第一篇:“诚信教育”团日活动策划书
诚信教育主题月
团 会 活 动 策 划
英语系团总支学生分会 英语系1204班团支部 2015年05月19日
诚信教育主题月团会活动策划书
一、活动背景
为促使同学们充分认识资助诚信教育活动的重要性和必要性,树立诚信观念、增强法律意识,及时履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。英本1204班积极响应校团委的号召,组织大家开展以“诚信教育”为主题的团日活动。
二、活动目的
作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳 ,重信用,守承诺。此次以“诚信教育”为主题的班会意在使同学们认识到资助诚信教育活动的重要性和培养同学们诚信的意识,并学会将诚信融进生活中的每一件事,真正做到诚实守信。培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起,使同学们树立科学的世界观,人生观和价值观,加强诚信校园建设。
三、活动主题 诚信教育。
四、活动时间 5月22日
五、活动对象 英本1204班全体同学
六、活动任务
1.建设班级诚信风,开展以“诚信教育”为主题的团日活动。在团会前期向同学们征信,了解同学们自身对于高校资助的认识,并选出几位作为代表发言。
2.开展班会深入学习对国家资助贷款的认识,以及如何履行贷款合同中的各项义务,促使学生树立诚信观念。组织安排同学们观看学习金融,法律有关视频,增强法律意识。
七、活动意义
通过这次团会,同学们都充分的认识到了资助诚信的重要性,在接受了国家的帮助后,要及时履行义务,将诚信转化为自觉的素养与行为,要以诚信的优良传统美德指导自己。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,才能在社会立足,才能得到别人的尊敬。在今后的学习生活中,我们要处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。
英语系团总支学生分会 英语系1204班团支部 2015年05月19日
第二篇:诚信教育活动策划书
新乡医学院三全学院卫辉分部
诚信教育活动策划书
一〃活动名称:
新乡医学院三全学院卫辉分部诚信教育活动
二〃活动目的:
针对现在社会上诚信越来越缺失的不良现象,为了让同学们明白诚信的重要性和必要性。也让校园的一方净土能够培养出具有诚信品格的大学生。让将来要踏入社会的同学们带着诚信的优秀品质走入社会。特举办此次诚信教育活动。
三〃活动主题:
本次活动的主题是“诚信为本,精彩人生”。诚信永远是人类社会永恒的话题,如果缺少了诚信,人与人之间就会缺少信任,而如果信任不在了,那么秩序终究不会存在。诚信的言行和作风,自始至终贯穿于生活中。从自身做起,从现在做起,相信只有诚信才能够在社会中更接近成功。四〃活动时间地点:
时间:2011年09月13日18:00----21:00
地点:第四大教室
五〃主办单位:卫辉分部08级
承办单位:卫辉分部08级文宣部
协办单位:卫辉分部08级学习部〃生活部〃体育部
六〃活动对象:
三全学院08级卫辉分部学生
七〃活动内容和形式
1、每个班级在活动举办前组织班会讨论诚信的重要性,并且推选出一名同学准备3分钟的关于诚信教育的演讲。
2、活动当晚每个班级的同学抽签决定上台次序
3、由现场同学担任评委,通过投票的形式决胜出前三名。
4、活动结束后每班上交两份关于诚信的1000字征文 参赛人员:每班推选出1名同学参赛,代表本班参赛。
八〃活动流程
1、主持人宣布开场:
亲爱的各位同学们,大家晚上好,今天我们齐聚在这里谈论
一个古老不变的话题---诚信。
2、辅导员老师讲话
3、选手依次演讲
4、同学投票选举出前三名优秀者并颁发小礼品
比赛的几点说明和注意事项:
比赛开始前由班长宣布比赛注意事项
1:为保证比赛整场效果,请所有参赛人员5:30分点前进入比赛现场。
2:维护好现场的观赛人员情绪
九〃活动分工
前期准备
1.文宣部负责赛场总体协调。
2.生活部负责布置现场以及桌子,椅子的挪动。
3.学习部负责晚会的宣传及宣传海报的制作。
4.体育部负责音响和多媒体
后期安排:
1.17班和18班班长负责观众安全退场
2.19班和20班负责会场的清理。
3.21班班和22班负责会场秩序的维持
十〃注意事项:
1.保持会场秩序,有意外伤者及时送往医院
2.严禁在场人员吸烟,活动前要检查好线路,防止短路。若发生火灾,应迅速疏散人员到安全地带,启动灭火设施并报警。
3.若在比赛开始前停电且在预定时间十五分钟后依然没有来电,则主持人宣布比赛推迟,比赛中途停电要保持安静,若十分钟后依然停电则主持人宣布比赛结束。
4.活动前应了解相关天气情况。
