“我以母校为荣 万人传唱校歌”团日活动策划书

第一篇：“我以母校为荣 万人传唱校歌”团日活动策划书

“我以母校为荣 万人传唱校歌”团日活

动策划书

一、活动名称：我以母校为荣，万人传唱校歌

二、活动目的：为纪念我校建校八十周年，更好地凝聚人心、振奋精神，进一步激发师生员工“爱校荣校”情怀，弘扬“尊师重道、敬业乐群”的校训精神，现决定在我校各团支部中发起“我以母校为荣，万人传唱校歌”主题团日活动，在全校青年团员、教工中广泛迅速掀起校歌传唱热潮，为校庆80周年献礼。

三、活动意义：喜迎校庆八十周年华诞，响应学校号召，我支部积极带动身边的同学、朋友甚至是陌生人参与传唱校歌的活动，增强我们作为师大人的自信心和自豪感。

四、活动时间：xx年10月13日

五、活动地点：王城校区至正阳步行街范围内

六、参加人数：27人

七、活动参与人员：xx级商务英语第三团支部全体成员

八、活动流程：

（一）前期策划准备：

1.阐述活动主题并向支部全体成员征集活动建议，确定活动内容并讨论活动时间及地点。

2.活动主题和形式确定后，以宿舍为单位分配任务，完成活动当天向路人派发的宣传单及宣传手册，并准备好与外国友人对话所需要的的相关词汇，促进沟通。

（二）活动开始：

1.支部成员由雁山搭乘至王城校区进行集中，明确活动目的及意义。

2.首先，本支部成员对王城校区进行简略的浏览和参观，熟悉王城道路。

3.一起攀登独秀峰，并在峰顶唱校歌，录像纪念。

4.下山后，向周围的游客发放宣传单，介绍师大历史文化魅力并传播八十年校庆的信息，邀请参观。

（三）后期活动：

1.制作海报展示本支部的活动成果。

2.发微博，引起更多的人关注行动。

3.撰写新闻稿，发到院团委及校报。

4.更新班级博客，扩大影响力。

九、活动经费：

名称

数量

单价

金额

宣传单

元

15元

海报纸

打印图片

总计 2元 4元 2 4元

23元

第二篇：2012.9.23关于广泛开展“我以母校为荣,万人传唱校歌”——纪念建校八十周年主题团日活动策划书

关于广泛开展“我以母校为荣，万人传唱校歌” ——纪念建校八十周年主题团日活动的策划书

一、活动名称：校歌传唱活动

二、活动主题：纪念建校八十周年

三、活动时间：2012年9月25日19:30—22:00

四、活动地点：理科楼401

五、活动目的：

（1）通过本次活动，加强同学们对学校悠久历史的了解，更加的热爱校园，奉献自我。

（2）实现“人人会唱、人人乐唱”的目的，最终达到校庆“万人齐唱校歌”的良好效果。

（3）在活动过程中，我们弘扬作为优秀大学生的基本素质与精神，将学校建造在我们每个人的心中，感恩校园，回报校园。

六、活动流程：

（1）活动前期

在班委领导下，前期号召班里的各个同学对此次活动引起重 视，做出相应的活动安排，要熟悉校歌歌词、校史、校训精神，以让同学们带更多的激情加入到此次活动中。杨雅媚同学负责在空余时间教大家学习唱校歌，争取班里每个同学都能熟唱校歌。团支书收集好一些关于校歌，校史，校训的一些问题。

