第一篇:十岁生日主题班会-我的成长-感谢有你
我的成长,感谢有你
—— 三年级十岁生日主题活动
上海民办弘梅小学 陈俊梅 年级:三年级
设计背景
十岁,意味着人生即将迈入一个全新的阶段。每年,当三年级的孩子十岁时,为了让同学们度过一个难忘而有意义的十岁生日,我校都为三年级全体学生举行隆重的集体生日活动。十岁生日是学生成长轨迹中的重要标记,具有里程碑式的意义。而主题活动采取年级集体开展的形式,也能给学生留下更深的印象。
教育目标
1. 以“十岁生日”为契机,引导学生认识到生命的价值,母爱的伟大,教育学生要珍爱生命、心怀感思、懂得回报。2. 将生命教育融入活动过程,让学生体会母亲孕育生命的艰辛。通过“一首诗、一张卡、一束花、一份情”向养育自己十载的父母表达感恩之情。3. 激发学生对未来的美好憧憬,树立远大理想。
活动准备
1. 发《告家长书》,请家长配合好以下事项:每位家长为孩子准备一封生日祝贺信,表达父母对孩子生日的美好祝福与殷切期望;请家长安排好活动当天的工作,准时出席;如有照相机或摄像机也可带来,记录美好的瞬间。
2. 在一(3)班排好座位,做好会场的布置工作:在黑板上画上用蜡烛拼成“今天我十岁啦”字样。
3. 给每位学生准备好一份点心(一块小蛋糕),会场中央放上大蛋糕。4. 准备生日蜡烛、文件夹、感恩卡和康乃馨。活动过程
序幕 今天,我十岁了
Prelude: We are ten years old today!
(轮滑表演,揭开活动序幕。学生轮滑表演队手执五彩气球绕场二三周。)主持1: 亲爱的爸爸妈妈,主持2: 亲爱的老师们,主持3: 亲爱的小伙伴们,主持4: Dearest Parents and Teachers, Students and Classmates.Welcome everyone!齐: 大家上午好!
主持1: 在父母、老师的培育下,我们迈入了人生的第十个年头。主持2: 十岁,人生十岁!怎能不让我们兴奋和激动!主持1: 十年前,我们呱呱坠地,来到了这个五彩缤纷的世界。主持2: 我们走过的每一步,都渗透着父母对我们的爱,主持3: 我们取得的每一点进步,都渗透着老师的心血。主持4: 如今,我们在家长、老师的指导下,学会自主。主持1、2: 一棵棵小树长出第十圈年轮,主持3、4: 一朵朵芙蓉迎来第十个金秋。主持1: 让我们一起向全体同学道一声: 齐: 生日快乐!Happy Birthday!主持1: 在这洋溢着欢声笑语的时刻,我们欢聚一堂,共庆生辰!
主持4: With the arrival of the spring, we’re together to celebrate our 10th birthday!Let’s enjoy it now!主持1: “我十岁了”生日聚会,齐: 现在,开始!
主持2: 瞧,美丽的水姑娘也来庆贺我们的生日了!请欣赏开场舞《水姑娘》!(开场舞:《水姑娘》)
第一幕 生命的孕育
the 1st Chapter: the Pregnancy of New Life(舞蹈结束,主持人1、2、4 上场。播放录音: 新生儿的啼哭声)主持1: 听,这是什么声音?是一个健康的小生命在用嘹亮的声音向世界宣告他的来临!
主持2: 小伙伴们,你们是否想知道,十年前,当我们的父母得知,他们即将为人父、为人母时,是怎样的心情?让我们来听听爸爸妈妈的心里话吧。仔细听哦,也许你的父母就在其中呢!
主持4: Today, let’s listen to the sincere words from some of our parents!(家长代表上台叙述得知怀孕时的心情,同时滚动播放照片。)
主持1: 我们的降临,是父母生命的延续,这份血脉的传承带来了希望,同时也带来了责任。小伙伴们,你的妈妈是否告诉过你,那十月怀胎的艰辛? 主持2: 虽然这些记忆距今已十年,但相信这些点点滴滴的感受将永远留在父母的心里,直到永远。
主持2: 让我们用掌声请出小廷同学的妈妈,为我们讲讲她怀孕的故事吧!(家长讲述时.播放怀孕日记片段。)(家长退场,主持人1、2上场。)
主持1: 宝宝在妈妈的肚子里要住上九个多月,随着宝宝一天天长大,妈妈的肚子也一天天地鼓了起来,身体负担一天天地加重了。(多媒体出示图片)
主持2: 是啊!妈妈怀着我们,如同抱着一个十多斤重的大沙袋,连呼吸、走路都很吃力,更不用说还要上下楼梯、做家务,甚至照常工作。你想不想亲身体会一下妈妈怀宝宝时的辛苦呢?(每班派代表做体验游戏“十月怀胎”)(游戏:“妈妈,您辛苦了!”)
第二幕 感恩的心
the 2nd Chapter: Grateful Hearts 主持2: 谁言寸草心,报得三春晖。让我们由衷地道一声: 亲爱的爸爸妈妈,我们感谢你们!