5.比赛结束后及时清理现场。
活动总结
通过本次活动让同学们明白了诚信的重要性。引导学生明了诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与大学生成才的关系,自觉地做一个诚信的大学生;通过诚信教育引导学生树立“说诚信话,办诚信事,做诚信人”的诚信观念,号召学生自我教育,自我完善,自觉加强诚信建设,牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,养成诚信待人,诚信处事,诚信学习,诚信立身的良好习惯,把学生培养成 “爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的诚信大学生,共建和谐校园。相信通过此次活动,诚信的理念进一步的深入到同学们的内心,同时也认识到了诚信对于个人和社会的重要性。使同学们正确认识现在社会某些现象诚信的缺失和其造成的严重后果。从而让同学们从自身做起,从现在做起。让诚信伴随我们的一生。只有以诚信为本才是接近成功的捷径,那些缺少诚信的所谓的“成功者”终究会被淘汰。
通过本次活动进一步的加强了诚信在同学们心中的重要性,相信我们的同学在以后的学习生活中一定会诚信做人,诚信为医。
张攀 职务:21班学习班长
第三篇:诚信教育活动策划书
诚
信
教
育
活
动
策
划
书
主办单位:……………………………………..承办单位:………………………………………
一. 活动名称:海报大赛
二. 活动主题:树诚信之风,建和谐校园
三. 活动背景
我国高校历来十分重视对大学生的道德教育,但是,随着社会主义市场经济体系的不断完善和改革开放的逐步深入,大学生的价值观念、发展需求日益多元化,其诚信表现也有所不同。作为“天之骄子”的大学生是祖国的栋梁、国家的希望,是否具备诚信品质成了判定大学生能否成为合格公民的基本准则。然而很多调查结果表明,大学生的诚信状况令人担忧。
在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止,这些社会不良现象也侵蚀着校园,给学生健康成长带来了不利的影响。在一些地区和学校,少数学生考试作弊、言行不
一、欺骗他人的情况时有发生。所以诚信教育对于当代大学生来说具有极为重要的意义。
四. 活动意义
大学生的诚信状况对于社会的诚信状况具有一定的导向作用,它将直接影响到整个社会的诚信环境的建构,大学生良好诚信品德的养成,直接有利于促进整个社会诚信之风的形成。良好的诚信品德的养成,是形成正确人生价值观的基础。加强大学生诚信教育,干预大学生诚信危机的发生,于国于民、于校于生来说,都是一件不容忽视的大事。
五. 活动目的1.通过海报大赛的活动增强大学生的诚信意识,弘扬优良学风,营造良好的诚信氛围。
2.使诚信进一步深入人心,做一个诚实守信的人。
六. 活动负责人及主要参与者
1.负责人:„„„„„„„„„..宣传部
2.主要参与者:各系部参赛班级
七. 活动展开
1.前期宣传:由主席团向各系部对接,下达海报大赛的通知。
通过宣传部手绘海报和新媒体应用中心在微博上进行海报大赛流
程及相关内容的公示。
2.具体展开:
(1)由系部向各班级下达海报大赛通知,由系部统计参赛班级后统一进行初
赛。
(2)初赛分系部开展,由各系部组织初赛的作品选拔,由院学生会宣传部部长
及各系部宣传部部长作为评委进行打分,选出优胜作品参加复赛。初赛时,除要交上作品外,各参赛班级还需一名解说员对本班的作品进行解说。
(3)参加复赛的班级需要重新绘制海报,评委再从中选出部分班级的海报参加
决赛,最后由院学生会主席团进行审核,通过后,将优秀海报进行公开展示。
八. 海报作品要求
(1)题材要求:围绕“树诚信之风,建和谐校园”的主题,内容积极向上,有
所创新,不得抄袭。
(2)纸张规格:一张海报纸大
(3)综合要求:版面整洁,重点突出,体现时代性,富于创造性。在背面附上
所在的班级。
九.注意事项:
(1)与各个系部的宣传部部长对接好
(2)评委在评分时一定要做到公平公正
十.总结
通过此次海报大赛的活动,来进一步的推广诚信教育,使诚信教育更加的深入人心,养成良好的诚信品德。
十一.附录:评委评分表格及细则
(1)初赛比赛序号由各系部根据参赛班级编排,复赛和决赛比赛序号由院宣传
部进行编排。
(2)此次比赛满分为10分,海报的画面分占60%,海报立意分占20%,海报上的文字分占10%,解说员的解说占10%,评委打分时保留小数点后1位数字。
(3)作品的最后得分计算:去掉最高分和最低分再取平均分为作品的最后得分。
宣传部:。。
201X年X月X日
第四篇:5月份团日活动台账(诚信教育)
