2014元旦方案

第一篇：2014元旦方案

规范·提升·超越

锦山蒙古族中学

庆2014元旦班级新年联欢活动安排方案

一、指导思想

为欢度2014元旦，让广大学生共享成长幸福，张扬青春活力，突显个性与智慧，增强集体凝聚力，学校决定于2013年12月31日举办以“规范·提升·超越”为主题的班级迎新联欢活动，让广大学生展示才华，增进相互了解，以共享平安校园生活带给我们的乐趣，共享学校办学提升带给我们的幸福，在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

二、组织机构

(一)联欢活动组委会 主 任：王瑞林

副主任：乌永生 孙福平仪庆林 闫经纬 杨天宇 邵宝林

成 员：全校所有干部，全校55位班主任(二)联欢活动指挥部

1、活动全程督导总指挥：王瑞林

2、活动全程设计总指挥：杨天宇

3、班级联欢活动总指挥：张孟军

4、安全卫生监督总指挥：许秀清

5、高一年级总活动指挥：苏金祥

6、高二年级活动总指挥：李兆福

7、高三年级活动总指挥：董万才

8、新年联欢活动主持人：闫经纬

三、活动地点：高三年级综合楼、基础年级教学楼，以年级为单位进行；各班级教室，以班级为单位进行。

四、活动时间：2013年12月31日8：00 分—— 11：30分。

五、活动人员：全校师生、教职工家属及学生家长。

六、工作分工

（一）督导巡视组

1、工作机构

组 长：王瑞林

成 员：乌永生 孙福平仪庆林 闫经纬 杨天宇 邵宝林 辛相国

2、工作职责：及时发现问题，提出建议。对各环节、各工作小组、各年级、各班级的工作及活动开展情况全程进行巡视、督促。

(二)宣传报道组

1、工作机构

组 长： 张丽丽

成 员： 编辑部所有人员

2、工作职责(1)负责宣传标语；(2)负责录制工作；

(3)负责广播电台设备的正常运转；(4)负责活动的各项宣传报道工作；

(三)安全保卫组

1、工作机构 组 长：许秀清

成 员：王晓鹏 各年级主任、各年级干事、保安员 派出所警员

2、工作职责：要全力保证全校活动前、中、后有序，和谐，安全。(1)组长要提前联系好锦山派出所警员，并把所属人员的工作安排部署好；(2)搞好安全巡视、检查，保卫工作；尤其是联欢活动时段，认真、彻底巡视学校各角落，及时消除各种安全隐患；

(3)严防打架、滋事、踩踏等现象的发生；

(4)严格管理门卫、严防任何可疑人员进入（多注意围墙）；

(5)协同德育处、各年级及当天值班人员在中午12：00以后对各班级进行清理；(6)学生活动结束后，要协调好警务人员，组织好对走读生是否回家的督促工作，如有途中滞留，及时处理；

(7)12月31日，从早晨到中午学生清校，切实加强安全保卫工作和巡逻工作。(四)后勤保障组

1、工作机构

组 长：张 笑

成 员：汪振东 崔振国 杨建国 曹振明 郭 林 赵俊清 杨怀玉 乌志红

张志霞 食堂所有工作人员

2、工作职责

(1)负责活动期间的正常供电；提前检修好线路，提出用电要求，确保用电安全。(2)负责活动所需物品供应。(3）安排好当日学生饭菜质量、数量。避免食堂发生任何安全事故。（4）后勤保障工作于2013年12月31日早6：O0前务必完成。(五)年级工作组

1、各年级主任是本年级学生新年活动的第一责任人。负责活动的组织、开展、纪律、卫生、安全等工作；

2、各年级主任要安排组织好科任教师深入所在班级参加活动，如果家长要参加，也要组织好，同时要做好本年级各班活动的巡视、纪律检查工作（安排相应老师负责相应楼层），确保年级师生的人身安全。

