摊位布置策划书

第一篇：摊位布置策划书

摊位布置策划书

1.活动名称：团日活动成果展之摊位布置

2.活动目的：通过对给定摊位的布置，营造一个有视觉冲击力的展示环境。同时还可以展现我们建筑工程系学子的精神风貌，提高我们团日活动成果的展示魅力。3.活动组织：建筑工程系组织部 4.活动时间：2010年11月25日 5.活动地点：待定

6.活动参与对象：组织部成员加其他待定人员 7.摊位布置方案：

1)在帐篷的前面：呈帘状布置9张照片，成拱形。在桌子上摆放个别班级的成果模型，并放置一台手提电脑，用以播放我们团日活动的电子相册。（桌子用红布覆盖）（1人）2)在帐篷的两个侧面：在帐篷支撑脚离地面三分之二高度处用轻绳（或铁丝）相连。并沿轻绳（或铁丝）分别布置九个气球，并把照片粘在气球上。（2-3人）

3)在帐篷的后面：上下参差并有间距地垂吊下九张照片。外加一块塑料板，上书“建筑工程系”，形式不拘，以醒目为主。（1人）

4)在帐篷的里面：沿帐篷两条的交叉横梁成拱形放置9张照片（中点处加一串气球，约五只左右）。（1人）8.综上所述，所需的物资有：手提电脑一台（带电池），成果模型，照片45张，团日活动电子相册两份，气球15只左右，轻绳若干（包装带），盖桌子的红布一张（可有可无），塑料板一块，双面胶若干。

9.经费预算：打印照片（？），轻绳一卷（？），气球15只（？），10.备注：所有的只是初步预算，只能在现场逐渐完善。

第二篇：摊位申请策划书

武汉工业学院晨鹰创业社申请摊位策划书

一.申请背景:

首先大多数学生刚迈入大学校门，缺少社会实践经验，与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力，丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。

再而晨鹰创业社作为学校创业社团，为活跃各部门成员，锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作，团结。增加部门办事效率，利于学院树立良好形象。

最后丰富学院活动，为学院营造一个提升学生实践经验的机会。

二.活动目的:

晨鹰创业社是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的社团，是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神，更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。

创业是创业者通过发现潜在的商业机会，通过组织，利用各种资源，提供产品和服务，以创造价值的过程。创业具有较高的风险，但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题，现在许多大学生创业意识淡薄，创业能力不强。通过本次活动的培养,有望培养一批有创业梦想、有创业能力、有敏锐创业眼光的武工院学子，待他们将来有一番作为，为学校的发展贡献一份力量。

三.活动内容摘要:

活动以学生积极参与为主，自己成为摊主进行买卖活动，锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材，并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作，一同圆满完成该活动。

四.活动过程：

（一）前期准备工作

（1）项目

a、通过宣传，策划、征集项目。学生自由组合后到社团指定人员处报名。（内容：所属部门，专业班级，联系电话;供应商(名称，地址，联系电话），货物名称，件数，备注。）

b、社团小组到个批发市场进行市场观察，并挑选较有可行的项目，约定项目。

(2)培训（活动规则见注意事项）

a 组织报名人进行关于商品批发的培训，并交待此次活动的整个流程。b 吸收报名人的意见，以及出现的各种困难。由社团负责协同解决。

(3)活动前一周a 通知社团，报名名人项目负责人批发商品。

b 宣传活动开办时间，部分商品，活动特点。

(二）活动期间

（1）将活动现场分为各个区域（食品区，精品区„）

（2）社团除项目负责人以外注意负责现场秩序，气氛。

（三）活动后期

（1）对各个摊位的销售情况进行登记，对比

（2）对活动做出总结归纳，扬长弊端，汲取经验

（3）社团内部开会，交流经验

五.注意事项：分组针对各自特点进行明细分工，交代活动内容方便配合。活动规则

报名者可以以个人和团队的名义报名，采取自发组织的形式，我们将采取“注册，经营，管理”的仿真市场形式，以摊位为单位，成立形式各异的营销小组，在规定的时间以有形或无形的产品进行销售。