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五 月 团 日 活 动 总 结 “ 资 助 诚 信” 学 院:计算机与软件学院-1
“资助诚信”主题教育 主题团日活动总结
辅导员: 吴 朝 晖 时 间:2014.05.01~2014.05.30 目 录
一、活动策划............二、活动主题.........................3
三、活动内容与形式...................4
四、活动过程.........................4
五、主题教育班级照片展...............6
六、活动总结.........................9
“资助诚信”主题教育 主题团日活动总结
一、活动策划
1、活动背景
以“立德树人”为主线,结合校园文化建设、班级建设等活动,广泛宣传国家助学贷款及其他资助政策,普及诚信、金融等相关知识,宣传诚实守信、契约精神,促使学生树立诚信观念、增强法律意识,及时履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育转化为大学生自觉的素养与行为。
2、活动目的
1.2.1加强大学生的诚信教育,提高其思想道德素质和诚信意识
大学生正处为增强大学生诚信意识,提高大学生综合素质,强化资助育人工作,维护校园稳定、社会和谐的一项重要工作,有助于国家助学贷款工作的顺利开展和社会良好风气的形成。于各种观念、态度、品质、习惯形成并逐渐定型的关键时期,这为广大青年学生的诚信培养提供了良好的契机。针对助学金评定、助学贷款申请等过程中存在的学生缺乏诚信教育和某些受资助同学自我诚信意识、感恩意识不强等问题,我系将着重在加强大学生的诚信教育、感恩教育,树立大学生诚信感恩、自信自爱、自强自立的高尚品质等方面开展了“资助诚信”为主题的思想教育活动。将诚信教育作为 2
“资助诚信”主题教育 主题团日活动总结
思想政治教育的重要内容之一,采取了灵活多样的形式,通过一系列理论联系实际的方式努力提同学们的诚信品质,充分调动和激发同学们潜在的社会责任感和道德良知,使诚信教育渗透到其在校期间的学习、工作、生活等各个方面。
1.2.2开展大学生诚信教育,为社会经济发展提供良好道德支持
大学生是民族的希望和未来,是社会主义建设事业的后备军,是青年中富有朝气和创造力的优秀群体。大学生的诚信状况对社会的诚信状况具有一定导向作用,将直接影响到社会诚信环境的建构,大学生诚信风气的养成,对社会诚信风气的养成具有重要作用。社会主义市场经济中,诚实守信已经成为市场经济发展不可或缺的重要因素。开展大学生诚信教育,就是为了培养大学生的诚信意识,提高他们对社会主义市场经济公平性诚信性的认识,为社会主义经济发展提供良好道德支持。
为当代广大青年学生营造诚实守信、尚德树人的良好风尚。
二、活动主题
“资助诚信”
“资助诚信”主题教育 主题团日活动总结
三、活动内容与形式
3.1组织召开班级主题班会,由主持人向大家介绍本次活动的主题“资助诚信”,在讲述过程中播放PPT及相关视频。加强知识教育宣传的力度,努力促进受资助生兑现诚信诺言。
3.2平时学习和生活中,每到新学期就会开始评定助学金,班级就会组织贫困生评定小组对报名的同学进行评定。在班会期间让评定小组的同学简单介绍评定过程,让同学们对助学金的评定有更深入的了解。并且提出自己的建议和意见,采取严格有力的考评措施,不断完善资格评定体系。
3.3就“资助诚实”主题而言,参加有关于该主题的征文比赛。各抒己见,阐述了自己对于“资助诚实”的看法。
四、活动过程
4.1活动过程:
由各班团支书组织各班同学到指定地点开展本次团日活动,首先由团支书像每位同学阐述此次团日活动的目的及意义;其次每班团支书分别开展事先准备好的各项活动(例如:播放PPT、播放有关视频材料、开展辩论赛等);最后由每班班长做本次团日活动的总结。
4.2活动对象:
“资助诚信”主题教育 主题团日活动总结
计算机与软件学院:
41222P班 41238P班 41221P班
41322P班 41321P班 41311P班 41312P班
4.3活动的注意问题及细节:
4.3.1、活动的筹备阶段,要提前申请到所需多媒体教室;
4.3.2、团日活动的开展主要由各班团支书和班委,来完成活动 内容,注意每个人任务的明确性;
4.3.3、在团日活动的进行过程中,组宣委要及时地进行照片采 集,而且,照片要有质量性;
4.3.4、活动结束之后,班委要将多要媒体教室的卫生清理干净,检查是否有遗留的东西; 4.4活动后期工作:
4.4.1活动负责人在活动之前上交活动策划书
4.4.2在指定期间将活动期间的照片和活动总结发至辅导员邮箱
4.4.3由负责人在班级日记上做好活动登记
4.4.4由团支书将本次活动登记在班级活动登记表中
