第一篇:团宿委联20号团市委关爱农民工子女活动
共青团宿迁市委 宿迁市义工协会
团宿委联„2010‟20号
关于开展“共青团关爱农民工子女志愿
服务行动”的通知
各团县(区)委,宿迁经济开发区、市湖滨新城团工委,市直各有关单位团委,市直各有关学校团委:
关爱农民工子女是共青团履行基本职能、体现社会责任、促进社会和谐的重要工作内容。为深入贯彻团省委《关于开展“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的通知》(团苏联发„2010‟12号)精神,广泛动员各级团组织、广大青年团员和义工为农民工子女健康成长提供形式多样、切实有效的服务,加强新格局下义工品牌建设,推动“两个全体青年”工作目标的实现,团市委决定在全市范围实施“共青
团关爱农民工子女志愿服务行动”。现将有关事项通知如下:
一、服务对象
随父母进入城市的农民工子女;留在农村的农民工子女。
二、服务内容
各级团组织整合团内外资源,广泛动员大中专院校、机关、企事业单位以及社会各方面的团员青年和义工,结合农民工子女的实际需求,重点开展以下五项工作:
1、学业辅导。组织团员青年和义工依托寄宿制中小学校,乡镇(街道)的文化站,结合实际,在农民工子女中开展“七彩课堂”、“爱心小课桌”、“爱心家教”等课业辅导和形式多样的文体活动,帮助他们提高学习成绩和综合素质。
2、亲情陪伴。组织团员青年和义工与留在农村的农民工子女交朋友、做伙伴,倾听他们的诉说、心声和愿望,帮助他们与父母进行电话、视频等沟通,促进他们保持良好的心态、培养健全的人格。
3、感受城市。组织团员青年和义工带领留在农村的农民工子女节假日就近就便参观城市,参观爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆、科技馆,参观高校、企业等,丰富他们的课余文化生活。
4、自护教育。组织团员青年和义工深入社区、乡镇、-2-
学校,为农民工子女讲授安全、自护和健康、卫生等知识,提高他们的安全意识和自护能力,帮助他们养成健康、文明的生活习惯。
5、爱心捐赠。发挥共青团和义工组织的杠杆作用,形成“多位一体”的农民工子女帮扶网络,联络协调社会各界支持,开展图书、玩具、文体用品、生活用品、亲情电话卡、教学设备等物资、资金捐助,为农民工子女创造更好的学习、生活条件。
各级团组织在重点做好以上志愿服务项目外,可结合当地农民工子女的实际需要,开展其他内容的志愿服务活动。
三、工作机制
1、领导协调机制。全市“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”在团市委书记室的领导下,由团市委宣传部牵头负责各项工作的实施。各市直单位、学校的志愿服务活动由各单位团委组织开展。各县(区)工作按属地原则由各团县(区)委协调安排,广泛动员学校、机关、企事业单位等参与支持活动;乡镇(街道)团组织负责掌握农民工子女情况及需求,对接义工开展经常性活动。
2、长效服务机制。按照“义工小组(或团队)+农民
工子女+接力”的项目实施模式,组织义工小组(或团队)与农民工子女建立结对关系,进行结对服务,并建立接力机制,形成长期有效帮扶。同时,按照项目化运作方式,把义工来源、服务内容、服务方式、服务对象、工作目标具体化,确保工作务实推进。
3、保障支持机制。在义工队伍上,重点依托大中专院校、机关、企事业单位,吸引和联合社会义工组织共同参与,建设关爱农民工子女义工专门队伍;在阵地依托上,充分利用社区活动中心、乡镇文化站、义工服务站、爱国主义教育基地、青少年活动阵地等开展活动,同时不断建立新的关爱农民工子女志愿服务站点;在资金支持上,面向社会多渠道募集资金,推动建立共青团关爱农民工子女专项志愿服务基金。
四、工作要求
1、提高认识,加强领导。“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”是共青团组织动员义工围绕中心、服务大局的重要载体,是新格局下提升义工品牌影响力的重要举措,是活跃团的基层组织、扩大共青团影响力的重要手段。各级团组织、义工组织要集中力量,广泛动员,结合农民工子女的实际需求,深入、持久、务实地开展好此项活动,要按照全市
-4-的统一部署和要求,加强领导,统筹规划,切实做好此项工作。
