学院XX年“学宪法讲宪法”活动方案5篇

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第一篇:学院XX年“学宪法讲宪法”活动方案

学院XX年“学宪法讲宪法”活动方案

各职能部门、二级学院:

根据陕西省教育厅《关于组织开展全省教育系统“学宪法讲宪法”活动的通知》(x教政办〔XX〕x号)精神,现就我校开展“学宪法讲宪法”活动有关事项通知如下:

一、活动主题

贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,贯彻落实总书记系列重要讲话精神,落实中省“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求,全面推动学校广泛深入地开展宪法教育,使学生深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念。

二、活动时间

11月2日—12月5日

三、活动内容与形式

(一)开展学习宣传宪法活动。党委宣传部要充分利用各种多媒体平台,通过悬挂宣传标语、宣传挂图等形式,深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传党的领导是宪法实施最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等基本内容,推动宪法家喻户晓、深入人心。

学工部、团委、各二级学院通过组织升国旗仪式、主题班会、团日活动、征文、演讲、微博、微信、网络、宪法知识竞赛等多种形式开展学习和宣传宪法教育活动,在全校形成学宪法、维护宪法权威的浓厚氛围。

(二)开展宪法演讲活动。各二级学院要在学习宪法的基础上,动员和组织开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲比赛,并推选1~2名选手参加学校“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。演讲比赛由党政办主办,法学院承办,设置一、二、三等奖若干名。优秀选手将代表我校参加省教育厅评审,该学生及其指导教师将有机会代表我省参加国家举办的决赛。具体比赛时间另行通知。

同时,教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”渠道,学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传,“海选”的优胜者将直接晋级全国总决赛。

四、工作要求

(一)高度重视。要把“学宪法讲宪法”活动作为“七五普法”开局的一项重要任务,抓紧抓好,制定活动方案,认真组织实施。

(二)注重实效。各部门紧紧围绕宪法日活动主题,组织好学习宣传宪法活动,重点做好宪法演讲比赛工作,开展有针对性地法治宣传,防止形式主义。

(三)认真总结。各部门、各二级学院要将本次活动开展情况于12月10日前报送党政办。

第二篇:全省学生“学宪法讲宪法”活动方案

全省学生“学宪法讲宪法”活动方案

各市、县(市、区)教育局,各高等学校,杭州外国语学校、xx师范大学附属中学:

为认真落实中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的有关精神,根据《教育部办公厅关于举办第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(教zd厅函〔2018〕21号)要求,现就组织开展第三届全省学生“学宪法讲宪法”活动的有关事项通知如下。

一、活动主题

尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。

二、参与对象

小学、初中、高中(含中等职业学校)、普通高校在校学生(含本专科学生和研究生)。

三、主要活动和要求

(一)广泛深入开展宪法学习。

各地各校要突出宪法学习宣传这一主题,特别是围绕此次宪法修正案,广泛动员、精心组织,把宪法学习教育活动引向深入。集中开展读宪法原文活动,原原本本学,使青少年学懂弄通、学深悟透。将宪法教育有机融入升旗仪式、开学典礼和毕业典礼、主题班会、社团活动等,大力培育校园宪法文化。在研学实践教育、社会实践、志愿服务中增加宪法教育内容,在青少年法治教育基地中专门开辟宪法主题区、宪法馆,增强宪法体验。教育部全国青少年普法网,以下简称普法网)将邀请宪法学专家集中录制100个宪法教育视频,积极参与学习的学生将被授予“宪法小卫士”称号并点亮“小火炬”。普法网将制作“宪法小卫士”网络火炬传递地图,对全国学生参与宪法学习情况进行全面及时的展示。

(二)征集优秀宪法教育课件。

面向广大教师、高校学生征集宪法教育课件,丰富中小学宪法教育资源,提高教师开展宪法教育的积极性。作品主要包括适用于中小学宪法教育教学的微课程、课堂教学视频及配套课件、教案等,分为小学低年级组(1—2年级)、小学高年级组(3—6年级)、初中组、高中组(含中职)四个组别,征集时间为2018年5月15日至10月12日。作品通过普法网上传,通过审核后将在普法网上集中展示并参与评奖。具体要求详见普法网公布的实施细则(普法网活动统筹:010–88819626;用户支持:010–88819614;新闻报送:010–88819615)。

(三)办好第三届全省学生“学宪法讲宪法”比赛。

各地各高校可以根据实际,在各学校广泛开展的基础上,自行部署安排本地本校演讲活动的组织形式和时间安排。在完成本地本校的演讲活动基础上,请以设区市为单位,由各设区市教育局按小学、初中、高中为组别各推荐1名优秀学生参加省级遴选;各高校分别推荐本校1名优秀学生参加省级遴选。所有被推荐的选手均需附上时长不超过6分钟的演讲视频,相关材料请于2018年10月10日下班前发至电子邮箱:

