关于开展2009年全市青少年法制宣传教育周活动通知(5篇范文)

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第一篇:关于开展2009年全市青少年法制宣传教育周活动通知

郴治市办发〔2009〕18号

关于开展2009年全市青少年法制宣传

教育周活动通知

各依法治县(市、区)领导小组办公室:

为深入贯彻落实“五五”普法规划,增强青少年法制观念,促进青少年健康成长,根据湘治省办发[2009]21号文件精神,决定在9月21日至27日开展2009年全市青少年法制宣传教育周活动。现就有关事项通知如下:

一、活动主题

学法守法用法,建设美好祖国

二、活动内容

今年是建国60周年,各地要紧紧围绕本次活动的主题,切实做好青少年的法制教育。要突出宪法教育,培育公民意识,培育青少年的爱国情操;要加强《未成年人保护法》、《预防未 成年人犯罪法》等与青少年密切相关法律法规的宣传力度,推进青少年法制宣传教育深入开展,不断提高广大青少年的法律意识和法律素质,努力养成自觉学法守法用法的行为习惯,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。今年青少年法制宣传教育周活动的主要内容有以下六个方面:

1、积极组织参加全国青少年法律知识竞赛活动。该活动由司法部、共青团中央、全国普法办联合举办,包括全国青少年现场法律知识电视大赛和全国青少年网上普法知识竞赛两项内容。全国青少年现场法律知识电视大赛由省里统一组队参赛。全国青少年网上普法知识大赛,时间从8月开始至11月结束。参加网上竞赛时,通过实名注册登录“中国普法网”答题,即时提交答案,竞赛活动组委会根据答题成绩及规则确定获奖人员。竞赛分月赛、年度赛。省里选拔现场法律知识电视大赛选手时,将以参加网上答题的成绩作为参考。各地要积极组织学生参加青少年网上普法知识大赛,确保应参赛对象人人参加。

2、大力开展在校生的法制宣传教育活动。各类学校要充分发挥学校法制宣传教育的主阵地作用,坚持以课堂教育为主渠道,将法制教育列入日常教学内容,努力提高教育的针对性和实效性。宣传周期间,要通过开展法制主题班队会、法制故 事会、法制讲座、普法知识竞赛、举办法制征文、宣传栏、图片展览和参观法制教育基地等青少年喜闻乐见的宣传教育活动,把正面教育与反面教育、全面教育与个别教育、学校教育与自我教育密切结合起来,增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。

3、进一步健全和完善法制副校长工作机制。法制副校长在开展青少年学生法制教育、预防和减少学生违法犯罪、帮助学校开展依法治校工作、协助整治优化校园周边环境、维护师生合法权益和学校正常教学秩序中发挥了积极作用。各地要以宣传周为契机,进一步加强法制副校长队伍建设,按要求配齐配强法制副校长。在宣传周期间,要组织法制副校长至少为学生上一堂生动活泼、主题突出的法制教育课。要完善法制副校长工作的系列制度,对法制副校长的选聘、培训、考核、奖励进行指导和规范,推动该项工作走上规范化的轨道。

4、推进依法治校,大力宣传和开展“依法治校示范校”创建活动。为进一步提高依法治教水平,去年省教育厅部署开展了第二批“湖南省依法治校示范学校”创建活动。最近省教育厅、省依法治省办以湘教通[2009]380号文件公布了第二批“湖南省依法治校示范学校”。各地、各类学校要以第二批示范校为典型和榜样,全面加强学校法治建设,逐步增强学校管理人员、教师、学生的法治观念和依法办事能力,争创“湖南省依 法治校示范学校”,全面推进依法治校工作。

