第一篇:“红领巾相约中国梦 争做好少年”小学庆建队节67周年暨新生入队仪式活动情况报告
“红领巾相约中国梦 争做好少年”小学庆建队节67周年暨新生入队仪式活动
情况报告
“红领巾相约中国梦争做好少年”小学庆建队节67周年暨新生入队仪式活动情况报告
鲜艳的领巾,映红我们稚嫩的脸庞,火红的队旗,带领我们大步前进,星星火炬指引我们前进的方向,让我们播种梦想幸福成长。XX年10月11日下午,胜利小学全校师生欢聚在操场,隆重举行了“红领巾相约中国梦争做蓉城好少年——胜利小学为庆祝建队节67周年暨新生入队仪式”的主题教育。
仪式由少先队大队长胡明彦主持,在激昂的少先队的队歌中,少先队的旗手迈着坚定的步伐出旗,在杨霈霓同学的指挥下,全校的少先队员齐唱少先队之歌,声音洪亮,充满朝气。
接下来是我们敬爱的祝校长给孩子带来了祝福和希望,勉励少先队员们要好好珍惜今天来之不易的幸福生活,要懂得我们今天的美好生活是成千上万革命先烈抛头颅、洒热血换来的,希望大家从小树立远大志向,坚持德、智、体、美、劳全面发展,勤奋学习,刻苦锻炼,团结协作,勇于创新,力求做热爱科学,献身祖国的新一代。
在新生入队仪式活动中,我们邀请了新入队队员们的爸爸妈妈,请爸爸妈妈为新队员佩戴上鲜艳的红领巾,队员们把第一个光荣的队礼献给了自己亲爱的爸爸妈妈,心手相牵,共同见证。我们的老队员们也给新队员们带来了心里话,希望新队员们从现在开始,用实际行动向少先队组织证明:从小立远大志向,好好学习,天天向上!新队员代表们也畅想了自己的感动和体会,纷纷表达今后会好好学习,像爱护自己的眼睛一样爱护红领巾。
本次“红领巾相约中国梦
争做蓉城好少年”主题活动让学生度过了一个快乐而有意义的建队节,相信这份美好一定会给孩子们心中注入更多有关“梦想”的力量。
第二篇:小学建队节活动方案:红领巾相约中国梦(模版)
小学建队节活动方案:红领巾相约中国梦
今年10月13日是中国少年先锋队建队64周年。为激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,我校为了更好的发挥少先队的教育作用,以学习实践科学发展观活动为契机,以体验教育为目的,少先队大队部决定于建队节前后开展以“红领巾相约中国梦”为主题的建队节活动,要求各中队积极组织参与,同时把参与的过程作为一次对队员进行少先队队史、队章、礼仪教育的过程,使我校的少先队活动能更加规范,具体方案如下:
一、活动主题:红领巾相约中国梦
二、活动时间:9月22日---10月12日
三、活动过程:
第一阶段:宣传发动及入队前教育
9月22日——10月10日
1、通过对少先队知识的学习、队礼仪的认识,了解党团队的组织关系,争做一名光荣的少先队员。
2、规范一年级入队程序。确定新队员名单,填写入队申请,熟记誓词和呼号,上交新队员名单。(9月27日)
3、各中队辅导员上一节班队会课。利用班队课对队员进行队前基础知识教育(包括少先队的由来、队旗、呼号,会唱《中国少年先锋队队歌》,学会戴红领巾,敬队礼等)要求上报内容、照片(9月27号)。
