绩的班级及老师表示祝贺。（另外，上学期，我校学生参加“老师你好，我的好老师”为主题的征文比赛，4人参赛，3人获县一等奖，1人获二等奖。共有

位学生参加县级中学生运动会，其中

获得了

。）

在新的学年里，我们要以过去的成绩为动力继续发扬光大，创造新的辉煌，这是我们新的使命。在此，我想谈谈对新学年的展望。

1、本学年，我们的全体教师将以“全面培养学生核心素养，提高教学质量”为目标，我们将一如既往地狠抓教学工作，履行各项教育、教学常规，做好备课、上课、听课、评课工作,狠抓教育教学过程督导与管理，努力营造良好的教风、学风、校风；全面提高教育教学质量，促使学生全面发展，2、希望每位老师扎实做好备课、上课、批阅作业等教学常规工作，从“激发学生学习兴趣，引导学生学会学习”为出发点和归宿点，工作中恪尽职守、追求内在修养与外在形象的统一，潜心钻研教学，着力提高教学水平和教学质量；努力把自己培养成教学能手、教学骨干，做一个深受学生和家长爱戴、欢迎的好老师。

3、希望全体同学要牢记你们的来到学校的目的就是“学会做人，学会学习，为了明天更幸福的生活”。这就要求你们时刻明白，你们的最主要的任务是学习、学习、不怨其烦地再学习。在新学年，我们将继续对学生更加严格要求，规范学生行为，在学习生活中，养成良好的学习习惯。

4、我们将继续关心学生的全面发展，安排组织好音乐、美术、科技、田径、篮球、足球等兴趣小组活动，继续组织好学生的各项竞赛活动，让有特长学生得以施展，从而推动学习的动力，希望每一位学生积极参与各项活动。

5、在抓好初

一、初二基础教育的同时，狠抓初三的毕业年级的督导管理，确保明年的中考能延续几年的辉煌。我们期待在201６年的6月，我们将以初三年级的辉煌成绩为荣。

老师们，同学们,我坚信，只要我们全体师生上下齐心，更加团结，更加努力，就一定可以创造属于我们每一个人的辉煌成绩！最后，祝老师们身体健康、工作愉快；祝同学们快乐学习，学有所成。谢谢大家！

教导处 熊小煜 2016年9月1日

第三篇：开学典礼教导处演讲稿

引导语：通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在日常生活和工作中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的开学典礼教导处演讲稿，欢迎阅读与收藏。

老师们、同学们：

大家早上好！

今天，新学期的钟声已经敲响，站在这新学期的起跑线前，我和学校全体老师。首先真诚地向我们的同学们道一声：新学期好！

这是一个盛载收获的季节，也是一个充满希望的季节。今年共有20多名新同学带着家长的嘱托，满怀信心的走入了我们的校门，开始新的学习生活，我谨代表东毋庄学校向你们表示热烈的欢迎和衷心的祝贺，祝贺你们走上了人生成长的新阶段。

新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。

过去的一学年，在全体师生的共同努力下，我们顺利完成了的各项教育教学任务。一张张奖状，一项项成绩浸润着老师的心血，同学的努力。在此，我以东毋庄学校的名义向东毋庄学校的每一位奋斗者表达最崇高的敬意！我们虽然取得不小成绩。但是，在新的学年里，我们能否将这些成绩发扬光大，能否创造新的辉煌，是我们每位师生都应该认真思考的问题。

新学年，我们学校将大力加强教育教学工作。狠抓教育教学管理，全面提高教育教学质量。营造良好的教风、学风、校风；力争奋斗一年，把我校办成教学水平较高，教学质量跃居全县上游。

新学期开始之际，我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求：

1、各位老师要树立”品牌意识“，打造”学校形象“，为我校高效课堂的构建、教学教研的浓厚氛围、教学质量的进一步提高做出贡献。从现在起，每个人都要从学校要发展、要生存的高度，高标准，严要求，每个人都必须恪尽职守、严于自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一，爱护学校声誉，努力为之增光添彩。要潜心钻研教学，着力提高教学水平和教学质量；努力把自己培养成教学能手教学骨干，关心爱护学生，一切为了学生，为了一切学生。做一个深受学生和家长爱戴的好老师。