5、关注特殊青少年群体的法制教育,确保法制教育不留死角。⑴农村留守青少年和进城农民工子弟。近年来,农村留守青少年和城市农民工子弟违法犯罪现象多发,合法权益屡遭侵犯,这些现象已成为影响社会和谐稳定的一大因素。各地要动员和推动团委、妇联、关工委、法律援助和服务机构及法制宣传教育志愿者、各界爱心人士等组织和个人为他们开展“一对一”的关爱和法制宣传教育活动,帮助其提高遵纪守法和防范危险、抵制侵害的意识和能力。⑵失学、待业青少年。失学待业青少年具有思维活跃、易受外界不良环境影响、自我约束力较弱的特点。针对这些特点,要综合动员社区(街道)、用工单位、职业培训机构等主体,采取以案说法等生动活泼的法制教育形式,引导教育他们正确认识是非善恶,自觉遵守社会秩序,依法处理各种纠纷。⑶刑释解教青少年和罪错青少年。要以挽救、转化为目的对其开展针对性强的法制教育,动员社会各种法制教育资源,采取结对帮教、培训就业帮教、生活扶助等方式,通过教育感化促其改正不良习惯,预防和减少重新犯罪率。

6、加强法制教育基地建设,开展实践性的法制教育活动。宣传周期间,各地要采取“走出去,请进来”的方式,通过到法庭、监狱、劳教所、看守所等单位观摩体验;组织未成年犯、劳教学员到学校现身说法,开展青少年模拟法庭、情景训练等活动,在实践中帮助青少年深刻理解法律,将法律知识真切的带到青少年身边,变法制教育为一种直观生动的生活体验。从今年开始,各县(市、区)都要建立一个以上的青少年法制教育基地。

三、工作要求

1、领导重视,提高认识。各级领导要把青少年法制教育放在事关国家长治久安的高度,加强领导,明确责任,把握时代发展变化规律,不断推进青少年法制宣传教育工作与时俱进。要把青少年法制教育工作纳入当地政府全局工作的规划和部署之中,积极推动青少年法制教育体系的完善和相关法规政策的制订,使青少年法制教育工作逐步法制化、规范化;要将法制教育工作经费足额纳入地方年度财政预算,为各地开展青少年法制教育提供必要的物质保障;要认真总结青少年法制教育的成功经验和做法并加以推广,切实提高青少年法制教育的实效性。

2、部门联手,形成合力。青少年法制宣传教育是一项系统工程,需要全社会,特别是党委政府有关职能部门的共同努力。各地各有关部门要加强协调配合,形成青少年法制宣传教育工作的整体合力。活动期间,党委宣传部门要协调、指导当地电视、广播、报刊、网站等新闻媒体,形成持久、有力的法 律宣传声势,制作和播出更多更好的青少年普法教育节目;综治办要配合活动开展清理整顿校园周边环境的专项行动,协调政法部门加大对“黄、赌、毒”等社会丑恶现象的打击力度,净化青少年的生活学习环境;教育行政部门要督促各类学校制定法制宣传周活动方案,组织开展各类活动;共青团组织特别是学校团组织要组织发动广大团员青年积极参与本次宣传周的各类活动;法制宣传教育主管部门要深入调查研究,积极探索青少年法制教育工作的特点、规律及发展要求,创新工作理念和方法,同时加强组织协调,周密部署安排,加大督促检查落实,确保活动取得实效。

3、总结经验,及时上报。工作中各地各部门要及时收集、整理有关资料。活动结束后,请各依法治县(市、区)领导小组办公室向参与本次宣传周活动的相关部门收集有关情况,统一汇总后,于10月10日前报市依法治市领导小组办公室(联系人:周军

电话:2223191 电子邮箱:czpf3191@163.com)。

郴州市依法治市领导小组办公室

二OO九年九月二十日

第二篇:青少年法制宣传教育周活动总结

青少年法制宣传教育周活动总结

--------2016年下期

水字桥完小

为了进一步增强我校学生的法律意识,预防和减少青少年违法犯罪活动,促进青少年健康成长,营造和谐的校园环境,为此,我校利用这一契机深入开展了为期一周的法制宣传教育周活动,取得了良好的社会效果,让全校师生都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。现将活动具体情况总结如下:

