志愿者活动之上街镇联心小学[精选多篇]

第一篇：志愿者活动之上街镇联心小学

志愿者活动之上街镇联心小学“关爱农民工子女”结对活动策划书

一、活动背景：

少年儿童是祖国的花朵，世界的未来，他们需要关爱与保护。农民工子女由于父母务工，生活上受到的照顾辅导较少，他们或许更为脆弱，更需要人们的关爱。为了给予农民工子女更多关爱，给他们带去欢乐，福州大学物理与信息工程学院青年志愿者协会将组织志愿者在上街联心小学开展“关爱农民工子女”结对活动。希望通过此次活动提高人们对农民工子女的关注度。

二、活动目标：

通过开展本次“关爱农民工子女”结对活动，给小朋友们带去温暖与欢乐，提高人们对农民工子女的关注，号召人们关爱孩子，关爱农民工子女。通过各类游戏活动，使小朋友们在积极参与活动的过程中学会友好平等相处，收获欢乐，得到需要的帮助；与此同时进一步塑造我院志愿者的良好形象，并锻炼志愿者们能力，培养志愿者爱心。

三、活动时间：

2010年11月28日周日

四、活动主题：

结对关爱，快乐成长。

五、活动准备：

1． 活动小奖品与纪念品（由我院青协准备）

2． 前往联系小学时所需自行车（由志愿者自行准备）3． 各类游戏道具（由我院青协准备）

4． 游戏环境布置（由志愿者带领小朋友们协同完成）

六、活动开展：

（一）志愿者分工：

将志愿者分为裁判组、参与游戏组、器材道具管理搬运组及清理组四个小组，明确各自职责。

（二）活动环境布置，道具准备及参与小朋友的挑选登记：

志愿者邀请小朋友们参与活动，并登记参与活动的小朋友，由参与游戏组带领小朋友们进行活动场所的布置。器材道具组放置分发好道具，一切准备完毕后，准备开始活动。

（三）游戏内容：

A．计划游戏：

1、小心听

邀请小朋友围成一圈，每个小朋友右手食指朝上，左手掌面朝下，用右手食指接触相邻的人的左手手掌，然后由主持人念一则故事，要求当听到“水”字的时候，每个小朋友尽量用左手抓住相邻人的右手食指并尽快抽走自己的手指使自己不被抓到。故事念完后汇报抓住别人几次和被抓住几次。（调动兴奋神经，进入游戏氛围）给每个人分发小奖品并给优胜者额外奖励

2、记住我

通过报数，将小朋友们分组（每组约10人），每组环坐一圈，每个人轮流自我介绍自己的名字、班级、爱好。提醒小朋友们要认真记。介绍完毕后，进行丢手绢游戏，要带动气氛使大家一起唱歌。游戏“惩罚”是随机指定圈内的两个人，要求报出其姓名

班级与爱好。

3、过沼泽（走纸板游戏）

约5人一组，给每个组发纸板，纸板数比人数多一个。要求每个人只能踩在纸板上前进，不能踩到纸板外，以到达目的地的用时长短排名，给予积分。第一名每人3分，第二名每人2分，第三名每人1分。

4、夹气球

两人一组，最好男女搭配夹住气球由起点往终点跑，到终点后将气球踩爆，时间1分钟30秒，以爆破气球数进行排名并给予积分。第一名每人3分，第二名每人2分，第三第四第五名每人1分

5、“解方程”

由10人以上进行游戏。规则：小组人员围成一圈，分别伸出自己的双手，左手放平、右手抬起；然后选一个人为起点，用自己的右手牵另一个人的左手（不能牵相邻的人），直至每个人的手都被牵到，然后开始想办法解开这个结，解的过程中，牵的受不能放开。以用时长短排名并给予积分。第一名每人4分，第二名每人3分，第三名每人2分