3、巡视本年级及各班级，看学生是否滞留以及卫生清扫情况。(六)班级工作组

1、班主任是本班级新年活动的责任人，负责本班级活动的组织、开展、纪律、卫生、安全等工作，其他任课教师要大力协助。要根据本《安排方案》，在年级具体指导下，紧扣活动主题并结合本班实际，本着节俭的原则，制定出班级新年教育活动方案，力求内容丰富、形式多样，凸显育人效果。

2、班主任全程跟班(从l2月31日早到本班联欢会活动结束)，没有极特殊情况请不要请假，如果请假，年级主任要迅速安排临时班主任。

3、严格本班学生考勤；要严格学生请、销假制度，每次出入校门必须有假条。

4、要协调组织好科任教师及自愿来的学生家长参加活动。

5、要树立安全第一观念，确保本班级安全。

6、严禁带头饮酒、吸烟和让学生饮酒、吸烟；严禁校外就餐。

7、各班级，布置教室不要夸张，以简单实际，体现新年气氛为主调；不允许喷擦不下去的喷字出现，不要往日光灯上栓挂拉花；不允许放鞭炮。

8、活动要注意细节，结束后，认真反思，写出本次活动总结，本班活动方案和总结、相片等务于2014年1月7日前电子文档上传德育处。9、11：30起班级联欢活动陆续结束，班主任组织学生搞好班级卫生和分担区卫生，摆好桌椅后，在确定本班学生全部离校回家后离校。

10、各位班主任要用校讯通通知家长学校活动安排和放假安排。并让学生到家后，由家长给班主任打平安电话，有回执签字。（切记：走读学生人人必打：班主任在2013年12月31日晚八点前不要关闭手机）。

11、为督促工作落实到位，请班主任签订协议书。详见附1。(七)班级活动评价工作组

1、工作机构 组 长：张孟军 成 员：年级主任

2、工作职责：负责各年级、各班级新年活动的组织状况、纪律卫生、活动效果、班级布置等各项工作的监督、评比。详见附2。

（八）公寓工作组

1、工作机构 组 长：张孟军

成 员：高小峰（男）张晓华（女）

2、工作职责：

（1）保证宿舍内务、卫生正常，尤其注意学生离舍时的内务、卫生的清理。（2）在14：00分开始清楼，发现问题要及时与班主任联系，避免公寓发生任何安全事故。

（3）做好学生清楼后公寓卫生的全面保洁的督促检查。

（九）卫生工作组

1、工作机构 组 长：许秀清

成 员：各年级主任 年级干事 班主任 迟长杰 保洁员

2、工作职责：要保持好全校卫生。

（1）各年级把楼道、楼梯做为分担区分配给各班级。要求各班主任，活动结束后，指定学生搞好年级分担区和本班卫生。各班级准备几个大袋子或纸箱，把班级和分担区的垃圾装在大袋子或纸箱里，由走读学生直接送到学校外垃圾场（学校前河滨路厕所的外墙处）。

（2）班主任安排本班学生12：30分前搞好班级、楼道、楼梯分担区、校园担当区卫生，工作组成员要进行检查考评。

（3）督促保洁员下午16：00前做好学校卫生保洁扫尾工作。(十)领导干部深入年级、班级安排

1、高 三：王瑞林 仪庆林 林 利 亢立华 辛相国 张 笑

2、高 二：乌永生 邵宝林 秦 友 张丽丽 许可佳 许秀清

3、高 一：孙福平闫经纬 杨天宇 任向军 张孟军 杨占东

4、工作职责：第一人为组长，协助各年级做好相关工作，重点监督、检查年级、班级各项工作；各年级主任做好对应干部深入年级的接待工作。

（1）参与相应年级、班级各项活动；（2）代表学校向相应年级、班级送去祝福；（3）组长按时间排好巡查顺序，负责相应年级相应楼层纪律、安全的监督、检查；

（4）协助相应年级做好紧急事件的处理；

七、活动流程

(一)2013年12月31日上午6：30之前各工作小组进入工作状态；6：40，各年级、各班级进入活动初状态；

(二)6：30 —— 7：15，学生就餐；(三)7：15 一一 8：00，班级准备；

(四)8：00 一一11：30，主持人致词，宣布活动开始；学校新年致词；(五）11：30，主持人致词，宣布联欢会结束，听唱《歌唱祖国》；(六）11：35 一一 12：30，学生于班级撤退完毕，各工作组巡查、清理；

