校园足球招生工作具体方案

第一篇：校园足球招生工作具体方案

西吉县实验中学校园足球招生工作具体方案

根据我校创建足球特色学校的目标及未来学校足球三年计划（2018-2020年）精神，为加快建设我校足球运动员升学成长的绿色通道，促进校园足球运动的可持续健康发展，特制订《西吉县实验中学校园足球招生工作具体方案》。

一、指导思想

以增强学生体质、培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全全面发展特长突出的青少年足球后备人才，提高我校的足球运动水平。

二、招生计划和范围

每学年秋季招生工作开始时，对于具有足球潜质，且家长提出申请有意发展学生足球特长的学生，经过体育教师测试合格后，编入足球特色班级。集中优势师资力量进行文化与足球课的教育教学工作。

三、报名资格和要求

学生必须符合下列条件，才具有按足球特长生报名的资格。具有良好的思想品德，必须是实验中学招生范围以内的适龄儿童。经常参加体育活动及比赛，身体适宜参加足球活动。招生报名时，在学校招办教师处进行登记。

四、招生工作组织机构

组长：张施展 副组长：赵晓华

成员：马永勤 刘辉 李跃贤及学生若干名

五、足球特色班级教学工作

足球特色班级的文化课教学工作与其他年级相同，教师的配备将集中我校的优秀教师组成。足球训练课和训练时间将多于其它年级，以保证学生的足球运动水平快速提高。为向上一级学校输送优秀的足球特长生做好基础工作。

西吉县实验中学申报

全国青少年校园足球特色学校领导小组

2017年4月

第二篇：校园足球方案

安定区宁远小学“校园小足球”建设实施方案

一、指导思想

为了使我校能在教育浪潮中彰显个性，使学校的体育教学工作在原有基础上有新的突破，学校紧紧抓住教育事业发展的大好机遇，以与时俱进的姿态坚持特色立校，谋求素质教育的新突破，结合安定区教育局、体育局提倡发展“校园小足球”运动的契机，创建我校“校园小足球”特色，现制定此实施方案。培养拼搏意识和团队精神，推进素质教育向纵深发展。普及足球球类活动的基本知识与技能。以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，推动每天一小时阳光体育运动的深入开展，丰富校园体育活动内容，普及球类活动知识与技能，形成校园球类文化，减轻学生课业负担，推进素质教育，促进安定区宁远中心小学学生健康成长。结合安定区宁远中心小学的实际情况，特制定本方案。

二、活动主题 “校园小足球”

三、实施对象

宁远中心小学全体学生、重点22名足球运动员

五、实施内容 训练足球的基本动作

六、组织领导 组 长：刘胜 副组长：黄得利 成 员：韩翠霞

七、实施计划

（一）训练时间：体育课、大课间体育活动。

（二）活动组织实施

1.定期对所有体育教师进行足球知识校本培训，适当聘请相关教练进行专题讲座、相关竞技技能的辅导。

2.分段在全校推广普及小足球运动。一二年级以观摩、基本功练习（带球跑、原地传接球等）为主；三四年级以熟悉球性、3-5人一组面对面的传接球练习、直线带球射门、绕标志物射门、指导员传球接球后射门、踢点球、了解足球的相关知识为主；五六年级进行比较系统的训练：以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、配合进行班级足球比赛为主。

3.以班级为单位，班班成立足球队，学校成立足球队（五六年级为主），男女生人数不少于8人。班级足球队，利用体育课、阳光体育活动时间进行相应的训练；校足球队，利用大课间体育活动、阳光体育活动、兴趣小组活动时间训练。

