第一篇:“崇尚英雄-精忠报国”班会方案(精选)
“崇尚英雄 精忠报国”班会教案
一、活动目的:
引导队员们向革命先烈学习,在明白道理、分清是非的基础上,积极参与道德规范的养成训练,努力争取点滴进步,争当文明好少年,以实际行动“崇尚英雄 精忠报国”
二、活动准备:
1.发动队员通过网上搜寻,社会调查,进行图书查询,人人了解、学习一位革命先烈的英雄事迹。
2.引导队员们人人搜集少先队思想道德教育中涌现出的新人、新事新风尚。
三、活动过程: 活动的程序是:
1.观看宣传片
2、诵读英雄革命家书:赵一曼给儿子的一封信 3.分享家族英雄故事 4.唱一首革命故事
5.说说写写一篇日记或一篇心得体会 6.辅导员讲话(活动结束作简单总结);
男:
一、同学们,本次的班会主题是:《崇尚英雄 精忠报国》。
男:革命先烈们在中华民族面临生死存亡的危险时刻,用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着殊死的拼搏。虽然你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业;
女:你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。就让我们用这一曲《精忠报国》来缅怀先烈,表达我们的崇敬之情吧!
(班会开始前播放歌讼红军和革命的红色歌曲《精忠报国》)
女:一曲深情的《精忠报国》把我们带入悠悠往事之中,那炮火连天的岁月,那硝烟弥漫的战场,那如火如荼大的时代,我们的先烈抛头颅洒热血,为新中国的建立付出了生命的代价。今天就让我们以崇敬的心情缅怀我们的先烈。请听:诗朗诵
我们缅怀烈士
万物复苏,盎然春意。最令人向往的日子。
人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈,看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?
革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!此时此刻,我心潮涌起,我们能否踏着先烈足迹?!我们能否把红旗扛起? 一种激昂,一个振奋,一种思索,一个问题。上幼儿园的时候,我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹,共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈,深深根扎在我幼小的心灵里。上小学的时候我认识了“小萝卜头”,他与我们一样大的年龄,做的事迹是那样壮烈。
我还从书本上读到革命先辈,为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。我反复读了“狱中八条意见”,仿佛看了先烈们鲜红的血迹。在牺牲个人利益及生命的时候,我们能不能象先烈一样无悔无怨? 现在,进行现代化建设,我们怎么样实现先烈的遗志? 面对先烈,我感到,作为一个普通学生,我们应该努力学习知识!告慰先烈,我们正在经历新的壮举!栉风沐雨不辞苦,改革路上谱新曲!我们用生命,象烈士那样撰写精彩的人生,祖国的强大还得靠我们自己!
女:是啊,面对你们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。请听:革命烈士先烈事迹
小兵张嘎:
抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走。为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时,表现得勇敢、机智。在一次战斗中,他缴获了敌人的一枝手枪,偷偷把枪藏进老鸹窝里,没有上缴。为攻打敌人岗楼,他伤未痊愈,就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕。当敌人拷问时,他英勇反抗,坚强不屈。当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,发挥了很好的配合作用,最终里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。战斗结束后,嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公,队长则正式宣布把手枪发给他使用。嘎子心满意足,便将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友胖墩。
邱少云的事迹
1950年6月25日,那一天,北朝鲜悍然发动了侵略韩国的战争,韩国节节败退,韩国向美国等盟国求救。美国为了维护其在亚洲的领导地位和利益,立即出兵干涉,朝鲜人民军节节败退。尽管朝鲜对中国封锁军事情报,战争在没有事先通知中国的情况下爆发了,毛泽东甚至是从外国报纸上得知这一消息的,致使中国领导人对此颇有不满,但在美国直接参与战争的情况下,还是表示要支持朝鲜。中国政府表示坚决抗议以美国为首的十六国”联合国军“打击朝鲜人民军,但美军不予理会,军队向中朝边境推进,同时,美国飞机多次侵入中国
领空,轰炸丹东地区,把战火烧到了鸭绿江边,严重地威胁着刚满周岁的中华人民共和国。在此关键时刻,党中央和毛泽东主席英明地决定,派遣中国人民志愿军开赴朝鲜,同英雄的朝鲜人民和朝鲜人民军一起,并肩作战,抗击侵略。
在艰苦的反帝斗争中,中朝两国人民风雨同舟、祸福相共,用鲜血谱写了壮丽的诗篇,结成了牢不可破的战斗友谊。
邱少云就是在这场战争中,于战场上,为了完成潜伏任务,严守革命纪律,他以超人的意志和毅力,忍受烈火烧身的痛苦,直到最后的牺牲。
董存瑞的事迹
1948年5月25日,解放隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组队长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡。连队随即发起冲锋,突然遭国军一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”毅然抱起炸药包,冲向碉堡,前进时左腿负伤,仍顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面过高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毅然用左手托起炸药包,以自己的身体充当火药支撑架。随着一声天崩地裂的巨响,敌军的暗堡被炸毁,董存瑞用自己宝贵的生命为部队开辟了前进的道路。牺牲时,年仅19岁。
王二小的事迹
王二小,又名王朴(1929年1月22日——1942年10月25日),广为人知的少年抗日英雄,1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是村里的儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。
1942年10月25日(农历9月16日)那一天,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。敌人们看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲们,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声……鬼子发现上当后,非常生气和惊恐,又看见王二小正准备逃走,就在王二小快要安全的一刹那,鬼子用枪打中了他,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身躯摔在一块大石头上!
