第一篇:中心小学亲子活动方案
小学亲子趣味活动方案
一、活动形式:亲子趣味活动
二、活动目的:
1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系,有助孩子身心健康成长。
2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情
三、活动地点:一至三年级西校园 四至六年级东校园
四、活动安排:
活动总指挥:
西院负责领导:东院负责领导: 主持人: 裁判分工: 计录:
(记录人员要负责将比赛结果及时交到教导处张满成老师、杜会贤老师处!各院的裁判以及后勤人员还要负责画场地)
催场: 照相: 写奖状: 大门口签到处:
活动时间:1:00钟准时开始
五、活动报名:每项活动每班限报亲子家庭5组
六、奖项设置:
团体奖每年级一个一等奖、一个二等奖、两个三等奖。
单项奖:每项活动取前六名,分别是一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖
七、活动安全:各班班主任老师以及任课教师必须到场,班主任负责协调家长的出场顺序;副班主任负责本班秩序,学生安全。
八、活动项目(一至三年级)活动一:踩气球
游戏规则:每个家庭派两人参加,其中一名孩子一名家长,我们在参赛队员的两只脚上各拴5只气球,裁判员发令后,参赛的各家庭相互踩气球,时间为1分钟,最后哪个家庭剩下的气球多者取胜。道具:气球 绳子 秒表 每个年级的参赛家庭同时进行。
奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,其余为优秀奖 活动二:抛接沙包
游戏规则:每个家庭派两人参加,孩子和家长相距5米左右,每个孩子拿10个沙包,投到对面家长手中的篮子中,时间为1分钟,投完后看最后哪一组的篮子中沙包最多的为胜利。
要求:每轮按照各年级一班至四班的顺序,每班五个家庭按照顺序排好(学生一排,家长一排,站在学生对面)。一级四个班同时进行,哪个家庭投中的最那个家庭胜利。以每班五个家庭投中的总数为该班最终成绩。道具:篮子、沙包
奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,其余为优秀奖 活动三:接力跑
玩法:亲子两人游戏。孩子家长共同听口令,幼儿手执接力棒起跑,到达已站立在中线处的家长那儿,将棒交给家长,家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。道具: 接力棒(四至六年级)
1、活跃气氛:亲子跳小绳游戏。
准备:家长个人准备跳绳。各班班主任安排五名家长带孩子参加,五名学生数数。棒棒糖70个。
规则——家长抡绳带孩子共同跳,2分钟次数最多者为第一名,其次是第二名,第三名,其余为参与奖。分年级进行。现场发奖。(棒棒糖,第一名4个,第二名3个,第三名2个,其余一个。)
2、亲子接力滚铁环
准备:铁环四个。提示桩12个。15个铁环,15副板羽球,15根跳绳,15个毽子。
路线:沿线绕桩距离25米。
规则——A、在比赛过程中,要求始终用铁钩推动铁环向前,不得用手向前抛掷铁环,铁钩不得离开铁环,铁环脱钩者,判罚返回指定区域继续比赛。B、各队各行其道,不许干扰其他班级比赛,如有窜道行为,在窜道处罚停五秒。C、家长先行,孩子走返程。第二组家庭接力。根据比赛用时计算成绩排定名次,接力比赛用时短者获胜。每班派5个家长组合。分级排名,第一名奖品:铁环;第二名板羽球;第三名毽子,优秀奖跳绳。
3、齐心协力夹球走
准备:接力棒8根、气球若干。奖品:运动手表15块,15副板羽球,15根跳绳,15个毽子。
规则——家长和孩子共用两根棒子夹一气球从起点出发到终点(20米),中途气球不能落地,将气球放入圈中,用脚踩破。本班第二组家庭从起点夹球出发,以此类推。5组家庭进行完,用时最少者为第一名,其次是第二、第三、优秀奖。分级比赛。
4、袋鼠跳
准备:干净袋子4个。(备用2个)奖品:运动手表15块,15副板羽球,15根跳绳,15个毽子。
规则——家长在起点处开始做袋鼠跳(站在袋子中,手提袋口),20米距离,至终点后,孩子入袋中做袋鼠跳回起点。每班出5组亲子组合进行接力用时最短的班级为第一名,以此为第二、第三名,优秀奖。分级进行。
九、轮滑表演