2、全体同学要牢记”先学会做人，再学会做学问“。先成人再成才。这就要求我们在不断丰富自己的同时，培养各方面的能力，因此我们平时要自我努力、养成良好的学习习惯，为今后的人生打下良好的基础。

3、希望广大同学发扬顽强拼搏精神，端正态度，刻苦学习，胸怀大志，明确目标，珍惜时间，主动学习。少年时代是打基础的时代，是学习的黄金时期，每一位同学都应该好好把握，充分利用时间。俗话说，良好的开端是成功的一半。希望同学们养成良好的学习习惯，都能为自己在新学期制定目标，坚持不懈地努力学习。要不断给自己施加学习是享受的意念。构筑起快乐学习的阵地，让学习生活充满起灿烂阳光。打牢地基就是成功一半，需要时时用心，请谨记：要做到树信心，能潜心，有恒心，下决心。明天，以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。

六年级的全体同学们，这一学年，是你们在小学阶段学习的最后一年，也是你们知识和能力产生飞跃的一年。随着时间的不断缩短，学习量的增加，知识的加深，同学们会感到时间的压力，学习的压力，心理的压力，……会感到很辛苦，很累。不过，同学们一定要明白，要实现自己的奋斗目标，都必须经过努力刻苦的拼搏，经历一段艰苦过程，品尝其中的酸，甜，苦，辣。这一年，是你们在博览知识的海洋中遇到的第一个浪尖，今后这样的浪尖还等你们去拼搏。怎样来面对它，只能是遵循自然界的基本规律”强者胜利，弱者淘汰“。希望你们个个争当强者。在老师们的引导下调整好心理，合理地利用好时间，把握好学习方法，增强身体素质，问心无愧的完成学业。经过艰苦的努力，你们将体会到辛苦后甜美的乐趣。努力吧！

东毋庄学校每一位同学，请拿出你的勇气和斗志，不负自己、不负学校、不负父母、不负祖国的未来！

老师们，同学们，让我们在东毋庄学校的沃土上播种希望，洒下真情，奉献智慧。我们深信，凭着我们的赤诚，凭着我们的努力，我们的明天更美好，东毋庄学校的明天更加灿烂、辉煌！

尊敬的`老师、亲爱的同学们：

大家新年好！

经过了一个愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了虎虎生威的20xx年春季。首先，我祝愿老师、同学们人人健康快乐，家家幸福安康！新的一年开始了，俗话说，一年之计在于春。在这新春佳节的日子里，我们在鲜艳的五星红旗下又相聚在一起举行开学典礼。

同学们，在新学期扉页打开之时，我们每一个同学都要问一下自己：我在新学期中有什么打算呢？新学期，新的知识需要我们去掌握，新的目标需要我们去实现，新的成绩需要我们去创造，新的高峰需要我们去登攀。在此向同学们提出几点希望：

一、在新学期中我们每一个同学都要有一个追求的目标。我们知道良好的开端等于成功的一半，大家要认真参加好第一次升旗、第一次早操、上好第一节课、完成第一次作业、第一次考试、第一次课外活动等等，希望全体同学迈好开学第一步，用实际行动来实践自己的信念，为自己的美好未来打下坚实的基础。

二、讲究学习的方法，活学活用。上课认真听讲、积极思考、大胆质疑，要随着不同老师的教学风格及时调整自己的学习方法。要合理安排作息时间，保持乐观向上的积极心态。

三、积极参加文体活动，拓展兴趣，加强技能学习，掌握一技之长，不断地超越自我，做一个全面发展的人。

为使同学们能达成以上愿望，我给同学们提出三点要求：培养习惯、注重积累、坚持不懈。这三点要求，显得非常朴实，却很有用。

同学们，你们是国家的希望、是民族振兴的后备力量，要只争朝夕，刻苦学习。让我们珍惜这美好时光，牢记“唯真、爱人、乐知、自胜”的校训，去迎接新学期的挑战吧！

今天，你们以学校为荣，明天，学校将以你们为荣！

最后，祝愿同学们在xxxx这个大家庭里学习进步，生活快乐，祝愿我们沙城三小的明天更加美好！

各位老师、同学们：

大家好！

在这乍暖还寒的春天，万物复苏，处处洋溢着盎然生机；在这充满生机的季节，我们又迎来了充满希望和挑战的新学期；在这充满希望和挑战的时刻，我们大家欢聚一堂，在这美丽的校园里隆重召开新学期开学典礼。值此时刻，我谨代表学校教务处全体成员向各位老师和同学们致以最亲切的问候，祝大家在新的一年里身体健康、学习快乐、万事如意！

