胡锦涛五四讲话心得

第一篇：胡锦涛五四讲话心得

胡锦涛五四讲话心得

坚持刻苦学习造就栋梁之材

信息时代渴望丰富知识，创新社会拥抱求知青年。

胡锦涛总书记在五四重要讲话中希望广大青年坚持刻苦学习，面向现代化、面向世界、面向未来，以只争朝夕的紧迫感，如饥似渴地学习，不断充实自己、提高自己、丰富自己；同时，注重在实践的熔炉中增长见识、砥砺品质、强化本领，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。这是党对青年一代的殷切期待，对于激励广大青年成长成才具有重要意义。

青春是一个充满求知渴望、富于探索和追求的黄金时期。青春稍纵即逝，知识之树常青。歌德说：“人不只是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。”广大青年要珍惜美好的青春年华，自觉把学习作为最紧迫的任务，不断完善自己、充实自己。面对日趋激烈的国际竞争，面对艰巨繁重的改革发展任务，广大青年要充分认识到自己所获取的知识只是沧海一粟，学习永远没有句号。当我们学到的知识越多、越广泛，就会发现自己不知道、不了解的知识还有很多。从一定意义上说，青年的求学态度、学习能力和文化水平，关系着人生价值的实现，更关系着祖国和民族的前途。

把学习书本知识和参与社会实践紧密结合起来，是当代青年成长成才的必由之路。时代的发展从来没有像今天这样给予广大青年以广阔的成才舞台，同时也对广大青年的知识视野、精神境界、能力素质提出了新的更高要求。对当代青年来说，担当报效国家、服务人民的崇高使命，就必须不断学习科学文化知识，不断提高自身素质，做好迎接挑战和赢得胜利的准备；就必须有读万卷书、行万里路的心志，积极投身社会实践洪流。广大青年要深入了解国情，自觉到基层一线去，到艰苦环境中去，到祖国和人民最需要的地方去，拜人民大众为师，走知行合一之路，在火热的实践中砥砺自己，以崇高的理想引导前行，用知识之光照亮青春。

学习贵在刻苦，难在坚持。刻苦何处生，坚持哪里来？著名数学家华罗庚就是个很好的例子。年轻的他从海外回国后，百倍珍惜青春时光，白天到学校讲课，晚上以案板当书桌，在灯下从事数学研究，常常忙碌到深夜。在他的屋里，桌上、床上、地上，到处都堆满了演算稿纸。他刻苦学习的事迹，成为广大青年的榜样。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土”，任何人的成功成才，莫不来源于一点一滴的积累、锲而不舍的努力。广大青年唯有胸怀祖国，放眼世界，以时不我待的进取之心，为中华民族的伟大复兴刻苦学习，才能成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

伟大的时代召唤着青年，辉煌的事业期待着青年。肩负使命、担当重任的当代青年，要始终把刻苦学习作为生活的志趣、工作的需要、成长的过程、一生的追求，把个人奋斗融入祖国和人民的伟大事业之中，以昂扬的精神、踏实的作风、过硬的本领，奏响无愧于人民、无愧于时代的青春乐章。青年要主动学习坚韧不拔

胡总书记的重要讲话在各界青年中引起强烈的共鸣。中国软件行业十大杰出青年，中关村科技园海淀园区优秀青年企业家姜晓丹是学生创业的典型，他在接受中国青年网记者时采访时说： “学习的重要性不言而喻，„学习'比之„教育'、„培训'，更强调学习者的主动性。只有当一个人或一个组织有了发自内在的学习动力，想学习的时候，学习才能更有效。提到„刻苦学习'，我觉得更应该欣赏它所表达的一种坚韧不拔的精神，„刻苦'是一种成熟的学习品格。每一个忘我地投入到学习和工作中的人，他一定是对学习和工作建立起了兴趣或责任感，这种兴趣和责任感是如此强大，以至于常常超越生理需求。平常人看到的是他们在饮食起居上的„苦'，而看不到他们置身于喜爱的事情中的„乐'，就以为他们是凭借„苦'取得成功的。实际上，他们不„苦'，他们只是„痴'，其中的乐趣别人体会不到。

姜晓丹说，广大青年要像胡总书记说的那样“要深入了解国情，自觉到基层一线去，到艰苦环境中去，到祖国和人民最需要的地方去，在实践的熔炉中增长见识、砥砺品质、强化本领，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。”

1991年，姜晓丹由于学习成绩优异，作为“北京市三好学生”被学校推荐免试入读清华大学。毕业后，姜晓丹走上了自我创业之路。姜晓丹说，之所以做出这样的决定，是因为要实现自己的梦想，打造中国自己的软件产业。他表示，对于青年朋友们来说，理想从来都不是别人给设计好的，而是自身切合实际，从现在做起，从点滴做起。罗素曾说过“只有同这个世界结合起来，我们的理想才能结出果实；脱离这个世界，理想就不结果实。”每一个青年的前途离不开国家的前途，每一个青年的理想只有与全民族的共同理想融合在一起，才能够获得巨大的精神力量，取得更大的人生成就。发扬光荣传统，勇于开拓创新

通过学习胡总书记的讲话，我们清醒地认识到听从祖国的召唤，顺应时代的要求为人民服务，是我们共青团员不变的使命和责任。我们将坚决深入落实讲话精神，继承发扬共青团生力军和突击队的光荣传统，切实发挥团干部优势，比创新、讲奉献，为国家的繁荣昌盛和民族复兴贡献力量。我们学校团委也要以学习胡主席讲话精神为契机，振奋精神，珍惜宝贵机遇，以坚定的信念、宽广的胸怀、创造的激情、务实的态度，不断加强学习，不断提高素质能力，充分发挥团员青年突击队和生力军作用。

过去的一年里，我校广大团员青年在团市委和学校党委的领导下，在学校团委的带领下，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习和实践科学发展观，紧紧围绕学校中心工作，勤奋努力，开拓创新，在思想教育、校园文化、社会实践、志愿服务、学生社团等方面，做了一些努力。

一、强化团员队伍建设，发挥团员的模范性和示范性

1．健全各班团支部，配齐团干部，狠抓队伍建设，促团队发展。2．定期培训，交流汇报，抓干部建设，提整体素质。3．利用班团会抓思想建设，强政治认识。4．把程序关口，选优秀团员。