(少先队基础知识已经上传在学校共享)
4、要求每位少先队员和一年级学生做一件力所能及的好事(10月8日前完成,并上交表格)
5、五年级各班挑选22名队员,教育队员首先自己要能正确系红领巾,然后学会为他人系红领巾,系红领巾前先向一年级新队员行一个标准的队礼,系红领巾口诀:领巾披在肩,左尖压右尖,右尖绕一圈,圈中抽出尖。
6、开展“手拉手温暖小伙伴”活动。五年级的学生帮助一年级的小同学,从学习,生活上进行帮助,填好活动记录。
7、音乐教师教学生学唱《中国少年先锋队队歌》。(10月10日前)
第二阶段:开展建队节系列活动
1、各中队出好一期主题黑板报(10月11日评比)。一、二、三年级主要内容:国庆节、建队节、基础队知识四、五年级主要内容:国庆节、建队节、我的中国梦
2、三—五年级进行“红领巾相约中国梦”少先队知识手抄报评比。(10月10日前上交)。
3、大队委员换届选举(详细方案另附)(9月22——10月8日)
4、四年级、五年级举行以“红领巾相约中国梦”为主题演讲选拔赛,推荐一名优秀的学生参加建队节学校比赛。
5、“红领巾广播”校园广播站筹备,并开播第一期以队史、队情、队知识为主题的校园广播。(10月9日)
6、开展“红领巾相约中国梦”,共庆“建队日”活动。
⑴、大队委干部就职仪式
⑵、新队员入队仪式
⑶、重温队章、队礼、队歌、入队宣誓、呼号
四、相关要求
(一)、各年级部、中队要高度重视,合理安排。
(二)、突出活动主题,充分结合我校实际。
(三)、及时上报相关材料。
第三篇:红领巾相约中国梦 争做时代好少年[定稿]
活动主题:红领巾相约中国梦
----争做时代好少年
活动目的:
1、了解中国梦的内涵,感受中国的发展变化。
2、了解仁人志士和革命先辈为‚中国梦‛奋斗的艰辛历程和崇高精神,激发对党和社会主义祖国的朴素感情。
3、增进少年儿童对‚中国梦‛的理解、认同和情感,教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志,争当‚好少年‛,为实现‚中国梦‛做好全面准备。活动对象:五年级四班 活动准备:
1、多媒体课件。
2、学生搜集革命先辈、科技、体育等方面 资料。
3、学生畅想中国未来。活动重点内容:
1、讲述中国故事
2、体验中国发展
3、漫游中国未来
4、争做‚时代好少年‛ 活动过程:
一、常规仪式。
1、各小队长向中队长报告人数。
2、中队长向中队辅导员报告:(敬礼)‚报告辅导员老师,五四中队应到43人,实到43人,五四中队‚红领巾相约中国梦‛主题队会一切准备就绪,报告完毕,请指示。‛中队辅导员回礼:‚接受你的报告,预祝你们本次活动取得圆满成功!‛
3、五四中队‚红领巾相约中国梦‛主题队课现在开始!第一项:奏乐出旗。全体起立!全体少先队员敬礼!(课件奏《出旗曲》)礼毕!
第二项:唱《中国少年先锋队队歌》。(课件奏《队歌》)请坐下!
第三项:活动开始!掌声有请主持人!
二、活动开始
(一)讲述中国故事 主持人甲:尊敬的老师 主持人乙:亲爱的同学们 合:大家好!