老师们、同学们，站在新学期的新起点上，回顾刚刚过去的一个学期，我为同学们的勤奋学习、锐意进取而倍感欣慰，我们为老师们的无私奉献、殚心竭力而深深感动。在这一学期里，我们的声誉在不断提高，我们的教学质量在不断提升，我们的发展也越来越多的受到社会各界有识之士的关心和关注。我校也因此获得多项荣誉，还有多名同学在市级比赛中获奖，这一切成绩的取得与我们全体师生的共同努力是密不可分的。在此，请允许我代表学校向老师和同学们表示热烈的祝贺和衷心的感谢！

同学们，春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，意志得到了锻炼，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。站在新学期的起跑线上，我想借此机会分别向三个年级的同学们说几句话：

七年级的同学们，你们正处在打基础的阶段，希望你们养成认真听课的好习惯。课堂上的听与老师的讲能做到步调一致，积极思考，积极举手发言，敢于展示自己。要把课堂当成是提高成绩的主渠道。要养成不懂就问、敢于质疑的好习惯。

九年级的同学们，此时的你们，汇集了老师们更多的目光，倾注了家长更多的心血，你们将担负着希望，开始最后的冲刺，人生能有几回搏，这是你们人生的关键一搏。九年级的同学们，你们已经为实现你们的理想付出了宝贵的时间和心血，我希望你们在最关键的一年里，制定好计划，明确目标、增强信心、虚心求教、刻苦学习，科学安排时间，坚持不懈地努力下去，跨进理想的高中！

八年级的同学们，更要珍惜每一天，从今天起，你们已经来到了知识高峰的半山腰。是再接再厉，勇攀高峰；还是心满意足，畏难却步；你们每一个人都会受到一次次的考验。尤其是面对前进征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打。”有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇“。愿你们都能做一个珍惜时间，再接再厉，勇攀高峰的人。要知道：奋力攀登，绝顶风光无限美；固步自封，前功尽弃徒伤悲。

新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬，面对这一更为紧张和富有挑战的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学年的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

我们坚信：有着追求无限光荣与梦想的人必将迎来更加美好的明天。

最后，祝老师们工作顺利、万事如意！祝同学们学有所成、天天进步！

谢谢大家！

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第四篇：2017秋教导处工作总结

2017秋##小学教导处工作总结

本学期以来教导处在学校领导支持下,按照学期初制定的工作计划, 牢固树立教育教学是中心，教学质量是生命的观念，扎实开展教导处工作。发挥教导处对学校教学的指导、服务的功能，注重教学过程检查与监督，提高备课组、教研组工作的实效性。反思才会进步，总结才会提高。现对本学期教导处工作作如下总结：

一、主要工作

1.严格执行教学法规，按教育局要求，开齐课程，上足课时，确保高质量完成各科教育教学任务。

2.狠抓常规管理，提高教学效益

(1)本学期教导处积极会同各科室继续完善和落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法，并真正做到了落到实处。

（2）本学期教导处积极组织进行了多次教学检查，检查采取不定期进行的方式，并把专项检查与综合检查相结合，专项检查中重点是备课、听课，做到检查有结果，非常注重实效性。从检查的情况来看，教研组及老师整体上都较好，但仍然存在着一些问题，如不按要求书写教案，某些教师教案太简，听课次数不足，作业批改不细致等现象。

（3）本学期教导处注意课堂教学各环节的规范性，以提高40分钟效益为目标，加强教学案一体化，备课要做到“心中有本，目中有人，胸中有法”。要备课标、教材、资料、学生、教法和练习，备课组内要互相协作，资源共享，共同进步。本学期实行自主教学的探索，要求各科老师按小组合作的模式展开编写教案，展开教学，教导处积极与科研处协调做到教案编写规范，授课活跃有效，效果明显。

（4）认真落实学期初的各项制度，做好教师的各项考核，包括考勤、教案作业、高效课堂、继续教育、听课评课、教研活动等，确保学校各项工作正常高效运转。

3.鼓励教师将学习、实践与反思结合起来。开学初，针对以前教师在试卷分析过程中存在的各种现实问题，提出人人都写试卷分析的要求。各位教师都能按照学校的要求，针对试卷中出现的问题，结合自己的教学实践，积极进行教学反思。