主持4: Dearest Mothers and Fathers, you have worked so hard!Here are some poems read with music.Let’s give them our warm applause!主持1: 请欣赏配乐诗朗诵,掌声有请!(多媒体出示)(幕开,诗朗诵《金香木花》。)
领诵1: 五月份的第二个星期日是母亲节,人说:“孩子的生日,是母亲的难日。”在今天这个特殊的日子里,让我们手捧鲜花,面向父母,饱含深情地送上印度诗人泰戈尔献给母亲的名篇——《金香木花》。
领诵2: 请小伙伴们看一看自己的座位底下,取下这一支支美丽的康乃馨:黄色,代表对母亲的感激之情!粉红色,祈祝母亲永远美丽年轻!深红色,祝愿母亲健康长寿!提前祝福天底下所有的妈妈们——母亲节快乐!(幕闭,朗诵结束,课本剧开始。)(主持人2、4 上场)
主持2: 三(4)班的同学正在为妈妈的生日挑选礼物呢!你看,她们来了。请欣赏课本剧《送给妈妈的礼物》。(演出课本剧《送给妈妈的礼物》)
主持4: Let’s enjoy the drama the Gift to Mother form them.主持2: 掌声有请。(多媒体出示)
第三幕 成长的足迹
the 3rd Chapter: the Footprint of Growing up
(一)(幕闭,课本剧结束,表演唱开始.)(主持人2、3 上场)主持2: 十年前,父母给了我们生命。十年来,我们经历了托儿所、幼儿园,如今成了平和学校三年级的小学生。
主持3: 在平和学校,我们三年级的177个小伙伴彼此关爱,共同成长,组成了一个快乐的大家庭。伴随着父母的期望,我们渐渐长大。主持2: 在平和学校美丽的校园里,我们快乐地成长。主持3: 我们学到的本领也越来越多。
主持2: 我们的生活多么幸福,我们的未来充满希望!请欣赏歌曲,第一首 we are the people of the 21st century, 第二首《萤火虫》,掌声有请!
(二)主持1: 为了开拓我们的眼界,学校每个学期都会组织丰富的社会实践活动。让我们回顾一下那些让人记忆犹新的片段吧。
主持4: Please watch some pictures about our colorful social activities.(多媒体出示照片)
(三)主持1: 十岁生日是一个值得庆祝的日子,庆祝我们的诞生,主持2: 庆祝我们的成长。
主持1: 我们的成长牵动着父母的心,主持2: 我们的点滴进步牵动着老师的心。主持1: 我们骄傲:书法、绘画、弹琴,样样都会。主持2: 我们自豪:英语、科技、电脑,硕果累累; 主持1: 我们按捺不住激动的心情,要大声宣布: 主持2: 我们真棒!(个人才艺表演)
第四幕 生日的祝福
the 4th Chapter: Blessing on Birthday
(一)父母的祝福(主持人1、2 上场)
主持2: 感谢你,亲爱的妈妈,是你给予我生命,哺育我成长; 主持1: 感谢你,亲爱的爸爸,是你扶我学走路,教会我说话。主持2: 今天,爸爸妈妈们在百忙之中赶来了。主持1: 在这欢乐的日子里,让爸爸妈妈和我们同乐吧!主持2: 在我们的生日之际,父母有许多话要对我们说,主持1: 我们也有话对亲爱的爸爸妈妈说,让我们用掌声请思睿同学,天煜同学和他们的妈妈上台!
主持1: 同学们,爸爸妈妈都为我们写了一封生日祝贺信,听一听你的爸爸妈妈想要对你说些什么吧!然后,拿出你的感恩卡,抱着你的爸爸妈妈.把你的心里话讲给他们听。
(家长读贺信,学生读感恩卡)(背景音乐)
(二)校长的祝福
主持1: 同学们,我们亲爱的任校长也来与我们共庆生日了,让我们用热烈的掌声把任校长请上台!
主持4: Let’s welcome our cordial headmaster!(校长致辞)
主持1: 请任校长、学生代表思睿,天煜和他们的妈妈为我们点燃生日蜡烛。主持2: 让我们一齐点燃手中的生日之烛、梦想之火。
(灯光渐暗,三(l)班梓昂萨克斯演奏《生日歌》, 校长、老师、学生、家长代表一同点燃大蛋糕上的生日蜡烛;台下家长、同学手捧蜡烛一一点燃。)主持1: 看!生日蜡烛已经点燃!
主持2: 看!象征我们十岁生日的蛋糕,在烛光的簇拥下上台了。主持3: 让我们一起点燃十岁的烛光,点燃心灵上的蚀光。(点蜡烛)主持4: 烛光拥抱你,主持1: 烛光拥抱我。
主持2: 这烛光是灿烂的生活之光,主持3: 这烛光是前进的理想之光。
主持2: 在这美好的时刻,我们许下美好的心愿,吹灭蜡烛。主持3: 愿自己心想事成!愿大家美梦成真!主持4: Wish our dreams come true!(全体同学许愿、吹灭蜡烛)
主持1: 让我们许下共同的心愿: 祝愿亲爱的爸爸妈妈健康、快乐!主持2: 祝愿亲爱的老师们健康、快乐!齐: 祝愿亲爱的母校繁荣、昌盛!
(播放《感恩的心》,礼炮拉响,全体学生面向家长,在家长项间围上一朵亲手制作的丝巾花,随后手语表演并深情演唱《感恩的心》。)主持3: 三年级“十岁生日”庆祝活动,齐: 到此结束!同学们,再见!主持4: Thank you for joining.
第二篇:十岁生日主题班会-我的成长-感谢有你
今天,我十岁了
——四年级三班主题活动
设计背景
十岁,意味着人生即将迈入一个全新的阶段。每年,当四年级的孩子十岁时,为了让同学们度过一个难忘而有意义的十岁生日,我都会为全体学生举行隆重的集体生日活动。十岁生日是学生成长轨迹中的重要标记,具有里程碑式的意义。而主题活动采取年级集体开展的形式,也能给学生留下更深的印象。
教育目标
1. 以“十岁生日”为契机,引导学生认识到生命的价值,母爱的伟大,教育学生要珍爱生命、心怀感思、懂得回报。2. 将生命教育融入活动过程,让学生体会母亲孕育生命的艰辛。通过“一首诗、一张卡、一束花、一份情”向养育自己十载的父母表达感恩之情。3. 激发学生对未来的美好憧憬,树立远大理想。
活动准备
1. 发《告家长书》,请家长配合好以下事项:每位家长为孩子准备一封生日祝贺信,表达父母对孩子生日的美好祝福与殷切期望;请家长安排好活动当天的工作,准时出席;如有照相机或摄像机也可带来,记录美好的瞬间。
2. 排好座位,做好会场的布置工作:在黑板上画上用蜡烛拼成“今天我十岁啦”字样。
3. 给每位学生准备好一份点心(一块小蛋糕),会场中央放上大蛋糕。4. 准备生日蜡烛、文件夹、感恩卡和康乃馨。
活动过程
序幕 今天,我十岁了
Prelude: We are ten years old today!