4.学校每学期至少举行一次班级联赛。一至四年级展示为主，在展示过程中发现人才，进行重点培养。五六年级以比赛为主。

5.积极组织参加校级联赛、区级比赛等大规模的小足球竞技活动。

6.逐步改善学校足球场地，配备符合要求的球门、运动装备等。每年安排一定的经费用于“校园足球“的推广普及、师资培训、外出活动等。

八、工作要求

1.足球指导员的科学合理组织安排是开展好校园足球活动的前提，需要精心准备。每次活动内容可结合场地、时间等灵活自主科学安排掌握。

2.让每个学生都知道当日活动的内容、要求，在活动中享受快乐。

3.足球指导员指导很辛苦，要用鼓励的语言，切忌急功近利，逐步培养学生的兴趣。

4.组织比赛是最好的训练手段，有效的组织是关键，坚持不懈是取得成功的法宝，尊重理解是最好的沟通方式。

九、普及与推广保障措施

1.将校园足球特色活动列入学校工作计划。

2.校园足球专项活动经费列入每年学校预算。

3.校园足球师资培训列入教师校本培训计划。

4.校园足球相关指导工作列入绩效考核。

2014.9.17

第三篇：2017校园足球月活动方案

2017年校园足球月活动策划书

一、指导思想：

依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神，全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生，共同为校园足球活动的开展提供保障。以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。

二、组织机构：

1、领导小组组长：任黄忠

领导小组成员：陆晨阳、章建惠、罗贤群

职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

2、竞赛组：全体体育老师、学生裁判委员会

职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

3、宣传组：姚蜀江、屠晨、计新春、沈佳

职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

4、后勤保障组：张洪清、平云庆

职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购、场地画线。

5、医务组：居丽华、余新镇中心医院医生一名 职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护

三、校园足球节活动流程：

1、准备篇

抽签：共设16个国家队进入第一届“余中世界杯”决赛，每班抽签决定相对应的国家，并在班内开展了解该国家队的文化活动。服装：每班有自己特色的足球队服。黑板报：每班设计“校园足球”主题的一期黑板报。（政教处、团委）