二、强化宣传阵地建设，丰富载体，营造文明向上的校园文化氛围

1．加强团委全体团干部的学习和培训，充分发挥好团干部的作用。团委委员每周一组织例会，研究、讨论、部署下一步工作，同时下发学习笔记，规定学习内容，以分散或集中的形式进行理论学习。

2．办好校园广播站。制定广播站的管理办法，鼓励各团支部积极投稿，参与广播站的各项工作。同时，团委结合重大节庆日和学校中心工作，积极发挥宣传教育功能。3．发挥好学习园地、橱窗的文字宣传阵地作用。组织学生出以“爱绿护绿、美化校园”、“文明名礼仪伴我行”、“尊师重教”、“学雷锋”等为主题的板报，及时安排各团支部定期更换校园报刊橱窗。

4．切实抓好升旗仪式工作，利用国旗下讲话对学生进行行为思想教育。充分调动各团支部组织负责，做好升旗培训。每周的国旗下演讲都由各团支部围绕“安全、卫生、文明守纪、学习、感恩教育”等几项内容积极查找撰写。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面，做到反复讲、重强化，努力营造积极、健康、文明、向上的校园育人氛围。

5．规范团籍管理，做好团员档案的转入与转出工作。

三、强化活动载体，增进团组织的凝聚力

1．大力推进青年志愿者服务活动。成立四支志愿服务小分队，对校园环境进行维护；成立文明礼仪监督岗，对不文明行为进行监督。

2．结合重大纪念、节庆日开展丰富多彩的团队活动。八月份组织学生参加“湿地之夏”金张掖旅游文化艺术节开幕活动。

九月份开展尊师重教系列活动。结合推普周，鼓励和倡导全校师生说普通话、写规范字，利用各团支部的学习园地大力宣传相关内容，并成立“啄木鸟”小分队，带领团员走上街头，开展消灭错别字活动。

十月份与妇委会合作，开展女生青春期知识专题讲座。配合政教处继续开展宿舍文化节活动，举行优秀宿舍评选、宿舍文明标语征集等活动。

十一月份，开展“我运动、我健康、我快乐”阳光体育活动，在高一和高三年级开展拔河比赛，高二年级开展篮球比赛。

与高一年级和语文教研组合作，组织高一学生开展“青春励志”主题演讲比赛。组织全校学生参加全市第十三届青少年书信文化大赛，参加人数近2500人。十二月初，在全校范围内开展“书香校园”活动，对全校学生进行读书情况问卷调查，并与语文教研室配合，向学生推荐好书，要求学生做好读书笔记。此项活动正在进行中。

三月初组织全校女生开展“青春女生”手抄报比赛，并评选出优秀作品。三月份开展“学雷锋和文明礼仪教育”系列活动。四月份，爱国主义教育。

五月份，开展全校团员的民主评议活动。

我们深刻地意识到优秀团组织建设的重要性，我们新一代共青团员是国家建设未来的主力军。忆往昔峥嵘岁月，展未来任重道远。我们要以时代为己任，把自己的一切献给团，要以实现自身的人生追求同团的事业、国家的富强紧密在一起，沿着正确的方向不断前进。

第二篇：胡锦涛五四青年讲话

四论学习胡锦涛五四讲话：坚持艰苦奋斗 创造优异业绩

青春是多彩的，而奋斗是它的底色。

“忧劳兴国、逸豫亡身”，“天下大事、必作于细”，“艰难困苦、玉汝于成”，胡锦涛总书记在五四重要讲话中连用三个警句，勉励广大青年坚持艰苦奋斗，创造优异业绩。从不怨天尤人、不贪图安逸，说到开辟人生和事业的前进道路；从不沉湎幻想、不好高骛远，说到创造实实在在的业绩；从不畏惧挫折、不彷徨退缩，说到历练人生、收获成功——谆谆教导、语重心长，充分表达了党对当代青年的厚望与期待。

艰苦奋斗是党的优良传统，是我们战胜种种困难不断前进的力量源泉。从艰苦卓绝的革命战争年代，到百废待兴的建设时期，再到拨乱反正的改革开放初期，先辈们筚路蓝缕、以苦为乐，以强大的精神力量投身革命、建设和改革，创造出一个个人间奇迹，留下了一部部精神史诗，把民族振兴的事业不断推向前进。“井冈山精神”、“延安精神”、“铁人精神”、“两弹一星精神”、“抗震救灾精神”等等，都是中华民族的丰碑，它们与“天行健，君子以自强不息”的优秀文化传统一脉相承，闪耀着永恒的光芒。

为什么要坚持艰苦奋斗？从国家层面看，我国经济社会正在发生深刻变化，新老矛盾交织，短期困难和长期问题叠加，改革进入攻坚克难的“深水区”，发展进入转型升级的“关键期”，唯有不畏艰难、矢志奋斗，方能稳中求进、赢得未来。从人生道路讲，青年阶段是人生的积累期，阅历有限、经验不足，唯有艰苦奋斗，才能不断开辟人生和事业的前进道路。

如何坚持艰苦奋斗？敢于吃苦、勇挑重担是时代要求。祖国发展的巨大成就为青年成长进步创造了良好条件，祖国建设的艰巨任务为青年大展身手提供了广阔舞台。广大青年要把“良好条件”视为持续奋斗的机会，把“广阔舞台”作为振翅高飞的平台，抛弃贪图安逸的念头和怨天尤人的情绪，在千磨万击中历练人生，在时代潮流中担当重任。

从小事做起、从基础做起是成功秘诀。改革开放初期的大学生曾喊出“从我做起，从现在做起”的口号，成为一个时代的励志强音。如今，拜人民群众为师、到基层寻找答案，已成为社会共识。不好高骛远，不沉湎幻想，用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩，就一定能找到人生成功的密码。

困难无处不在，挫折难以避免。对待困难与挫折的态度，最能彰显一个人的境界与修养。为了一项事业，付出毕生精力，是许多科学家的共性；“台上一分钟，台下十年功”，是成功艺术家的真实写照。当代青年只有迎难而上、百折不挠、勇往直前，才能收获丰硕的成果。人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步。这紧要的几步，来不得半点浮躁与马虎。只有心中有祖国，眼里有人民，肩上有重担，自觉继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，当代青年才能在各行各业、各个领域展示勃勃的英姿，才能为我们伟大的时代留下绚丽的画卷。

