学宪法活动方案

第一篇：学宪法活动方案

朝那镇干涝池小学 “学宪法”活动实施方案

为了深入学习宣传和贯彻实施《中华人民共和国宪法》，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会以及“两会”精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，经学校党支部会议研究，在全校范围内组织开展“学宪法”活动。为保证活动的有效开展，特制定如下实施方案：

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神和总书记在全国“两会”期间的发表的重要讲话精神。

二、总体要求

（一）充分认识深入学习宣传和贯彻实施宪法的重大意义 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是全面依法治国的总依据。党中央多次强调，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。宪法作为国家的根本法，在党和国家事业发展中发挥着极为重要、独特的作用。

（二）全面准确领会和把握这次宪法修正案的核心要义 十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案，把党的十九大确定的重大理论观点和重大方针政策特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法，体现党和国家事业发展新成就新经验新要求。这次宪法修正案，使我国宪法在中国特色社会主义伟大实践中紧跟时代步伐，实现与时俱进、完善发展，必将有力推动和保障党和国家事业发展，有力推动和加强我国社会主义法治建设。

（三）加强宪法学习宣传和贯彻实施工作

持续广泛深入开展宪法学习宣传教育，是全面贯彻实施宪法、全面依法治国的重要基础性工作。党的十八以来，以习近平同志为核心的党中央以前所未有的力度推进全面依法治国进程，把宪法摆在全面依法治国十分突出的位置，采取一系列有力措施加强宪法宣传教育和全面贯彻实施工作，取得显著成效。宪法在国家制度体系中具有统领性、总括性，宪法所规定的内容都属于国家重大问题和重大事项，事关党和国家事业发展和长治久安。因此，宪法的精神、原则和核心要义，必须经常讲、反复讲。

（四）加强对宪法学习宣传和贯彻实施工作的领导 全校师生要把深入学习宣传和贯彻实施宪法作为当前一项重要工作，同深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神紧密结合起来，加强领导，统筹安排，抓好落实。学校班子成员要加强引导和管理，广泛凝聚正能量，统筹舆论引导。

（五）党员干部要切实发挥示范引领作用

要落实党员干部学法用法各项制度，引领党员干部熟知宪法文本，强化宪法意识，自觉维护宪法权威，带头学法尊法守法用法，带头厉行法治、依法办事。要把能不能遵守宪法法律、依法办事作为考察干部的重要内容，使领导干部成为学法尊法守法用法的模范，引领带动全校形成学习贯彻宪法的良好氛围。

三、学习时间

2018年9月至2018年12月。

四、主要学习内容

（一）《中华人民共和国宪法》及宪法性文件。《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法，具有最高法律效力。2018年3月11日第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的《宪法修正案》是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本大法。学校要把宣传和树立宪法权威作为深化依法治企的重要内容，在全校树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。

（二）《中华人民共和国监察法》。2018年3月20日，第十三届全国人大一次会议表决通过的《中华人民共和国监察法》，是国家监察体制改革成果进一步固化为法律制度，是反腐败工作法治化的重要里程碑，是深入开展反腐败工作的法律依据和保障。“法律的权威和生命在于执行”，全体教职工应当认真学习和遵守国家监察法的相关规定，自觉提升职业道德操守。

五、学习方式与要求

（一）学习方式

通过自学和集中统一学习、座谈会等灵活多样的形式和手段开展学习宣传活动。通过悬挂宣传标语、开展“讲宪法”演讲、宪法知识竞赛等师生喜闻乐见的形式开展学习宣传活动。用鲜活生动的语言和事例，使宪法走入学校日常生活、走入师生中去，推动宪法进校园、进班级。

（二）学习要求

1.抄写学习笔记。深入学习宣传和贯彻实施宪法，必须坚持全面准确，学懂原文、悟透原理。全体教职工和党员干部要率先垂范抄写《宪法》《监察法》。严禁代抄、漏抄或应付学习。