(轮滑表演,揭开活动序幕。学生轮滑表演队手执五彩气球绕场二三周。)主持1: 亲爱的爸爸妈妈,主持2: 亲爱的老师们,主持3: 亲爱的小伙伴们,主持4: Dearest Parents and Teachers, Students and Classmates.Welcome everyone!齐: 大家上午好!
主持1: 在父母、老师的培育下,我们迈入了人生的第十个年头。主持2: 十岁,人生十岁!怎能不让我们兴奋和激动!主持1: 十年前,我们呱呱坠地,来到了这个五彩缤纷的世界。主持2: 我们走过的每一步,都渗透着父母对我们的爱,主持3: 我们取得的每一点进步,都渗透着老师的心血。主持4: 如今,我们在家长、老师的指导下,学会自主。主持1、2: 一棵棵小树长出第十圈年轮,主持3、4: 一朵朵芙蓉迎来第十个金秋。主持1: 让我们一起向全体同学道一声: 齐: 生日快乐!Happy Birthday!主持1: 在这洋溢着欢声笑语的时刻,我们欢聚一堂,共庆生辰!
主持4: With the arrival of the spring, we’re together to celebrate our 10th birthday!Let’s enjoy it now!主持1: “今天,我十岁了”生日聚会,齐: 现在,开始!主持2: 瞧,美丽的水姑娘也来庆贺我们的生日了!请欣赏开场舞《水姑娘》!(开场舞:《水姑娘》)
第一幕 生命的孕育
the 1st Chapter: the Pregnancy of New Life(舞蹈结束,主持人1、2、4 上场。播放录音: 新生儿的啼哭声)主持1: 听,这是什么声音?是一个健康的小生命在用嘹亮的声音向世界宣告他的来临!
主持2: 小伙伴们,你们是否想知道,十年前,当我们的父母得知,他们即将为人父、为人母时,是怎样的心情?让我们来听听爸爸妈妈的心里话吧。仔细听哦,也许你的父母就在其中呢!
主持4: Today, let’s listen to the sincere words from some of our parents!(家长代表上台叙述得知怀孕时的心情,同时滚动播放照片。)
主持1: 我们的降临,是父母生命的延续,这份血脉的传承带来了希望,同时也带来了责任。小伙伴们,你的妈妈是否告诉过你,那十月怀胎的艰辛? 主持2: 虽然这些记忆距今已十年,但相信这些点点滴滴的感受将永远留在父母的心里,直到永远。
主持2: 让我们用掌声请出秦熙彦同学的妈妈,为我们讲讲她怀孕的故事吧!(家长讲述时.播放怀孕日记片段。)(家长退场,主持人1、2上场。)
主持1: 宝宝在妈妈的肚子里要住上九个多月,随着宝宝一天天长大,妈妈的肚子也一天天地鼓了起来,身体负担一天天地加重了。(多媒体出示图片)
主持2: 是啊!妈妈怀着我们,如同抱着一个十多斤重的大沙袋,连呼吸、走路都很吃力,更不用说还要上下楼梯、做家务,甚至照常工作。你想不想亲身体会一下妈妈怀宝宝时的辛苦呢?(每班派代表做体验游戏“十月怀胎”)(游戏:“妈妈,您辛苦了!”)
第二幕 感恩的心
the 2nd Chapter: Grateful Hearts 主持2: 谁言寸草心,报得三春晖。让我们由衷地道一声: 亲爱的爸爸妈妈,我们感谢你们!
主持4: Dearest Mothers and Fathers, you have worked so hard!Here are some poems read with music.Let’s give them our warm applause!主持1: 请欣赏配乐诗朗诵,掌声有请!(多媒体出示)(幕开,诗朗诵《金香木花》。)
领诵1: 五月份的第二个星期日是母亲节,人们常说:“孩子的生日,是母亲的难日。”在今天这个特殊的日子里,让我们手捧鲜花,面向父母,饱含深情地送上印度诗人泰戈尔献给母亲的名篇——《金香木花》。
领诵2: 请小伙伴们看一看自己的座位底下,取下这一支支美丽的康乃馨:黄色,代表对母亲的感激之情!粉红色,祈祝母亲永远美丽年轻!深红色,祝愿母亲健康长寿!提前祝福天底下所有的妈妈们——母亲节快乐!(幕闭,朗诵结束,课本剧开始。)(主持人2、4 上场)
主持2: 第三组的同学正在为妈妈的生日挑选礼物呢!你看,她们来了。请欣赏课本剧《送给妈妈的礼物》。(演出课本剧《送给妈妈的礼物》)
主持4: Let’s enjoy the drama the Gift to Mother form them.主持2: 掌声有请。(多媒体出示)
第三幕 成长的足迹
the 3rd Chapter: the Footprint of Growing up
(一)(幕闭,课本剧结束,表演唱开始.)(主持人2、3 上场)主持2: 十年前,父母给了我们生命。十年来,我们经历了托儿所、幼儿园,如今成了实验学校四年级的小学生。
主持3: 在实验学校,我们四年级三班的56个小伙伴彼此关爱,共同成长,组成了一个快乐的大家庭。伴随着父母的期望,我们渐渐长大。主持2: 在实验学校美丽的校园里,我们快乐地成长。主持3: 我们学到的本领也越来越多。
主持2: 我们的生活多么幸福,我们的未来充满希望!请欣赏歌曲,第一首 we are the people of the 21st century, 第二首《萤火虫》,掌声有请!