2、形成合力,务求实效。要坚持组织化动员和社会化动员相结合的原则,既要发挥共青团的主导作用,按照全团一盘棋的布局推进工作,又要结合本地实际,实现贯彻部署和自身创造的有机结合;要积极争取党政和社会各界支持,充分发挥部门、单位和行业的优势,实现上下联动、横向联合、资源整合,按照项目化运作、社会化推进的模式,坚持求真务实,力戒形式主义,确保工作的整体性、持久性。
3、迅速行动,扩大影响。“关爱农民工子女志愿服务”是今年五四青年节主题团日活动的主要内容,各地要抓住五四契机集中亮出“共青团关爱农民工子女志愿服务行动”的品牌,扩大共青团的社会影响力。要迅速行动,认真筹划,摸清所在地农民工子女的情况,动员组织各方面青年义工进行对接。各级团组织要按照统一部署,广泛开展这项活动,举行各种形式的主题活动,并邀请相关党政领导出席。
4、强化宣传,树立品牌。要深入挖掘项目品牌内涵,注重媒体和社会关注点、感知度,做好品牌宣传策划。要通过互联网、手机等新媒体进行深层次、立体化宣传,通过活动启动、公益广告、项目征集、典型推广、集中活动等方式
扩大品牌影响力。要特别注重体现共青团在项目实施中的作用,将工作开展与扩大团组织的吸引力、凝聚力、影响力有机结合。
请各地、各单位于5月10日前将五四期间活动情况及下一阶段活动安排报团市委宣传部,并及时将各类活动宣传信息上报。
联系人:杜燕妮 徐海云 联系电话:84358353 84358919 电子邮箱:4358352@163.com
共青团宿迁市委 宿迁市义工协会
2010年4月29日
主题词:关爱农民工子女 志愿服务 通知
共青团宿迁市委办公室 2010年4月29日印发
(共印50份)
第二篇:关爱农民工子女活动策划书
——淮安信息职业技术学院团委
策
划
书
一、活动主题
你我同行——“大手牵小手,关爱农民工子女”
二、活动目的
为了给广大农民工子女带去更多的关爱和帮助,让他们感受到社会的关爱,激励他们积极进取、奋发向上。引导他们从小养好的思想道德,正确的人生价值观和热爱学习的好品质。同时也让他们感受到作为大学生的自豪,倾听他们的理想,促进他们从小好好学习,树立远大理想。
三、活动背景
近年来,广大农民工离开家庭外出务工的情况十分普遍此种情况许多农民工子女在家中没有父母陪伴学习生活。为了给广大农民工子女带去更多的关爱和帮助,淮安信息职业技术学院将关爱活动慢慢展开。组织学院青年志愿者与孩子们进行“面对面”“心与心”的交流,赠送衣物、文具、图书等爱心礼物,让他们对生活充满爱和希望。
四、活动单位
主办单位:淮安信息职业技术学院院团委
承办单位:淮安信息职业技术学院院团委青年志愿服务团 协办单位: 媒体单位:
六、活动时间:2012年6月1日
七、活动地点:
八、活动安排:
(一)前期准备
1、淮安信息职业技术学院院青年志愿者进行会议协商,听取指导老师的意见,确定活动方案,撰写活动策划书。
2、活动前期节目筹备、编排、联系、彩排及活动相关事宜的安排。
3、对参加此次关爱活动的青年志愿者进行培训
4、保证校车与客运站的交通联系
(二)活动期间
(三)后期工作
1、确保爱心赞助全部发送完毕
2、在活动结束后进行总结,吸取各方面的教训。争取在以后举办类似的活动会做的更好
九、具体工作安排
十、活动注意事项
1、志愿者在活动期间不得离开活动地点,不得随意赠送孩子礼物,且不得把自己的联系方式留给小朋友。
2、志愿者必须注意着装,如:女生不得穿高跟鞋,吊带等。且头发不要散开。
3、各志愿者要谦虚待人,要有礼貌。
4、做活动期间各成员如时间安排上有冲突,在保证顺利完成此次活动的前提下可灵活调整。
5、志愿者要保证孩子们的人身安全
6、出去必须有组织,有纪律,听从组织安排。
淮安信息职业技术学院共青团委员会 青年志愿者服务团
2012年6月
第三篇:关爱农民工子女活动策划书
关爱农民工子女活动策划书
一 活动背景:
随着我国经济日益发展,劳动力需求增多。为此,许多乡村的农民为了有更好的发展条件,走出农村,到沿海、内地城镇打工。而他们的孩子在缺少父母的教育和关怀的情况下,他们的学习和成长问题日益呈现出来,农民出外务工受到国家关注,而农民工子女也日益受到受到社会关注,林学院青年志愿者开展“关爱农民子女”的活动,帮助他们,与他们进行心灵的对话,让更多的农民子女健康快乐的成长!