2.撰写学习心得体会。全体教师要手写2篇以上学习心得体会，并于2018年9月29日前上交学校。

3.进行一次学习宪法知识竞赛活动。学校9月29日将组织全校师生进行一次学习宪法知识竞赛活动。各班主任及时积累活动过程的影像资料，以上过程性资料于9月29前上交学校留存。

4.进行学习宪法知识宣讲活动。学校于9月28日下午7点组织全体教师进行学习宪法知识宣讲活动，要求各位准时参加，并做好笔记。

5.举行一次宪法学习主题班会。各班主任老师于9月29日第六节课组织学生结合宪法知识竞赛活动举行一次宪法学习主题班会，并做好活动记录。各班主任及时积累活动过程的影像资料，以上过程性资料于9月29前上交学校留存。

2018.9.29

第二篇：学宪法活动方案（范文模版）

“学宪法、尊宪法”专项活动实施方案

为深入学习宣传和贯彻实施《中华人民共和国宪法》，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会以及“两会”精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，经公司党支部研究，在公司范围内组织开展“学宪法，尊宪法”活动。为保证活动的有效开展，特制定如下实施方案：

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神和总书记在全国“两会”期间的发表的重要讲话精神。

二、总体要求

（一）充分认识深入学习宣传和贯彻实施宪法的重大意义

宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是全面依法治国的总依据。党中央多次强调，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。宪法作为国家的根本法，在党和国家事业发展中发挥着极为重要、独特的作用。

（二）全面准确领会和把握这次宪法修正案的核心要义 十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案，把党的十九大确定的重大理论观点和重大方针政策特别是习近平新时代中国特色社会主义思想载入国家根本法，体现党和国家事业发展新成就新经验新要求。这次宪法修正案，使我国宪法在中国特色社会主义伟大实践中紧跟时代步伐，实现与时俱进、完善发展，必将有力推动和保障党和国家事业发展，有力推动和加强我国社会主义法治建设。

（三）加强宪法学习宣传和贯彻实施工作

持续广泛深入开展宪法学习宣传教育，是全面贯彻实施宪法、全面依法治国的重要基础性工作。党的十八以来，以习近平同志为核心的党中央以前所未有的力度推进全面依法治国进程，把宪法摆在全面依法治国十分突出的位置，采取一系列有力措施加强宪法宣传教育和全面贯彻实施工作，取得显著成效。宪法在国家制度体系中具有统领性、总括性，宪法所规定的内容都属于国家重大问题和重大事项，事关党和国家事业发展和长治久安。因此，宪法的精神、原则和核心要义，必须经常讲、反复讲。

（四）加强对宪法学习宣传和贯彻实施工作的领导 公司各部门各单位和各级领导干部要把深入学习宣传和贯彻实施宪法作为当前一项重要工作，同深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神紧密结合起来，加强领导，统筹安排，抓好落实。公司及所属各单位要加强引导和管理，广泛凝聚正能量，统筹舆论引导。

（五）领导干部要切实发挥示范引领作用

要落实领导干部学法用法各项制度，引领党员干部熟知宪法文本，强化宪法意识，自觉维护宪法权威，带头学法尊法守法用法，带头厉行法治、依法办事。要把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩的重要内容，把能不能遵守宪法法律、依法办事作为考察干部的重要内容，使各级领导干部成为学法尊法守法用法的模范，引领带动全公司形成学习贯彻宪法的良好氛围。

三、集中学习时间

2018年4月4至2018年6月30日

四、主要学习内容

（一）《中华人民共和国宪法》及宪法性文件。《中华人民共和国宪法》是中华人民共和国的根本大法，具有最高法律效力。2018年3月11日第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的《宪法修正案》是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本大法。公司及所属各单位要把宣传和树立宪法权威作为深化依法治企的重要内容，在全公司树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念。