（七）12：30 ―― 14：00，学生离校，清楼，教师休息。

八、几点要求

(一)各年级、各工作小组务必根据本方案并结合各自的实际，由各年级主任，各工作小组组长召开有关人员会议，进一步细化，务求严细求实，周密完美，确保本次学生新年活动指导思想中育人目标的实现。

(二)全体相关同志要本着提前、安全第一、责任重大、行动至上、狠抓细节的原则开展工作，组织好这次迎新年教育活动；

(三)在各司其职、各负其责的基础上，还要搞好各工作小组、各年级、各班级之间的协调与合作；

(四)全校教职工当日正常考勤，必须到岗，尤其是活动时间，无具体安排教职工可于中午11：30分后签退。其它相关干部、教师须在岗，直至活动全部结束。要求：与新年活动相关的干部、教师，当日一律不得饮酒；

(五)住宿学生2013年l2月31日14：00之前离校，班主任要深入公寓，清理本班学生。

(六)2013年12月31日下午至2014年1月1日放假，清校；2013年1月1日下午返校，晚自习正常，班主任值自习，并填好返校登记表，统计未返校学生。

锦山蒙古族中学

2013年12月19日

附1：

锦山蒙古族中学

2014年新年活动班主任安全责任状

为了保证元旦活动的顺利开展，杜绝各种安全事故的发生。同时，为了增强全体班主任的安全防范意识。特制订此安全责任书，具体内容如下：

一、元旦前2天，召开班会对学生进行安全教育。以班级为单位制定切实可行新年活动方案，方案中要有安全教育内容，各班级要成立安全工作小组，应对班级各种安全隐患。

二、加大对本班学生的出勤检查力度。从元旦前3天至元旦当日，班主任要深入班级，了解学生动态，特别要对早读、晚自习出勤进行检查，特别是班主任没有晚自习时班级出勤情况的掌握。对于逃课、迟到学生要了解原因，加大处理力度。

