教师节表彰暨捐资助学大会讲话

第一篇：教师节表彰暨捐资助学大会讲话

尊敬的各位老师，同学们、同志们、朋友们： 大家上午好！

在第**个教师节即将到来之际，今天，县委、县政府隆重召开这次教师节表彰暨捐资助学大会，主要目的就是表彰优秀教师，捐助贫困学子。

借这个机会，我代表县委、县政府讲三句话：

第一句话，要继续深化教育强县理念。实践反复证明，经济要发展，社会要进步，智力支持和人才保障至关重要。我们经常讲，**有良好的资源优势、区位优势、交通优势，这些优势如果没有科教优势和人才优势去支撑，就是一句空话，就转化不成发展优势。世界银行有一项研究结果：对教育每投入1块钱，就有3块钱的经济收入回报；世界上60%的财富都依赖于人力资源，劳动者人均接受教育的时间每增加1年，会拉动GDP增长9%。从国外的情况看，一些经济发达国家之所以综合竞争力强，一个重要方面就是重视发展教育事业，千方百计培养和吸引高科技人才，科技教育对经济社会发展的贡献率在70％以上。从国内的情况看，沿海发达地区经济发展实力雄厚的一个重要原因，就是最大限度地发挥了教育的服务功能和支撑作用，始终把科技、人才的需求远远置于资本、土地等经济要素之上，努力增加人均受教育年限，进而形成最具竞争实力的人力资源优势。所以说，教育对经济的发展具有乘数作用，抓教育就是抓经济发展，抓教育就是抓竞争力，抓教育就是抓形象，抓教育就是抓未来。**历来就有 “崇文重教”的优良传统，特别是2012年以来，县委、县政府把发展教育事业作为要办好的“十件实事”之一，向全县人民作出了建设教育强县的庄严承诺。去年，着眼于让每个孩子“有学上”、“上好学”，县委、县政府又明确提出了“不让一个孩子因贫失学”的目标，每年投入1000万元成立了农村薄弱学校改造基金，同时成立了县教育基金会，为社会各界组织和个人捐资助学献爱心、行善举搭建了良好平台，当年募集资金850万元，惠及贫困大学生487名。建设教育强县的强力推进，尤其是在全县上下的共同努力和社会各界的广泛支持下，**的教育条件得到改善，教育质量明显提升，教育事业扎实推进。

第二句话，要全力打造教育强县品牌。品牌就是质量，就是竞争的法宝。建设教育强县，重点就是要打造“三个一批”的教育品牌。一是创办一批名优学校。教育主管部门要立足全县教育实际和长远发展，认真开展调查研究，进一步制定完善教育发展规划，明确教育发展目标和发展定位。要不断加强学校管理，进一步完善工作考评、用人制度等方面的工作，努力形成重能力、重实绩、重贡献的考评导向和激励机制。要坚持特色化的办学思路，在“创新个性”上求发展，在“彰显特色”上做文章，致力打造“一校一品”的教育亮点，争创一批名优学校品牌，努力形成具有**特色的办学风格。二是打造一批优秀教育工作者。打造教育强县品牌，队伍建设是关键。当前，尤其要抓好校长和教师两支队伍建设。要培育一支人民群众满意的校长队伍。一位好校长，可以成就一所好学校；一所好学校，重在选拔一位好校长。县教育主管部门要进一步加强校长队伍培训，强化校长的选用和管理，全面推行校长任期制和任期目标责任制，建立能上能下的竞争机制，不断拓宽校长聘任渠道，切实把能干事、会干事、干得成事的人才选拔到校长领导岗位上来。要培育一支人民群众满意的教师队伍。要进一步加强师德师风建设，强化教师队伍管理，引导广大教师带着责任任教，带着感情育人，以优良的教风，带动优良的学风，形成优良的校风。全县广大教师要牢记使命、忠于职守，始终保持勤业、敬业、精业、乐业的精神状态，用出色的业绩回报党和人民的信任与重托，以高尚的品格赢得学生和家长的尊敬。要大力实施“名校长、名班主任、名教师”培育工程，更大力度、更大范围地整合、拓展优质教育资源，集聚、培养、扩大我们的名校长、名班主任、名教师队伍。三是培育一批优秀人才。