（二）《中华人民共和国监察法》。2018年3月20日，第十三届全国人大一次会议表决通过的《中华人民共和国监察法》，是国家监察体制改革成果进一步固化为法律制度，是反腐败工作法治化的重要里程碑，是深入开展反腐败工作的法律依据和保障。“法律的权威和生命在于执行”，公司及所属各单位全体职工应当认真学习和遵守国家监察法的相关规定，自觉提升职业道德操守。

五、学习方式与要求

（一）学习方式

公司及所属各单位要通过自学和集中统一学习、座谈会等灵活多样的形式和手段开展学习宣传活动。通过悬挂宣传标语、开展“宪法在我心中”主题演讲比赛、宪法知识竞赛、“抄宪法尊宪法”等职工群众喜闻乐见的形式开展学习宣传活动。要充分发挥微信公众号等新媒体的作用，用鲜活生动的语言和事例，使宪法走入日常生活、走入职工群众中去，推动宪法进企业、进班组。

（二）学习要求

1.深入学习宣传和贯彻实施宪法，必须坚持全面准确，学懂原文、悟透原理。公司中层以上干部以及所属各单位领导班子成员要率先垂范抄宪法和监察法，并将抄写的《宪法》《监察法》于2018年6月30日之前上报公司法律事务处。严禁以代抄、漏抄或其他投机取巧的方式应付学习，一经发现，严肃处理。

2.公司所属各单位要将学习宣传和贯彻实施宪法的活动简报和信息及时上报公司党委工作处。

3.公司所属各单位应在7月5日前将学习宣传和贯彻实施宪法活动总结上报法律事务处。

第三篇：宪法日活动方案

“宪法日”活动方案

全面贯彻党的十九大精神,大力学习宣传宪法，加快建设社会主义法治国家.把 “12·4”全国法制宣传日作为集中开展宪法学习宣传的重要节点。为进一步推进我校法制建设，认真落实“七五”普法规划，结合我校教育实际，特制定我校“宪法日”宣传工作方案。

一、活动时间

2017年12月1日至12月15日。

二、活动主题

弘扬宪法精神，建设法治校园

三、活动内容

围绕“弘扬宪法精神，建设法治校园”的主题，认真贯彻学习党的十九大精神，结合我校实际，充分发挥板报、宣传栏、电子屏、学校广播站的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动，具体从下几个方面开展：

1.组织活动启动仪式。利用周一(12月4日)升旗仪式，邀请我校吴绍春校长为全校师生作动员讲话。

2.组织七年级开展宪法日主题班会(七年级各班班主任)

3.组织八年级开展班级板报宣传活动(八年级各班班主任)

4.安排布置校园广播站广播稿.(校团委)5.安排布置学校电子屏进行”宪法日”宣传.6.组织班级开展”模拟法庭”法制宣传活动.7.组织各班每天进行宪法晨读.四、有关要求

1.各班要高度重视，把做好今年“12·4”法制宣传日系列宣传活动作为当前普法工作的一项重要内容来抓。

2.形式多样，注重实效。要结合各自实际，制定出形式多样、内容丰富的宣传活动方案，努力营造良好的法治宣传氛围。

3.及时总结,收集、整理、总结好我校此次开展“12·4”法制宣传活动的情况，及时归档阶段性工作信息。

“宪法日”活动方案

老大杖子初级中学

2017年.12月

第四篇：宪法宣誓活动方案

利村中心小学向宪法宣誓活动方案

一、活动目的

根据上级机关文件要求，我校通过开展国家宪法法制宣传活动，在全校师生中大力宣传法制精神，提高全校师生的遵纪守法意识。

二、活动主题

向宪法宣誓。

三、活动时间安排：

从8月31日开始

四、宣传要点

大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。

五、活动安排

本次宣传日活动期间，学校将结合实际、围绕主题，认真开展好下列各项活动：

1、营造一个良好的宣传教育氛围，采用多种手段进行宣传教育活动，利用广播进行广泛宣传教育。

2、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用抗战胜利70周年纪念活动为契机，召开一次“向宪法宣誓”的主题班会，对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。