。组委会对视频进行初选后确定参加省级遴选对象。省级遴选的办法另行通知。省级遴选比赛后,我省将按照小学、初中、高中3个组别各1名学生,高校组4名学生组成代表队参加全国总决赛。

(四)组织国家宪法日“宪法晨读”活动。

2018年12月,结合第五个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动,教育部将继续组织开展全国中小学生“宪法晨读”活动,通过营造仪式感,让学生感受宪法的尊严。活动将由教育部部长或副部长领读宪法部分章节,现场和通过网络直播同步参与的千万师生共同诵读。今年“学宪法讲宪法”活动中涌现出的优秀学生将进行现场展演,并通过网络向全国直播。届时,我省将设分会场,请各地各校及时连线,积极参与国家宪法日“宪法晨读”活动。

四、工作要求

(一)抓好组织实施。

各地各校要高度重视活动的组织管理,结合实际抓紧制定活动方案,尽快部署实施,让各级各类学校及时了解并广泛参与本次活动。各地各高校要公开公平公正地把最优秀的选手推荐上来,争取全国比赛的好成绩。省教育厅成立活动组委会,统筹全省活动的开展。组委会将在各地各高校推荐的基础上,分组评出奖项。

(二)加强宣传引导。

各地各校要采取多种方式,做好新闻宣传工作,扩大活动影响,营造学习宪法与相关法治知识、尊崇宪法的良好氛围。活动承办单位xx教育报刊总社将对活动进行全程报道。

如有未尽事宜,请与省教育厅政策法规处联系。联系人:杨

电话:。

第三篇:学宪法讲宪法活动方案

阿热勒乡拜兴小学“学宪法讲宪法”活动方案

为了增强全校师生法治观念,推进法治社会建设,贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及“喜迎十九大”胜利召开,贯彻落实总书记系列重要讲话精神,根据上级精神和我校实际情况,深入开展宪法教育,使广大师生深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念,现制定活动方案。

一、活动主题:学宪法讲宪法

二、指导思想:

深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及“喜迎十九大”胜利召开,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻总书记系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。

三、活动时间:10月9日——10月17日

四、活动内容:

1、各班级充分发挥自身优势,利用班(队)会等形式,丰富学习资源,开展“学宪法讲宪法”主题活动,为学校和学生开展宣传学习提供支持。2、1——6年级开展“学宪法讲宪法”手抄报比赛,每班最少上交5幅作品,于10月13日(星期五)前交给德育处。

3、开展一次以“学宪法讲宪法”为主题的演讲比赛,3——6年级每班选拔两名学生参赛,比赛时间另行通知。

4、联系法制校长为全校师生开展一次宪法教育课。

阿热勒乡拜兴小学德育处

2017年10月9日

第四篇:学宪法讲宪法

附件3 山西省教育厅“学宪法讲宪法”主题

微课大赛获奖名单

小学组

一等奖(1名)

王丽萍

《公民的住宅不受侵犯》

二等奖(3名)

杨丽霞

《未成年人保护法》

王素贞

《宪法和我们》

柴慧玲

《<国旗>微课视频》

三等奖(5名)

李洋洋

《交通安全记心间,快乐生活每一天》

马晓旭

《受教育的权力和义务》

《宪法与生活》

《宪法是国家的根本大法》

刘红赛

《学习宪法》

优秀奖(10名)

郝燕丽

《守住绿水青山》

李剑娜

《守宪法的基本知识》

校 运城市盐湖区西街小学

大同市广灵县壶泉镇王洼小学 晋中市榆次区羊毫街小学 运城市盐湖区南街小学

太原市万柏林区实验小学

大同市广灵县第二小学

长治市八一路小学

运城市临猗县角杯乡角杯小学

运城市新绛县开发区联校狄庄学校

太原市迎泽区桃园南路小学

太原市万柏林区众纺路小学

《学宪法,讲宪法》

大同市城区四十三小学

《宪法之公民的权利与义务》

忻州市宁武县东寨完全小学

《学习宪法知识,弘扬法治精神》 忻州市河曲县黄河路小学

卫海珍

《法,与我们同行》

晋中市榆次区寿安里小学

《与法为伴 快乐成长》

临汾市第三小学

南志霞

王肖燕

一等奖(1名)

政治组

二等奖(3名)

武福丽

李华博

三等奖(5名)

魏海龙

仝晓丽

智全利

张艳伟

秦凌霞

优秀奖(6名)