第三句话，要全面夯实教育强县基础。教育兴则百业兴，教育强则**强。振兴教育，人人有责。建设教育强县，必须动员全社会广泛参与，形成尊师重教的良好氛围。第一，教育是一项“一把手工程”，建设教育强县是“一把手”义不容辞的责任。不重视教育的领导不是好领导，不抓好教育的领导不是称职的领导。全县各级各部门的“一把手”要亲自挂帅上阵，把推进教育强县作为重要职责和首位任务，摆上重要议事日程，切实解决教育发展中的热点、难点问题。第二，教育是一项“系统工程”，建设教育强县需要全县上下同心同德、形成合力。各乡镇党委、政府要把教育工作纳入本地工作的重中之重，千方百计为教育事业发展施计出力保驾护航。县直各单位要心系教育，主动在人、财、物等方面为教育发展提供更大的支持、更多的帮助和更优质的服务。尤其要把优化教育环境作为一项长期任务来抓，严厉打击侵害师生权益的违法犯罪行为，严格执行学校检查准入制度，严禁对学校乱检查、乱摊派、乱罚款，齐心协力为教育事业发展营造良好环境。第三，教育是一项“全民工程”，建设教育强县需要社会各界共同支持、整体联动。众人拾柴火焰高。**教育的难题，需要社会各界共同破解，**教育的车轮，需要社会各界共同推动。

再过几天，在座的各位同学就要扬帆起航，奔赴祖国各地，开启新的大学人生征程。在这里，我还有几句话想送给大家。第一句话，要常怀感恩之心，做回报社会的好学子。“滴水之恩，当涌泉相报”，中华民族有着深厚的感恩文化烙印，深深地滋养着一代又一代人。县委、县政府向全县人民作出了不让一个贫困学子因贫失学的庄严承诺，今后，县委、县政府将一如既往地兑现这一庄严承诺。希望广大学子们始终保持赤子之心、感恩之心。未来求学和成才的路上，你们将遇到更多的风风雨雨，县委、县政府和家乡的父老乡亲、爱心人士将是你们的坚强后盾。希望你们都能做一个知恩感恩的人，用实际行动来回报党恩、回报国家、回报社会、回报家乡人民。第二句话，要多行实干之为，做意志坚定的追梦人。巴尔扎克说过，苦难是人生的老师。在座的各位同学，也许在生活中承受了一些苦难，面对过一些困境。但我要告诉大家：自古以来成功的人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。逆境是一所学校，启迪你成为有用之才；磨难是一位向导，引导你走进人生佳境。今天，我们有幸身处一个为梦想而奋斗的时代，伟大的“中国梦”，源于每一个中国人具体的梦，特别是你们这些青年学子的梦。希望每一位同学都能做一个意志坚定的人，追逐梦想，放飞希望，积极面对逆境，踏出一条光明的人生之路来。第三句话，要永葆进取之志，做学业有成的大赢家。要想改变人生，应该从“我”开始。人的一生其实有三个“自我”，一个是与生俱来的“我”，需要把基因发挥到极致；一个是无限可能的“我”，需要不断选择，丰盈人生；一个是正在达到的“我”，需要不断进取，创造美好的未来。要修炼好这三个“自我”，就需要常思学习之益、永葆进取之志。过去你们付出了很多努力，取得了很大成绩，成功步入了大学的殿堂，但不能自我满足、自我陶醉，在大学期间一定要继续把学习作为首要任务，用丰富的知识武装自己、充实自己、陶冶自己。

老师们、同学们，同志们、朋友们，发展系于教育，教育决定未来。建成教育强县是建设滨湖强县的基石。

第二篇：六一文艺会演暨捐资助学大会的讲话

在这阳光灿烂鸟语花香的日子里，我们迎来了2004年“六一”国际儿童节，在此，我代表茅竹镇中心小学党支部、校委会及全体教职员工对各位领导、各位家长的光顾表示热烈欢迎！并祝各位领导前程似锦、事业有成！祝各位家长万事如意、合家欢乐！向全体同学表示节日问候，并祝你们健康成长，早日成材！

同学们，你们是祖国的花朵，是新世纪的挑战者，你们在艰苦的环境中，刻苦钻研，团结拼搏，取得了可喜的成绩。在去年下期的全镇举行的期末考试中，在语、数单科12科中，我们取得了7个第一名，5个第二名；在教育局组织的五年级抽考中，我校在全县21所中心小学中，名列第二名；在今年三月份教育局组织的科技创新大赛中，我校柏罗制作的活动撮箕，荣获二等奖，并送市里参评；57班的于雅倩同学在全县“三讲一改一树”征文活动中，荣获三等奖。成绩只是属于过去，并不代表现在和将来，希望同学们在思想上讲文明、讲政治、讲正气，改掉一切陋习，树立社会主义新风尚；在学习上，发扬“挤”劲和“钻”劲，为社会主义现代化建设打下良好的基础。