编者按：5月4日，胡锦涛总书记在纪念中国共青团成立90周年大会上发表重要讲话。总书记的讲话思想深刻，内涵丰富，语重心长，深刻揭示了党与青年、国家民族与青年的关系，进一步指明了当代青年的历史责任、成长道路和共青团的基本职能、目标任务，特别向广大青年提出要坚持远大理想，坚持刻苦学习，坚持艰苦奋斗，坚持开拓创新，坚持高尚品行的五点希望。这是当代青年按照党的要求健康成长的行动指南，是推动新时期共青团事业实现新发展的纲领性文献。从5月7日起，中国青年网推出“深入学习贯彻胡锦涛总书记五四讲话”系列报道。

“深入学习贯彻胡锦涛总书记五四讲话”系列报道之一 坚持远大理想担负时代使命

——胡锦涛总书记五四讲话发人深省、催人奋进

中国青年网5月7日讯（记者李羿 刘哲 宁梦黛 商春竹）5月4日，纪念中国共产主义青年团成立90周年大会在北京人民大会堂隆重举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在大会上发表重要讲话。胡锦涛总书记在讲话中对当代青年提出了五点殷切希望，其中第一点就是希望广大青年坚持远大理想。胡总书记的重托，发人深省，催人奋进。

做有志有为青年

胡总书记的重要讲话在广大青年中引起强烈的共鸣。张栋是2011中国大学生人物候选人之一，作为一名90后，他十分热衷于公益事业，先后参加了北京红十字会癌症救助网、河北大名孤残院、打工子弟小学支教等多项志愿者活动。张栋说，在广播上认真收听了胡总书记讲话后，感到心潮澎湃。张栋认为，当代青年不缺乏理想，普遍缺乏的是坚持。太随便、无所谓的生活态度让一些青年变得失去斗志。胡总书记说，理想是指引人生的灯塔。人在青年时期应以理想为指引，摆正心态，坚持做正确、有益的事，同时，再小的事情也要认真对待，对自己进行历练，为实现抱负进行积累。

北京青年政治学院2009级学生王蕴涛正在紧张地准备着大学生村官考试。她表示，胡锦涛总书记在讲话中希望广大青年“深入了解国情，自觉到基层一线去，到艰苦环境中去，到祖国和人民最需要的地方去”，自己感到备受鼓舞。王蕴涛说，自己是从农村出来的，更应该回到基层回报党和国家的培养，同时象胡锦涛总书记指示的那样，“在实践的熔炉中增长见识”。

首都万名“孝星”之一的任远已经大学毕业一年，目前正在创业。在创业期间，任远面临了资金不足等诸多困难，但他从没有气馁过。他说，革命前辈顽强拼搏换来我们今日的优越条件，祖国的发展为我们青年一代提供了广阔的舞台，正如胡总书记所说，我们应该把个人的理想和社会的需求相结合，把个人和企业的发展和社会的发展相联系，借此不断检视自己的方向。只要大方向是对的，那么创业好似万里长征一样，应该发扬艰苦奋斗的精神，为实现理想要敢于拼搏、敢于坚持！

青年的选择就是国家的未来

广大专家学者和青年工作者们高度重视胡锦涛总书记重要讲话。“做了一辈子的青年工作者，在纪念共青团成立90周年这一重要时间节点，听到胡总书记对当代青年一代的寄语，我很受感染。”中国青少年研究中心主任郗杰英说，“青年的选择就是国家的未来，一个国家的宏伟蓝图需要一代代青年去书写。当代青年如何选择、选择什么就显得尤为重要！胡总书记在讲话中对我们下一步的工作指明了方向。”郗杰英表示，人需要理想和信仰，它能为人们带来无穷无尽的精神动力。这“看似简单，实则复杂，尤其是在中国经历了30多年的改革开放进程以后，正处于一个社会矛盾集中爆发期。不少负面新闻充斥着人们的眼球，对一些涉世尚浅的青年人产生消极影响。”青年人应当坚持自己的远大理想，志存高远，理性、客观、全面地看待社会发展，不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑。

共青团北京市委副书记杨海滨向记者表示，总书记提出的五点希望实实在在，引人深省。作为一名共青团工作者，将深入落实讲话精神，积极引导青年人树立正确人生观价值观。“实践是青年成长成才的必经之路。‘忧劳兴国、逸豫亡身’，作为一名共青团干部，要切实发挥团组织优势，发扬共青团生力军和突击队的光荣传统，让当代青年成长为不怕苦、不怕累、不怨天尤人、不贪图享乐，把自身命运同国家发展紧密联系的一代人。”

中央党校马克思主义理论教研部教授李俊伟认为：“青年人确立理想和奋斗目标，从成功学上讲就是青年时期有目标、有追求，一生会充实而不虚度。从人和社会的关系讲，远大理想，指的是青年要肩负国家和社会的使命，心系民族和国家命运，做一位大写的人。正因为有这样一批有责任、有担当的大好青年，国家和社会才有希望。”理想是目标和动力，为一个人的发展确定方向。哲人说过，理想就是人在茫茫海洋中前行的灯塔，依靠它的指引而达到目标。在现实社会中，青年人不做芸芸众生，而是要做社会的弄潮儿。

“青年既要有独立的人格，同时要肩负社会道义。既要在融入社会中体现自我价值，同时要在展现自己的能力中奉献社会。青年人对自己有足够的自信，对民族有真切的情感，对国家有舍我其谁的担当，对改变民族国家现状有深刻的忧患，把满腔热血和真才实学奉献在辉煌的促进国家和民族伟大复兴的事业中，把大好青春挥洒在日新月异的社会主义伟大建设的征程中，把朝气锐气体现在促进伟大祖国蒸蒸日上的发展中。”李俊伟教授说。

理想是指引人生的灯塔

胡锦涛总书记的“坚持远大理想”的希望，既是对广大青年的殷切期盼，也指出了青年成长成材的必由之路。理想，在我国古代也被称为“志”，古人认为即使到了贫无立锥之地，也要恪守“人穷志不穷”的信念。毛泽东虽然出身农民家庭，但他没有憧憬“十亩地两头牛老婆孩子热炕头”的小农生活。青年时期的毛泽东在《赠父诗》中写到“孩儿立志出乡关，学不成名誓不归”，刻苦学习，努力实践，广泛接触社会，寻求救国救民的真理，付出了他人难以相象的巨大牺牲，最后终于实现了自己的理想抱负。