（1)向学工处申请一个摊位号。（根据货物多少，划分摊位面积）

(2)经过学校允许，方可经营使用。

(3)经营过程中必须按照公平，公正诚信，自愿的原则进行。

(4)经营者必须对自己的店摊位和员工负责

(5)活动过程中不能使用扩音器或音响等太吵闹的设备。

(6)活动过程中禁止买卖违禁品。

(7)整个活动中自觉组织打扫各自摊位。

(8)产品质量买卖双方承担。前期各方材料及时汇总，分析。做好后续工作的数据。方便后期工作展开。4 软硬件的准备，储放地点安排。做好登记工作。现场秩序维护，保障活动安全有序进行。后期清理现场。

六.提出申请

综上策划，现本社团向学校申请位于金银湖校区食堂南门口的摊位，望学校予以批准。如若批准我们必听从学校安排，领导，认真完成本次活动。

第三篇：摊位申请策划书

“解忧杂货店”摆摊活动策划书

大纲：

一、活动背景

二、活动目的及意义

三、活动宗旨

四、经营内容

五、经营方式

六、团队成员

七、摊位负责人承诺

八、提出申请

一、活动背景

新生入学摆摊活动的开展一直是我校历来的传统，于入秋之际在全校范围内展开。

与此同时，摆摊活动作为校园文化活动的重要环节，对于充分发扬学生的自主创业精神，构建和谐的校园文化，起了极大的推进作用。通过这个公平、公正、透明的平台，学生们不仅培养了自己自力更生的能力，更加践行了创业创新的精神，获得了宝贵的人生经历。同时也方便了新生入学对需求品的选购。

二、活动目的及意义

1、为新生创建一个良好的购物环境，用优质的服务和精良的商品赢的他们对机电的美好印象。

2、增加了学生之间的交流，为他们提供了一个锻炼的平台，并且在实践中丰富了学生的课余生活。

3、培养了学生自力更生的能力，营造了和谐的校园文化。

4、激发创业意识，发扬互助精神，形成独立自主的氛围，营造机电积极向上的独特校园氛围。

摆摊活动作为学校的一项惠生利生的活动，它的举办能进一步提升学校在学生中的形象，能更好的贯彻学校的办学宗旨，为学生服务。

三、活动宗旨

诚信经营，公平竞争

四、经营内容

1、生活用品（不同款式的被褥、床垫、凉席、枕头、蚊帐、毛巾、衣架、衣叉、漱口杯、洗脸盆、洗发露、洗衣液、水桶、扫把、拖把、垃圾桶等）

2、明信片（一套13张关于机电风景人文的明信片）

五、经营方式

1、进货渠道：①生活用品从工厂直接批发购买，通过一个礼拜的寻找和沟通已确定进货厂商。②明信片的素材来源于一年的在校生活用镜头记录下关于机电的点点滴滴。后制合作已确定与校外的优图文合作批量印刷。

2、工作安排：①摊位的运作和商品选购由潘国权和张贤负责。

②货物的清点由罗琨和温若男负责。

③财务的明细由温若男负责。

④销售的过程团队整体参与，适当可轮班休息。

⑤活动结束后的清场工作全体成员参与。

3、销售方式：提前设计摊位的宣传海报，策划优惠新生的活动（如满一百送明信片一套、满两百减二十等活动），再通过团队统一的服装以及叫卖的方式吸引客源。

4、售后服务：为新生提供送货上宿舍，当天内因尺寸不合适、质量问题无条件退货服务。

六、团队成员

负责人：潘国权

TEL：*** 成员：潘国权

TEL：***

温若男

TEL：***

罗琨

TEL：***

张贤

TEL：***

所在院系及班级：信息工程学院计算机技术应用广告1513班

七、摊位负责人承诺

1、团队必须严格遵守学校各项管理规章，不得影响学校的教学、工作和生活秩序。

2、我们只会在规定的地点摆摊。

3、我们将会做到诚实守信，做一个文明、诚实、守信的好学生。

八、提出申请

综上策划，我们向学校申请新生入学摆摊活动的摊位，望学校予以批准。一经批准，我们必听学校的安排和领导，认真完成本次活动！

、2016.09.04

解忧杂货店团队

第四篇：游戏摊位策划书

大联谊游戏摊位策划

活动时间：

活动地点：

主办成员：

具体流程：

1、游戏一：寻“宝”挑战赛

具体玩法：

①事先设定“宝”的主题（例如：穿短裙的同学、染发的同学……），将主题放进一个箱子或袋子，让参赛队伍随机抽取。参赛队伍假如能在指定时间内找齐指定数量的“宝”就算完成游戏；