各班学生可以自愿报名,参加的学生都有奖。要求学生自带滑冰鞋、护腕、护膝、头盔等物品。
十、奖品设置 一等奖:推铁环比赛一等奖为铁环,其余活动一等奖为运动手表一块。二等奖:跳绳或者板羽球一副 三等奖:毽子
(一等奖36个、二等奖72个、三等奖108个)
第二篇:郑旺中心小学幼儿园亲子活动方案
郑旺中心小学幼儿园亲子活动方案
1.活动时间:2011年11月18日
2.活动地点:郑旺中心小学幼儿园
3.活动目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴 趣,亲身体验体育活动的魅力。
4.活动准备:
1.通知爸、妈来园参加亲子活动。2
3..准备布游置戏活需要动的场材料地。
4.奖品
5.具体活动方案:
(一)活动流程:
1.早操表演《天天好天》.致欢迎词:
3.园长讲话:
4.各班召开班级家长会:
向家长说明孩子在园的表现以及教育教学的方式。说明各年龄阶段孩子的教学目标,让家长做到心中有数,放心的把孩子交到我们手中。另外调动家长参加亲子活动的积极
5.向家长说明注意事项:
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!6.介绍各游戏的玩法:
7.颁发奖品:
8.活动结束并致辞。
第三篇:横栏中心小学2013年庆祝六一亲子活动方案(定稿)
横栏镇横栏小学2014年庆祝“六一”游园活动方案
一、指导思想:
一年一度的六一儿童节是少先队员们的最隆重节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动宗旨:
1、邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、各中队组织队员开展各种形式的游园活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节。
三、组织机构
组长:吴国元
组员:冯红燕吴金荣(活动的统筹、协调)
韦兰英(活动策划)
陈仲科黄灿华(监督全校的安全)
黄添松(统筹活动物资)
黄财凤(监督一到二年级活动安全)
黄玉平(监督三到四年级活动安全)
梁润友(监督五到六年级活动安全)
四、参加对象:全体师生及部分家长。
五、活动时间:2014年5月30日(星期五)下午2:00—4:30
六、活动地点:学校校园内
七、活动要求:
1、一至二年级邀请家长参加活动,活动前发出邀请函,各班根据回执统计参加活动的人数,并于星期四上午下班前上报级长处。
2、各项目在星期四前务必准备好活动所需用品。
3、所有活动中,务必注意安全,并在该活动场所告示活动名称,活动前一定要告知游戏规则和注意事项。
4、一至二年级学生只能参加亲子活动,可以自由参加本年级组亲子活动中的任意一个项目;三至六年级学生只能参加游园活动,可以选择其中任意一个项目,但不能参加亲子活动。
5、一、二年级学生家长到校后,可与孩子在教室休息。各班主任要做好接待工作。同时本次活动各班可以邀请家长委员会成员协助。
6、活动前,各班做好学生的文明礼仪、纪律、卫生和安全教育。
7、活动结束后,各班做好卫生清洁工作。
8、为了确保放学期间道路的通畅,一、二年级放学时间为下午4:30;三至六年级为下午4:45之后。
八、活动程序
1、全校集中到田径场(新生入队仪式→校长讲话→表彰镇美德少年)
2、一至二年级进行亲子活动。
三至六年级进行游园活动。
3、各班组织学生回教室小结活动情况。
九、具体工作安排
(一)活动策划组:德育处
(二)宣传组织工作组:
莫国强(撰写新闻)张旭辉、黄财凤(拍摄)叶桥彩(音响)
张旭辉梁爱梅黄东燕李紫盈梁彩萍(舞台布置)、黄日光(横额内容:横栏小学2014年庆祝“六一”儿童节游园活动暨美德少年表彰会)
(三)后勤工作组(物品购置、分发)
组长:黄日光
组员:周林根、梁锦兴、黄少敏、郭梅珍、陈敏斌、(四)接待工作组:徐莉(礼仪队)
梁杏连(接待家长)
(五)场地和家长车辆停放安排工作组:胡伟国罗建锋江福才 梁容根
家长车辆停放地点:学校门前大道
十、活动安排
(一)1-2年级组亲子活动安排
1、人员安排:(一年级负责人冯月桂 ;二年级负责人黄凤珍)
一年级组:郑文娴杨瑞珍莫冠玉胡伟国冯月桂
江福才陈冷明罗建锋梁焕群揭育富
二年级组:吴颖娴梁杏连黄凤珍徐莉吴观胜