理想能够提供人生的前进方向和坚持动力。新东方学校创始人、全国青联常委俞敏洪认为，“一个人不论多伟大，如果把他的一生拆成每一天，就会发现大部分的日子都是平淡而琐碎的；但如果一个人有了理想，平淡和琐碎就能够凝聚成伟大。平庸的人一辈子只有琐碎，伟大的人却能用琐碎堆砌成伟大。”十年风雨，新东方将500万学子的梦想翻译成了现实，期间经过的波折困难无数，一个没有理想的人，一个没有理想的团队，是不可能走到今天的。

仅有远大理想是不够的，更重要的是坚持。所谓坚持不是一味地咬牙硬挺，而是清醒地认识到实现理想的长期性、艰巨性与曲折性，在实践中寻找正确的方法道路，将理想一步步变为现实。杂交水稻之父袁隆平就常说：“我不在家，就在试验田；不在试验田，就在去试验田的路上。”他始终坚持着“为了让更多人吃饱饭”的理想而奋斗，也清醒地认识到这一目标虽然不是唾手可得，但也并不是不切实际的乌托邦。他和他的同事们，通过扎扎实实、一点一点地奋斗和努力，最终让中国拥有了解决粮食安全问题的关键技术，人类拥有了驱逐饥饿的新希望。

爱因斯坦说：“把安乐和快乐作为生活的目的和理想，这不过是猪栏里的理想。”山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是栋梁。作为万物灵长的人，作为跨世纪的青年，作为新时代的弄潮儿，不仅要有理想，还应该象胡锦涛总书记指示的那样，坚持远大理想。如果仅仅从个人出发去设计和追求，这种“理想”必定是苍白的、渺小的，而且由于没有顺应历史潮流，往往会在现实中处处碰壁。每个青年都应当把个人奋斗同实现中国特色社会主义的共同理想紧密结合起来，不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑，矢志不渝朝着崇高理想奋进，在为党和人民事业的奋斗中创造人生的辉煌！

第三篇：2012年胡锦涛总书记五四讲话心得

5月4日，纪念中国共产主义青年团成立90周年大会在北京人民大会堂隆重举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在大会上发表重要讲话。胡锦涛总书记在五四重要讲话中希望广大青年坚持开拓创新，大力发扬以改革创新为核心的时代精神，立足岗位、立足实际，讲求科学、讲求方法，把创新潜能充分发挥出来，为推动理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新贡献聪明才智。其言谆谆，其情切切，充分表达了党对当代青年的厚望与重托。创新是掌握民族发展命运的关键之举，是战胜各种风险挑战的制胜之道。改革开放30多年来虽然取得了举世瞩目的巨大成就，但我国仍然处于社会主义初级阶段，仍然是世界上最大的发展中国家，发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，人民生活水平还不高，实行社会主义现代化和全体人民共同富裕还有很长的路要走。只有扭住改革不动摇、坚持创新不松劲，才能战胜前进道路上的一个个困难，化解发展进程中的一个个风险，才能不断提升国家的综合国力，实现中华民族的伟大复兴。而我们青年人最具创新热情和创造潜力，是建设创新型国家的生力军。纵观古今中外的历史，青年人开拓创新、为人类作出巨大贡献的例子比比皆是。牛顿发现万有引力定律时年仅23岁，爱因斯坦26岁创立相对论，华罗庚25岁便成为著名的数学家……在人类攀登科学高峰的征程中，无数的青年才俊以其强烈的求知欲和坚忍不拔的探索精神，最终摘取了丰硕的果实。90年来中国青年运动的实践也证明，越是艰巨的任务、越是严峻的挑战，越能激发青年的创新热情和创造潜力。作为当代青年，我们只有始终保持和发扬勇立潮头的浩气、超越前人的勇气、与时俱进的朝气，充分发挥创新潜能，才能为改革开放和社会主义现代化事业开辟新的发展空间、取得新的突破性进展作出贡献。青年是祖国的未来、民族的希望。充分释放青年的创新热情和创造潜力，对于党和人民的事业具有根本性、战略性意义。各级党委、政府要倾听青年心声，关心青年疾苦，鼓励青年成长，支持青年创新创业，及时制定和完善相关政策措施，努力为当代青年的创造热情极大增强、创造能力极大提高、创造活力极大迸发营造良好的环境。

第四篇：胡锦涛讲话心得

《学习任维鼎心得体会》

任维鼎是与我市眦邻的平武县南坝中学的一名全国闻名的优秀教师，他长期在农村教育一线辛勤耕耘，默默奉献，因教育教学工作成绩出色，在学校抗震救灾和灾后重建工作中表现突出，先后被评为“绵阳市优秀班主任”、“全国教育系统抗震救灾先进个人”、“全国模范教师”。2010年教师节前夕，任维鼎同志获得“全国教书育人楷模”光荣称号，受到胡锦涛总书记的亲切接见。

在他身上，集中体现了人民教师的高尚师德和奉献精神。他一直工作在农村教育一线，爱岗敬业，关爱学生，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。他的精神主要体现在以下几个方面:

一、具有爱岗敬业、刻苦钻研的工作态度。

他一直担任语文教学和班主任工作，是平武南坝中学语文骨干教师。尽管工作量很大，工作头绪多，他却从无怨言，认认真真做好每一项本职工作。

二、具有爱生如子、因材施教的教育理念。

他对学生充满爱心，一视同仁。耐心地给学生讲解作业。他上课特别有激情，每一课都讲得很精彩。在班主任工作中，充分调动每个学生的积极性，使班级充满活力。

三、具有不惧艰险、奋勇当先的崇高品质。

5.12汶川地震发生后，他首先想到的是学生的安全，立即与其他教师一起，冒着生命危险，组织学生有序向操场疏散 任维鼎同志的高尚师德和奉献精神是我学习的榜样。反思自己，没有象 任维鼎老师那样将自己的工作做得尽善尽美。我要以任维鼎老师为学习的榜样，在平凡的工作中做好自己的本职工作，爱岗敬业，认真履职。当好联络员，服务基层学校，做好校研、远非、教育技术等方面的指导工作。从每一件小事发做起，努力钻究业务，不断提升自己的业务能力，扎扎实实地搞好本质工作。为江油教师教育的发展贡献自己的力量。---------------------与我市眦邻的平武县南坝中学出了一名全国闻名的优秀教师任维鼎，他长期在农村教育一线辛勤耕耘，默默奉献，因教育教学工作成绩出色，在学校抗震救灾和灾后重建工作中表现突出，先后被评为“绵阳市优秀班主任”、“全国教育系统抗震救灾先进个人”、“全国模范教师”。2010年教师节前夕，任维鼎同志获得“全国教书育人楷模”光荣称号，受到胡锦涛总书记的亲切接见。