②将来参加游戏的团员随机分组，每组两人，两至四组同时进行比赛；

③限定时间为5分钟，由专门的工作人员负责计时； ④参赛者必须将“宝”带回摊位才算完成。奖惩措施：

① 奖励：能够在指定时间内完成的可以获得一个印章；假如所有队伍都不能在指定时间内完成，那完成进度最高的一组可以获得印章；

② 惩罚：合唱、劲舞、戏剧三队的反串惩罚，受罚者自由选其中一个队的反串惩罚，但是不可以选自己队的惩罚。

2、游戏二：“深情对望”

具体玩法：

① 两人一组，然后双方在一定距离内互相对望（要一直看着对方的眼睛），先笑的就算输；

② 分组为随机生成，两至五组同时进行游戏，由专门工作人员做裁判；

③ 比赛过程可以用自己的方式逗对方笑，但不能有身体接触；

④ 每位团员最多只可以参加三次。

奖惩措施：

① 奖励：胜方可以获得一个印章；

② 惩罚：输的一方要用大声公对着全场大喊一句指定的话（事先准备一些句子让受罚者随机抽取）。

3、游戏三：一块五毛

具体玩法：

男生是一块，女生是五毛。人数不限，围成一个圈。裁判站在中间喊钱数，比如喊三块五，人员开始自由组合成这个钱数。钱数多或少的小组算输。

奖惩措施：

①成功组合的参赛者可以获得印章一个；

②输了的人要从惩罚箱里随机抽取惩罚项目；

4、游戏四：潜乌龟

具体玩法：

五人以上一组，随机派发扑克牌（牌里面已经事先

抽出几张），在指定时间内能够将手中的牌凑成一对的为完成游戏，否则视为失败。限时30秒内进行。奖惩措施：

① 奖励：限时内完成游戏的可获印章一个；

② 惩罚：失败者要从惩罚箱里随机抽取惩罚项目。

5、备用游戏：踩报纸猜数字

具体玩法：

① 随机生成两人一组（最好是一男一女），一共生成三至五组同时进行；

② 每组两位成员一起站在同一张报纸上，然后各组开始一起玩范围猜数字游戏。猜错范围的一组就要把站的报纸对折一次，然后两人再站上去，继续猜。直到两人实在无法一起站在报纸上就淘汰，接受惩罚。

③ 最后猜中数字的也要接受惩罚。而没猜中的，还能两个人一起站在报纸上的就为胜利者。

奖惩措施：

① 奖励：最后胜利者可以获得一个印章；

② 惩罚：失败者要在惩罚箱中随机抽取一个惩罚。

6、合唱、戏剧、劲舞特色节目

（这个部分在各个游戏转场时自由穿插进去）① 合唱队：特色游戏：听美声，猜歌词

具体玩法：

邀请四位或以上的合唱队队员客串，现场唱美声。每次唱一句，参与者假如能将歌词完整正确地写出来，就算完成游戏，可以获得印章一个。（注：这个游戏合唱队成员只可以客串，但不能参与）