三、禁止本班级学生带入非我校学生或我校开除、劝退的学生，一起过元旦。一经发现，要及时报告给安全办，由保安员负责清走，必要时，要拨打110报警。

四、元旦期间，对于违反校纪的学生（如打架、喝酒、谈恋爱等），一定要由家长领回，可不允许其在学校过新年。

五、新年活动，全班学生无特殊情况必须参加。走读生原则上不得在11：30前离校，如确有极特殊情况，需提前回家的学生，由班主任出具假条后，门卫方可放行。

六、元旦活动结束后，无论什么形式回家的走读生到家后，必须由家长电话告知班主任安全到家。

七、元旦活动结束后，班主任要到男女生公寓进行清楼后，方可退校。

八、禁止学生跨年级、跨班级进行拜年，学生活动空间要么班级，要么厕所。煮饺子要有细节安排，千万做到：不乱、不烫。

九、禁止各班级元旦期间，使用明火。如点蜡烛（停电除外）、燃放鞭炮等。

十、禁止各班级活动期间，学生随意走动。

十一、禁止各班级学生元旦期间饮酒、打架、交往过密等行为发生，如有违纪学生均按照《锦山蒙古族中学学生行为禁令》从严从速处理。

十二、加强学生卫生习惯教育。禁止在校园、教学楼楼道、班级内往楼下乱扔果皮、瓜子皮等事情发生。

十三、加强用水管理。教育学生合理利用水资源，节约用水。更不得将水洒的楼梯、楼道到处都是，杜绝师生滑倒摔伤事故的发生。

安全工作领导小组：

学校公章：

班 主 任 签 字：

安全工作领导小组

2013.12.19

附2：

锦山蒙中

2014年元旦班级活动评价方案

一、活动方案、安全预案：20分（检查）

1、主题明确。

2、内容详实。

3、按时上传。

二、活动过程：20分（巡查）

1、按时举行联欢会，秩序良好。

2、联欢会活动健康、活泼、有序，保证时间，不出现个别学生到楼道、校园、操场随意活动。

3、活动后按时离校。

4、保证安全。

5、搞好卫生。

三、活动总结、照片材料：20分（检查）

1、认真总结、切合实际（每班一份总结，5张活动照片，电子版）。

2、按时上传。

四、学生活动体会20分（每篇2分）

1、认真体会、每人一篇，每班挑选5篇上交。

2、统一纸张、按时上交

五、其他：20分（一票否决）

1、安全事故

2、学生违反校长禁令

备注：

1、此评价计入2013年12月班级考评、班主任奖优罚劣30元。2、90分以上加5分，奖60元；89分——80分加3分，奖30元；79分——60分，不奖不罚；60分以下扣5分，罚班主任津贴30元。

德育处 2013．12．19

第二篇：元旦方案

元旦活动实施方案

随着时间老人的脚步，我们即将送走欢快的2013，迎来崭新的2014年，在新的一年里，你又有什么打算呢?我们学校为大家准备了丰富的活动，以下是此次活动的方案，希望大家看后能根据自己的特长，选择自己喜欢的活动，提前做好准备，也可以请爸爸妈妈帮助大家，使我们的此次活动更精彩。“向2014快乐出发”迎新年活动实施方案

走进十二月，预示着一个学期即将结束，新年就要到来，我们将以人文快乐为主题，让每一位同学在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。活动一：快乐新年，我来画

用手中的画笔，记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间，也可以画出对明天生活的憧憬与希望，也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿，比比看，谁能让人怦然心动，期待你的佳作。

活动二：打开新一年的大门

1、自制贺卡，温暖2014：在新年活动中不忘节约，提倡同学间互送自制贺卡，要求全体学生每人亲手制作温情贺卡送给自己的父母、任课老师，说出真心祝福，作为新年礼物，将温暖洒向父母的心田，洒满我们的校园。要求：各班举办自制贺卡展，并将其送到各任课教师手中。

2、教师寄语：教师向学生提出新一年的祝福和希望。

3、学生寄语：学生为家长、班主任和代课教师写一些祝福寄语。活动三：欢天喜地过大年

各班针对自己班级的实际情况，结合学生才艺，精心策划，要求每班设计二至三个游戏活动环节，整个方案新颖、活泼，将快乐带给每个学生。

年是我们拼搏的加油站，年是我们奔跑的接力棒，年是岁月溜冰的歌，年也是事业起舞的风。春在招手,我们和年一起迎接万象更新的新景象，扬起风帆向2014快乐出发!

2013年即将结束，2014年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台，学校将举行2014年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：

一、节目类型：

1、语言类：小品、朗诵等；

2、舞蹈类：形式不限；

3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、其他类：魔术、音乐剧、模特表演等；

5、教师节目自行组织排练，由音乐组教师艺术指导。

二、节目内容：要紧扣时代、校园、青春的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。

第三篇：2014元旦方案

2014年庆元旦游园活动方案

一、活动目的：

为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆祝2014年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的游园活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参与到游园活动之中，在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动时间安排：另行通知

三、活动地点：

学校操场

四、活动的准备与安排：

1、3—6年级以班级为单位，各班自由组织一个游园节目，要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣并考虑安全因素和活动成本。

2、各班充分发动学生征集本班游园活动节目方案，讨论确定出本班级的节目方案后尽快将方案公布在学校群里以便其他班级学习活动规则。可利用空闲时间布置场地及做好各项准备（比如：游戏名称、游戏规则、及相关图画海报等）。