主持人甲:今天,我们红领巾相聚在一起。合:共同诉说中国梦。
主持人甲:有一颗饱经沧桑历程的心,那就是中国遥遥五千年的故事。
主持人乙:从黄帝开创历史到如今的我们了解历史,我们看到太多太多的事迹。
主持人甲:无数先烈用他们的生命谱写了中国梦,无数领导人用他们的智慧指引着中国前进的方向。
主持人乙:我们一起来认识我们心中的伟人。(第一小队展示自己搜集的重要历史人物。)
主持人甲:一个个伟大英雄的形象已印在我们的脑海里!此时此刻,我们真想用自己的歌喉来赞美我们心中的英雄。(第二小队唱《红星歌》)
主持人乙:中国梦是民族的梦,请第三小队的代表为我们解读中国梦。(请第三小队的代表:)
(二)体验中国发展
乙:中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。甲:中国梦的口号将一代代传承下去。
乙:有一颗闪亮神奇的星星,那是神舟飞船成功发射的故事。(第五小队展示神舟飞船图片并解说)
甲:有一缕闪亮耀眼光,那是我们的国防军事的发展。(第六小队展示自己收集的图片)
乙:有一串闪亮的光环,那是中国奥运会、世博会赢得的一阵阵的掌声。(第五小队展示自己收集的图片)
甲:还有一片闪亮的绿,那是我们中国新农村建设取得了飞速的发展。(第六小组展示的图片)
乙:听,新农村建设正迈着矫健的步伐向我们走来;看,新农村建设为我们创造了美好的生活。
甲:改革开放造福了我们,家家户户住上了小洋楼……(第四小队谈自己家的变化。)
(三)漫游中国未来 甲:中国已光芒四射。甲:中国梦还在继续。
乙:春风吹拂,我们坐在宽敞明亮的教室里,眼前神奇的电子白板,正向我们展示着富强的中国,阳光透过玻璃窗照射在我身上。
甲:我情不自禁地站了起来,嘴角轻轻咧开,怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,轻轻捧着眼前的一切,如获珍宝,勉励自己,心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来。
乙:畅想祖国的未来,我们有理由相信,祖国的明天会更加灿烂。让我们听听红领巾的心声。(第四小队学生畅谈祖国的未来)
甲:我们用画笔勾勒祖国的未来,我们有理由相信,祖国的明天会更加光彩夺目。(第三小队展示自己的儿童画或手抄报。)
乙:我们是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!让我们静静地聆听红领巾的中国梦!(畅谈自己的梦想,想象若干年后的自己的模样?)
甲:我们有理由相信,只要我们不懈努力,我们的梦想一定可以实现。让我们高歌一曲,为梦想喝彩!(第一小队齐唱歌曲《我相信》)
(四)争做“时代好少年”
乙:有一片铭记的星空,那是你我奋斗的足迹。请同学们畅谈自己的梦想。
甲:为实现自己的梦想我们应该怎么做呢?那位同学能说说呢的看法?
甲:一份信仰,一份怀念,一份奋斗,我们为实现我们共同的梦想而努力。少年智则国 智,少年富则国富,少年强则国强,让我们大声诵读《少年中国说》(齐读)
乙:鲜艳的红领巾承载着我们的中国梦!甲:今天,红领巾相约在一起,乙:我们为祖国的梦想而努力,甲:明天,红领巾相约在一起,乙:为中华民族的伟大复兴而发奋。合:我们是雏鹰,将展翅高飞,合:我们是未来,将梦想实现!
三、中队辅导员讲话。
每个人都有实现梦想的机会,个人的梦想只有与中国梦保持一致的方向,为之去奋斗,才可能梦想成真。在实现自己梦想的过程中,也要帮助别人实现梦想,使一个个‚小梦‛汇成‚大梦‛。有梦想就有希望,有希望就有未来!希望每个同学都能拥有自己的梦想,实现自己的梦想!也希望同学们能好好学习,为我们伟大的祖国实现伟大复兴,繁荣昌盛而努力奋斗!
四、宣布队会结束
中队长:第四项,请中队辅导员带领我们呼号!辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!
第五项:奏乐退旗!全体少先队员敬礼!
礼毕!五四中队《红领巾相约中国梦》主题队课到此结束。活动评价及效果:
本次活动的开展,大大鼓舞了学生的热情,激发了学生的爱国情怀和对梦想的追求。活动共分四个版块进行:讲述中国故事、体验中国发展、漫游中国未来、争做‚时代好少年‛。在‚讲述中国故事‛这个版块中,学生积极搜集中国极具影响力的人物,体验他们在中国历史上所占有的举足轻重的地位和他们对我国的发展所起到的绝无仅有的作用;通过唱红歌,体会革命先烈那种大无畏的革命精神和中国共产党的正确领导;用自己的理解解读 6
‚中国梦‛,使学生体会‚中国梦‛的真正含义:‚中国梦‛其实就是民主的梦,是每一个中国人的梦。使学生感受到个人的梦想必须与‚中国梦‛的方向保持一致;‚体验中国发展‛,学生搜集了中国在科技、国防、军事及体育上的发展资料,在收集、展示资料的过程中,他们对我们中国的发展有了更新的认识;‚漫游中国未来‛这一版块,学生用儿童画、手抄报、歌唱等多种形式畅谈自己对祖国未来的向往,对自己蓝图的规划。在交流的过程中,他们展现的是积极的、向上的一种正能量;‚争做‘时代好少年’‛这一版块,学生谈理想,谈实现理想的途径,用激励他们前进的《少年中国说》结束活动,激发了自身的斗志。
总之,本次活动开展得很成功。有梦想才有希望,我们相信,通过本次活动的开展,学生对中国有了更新的认识,对中国梦有了更新的认识和理解,对自己的梦想也有进一步的认识,我们有理由相信,我们的学生也正在为实现自己的梦想而努力奋斗!