(二)主持1: 为了开拓我们的眼界,学校每个学期都会组织丰富的社会实践活动。让我们回顾一下那些让人记忆犹新的片段吧。
主持4: Please watch some pictures about our colorful social activities.(多媒体出示照片)
(三)主持1: 十岁生日是一个值得庆祝的日子,庆祝我们的诞生,主持2: 庆祝我们的成长。
主持1: 我们的成长牵动着父母的心,主持2: 我们的点滴进步牵动着老师的心。主持1: 我们骄傲:书法、绘画、弹琴,样样都会。主持2: 我们自豪:英语、科技、电脑,硕果累累; 主持1: 我们按捺不住激动的心情,要大声宣布: 主持2: 我们真棒!(个人才艺表演)
第四幕 生日的祝福
the 4th Chapter: Blessing on Birthday
(一)父母的祝福(主持人1、2 上场)
主持2: 感谢你,亲爱的妈妈,是你给予我生命,哺育我成长; 主持1: 感谢你,亲爱的爸爸,是你扶我学走路,教会我说话。主持2: 今天,爸爸妈妈们在百忙之中赶来了。主持1: 在这欢乐的日子里,让爸爸妈妈和我们同乐吧!主持2: 在我们的生日之际,父母有许多话要对我们说,主持1: 我们也有话对亲爱的爸爸妈妈说,让我们用掌声请思睿同学,熙彦同学和他们的妈妈上台!
主持1: 同学们,爸爸妈妈都为我们写了一封生日祝贺信,听一听你的爸爸妈妈想要对你说些什么吧!然后,拿出你的感恩卡,抱着你的爸爸妈妈.把你的心里话讲给他们听。
(家长读贺信,学生读感恩卡)(背景音乐)
(二)班主任的祝福
主持1: 同学们,我们亲爱的范老师也来与我们共庆生日了,让我们用热烈的掌声把任校长请上台!
主持4: Let’s welcome our cordial headmaster!(校长致辞)
主持1: 请范老师、学生代表思睿,熙彦和他们的妈妈为我们点燃生日蜡烛。主持2: 让我们一齐点燃手中的生日之烛、梦想之火。
主持1: 看!生日蜡烛已经点燃!
主持2: 看!象征我们十岁生日的蛋糕,在烛光的簇拥下上台了。主持3: 让我们一起点燃十岁的烛光,点燃心灵上的蚀光。(点蜡烛)主持4: 烛光拥抱你,主持1: 烛光拥抱我。
主持2: 这烛光是灿烂的生活之光,主持3: 这烛光是前进的理想之光。
主持2: 在这美好的时刻,我们许下美好的心愿,吹灭蜡烛。主持3: 愿自己心想事成!愿大家美梦成真!主持4: Wish our dreams come true!(全体同学许愿、吹灭蜡烛)
主持1: 让我们许下共同的心愿: 祝愿亲爱的爸爸妈妈健康、快乐!主持2: 祝愿亲爱的老师们健康、快乐!齐: 祝愿亲爱的母校繁荣、昌盛!
(播放《感恩的心》,礼炮拉响,全体学生面向家长,在家长项间围上一朵亲手制作的丝巾花,随后手语表演并深情演唱《感恩的心》。)主持3: 四年级“今天,我十岁生日”庆祝活动,齐: 到此结束!同学们,再见!主持4: Thank you for joining.
第三篇:十岁生日主题班会-我的成长_感谢有你
我的成长,感谢有你
四(3)、四(5)中队 “十岁成长礼”活动主持稿
设计背景
十岁,意味着人生即将迈入一个全新的阶段。当孩子十岁时,为了让同学们度过一个难忘而有意义的十岁生日,我们为全体学生举行隆重的集体生日活动。十岁生日是学生成长轨迹中的重要标记,具有里程碑式的意义。教育目标
1. 以“十岁生日”为契机,引导学生认识到生命的价值,母爱的伟大,教育学生要珍爱生命、心怀感思、懂得回报。2. 将生命教育融入活动过程,让学生体会母亲孕育生命的艰辛。通过“一首诗、一张卡、一束花、一份情”向养育自己十载的父母表达感恩之情。3. 激发学生对未来的美好憧憬,树立远大理想。活动准备
1. 发《告家长书》,请家长配合好以下事项:每位家长为孩子准备一封生日祝贺信,表达父母对孩子生日的美好祝福与殷殷期望;请家长安排好活动当天的工 作,准时出席;如有照相机或摄像机也可带来,记录美好的瞬间。2. 在阶梯教室排好座位,做好会场和舞台背景的布置工作。
3. 给每位学生准备好一份点心(一块小蛋糕),会场中央放上大蛋糕。4. 准备生日蜡烛、文件夹、感恩卡和黄丝带。活动过程
序幕
今天,我十岁了
Prelude: We are ten years old today!(①开场表演,音乐《星星火炬更灿烂》)主持1: 亲爱的爸爸妈妈,主持2: 亲爱的老师们,主持3: 亲爱的小伙伴们,主持4: Dearest Parents and Teachers, Students and Classmates.Welcome everyone!齐: 大家上午好!