一、学校领导高度重视,确保活动顺利开展

学校领导非常重视开展法制教育宣传周活动,认真学习了上级文件精神,参照活动主题“学法尊法守法用法,做法治中国的合格公民”安排了具体活动内容。成立了活动周专门领导小组,由彭新强校长任组长,政教处、少先大队辅导员唐夫荣负责具体落实工作,召开办公会议,研讨活动方案,确保活动顺利开展。

二、开展多种活动,宣传法律法规

1、组织学习:为了真正把普法活动落到实处,让每位教师以及学生了解更多的法律知识,学校通过政治学习,例会宣传学习有关法律法规,采用集体学习和自学相结合的方式,对全校教职员工进行法制知识宣传。

2、积极宣传:9月22日早上升旗仪式国旗下讲话内容为法制宣传内容,以此作为法制宣传月活动的正式启动,发出活动倡议。3.布置各班以“拒绝校园暴力,共建平安和谐校园”为主题,出了一期黑板报,让学生们通过板报的形式了解法律知识、法律常识。

4.每天利用校园广播进行《未成年人保护法》法律知识的宣传讲解。形成学法知法守法的氛围。

5、开展班会活动。9月22日下午各班利用班会时间举行了以“拒绝校园暴力,共建平安和谐校园”的主题班会活动。让学生们对法律知识、法律常识有了进一步了解。

6.举行法制讲座。9月24日下午课外活动时间,在学校的组织下,由我校法制副校长王焕政(梳子铺乡司法所所长)为学生们做了一次关于未成年人教育的法制讲座,学生们认真仔细地听了这次讲座,听完这次讲座,很多同学纷纷表示,要做一个知法、懂法、守法的好少年。9月26日下午举行了以“法治阳光照我成长”为主题的作文比赛。

在学校领导的高度重视、各班主任的大力支持下,全校师生积极参与,通过一个星期的法制宣传教育,收获颇丰。不仅大大提升了学生的法律素质和自我保护能力,增强了他们的维权意识,还在校园内形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚,为创建法制化和谐校园创造了条件,为水字桥完小的学生们提供了健康成长的良好环境。

水字桥完小

2016年9月30日

第三篇:青少年法制宣传教育活动总结

改则县2011年全县青少年法制宣传教育活动

总 结

我县根据阿里地区司法处、县委、县政府的统一安排部署,紧紧围绕“学法守法用法,建设美好改则”这一主题,精心组织,周密部署,全面开展了2011年全县青少年法制宣传教育活动,取得了好的成绩。

一、加强领导,落实责任

为全面开展2011年全区青少年法制宣传教育活动,根据县普法办《关于开展2011年全县青少年法制宣传教育活动的通知》。各中小学校都成立了活动专门领导机构,制定了活动方案,明确了工作任务,落实了工作责任和措施。全局形成了县司法、学校齐抓共管、整体联动的格局,确保了法制宣传教育的顺利开展。

二、开展法律进学校,加强青少年法制宣传教育 近年来,受社会方方面面因素的影响,青少年治安案件频繁发生,违法案件逐年增加,不仅扰乱了社会秩序,更为严重的是给他们自身、他人及其家庭带来不幸和灾难,成为影响社会稳定的一个不可忽视的因素。我局结合学校实际,不断开展中小学法制宣传教育。同时,我局派出干警对县完小20个班级,共942名学生,开展以《义务教育法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》等一系列法律法规,达20个课时。针对县中学生实际存在的问题,对初中13个班级,1 717名学生,利用9个课时,进行《刑法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》等法律法规的讲解,并通过以案说法的方式进行法制宣传教育。增强了青少年的法律意识,加强了学校的法制化管理,提高了抵御违法犯罪的免疫力,促进了社会秩序稳定。

