阳光正好微风不燥麦词

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第一篇:阳光正好微风不燥麦词

阳光正好微风不燥麦词

你现在还年轻 去见你想见的人吧

趁阳光不燥 微风正好

趁你还年轻 他还未老

我依然是你们的小虎携手磊子一首连麦送给你们

趁微风 还正好 趁年轻 他未老 别再想着去逃跑 你应该去祈祷 趁阳光 还不燥 趁微笑 他心跳 你是救赎他的药 还剩多少的骄傲 秋风起 残叶落 别担心 再犯错 几年青春都走过 你别再就此错过 这本书 谁看哭 谁看哭 撒泪珠 万物都在慢慢复苏 你应该去在乎

阳光 正好 微风 不燥 眼笑 心跳 尖叫 良药 年轻 不老 繁星 祈祷 等他 鲜花 忘掉 伤疤

这首歌 还没完 这片天 还很蓝 他在等你把家还 等着你去踏金銮 那条路 还没走 别消失 在路口 他为了化身小丑 别让他等的发抖 因为你 拿起笔 写天下 写风雨 漫天樱花为你许 都是为了你自己 走了走 停了停 那份情 不想赢 他等你等到天明 你应该陪他步行

黑夜 繁星 故事 聆听 词作 谁惊 冷冰 内心 笑容 重逢 道路 相同 夕阳 变红 神情 从容

相思句 为谁谱 这颗心 谁来补 哪怕前方万人堵 你就是他的归属 那扇门 那个人 为了谁 丢了魂 他的故事没人闻 你应该记得他心神

把名字写满纸 这份情没到此 伴随你慢慢行驶 也不该到此停止

独白 男

你现在还年轻去见你想见的人吧

趁阳光正好微风不燥

第二篇:阳光正好,心情正好

阳春三月,微风轻轻的吹着,让人觉得懒洋洋。并不是所有的日子都让人这么惬意的,小一心想。是这样的,今天小一同学在经过梧桐街口的时候正好碰到了多年未见的朋友,呃,如果五年不联系的熟人还称得上是朋友的话。也就是说,小一现在的好心情就是因为碰到了自己多年前的老友。之前不是没有想到过会有这样的重逢,只是这种重逢真的发生的时候就突然让人觉得措手不及。小一是个有点重情的人,虽然她自己不承认,可是在事实面前她自己的狡辩就显得有点苍白无力,这点从她今天的表现就能看出。朋友是从英国回来的,英国这个地方小一已经憧憬了好久了,确切的说应该是当初和这个从英国回来的朋友一起憧憬了好久,然后朋友如愿以偿了,而自己还在当初这个城市默默无闻,她有点茫然,因为除了重情之外,要强是她另一个不愿承认的特点。一景? 你是小华? 是啊,我上个月回来了,你现在在哪上班呢? 我没有上班呢。上个月就回来了怎么没有联系我呢?一景心想。这样啊,那过几天我们一起找工作吧,告诉你啊,我在那边过的日子真是苦不堪言,回来了一定要全部吃回来玩回来,不过话说家里的变化真大啊,我都快认不出来了。嗯好啊,到时候一起,哈哈你回来了就好,过几天我领你到处看看。到时候联系你哟,可不要说没有空啊。怎么会,哈哈。那再见了!再见!这真是个英语课文式的对话,小一挠挠头,有点激动,又有点不知所措,更多的是心里一片空白。然后小一就站在现在这个天台上,晒着太阳,想着心事,时而因为朋友的归来而满心欢喜,时而因为自己的碌碌无为而情绪低落。不管怎么样,今天是个好天气,小一笑了笑,伸了个懒腰。

第三篇:风不能把阳光打败

风不能把阳光打败

阅读下面文章,完成第1—4题。风不能把阳光打败 毕淑敏

①“但是”这个连词,好似能把皮坎肩缀在一起的丝线,多用在一句话的后半截,表示转折。比方说:你这次的考试成绩不错,但是——强中自有强中手。比方说:这女孩身材不错,但是——皮肤黑了些。

②我想,“但是”这个词刚发明的时候,它前后意思的分量,应是大致相等的。也就是说,它只是一个单纯纽带,并不偏谁向谁。后来在长期的使用磨损中,悄悄变了。无论在它之前,堆积了多少褒词,“但是”一出,便像洒了盐酸似的,优点就冒着泡沫没了踪影。记住的总是贬意,好似爬上高坡,没来得及喘口匀气,“但是”就不由分说把你推下了谷底。“但是”成了把人心捆成炸药包的细麻绳,成了马上有冷水泼面的前奏曲。让你把前面的温暖和光明淡忘,只有振起精神,迎击扑面而来的顿挫。

③其实,所有的光明都有暗影,“但是”的本意,不过是强调事物的两面。可惜日积月累的负面暗示,“但是”这个预报一出,就抹去了喜色,忽略了成绩,轻慢了进步,贬斥了攀升。