主持1: 在父母、老师的培育下,我们迈入了人生的第十个年头。主持2: 十岁,人生十岁!怎能不让我们兴奋和激动!主持3: 十年前,我们呱呱坠地,来到了这个五彩缤纷的世界。主持1: 我们走过的每一步,都渗透着父母对我们的爱,主持2: 我们取得的每一点进步,都渗透着老师的心血。主持3: 如今,我们在家长、老师的指导下,学会自主。主持1、2: 一棵棵小树长出第十圈年轮,主持3、4: 一朵朵芙蓉迎来第十个金秋。主持1: 让我们一起向全体同学道一声: 齐: 生日快乐!Happy Birthday!主持2: 在这洋溢着欢声笑语的时刻,我们欢聚一堂,共庆生辰!
主持4: With the arrival of the spring, we’re together to celebrate our 10th birthday!Let’s enjoy it now!主持3: 四(3)四5中队十岁成长礼活动 齐: 现在,开始!
第一幕
成长的足迹
(一)生命的孕育
(舞蹈结束,主持人1、2、3、4 上场。播放录音: 新生儿的啼哭声)主持1: 听,这是什么声音?是一个健康的小生命在用嘹亮的声音向世界宣告他的来临!主持2: 小伙伴们,你们是否想知道,十年前,当我们的父母得知,他们即将为人父、为人母时,是怎样的心情? 主持3:让我们来听听爸爸妈妈的心里话吧。
主持:4: Today, let’s listen to the sincere words from some of our parents!(薛靖融爸爸:童年趣事;陈开宇妈妈:怀孕日志;孙豪磊爸爸: ;)(②家长代表上台叙述6人,一班3人。小夜曲)
播放成长PPT。(一件小衣服,一个小玩具,一本图画本,一张贺卡,一段录像)可以爸爸妈妈上台,也可以小朋友上台,也可以同台。
(二)快乐的湟小生活
主持1:春去秋来,这一年,我们怀揣成长的梦想来到了湟里小学。(③播放歌曲《一年级》,情景剧《我们上学啦》。买可爱的小包)主持2:四年来,我们在一节节课堂中成长 主持3:四年来,我们在一次次活动中欢笑。主持3:四年来,我们有无数快乐的回忆。
主持4: Please watch some pictures about our colorful social activities.(④播放成长ppt)
主持4:课本剧是同学们最喜欢的学习活动,看,四(5)班的同学为我们带来了语文课文剧《九色鹿》。(⑤《九色鹿》)
主持1:美丽善良的九色鹿,背信弃义的调达,刁蛮的皇妃,可爱的小动物们,谢谢同学们带来的精彩表演。
主持4:我们的英语课本剧也同样精彩,请欣赏《皇帝的新装》。(⑥《皇帝的新装》)
主持2:时间过得真快呀,转眼我们十岁了。主持3: 在这里,我们四(3)、四(5)班的小伙伴们彼此关爱,共同成长。主持4: 他们要向我们展现的是自信与力量。⑦武术表演《中国功夫》
第二幕
心语心愿
(一)感恩父母
主持1: 感谢你,亲爱的妈妈,是你给予我生命,哺育我成长; 主持2: 感谢你,亲爱的爸爸,是你扶我学走路,教会我说话。主持3:人说:“孩子的生日,是母亲的难日。” 主持4:谁言寸草心,报得三春晖。
主持1:让我们由衷地道一声: 亲爱的爸爸妈妈,感谢你们!
主持4: Dearest Mothers and Fathers, you have worked so hard!Here are some poems read with music.Let’s give them our warm applause!主持1: 请欣赏——诗朗诵《金香木花》(⑧《金香木花》)主持2:父母的恩情深似海。
主持3:让我们静静地聆听爱的诗意吟诵。
⑨《游子吟》
主持1:诗意盎然,唱出了我们的心声。
主持2:请同学们轻轻起立,面向我们的爸爸妈妈。
主持3:在今天这个特殊的日子里,让我们:饱含深情地说一声:(齐)爸爸妈妈,感谢你们,爸爸妈妈,我爱你们。主持4:请坐。在这样一个特殊的日子里,有两位家长倾情加盟,为我们带来了小品《我和爸爸换角色》。(⑩小品《我和爸爸换角色》)
(二)感谢老师
主持人1:感谢在我们的成长中付出心血的爸爸和妈妈。主持人2:我们的成长也离不开老师的辛勤培育。
主持人3:在我们的生日之际,我们想对老师说一声:老师,您辛苦了!主持4:让我们共谱一曲《阳光好少年》献给老师。(《阳光好少年》)
主持1: 让我们为老师献上鲜花,表示我们的感谢。请老师们上台(进行曲)。献花
(潘春霞 王红霞 王彩霞 储红军 王小利 汪娇美 张志清 许红英 周一民 朱亚琴 蒋妍 李春香 李建平李娟 吴玲娟 许晓秋)
张老师:谢谢同学们,你们的成长就是我们最大的幸福。我们也准备了精彩的节目祝福你们。老师《三句半》表演
第三幕
我们的祝福
the 3rd Chapter: the Footprint of Growing up 主持1: 十岁生日是一个值得庆祝的日子,庆祝我们的诞生,主持2: 庆祝我们的成长。
主持3: 我们的成长牵动着父母的心,主持4: 我们的点滴进步牵动着老师的心。主持1: 我们骄傲:书法、绘画、弹琴,样样都会。主持2: 我们自豪:英语、科技、电脑,硕果累累; 主持3: 我们按捺不住激动的心情,要大声宣布: 主持4: 我们真棒!接下来请欣赏才艺表演。
1、相声:《吹牛》
2、古筝连奏:《战台风》 蒋灵茜
《云庆》沙漠
《 》蒋姝怡
画画4人(吴雨婷、钱雨馨)
书法2人严立诚 山山(一朝成长秀 十年父母恩)
3、魔术 徐家鑫 薛靖融
4、钢琴《可爱的家》 崔一诺
5、课本剧《灰姑娘》
6、小提琴《北国之春》 张城玮
7、诗朗诵《我们十岁了》
8、群口相声《如此表功》
第四幕
成长宣言
the 4th Chapter: Blessing on Birthday
(一)父母的祝福(主持人1、2 上场)
主持1: 在这欢乐的日子里,让爸爸妈妈和我们同乐吧!主持3: 在我们的生日之际,父母有许多话要对我们说,主持4: 我们也有话对亲爱的爸爸妈妈说,让我们用掌声请戴广鹏同学,严立城同学和他们的家长上台!