二 活动主题:
关爱祖国的明天 三 活动目的:
1、关爱农民工子女,切实做好志愿者工作。
2、加强大学生的社会责任感。
3、辅导农民工子女学习,促进他们学习的提高。
4、与孩子们谈心,把握心理动向,及时纠正问题。
四 主办单位: 林学院团委学生会 五 活动时间:
4月17日9:00——11:30 六 活动地点 :
农民工子女家
七 活动参与人员 :
大一级学生,总计50人参加。
八 活动前期策划准备:
1、确定农民工子女
2、与农民工子女约好时间
3、与农民工子女父母事先取得联系
4、确定活动具体参与人员
5、准备活动经费、照相机等
九 活动流程:
1、志愿者乘车去农民工子女家中。
2、了解农民工子女的家庭情况和学习情况。
3、对农民工子女进行针对性的辅导,主要巩固语文、英语、数学。教一些好的学习方法及一些好的生活习惯。
4、和他们谈心,了解他们学习心态,并作相应疏导。
5、和他(她)玩一些益智游戏,调节气氛。
6、互留联系方式,作长期的辅导帮助。
7、志愿者返校。
十 注意事项:
1、志愿者应注意安全,要有自我保护意识。
2、志愿者事先应做好相关准备。
3、志愿者应举止文明,谈吐礼貌。
4、活动完成,应及时返校。十一 活动事后安排:
1、参与人员写好总结。
2、做好宣传工作,引起更多大学生关注农民工子女。
3、相关志愿者继续与农民工子女进行联系,辅导学习。十二 经费预算:
预计每组40元,共五组,总计200元。十三 活动预期效果:
1、通过本系列活动中的磨练和鼓舞农民工子女将得以饱满的学习热情,感受身边的爱。
2、通过本系列活动,我们总结许多经验,为下次志愿者活动做筹办。
林学院学生会办公室 2011年4月10日
第四篇:关爱农民工子女活动计划
关爱进城人员随迁子女工作计划
2016--2017学年五2班 陈双珍
为了认真贯彻落实中央文明办,市文明办,区文明办文件精神,进一步推动关爱农民工志愿服务活动热潮的,切实开展“关爱农民工子女”的工作,做好农民工子女的心理健康教育工作,结合我校的实际,制定以下实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大精神,认真落实科学发展观,构建和谐校园,切实为农民工子女营造健康、快乐、平等、和谐的学习生活环境,促进他们的健康成长。
二、活动目的
“农民工子女”问题既影响到“农民工子女”个体的性格、心理、学习、行为方面,也影响到家庭、学校和社会。其群体之庞大,所暴露的问题之多,使“农民工子女”问题成为一个普遍性的社会问题。面对这样的问题,需要建立一个“关爱农民工子女”的长效机制。;活动旨在让农民工子女体会到他人关爱,并得到一份珍贵的礼物。学校、老师和同学的关爱是农民工子女的精神食粮,能为他们开设一扇认识世界的窗口,树立他们正确的世界观、人生观和价值观。
三、我校农民工子女的特点:
1、学业失教:部分农民工子女不能很好完成学业,学习习惯差。
2、心理失恒:农民工子女普遍存在着不同程度的心理问题:抱怨、自卑、骄横、焦虑,有的甚至沉迷好玩,行为失控。
3、安全失保:由于重新进入新环境学习,农民工子女在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题:火、开水、电)、人身安全(上、放学)。
4.部分农民工子女到城市后仍延续乱扔垃圾,说脏话等不文明行为习惯。
四、活动内容和基本措施:
1、倡导全班学生,为农民工子女献出自己的爱心。
2、结合学校要求,在学生之间开展“手拉手”为主要形式的结对互助活动。
3、定期与农民工子女交谈,了解其生活和心理上的需要,给学生以家庭般的温暖,从而使其安心学习。
4、让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母,能与父母更好地沟通。
5、打开农民工子女心灵之窗,定期上一节农民工子女心理健康教育课,让学生说说自己的心里话。