3、全校师生每天要参加“向宪法宣誓”活动。周一在国旗下宣誓，周二至周五在第一节课前宣誓。

誓词为：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家努力奋斗！”

4、请我校法制副校长利用国旗下讲话对全体师生进行一次法制宣传教育活动。

五、活动要求

1、加强领导，周密组织。全校教职工要高度重视，切实加强领导。认真制定好本校的活动方案，认真组织好法制宣传活动。

2、多方联系，共同配合。校长室及早与相关部门联系，积极争取协调配合，共同组织开展好此次活动。同时，要积极动员全社会力量支持和参与此项活动，充分运用各种社会资源，形成宣传合力，营造浓厚社会氛围。

3、突出主题，注重实效。紧紧围绕““向宪法宣誓”活动主题，突出宣传重点，注重实际效果，防止形式主义，不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际，创新形式。要结合本校实际，善于利用学生身边的人和事，让学生喜闻乐见，深受教育;改进工作方式方法，创新活动形式，组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

利村中心小学 2015年9月1日

第五篇：宪法在我心中活动方案2015

“宪法在我心中”演讲比赛活动方案

为广泛宣传、普及宪法知识，切实加强小学生法制教育，引导青少年在社会实践中正确使用法律，提高法律素质，培养法制观念，逐步形成“学法、知法、守法、护法”的意识，学会运用法律保护自己，使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民，贯彻执行[县教体局、关工委、司法局联合下发的（彭教体发{2015}213号关于举办全县中小学生“宪法在我心中”演讲比赛]的通知的精神。我校特举行“宪法在我心中”演讲比赛。

一、活动主题和内容

1、活动主题

以“宪法在我心中”为主题，通过演讲的形式，使广大青少年学生更加自觉地恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命。

2、时间安排

（1）11月13日下午第二节课——第三节课

二、参赛对象：3-6年级学生（每班男女选手各一名）。

三、参赛要求

1、内容要求

演讲内容要紧扣主题，观点正确、健康向上，结构严谨、语言流畅。联系生活实际，从身边小事现身说法，内容真切，事例生动，富有教育意义。

2、演讲要求 演讲须脱稿，选手可根据需要适当在演讲过程中借助多媒体设备播放背景音乐、画面等音响资料。

3、时间要求

演讲时间：5分钟以内。

四、评分办法及细则

1、评分办法

比赛评分采取10分制，由评委现场打分，取平均分为该参赛选手的最后得分，四舍五入到小数点后两位。

2、评分标准

（1）演讲内容（3分）：紧扣主题，联系生活实际，从身边小事现身说法，内容真切，事例生动，富有教育意义。

（2）演讲技巧（3分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，语言语调流畅生动，语速适中，具有真情实感。

（3）仪表形象（2分）：仪表端庄，表情自然，精神饱满，衣着举止大方得体。

（4）演讲效果（1分）：演讲具有较强的吸引力和感染力，现场效果好；选手临场表现力强，具备一定的演讲综合素质。

（5）演讲时间（1分）：演讲时间选手控制在5分钟以内，超过规定时间酌情扣分。

3、评委组成

1）.本次演讲比赛确定评委5人组成。王世慧、马秉乾、闫晓春、虎治发、王祺山 2）.统计:杨晓玲、鲁丽芳

五、奖项设置

1.设一、二、三等奖。

一等奖（2个）：中年级1个、高年级各1个；二等奖（3个）：中年级1个，高年级2个；三等奖（7个）：中年级2个、高年级5个

2.从获得一等奖的选手中，经评委商议推荐一名选手参加县级比赛。

六、活动要求

1、本次“宪法在我心中”演讲大赛，是加强对小学生法制教育，提高法律素质的重要载体，各班要高度重视此项活动，精心组织比赛，后勤老师准备好音响设备及宣传工作，确保活动顺利有效开展。

孟塬乡中心学校 2015年11月3日