2、启动篇

足球节开幕式安排：

（1）.入场仪式（每班提供100字左右的相关国家足球文化的解说词）（2）.介绍来宾

（3）.开幕式致辞（罗贤群副校长）（4）.宣布足球节开幕（任黄忠校长）（5）.啦啦队表演

（6）.足球赛揭幕战，由任黄忠校长开球 主持人：陆斌鑫、周志洁

3、实践篇

（1）.赛“足球”技（八人制足球联赛）：

7、8年级

（2）.抒“足球”心（作文比赛）：我手写我心，记下足球节的难忘时刻。（语文组）

4、收获篇

（1）.各年级颁发联赛冠军一名、最佳团队奖三名、道德风尚奖四名。（2）.黑板报、作文比赛各设一二三等奖，并展出。（3）.颁奖仪式:升旗仪式时进行颁奖。

（4）.禾点点栏目、《校园足球》杂志、嘉兴市校园足球网络投稿。

余新镇中学体艺组 2017年5月3日

校园足球月活动工作安排

1、领队职责：

组织本班学生积极参加足球月各项比赛、活动，营造班级足球氛围，落实班级特色队服，维护班级安全，积极组织学生拍摄活动精彩画面，并上传给体育组，组织学生文明观看比赛。

2、政教处职责：

组织评比道德风尚奖，负责黑板报评比。

3、团委：

负责广播站的宣传报道、校内海报宣传。

4、体育组职责：

组织开闭幕式、八人制足球比赛规程制定、赛程安排、赛事统计，组织安排好裁判工作，负责摄影比赛评奖。

5、语文组职责：

组织撰写“校园足球”活动月主题作文比赛并评奖。

6、音乐组职责：

负责开幕式主持，闭幕式颁奖工作。

7、宣传组职责：

负责整个足球节的宣传工作，宣传条幅制作、足球节摄像拍照、文字报道、网络宣传。

8、后勤保障组职责：

负责整个足球节横幅悬挂、物品采购、场地画线、比赛器材。

余新镇中学

第四篇：校园足球活动方案

校园足球活动方案

为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

二、工作方针

充分发挥我校的资源优势，积极投入人力、物力、财力，创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

领导小组组长：沈红斌

副组长：徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平

成 员：肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师

职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。

竞赛组组长：詹永平副组长：耿艳华、周欣颖 成员：非班主任教师

职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。、竞赛办法：、20人制10米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;、20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;、亲子项目20人×10米足球抱夹接力：必须是在10名学生及10名家长同等条件下，在规定的区域内必须手抱一球和两脚夹一球做袋鼠跳到对面交一队友接力，球不准落地，时间少的队为胜;、队列队形及广播操班级赛：本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。、五人制足球赛竞赛规则：

1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。

2、比赛用球使用4号球。

3、比赛时间为20分钟。

4、每场比赛替换运动员不限。

5、各班必须穿统一颜色的足球服装，否则不给予参加比赛。

6、各年级班级比赛：抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。、奖励办法：

1、各年级部颁发最佳团队奖一名

班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。

2、三、四、五、六年级五人制足球赛，各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名，班级量化考核第一名加10分、第二名加5分，第三名加2分、第四名加1分。

3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。

4、。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名，颁发荣誉证书及奖品。、注意事项及要求：

1、班级参加比赛时，班主任必须组织。

2、比赛前后，班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。

3、颁发的足球节方案、邀请函等，各班必须严格遵守各项规定的时间保质

保量地完成。

4、对阵图中有相应的比赛时间，各班级队员要提前10分钟到操场上，做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。

5、自本方案下发公布以后，班主任要提醒同学们不要影响学习，以学习为重;比赛中坚持“友谊第一，比赛第二”的作风。

6、学生凡发生打架、口角等现象，学校将视情节给予处分。班主任组织不得当，将予以一定的考核。

五、“中山杯”校园足球节日程安排

日期日程安排负责人备注

11月2日出台“中山杯”校园足球节方案詹永平

11月3日组织召开第一次“中山杯”校园足球节筹备会议沈红斌

11月4日至6日

1、全校动员、宣传启动

2、“中山杯”校园足球节方案挂校园网蒋静屏李兆群

11月4日至5日校园足球节家长

邀请函印刷赖翠屏

11月6日发放校园足球节家长邀请函各班班主任

11月9日各班上报学生订购足球装备名单及费用各班主任及詹永平

11月9日至13日

1、联系学生足球装备

2、各班启动足球节各项工作。3、11月9日五人制足球赛抽签 4、11月12日横幅制作、比赛足球门制作

詹永平各班主任詹永平、耿艳华、周欣颖刘 丹

11月16日至20日 1、17日三年级五人制足球赛开赛 2、18日四年级五人制足球赛开赛 3、19日五年级五人制足球赛开赛 4、20日六年级五人制足球赛开赛

詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任

11月23日至27日 1、24日三年级足球赛三、四名赛 2、25日四年级足球赛三、四名赛 3、26日五年级足球赛三、四名赛 4、27日六年级足球赛三、四名赛

詹永平、耿艳华、周欣颖、各班班主任

11月30日

1、学生足球装备到位、派发给学生

2、足球节横幅、比赛足球门、足球节奖品到位

詹永平刘 丹

12月1日下午第七节课足球节开幕式第一次彩排蒋静屏

12月2日足球节全体教职工会议沈红斌

12月3日足球节开幕式各项准备工作落实到位

1、横幅彩旗悬挂

2、足球节各班学生集中区域划分

3、足球节比赛场地划分

4、广播操比赛场地划分

沈红斌

刘 丹

詹永平、耿艳华、周欣颖

詹永平、耿艳华、周欣颖

詹永平、耿艳华、周欣颖

12月4日 1、7:00主席台摆放 2、8:00各班入场式准备、各工作人员到位 3、8:10-8:35各班入场式 4、8:40-9:00足球节开幕式 5、9:05-9:45 班级广播操比赛 6、9:55-10:20 20人×10米足球运球接力赛 7、10:25-10:40