听了他的先进事迹报告，使人深受教育。做为一名普通的乡村语文教师，只有中级职称，没有耀眼睛的科研成果，却业绩不凡。他说：我只是中国庞大教师队伍中平凡的一员，我所做的一切不过是履行了一名人民教师应尽的本分、职责，没什么……。听了任维鼎的话，有很多的感慨，他的工作中体现出对教育事业的爱、对学生的爱；正是因为在爱的作用下他从不角度积极寻求教育学生，而学生又能接受教育的方法；爱使他坚持不懈地、循循善诱地引导教育学生从成果取得了教育得成功，他用自己的言行诠释了什么是忠诚人民的教育事业。能够像他这样的不为名、不为利，一心扑在教育事业上的人不是很多。但生活中也有的人像任维鼎那样，一生为了教育事业奋斗，为祖国的将来掏心挖肺，甚至陪上了自己的一辈子幸福，珍贵的生命。反思自己，从教几十就没有象任维鼎老师那样将工作作的尽善尽美。我要以楷模任维鼎为学习的榜样，从每一件小事发做起，努力钻究业务，不断提升自己的业务能力，积极为学员服好务，扎扎实实地搞好本质工作。为教育事业的发展贡献自己的力量。

学习教师法心得体会

每当教师的合法权益被侵害时，能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多，这说明教师只是知法、守法还是不够的，因为用法也是我们基本的权利。通过对《教师法》的学习让我对教师这个职业有了更深一步的认识：

1.为人师表，言传身教

教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完善统一，不仅要在自己讲授的课程中学识渊博，循循善诱，更要通过言传身教，通过榜样，无言的力量教给学生做人的道理，使学生树立坚定的信念和远大理想。在学生的眼中，教师具有无可怀疑的威信，教师是一切美好的替身和可效仿的榜样，教师的一言一行，对每一个现象的态度，都通过这样那样的方式，对学生的各个方面产生影响。

2.将做人的教育隅于教学中

唐代文学家韩愈在《师说》中给教师这职业下的定义是：“师者，所以传道授业解惑也”。就是说“传道”是三大任务中的首要。告诉学生科学道路和人生道路的曲折，要培养百折不挠的克服困难的坚强意志。老师应该努力学习做这种潜移默化、“润物细无声”的教育。

3.虚心向学生学习，做到教学相长

“一日为师，终身为父”是学生对老师的尊敬之言。对于老师则不可以“家长”自居，应该与学生平等相待，虚心向学生学习，做到教学相长。爱学生就要尊重他们的人格和创造精神，与他们平等相处，用自己的信任与关切激发他们的求知欲和创造欲。在教学过程中，教师是主导，学生是主体，教与学，互为关联，互为依存。“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。一个好老师会将学生放在平等地位，信任他们，尊重他们，视他们为自己的朋友和共同探求真理的伙伴。

4.视学生为己出，处处关爱学生

没有爱就没有教育。热爱一个学生等于塑造一个学生，而厌弃一个学生则无异于毁坏一个学生。学生正处于人生观和世界观形成的重要时刻，在成长的道路上，难免会遇到各种困扰和问题，需要我们去帮忙引导。如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心是成功教师的原动力。那么如何爱心去打开学生心灵的窗户？首先就要了解他们。了解学生的爱好和才能，了解他们的个性特点，了解他们的精神世界。只有了解了每个学生的特点，了解他们的精神世界，才能引导他们成为有个性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人类学，是对人类灵魂的引导和塑造。苏霍姆休斯基说得好，不了解学生，不了解他的智力发展，他的思维、兴趣、爱好、才能，就谈不上教育。学生也往往是最相信老师的，我就像关心自己孩子一样关心我们的学生。

我平时对我自己要求很严格，但是听了他们的报告以后，感觉我自己对我自己要求太低了。我决心从现在起我要高标准要求自己，不断学习，不断反思。为了实现“为人师表，以德立身”。我决心从以下几方面做好：

第一，要从开始严格要求自己。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”我作为一名教师，就要一身正气，就是要突出“为人师表”，就是要追求“以德立身”。

第二，我要坚持学习与实践。我们教师的基本职能就是“传道、授业、解惑”。因此，我作为一名教师，首先要学识渊博，品德高尚，还要富有教学经验。而要做到这些要求，救应该做到坚持学习与实践。处在跨世纪的今天，我们教师要认真学习邓小平理论，要刻苦学习教育科学的理论，要进一步学习新知识，不断增强业务水平。

第三，要爱教育事业。只有“热爱教育事业”，才能体现“为人师表，以德立身”的真谛；只有热忱的爱每个学生，让他们的全部素质都得到提高，才能为教育事业做出贡献，我要坚贞不移的热爱教育事业。

第四，热爱每一个学生，我要热爱我的每一个学生，我觉得教师不只是教给学生知识，还要教会他做人，还要关爱他，时时刻刻让他感觉到集体的温暖。让每个学生都能在这个集体中茁壮、健康的成长，这就是我的目标，也是我的责任。

建党90周年七一讲话心得

建党90周年七一讲话心得

胡锦涛同志6月30日在庆祝中国共产党成立90周年暨总结保持共产党员先进性教育大会上的讲话中深刻指出：中国共产党90年的历史，是为实现中国人民的根本利益不懈奋斗的历史。

中国共产党90年的历史，就是为中华民族的独立、解放、繁荣，为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这90年，是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的90年；是我们伟大的祖国结束近代饱受屈辱的历史和长年战乱的局面、战胜各种困难和风险顽强奋进的90年；是中国人民把握自己的命运、意气风发地建设新生活的90年；是我们党经受住各种风浪考验、不断发展壮大、不断开创各项事业新局面的90年。