各位领导、各位家长，我校始终坚持“以人为本、以德治校”的原则，内抓管理，外树形象。教学风气大有好转，教学秩序井然，教学质量不断提高，管理方法不断改进，在教育局历次检查评比中均荣获先进单位和优秀类学校的光荣称号。我校始终坚持“一切为了孩子”的方针，想为学生之所想，急为学生之所急，事为后代之所办。近几年来学校面貌不断改观，办学条件不断改善。本期来，我们又做了一些工作：一是将教学楼的渗漏彻底排除，解决了长期以来不能解决的问题，消除了新楼房变成新危房的隐患；二是加强了校园文化建设，添置了两条永久性的高质量的标语；三是完成了四合院的瓦面修检工作、寝室的防盗、舞台的加宽等工作。这些工程虽然花了近万元钱，但是给我们子孙后代带来了幸福。

各位家长，我的学生是你们的孩子，这所学校是你们用心血凝成的产物，也是你们子孙万代求知的摇篮。关心孩子、培养孩子是我们共同的义务，支持学校、建设学校是我们应尽的职责。因此，我们必须坚持再苦不能苦孩子，再穷不能穷学校的原则。目前学校还存在着许多困难。如，师生在吃饭、喝开水、用热水上嬖谧乓欢ǖ睦眩私饩稣庖焕眩Ｔ缇图苹郝蚬蛉鼻纷式穑两裆形唇饩觥Ｒ虼嗽诮裉煺飧鼍枳手Т蠡嵘希辞敫魑涣斓肌⒏魑患页ぁ⑸缁岣鹘缛耸浚斐鋈惹橹郑饩稣庖焕阎槐壑ΑＮ颐茄Ａ(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆www.xiexiebang.com查看)斓己腿褰讨霸惫け硎靖行徊⒒斡耄龅搅斓即肪瑁淌χ鞫琛?o:p>

各位领导、各位家长、同学们，我们茅竹镇中心小学的光景是美好的，前途是无量的。今年十月份将要建成一间多媒体教室，明年六月份将要建立卫星接收或宽带接入的多媒体网络教室。到那时，学校拥有先进的教学设备、科学的教学手段，同学们就有广阔的求知阵地、舒适的学习环境。我们以最大的决心和信心走出祁阳，冲出永州，跨出湖南。

各位领导、各位家长、同学们，让我们共同携起手来，为建设茅竹中心小学、振兴茅竹教育事业而努力奋斗吧！

谢谢！！

第三篇：中考表彰暨开学典礼大会讲话

尊敬的各位家长、各位领导、老师们、同学们：

累累硕果、金风送爽。在今天这个94年中考表彰暨开学典礼大会上，请允许我代表奋斗在林水中学的几位老教师，向大力支持我们工作的各位家长、向与我们朝夕相伴的同学们讲几句心里话：

刚刚送走了老一届学有所成的老一届才子，紧接着就迎来了新一代祖国的幼苗。新同学给我们的学校注入了盎然的生机；老校友们为母校铸造了多彩的辉煌：第一次摸底考试的辉煌早已成为历史，成绩和荣誉仅仅能够证明过去，半年一轮的第二次、第三次摸底正在悄然的向我们招手，各年级的莘莘学子们正准备着迎接新的挑战。燕赵自古多慷慨悲歌之士，林水一直是出成绩、出人才的重点中学。

86年春天，五班王雪颖同学技压群芳，摘取了全国初中数学竞赛清苑赛区的桂冠；88年初夏九班赵世昌同学在首届保定市物理竞赛中一举夺魁，骄人的成绩令保定市区的物理权威们目瞪口呆，十七班的牛明哲同学刻苦好学、奋力拼搏，终于在92年全国初中数学竞赛中以高出第二名整整30分的优异成绩，轰动了保定古城；王常永、王海军等同学从我们脚下土地上起步，凌空展翅，升入了北京大学、西安交大等全国名牌大学，今年8月18日下午，牛明哲同学的父亲高兴地将明哲被北京大学录取的通知书复印件送给我，说是留给老师的最好纪念。尤其令人兴奋的是94、95两届毕业的同学们，在学校领导的热切关怀下，得益于老师们的悉心培养和谆谆教诲，卧薪尝胆，矢志不移，在艰难中崛起，在竞争中奋进，终于打响了林水中学的中考翻身仗，从历年来徘徊的中下游，一跃跻身于全县十三所国办中学的前列。

事实胜于雄辩，成绩最能说明问题。贫穷和落后，正好激励我们卧薪尝胆、艰苦奋斗；穷乡僻壤，大地和蓝天将会赋予我们更多的机遇和发展，只要我们敢于吃苦，只要我们矢志不移，不图安逸拼命干，刻苦上进肯钻研，林水中学这艘已经拉响了汽笛的巨轮，一定会在教育改革的大潮中乘风破浪，再造辉煌。