20人×10米足球抱夹接力 8、10:45-11:00 一、二年级20人制10米射门赛 9、11:00-11:20三、四年级足球冠亚军赛 10、11:25-11:4

5五、六年级足球冠亚军赛 11、14:20-15:20 足球节闭幕式、颁奖典礼

刘丹全体教职工12月7日

上交足球节工作总结报告

宣传组组长：林小双 成员：成 丽、樊 美、李兆群

职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

后勤保障组组长：刘丹 成员：刘移风、温威、欧阳继红

职责：负责整个足球节横幅悬挂、足球门的制作、开幕式主席台摆放、物品采购

医务组：梁梅香

职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护

四、“中山杯”校园足球节比赛规程、比赛时间： 11月9日至12月4日、参赛项目：

一、二年级：20人×10米足球运球接力赛、20人×10米足球抱夹接力、20人制10米射门赛、队列队形

及广播操班级赛。、三、四年级：20人×10米足球运球接力赛、20人×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。、五、六年级：20人×10米足球运球接力赛、20人×10米足球抱夹接力、5人制足球赛、队列队形及广播操班级赛。、参加办法：全体学生、家长、教师。

主题：放飞足球梦

为了推动校园足球活动的开展，根据国家体育总局和教育部部门的通知精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学生体质，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循

“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹，全面提升学校办学水平，努力打造长塘里小学优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。

二、活动理念

1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为规范、积极向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在快乐的足球活动中，快乐参与、快乐体验、快乐成长。

2、以球健体：促进学生身体素质的提高。使学生的动作协调能力、反应能力以及身体素质都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展。

3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升。

三、组织机构

领导小组组长：谢秀云

领导小组成员：周铭芳、徐笑颐、许智琼、胡友根、杨媛媛、陈建、雷永红

职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容，足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

竞赛组组长：李海平副组长：蔡铭、胡刚 成员：非班主任教师

职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

宣传组组长：雷永红 成员：美术组、信息组、王灿灿

职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。

报道组组长：杨媛媛 成员：各班班主任、晚报小记者 后勤保障组组长：胡友根 成员：陈筱、欧淑云

职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购

医务组：张立军

职责：负责整个足球节学生意外伤害的救护

四、“放飞足球梦”校园足球节活动流程

1、准备篇

海报：与足球节相关的内容

展版：介绍中国足球及世界足球，要来的国足队员的资料

宣传片：3-5分钟

标志：学校标志，班级标志

排练：班级——表演方阵，准备服装

学校旗队

2、启动篇

足球节开幕式安排：方阵表演 + 表演部分

1.入场仪式，方阵表演。国足队员牵手校足球队员，走在最前面。

2.学校足球节标志，学校足球队，每班设计一个标志，一句口号，选七个足球队员穿球服，班级拉拉队，绕场一

周，在指定的位置站好。

3.介绍来宾，戴红领巾。

4.开幕式致辞

5.我国足队员及教练寄语，捐赠仪式，学校给国足队员颁发证书。

6.教育局领导讲话，宣布足球节开幕。

表演部分

1.朗诵《我的足球梦》

2.班级集体舞表演：《小小足球赛》。

3.表演赛李海平老师开球，郝伟裁判。

4.放飞足球

3、实践篇

绘“足球”梦：用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想。

①1-2年级：彩色卡纸绘画

②3-4年级：制作立体足球

话“足球”史：让学生走进“足球”，了解足球文化，述说足球知识。

5-6年级每班派男女学生各4名

参加足球史知识抢答赛；足球英语小故事、演讲比赛

注：低年级英语足球小故事，高年级英语足球演讲比赛。

竟“足球”技：让学生体验赛事，培养学生的团结拼搏精神。

①20人制15米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分；

注：男女各10人

②20人×10米足球运球接力赛，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜；

注：男女各10人

五人制足球赛；抽签决定赛程，淘汰制

注：4名男生，1名女生

摄“足球”乐：用快门捕捉精彩瞬间，用照片存留快乐。

抒“足球”心：我手写我心，记下足球节的难忘时刻。

4、收获篇

各年级部颁发最佳团队奖一名班级。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和。一、二、三、四年级绘画比赛，一、二、分别按5分、3分、2分计算 一、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。