这个论断实事求是、高屋建瓴、言简意赅，对于我们正确熟悉中国共产党90年来上下求索，创建出光耀中华的辉煌业绩，具有重要指导作用。

马克思主义理论在中国大放光彩

90年来中国革命、建设和改革取得的巨大成就，是马克思主义理论及其中国化成果指导的结果。事实有力证实，只要把马克思主义的基本原理同各国的具体实践紧密结合起来，在实践中不断发展马克思主义理论，马克思主义就能万古长青。

一个马克思主义政党，要领导革命和建设事业不断取得成功，就必须与时代同步伐，根据世界发展趋势和中国国情的变化，不断进行理论创新和实践创新，制定符合时代要求、符合人民愿望的理论和路线方针政策。这是我们党成功的首要因素。

我们党一成立，就把反映人类社会发展规律的马克思列宁主义这一科学理论写在自己的旗帜上。但是，马克思主义是普遍真理而不是教条，必须结合不同国家的实际创造性地运用它。我们党以马克思主义基本原理为指导，从中国半殖民地、半封建社会的基本国情出发，逐步找到了一条工人阶级人数很少、农民占人口大多数的条件下民主革命和党的建设的道路，形成了新民主主义革命的理论和路线方针政策，实现了马克思主义中国化的第一次飞跃，形成了毛泽东思想，指导中国新民主主义革命取得成功。建国后，又创造性地提出了有别于苏联模式的社会主义改造道路，丰富和发展了毛泽东思想。

进入改革开放新时期，我们党运用马克思主义关于人类社会发展阶段的理论来分析中国的现实情况，围绕“当今世界的主题是什么”、“中国处于什么样的发展阶段”、“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这些重大问题进行探索，作出了和平和发展是当今世界的主题的重要判定，创造性地提出了社会主义初级阶段的理论，并从我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的国情出发，制定了以“一个中心、两个基本点”为主要内容的基本路线，形成了邓小平理论，完成了马克思主义中国化的第二次飞跃。在这一理论的指导下，我国找到了强国富民的道路。

党的十三届四中全会以来，我们党坚持邓小平理论和党的基本路线不动摇，在推进改革开放和现代化建设的实践中继续进行理论探索，创造性地提出了社会主义市场经济理论等一系列创新理论，到2000年形成了“三个代表”重要思想，实现了马克思主义中国化的第三次飞跃。在这一理论的指导下，我国成功应对了国际国内各种风险，把建设中国特色社会主义事业推向一个新的发展阶段。

十六大以后，以胡锦涛同志为总书记的党中心继续高举理论创新和实践创新的旗帜，针对我国经济社会发展中面临的新情况、出现的新问题，创造性地提出了科学发展现、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、建设创新型国家和加强党的执政能力、加强党的先进性建设、树立社会主义荣辱观等一系列重大战略思想。在这些重大战略思想的指导下，我国经济社会发展开始步入科学发展、全面发展、协调发展的轨道。

正是因为坚持不懈地进行理论创新和实践创新，不断推进马克思主义理论中国化的进程，不断发展马克思主义理论，我们党才能够在国际国内形势不断变化的条件下，领导全国人民使中国革命、建设和改革事业不断从胜利走向胜利。

伟大祖国阔步前进

90年来，中国共产党为了实现民族独立、国家富强而不懈奋斗，使古老的中国焕发了青春。

中国是一个文明古国，具有悠久而辉煌的历史。且不说强汉盛唐，直到清朝中期，中国的gdp也占世界的40以上，比当今世界头号经济强国——美国占世界gdp的比例还要高。至于源远流长的中华文化在世界上的影响更是无与伦比。但是，自1840年鸦片战争以来，中国迅速衰败，沦为积弱积贫的半殖民地、半封建国家，成为一个任人肆意欺凌的“东亚病夫”。

中国共产党的成立和发展、壮大，彻底改变了中国任人宰割的屈辱历史，使中国重新屹立于世界民族之林。

经过28年艰苦卓绝的斗争，我们建立

了人民当家作主的新中国，废除了帝国主义列强强加在中国身上的各种不平等条约，真正实现了国家独立，结束了中国一百多年来任人宰割、受尽欺凌的历史。我们建立了强大的国防力量，保卫着祖国的政权和安全。原子弹、氢弹爆炸，卫星上天，表明我国的科技实力和国防实力大大增强。我们独立自主地处理国内和国际事务，在维护世界和平与人类正义事业的斗争中，不畏强权，不怕压力，保持民族尊严，赢得了世界人民的尊重.中国在国际舞台上发挥着越来越大的作用。

中国的发展成就，也是对世界的巨大贡献。国际舆论普遍认为，中国经济发展成为世界经济发展的“火车头”之一，使中国周边非凡是亚洲乃至美、欧、日三大经济体受益。闻名的美国科尔尼治理咨询公司不久前发表的报告《2005年外国直接投资信心指数》中得出的结论为，2005年中国作为最具潜力的发展中国家，继续名列“外国直接投资信心指数榜”首位，从而连续四年成为世界上最具外资吸引力的国家。

二十多年来的中国，不仅以经济实力为标志的“硬力量”大大增强，“软力量”也显著增强。如今，在世界上一些重要场合几乎都不能没有中国的身影和声音，“八国集团”的会议也不例外；许多国家都开办了“孔子学校”，世界各地有3000万人在学习汉语；各大洲都有“中国文化年”。所有这些，都标志着中国“软力量”的增强。

中国受到了世界各国的尊重，中国真正成为国际社会大家庭中有尊严的一员，这早已是一个不容置疑的事实。

中国人民意气风发地站起来和富起来

90年来，中国共产党坚持立党为公、执政为民，为了中国人民的富裕幸福而不懈奋斗，使全中国人民实现了政治上当家作主、经济上逐步富裕。

新中国建立以来，经过29年的大规模社会主义建设和28年的改革开放，随着国家经济实力和综合国力的增强，人民的生活水平大幅度提高。到2000年，我国人民生活水平整体上达到小康。2005年，我国人均gdp达到1700美元，按照国际上通用的购买力平价计算，正在逐步接近中等发达国家的水平。