没有花香，没有树高，我们是一棵棵无人知道的小小草。从办公室通往教室的路是这样短——只有几十米，永不了一分钟就能走完，然而他又是那麽漫长——我们将走他一世一生。从步伐矫健走到步履蹒跚；从满头青丝走到两鬓斑白。虽然，在这条路上，曾经飘来，而且正在飘来，甚至还将继续飘来无数怜悯的哀叹，然而，蔑视抹不掉我们的光彩，怜悯无损于我们的尊严。当政治家在演讲台上陈述治国之道，当军事家在战场上运筹帷幄，当哲学家对社会的发展作出新的判断，当文学家捧出一部部新作，当歌唱家赢得雷鸣般的掌声，当科学家把飞船送上太空的时候，我们的激情恐怕是许多人难以体会到的吧。

诚然，待遇和地位、荣誉和身价确实打动过一些教师的心，是他们悄然地离开了林水中学这块贫瘠的土地，然而，成天和学生们在一起摸爬滚打，宁愿忍受贫穷总也不肯离去的不也是大有人在吗？

幸福的美酒，出自痛苦地发酵和苦涩的蒸煮；

甜美的清泉来源于艰难地开凿和不屈的挖掘。

不能像部分乡镇干部那样要吃要喝；更不能像某些工商税管人员那样巧取豪夺。有人说我们一贫如洗；也有人说我们两袖清风。然而我们却有着一颗金子般的心，一双能够托得起明天太阳的懦弱的手。

为了感谢家长的支持和同学们的爱戴，在今后的日子里，我们将更加忠诚人民的教育事业，勤奋努力，刻苦钻研，不断提高业务素质，严谨治学，勇于探索，认真搞好教书育人，努力做到：师心慈、师教严、师德良、师表端、师风正、师志坚，无论任时何地，不管风云变幻，我们都将无愧于人民教师这一光荣称号。

小小校园，反映着伟大祖国的面貌；万千桃李，孕育着中华民族的未来。文明的曙光就在我们这里升起，领袖和将军也许在我们这里成长。毫无疑义，教育事业的迅猛发展必将导致民族的兴旺和国家的富强。

尊敬的各位家长，老师们，同学们，是正好，路正长，惊雷动地布昭苏，沧海群龙争吐珠。为了教育事业的繁荣，为了每一位家长的希望，为了明年中考再上一个新的台阶，我们每一个人都是一片阳光，合起来就是一轮太阳，我们每一个人都是一丝纤维，织起来便是一叶巨大的风帆。让我们携手并肩，在奔向四化的征途中，辛勤的向书山攀登，刻苦的在学海中竞渡。共同为“林幽飞俊鸟、水清跃蛟龙”的林水中学增一分明媚的春光，添一片绚丽的秋色吧！

第四篇：教师节暨表彰大会上的讲话

在叶县庆祝2008年教师节暨表彰大会上的讲 话

（2008年9月 10 日）

同志们：

值此第二十四个教师节来临之际，县委、县政府在这里隆重举行庆祝大会，并对教育教学成绩突出的先进单位和个人进行表彰。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，向你们并通过你们向全县广大教职员工致以节日的问候！向受表彰的单位和同志表示热烈祝贺！向长期关心、支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！

长期以来，广大教师和教育工作者在县、乡党委、政府的领导下，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献，辛勤耕耘，忘我工作，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，涌现出一大批先进模范人物，表现出了对广大学生、对祖国的真情挚爱，赢得了全社会的普遍尊重和广泛赞誉。这充分说明我们的教师队伍是素质优良、奋发有为的队伍，是业务精湛、作风过硬的队伍，是值得党和人民托付和信任的队伍。希望大家继续发扬光荣传统，保持昂扬斗志，自觉践行胡锦涛总书记提出的“爱岗敬业、关爱学生，刻苦钻研、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，淡泊名利、志存高远”的要求，牢记使命，积极进取，努力开创我县教育发展新局面。下面，我提四点希望和要求：

一、认清形势，提高认识，增强献身教育事业的使命感

国运兴衰，系于教育，百年大计，教育为本。党的十七大从中国特色社会主义“四位一体”的战略布局出发，将教育放在社会建设五有目标和改善民生六大任务之首，提出了“优先发展教育，建设人力资源强国”奋斗目标，充分体现了党和国家对教育工作的高度重视和对教育工作者的殷切期望。就我县来说，今年“两会”和县委经济工作会议提出了要牢牢抓住发展机遇，打造“中国岩盐之都”，强力推进工业化、城镇化和农业现代化，在区域经济的大融合、大发展中乘势崛起的发展规划，这既为我县教育事业发展提供了难得的机遇和条件，又为教育发展提供了更为广阔的空间和舞台，同时，也对全县广大教育工作者提出了新的更高的要求。近年来，在全县上下的不懈努力下，教育工作取得了一系列可喜成绩，教育事业呈现出良好的发展势头。但同时，我们也要清醒的认识到：我县教育还存在着基础薄弱、现代化水平低、发展不均衡、优质教育资源相对匮乏等问题；在教师中还存在着教育观念陈旧、教育方法单