足球宝贝评选

颁奖仪式

闭幕式

育花路小学足球月活动方案

如果把育花路小学校园足球月看成是一条通向足球世界的希望之路，那么参赛的各年级、各班级代表队就是这条路上的一颗颗“明珠”，“明珠”越亮，这条路就越有可能通达希望的那端。校园足球月引爆了育花路小学所有学生的足球激情，而本次育花路小学校园足球联赛就为这股激情再添“一把火”。

为了让更多的足球小爱好者参加到这次校园足球月当中，经领导与体育老师协商，这次校园足球月所涉及的内容有较大的变化，包括校长杯足球联赛以及足球技巧大赛，比赛内容的改变能够使更多的足球小爱好者参与到足球运动中来，亲身体验足球给我们带来的欢乐。现将足球月活动的有关事项通知如下： 足球月系列活动一：校长杯校园足球联赛

一、校长杯校园足球联赛日期和地点

暂定2014年5月举行，地点本校足球场。

二、校长杯校园足球联赛的形式

男子组：“九人制”校长杯校园足球联赛

女子组：“五人制”校长杯校园足球联赛

三、联赛的分组

分组：男子组、女子组。男子组按新规则进行比赛，女子组按以前的各年

级分组进行比赛。

四、比赛办法

男子组：“九人制”校长杯校园足球联赛

1、每队限报12人，参赛运动员必须具有较高的集体主义精神。2、3—5年级各年级出一队，每班3人，六年级各班各出一队，每班报12人。

3、比赛分两组进行比赛，a组4队，b组3队，抽签选组。

4、比赛时间为每场比赛四十分钟。

5、比赛开始前，由裁判员检查各个队员的号坎、鞋子、足球袜以及护腿板是否装备齐全，如装备不全者不允许参加比赛。

6、比赛分两个阶段进行比赛

第一阶段：进行小组循环比赛，按比赛积分排列小组名次。

第二阶段：进行交叉淘汰赛，决出名次。

7、比赛名次排列方法：

第一阶段为小组循环赛，按比赛积分排列小组名次，小组前两名进入第二阶段比赛。

胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分

如遇两队积分相等，按相互胜负关系排列名次；如仍相等按积分相等的队在同一循环全部比赛中的净胜球多少排列名次；如还相等按积分相等的队

在同一循环全部比赛中的进球总数决定名次，进球多者名次列前。

如遇两队以上积分相等，按积分相等的队在同一循环全部比赛中的净胜球多少排列名次；如仍相等按积分相等的队在同一循环全部比赛中的进球总数决定名次，进球多者名次列前。

第二阶段为交叉淘汰赛。

每组前两名进行第二轮交叉淘汰赛，胜利的队伍进行冠亚军争夺，负队进行季军的争夺，而小组比赛的第三名争夺本次校园足球联赛的五六名。

女子组：“五人制”校长杯校园足球

联赛

1、每队限报10人，参赛运动员必须具有较高的集体主义精神。

2、比赛分两组进行交叉淘汰赛，进行抽签。

3、每场比赛时间40分钟，上、下半场各20分钟，中场休息5分钟。

4、比赛开始前，由裁判员检查各个队员的号坎、鞋子、足球袜以及护腿板是否装备齐全，如装备不全者不允许参加比赛。

5、比赛时按照五人制足球比赛规则进行执裁。

6、比赛中替换人数不限。7、4支队进行抽签，胜利的队伍进行冠亚军争夺，负队进行季军的争夺。足球月系列活动二：足球技巧大赛

足球技巧比赛以个人报名的方式进行，比赛时间未定让学生做好充分的准备。参赛人员1-6年级颠球比赛;3-6年级颠球比赛、运球过杆、足球踢远。比赛方法如下：

1、颠球比赛

颠球也称“耍球”，是足球运动技术术语之一，是指用身体的某个或某些部位连续不断地将处于空中的球轻轻击起的动作。

颠球的时候，一般用脚背正面击球最为常见，是最简单、最重要的颠球练习。颠球主要是增强球感、熟悉球性，是足球技术中的基本功，也是最基础的技术。

比赛方法：在一分钟内学生在一定的场地内进行颠球比赛，可以用身体各个部位，如脚、大腿、肩部、胸部、头部等，不可用上臂以下触球。球落地后可以用手捡起回到场区内继续颠球连续计数。

2、运球过杆

在足球基本技术的学习中，应当重视运球的脚法和运球的效果，尤其是运球过杆的技术动作。

比赛方法：首先再规定地点传球，必须把球在两个标志物中间穿过，之后

再最短的时间内完成运球过杆，过杆的运球动作不限。最后快速跑到终点停止计时，用时少者获胜。

器材摆放：起点到传球的第一个标志物3米，第二个标志物相距第一个标志物1米。之后跑到运球过杆的标志物前运球过杆，快速通过6个标志物跑到终点完成。