最后根据积分的多少给予奖励，并给予每个小朋友纪念品。

B、备选游戏（自由活动时间）

1、同舟共济：每组6人，要求游戏开始后所有组员站在一张报纸上，身体不得碰地，成功后可减小报纸大小，继续站在上面，直到最后所有队员无法缩小报纸面积。能以最佳方案用最小面积报纸的组获胜并给予奖励。2、24点：取一副扑克牌，参与人员2人以上，从扑克中抽取4张牌，然后一起思考，用加减乘除想办法凑成24点，用时短者获胜。分初赛和决赛，初赛取前3名，决赛后给予这3组队伍奖励并给第一名“算数小能手”荣誉证书。

3、折纸教学、小魔术表演

4、筷子手枪与牙签积木教学

5、唱歌。由志愿者带动大家唱歌，若能形成气氛，效果会很好。

6、老鹰捉小鸡：先由志愿者担任母鸡与老鹰。小朋友们当小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成队，老鹰尽量越过母鸡捉小鸡，母鸡尽量保护小鸡。老鹰拍到小鸡的身子便算捉到。下一轮由被捉到的小鸡当老鹰并推选新的母鸡。

7、一反常态：上场人员听主持人号令，做出与号令相反的动作，如果错误，表演节目或者蛙跳10个以示惩罚

（四）游戏结束：

由裁判组宣布游戏结果并分发奖品纪念品并做总结，全体志愿者与小朋友们告别。清理组负责收拾清点物品并打扫游戏场所，其余组协助完成。确定打扫整理完毕后，清点人数，开始返程。

七、扩大影响

通过邀请校记者团或院记者团，宣传本次活动，使活动产生较广泛影响，提高本次活动的知名度及影响力，提高我院青协知名度和塑造志愿者良好形象，为以后的志愿者活动带来良好效应。

八、经费预算

布置会场用气球

10元

游戏道具（纸板、球、绳子等）

50元

奖品及纪念品（糖果、零食、文具、小玩具等）220元

九、注意细节：

应注意游戏气氛及小朋友心理，不与小朋友产生争执应给予友善引导，多给予夸奖。注意游戏安全，志愿者应时刻紧密关注参与游戏小朋友的行为并谨防意外。注意在前往与返回过程中不走散。

十、活动参与者：

组织者负责人：

参与者：

第二篇：心语志愿者协会之志愿活动

心语志愿者协会之

志愿活动

班助一签约2013年11月2日 签约宽城第二实验小学2013年11月日 微捐助残2013年11月14日 助学部走访2013年11月16日 走访特殊家庭孩子2013年11月16日 爱在路上，我们一同前行2013年11月17

日

和谐中国，爱心传递2013年11月27日

第三篇：心联5.25活动策划书

2012年5.25活动方案

一、活动意义及背景

为进一步加强和改进大学生心理健康教育，广泛宣传普及心理健康知识，展现当代大学生奋发蓬勃、积极向上的精神风貌，不断提高大学生心理素质和心理咨询工作水平，营造和谐校园、和谐心灵，丰富大学生的第二课堂，特此举行“5—25大学生心理健康宣传周活动。其意义是让大学生认识自我、接纳自我，能体验到自己的存在价值，乐观自信。我爱我，我的大学生活”——从身边的故市里了解心理健康的知识，领会心理健康理念，自觉关注自我心灵的健康，从中感悟发现、思考及解决自身问题的思维方式。

二、活动主题：给心灵一方晴空，给社会一缕阳光。

三、活动时间及地点：

2012年5月25日至5月28 日三峡大学

四、活动主办方：

三峡大学心理委员联合会

五、活动参与者：

三峡大学全体师生

六、活动流程：

1、第二届“5.25大学生心理健康活动月”开幕式及启动仪式

活动形式：宣读倡议；放飞气球；心理健康知识展；趣味心理图片展；优秀心理书籍推荐；心理游戏；心语墙；“5.25” 有奖征文；咨询师向学生开展心理测量和咨询,525阳光大使选拔比赛等活动