（2）活动开展

1、首先放一次校歌给同学们听（带视频的）

2、以每个宿舍为单位，比赛唱校歌，前三名可有奖品奖励

3、活动前期团支书收集好一些关于校歌，校史，校训的一些问题，活动时设问题抢答，答对的有奖励。

（3）活动后期

（1）组织班委对活动场所进行打扫，摆放好桌椅，清洁地面。

（2）对于这次活动做出相应的总结，宣传委员画展板展示到学院。

七、注意事项：

1.准时高质量的开展此次团日活动。

2.工作人员：每班团支书将早期准备工作做好，主持人及相应班委维持班级次序，尤其是在进行抢答的时候，形成有次序的场面。

3.要是有冷场的情况出现，班干要积极配合。

4.购买礼品：六只笔、六个橡皮擦、六本小本子、三个棒棒糖

第三篇：母校 我以你为荣 演讲稿

尊敬的各位领导老师，亲爱的同学们：

大家下午好，今天，我演讲的题目是：母校

我以你为荣！谈起湖北口中学，我倍感亲切，这里是我的母校，这里有我最敬爱的恩师，有我初中的回忆。有谁想到，今天身为人师的我，曾经是多么的胆小怯懦，还记得在湖北口中学上初中时，我和在座的部分同学一样，沉默寡言，丢在人群中毫不起眼。上初一时，轮到我做值日，我都不敢站上讲台去擦黑板。儿时的我，一度认为书上说的丑小鸭就是我的写照。谁能想到，曾经那样一个我，如今能站在三尺讲台上，侃侃而谈，能在众目睽睽之下，滔滔不绝。我有如此大的变化，都得益于我的母校湖北口中学。那时，每逢周一，就和现在一样，我们会在国旗下高声宣誓：今天，我以湖北口中学为荣，明天，湖北口中学以我为荣。从那时起，我就谨记这句话。如今，在母校的精心培养下，我终有所成，成为一名光荣的湖北口中学教师。

至今，我来湖北口中学将近三年，回顾三年前，我初入湖北口中学时，对初中的教学一无所知，对初中学生的管理，更是一头雾水。即便，我如此缺乏经验，学校依然给予我信任，让我担任七（3）班的班主任。因为经验不足，班级管理上经常会遇到瓶颈，每当我一筹莫展时，我们的年级组长陈校长总能及时传授我班级管理的诀窍。教学上，也总是会遇到一些难以处理的问题，这个时候，我们数学组的鄢主任，罗老师总能不厌其烦的给我讲解，教我如何有效的驾驭初中数学课堂。三年了，当初的七（3）班已变成今日的九（3）班，三年来，在湖北口中学，我收获了丰富的工作经验，这三年，是我人生成长历程中的一次蜕变。今天，我之所以能鼓起勇气，站在演讲台上，还要感谢我们的康校长和陈校长，站在这里，对于绝大多数人来说，轻而易举，但对我来说，却是一种挑战，长这么大独自一人站在台上，还是第一次呢。所以上台之前，我不断退缩，百般推辞。这时我们的校长劝诫我说，不逼自己一把，你永远都不知道自己行。就因为这句话，我决心鼓足勇气，挑战自己。我感谢我的领导，对我的鼓励。我感谢学校给了我这次挑战自己的机会。

我骄傲，我的母校是湖北口中学，我更骄傲，我是湖北口中学的一名教师，是湖北口中学给了我发展的空间，是湖北口中学让我明白，独自一人，难有成就，只有依托集体，才终有所成。感谢母校，再次对我的栽培，我一定不辜负母校对我的期望。我必用我的行动践行：今天我以湖北口中学为荣，明天湖北口中学以我为荣的誓言。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

第四篇：今天,母校以你为荣

今天，母校以你为荣

----我校邀请优秀毕业生马乃强回母校作个人报告

2013年6月26日上午，我校邀请优秀毕业生、北京大学博士毕业生、现任北京大学外国语学院教授马乃强为我校全体师生作个人事迹报告,双桥中学校长谭金辉参加了报告会，副校长夏广颜主持了报告会。

马乃强教授个人事迹报告的主题为《三年双桥中学生活，一生精神财富》。报告中，他首先深有感触地回忆了自己学生时代在双桥中学度过的美好时光，细细回味了学校中的点点滴滴，向同学们展示了双桥中学辛勤园丁们的风采，他鼓励全体同学立志、成才，相约北大，他在北大等着大家的到来。最后，他给师弟师妹们提出了殷切的期望:作为一名学生,应当努力学习,培养吃苦耐劳的精神,提高综合素质能力,培养团队集体意识和争先创优意识，为以后走上工作岗位做好准备。整个报告会得到全体师生的热烈欢迎，场上不断响起阵阵掌声。谭金辉校长在报告结束时的讲话中指出，马乃强教授是我校的自豪和骄傲，母校以他为荣。在当前我校正在开展的“培养良好学习风气 养成自觉学习习惯”主题教育中,要以此次报告会为契机，在全校掀起学习马乃强教授刻苦、勤奋学习的热潮，学习马乃强教授善于钻研、敢于创新的进取精神，学习他一身正气、清正朴实的道德情操。