④一位心理学家主张大家从此废弃“但是”,改用“同时”。比如我们形容天气的时候,早先说:“今天的太阳很好,但是风很大。”今后说:“今天的太阳很好,同时风很大。”

⑤最初看这两句话的时候,好像没有多大差别。可是,你不要急,轻声地多念几遍,那不同的分量和语气就体会出来了。“但是风很大”——会把人的注意力凝固在不利的因素上:觉着太阳好不是件值得高兴的事情,风大才是关键。借助了“但是”的威力,风把阳光打败。“同时风很大”——它更中性和客观,前言余音袅袅,后语也言之凿凿。不偏不倚,公道而平整。它使我们的心神安定,目光精准,两侧都观察得到,头脑中自有安顿。⑥一词背后,潜藏着的是如何看待世界和自身的目光。

⑦花和虫子,一并存在。我们的视线降落在哪里?“但是”,是一副偏光镜,让我们聚焦在虫子上,把它的影子放得浓黑硕大。“同时”,是一个透明的水晶球,均衡地透视整体:既看见虫子,也看见无数摇曳的鲜花。

⑧尝试着用“同时”代替“但是”吧。时间长了,你会发现自己多了勇气,因为情绪得到保养和呵护;你会发现拥有了宽容和慈悲,因为更细致地发现了他人的优点;你能较为敏捷地从地上爬起来,因为看到沟坎的同时也看到了远方的灯火„„(选自《语文报》第1228期)

1.本文作者花了大量笔墨论述了“用‘同时’代替‘但是’”的主张,其意图是什么?(请用一句话回答)

答:______________________________________ 2.请用“║”为本文划分段落层次。① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧

3.你是否同意那位心理学家提出的“废弃‘但是’,改用‘同时’”的主张?请从“但是”后面的内容是否都是贬意的角度,举例阐明自己的理由。(有创见的加1—2分)

答:___________________________________ _______________________________________ 4.认真阅读本文,任选一个角度(如论点、论据、论证、结构、语言等),自拟一道试题,自己解答。(①要用简答题,用其他题型的不给分。②抄用本卷中的试题不给分。③对编制的有价值的试题或有创见的答案,可另加1—2分。)试题:__________________________________________ ________________________________________________ 答案:________________________________________ 参考答案:

1、作者的意图是要我们具有正确看待世界和自身的目光。

2、① ② ③ ║④ ⑤ ⑥ ⑦ ║⑧。

3、有创见的加1—2分。第一类:“同意”举例且理由阐述清除的给3分。其它酌情给分。“不同意” 举例且理由阐述清除的给6分。其它酌情给分。

4、第一类:知识性的简答题且答案正确,给1—2分;第二类:理解性的解答题且答案正确,给3—4分;第三类:问题独特、有价值且答案正确,给5—6分。

第四篇:《风不能把阳光打败》

她就是我们的阳光

——读《风不能把阳光打败》

毕淑敏,女,1952属学校。1969年入伍,在喜马拉雅山、冈底斯山、喀喇昆仑山交汇的西藏阿里高原部队当兵11年。1980年转业回北京。

17岁便来到海拔5000米的西藏高原阿里当兵。在苍茫的高原上,她亲眼看到一些年轻人为了祖国的安全富强而永远长眠在冰层中的悲壮。那些惊心动魄、可歌可泣的“死亡”使她对生命有着特别的关注。读过毕淑敏的几本小说,读过毕淑敏的几篇散文。但她的散文集子没读过。

今天,我手里捧着的是她的精品散文集《风不能把阳光打败》。淡黄色的封面,隐约闪现着大片白色的野花。那是阳光的颜色,那也是阳光在普照着大地。

而我们,在冬日里捧读这本散文中的精品,也如阳光在温暖的照耀心房。

一篇一篇看下去,心中油然而生敬意。

“文学的白衣天使”,这是王蒙专门说给毕淑敏的。读过这60多篇散文,你会发现,这称谓真是再恰当不过。

“当我们患病的时候,精神是一片深秋的旷野。无论多么轻微的寒风,都会引起萧萧黄叶的凋零,让我们像呵护水晶一样呵护病人的心灵。”这是她在《呵护心灵》中的话,这话表面是说给医生听的,其实也是说给当老师的我听。孩子的心灵同样需要呵护。

《虾红色的情书》记叙的故事不仅让我们明白,爱是温润的恒远的,而用自残的方式表达爱,那不是真正的爱。同时,毕淑敏又用她特有的平淡语气告诫故事中那个染着怪异颜色头发的主人公,“头发不是来显示自己的个性的。因为头发就是头发,它们不负责承担思想。真正的个性和自由,是头发里面大脑的事情,你能够把神经也染上颜色吗?”这是不是治疗那些打扮另类孩子最好的话呢?