3、足球踢远

比赛方法：把球放在起点，以原地踢高踢远球的方式比赛，运动员有两次踢球的机会，球从空中落到规定的区域中成绩有效，如球没有踢起或球落到区域以外成绩无效。距离数多者名次列前。

新城区学校园足球活动方案

一、指导思想

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。

二、工作方针

依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神；全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

成立xx小学校园足球活动工作领导小组

为了加强校园足球工作的领导，我校决定成立xx小学校园足球活动领导小组：组 长：xxx

副组长：xxx

成 员：xxx

成立班级代表队，并上报学校校园足球活动领导机构。

四、职责分工

学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。

体育组利用体育课，课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加年级、班级的足球比赛活动；负责参赛运动员的报名及注册管理；负责制定校园足球活动方案与教学计划。

五、校园足球比赛组织方案

学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，主要分为：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年段内的班级5对5对抗赛等一系列比赛。在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练，得与代表学校参加区和市级的足球联赛。

校级年龄段：1-2年级、3-4年级、5-6年级

活动规程：参照《2014-2014全国青少年校园足球联赛规程》

六、对开展校园足球活动的要求

由校长亲自负责校园足球活动；

提供完善充足的“校园足球活动”

场地条件；

组织足球训练的教师参加相关培训；

学校在教学中加大体育足球教学的比例；

按时组织校内班级和年级间的比赛。

七、比赛计划

每年5—6月，积极安排组织各年级进行校园足球赛，推动校园足球运动的开展。

八、对实施校园足球活动工作的要求

1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到

组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计

划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

东华小学校园足球活动方案

牡丹江市东华小学

一、指导思想

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通

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过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。

二、工作方针

依据市体育局、教育局要从全局的高度通力合作精神；全校掀起足球热潮，充分发挥各自年级的资源优势，积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

成立东华小学校园足球活动工作领导小组

为了加强校园足球工作的领导，我校决定成立东华小学校园足球活动领导小组：

组 长：王传一

副组长：李坚李乃文赵立冬 庞晶

成 员：林军 盛建福李海亮

成立班级代表队，并上报学校校园足球活动领导机构。

四、职责分工

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学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。

体育组利用体育课，课外活动时间和节假日，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加年级、班级的足球