3、1--2年级学生可由班主任组织参与适合的游园活动，注意安全。

4、活动当天学校在主席台提供音响，老师们发动学生参与并提前准备

好U盘等表演所需要的东西，给学生提供自由演唱或才艺展示的机会。每班组织者为班主任，跟班教师协助。主席台演唱欢迎教师们的参加！

五、活动的形式：

1、参与的学生在玩每一个游戏时要求排队，学生可以自由参加所有游园节目，同时为保证参与的公平性及广泛性，要求每个游戏只准参与一次。

2、参与游园活动取得胜利的学生可获得组织游戏班级发放的奖券一张。

六、活动要求：

3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），游戏要有新意，能吸引人。

七、奖品发放：

活动结束后统计各班获得4个以上奖券的学生名单兑奖。

八、备注：可以根据学生的年龄选择以下游戏（仅供参考），鼓励班级学生创新。

1、吹蜡烛

每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。

2、摸鼻子

每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。

3、英语神算高手

每人从箱子里抽出一个口算题，通过口算后用英语快速说出答案。答对者获胜，没有答对的每人最多有三次机会。

4、挟玻璃球

每人挟一分钟，用筷子将玻璃球由一个容器挟到另一个容器，最先挟完者获胜获。

5、我来比你来猜

两人一组，一个学生表演另一个学生来猜，在相同时间内两组中猜出题目最多的组获胜。一组一组的进行。

6、沙袋投准

场地：在地面上划五环地靶，距靶3—5米划一投掷线。方法：每人投两次，环数相加即是最后成绩，环数多者为优胜。

7、齐心协力

每次参赛三组每组两人。两人背靠背将球夹在中间，球掉在地上则重新回到起点。也可设置简单的障碍。如：两人同时从障碍跨过；从障碍中通过。

8、赶小猪

场地是20米长的跑道三条。

每次人数3人。

在场地上放着若干障碍物，让学生手持接力棒赶球，先到的一方为胜。

球如果被赶出场地，捡回后在失球的位置开始，不能用脚踢球，每次取一名获胜者。

9、动脑筋

可以准备不同类型的题目若干，三人一组进行比赛，六题为一组，答对题目最多最快者获胜。

10、鸡毛信

参加游戏的同学站成四纵队，每队五个人以上。除队首的同学外，其余同学都背朝观众站着。

教师给每队最前面的同学一张纸条，纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语，不能用语言来形容。该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看，让最后一位同学来猜。

猜对三个词语就可以发给该队的同学每人一张奖券。

11、吹乒乓球

可以用一次性杯子装满水，将乒乓球放在装满水的杯子上，用力将乒乓球吹入杯子前面的容器里，最先完成者获胜。

12、四只脚快跑

两个人为一个小组，并排站立，将想靠的两只脚用绳子扎在一起，各小组同学同时从起点端出发往前行进，最先到达的小组为胜。

董家镇中心小学

2013.12

第四篇：元旦方案最新

元旦方案

时间：2017年12月24日上午8点-11点 地点：新起点幼儿园

对象：全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）

活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“幸运宝宝大抽奖“

八、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

流程： 1、8:00钟开始入园

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，共唱《新年好》。

6、吴园长送上新年祝福。

7、请每班的家长委员会主席抽取“幸运宝宝大奖。”

8、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

亲子活动：

1、心愿祝福卡

准备：心形纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。贴到心愿祝福墙

2、放鞭炮

准备：每班准备自制炮仗

玩法：分2组，每班出5对家长和孩子，将幼儿和家长一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点走向自己家长，当家长接过爆竹以后，双手上举，口中喊“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将爆竹运回给下一名幼儿手中，看那对先放完。

3、袋鼠跳

准备：大袋子4个，可以用面粉袋包装袋一类的 玩法：一名小朋友与自己的爸爸妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30-50米，游戏开始后，小朋友拿起放在地上的大袋子跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置。以速度定输赢。

4、拷贝不走样

玩法：事先在纸上写一个成语，请四位家长参与活动，把词语给第一个家长看，并让他做一个动作来表达这个成语的意思，以此类推，直至最后一位家长做的动作猜出这个成语。此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。幼儿节目：

1、舞蹈：《彩虹的约定》

2、舞蹈：《十二生肖》

3、背诵：《弟子规》

4、歌曲：《我们的田野》

5、歌曲：《我会听话》

6、教师舞蹈：《咖喱咖喱》

7、亲子舞：《你是太阳，我是星星》

8、舞蹈：《让爱住我家》

9、舞蹈：待定，小班

主持词

开场语

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2018年元旦如约而至 乙：新年拉近了我们成长的距离 甲：新年染红了我们快乐的生活 乙：新年让我们截取下了四季的片段 甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息 甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞 乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃 甲：今天，我们送去我们的祝福 乙：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦 乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩 甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律 合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。