承办单位：心联

地点：XX

时间：5月

一、5•25启动仪式

1、活动时间及地点：

5月25日，沁苑、欣苑、西苑时间从上午11:00到12：30，图书馆从上午10:00到14：302、活动形式：

各苑区以签名活动为主，图书馆前以签名及照片展及大众投票为主。

二、心理测试

1、活动时间：4月24日——5月28日

2、活动内容：

（1）、宣传月期间，心理测试系统将对校内学生免费开放，并且可以查询测试结果；（2）、到青年楼303室或304室进行信息登记。

（4）、网络部负责电话登记，值班室人员负责来访登记

三、心理咨询

心理咨询以“关注自我、肯定自我、完善自我、发展自我”为主旨，围绕活动周“人格”主题阐

释了心理咨询的误区，校心理咨询中心的老师可以为学生解答心理健康方面的疑难问题，并

以问卷的形式测试大学生心理健康状态，问卷包括《霍兰德职业测试》、《爱森克人格测试》、《气质测试》等，内容均涉及广大学生关心的热点问题。咨询活动的开展会使大学生对心理

健康有更清晰的认识，引导学生敞开心扉、积极主动地与咨询老师配合，解决生活中的心理

困惑。

具体要求：活动前准备好心理测试卷若干，心理测试员4名，笔10只。

四、心理游戏

活动的同时我们还会伴有“心有千千结”、“背靠背”、“乒乓接力赛”等心理游戏。让同学

们明白团队精神的重要性，舒缓生活的压力，放松心态。

3、活动内容：电影待定

五、释放烦恼

一、丢掉烦恼、展现希望

时间：5月16日16:30

地点：某个教室

内容：参与的同学可以把自己的烦恼写在卡纸上，然后再放到相应的箱子里。把自己的希望

和献给自己感激或心中牵挂的人最真挚的祝福，写在卡纸上，然后亲手粘贴在事先摆放好的木版墙上。

六、举牌游夷陵广场（或者春游之类的）

时间：5月16日14:30、5月19日14:30

人员：各班心理委员及心理联合会全体成员

七、，“阳光大使”大使选拔

通常的海选比赛形式，歌舞小品相声，鼓励当代大学生展现自我，肯定自我。

八、1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文征画比赛

具体细则如下：

（1）活动对象：全校学生

（2）活动时间：全校征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文评展时间为5月

26日

（3）活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故

事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报中。

（4）活动分为两个程序：第一轮：各系分配到班级征选（篇数不限）

第二轮：院里征选

（5）备注：5月4号到7号在各院设立心理健康节活动咨询台，发放心理健康节活动安排

表；征文必须贴近生活、内容丰富，积极向上；参赛文章不得抄袭，否则将被取消比赛资格。

（6）奖项设置：

分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。

九、、“爱的抱抱”温暖校园行动

（1）活动目的：给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。

（2）主办单位：学生工作处心理咨询中心

（3）承办单位：心理联合会

（4）活动内容：两名主持人，向路人介绍此次活动。此外，活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福，或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。

（5）活动流程：设立一个服务台，准备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。

（6）活动时间：5月12日下午14：30-16：00

（7）活动地点：各苑区

十、、校园心理剧比赛

（1)活动目的：

通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理健康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题，更懂得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，健康成长。

（2）话剧主题：毕业N年以后，我们相聚

（3）主办单位：学生工作处心理咨询中心

（4）承办单位： 心理联合会

（5）参赛队伍：各院组织队伍参加比赛。

（6）活动流程：4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理咨询中心，4月6日之前心理咨询中心将修改意见反馈至承办单位，4月11号前剧本定稿，4月至5月上旬排练，彩排时间是5月18日。

（7)比赛时间：5月19日下午15：00（暂定）。

（8）评分标准：

（1）评分方式：总分10分，取平均分。

（2）根据服装，表演的发挥与创新等相应得分

（9）奖项设置：一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；优秀表演奖1名；最佳团体奖2名；最佳获奖队将获得奖金和（集体）奖金。

（10）比赛地点：大学生活动中心

（11）场地设置、纪律、安全工作安排：由院心理健康部、院体育部采购材料，布置场景，由院学习部负责计分，院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。