二、工作反思

教导处的工作琐琐碎碎，反思这一学期的教导处工作，还存在以下不足：

1.对学生缺少长期而扎实的训练，没有形成良好的训练计划。2.在教学管理中，还有因为杂事多导致的落实不够的地方。如对于教师的课堂教学缺少延续性的规划指导;教研组缺少工作的主动性，造成部分活动较为拖拉，实效性不强;集体备课的开展得也不够扎实等，这些都是今后工作中需要进一步完善的。

3.教学检查的形式也可多样化，可采取有针对性的专项检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。其次应加大对课堂教学的检查力度，将教师随堂听课，领导听课制度落到实处。加以改革,建立起真正的激励机制,形成良性的竞争环境 ,工作会做得更好。

4.对小组合作教学的研究深入度不够，没有制定有效的学习、监管措施，使我校的小组合作没有真正落到实处。

三、展望未来

我们的愿景：以打造优质教研组为抓手，坚持以课堂主阵地的“教研一体化”研究，通过教师分段分层培训提高，如：教师专业技能大赛、骨干教师结对帮扶、课堂教学展示等，继续促进教师快速成长，全面提高教育教学质量。

1.加强教师教学基本功的监控。提供有效平台让老师参与各级各类学习和培训，在提高自己专业素养的同时，通过各种有效的听课、赛课活动，提高教师的教学能力和水平。

2.继续在教师中开展读书活动，向老师们推荐学习材料，并做好交流分享。

3.加强教师的课标学习，落实各年级各学科的知识考核点。进一步理

清新教材的教学思路，突出教学要点，有计划地开展教学工作。4.积极开展小组合作教学，把我校的课改推向更深的层次。我们清醒地认识到：教导处的工作很繁琐，需要创新，需要步伐。展望新的学期，我们相信：在校长的正确领导下，在全体教师的大力支持下，面对新形势、新机遇、新挑战，教导处将进一步突出重点，勤奋工作，讲究实效，尽心尽力地服务每位教师，我们有信心并有能力做得更好。

第五篇：2011秋教导处工作计划

2011年秋大公桥教导处工作计划

一.指导思想：

新学期，我们将认真落实科学发展观，坚持“以服务为主体、以教学为中心、以质量为生命、以特色求发展”的办学方向，坚持贯彻党的教育方针,努力提高教育教学质量,全面推进素质教育深入发展。

二.工作目标：

围绕“诗化校园、精致校园”的学校总体发展目标开展工作，以打造高效课堂为重点，以抓实教学过程的精细化管理为突破口，通过强化教学教研工作的针对性来促进教师专业化发展，进而全面提高教学质量。

三.具体工作措施：

（一）以规范过程为要求，进一步抓好常规教学管理

1、每位教师要认真深入备好每一节课。杜绝不备课入课堂现象，规范教学常规的检查和落实，继续实行教学常规月检查制度。对教师备课、听课以及作业批改，采用教研组间周查，教务处月查，学校领导抽查三位一体的检查方式。针对考试科目，继续采取平时抽测与期中期末考试评价相结合的方式，综合评价各班教学质量。考查科目采取抽测的方式进行等级评估。

2、每位教师要精心组织好课堂教学。要从“有计划、有重点、有容量、有方法、有深度”上去优化课堂，力争做到目标明确、思路清晰、结构紧凑、方法指导科学、学生参与积极，从我校学生的实际出发，努力提高课堂教学效率，真正发挥主渠道的作用。

3、每位教师要重视对学生课后作业的批阅和督促。学生的课后巩固练习是学习过程的一个重要环节，我校的学生实际尤其如此。各位教师要重视对学生课后作业的布置、批改和讲评，要做到“有课必有练、有练必有收、有收必有阅、有阅必有讲”，作业量和难度要适当、批改要细致、发放要及时、讲评要精致。

4．组织教师参加各级教学竞赛。课堂教学、各类论文、案例评优等要确保成绩。

（二）以交流思想凝聚智慧为目的，努力提高校本教研的实效

各教研组要根据实际情况开展教研活动，在开展活动时要做到“四定”、“四有”、“一抓”的科研活动制度。“四定”是定时间、定地点、定人数、定内容。“四有”是有活动计划、有活动记录，有活动结果，有专人检查。“一抓”是抓好重点学校的典型经验和典型课题的研究。上学期我校已申报了十二五课题“依托欧阳修文化，创建诗风词韵校园”。