（通讯员梁剑）

第五篇：《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》策划书

策 划 书

文食103-

1杨腾龙

2011年3月14日

一、座谈会题目：《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》

二、座谈会主题：为迎接××学院校庆8周年，特邀部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。

三、活动目的：增强校友对母校的情谊，以校友丰富的社会经验和人生感悟，帮助我们学生开阔社会视野，认识自己，明确目标，更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《他们的今天，我们的明天》的座谈会这个活动，以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。

四、活动的时间：（商定后再确定）

五、活动的地点：XXXXXX

六、活动的流程：

《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》

→活动的前期策划

→ 座谈会

→评选优秀文章

→会前的布置工作

→ 座谈会的过程

→拉赞助

→收集、整理资料和编辑、排版

七、活动的参加人员：

1、校友代表：（待定）

2、老师代表：（待定）

3、校领导：（待定）

4、礼仪小姐：（待定）

4、校生活部、校学生记者团、学生代表（待定）

八、活动工作分配：

主持：熟悉活动的流程，准备好开场白，把握时间的分配和座谈会的气氛。

老师：联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。

场地布置组长：全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。

场地布置成员：负责装饰、美化场地，被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排，以及有关物品（饮用水等）的摆放。

设备调试：负责多媒体使用，室内灯光和空调的控制工作。

会议流动工作人员：负责学生进出场的秩序，协作调试人员和主持人的工作。

礼仪小姐：引导被邀请的嘉宾入座。

采访组：采访成功的校友和学生代表。

编辑组：主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。

摄影组：在会议过程的相片的拍摄。

毛笔字小组：写横幅。

九、活动内容

（一）、活动前期筹备，宣传工作。

1、在活动前，我们会主动地跟校的领导（什么领导）了解我们校的校友，请领导帮忙请出5个对我们学生成才，可学习性的校友。请求领导帮我们联系他们回来参加我们举行的《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会。

2、在联系校友时，把《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会的目的、流程以及初定的时间告诉校友，将策划书以邮件的方式发给校友，并征求他们的建议。

3、请部长通知各班的学习委员，在班里派出（1名）学习能力强、文笔比较好的同学参加《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会。

4、和校领导联系，商量举行的日期。申请好座谈会的场地。

5、场地布置组长：统计好到场的人数，布设礼堂的座位，保证到场的人有自己的座位。

6、派出实践部同学去进行拉赞助商。

7、将n位校友的基本信息以海报的形式放在礼堂内。

8、筹备以这次座谈会为主题的征文比赛（向参加人员传达比赛的规则、格式、投稿方式、截稿日期等信息，邮箱：xxxx）

（二）活动的具体安排

1、座谈会的安排

（1）、活动的时间从下午2：30开始到5：30结束。

（2）、学生在2：15前到达地点并就坐。

（3）、嘉宾在2：15到2：30就坐。

（4）、会议开始时，由主持人将活动的有关内容(嘉宾介绍、活动目的、意义以及座谈会的整个流程)简述。

（5）、校领导讲话

（6）、嘉宾畅谈

（7）、学生与校友互动（学生以提问嘉宾回答形式）

（8）、主持人对座谈会总结。

（9）、主持人宣布《今天我们以母校为荣，明天母校以我们为傲》座谈会结束，并组织有问题的学生留下来与校友交流。

2、评选优秀征文作品。

（1）宣传部将收集的校友的资料、优秀文章、采访稿、拍摄图片和校友的部分经典语句、勉励语句进行编辑排版。

（2）宣传部将资料排好版后发给老师去印刷。

十、1、座谈会所需的道具：

麦克风（3个）、盆景、饮用水（两箱）、横幅、海报、奖品（钢笔、笔记本、证书）、音响、数码相机。

2、道具来源：麦克风（学校借用）、盆景（学校借用）、海报（购买）、横幅（购买）、奖品（购买）。

3、活动经费（共195元）

饮用水（5元×2）、横幅（20元）、奖品（钢笔15元+笔记本5元×2+证书2元×9）、海报（105元）。

4、经费来源：拉赞助（学校食堂、小卖部）。