② 劲舞队：现场表演（不过这个部分假如音响器材效果不足，可能要删掉。）

③ 戏剧队：混在人群中现场表演，例如装晕倒，炒热气氛。

7、惩罚箱介绍

事先想好一些惩罚措施，然后写在卡纸上，装进一个抽签箱里面，然后玩游戏输了的团员就要在箱子里随机抽取一张卡纸，接受卡纸上写的惩罚。

事先预定的惩罚措施有：喝冰冻的水、吃饼干夹芥辣、爆气球，还有一些大冒险之类的惩罚，等等。

需要的物资：

1、布置摊位需要的物资：

① 海绵纸：红(4张)、绿（3张）、棕（2张）、黄（3张）、蓝（2张）、紫（2张）、橙（1张）；

② 硬卡纸：黑（3张）、红（3张）、黄（3张）、白（3张）； ③ 两包气球

④ 彩带：红、黄、粉红。

2、游戏道具：

① 两个抽签用的箱子

② 两副扑克牌

③ 一包薄饼干，芥辣

④ 冻水（惩罚时饮用，可以那天晚上当场去买）⑤ 两个大声公

⑥ 一个铜锣

⑦ 一包气球和一个气泵

⑧ 两个便条本

⑨ 彩色卡纸十张（红色和黄色）

人员安排：

合唱、劲舞、戏剧三支队伍，除了策划负责人，每支队伍再找两位队员（一男一女）作为现场工作人员负责帮忙，例如充当主持人、场控、裁判……

各队的特色节目由负责人找自己队的队员客串。

经费预算：

摊位装饰暂时估计是50至70块左右，游戏道具大概需要30块。总的经费预算是100块左右。

第五篇：摊位宣传策划书

摊位宣传策划书

（一）活动名称：学建委与2011年假“三下乡”摊位宣传

（二）活动时间：2011年**月**日

（三）活动地点：待定

（四）主办单位：共青团华南农业大学珠江学院委员会学子建工新农

村委员会

（五）活动背景：

“三农”问题和卫生问题仍将是全党和全国在相当长的时期内工作的重心，是国家经济与社会发展工作的重中之重。当代大学生是国家未来建设的栋梁，同时，正是风华正茂的时代，他们没有忘记自己的使命，没有忘记我们国家的基础是人民群众，积极为人民服务。

而我院曾多次组织三下乡活动，都取得了相应的成果。而每年的下乡队伍，10级新生更是一支力量不可小视的新力军。因此，我们将尽量的吸收一些优秀的人员参与到今年的下乡队伍中。也是因为，较多10级学员对我们学建委较为陌生，因此，也在此次活动中相应的宣传学建委。

（五）活动主题：关注“三农”，有你、我、他

（六）活动目的：普及三下乡的影响力，让更多的学员参与到三下乡

活动，也为各队伍能够招收更高质量的队员

（七）前期准备：

1． 宣传部：《1》制定2-3张海报，粘贴在蓝色通道

《2》设计摊位

《3》策划此次摊位活动中由答疑团主要负责的三下

乡以及学建委的宣传

2.联络部：《1》向学院拉取一定赞助

《2》8名干事协助新农村到10级各班宣传此次摊

位活动

《3》协助答疑团宣传工作

3.调研部：《1》制定一份有关个人特长、“三农”问题认识、团体意识的调查卷并复印20-30份

《2》5名干事协助新农村到10级各班宣传此次摊

位活动

《3》协助答疑团宣传工作

4.办公室：《1》联系接取摊位器材（桌椅）的部门/组织，接

取摊位器材

《2》6名干事协助新农村到10级各班宣传此次摊

位活动

《3》协助答疑团宣传工作

5.组织部：《1》搬抬器材，搭建摊位和拆除摊位

《2》8名干事协助新农村到10级各班宣传此次摊

位活动

《3》协助答疑团宣传工作

6.新农村：《1》利用10级晚修时间带领联络部、调研部、办

公室和组织部各干事分成8小队，每对4人（不

包括新农村部长）到10级各班宣传此次摊位

活动（7栋由6支小队伍负责，每小队负责一

层楼。另外两支小队负责11栋）

《2》在宣传此次摊位活动中，主要宣传三下乡活动

以及学建委

《3》协助答疑团宣传工作

7.答疑团：由学建委两位负责人以及各部门部长组成的小队。《1》在摊位活动中，解答前来询问的学员

《2》让对三下乡有兴趣的同学填写调查卷（并让他

们留名留电话）

《3》宣传三下乡活动以及学建委

（八）活动流程：

《1》活动前3-4天在蓝色通道粘贴海报

《2》各宣传小队在活动前1天晚上（若那天是星期5、6、7）

则在星期四进行）19:40在7栋大厅集合；20:00各宣传小

队到各班进行宣传。

《3》搭建摊位

《4》答疑团就位等待并解答前来询问的学员（答疑团分两批经

行解答，轮流经行休息）

《5》摊位活动结束。拆除摊位，将器材返还相关部门/组织

（九）活动经费：

海报2-3张，每张1元；

红纸1张，每张1元；

总费用：3-4元