一、创新能力不强、难以适应新课改要求等现象。如何使我县教育事业继续保持在全市的先进位次，真正由教育大县走向教育强县，如何使我们每一名教育工作者都能成为师德高尚、业务精湛、富有创新精神和创新能力的名师和教育家，更好地担负起时代赋予我们光荣而神圣的历史使命，是全县每一个教师、每一个教育工作者应考虑的首要问题。希望同志们认清形势，切戒固步自封、骄傲自满，要站在经济发展、民族振兴的高度，以时不我待、只争朝夕的精神状态，进一步增强责任感、使命感和紧迫感，脚踏实地，奋力争先，以更加努力的工作、更加出色的业绩，为我县教育事业做出新的、更大的贡献。

二、规范管理，改革创新，推动教育又快又好发展 教育要发展，改革是动力，管理是关键。只有管理上去了，才能够激发起广大教师的积极性、能动性和创造性，质量才能提高，事业才能够发展。反之，教育发展只能是一句空话。今年四月，县政府专门制定了《关于进一步规范和完善全县中小学教育管理工作的意见》，希望县教体局和各中小学校，要认真领会贯彻《意见》精神，切实加强内部管理，规范教育行为。同时，要解放思想、大胆改革，用改革的办法解决教育发展中遇到的困难和问题。只要是符合群众利益，有利于事业发展，有利于质量提升，有利于资源优化，有利于人才涌现，所有的体制机制障碍都可以突破，任何改革措施都可以尝试。当前，要着力深化三个方面的改革：一是深化教育管理体制改革。切实加强中小学干部人事管理；全面实行教师人事调配联席会议制度，尝试推行差额聘任制；积极探索岗位设置管理和绩效工资改革，充分调动广大教师的积极性、主动性和创造性；进一步加强教育经费管理，理顺教师工资和教育经费管理渠道，做到专款专用。二是要深化督导评价制度改革。要认真抓好即将出台的国家《教育督导条例》的组织实施（目前正面向社会各界公开征求意见），创新完善我县教育督导工作制度，进一步加强和改进对各级政府部门和对学校的教育督导评估工作，强化过程督导，实行动态管理。要充分利用《叶县教育督导简报》这一载体，及时通报动态督导信息，形成正确的教育和舆论导向。三是要深化办学体制改革。坚持“积极鼓励、大力支持、正确引导、规范管理”的方针，大力支持和促进民办教育发展，形成以政府办学为主，社会各方面力量积极参与的多元化办学体制。

三、突出重点，抓住关键，全力推动教育事业持续健康发展

当前，我县正面临实现经济快速发展的重要战略机遇期。因此，教育工作要紧紧围绕全县经济社会发展大局，以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，突出重点，强化措施，狠抓落实，努力办好让人民满意的教育，为我县经济社会跨越式发展和“中国岩盐之都”强势崛起，提供强大的人才保障和智力支撑。

（一）强化素质教育，提高育人质量

实施素质教育，必须坚持把德育放在首位，将其贯穿于教育教学的各个环节。要遵循教育规律，研究学生身心发展特点，拓宽德育渠道，创新工作方法，切实加强和改进学校德育工作。把社会主义核心价值体系融入国民教育体系，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。教育行政部门和各级各类学校要注重从培养学生良好的道德品质和文明的行为习惯抓起，引导学生树立社会主义理想信念和正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培养学生集体主义观念、团队合作意识、基本道德规范和良好行为习惯。要在学生中普遍开展社会主义荣辱观教育和法制教育，切实增强学生的法制意识；要深入开展教学研究和教育创新，建立健全科学的素质教育评价体系，真正把素质教育落到实处。