第四篇:“红领巾相约中国梦”建队日新队员入队仪式主持词
“红领巾相约中国梦”建队日新队员入队仪式主持词
“红领巾相约中国梦”建队日入队仪式主持词
(甲)火红的队旗,高高飘扬,指引我们前进的方向,(乙)鲜艳的红领巾,系满理想,载着我们扬帆远航
(甲)今天,我们欢聚在此,隆重举行“红领巾相约中国梦”入队仪式.(乙)下面我们宣布:
(合)益阳市人民路小学“红领巾相约中国梦”入队仪式现在开始。
(甲)全体肃立——敬礼——出——旗——(鼓乐启奏,礼毕)
(乙)“不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争”
(甲)“时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净”
(乙)这首激昂斗志的中国少年先锋队队歌,激励我们一代又一代的中国少年先锋队队员,向着胜利勇敢前进,为着理想勇敢前进。
(甲)亲爱的少先队员们,让我们唱出心中的激情,唱出心中的斗志决心!——全体队员唱队歌
(背景音乐《中国少年先锋队队歌》)
(乙)少先队是我们成长的摇篮,(甲)少先队是我们锻炼的舞台。
(乙)今天,将有一批小弟弟、小妹妹们加入到我们的组织,带上鲜艳的红领巾,成为少先队组织的一员。
(甲)让我们用热烈的掌声欢迎他们上场(背景音乐《少年,少年祖国的春天》、《我们要做雷锋式的好少年》)
请学校领导和队干部为新少先队员授少先队标志——红领巾
(乙)每一条红领巾都是用鲜血染成。
(甲)每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。
(乙)亲爱的少先队员们,(甲)亲爱的少年朋友们,(乙)让我们高高地举起拳头,(甲)让我们雄壮的誓言飞扬。
(乙)请全体队员右手半握拳至耳侧,有请大队辅导员李老师带领我们宣誓:
(我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人:xxx)
(甲)今天,有120名小同学光荣地加入了少先队组织,不知道他们的心情是怎样的?
(乙)我想,他们也一定和我们一样是激动的,光荣的、自豪的。下面就请136班胡宏嘉代表新队员讲话。
(甲)辅导员老师们是我们少先队的知心朋友和指导者,每一次队的活动都有他们忙碌的身影,接下来我们有请大队辅导员李老师讲话,大家掌声欢迎。
(乙)李老师用通俗易懂的话语讲述了中国梦的内涵,并向全体少先队员发出了“相约中国梦,为梦想加油”的倡议。今天,是振奋的日子,中国梦的宏伟蓝图在我们心底扎根,我们决心用我们的实际行动,从我做起,从点滴做起,为实现“中国梦”而努力奋斗。
(甲)此刻,佩带鲜艳的红领巾,我们将铭记队训,(乙)此刻,佩带鲜艳的红领巾,我们将追梦起航。
(甲)有请李老师带领我们呼号!
(全体立正!右手半握拳至耳侧(呼号)准备着:为共产主义事业而奋斗!学生齐声:时刻准备着!)