主持2: 同学们,爸爸妈妈都为我们写了一封生日祝贺信,听一听你的爸爸妈妈想要对你说些什么吧!然后,拿出你的感恩卡,抱着你的爸爸妈妈.把你的心里话讲给他们听。
(家长读贺信,学生读感恩卡)(背景音乐)
(二)校长的祝福
主持1: 同学们,我们亲爱的李校长也来与我们共庆生日了,让我们用热烈的掌声把李校长请上台!
主持4: Let’s welcome our cordial headmaster!(校长致辞)
主持1: 请李校长、学生代表333,555和他们的妈妈为我们点燃生日蜡烛。主持2: 让我们一齐点燃手中的生日之烛、梦想之火。
(灯光渐暗,《生日歌》, 校长、老师、学生、家长代表一同点燃大蛋糕上的生日蜡烛;台下家长、同学手捧蜡烛一一点燃。)主持1: 看!生日蜡烛已经点燃!
主持2: 看!象征我们十岁生日的蛋糕,在烛光的簇拥下上台了。主持3: 让我们一起点燃十岁的烛光,点燃心灵上的蚀光。(点蜡烛)主持4: 烛光拥抱你,主持1: 烛光拥抱我。
主持2: 这烛光是灿烂的生活之光,主持3: 这烛光是前进的理想之光。
主持2: 在这美好的时刻,我们许下美好的心愿,吹灭蜡烛。主持3: 愿自己心想事成!愿大家美梦成真!主持4: Wish our dreams come true!(全体同学许愿、吹灭蜡烛)
主持1: 让我们许下共同的心愿: 祝愿亲爱的爸爸妈妈健康、快乐!主持2: 祝愿亲爱的老师们健康、快乐!齐: 祝愿亲爱的母校繁荣、昌盛!(舞蹈《太阳花》)
结语:
主持1:十岁的我们应该懂得:自己已经长大,应该懂事了。
主持2:十岁的我们要独自面对和处理生活和学习中的一些事情,要用自己的眼睛和心灵去认识这个世界。
主持3:十岁是阳光灿烂的,是学习的好时光。要懂得“惜时”,(全班齐说):少壮不努力,老大徒伤悲。
主持4:我们要有一份自信和对美好生活的无限憧憬。
主持1:我们也要有社会责任感,将来是我们的世界,未来的世界属于我们。主持2: 我们在心中一起栽种一棵希望之树,给她取名:梦想。主持3: 每天,我们为“梦想”施肥、灌溉。看着它渐渐长高,长大!主持4:明天,“梦想”将开出芬芳的花朵。
主持1:未来,“梦想”将会在大家的掌声中结出累累硕果!主持2:同学们 合:为了明天--齐:努力!努力!再努力!合:向着未来--齐:创造!创造!再创造!
合:请在座的老师,家长们见证我们四(3)、四(5)中队和“梦想”共成长!主持3: 四(3)、四(5)“十岁生日”庆祝活动,齐: 到此结束!同学们,再见!主持4: Thank you for joining.
第四篇:十岁生日主题班会-我的成长_感谢有你
我的成长,感谢有你
准备小记
分工安排:
1.主持稿、生日贺信(张臻)
2.Ppt(赖赟赟)每班小节目负责搜集材料,发给赟赟,赟赟总体 3.蛋糕采购(家长)是否每班一个?? 4.主持人训练(刘艳)
5.游戏素材1.游戏规则2.游戏材料(张鹏)6.飞得更高舞蹈复习(马老师)
7.全体学生准备感恩卡、全体学生熟悉《同一首歌》 8.拍照(张鹏)流程:
1.怀孕日记 四4班 n多个同学小时候的照片 2.十月怀胎游戏 抱枕10个 框子5个 球若干 3.诗歌朗诵 四(3)班 《今天我十岁了》
4.节目:八礼四仪舞蹈、感恩的心手语、笛子独奏、四一班 5.游戏《你来比划我来猜》 6.爸爸妈妈生日贺信 1位家长 7.感恩卡 8.王校长讲话
9.生日蛋糕(点蜡烛蜡烛)
10.《同一首歌》伴奏(要求学生都会跟着唱)时间安排: 1.本周准备
2.周五ppt 文稿到位 3.下周一学生节目到位 4.下周三4.30正式活动
活动过程
序幕 今天,我十岁了
主持1: 亲爱的爸爸妈妈,老师们,主持2:亲爱的小伙伴们,齐: 大家好!
主持1: 在父母、老师的培育下,我们迈入了人生的第十个年头。主持2: 十年前,我们呱呱坠地,来到了这个五彩缤纷的世界。主持1: 我们走过的每一步,都渗透着父母对我们的爱,主持1: 我们取得的每一点进步,都渗透着老师的心血。主持1、2: 一棵棵小树长出第十圈年轮,主持1、2: 一朵朵芙蓉迎来第十个金秋。主持1: 让我们一起向全体同学道一声: 齐: 生日快乐!Happy Birthday!主持1: “我十岁了”生日聚会,齐: 现在,开始!