现在我国的人均gdp水平，对发达国家来说还微不足道，但考虑到90年前和57年前中国的基础，考虑到中国人多地少、人均资源不足的国情，能够达到这样的水平，是相当不轻易的。非凡是我们用不到世界7的土地解决了占世界22人口的吃饭问题，这确实是了不起的成就。

我们党始终代表最广大人民的根本利益，时刻关注转自http://www.xiexiebang.com人民群众的具体利益。改革开放以来，随着实行以按劳分配为主体、多种分配形式并存的分配制度，在人民群众整体生活水平提高的同时，出现了一些相对困难的群体。我们建立了下岗职工生活保障、城市困难群众最低生活保障和职工养老保险“三条保障线”，使弱势群体得到了基本的生活保障。改革开放28年来，我们坚持不懈地开展扶贫工作，贫困人口由1978年的2.5亿（占总人口的33），减少到2005年2300万（占总人口的1.7），累积解决了4亿人口的脱贫。农村“五保户”纳入财政供养。

尽管我国人民的生活水平还不高，尽管还存在贫富差距较大等问题，但我国人民对执政党和政府、对生活现状的满足度比较高。据美国皮尤世界民情项目进行的调查，接受调查询问的中国人中有81表示对本国现状感到满足，这个满足度堪称举世无双，远超过美国、德国的29、日本的27和法国的20。

如今，中国人民的民族自信心和民族自豪感大大增强。过去，出国生活和工作成为许多中国人的向往；现在，不仅出现了“归国潮”，而且外国人选择到中国生活和工作的越来越多；过去，不少海外华人、华侨不敢承认自己是中国人，现在，海外华人、华侨都以自己的身上流淌着中国的血液而骄傲。

党经受住各种风浪考验、不断开创事业新局面

90年来中国革命、建设和改革的成就是巨大的，但道路并不平坦。为国家独立、民族解放、人民幸福，我们党历经磨难和挫折，但矢志不渝，百折不挠，迎难而上，自身不断发展和壮大，事业不断发展和胜利。

首先，我们党经受了不同时期国内外形势、环境变化的考验。在90年的奋斗历程中，我们党多次面临国内外形势、环境变化的严重考验，但都能够成功应对，走出困境，走向胜利。比如，1927年，蒋介石和汪精卫控制的国民党，背叛孙中山所决定的国共合作政策和反帝反封建政策，勾结帝国主义，残酷屠杀共产党人和革命人民，致使已经发展到六万多党员的中国共产党只剩下了一万多党员。中国共产党从血的教训中逐渐成熟起来，确定了实行土地革命和武装起义的方针，先后领导了南昌起义、秋收起义、广州起义和其他许多地区的起义，创建了工农革命军，建立了农村革命根据地，开展了轰轰烈烈的土地革命，使中国革命走出了低谷。

再比如，建国以来自然灾难接踵而至，邢台大地震、唐山大地震、1998年特大洪涝灾难、2003年以来的“非典”和“禽流感”，等等。我们党科学决策，领导人民沉着应对，战胜了一个个自然灾难，把损失减少到最低程度。

其次，我们党经受了自身失误、挫折的考验。我们党在90年的奋斗历程中，由于主客观条件的限制，出现过不少失误，遭受了不少挫折。但我们党依靠自己的力量及时纠正了这些失误，使党和党领导的事业不断进步。比如，土地革命时期，由于王明“左”倾冒险主义领导造成了第五次反“围剿”的失败，红军从30万人减到3万人左右，共产党员从30万人减到4万人左右。在长征途中，我们党在遵义会议上纠正了王明“左”倾错误，确立了毛泽东同志在我党、我军的领导地位，红军摆脱了国民党军队和地方军阀的围追堵截，经过二万五千里的转战到达陕北，走上抗日救国的最前线，并促成了第二次国共合作，开创了全民抗日的新局面。

又比如，建国后我们党在社会主义建设中出现了不少失误，如反右扩大化，轻率地发动了“大跃进”运动和农村人民公社化运动，非凡是夸大了社会主义时期阶级斗争和资本主义复辟的严重性，错误地提出了以阶级斗争为纲的口号，直至错误地发动了“文化大革命”。但是，我们党本着坚持真理、修正错误的原则，始终在不断地反省自己、纠正错误。非凡是党的十一届三中全会彻底纠正了“文化大革命”的错误，把全党工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放，开创了中国特色社会主义建设的崭新局面。

90年验证两个鲜明特点

回顾我们党经受各种风险考验的历程，可以得出许多重要结论，其中两点非凡值得重视。

中国共产党是一个大公无私、勇于牺牲的党。中国共产党一成立，就把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨，并把立党为公、执政为民贯彻在自己的全部实践中。

革命战争年代，广大共产党员积极响应党的召唤，冲锋在前，英勇牺牲。据不完全统计，有三千多万共产党员和革命战士献出了宝贵的生命，中心委员以上的高级领导干部就有一百多人英勇献身。毫不夸张地说，共和国大厦的基础是无数革命先烈的身躯托起的，共和国的旗帜是无数共产党人的鲜血染红的。为了中国革命的胜利，我们党作出了最大贡献，也作出了最大的牺牲。

同样，在建设和改革事业中，广大共产党员积极成为建设和改革事业的排头兵。农村改革初期，带头推行联产承包责任制的是共产党员，最先带头致富、带领群众致富的是共产党员，在急难险重任务面前、在危急关头，冲在最前面的绝大多数是共产党员。为了人民的事业坚忍不拔，为了人民的事业勇于牺牲，这是我们党能够得到全国人民衷心拥护的重要原因，也是能够成功应对各种风险考验的重要原因。

中国共产党是一个注重学习、善于总结的党。我们党应对各种风险考验、不断走向成熟的过程，也是一个不断学习、不断总结经验的过程。学习、学习、再学习，是我们党的口号，也是我们党的行动。在战争中学习战争，在建设中学习建设，在改革中学习改革，使我们党由外行变成内行，取得了领导革命、建设和改革的主动权。

一个国家、一个政党，最好的学习是认真总结自己的经验教训，非凡是善于从自己的错误和挫折中学习。我们党正是这样的党。最能说明这一点的是《关于建国以来若干重大历史问题的决议》。