李紫盈冯惠婵周林根黄焕宁黄海杰
2、活动地点安排:
一年级在教学楼前面校道活动;二年级在田径场校道活动。
3、活动要求:每组准备5个以上游戏项目,同年级的游戏项目不能相同。请各负责人在星期三上午下班前把游戏项目名称上报级长处。
(二)3-6年级组游园活动安排
1、人员安排
三年级负责人:叶春婵地点:羽毛球场合行政楼前面空地
四年级负责人:黄志燕地点:多媒体一室前校道
五年级负责人:许炽地点:饭堂前校道
六年级负责人:黄志娟地点:阶梯室周围空地
2、活动要求:每个班级负责一个项目,正副班主任共同完成一个项目。在星期三上午下班前班主任把游戏名称交到各年级负责人那里,年级负责人审核,同一个年级项目不能相同。
注意:当天下午所有教师车辆要停放在篮球场处。
横栏镇横栏小学
2014-5-26
附:参考活动项目
1、游戏名称:“运输队”
游戏方法:游戏开始按分组家长和孩子分别在相距20米的起跑线后等候发令,听令后记时开始,孩子马上从自己起跑线上的桶(箱)内拿一个球快速跑向对面起跑线上等候的家长,同时将球放在家长手中的球拍面上,然后家长一手拉着孩子,一手持着有球的球拍快速向对面前进,如果途中掉球立刻捡起球放稳后从掉球处开始继续前进,最后将球拍和球放进桶(箱)内就完成任务谁先到终点者为胜。
2、游戏名称:送水比赛
游戏方法: 每队由一个家庭2位成员参加,家长负责在规定路程中取回三个空矿泉水瓶并将注满水后的瓶子送回原位置,子女必须在规定位置负责将送回的瓶子灌满水,按完成灌水并将矿泉水瓶放回原处的先后决定名次。
3、游戏名称:心灵对对碰
游戏方法:家长蒙上眼睛,边拍篮球边走,孩子在家长的旁边指挥,只能用嘴巴指挥家长在规定的跑道内前进,不能用手帮忙,家长在规定跑道内,以谁先到达10米处为胜。
4、游戏名称:推小车
游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。
5、游戏名称:采莲忙
游戏方法:孩子手持两片荷叶,先扔一片荷叶,家长踩上,再向前扔荷叶,家长踩,循环进行,先到终点者为胜。(荷叶可用卡纸代替)
6、游戏名称:小船过河:
游戏方法:①距离10m ②2人必须面对面、手拉手坐到对方脚背前进。③若出现较为严重的“散架”现象,必须重新组合才可前进。④通过10m用最短时间者为第一。
7、我的快乐我作主
以家庭(一家长一小孩)为单位,每五个家庭为一小组,分小组比赛。活动规则:主持人喊动作,参赛者根据指令做,当停下来后,保持不动。(动作不同者出局,最后以人多小组为胜。)
8、传递幸福
以家庭(一家长一小孩)为单位,三个家庭(6人)为一组,三个小组为一轮比赛。活动规则:每组成员手拉着手,把1个呼拉圈从第一个人手上传到队伍的最后,(游戏的过程不许分开手,不许用手帮),按时间计时,快的为赢。
9、你的心思我明了
以家庭(一家长一小孩)为单位,三个家庭(6人)为一组,三个小组为一轮比赛。活动规则:家长和孩子分两边排队,用毽子进行接、送,凡脚接到的为一分,如此类推。(一分钟)(分两轮,每次三个年级)
10、南水北调
以家庭(一家长一小孩)为单位,三个家庭(6人)为一组,四个小组为一轮比赛。活动规则:每组成员轮流把水从这边运到另一边,在三分钟内完成,哪一组运的水最多为胜方。
11、正中下怀
游戏规则:二队一组,在3米距离内,一端站孩子,另一端站着手捧盆的家长(家长只能在垫子范围内移动,超出垫子范围不得分),在1分钟内进球多的为胜(家长不能用手接)
12、亲子跳绳
游戏规则:二队一组,(双人跳)家长摇绳,在一分钟内跳的次数多为胜。
13、运汽球
游戏规则:二队一组,家长和孩子背靠背,气球放在中间,先运到终点,然后踩爆汽球根据里面的小纸条做出相应的动作,先完成者为胜。
14、盲人拍球
游戏方法:二队一组,家长蒙眼,原地转三圈,然后根据孩子的提示向前走,用手拍球,较快完成者为胜。
15、小鸡出壳
准备:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
玩法:二队一组,父母和义工拉着报纸,小孩小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡孵成了,快完成的为胜。
16、跳格子营救爸妈