比赛活动；负责参赛运动员的报名及注册管理；负责制定校园足球活动方案与教学计划。

五、校园足球比赛组织方案

学校通过小型比赛选择优秀人才进入校足球队参加市级比赛。学校通过开展足球活动周进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，主要分为：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年级的足球联赛等一系列比赛。在足球活动周成绩优秀的部分学生入选校足球队并参加课外足球训练，选拔出优秀运动员参加全市的三好杯足球比赛。

校级年龄段：1-2年级、3-4年级、5-6年级

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活动规程：参照《2014-2014全国青少年校园足球联赛规程》

六、对开展校园足球活动的要求

由校长亲自负责校园足球活动；

提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；

组织足球训练的教师参加相关培训；

学校在教学中加大体育足球教学的比例；

按时组织校内班级和年级间的比赛。

七、比赛计划

每年5—6月，积极安排组织各年级进行校园足球赛，推动校园足球运动的开展。

八、对实施校园足球活动工作的要求

1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此

次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的

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一个重要组成部分，把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

4、加强舆论宣传，搞好评优表彰。各班级要做好校园足球活动的宣传报道。学校通过红领巾广播站及时介绍和推广开展校园足球的“小球星”和先进典型。

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第五篇：校园足球整体方案

怀化四中校园足球方案

一、指导思想：

以贯彻落实党的教育方针，办好人民满意的教育为宗旨。以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，以增强学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球氛围，提升学校特色文化，培养青少年拼博进取、团结协作的精神为出发点和落脚点。全面围绕“三开一化”作为工作重心。

通过校园足球活动开展，大力普及足球知识和技能，使足球运动成为青少年终身受益的活动方式，从而呈现“以体强身，提高健康水平；以体辅德，提高道德素养；以体增智，提高文化素质；以体益美，提高审美能力；以体促教，提高教学品味”的特色办学模式，以一育促诸育，全面推进素质教育工作的发展，培养全面发展，特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针：

坚持学校领导班子成员全员参与，教务处，德育处、办公室、总务处、体育教研组等部门通力合作。学校每位领导及教师都要高度重视，积极参与，充分发挥学校现有的资源优势，学校要积极向上级争取并充分利用本校现有资源投入人力、物力、财力，完善管理考评奖励机制，为开展校园足球特色创造必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、成立机构

（一）成立校园足球活动工作领导小组

组长：张玲

副组长：姚健张满群 滕久和 朱松涛 丁小飞 杨 凯 易荣俊 唐永忠 张卉蕾

成员：陈新、体育老师、年级部主任及组长、班主任

（二）职责分工

学校各领导、教务处、总务处、德育处、工会、各年级组等要密切配合，互相协调，共同做好校园足球工作的组织和活动开展。

1、张玲校长：负责校园足球活动开展总体工作规划。

2、教研室：组织立项“全国校园足球特色学校”研究申报工作。

3、办公室：负责与各级学校校园足球活动领导小组对接协调，及相关宣传工作。

4、教务处：负责组织校内足球活动及竞赛。对每年开展校园足球活动工作进行学期评估，负责校际每学期校园比赛（包括校际之间联赛规程编制和竞赛组织、选调裁判、成绩发布、运动员名册和训练教师名册登记、活动过程资料收集及校园足球活动开展安全教育与管理）。负责督促各年级利用体育课、课外活动时间和节假日组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛；负责参赛运动员的学籍及注册管理；负责制定校园足球教学大纲和教材。

3、德育处：负责开展校园足球活动宣传动员，召开动员大会，发动报名参与，编印宣传资料。出版校园足球活动宣传栏、指导制作绘画书法、收集校园足球文化相关资料、宣传报道。开展与足球相关的活动，促进校园足球文化建设。

4、总务处：负责学校校园足球活动的配套经费，编制好每学期校园足球活动经费预算，列入每学期学校教育经费预算，配备完善开展活动相关器材。

各分管副校长及时督促各项工作完成情况。

四、具体措施

1、开训

加强校队建设，寻求女足校队突破。校队总教练：陈新。负责校男子足球队所有训练工作，以及外出比赛工作。训练时间要保证，训练要有训练阶段计划和总计划。合理规划好校队训练机制。