1、执行分组教研制度。教研组根据学校教学工作计划，结合本组、本学科特点，开学初认真梳理教学中存在的实际问题，拟订好本学期研究主题，制定教研活动计划。每周组织一次活动。可以一次教研活动，一次集体备课交错进行。每次活动要有中心议题，有主讲老师，有记载，大家有收获，要争创学习型教研组。

2、认真开展课例研究工作。本学期拟组织开展课内比教学活动，即课堂教学竞赛，让每个教师都有展示的舞台。

3、深入开展主题教研活动，解决教学中的疑难点。本学期各学科教研主题是语文“探究性学习方式在语文教学中的运用案例研究”，数学“计算教学练习设计”，英语“构建高效课堂 开展会话教学的研究”。

4、进一步抓好课题研究工作。本学期，重点是抓好《小学语文有效性教学评价实验研究》、十一五课题《依托欧阳修文化，创建诗风词韵校园》等课题研究工作。

5、大力推进网络教研。充分利用网络资源和传输优势，以校本研究网、学校校园网为平台，推行在线阅读、添加文章、在线评论、在线交流等方式，鼓励教师积极参与到网络教研之中。

（三）以学生和谐、全面发展为目的，抓好两项特色

以学科竞赛为手段，在竞赛中求提高，求发展。一要认真组织好上级部署的各项学科竞赛，加强指导，精心组织，力争取得更好的成绩。二要以教研组为单位，积极做好校内各类竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此让学生展示才华，丰富校园生活。

1、本学期除继续开展“快乐积累”“快乐计算”学科抽测活动以外，还计划分年段、分学科开展如下竞赛活动：

语文：（1）一年级汉语拼音竞赛；（汉语拼音验收）

（2）中高年级作文竞赛；

（3）一、二、三、四年级规范汉字书写竞赛； 数学：

一、二年级口算竞赛；中高年级应用题竞赛；

英语：

三、四年级学生英文书写比赛；五六年级四会单词听写比赛

2、做大做强体艺特色。以学生“健康第一”为重点广泛开展健康教育，培养学生良好的生活习惯、学习习惯。组织学生参加区田径运动会，力争取得好成绩。继续实施“快乐篮球”，让学生在活动中求愉快，在愉快中求发展，培养学生经常锻炼的习惯，形成有益的篮球品质，促进学生的全面发展。开展篮球比赛，训练高水平的学校篮球代表队。

深入开展“快乐舞蹈”系列教育活动，“特色韵律舞蹈”小组定期开展训练，形成健康校园、活力校园新景观。

2、开展丰富多彩的特色教育活动，促诗风词韵校园的创建。

加强校本课程的建设。校本课程“写作”以《作文梦工场》为教材，一学期不少于8篇作文；“诗风词韵”一二三年级以《小学生必背古诗词》为教材，一学期上课不低于15首诗，四五六年级以校本教材《诗风词韵》为主，长诗分多课时上。

四、具体工作安排： 九月份

1．拟定新学期各类工作计划、各科教学计划。2．学期初教学常规检查。

3、完成学生花名册修订和异动学生学籍整理工作。

4、市、区科技节

7、教研组长会议，布置本学期相关工作，拟定各教研组计划。

8、推门听课。

9、快乐积累、快乐计算

10、教学常规月检查 十月份

1、教学常规月检查；

2、学科竞赛活动；

4、快乐积累、快乐计

5、组织学生参加区田径运动会

6、一年级拼音检测、数学口算测试

7、筹备和参加区田径运动会 十一月份

1、期中考试及质量分析；

2、学科竞赛；

3、教学常规月检查

5、快乐积累、快乐计算

8、校达标运动会

9、课堂教学竞赛

十二月份

1、元旦庆祝活动；

2、学科质量抽测；

4、教学常规月检查

6、快乐积累、快乐计算

7、教师做好期末复习计划

元月份

1、各学科进入期末复习

2、组织期末考试

3、教师上交各类教学资料

4、期末教学工作总结及反思

5、教学绩效考核

6、寒假工作安排

2011年9月