（二）优化教育结构，统筹各类教育协调发展

当前，我县教育发展的总体态势是好的，但也存在着一些突出问题和薄弱环节，如：城乡教育发展不平衡，高中阶段教育、幼儿教育发展相对滞后等。因此，在巩固“两基”成果，提高“两基”水平的同时，要把主要精力放在优化教育结构，完善国民教育体系上来。一是要以寄宿制学校建设为切入点，进一步加快农村中小学布局调整步伐，调整优化教育结构，盘活教育资源。同时，进一步加大对农村教育发展的扶持力度，采取政策倾斜、资金扶持、送课下乡、对口支教等有效手段，逐步改善农村中小学办学条件，提高办学质量，促进城乡教育均衡发展。二是必须将职业教育放在更加突出的位置。随着我县工业园区建设不断加快和“中国岩盐之都”的加速崛起，对高素质劳动者和高技能人才的需求量将越来越大，对职业教育发展的要求也越来越高。教育部门要抢抓机遇，乘势而上，紧紧围绕我县产业发展需求，以就业为导向，本着社会需要什么人才就培养什么人才，企业需要什么技术就开设什么技术课程的原则，面向市场办学，全力打造核心职教强县。三是要加快普通高中教育发展步伐，坚持走内涵发展的道路，实施普通高中品牌经营战略，充分发挥示范性普通高中的引领和辐射作用，促进普通高中办学水平的整体提高，力争2010年我县全面普及高中阶段教育。四是要积极发展幼儿教育，进一步健全统筹管理农村幼儿教育机制，落实好每个乡镇办好一所公办中心幼儿园的目标，切实提高幼儿入园率。要进一步加强民办幼儿园的管理，全面规范民办幼儿园的教育教学和管理行为，使在园幼儿健康快乐成长。

（三）坚持教育公益性，促进教育公平

教育公平是人的全面发展和社会公平正义的客观要求。只有办好让人民满意的教育，不断满足人民群众日益增长的教育需求，着力解决人民群众密切关注的教育热点和难点问题，切实保障和实现人民群众的教育权益，才能真正使教育发展成果惠及全体人民。一是要重点落实好免除义务教育阶段学生学杂费、免费提供教科书、提高农村义务教育阶段中小学生生均公用经费标准、农村义务教育阶段寄宿生生活补助及农村中小学危房改造工程等项工作，切实将好事办好，实事办实；二是要切实保障弱势群体的受教育权利，认真做好贫困生资助、进城务工农民工子女接受义务教育、残疾儿童入学及农村留守儿童的教育管理等方面的工作，提供充裕的就学机会，创造良好的学习条件，使教育的公益性惠及每一个孩子；三是要进一步加强对农村薄弱学校的政策支持和教学指导工作，积极扶持薄弱学校改善办学条件，提高教育质量，努力消除城乡之间、校际之间差异，促进义务教育均衡发展；四是要进一步加大依法治教工作力度，全力解决好群众关注的“城区初中、小学‘择校风’”及社会上存在的乱办班、乱收费等热点问题，对公办普通高中招收“择校生”要严格执行限人数、限分数、限钱数的“三限”政策。同时，要严格执行教育收费公示和听证制度，坚决杜绝教育乱收费现象的发生。

（四）加强人才队伍建设，为教育事业科学发展提供保障

一是要加强校长队伍建设。校长是学校的灵魂，实施人才强教工程，关键是要加强校长队伍建设，提高校长素质。全体校长要切实增强干事创业的责任感和使命感，牢固树立“一日无为，三日不安”的责任意识和“业绩论英雄，无功便是过”的理念，面对不断发展变化的教育形势，要加强学习、勇于实践、善于用科学的方法发现问题、分析问题、研究问题、解决问题，努力使自己成为教育管理的行家，成为专家型、学者型、科研型的职业教育家。校长要明确自己在学校管理中的定位，既要善于以制度管理，更要善于发挥自身的人格魅力，以德服人，当好师生的标兵和楷模。要进一步改革校（园）长选拔、任用办法，实行中小学校长聘任制、任期制和轮岗制，落实校长负责制和责任追究制。要建立中小学校长监督约束和评估奖惩机制，避免中小学校长职务“行政化”；要认真推行中小学校长审计制度和离职审计制度，对违法违纪行为要依法依纪追究责任；要建立一套科学合理的中小学校长培训、选拔、考核、交流机制和选拔任用机制，真正把政治坚定、能力突出、作风过硬、群众认可，善于领导的优秀教师选拔到学校领导岗位上来。真正使想干事的人有机会、会干事的人有岗位、干成事的人有地位。

二是要加强教育科研队伍建设。教育科研是教育发展的第一生产力。要通过机制创新，积极引导、鼓励广大教师和教育工作者投身教育科研，进一步加强骨干教科研队伍建设，大力发展校本教研和连片教研，选准方向、整合资源，集中力量攻关一批事关我县教育改革与发展的重点、难点课题，加快优秀教科研成果的转化和推广，使其尽快形成教育教学的现实“生产力”。

三是要加强教师队伍建设。加大力度，完善机制，努力培养和造就一支具有先进教育理念、良好职业道德和坚实业务基础的高素质教师队伍。要始终坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位，努力探索新形势下师德建设的规律，在内容、形式、方法、手段、机制等方面不断创新，提高师德教育的针对性和实效性。要进一步加强教师培训培养，树立终身教育的理念，转变教育观念，更新知识结构，提高教师的专业素质和教育教学能力。要注重加强骨干教师队伍建设和农村教师队伍建设，建立健全城乡教师对口交流制度，进一步激发教师队伍活力。