第一幕 生命的孕育
播放录音: 新生儿的啼哭声
主持1: 听,这是什么声音?是一个健康的小生命在用嘹亮的声音向世界宣告他的来临!我们的降临,是父母生命的延续,这份血脉的传承带来了希望,同时也带来了责任。小伙伴们,你的妈妈是否告诉过你,那十月怀胎的艰辛? 主持2: 虽然这些记忆距今已十年,但相信这些点点滴滴的感受将永远留在父母的心里,直到永远。
主持2: 让我们用掌声请出******同学的妈妈,为我们讲讲她怀孕的故事吧!(家长讲述时.播放怀孕日记片段。)(家长退场,主持人1、2上场。)
主持2: 是啊!妈妈怀着我们,如同抱着一个十多斤重的大沙袋,连呼吸、走路都很吃力,更不用说还要上下楼梯、做家务,甚至照常工作。你想不想亲身体会一下妈妈怀宝宝时的辛苦呢?(每班派代表做体验游戏“十月怀胎”)(游戏:“妈妈,您辛苦了!”)
第二幕 成长的足迹
(一)主持2: 十年前,父母给了我们生命。十年来,我们经历了托儿所、幼儿园,如今成了四年级的小学生。
主持1: 在学校里小伙伴们彼此关爱,共同成长,组成了一个快乐的大家庭。伴随着父母的期望,我们渐渐长大。
主持2: 在美丽的校园里,我们快乐地成长。主持1: 我们学到的本领也越来越多。
主持2:十岁了,孩子们你们有什么心愿呢?(采访一两个同学)。四三班的张越童和孙朗同学为大家带了她们的心声。
主持1: 我们的成长牵动着父母的心,主持2: 我们的点滴进步牵动着老师的心。
主持人1:十岁了,我们渐渐学会了讲文明懂礼貌,瞧四2班的同学为大家带来了八礼四仪舞蹈。(八礼四仪舞蹈42)主持人2:下面我们来玩个游戏**游戏《你来比划我来猜》现场抽参加选手 主持人2:同学们的默契可真是没话说.接下来请听四4班**给我们带来的笛子独奏。笛子独奏 44 直接上场:飞得更高 全体
第三幕 生日的祝福
(一)父母的祝福(主持人1、2 上场)
主持2: 感谢你,亲爱的妈妈,是你给予我生命,哺育我成长; 主持1: 感谢你,亲爱的爸爸,是你扶我学走路,教会我说话。主持2: 在我们的生日之际,父母有许多话要对我们说,主持1: 我们也有话对亲爱的爸爸妈妈说,让我们用掌声请***家长上台!主持1: 同学们,爸爸妈妈都为我们写了一封生日祝贺信,听一听你的爸爸妈妈想要对你说些什么吧!(家长读贺信,学生读感恩卡)(背景音乐)
(二)校长的祝福
主持1: 同学们,我们亲爱的王校长也来与我们共庆生日了,让我们用热烈的掌声把王校长请上台!(校长致辞)
主持1: 请王校长和**家长为我们点燃生日蜡烛。主持2: 让我们一齐点燃手中的生日之烛、梦想之火。主持1: 看!生日蜡烛已经点燃!
主持2: 看!象征我们十岁生日的蛋糕,在烛光的簇拥下上台了。主持1: 让我们一起点燃十岁的烛光,点燃心灵上的蚀光。主持2: 烛光拥抱你,主持1: 烛光拥抱我。主持2: 在这美好的时刻,我们许下美好的心愿,吹灭蜡烛。主持1: 愿自己心想事成!愿大家美梦成真!(全体同学许愿、吹灭蜡烛)
主持1: 让我们许下共同的心愿: 祝愿亲爱的爸爸妈妈健康、快乐!主持2: 祝愿亲爱的老师们健康、快乐!齐: 祝愿亲爱的母校繁荣、昌盛!(全体深情演唱《感恩的心》四5班。)主持1: 四年级“十岁生日”庆祝活动,齐: 到此结束!同学们,再见!
第五篇:感谢有你主题班会
感 谢 有 你„„
教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
时间:2011年4月
日
主持人:
主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。
感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心。
感谢你生命中的拥有,感谢你身边的人。
感恩你所有的所有 „„„ 活动过程:
一、导入:
诗歌朗诵——《父母》,营造气氛————林月萍(背景音乐----感恩的心)
二、主持人出场
男:我们沐浴着爱的阳光长大。
女:我们滋润着人间的真情成长。
男:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
女:多少回含着感动的泪花畅想。
男:常怀感恩之心的人是最幸福的女:常怀感激之情的生活是最甜美的。
男:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。
合:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。东山中学901班感谢有你主题班会现在开始。
三、感谢有你——我的父母
女:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
男:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。让我们感恩我们的父母。
男:接下来欢迎 ___________________________________同学为我们带来的感恩相声。男:唐代诗人孟郊写了一首歌颂母爱的诗歌,大家知道是什么吗?《游子吟》为了感谢我们的父母,我提议大家一起来朗诵这首诗歌(主持人带头):“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”
女:父母为我们付出了很多很多,那是无私、无悔的付出,那么,我们能为父母做什么呢?我们应如何感恩父母呢?感恩其实很简单,一个微笑,一个眼神,一句贴心话,一件小事,只要我们做了一点点,父母就会很感动,他们的要求多低啊!“可怜天下父母心”,等大家回家的时候都为父母做件自己力所能及的事,好吗?(同学回答)
男:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。
女:世上除了母爱的伟大,还有很多值得我们去感恩,如朝夕与我们朝夕相处的老师:
四、感谢有你——我的师长
男:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:谢谢你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的歌曲送给我们敬爱的老师。请_______________同学演唱《光荣》 女:老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。多年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;多年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;多年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。我提议大家起立向全体老师深鞠一躬,请全体起立。(同时大声的说:谢谢老师)
男:一起学习的两年,一起度过的两年,一起生活的两年,我永远不会忘记这风风雨雨的两年,谢谢你,一路同行的同学,朋友。
五、感谢有你——我的同学,我的朋友
女:快要毕业了,想到即将告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起深深的眷恋之情。
男:一个人一生如果没有朋友,可以说什么都没有。而同学的同窗友情,多年来的朝夕相处,会在一瞬间爆发,一瞬间感动。几年,虽然只有短暂的一瞬间,可我们一起歌唱友爱,歌唱希望,歌唱拼搏,融进了深情厚意。
女:朝霞中,我们携手进校,夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢快的足迹;比赛时,一个眼神,我们心领神会,实验时,一个手势,我们珠联合璧……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们美好的情谊,留下了美好的回忆……
男:毕业时分,如果还有不快让我们忘却,时间早已酿成了一杯最浓郁的酒,我们共同饮下,酒中留下的只有惜别之情,因为我们是朋友。____________________同学演唱《朋友》
六、互动活动:说出你的感动(请几位学生讲述)
七、班主任总结
八、宣布班会结束
男:让我们常常拥有一颗感恩的心,哪怕是面对一个微笑,一句关怀,即使在经意之间。感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
女:感谢这个世界上所有值得我们感激的人。感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装点我的人生。拥有一颗感恩的心。感谢你生命中的拥有,感谢你身边的人。感恩你所有的所有 „„„
合:感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜。八年一班感谢有你主题班会到此结束。谢谢大家的参与。
父母 父母爱我们跟我们爱父母不一样,父母的爱是海洋,我们的爱是溪流。
总是在最深最深的夜里编织着牵挂的梦,总是在最长的黄昏里等待一个疲惫的身影。窗外雪花带来一片幸福的忧伤,摇篮里飘出一丝甜美的倦意。
等你,长大.....等你,听的见最细腻的声音,等你,能明白一个最不经意的眼神!
等你,在最简单的梦里,他们已白发苍苍!还想再为你讲讲那古老的故事,还想再看你戴那条发白的围巾,还想再听你叫第一声“妈妈”。
给了你年轻的生命,给了你明媚的春天。
你是幸福的,他们就是快乐的!为你付出的再多那也值得,千古情,最深是亲情!
在这寒冷的冬季送去温暖的祝福,让我们都能怀着一颗感恩的心去真诚的祈祷。愿我们的父母永远健康永远快乐,愿我们的父母都是天下最幸福的父母!
感恩相声(甲走上台,一片掌声„„)
甲:大家好!(鞠躬)今天我为大家说件怪事„„
(乙一脸怨气跑上台)
乙:气死我了!哼!
甲:咋了?老弟?
乙:我要离家出走。(说完便哭起来)
甲:不会吧?这么严重?
乙:什么不会!我妈不给我买那台爱疯了的手机。
甲;那叫iphone,你才爱疯了呢。
乙:管它呢,反正现在流行这玩意儿,我妈不给我买,我就跟她急。甲:(对观众说)哪有这样的人?
乙:那天,我和妈妈到街上去,看见一家电脑店,便走了进去,立马被一台电脑吸引了,我叫妈妈买,她死活不肯买。
甲:多少钱?
乙:不贵不贵,也就五六钱块吧。
甲:这还不贵?
甲:你呀!母亲将你生下来多不容易,你咋这样呢?离家出走„„亏你想得出来!
乙:(语言慢了下来,带羞愧)那„„你说怎么办呢? 甲;回去给她道歉,帮忙做做家务,让老妈开心开心。乙:什么家务?
甲:难道你没有一次帮过你妈?
乙:什么意思?
甲:就是帮她干点家务活。
乙:有!去年我妈让我去倒垃圾,看见两绿筒,一个口大,一个口小,我就抓阄决定倒哪个,最后决定了倒口小那个。甲:倒进去了?
乙:倒是倒进去了,可出事了。
甲:怎么了?
乙:我看见“垃圾筒”上有四个大字:“中国邮政”。
甲:啊!
甲:就做了这一件?
乙:哪能呢?不过以后不敢倒垃圾了。甲;那干什么呀?
乙:拖地啊。
甲:那敢情好。
乙;我拼命拖,拖得地板都映出了人影。
甲:干得好!
乙:我拖完后,我妈正欲夸奖,咚!摔了一跤,站起来,咚!又摔了一跤,站起来„„
甲:咚!又摔了一跤。
乙:这回没摔。甲:那还好。
乙:这回站起来后干脆直接躺下了。
甲:怎么会这样呢? 乙:拖地时我在地上洒了一点油。
甲;晕~`~ 这哪是帮着拖地啊?不管怎么说,她是你母亲呀!你没听说过:世上只有妈妈好 乙:嗯,知道。
甲:你要有一颗感恩的心。
乙:感恩的心??
甲:就是要报答父母的恩情,从点点滴滴关心他们。
乙 :我懂了,我再也不会让母亲整天一手拿着扫把,一手提着吸尘器,脚夹两个烂笔头,头顶一个„„
甲:什么?
乙:高压锅!
甲:哎„„.乙:以后我会帮着妈妈扫地、拖地、倒垃圾„„ 甲:嗯,这才像话嘛。乙:我还要好好学习。甲:做个好学生。
乙:我再也不要那个爱疯了 甲:做个好儿子
乙:我要去向我妈道谦,我要向她说对不起。甲:那还不快去? 乙:886(摇手下)甲:886(摇手下)
《感 谢 有 你》主题班会活动方案
甜水学校中学部
八年一班 佟 月