七、活动成果展示

时间：5月31日-6月10日

目的：通过此次成果展示，让更多的同学关注和认识“5.25”活动，并让更多的同学认识到心理健康的重要性。

展示形式：宣传板+海报

八、注意事项：

1、希望各专业辅导员积极配合，以便顺利地开展本次活动。

1、做好紧急状况发生的准备。

2、每一个联合会的成员必须佩带工作证。

3、各成员准时到场，秘书处负责签到。

4、如活动因天气影响有变动敬请大家谅解。

5、主办方协办方共同协调好整个活动所有事宜。2012年2月22日

第四篇：心联5.25活动策划书

2012年5.25活动方案

一、活动意义及背景

为进一步加强和改进大学生心理健康教育，广泛宣传普及心理健康知识，展现当代大学生奋发蓬勃、积极向上的精神风貌，不断提高大学生心理素质和心理咨询工作水平，营造和谐校园、和谐心灵，丰富大学生的第二课堂，特此举行“5—25大学生心理健康宣传周活动。其意义是让大学生认识自我、接纳自我，能体验到自己的存在价值，乐观自信。我爱我，我的大学生活”——从身边的故市里了解心理健康的知识，领会心理健康理念，自觉关注自我心灵的健康，从中感悟发现、思考及解决自身问题的思维方式。

二、活动主题：给心灵一方晴空，给社会一缕阳光。

三、活动时间及地点：

2012年5月25日至5月28 日

三峡大学

四、活动主办方：

三峡大学心理委员联合会

五、活动参与者：

三峡大学全体师生

六、活动流程：

1、第二届“5.25大学生心理健康活动月”开幕式及启动仪式

活动形式：宣读倡议；放飞气球；心理健康知识展；趣味心理图片展；优秀心理书籍推荐；心理游戏；心语墙；“5.25” 有奖征文；咨询师向学生开展心理测量和咨询,525阳光大使选拔比赛等活动

承办单位：心联

地点：XX

时间：5月

一、5•25启动仪式

1、活动时间及地点：

5月25日，沁苑、欣苑、西苑时间从上午11:00到12：30，图书馆从上午10:00到14：30

2、活动形式：

各苑区以签名活动为主，图书馆前以签名及照片展及大众投票为主。

二、心理测试

1、活动时间：4月24日——5月28日

2、活动内容：（1）、宣传月期间，心理测试系统将对校内学生免费开放，并且可以查询测试结果；（2）、到青年楼303室或304室进行信息登记。

（4）、网络部负责电话登记，值班室人员负责来访登记

三、心理咨询

心理咨询以“关注自我、肯定自我、完善自我、发展自我”为主旨，围绕活动周“人格”主题阐释了心理咨询的误区，校心理咨询中心的老师可以为学生解答心理健康方面的疑难问题，并以问卷的形式测试大学生心理健康状态，问卷包括《霍兰德职业测试》、《爱森克人格测试》、《气质测试》等，内容均涉及广大学生关心的热点问题。咨询活动的开展会使大学生对心理健康有更清晰的认识，引导学生敞开心扉、积极主动地与咨询老师配合，解决生活中的心理

困惑。

具体要求：活动前准备好心理测试卷若干，心理测试员4名，笔10只。

四、心理游戏

活动的同时我们还会伴有“心有千千结”、“背靠背”、“乒乓接力赛”等心理游戏。让同学们明白团队精神的重要性，舒缓生活的压力，放松心态。

3、活动内容：电影待定

五、释放烦恼

一、丢掉烦恼、展现希望 时间：5月16日16:30 地点：某个教室

内容：参与的同学可以把自己的烦恼写在卡纸上，然后再放到相应的箱子里。把自己的希望和献给自己感激或心中牵挂的人最真挚的祝福，写在卡纸上，然后亲手粘贴在事先摆放好的木版墙上。

六、举牌游夷陵广场（或者春游之类的）

时间：5月16日14:30、5月19日14:30 人员：各班心理委员及心理联合会全体成员

七、，“阳光大使”大使选拔

通常的海选比赛形式，歌舞小品相声，鼓励当代大学生展现自我，肯定自我。

八、1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文征画比赛

具体细则如下：

（1）活动对象：全校学生

（2）活动时间：全校征文上交时间为5月9日——5月18日、优秀征文评展时间为5月26日

（3）活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故事，再对参赛的作品进行评选，我们将对优秀作品选登到心理健康报中。（4）活动分为两个程序：第一轮：各系分配到班级征选（篇数不限）