四、凝心聚力，营造氛围，不断优化教育发展环境 发展教育涉及千家万户，关乎全县经济、社会发展大局，绝不仅仅是教育部门的事，而是全社会共同的责任。因此，各级各部门党政主要领导要深刻认识教育与经济社会发展的关系，真正把教育摆在优先发展的战略地位，采取措施，为教师和全县教育发展诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，坚持不懈做好事。

一是强化组织领导，为教育事业快速发展铺平道路。要树立“不重视教育的领导是不称职的领导”的责任意识，建立党政一把手主抓教育的工作机制。各级领导干部要作教育优先发展的积极倡导者、推动者和实践者，建立党政领导联系学校、联系教育重点项目制度，形成党委、政府统一领导，有关部门各司其职，社会力量广泛参与的教育工作新格局，为教育事业发展搞好服务，保驾护航，推动全社会关心、重视、支持教育。二是加强教育宣传，营造尊师重教的良好氛围。新闻宣传部门要充分发挥新闻舆论的导向作用，加大对教育工作正面宣传和舆论监督的工作力度。进一步做好先进典型宣传、教育政策解读、舆情分析引导等工作，大力宣传改革开放30年来我县教育事业的发展成就，为促进教育事业又好又快发展营造良好的舆论环境。

三是净化教育环境，为教育提供宽松的发展环境和广阔的发展空间。一是要严格实行学校检查“准入制”和“免收费制”。严禁各部门、各单位对学校“乱收费、乱检查、乱罚款”。确需检查的须报经县政府纠风部门批准，只检查不收费。未经县纠风部门批准，任何单位和个人均不得入校检查。否则，一经查实，县纪检监察部门要依法依纪严肃追究单位主要领导和有关当事人的责任，并在新闻媒体上公开曝光。二要不断加大教育投入，县财政部门要紧紧围绕义务教育“三保政策”的落实，把义务教育的各项经费需求，全面纳入新机制的保障范围，对各项教育经费要优先解决，及时足额划拨，确保教育教学工作正常转转。要进一步规范教育费附加管理，按照上级有关政策，城市教育费附加全额直接进入教育费附加专户，由教育部门统筹安排。要配合教育部门理顺教育经费管理渠道和教师工资拨付、发放渠道。教体局要切实加强教育经费管理，实行“校财局管校用”，教体局要尽快成立“会议记账中心”，根据各单位、学校实际情况，核拨经费并监督使用，确保专款专用。同时，要设立教师工资专户，教师工资由县财政直接拨付教师工资专户，教体局审核后由银行代发。三要切实加强队伍管理。县人事部门要配合教育部门进一步加强中小学干部人事管理。教师编制由县教体局会同县编办按省、市核定编制数和规定的师生比，根据学校教学实际需要，确定各学校实际编制，教师调动只能在编制限额内进行，任何单位和部门均不得违反规定占用或变相占用中小学教师编制。凡一切教师人事调配，均由县“教师人事调配联席会议”研究决定，任何单位和学校均不得私自聘用临时人员，对已聘临时人员要坚决予以清退。县教体局要严格规范系统内部人事管理，对在编不在岗的教师要限期说明情况，敦促上岗；对擅自离岗的教师要限期说明情况，接受纪律处分。逾期者依法停发工资，予以辞退。凡我县教育系统在职教职工一律不准到私立学校或企事业单位兼职，否则，一经发现，将按有关规定严肃处理。四是要进一步加大综合治理工作力度。各乡镇政府要切实履行《义务教育法》和上级有关文件规定的职责，履行好学校周边环境治理第一责任人的责任，依法维护学校周边秩序，保护学生、教师、学校合法权益。公安、消防、文化、工商、卫生、建设、交通、司法等部门要密切协调，加大对校园周边环境的综合治理力度，严厉打击侵扰学校的黑恶势力，为教育事业持续健康发展创造良好的外部环境。

同志们，加快我县教育事业发展，全面提高教育质量，是广大教师和教育工作者的神圣使命，任务艰巨，责任重大，县委、县政府和全县人民对此给予殷切厚望。希望大家不辱使命，不负厚望，振奋精神，扎实工作，为我县全面建设小康社会，实现“岩盐之都”快速崛起和国民经济跨越式发展多做贡献，再立新功！

最后，祝全县广大教师和教育工作者身体健康，工作顺利，节日愉快！

谢谢大家。

第五篇：教师节暨表彰大会上的讲话

在庆祝第**个

尊敬的各位教师，同志们：

再过两天就是第**个教师节，是人民教师的喜庆节日。在此，我代表县委、县人大、县政府、县政协，向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者们，向为霍城教育事业作出贡献的离退休教师们，致以节日的问候和良好的祝愿！向受到表彰的先进个人表示热烈的祝贺！向多年来关心、支持教育事业的社会各界表示衷心的感谢！