(乙)我们是炎黄的子孙后代,我们拥有同样的强国之梦。
(甲)梦想因激情而澎湃,我们因梦想而斗志昂扬;
(乙)梦在前方,路在脚下!让我们脚踏实地,齐心协力,实现你的梦,我的梦,还有我们大家的梦——(合)中国梦!
(合)益阳市人民路小学“红领巾相约中国梦”入队仪式到此结束!
(甲)全体立正——敬礼——退——旗(鼓乐启奏 礼毕)
(乙)各中队按顺序回教室。
“红领巾相约中国梦”建队日入队仪式主持词
甲:你有一个梦,乙:我有一个梦,甲:他也有一个梦,乙:我们都有一个梦——中国梦。
合:总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。“中国梦”是人民的梦,每个中国人都是“梦之队”的一员。
甲:梦想是前进的原动力,梦想为我们指明了方向。
乙:有了梦想,我们将活得更加光彩有力!
甲:我宣布“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式
合:现在开始!
甲:全体立正,出旗,少先队员敬队礼。
乙:唱队歌。
甲:今天,我们的组织又迎来了一批新伙伴,乙:他们将戴上鲜艳的红领巾,成为少先队员组织的一员。让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。
甲:请组织委员任桐葳宣读新队员名单。
乙:由老队员给新队员授红领巾。
甲:请大队长张丽娟带领新队员宣誓。
乙:我们今天的少先队员是明天中国的建设者和接班人,实现“中国梦”的接力棒将传到我们这一代少先队员手中。
甲:这就需要我们每个人保持清醒的头脑,冷静地思考,脚下踏实地地行动,从现在做起,为实现“中国梦”做好准备。
乙:老队员代表讲话,大家欢迎。
甲:新队员代表讲话,大家欢迎。
乙:在星星火炬的指引下,在红领巾的激励下,我相信我们每一位少先队员一定会好好学习,天天向上,努力使自己成为祖国的有用之才、栋梁之材,为实现中国梦奉献智慧和力量。
甲:全体立正、呼号。
乙:退旗,全体少先队员敬队礼。
甲:今天的红领巾,明天祖国的栋梁。
乙:明天你们将挑起建设祖国的重担。
合:习近平主席说:“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”不久的将来,你们将“风雨一肩挑”。
甲:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们插上梦想的翅膀,搏击长空,实现自己的理想;让我们怀揣梦想扬帆起航,乘风破浪,驶向理想的彼岸。
合:让我们携手并进,为祖国添砖加瓦,共同创造辉煌灿烂的明天,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
第五篇:“红领巾相约中国梦”主题建队节活动总结
“红领巾相约中国梦”主题建队节活动总结
10月13日是中国少年先锋队建队日,为了引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统,增强光荣感和使命感,并通过丰富多彩的活动来纪念自己的节日,学校在全校少先队员中开展了纪念少先队建队64周年系列活动。此次活动经过了少先队精心的筹备,从最开始的设计方案再到最后的实施。整个过程有条不紊,虽然繁杂却步步周到。在10月13日下午,全校师生在学校四楼会议室欢聚一堂,开展了纪念中国少先队建队64周年庆祝活动。全体少先队员穿着整洁,佩带红领巾,齐唱国歌、队歌,重温誓词,并举办了以“红领巾相约中国梦”为主题的诗歌朗诵比赛。
为了圆满的举办这次活动,班主任带领学生们都做了精心的准备。到了新队员入队环节,看着一个个小队员握着拳头对着誓词宣誓时,下面的老队员们眼神里好像多了一份坚定,坚定着做一名优秀的少先队员,为小队员们当大树、做榜样。之后,学校领导对新任的一名大队辅导员和七名中队辅导员老师授予了聘书。在最后,举行了“红领巾相约中国梦”诗歌朗诵比赛并且都取得的了优异的成绩。
通过此次此次活动让孩子们再一次的温习了有关少年先锋队的知识,也加强了同学们对少年先锋队的认识,深化了少先队礼仪教育,培养了少先队员热爱少先队组织的感情。整个活动在热闹的欢呼声与掌声中圆满结束
老台乡小学少先大队
2013年10月14日