三、围绕中心,突出重点

青少年法制教育期间,我县紧紧围绕“学法守法用法,建设美好改则”这一主题为中心,突出重点,创新形式。通过将法制宣传教育融入青少年成长过程,做到五个结合。一是法制教育与课堂文化教育相结合。县中学在“四落实”的基础上,使青少年学生法制教育工作更加规范、更加系统、更具效果。二是把法制教育与德育教育相结合。县小学进行了学生养成法制教育的课题为主,使学生在规范日常行为中接受法制教育。三是把法制教育与校园文化活动相结合。中、小学运用学校法制园、班级法制角、墙报等学校最常规的法制宣传阵地,开展了丰富多彩的活动,寓教于乐,提高学生的兴趣和积极性。四是把法制教育与师风师德教育相结合。组织师生举办兴趣小组,开展法律知识竞赛、班队活动等多种形式的活动,提高师生法律素质。五是实现法制教育“三个延伸”。向课外延伸,利用好第二课堂和社会实践;向家庭延伸,帮助家长树立正确的家庭教育观和人才观;向社会延伸,进一步健全并落实了社区法制教育。取得了较好的效 果。开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。同时,县司法局征求学校专门为学生安排高质量的法制课,认真为学生辅导了《道路交通安全法》、《未成年保护法》、《义务教育法》等法律法规。五是通过开展了一系列生动活泼的法制教育实践活动,对青少年学生进行生动、直观、形式多样的法制教育,引导广大青少年学生理解法律精神,尊重法律权威,增强法律意识,不断提高自觉履行法定义务,正确维护合法权益的素质。

四、积极宣传,效果显著

通过对全县青少年的法制宣传教育,取得了好的效果。全县青少年法制宣传教育活动,在各级领导的高度重视、各部门的大力支持、广大青少年积极参与,如今已取得了十分好的效果。一是加强了法制副校长队伍建设,进一步完善了兼职法制副校长和法制辅导员制度,增强了兼职法制副校长力量。二是提高了广大青少年的法律素质和自我保护能力。通过多种形式的法制宣传教育,使广大青少年普遍受到良好的法制教育,进一步提高了广大青少年的法律素质和维权意识,在广大青少年中形成了崇法、学法、守法、护法的良好风尚。三是建立了法制教育与学校教育、家庭教育与社区教育的教育关系,中小学生的法制教育工作与学校的教学工作相互配合,法制副校长参与学校的管理,帮助学校依法行政、依法管理、依法施教,帮助学校建立和完善各项综合制度。为青少年健康成长营造了良好的法制环境。

五、工作中存在的问题和不足

近年来,我局各项工作虽然取得了一定的成绩,但还存在着许多不足,主要表现在:

(一)普法依法治理工作发展不够平衡,对学法用法工作的重要性认识不到位,学法的主动性和自觉性不强。

(二)没有普法经费。普法工作在很大程度上受到限制,很多工作还不能开展。

(三)法制宣传的手段比较陈旧,普法依法治理工作与新形势的发展不相适应,存在形式多、内容少,灌输多、引导少的问题,致使许多青少年难以理解、掌握,工作机制、工作载体需要进一步完善。

第四篇:青少年法制宣传教育活动实施方案

2008年青少年法制宣传教育活动实施方案

为了贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,加强青少年学生法制教育,增强遵纪守法意识,有效地预防未成年人违法犯罪,进一步推动我校学生学法、用法的热潮。结合本校实际情况,特制定我校集中开展法制宣传教育活动实施方案。

一、活动目的:

通过开展系列宣传教育活动,在全社会营造关注青少年违法犯罪问题、关心青少年健康成长的良好氛围,帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力,使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯,达到预防青少年违法犯罪的目的,将青少年教育成为维护社会稳定的积极力量,为打造平安戴溪、构建和谐校园作出新的贡献。

二、活动时间:2007年5月——12月。

三、活动形式:

开设法制课,举办法制报告会、法律故事会、案例分析会、青少年心理健康报告会等互动活动,参观法制教育基地活动、法制教育图片展览,开展现身说法、情景训练等体验活动,举行法律知识竞赛、“与法同行”文艺表演活动等实践活动。

四、活动内容:

重点学习宣传《宪法》、《刑法》、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,新修订通过的《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《食品卫生法》、《学生伤害事故处理办法》以