第二轮：院里征选

（5）备注：5月4号到7号在各院设立心理健康节活动咨询台，发放心理健康节活动安排表；征文必须贴近生活、内容丰富，积极向上；参赛文章不得抄袭，否则将被取消比赛资格。

（6）奖项设置：

分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。

九、、“爱的抱抱”温暖校园行动

（1）活动目的：给同学们鼓励与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。

（2）主办单位：学生工作处心理咨询中心

（3）承办单位：心理联合会

（4）活动内容：两名主持人，向路人介绍此次活动。此外，活动现场还摆放了“感恩”和“祝福”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝福，或是自己大学三年的心愿和梦想。同学们可以与其拥抱和合影。

（5）活动流程：设立一个服务台，准备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝福”的同学将获得一份小小的礼物。

（6）活动时间：5月12日下午14：30-16：00（7）活动地点：各苑区

十、、校园心理剧比赛

（1)活动目的：

通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理健康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、情绪管理等方面的问题，更懂得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，健康成长。

（2）话剧主题：毕业N年以后，我们相聚

（3）主办单位：学生工作处心理咨询中心

（4）承办单位： 心理联合会

（5）参赛队伍：各院组织队伍参加比赛。

（6）活动流程：4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理咨询中心，4月6日之前心理咨询中心将修改意见反馈至承办单位，4月11号前剧本定稿，4月至5月上旬排练，彩排时间是5月18日。

（7)比赛时间：5月19日下午15：00（暂定）。

（8）评分标准：

（1）评分方式：总分10分，取平均分。

（2）根据服装，表演的发挥与创新等相应得分

（9）奖项设置：一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；优秀表演奖1名；最佳团体奖2名；最佳获奖队将获得奖金和（集体）奖金。

（10）比赛地点：大学生活动中心

（11）场地设置、纪律、安全工作安排：由院心理健康部、院体育部采购材料，布置场景，由院学习部负责计分，院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。

七、活动成果展示

时间：5月31日-6月10日

目的：通过此次成果展示，让更多的同学关注和认识“5.25”活动，并让更多的同学认识到心理健康的重要性。

展示形式：宣传板+海报

八、注意事项：

1、希望各专业辅导员积极配合，以便顺利地开展本次活动。

1、做好紧急状况发生的准备。

2、每一个联合会的成员必须佩带工作证。

3、各成员准时到场，秘书处负责签到。

4、如活动因天气影响有变动敬请大家谅解。

5、主办方协办方共同协调好整个活动所有事宜。

2012

年2月22日

第五篇：开展志愿者上街进行文明交通劝导活动

开展志愿者上街进行文明交通劝导活动

为深化文明城市创建工作，让市民形成良好的文明交通习惯。8月3日上午北安市春雷爱心组织志愿者，在辖区主干道路口开展文明交通劝导活动。

我班的柳杨几位同学来到了活动现场，尽管天气十分炎热，他头戴志愿者服务帽，对老弱残者或问路的行人都会提供热情的帮助，为他们解忧排难并劝导纠正行人乱穿马路、闯红灯等不文明行为。同时，志愿者们还注重运用“我手牵你手”的感性教育形式，引导过往居民自觉树立讲文明、守秩序的榜样形象，共同提高交通安全意识，营造争做志愿者、释放正能量的学雷锋氛围。

此次文明劝导活动，为市民安全出行，文明礼让营造了良好的宣传氛围。同时，使志愿者深刻的体会到志愿服务的快乐，践行了奉献、友爱、互助的志愿精神。这次志愿活动，使所有参与者们亲身体会到创建文明城市不是口号，是行动，需要每一个人的积极参与，共同为创建全国文明城区作出贡献。计生专干也表示在今后的工作中，利用工作的便利，多方面进行宣传，便文明意识深入人心。