甲：接下来掌声有请杨园长为我们致新年贺辞。（园长致辞）

乙：谢谢杨园长真诚的祝福!今天，我们相约在这里，请敞开你的心扉，释放你的激情。甲：今天，我们相约在这里，这里将变成欢乐的海洋，让我们一起尽情地享受这段美好的时光!合：2018年元旦联欢会现在开始!甲：你说太阳，温暖白天，我是月亮，照亮黑暗你是我的太阳我是你的星星

乙：今天幼儿园的小朋友们都为爸爸妈妈准备了表达心意的爱心卡片，请双手送给自己最想感谢的人吧！2017已经过去，2018已然到来，这一刻我们的内心有许多憧憬，向往温馨的明天，请爸爸妈妈们协助宝宝在心愿祝福卡上用准备好的蜡笔和记号笔写下你们最诚挚的祝愿，在卡上留下最真挚的情谊。写好以后请贴到心愿墙上，留下幸福的印迹。

甲：我们今天的表现离不开爸爸妈妈的养育，老师的教诲，我们一天天的在长大，他们却一天天的老去，我想在这里告诉他们：我们会听话，我们会做个好孩子 请欣赏小班为我们带来的歌曲《我会听话》请中班舞蹈做准备

乙：微笑是四月的晨风，微笑是五月的阳光，微笑是美丽的花朵，微笑是华美的乐章。看，那天边的彩虹正向我们微笑着走来，听，孩子们踏着欢快的乐曲与彩虹姐姐许下了一个个约定。下面请欣赏中班小朋友们给我们带来的舞蹈《彩虹的约定》。大家掌声欢迎！

结束语

合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们 乙︰让我编织你们,用青春的金线 甲︰让我编织你们,用燃烧的信念 乙︰编成绚丽的岁月 甲︰编成遐思的年华

乙︰过去的日子是充满遐想的日子 xxx甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨

乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念 甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前 甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮 乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓 xxx合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。

尊敬的各位家长，大家好！首先让我们用最热烈的掌声欢迎大家的到来。

陪伴就是最好的成长，家长们的每一次参与，就是孩子们成长见证的最好礼物。

今天，我们相聚在这里，伴随着冬日里温暖的阳光，时光的车轮又划过一圈，孩子们满怀着喜悦的心情，即将迎来新的一年—2018年，在这里我们新起点幼儿园全体老师和小朋友要祝各位爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨们：新年快乐，吉祥如意，身体健康，笑口常开！新年好！新的一年，我们的宝贝们又长大了一岁，他们转眼就从家里娇滴滴的娃娃变成了幼儿园里能干的小朋友，懂事了，又会唱又会跳了。

我们用歌声迎接新年的到来；我们用舞蹈跳出新年的辉煌。请大家共同唱响这新春的奏章《新年好》

现在我宣布新起点幼儿园2018年新年联欢会，现在开始。

快乐的时光总是很短暂，不知不觉我们的活动已接近尾声。过去的半年里，我们和孩子们共同度过了新起点幼儿园里美好的半年时光，我们有泪水也有欢乐；有汗水更有硕果；岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。我们共同祝愿宝宝们在新的一年里茁壮成长，健康快乐！也同时感谢各位家长对我们工作的理解和大力支持，祝各位家长们生活顺利、狗年大吉！幼儿园为孩子们准备了丰富的礼品，一会发给大家

第五篇：元旦方案

元旦方案

时间：2017年12月24日上午8点-11点 地点：新起点幼儿园

对象：全体幼儿（每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动）

活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“幸运宝宝大抽奖“

八、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

流程： 1、8:00钟开始入园

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

5、钟声敲响时，所有的家长和小朋友，一起陆续来到操场分区域站好队集合，共唱《新年好》。

6、吴园长送上新年祝福。

7、请每班的家长委员会主席抽取“幸运宝宝大奖。”