粉碎“四人帮”以后，人们开始对“文革”这场灾难进行深入反思。当时有两种极端的倾向，一种是认为“文革”是毛泽东同志发动和领导的，毛泽东同志的决定不可能错；另一种是从否定“文革”走向彻底否定毛泽东同志和毛泽东思想。我们党克服了这两种倾向，既坚定地否定了“文革”，又对毛泽东同志作出一分为二的评价，捍卫了毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想。

《决议》指出：毛泽东同志是伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。他虽然在“文化大革命”中犯了严重错误，但是就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失。他的功绩是第一位的，错误是第二位的。他为我们党和中国人民解放军的创立和发展，为中国各族人民解放事业的胜利，为

中华人民共和国的缔造和我国社会主义事业的发展，建立了永远不可磨灭的功勋。他为世界被压迫民族的解放和人类进步事业作出了重大的贡献。《决议》的这个评价，坚持了实事求是的原则，不搞片面性，不搞绝对化。这对于统一全党和全国人民的思想，坚持四项基本原则，团结一致向前看，具有决定性意义。

对比一下苏共由否定斯大林到否定党的整个历史、导致党思想涣散、导致人民对党的不信任、最终走向解体的教训，更能看出我们党的伟大。

总之，勤于和善于总结历史，使我们党能够始终坚持真理、修正错误，能够寻找到推动中国革命、建设和改革的正确道路和科学方法，取得中国革命、建设和改革的胜利。

《刚要》心得体会

学校组织了关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的学习。《纲要》是教育领域的纲领性文件，对今后的发展具有十分重要的指导意义。

在对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》进行了深入解读并谈了自己的学习体会后，深刻的感受到《纲要》是一个“人民群众满意、符合中国国情和时代发展要求的高水平规划纲要”，既是国家意志的体现，也反映了人民的期盼，更表达了广大教育工作者的意愿；《纲要》把教育摆在优先发展的位置，这为实现我国由人力资源大国向人力资源强国的转变奠定了基础；教育要发展，根本靠改革，核心是改革人才培养机制，提高人才培养水平；必须树立以提高质量为核心的教育发展观，注重内涵发展，才能出名师、育英才，我认为，人民教师的神圣职责就是传授知识，传承民族精神，弘扬爱国主义，为祖国和人民培养合格的人才。教师要忠诚于人民教育事业，以培育人才，发展先进文化和推进社会进步为己任，积极引导和帮助青少年树立正确的世界观、人生观。为人师表，教书育人。教书者必先强己，育人者必先律己，教师的道德品质和人格对学生有重要的影响。教师要注重言教，更要注重身教。教师的日常工作虽然是平凡的，但教育工作的意义却是不平凡的。教师应该自觉地加强道德修养，率先垂范，既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界。以自己的高尚人格教育和影响学生，努力成为青少年学习的良师益友，成为全社会尊敬的人。三要严谨笃学、与时俱进。教师在教育创新中承担着重要的使命，教师富有创新精神，才能培养出创新人才。教师应该具备求真务实，勇于创新，严谨自律的治学态度和学术精神，努力发扬优良的学术风气和学术道德。教师是知识的重要传播者和创造者，连接着文明和进步的历史、现在和未来，更应该与时俱进，不断用新的知识充实自己，成为热爱学习，学会学习和终身学习的楷模。

第五篇：关于胡锦涛同志五四讲话观后感

关于学习胡锦涛同志五四讲话精神有感

--坚持开拓创新 勇立时代潮头

胡锦涛总书记在纪念五四运动上发表的重要讲话在我校师生中引起强烈反响，广大师生表示，牢记总书记的嘱托，团结拼搏、锐意进取，以更加饱满的热情投入社会主义蓬勃发展的大潮，为建设创新型国家和人力资源强国、实现中华民族伟大复兴不断努力。

做有志有为青年。当代青年不缺乏理想，普遍缺乏的是坚持。太随便、无所谓的生活态度让一些青年变得失去斗志。胡总书记说，理想是指引人生的灯塔。人在青年时期应以理想为指引，摆正心态，坚持做正确、有益的事，同时，再小的事情也要认真对待，对自己进行历练，为实现抱负进行积累。深入了解国情，自觉到基层一线去，到艰苦环境中去，到祖国和人民最需要的地方去，在实践的熔炉中增长见识。

做开拓创新的生力军。青年最具创新热情和创造潜力。青年人一定要立足岗位、立足实际，讲求科学、讲求方法，把创新潜能充分发挥出来。胡总书记的重要讲话既体现了青年在当代科技发展中所带来的作用，明确了青年是创新的主体，同时也是勉励青年人，让青年意识到他们身上的担子，加强自身的学习，树立崇高的志向，了解社会的需求，这样才能充分发挥青年人的创新能力，为国家振兴、产业发展、社会进步贡献力量。创新是我们国家向着小康社会迈进的很重要的因素。青年是创新的生力军。看待新事物、新观念方面，青年有着独特的作用。但并不意味着青年在所有方面都是对的，仍然需要扎实地学习，保持积极向上的对新事物的追求。创新是掌握民族发展命运的关键之举，是战胜各种风险挑战的致胜之道。青年人应该勇于担当，敢于超越前人。以扎实刻苦的学习为基础，以顽强拼搏的作风为后盾，以创新进取的精神为动力，才能取得最终的胜利。

立足岗位、立足实际发挥创新潜能。广大青年一定要大力发扬以改革创新为核心的时代精神。在这种精神的感召下，一批批有为青年创造着崭新的业绩。谨记胡锦涛总书记的教导；克服掉每个困难，解决每个难题，就是创新创造。

培养创新型人才 提供发展舞台。胡锦涛总书记在讲话中殷切希望广大青年为推动理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新贡献聪明才智。如何培养创新型人才是我国面临的一个重要课题。社会应该有一个鼓励创新的氛围。目前我国在创新人才的培养方面，和国外还有一定的差距。传统的应试教育在某种程度上束缚了思想的活跃性，一些管理评价机制方面的不利因素也影响了创造力的发挥。另外，对于创新的扶持的风险投资机制还是不够的，在一定程度上约束了创新的动力和环境。应从教育、机制等多方面，创造一个良好的鼓励创新、宽容失败的社会氛围和环境。开拓创新是取得科研成果的必备素质。青年人只有勇于开拓创新，才能推动社会的全面进步。胡总书记的讲话使我和身边的同学充分意识到要时刻开拓创新，脚踏实地把科研做好，用科研成果回报学校、回报祖国。