你觉得作茧自缚都发生在他人的身上吗?不,《蚕是被自己的丝裹住的》一文告诉我们,作茧自缚的情况,绝不如我们想象的那么罕见,它们广泛地存在于我们周围,空气中到处都飘荡着纷飞的乱丝,有钱的丝,有爱的丝,工作的丝,友情的丝,陋习的丝,嗜好的丝……而要破茧而出,只能靠自己的心和爪。

工作是紧张的,生活是紧张的,步伐是紧张的,社会是紧张的……你怎样才能做到收放自如呢?看看烟灰吧。它们曾经是火焰,燃烧过,沸腾过,但它们此刻很安静了。要像烟灰一样的放松。当你放松的时候,你所有的岁月与经验,你所有的勇气和智慧,便都厉兵秣马集合于你内心,情绪就会安然从容,勇气就会源源不断。这是毕淑敏在《像烟灰那样松散》中告诉我们的。

《风不能被阳光打败》这本书中包括“生命的姿势”,“幸福畅想”,“精神的滋味”,“在岁月中穿行”等四个主题。选文题材丰富,意境优美,意义深刻,似春雨般无声无息地感染着我。

“生命的姿势”里有生命的姿势,生命的抉择,生命的礼赞,生命的借贷,生命的追悔,生命的慨叹……《学校里老师不教的几件事》

教会我许多生活的道理,周围形形色色的人都是你的老师,成了名人也不要改变自己,保持自己的贫民本色;当一回傻子,当一回可爱的傻子;能做到和好朋友吵架,才是一种成熟的交友方式;笑着往前跑,这是一种高尚的人生境界。《谈生命》其实是赞美生命,生命就像东流的一江春水,一路越过艰难险阻,快乐勇敢地向前奔流,生命像一棵小树,吸收空气,承受阳光,在雨中吟唱,在风中跳舞,有着顽强的生长力量。

“幸福的畅想”阐述了什么是幸福,什么是快乐,如何选择,如何获得,钱钟书先生的《论快乐》充满哲辨思想,快乐很“快”,快乐好比引小孩子吃药的方糖,更像跑狗场里诱狗赛跑的电兔子,精神是一切快乐的根据,精神的炼金术能使肉体痛,苦都变成快乐的资料。《何谓幸福》《幸福的篮子》揭示:幸福是心灵的,是让人心情舒畅,称心如意的境遇,生活是幸福、快乐的。能从事自己所喜欢,所钟爱的事业也是幸福的、快乐的,如敬一丹所写《我的话筒》,罗兰所写《想到就做》。

神的滋味”有滋有味,谭延桐的《精神决斗》讲述有思想上的矛盾,就有精神上的决斗、精神决斗所使用的“武器”必须依靠自己来养成,靠自己学习、积累和培养。“精神决斗”能使人的生命更完美,能使世界更美好。《青春如梦》让你更加理解、认识青春的魅力,珍惜如梦般的青春。人生坎坷,人生旅途要靠沉重的脚步老老实实地挪向前,陆文夫的《脚步声》正是赞扬了这种精神。

岁月中穿行”中有温柔的老师,母亲河妻子,还有学生。尧山壁《理

发的悲喜剧》所叙述的事件特别新颖,抒发的感情也特真挚感人。琼瑶《剪不断的乡愁》充溢着一股剪不断的浓烈的思乡之情,感染着无数海外华人的心灵。

当军人,当医生,当作家,当心理咨询师,当女儿,当妻子,当母亲……多重身份,多种经历,让她的散文如水般澄澈,如山般厚重。无论是做什么,她都有一颗悲悯的心,有普度众生的宏愿,有苦口婆心的耐心,她就如阳光,温暖着每个人的心。

如果你的心阴暗了,潮湿了,那就捧起毕淑敏的散文吧,你就会得到一缕阳光。

第五篇:风不能把阳光打败

风不能把阳光打败

有个寓言大家都熟悉,是关于风与太阳比试力量的故事。在这个故事里,阳光代表温和与友善,而风则代表愤怒与暴力。最后阳光胜利了,这是注定的,因为风不能把阳光打败。

友善的力量是美好而强大的。在友善的阳光之下,山西的村民热情招待陆游,使他临走还恋恋不舍,下定决心拄杖无时夜叩门;在友善的阳光之下,桃花源中的居民安宁地在生活着,创造出世外桃花美好仙境;在友善的阳光下,毛泽东与尼克松在北京握手,中美在和平中共同发展,打破了十几年的冰封;在友善的阳光下,每个人都安宁而幸福地生活着。

愤怒与暴力之风是可怕的。这风吹到了春秋战国时期,大小诸侯国之间战争不断,人民颠沛流离;这风吹到了秦国,秦始皇的暴政之下,生灵涂炭;这风一页页地翻着历史,上个世纪,一战、二战相继爆发,带来了可怕的灾难阳光重新将他包围,保护他不再受到风的侵犯。这风曾经借着法西斯之手,把战争的乌云笼罩在世界上空,然而友善的人民不愿意看到人类文明毁于一旦,于是联合起来,打败更感化了法西斯。在德国总理的忏悔声中,我们看到,阳光又一次把风打败。

愿我们的生活中充满阳光,因为友善的阳光有着无与伦比的力量。即使有风吹来,也不必害怕,因为

风不能把阳光打败!

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