8、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

亲子活动：

1、心愿祝福卡

准备：心形纸、蜡笔、记号笔

玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。贴到心愿祝福墙

2、放鞭炮

准备：每班准备自制炮仗

玩法：分2组，每班出5对家长和孩子，将幼儿和家长一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点走向自己家长，当家长接过爆竹以后，双手上举，口中喊“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将爆竹运回给下一名幼儿手中，看那对先放完。

3、袋鼠跳

准备：大袋子4个，可以用面粉袋包装袋一类的 玩法：一名小朋友与自己的爸爸妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30-50米，游戏开始后，小朋友拿起放在地上的大袋子跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置。以速度定输赢。

4、拷贝不走样

玩法：事先在纸上写一个成语，请四位家长参与活动，把词语给第一个家长看，并让他做一个动作来表达这个成语的意思，以此类推，直至最后一位家长做的动作猜出这个成语。此游戏进行2次，猜的准确的为获胜队。幼儿节目：

1、舞蹈：《彩虹的约定》

2、舞蹈：《十二生肖》

3、背诵：《弟子规》

4、歌曲：《我们的田野》

5、歌曲：《我会听话》

6、教师舞蹈：《咖喱咖喱》

7、亲子舞：《一年级》

8、舞蹈：《让爱住我家》

9、舞蹈：待定，小班

主持词

开场语

甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2018年元旦如约而至 乙：新年拉近了我们成长的距离 甲：新年染红了我们快乐的生活 乙：新年让我们截取下了四季的片段 甲：新年给了我们人生的禅想

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息 甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞 乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃 甲：今天，我们送去我们的祝福 乙：带着祝愿、带着嘱托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦 乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩 甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律 合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。

2018年元旦联欢会现在开始!结束语

合：今晚大家灿烂的笑脸，爽朗的笑声，分外的喜悦，和谐亲切的浓郁情调，使晚会显得其乐融融，分外惬意舒心。

同学们，回首过去我们热情洋溢，展望未来我们斗志昂扬，让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们 乙︰让我编织你们,用青春的金线 甲︰让我编织你们,用燃烧的信念 乙︰编成绚丽的岁月 甲︰编成遐思的年华

乙︰过去的日子是充满遐想的日子 xxx甲︰纷纷的心愿迷离，像春天的雨

乙︰我们有时间，有力量，有燃烧的信念 甲︰我们渴望生活，渴望在天上飞

乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前 甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮 乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓 xxx合：面对这人生崭新的一页，激情与欢乐相逢，愿望与梦想齐飞。面对机遇与挑战同在，胜利与眼泪共生的大千世界。尊敬的各位家长，大家好！首先让我们用最热烈的掌声欢迎大家的到来。

陪伴就是最好的成长，家长们的每一次参与，就是孩子们成长见证的最好礼物。

今天，我们相聚在这里，伴随着冬日里温暖的阳光，时光的车轮又划过一圈，孩子们满怀着喜悦的心情，即将迎来新的一年—2018年，在这里我们新起点幼儿园全体老师和小朋友要祝各位爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨们：新年快乐，吉祥如意，身体健康，笑口常开！新年好！新的一年，我们的宝贝们又长大了一岁，他们转眼就从家里娇滴滴的娃娃变成了幼儿园里能干的小朋友，懂事了，又会唱又会跳了。

我们用歌声迎接新年的到来；我们用舞蹈跳出新年的辉煌。请大家共同唱响这新春的奏章《新年好》

现在我宣布新起点幼儿园2018年新年联欢会，现在开始。

快乐的时光总是很短暂，不知不觉我们的活动已接近尾声。过去的半年里，我们和孩子们共同度过了新起点幼儿园里美好的半年时光，我们有泪水也有欢乐；有汗水更有硕果；岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。我们共同祝愿宝宝们在新的一年里茁壮成长，健康快乐！也同时感谢各位家长对我们工作的理解和大力支持，祝各位家长们生活顺利、狗年大吉！幼儿园为孩子们准备了丰富的礼品，一会发给大家