6、关注农民工子女的生活和学习。做到随时与孩子沟通交流,关注孩子的思想、学习、生活等各方面的情况,帮助农民工子女养成良好的学习习惯和卫生习惯。
7、了解农民工子女的个人情况、家庭情况、学习情况,多与农民工子女谈心沟通、多参加学校学生集体活动、多到其家中走访,定期与农民工子女父母联系沟通。每周与农民工子女联系交流、辅导作业两次;每月与农民工子女父母联系两次;每两月对农民工子女家访两次。
8、给贫困农民工子女给予物质上的帮助,让他们感受到到学校---这个大家庭的温暖。
通过我班积极营造关爱农民工子女服务活动的良好氛围,我们相信,我班农民工子女无论是在行为习惯、学习习惯、心理健康等方面都会有较大的进步和提高,他们也会感受到学校大家庭的温暖,会更快的融入到城市生活中来,更有利于构建和谐社会。
第五篇:关爱农民工子女活动方案
隆坊镇中心幼儿园关爱农民工子女
活动方案
——情系农民
工·心牵宝贝心
一、活动背景
随着我国改革开放的深入发展以及城市化进程的加快,大量农民工涌入城镇,党和国家对农民工问题也越来越重视,出台了一系列方针措施维护农民工利益,为农民工创造更好的条件。当前农民工关注的利益之一就是农民工子女的义务教育问题,这些农民工子女虽然已经来到了城市,生活在城市,但是他们并没有真正的融入城市,绝大多数的农民工为了养家糊口而整天忙于工作,并不能很好的关心他们的子女,这就造成了大多数的农民工子女会有认知偏差、情感失落、自我封闭、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理问题,而且由于农民工自身的文化水平有限,不能辅导子女学习,因而农民工子女的学习也有很大的提升空间。根据这一情况,乐东思源实验学校团委制定了一系列关爱行动计划。通过策划举办这一系列活动,让所有的农民工子女都学会学习,学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长。
二、活动目的
为响应团中央关于开展关爱农民工子女行动的号召,帮扶农民工子女,关爱他们的心理健康,带领他们开展丰富多彩的拓展活动,更好地促使他们健康成长、成才。同时弘扬志愿者精神,增强广大志愿者的社会责任感。为此学校党支部、园务会通过一系列活动让农民工子女学会生活,学会关心,学会感恩,让他们能健康成长;同时让更多人加入到关爱农民工子女的行列中来。
三、园所现状
我园是一所乡镇新建的公办园,其90%的学生全部为本地务农家长,其中个别学生的家长到各省份打工。本学期我园幼儿总人数是 名(其中中班);其中农民工子女在我园占学生数的3.5%。
四、活动内容:
(1)主题:三个措施,即“尊重幼儿,平等对待”,“帮困助学,温馨你我”,“关注心理健康”。
(2)具体工作目标:
1、“尊重幼儿,平等对待”
一是在园所条件允许的情况下,尽可能地为农民工子女的上学提供方便,二是要求教师给予他们更多的关爱,在开展各类活动时他们与当地学生享受同等权利,甚至机会比当地学生更多一些。
2、“帮困助学,温馨你我”
“帮困助学”是我园的优良传统之一。两年来,幼儿园重视并关爱农民工中家庭贫困的幼儿。建立以党支部为中心的“互帮互助”的制度;举行“人人省下一点压岁钱,帮助困难小伙伴”的捐款活动;今年六一节,建林超市、爱心家长、幼儿园工会都购买六一爱心礼物送给困难学生。
3、“关注心理健康”
我园就读的农民工子女,他们从小生长在农村,对农村的生活环境比较熟悉,在被父母带到陌生的城镇后,经常处于自卑、紧张、困惑与迷茫之中,这对他们的心理健康成长产生了很大的负面影响。为此,我们的主要做法是:一是幼儿园开设心理辅导活动,教给他们与人相处的和熟悉新环境的方法;二是对不同心理问题的幼儿,提倡教师采用不同的教育和引导方式,对症下药。三是可以开设心理咨询室及创办了“咨询信箱”,及时发现并解决幼儿心理上的问题。
隆坊镇中心幼儿园
2016年3月10日