教育是民族振兴的基石，是塑造未来、孕育希望的宏伟事业，是各族群众最期盼、社会最关注的一项民生事业。

多年来，我县的经济建设全面推进，社会发展成就斐然，教育工作更是硕果累累、业绩骄人，为国家各大中专院校输送了一大批莘莘学子，培养了许多优秀人才，为霍城的经济社会发展提供了强有力的人才保障和智力支持。

多年来，县委、县人民政府一直重视、关心和支持教育工作，始终把教育放在优先发展的战略位置。特别是近年来，我县正处在经济发展的加速增长期，基础设施配套需要大量资金投入，财政状况比较紧张，但我们始终坚持“再穷不能穷教育、再苦不能苦孩子”的思想不动摇，始终把有限的资金用在优先保证教师工资发放和优先保证教育投入上。尤其是新一轮对口援疆以来，我们不断加大教育基础设施建设，投入1.6亿元，实施了48所幼儿园建设、职业技术学校二期建设、江苏中学体育馆建设、中小学校舍改扩建以及薄弱学校改造、抗震加固、教师周转房、校舍维修等，采购了一批图书和仪器设备等，极大地改善了全县的教学条件。各乡镇（中心）也都立足自身实际，全力以赴支持教育事业发展，在校舍建设、设施配套等方面投入了大量的人力、物力和财力，为整个教育事业的长足发展创造了良好条件。

多年来，霍城形成非常好的尊师重教优良传统，全社会关心支持教育的氛围十分浓厚。尤其是近年来，一些企业集团以及其他社会各界，情系教育，慷慨解囊，急教育之所急，帮教育之所需，最大限度地对教育事业进行了扶持帮助，尊重知识、尊重人才、尊师重教在全县上下已蔚然成风。我们大力实施文化援疆和教育援疆工程，积极与江苏省、无锡市、江阴市建立对口协作关系，县教育局、教研中心和5所县直学校与无锡市对应单位签署了帮扶协议。自20xx年以来，我县共接受无锡市各级各界给予教育系统的援助资金就达3600余万元；无锡市有6批教育考察团来我县考察，随行专家在我县举办各类讲座30场次，讲授优质示范课19节，培训教师达4300余人次；我县共有200余人次赴无锡考察培训和学习，使我县的教育事业有了新的更大发展。

多年来，面对教育事业发展的新要求，县教育局党委一班人团结带领广大教育工作者负重奋进，扎实工作，始终保持了霍城教育持续健康发展的良好局面。我们的广大教育管理者特别是各中小学的书记、校长们，一心扑在事业上，既当指挥员，又当战斗员，以身作则，率先垂范，成为了教育战线的旗帜和标兵。而那些奋战在教育一线的广大教师们，他们不计条件优劣，不论待遇高低，潜心教书、精心育人，甘为人梯、默默耕耘，对教育工作倾注了自己的全部心血、付出了艰辛劳动，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，受到了全社会的尊敬和爱戴。

借此机会，我代表县委、县人民政府，向广大人民教师和全体教育工作者致以崇高的敬意，并表示最衷心的感谢！

下面，我就做好教育工作提四点要求：

一、全力提高各族群众关心的教育教学质量

教育质量是学校生存发展的根本。我们必须抓好以下三个方面：一要坚持以人为本，大力发展优质教育。在学前教育方面，加快建立政府主导、公办为主、社会参与的学前教育公共服务体系，引领学前教育快速发展，加快幼儿园标准化建设。到十二五末，幼儿学前入园率均达到90%以上。在双语教育方面，充分利用援疆优势，选派双语教师外出参加中长期培训，不断提高双语教师业务水平，不断加强双语教师队伍建设。并通过“民汉合校”大力改善民语学校办学条件，推动我县少数民族教育快速发展，推进民汉教育均衡发展。在义务教育方面，积极开展城乡学校“结对子”、送课下乡、送教下乡等活动，进一步完善帮困助学体系，不让一个孩子因家庭经济困难而失学，保证每一名学生完成义务教育学习任务；做好残疾儿童、青少年接受教育工作，切实维护和保障残疾儿童平等受教育权利。在高中教育方面，加快基础设施建设，提高教育教学水平。对江苏中学，我们要提出更高的目标，力争把它真正创办成自治区级的精品学校。县一中、二中、四中要积极准备，争取成为伊犁河谷的精品学校。在职业教育方面，紧扣“三化建设”，进一步创新办学理念，突出专业重点和办学特色，为霍城发展培养更多高层次、高水平的人才。