知宪法 树立宪法意识》 法先行》

初中组

维护宪法权威》

《学宪法讲宪法》

运城市新绛县龙兴镇联校娄庄学校 运城市盐湖区西街小学 运城市盐湖区舜帝复旦示范小学

校 运城市新绛县希望学校

校 大同市第八中学

忻州市河曲县唐家会学校 运城市永济市韩阳初中

校 大同市广灵县作疃初中 大同市广灵县留疃九年制学校 忻州市河曲二中 晋中市榆次区第五中学 长治市第十九中学

校 忻州市河曲二中 《学宪法

《中国梦

《宪法知识》

《宪法是国家的根本大法》

《宪法是国家的根本大法》

《学宪法,讲宪法》

《宪法的构成和内容》

《学习宪法知识

《中国宪法》

《宪法是国家的根本大法》

《我国公民的基本权利》

《宪法具有最高法律地位》

《走进宪法》

晋中市太谷县阳邑中学

《学宪法 讲宪法》

晋中市太谷县利民学校

李向阳

《学宪法知识 懂今日中国》

运城市临猗县北景初中

张建平

《学宪法,讲宪法 维护宪法权威》 运城市新绛县新纺学校

王梓烁

《宪法知识我先学》

运城市新绛县希望学校

高中组 一等奖(1名)

赵翠荣

《宪法在我身边》

晋中市榆次区第三中学 二等奖(3名)

《我国宪法的发展历程》

山西省贸易学校

韩慧芳

《依法解释基本法,维护宪法权威》忻州市河曲中学

陈丽丽

《宪法连着你我他》

运城市海仓学校 三等奖(5名)

《学宪法讲宪法主题班会》

太原聋人学校

《如何理解依法治国首先是依宪治国》

大同市大同八中

《我国公民的权利和义务》

运城市新绛县第二中学

崔晓旭

《宪法是我国的根本大法》

运城市新绛县第二中学

《宪法的基本内容》

运城市新绛县职业教育中心 优秀奖(6名)

王莉华

《宪法具有最高的法律地位》

太原市聋人学校

余艳霞

《学习宪法:全国人大的职权》

大同市第八中学

武丽楠

《认识宪法》

阳泉市职业中专学校

《履行义务 承担责任》

长治市华北机电学校

《学宪法历史

扬法治精神》

临汾市第二中学

杨国红

《宪法是国家的根本大法》

运城市新绛县第二中学

第五篇:学宪法,讲宪法

《中华人民共和国宪法》基础知识宣传

(一)宪法是国家的要本大法,在我国,它以法律的形式的形式确认了各族人民奋斗的成果,规定了国家的根本制度的根本任务,具有最高的法律效力。全国各族人民,一些国家机关和武装力量,各政党和各社会团体,各企业事业组织,都必须以宪法为根本的活动准则,并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。

1、宪法规定公民的基本权利和义务有何特点?

(1)权利与义务的平等性;(2)权利和自由的广泛性;(3)权利和自由的真实性;(4)权利和义务的一致性。

2、宪法规定我国公民的基本权利有哪些?

我国公民的基本权利,归纳起来有四个方面:(1)政治权利和自由。包括选举权和被选举权,监督权,议论、出版、集会、结社、游行、示威的自由等。(2)人身自由和宗教信仰自由。(3)社会经济权利和文化教育权利。(4)保障妇女的权利,保护婚姻、家庭、母亲、儿童和老人,保护华侨、归侨、侨眷的合法正当权利等。

3、宪法规定我国公民的基本义务有哪些?

(1)维护国家的统一和各民族团结。(2)遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德。(3)维护祖国的安全、荣誉和利益。

4)保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织。(5)依法纳税。(6)实行计划生育。

《中华人民共和国宪法》基础知识宣传

(二)1、公民的人身自由权包括哪些?

公民的人身自由包括人身自由不受健儿人格尊严、住宅、通信自由和秘密不受侵犯,任何公民非经人民检察院批准或人民法院决定,不受逮捕;禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。

2、公民的人身自由是什么?

公民的人身自由权是公民人身权的组成部分,公民的人身和行动受自己支配和控制,非经法定程序不受逮捕,拘禁,搜查和侵害。

逮捕是对公民人身自由予以羁押的强制措施。它必须经人民检察院批准或者决定,或人民法院决定,由公安机关执行。否则即为违法。

拘禁是对公民拘留、管制以限制公民人身自由的强制措施。拘禁必须根据我国《治安管理处罚条例》,《逮捕拘留条例》和诉讼法的有关规定进行,否则即为非法拘禁。

搜查:公民身体只有侦查人员在办理刑事案件时,才可进行。搜查也必须食职权和法定程序进行。

3、公民的住宅不受侵犯

住宅是公民居信、生活以及保存私人财产的场所,住宅不侵犯有以下含义:

1、公民的住宅不得随意侵入

2、公民的住宅不得随意搜查

3、公民的住宅不得随意查封

4、公民的住宅不是随意毁坏。

《中华人民共和国宪法》基础知识宣传

(三)国旗、国歌、国徽、首都

中华人民共和国国旗是五星红旗。

中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。

中华人民共和国国徽,中间是五星照耀下的天安门,周围是谷穗和齿轮。

中华人民共和国首都是北京

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