“资助诚信”主题教育 主题团日活动总结
五、主题教育班级照片展
(图为团支书向同学们讲述场景)
“资助诚信”主题教育 主题团日活动总结
(图为同学们认真观看有关诚实守信的视频)
“资助诚信”主题教育 主题团日活动总结
(图为同学阐述自己观点场景)
“资助诚信”主题教育 主题团日活动总结
六、活动总结
本次团日活动成功完成,计算机与软件学院41222P、41238P、41221P、41312P、41321P、41322P、41311P七个班主要以“资助诚信”为主题展开。这次的主题班会主题是学生资助诚信教育。希望通过这次主题班会让同学们对国家政策有更多地了解。诚信是大学生立身为人、成长成才的必备品质。举办资助诚信教育主题活动,不但有助于增强大学生的诚信意识,促进国家助学贷款工作的顺利开展,又有助于提高大学生的综合素质。形成有广度、有深度、有社会影响力的诚信精神!进一步构建以诚信为荣的校园文化氛围。
诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。此次以资助诚信教育为主题的班会意在使同学们更多的了解国家助学贷款资助政策,普及征信、金融等相关知识,宣传诚实守信事迹,增强法律意识,履行国家助学贷款合同,有效地将诚信教育
“资助诚信”主题教育 主题团日活动总结
转化为大学生自觉的素养与行为。同时,让大家认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。
诚信,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。通过这次班会,同学们都充分的对国家助学贷款资助政策和诚信有了很深刻的认识。大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。我们会在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!
第五篇:2010.12.14 “诚信教育”活动策划书
土木094班
“诚信教育”活动
策划书
广西工学院鹿山学院土木094班团支部二○一一年十二月十六日星期五
开展“诚信教育”活动策划 一.活动主题:诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身
二.活动背景:
21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。诚信不仅是一种品行,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。
我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们一定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。
三.活动目的:此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。
四.活动参与人员:土木094班全体同学
五.活动时间:2011年12月16日下午5:00至6:00
六.活动地点:教206
七.主要负责人:赖文举、陈立坤
八.活动前期准备:
1.商讨活动详细安排,确定活动方案。
2.撰写活动策划书,确定活动细节
3.提前占一间教室,布置好教室
4.提前三天通知蹲点干部和班主任老师
5.活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)
6.活动记录与活动总结的撰写
九.活动流程:
1.12月16日下午4点40,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。
2.5:00准时开始,主持人致开幕词
3.2个诚信小故事的讲解,由蒋磊、张鸿鹏同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在轻松愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。
4.游戏[成语接龙],李江同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受到了中国古代文化的博大精深。
6.游戏《您瞅准了》,由周凯同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的积极性。
十.活动经费预算
道具、小纸条:20元钱,不可预计费用:10元钱
十一.活动意义:
通过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!