游戏规则:在地上画上一个格子图(如下),学生依次站在起点位置上,游戏开始后,按照1~10的数字顺序跳过,跳到10,然后拉上爸妈(牵着手)不能出格,跳回原点。
第四篇:亲子活动方案
亲子活动方案
一、活动目标:
1、帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,从而促进儿童健康成长。
2.家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。
3、以活动形式增进孩子与父母之间的关系。
4、通过让孩子给父母送上自己准备的小礼物,使孩子与父母之间都感受到爱。
二、活动组织:梁老师、叶老师、孙老师
三、策划主持:梁世云
四、活动过程: 师:各位家长早上好,感谢大家在百忙之中抽出时间参加我班举行的 亲子活动!在这次的活动中,为了进一步增进亲子间的感情,使孩子们充分体验 与父母在一起的愉快和甜蜜,也促进了学校、家庭与孩子之间的联系。
1、父母每天起早摸黑,拼命的工作,目的就是为了自己的孩子能过上好的 生活,现在为了表示感谢父母对自己的养育之恩,请同学们怀着深深的敬意,一 起为自己父母献上一颗“感恩的心”——《感恩的心》歌曲欣赏并合唱。
2、很多同学都想在这一次的活动中,展示一下自己的才能,现在有请*** 同学为我们表演魔术(学生表演)为了表达父母对自己的养育之恩,在这里*** 同学代表全班同学为各位父母朗诵古诗《游子吟》。父母对我们的爱是伟大的,我们一定要报着一颗感恩的心感谢父母。
3、这一次的亲子活动共安排几个游戏,希望每一个游戏家长都能与孩子共 同去参与,现在就请各家长移步到停车场。(1)一分钟亲子跳绳(老师负责)游戏方法:亲子原地跳绳,1 分钟之内谁的数量最多谁为优胜。活动材料:绳子 6 条(2)二人三足
1)、游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。2)、游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。3)、分组方法:每组 8 个人(2 人一对),共 6 分组,父子或母子配合。
(3)赶小猪 游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把篮球赶 到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。以先跑完的队 为胜。分组方法:每组 8 个人(2 人一对),共 6 分组,父子或母子配合。活动材料:篮球 6 个、呼拉圈 6 个(4)说说心理话。每对家庭各发一张纸,父母与孩子把自己想说的写在纸上,然后相互交换。这样可以建立一个平台让父母与子女的交流,使父母能更加了解孩子内心世界。
五、活动结束: 活动结束: 时间过得真快,不知不觉亲子活动准备结束了,在结束之前,孩子们为了感 谢父母的养育之恩,为自己的父母准备了一份小礼物,现在请同学们把自己准备 的小礼物献给父母,并向父母说一句感谢的话。现在亲子活动正式结束了,希望 我们通过这个活动便能促进家长与子女之间的关系。祝各位周末愉快,祝各位母 亲,母亲节快乐!
8.大二班:游戏名称:打扮家长
游戏玩法:幼儿端好化装品站在起跑线上,听到口令后开始跑,跑到对面家长面前,开始化装,最后戴上帽子,眼镜,立即和家长一起跑回起跑线处,先到者为胜
歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》
第五篇:亲子活动方案
亲子活动方案一
老高川中心幼儿园小三班
活动时间:2013.3.27
活动名称:“运乒乓球”
活动目标:培养幼儿手脚动作协调能力以及与家长的合作能力。活动准备:乒乓球、篮子、桌子。
活动人数:每个家庭一大一小四个家庭为一组。
玩法:每组参赛人员站在桌子对面,开始后孩子从桌子上拿乒乓球往家长身上放,在规定时间内谁身上的乒乓球最多谁就获胜。规则:不准双手合拢。
亲子活动方案二
老高川中心幼儿园小三班
活动时间:2013.3.27
活动名称:踩气球
活动目标 :
1、培养幼儿安全躲闪能力。
2、发展幼儿动作的协调和灵活性。
活动准备:气球、毛线
活动人数:每个家庭一大一小五个家庭为一组。
玩法:每个参赛人员脚上绑三个气球,在规定时间内踩气球,最后哪一组脚上剩的气球最多哪一组获胜。
规则:在规定范围内踩。