及禁毒、环境保护等相关法律法规知识。对学生进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成守法习惯。

五、成立教育活动领导小组

为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的领导,成立青少年法制教育活动领导小组:

组长:黄勇

 副组长:张永方戴鸿

成员 :吴显康黄赛燕吴宏伟李彩芳

六、活动步骤:

(一)动员部署阶段。(5月1日—5月20日)

 学校德育办拟定活动实施方案,学校召开校务会议和教工会议,成立领导小组,进行动员部署。

(二)活动实施阶段(5月20日—11月30日)

1、营造浓厚宣传氛围。大张其鼓地开展宣传活动,出好一期法制教育宣传专栏,各班出好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会、组织好一次法制实践活动,每位教师写好一篇法制心得体会。

2、法制副校长每学期到校开讲座至少一次,做到有教案,有记录、有活动信息。

3、举办青少年心理健康报告会。做到有教案、有记录、有活动信息。

4、组织收看法制教育专题片,开展观后感征文活动。

5、开展青少年法制教育系列活动。举办一次青少年法制教育图片展;开展一次《法制教育辅导读本》的读书活动;开展一次法制教育征文竞赛活动;开展一次法律知识竞赛活动。不断创新活动载体,努力提

高教育实效,进一步提高青少年知法、学法、守法、用法能力。(三)活动总结阶段(11月30日—12月30日)

1、各校、各年级组推荐先进个人典型,送交有关材料。截至时间:11月25日。

2、学校德育办对本次教育活动进行认真总结,形成专题材料进行宣传报道。

3、召开青少年法制宣传教育活动总结表彰会。

武进区戴溪小学

2008年4月

第五篇:中小学校开展青少年法制宣传教育活动的实施方案

北城铺小学开展青少年法制宣传教育活动的实施方案

为了加强青少年学生法制教育,增强遵纪守法意识,有效地预防未成年人违法犯罪,进一步推动青少年学生学法、用法的热潮,经研究决定,现制订方案如下:

一、活动目的:

通过开展系列宣传教育活动,在全社会营造关注青少年违法犯罪问题、关心青少年健康成长的良好氛围,帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力,使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯,达到预防青少年违法犯罪的目的,将青少年教育成为维护社会稳定的积极力量,为打造平安德化、构建和谐德化作出新的贡献。

二、活动时间:

2009年5月---12月。

三、活动形式:

开设法制课,举办法制报告会、法律故事会、案例分析会、青少年心理健康报告会等互动活动,参观法制教育基地活动、法制教育图片展览,开展现身说法、情景训练、校园摸拟法庭等体验活动,举行法律知识竞赛、“与法同行”文艺表演活动等实践活动。

四、活动内容:

重点学习宣传《宪法》、《刑法》、《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,新修订通过的《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《食品卫生法》、《学生伤害事故处理办法》以及禁毒、环境保护等相关法律法规知识。小学主要进行法律启蒙和法律常识教育,培养自我保护意识,提高分辨是非能力,养成守法习惯。中学主要进行法律基础教育、青春安全自护教育、心理健康知识、反毒品教育,树立崇尚法律、遵守法律意识,增强法制观念。

五、成立教育活动领导小组

为确保本次活动的顺利开展、有序推进,切实加强活动的领导,经研究决定成立青少年法制教育活动领导小组:

组长:丁尚平

副组长:张广怀

成员:罗小来 宋林虎 林域 张亚兵 李向阳

六、具体工作:

1、营造宣传氛围。学校在法制教育活动期间要张贴横幅、标语,校园宣传栏出好一期法制教育宣传专栏,班级出好一期法制教育黑板报、开好一次法制主题班会、组织好一次法制实践活动、写好一篇法制心得体会。

2、全面开设法制教育课。

3、综治副校长每月到校开讲座一次,做到有教案,有

记录、有活动信息。

4、举办青少年心理健康报告会。

5、开展青少年法制教育系列活动。

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