1）训练时间：周一到周五下午4：30—6：20，周日下午：4：00—6：00。具体时间可根据季节和天气进行适当调整。

2）每周一赛，比赛是训练的检验，同时也促进学生积极向上最好的途径。所以每周日下午训练时间定为比赛日。邀请友校或其他球队进行比赛交流。

3）教练员要积极参加各项培训，提高自身训练水平，向专业水平看起。4）每学期凭请一名欧洲优秀青训教练来我校执训一周。

5）学校在保证校队训练时间的同时要支持校队积极参加省市各级比赛，同时要有一定名次保证要求。

6）2017年9月份向全市招聘优秀女子足球爱好者，寻找一个高中队伍作为对接学校建立合作关系，要求女足全体无条件接收。第一期招生以身体素质为主要参考模式。打造怀化市城区第一支中学女子足球队。7）每年9月份开学后，初二第一学期每个班派一名怀化学院足球专修班学生担任各班足球队主教练，班主任任领队。每周定期开展三次以上足球队专业训练，具体时间由主教练和领队协商解决。

2、开课

校园足球开展要达到“三开一化”的要求，也就是开课、开赛、开训、足球文化建设四个方面。现在除了开课一项以外，其他三个方面都在稳步推进。开课的难度第一就在于师资。

为了解决这一问题，计划联合怀化学院，体育学院一起合作完成这项工作。前期沟通基本完成。具体如下：

1）开课时间：每年的春季开学开始，每周每班一节（从体育课中分出一节）2）任课教师：由怀化学院体育学院大四足球专业实习生完成足球课堂教学，各班体育老师做指导老师随班听课。

3）开课年级：初一

3、开赛 1）班级联赛

比赛时间：每年的11月份。赛

制：五人制

就目前来说我校校园足球联赛已经开展了两届，这一届的水平和重视程度较上一届有了长足的发展。但是问题依然存在，班级队伍整体水平差，足球能力差，足球知识少，竞赛经验少。所以要推进校园足球班级联赛专业化发展。

2）校际交流赛

每学期安排3次以上与兄弟校的校际交流赛 3）正规竞赛

积极参加由教育部门和体育部门组织的各级别赛事。如：怀化市初中组校园足球联赛、怀化市“我爱足球”争霸赛、湖南省初中组总决赛、湖南省青少年足球锦标赛等。

4、校园足球文化建设

1）提升校男、女足球队整体形象 加强男女足球队日常管理，规范日常训练。加强校队思想教育，改变校队队员成绩差、不遵守校纪校规的负面形象。要将校足球队打造成有礼有节，有文化有精神有规矩的校园名片。

2）打造班级联赛传承文化

任何一个赛事或者一个团体要想得到别人的认可必须是有历史有故事有精神传承的。规范班级联赛各个方面迫在眉睫，主要是如下几个方面：

第一：观赛礼节。观赛队员要在指定区域就坐或站立，文明加油用语，不做流氓球迷。

第二：爱国教育。在开赛前列队入场面向国旗唱国歌。

第三：尊重对手，尊重裁判。开赛前要列队入场双方队员与裁判员及对方球员握手。

第四：规范执裁。俱乐部要培养一批校园足球赛事裁判，配齐裁判装备，定期开展裁判培训，加强裁判知识更新和学习。

第五：荣誉传承。打造一个属于四中专属的奖杯将冠军班级以及最佳射手在奖杯上进行刻录，永久使用这个奖杯。做到冠军年年产生，荣誉不断被重复铭记。

3）四中校园足球品牌推广

及时对四中校园足球相关活动发布到各大新闻媒体。如果女子队伍建立起来了，加强其正面舆论宣传，扩大队伍影响力。借助女足的影响力，提升四中整体形象。

怀化四中校园足球领导小组

2016.12