八路军一举全歼此股日寇,战斗结束后,几个战士扑向流着鲜血的二小,当时他还活着,大家把他和另外两名受伤八路军战士一起送到刘家庄,可惜伤重无治,为国牺牲。
男:英雄的故事说不完,英雄的精神光耀人间,让我们继承先烈遗志,高唱《英雄的赞歌》,把心中的激情释放。
诗歌朗诵《英 雄 赞 歌》〕
鲜花象灿烂的火把燃烧在眼前…… 五星红旗
象熊熊的烈焰映红了苍穹…… 面对庄严的墓碑
我们心如潮涌 面对先烈的英灵
我们热泪盈眶…… 耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声
眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……
永远不会忘记
身先士卒,革命志士逞英豪 永远不会忘记
力战顽敌,一片丹心照乾坤 一个声音高喊着
勇往直前,战斗不息…… 是你们
使天空变得晴朗高远 是你们
使大地变得瑰丽斑斓 是你们
使阳光变得灿烂辉煌 是你们
使春风变得和煦温暖
高亢的国歌在耳边响起
鲜艳的国旗在空中飘扬 听,革命先烈
鲜红的热血
谱写的英雄赞歌
是多么的嘹亮,多么激昂…… 〕 请听歌曲:《我的祖国》
(最后在班会结束时播放红色歌曲《精忠报国》)
第二篇:崇尚英雄精忠报国主题班会
“崇尚英雄 精忠报国”主题班会活动
鲁阳小学 一年级六班
一、活动目的:
引导学生向革命先烈学习,在明白道理、分清是非的基础上,积极参与道德规范的养成训练,努力争取点滴进步,争当文明好少年,以实际行动“唤来文明春风”,“告慰烈士忠魂”!
二、活动准备:
1.发动学生通过询问家长和课外书籍阅读,人人了解、学习一位革命先烈的英雄事迹。
2.引导学生人人搜集少先队思想道德教育中涌现出的新人、新事新风尚。
三、活动过程: 仪式的程序是:
1.全班起立 2.唱国歌; 3.班主任讲话,宣布活动内容; 4.进行班会活动;
5.班主任讲话(活动结束作简单总结)
四、活动内容
人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈,看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。我们的任务,就是纪念革命烈士,为他们扫墓祭奠。革命先烈们抛头颅洒热血,为了新中国,不怕困难,不惜生命,我们的心中永远思念他们。从卢沟桥上的第一声枪响,倒日军投降,有多少中华儿女失去宝贵的生命?从辛亥革命到三大战役,又有多少革命英雄到在血泊中?这是无法统计的。堵枪口的黄继光,英勇就义的刘胡兰,舍身炸碉堡的董存瑞,烈火焚身纹丝不动的邱少云??无私献身的英雄更是不可计数。革命英雄永垂不朽,让我们永远铭记他们。
作为新一代的孩子,作为二十一世纪的中国少先队员,我们应该永远铭记革命英雄,铭记一句话:前事不忘后事之师。学习革命先烈无私无畏的精神,为了祖国而在战场上拼搏,英勇献身,正是因为有了这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。让我们在这悼念缅怀为了新中国而失去生命的英雄烈士。下面我们就来听:革命烈士先烈事迹
黄继光的事迹
一个值得中国人骄傲的名字,为了祖国的荣誉,用自己的胸膛,堵住了敌人的枪口。
那是在1952年的朝鲜战场,上甘岭战役打响了,黄继光所在部队在进攻597.9高地主峰的时候,遇到了敌人几个火力点的压制不能前进,战士们屡次突击,伤亡惨重,眼看已是凌晨四点多钟,天快要亮了,如果再拿不下火力点,攻下主峰,我军的战果将全部丧失,怎么办?怎么办!在这关键时刻,他——黄继光,毅然挺身而出,满怀必胜的信念,带着两个战士,拿着手雷,向敌人的火力点爬去,几个火力点被摧毁了,但还有一个射孔的机枪在疯狂扫射,这时,一个战士倒下了,另一个战士受伤了,手雷掷完了,黄继光自己身体也多处受伤,在枪林弹雨中,黄继光用尽全力,顽强地爬向火力点,在距火力点不到10米的时候,我们的英雄勇敢地站起来了,只见他像钢铁巨人一般,奋不顾身地向火力点扑过去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,战役胜利了,我们的英雄却牺牲了。黄继光为了祖国人民的安全,为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身。
刘胡兰的事迹
刘胡兰,1932年出生在山西文水县云周西村一个贫苦农民家庭,小小年纪,便对黑暗的旧社会产生了强烈的不满。全国抗战爆发后,中国共产党领导山西人民开展救亡运动,文水县成立了抗日民主政府。从此,刘胡兰开始逐步接触革命道理。1947年1月12日,国民党阎锡山军和地主武装“复仇自卫队”包围了云周西村,将群众赶到场地上,刘胡兰因叛徒出卖被捕。在敌人威胁面前,她坚贞不屈,大义凛然。敌人问她:“你给八路做过什么工作?”刘胡兰大声说:“我什么都做过!”“你为啥要参加共产党?”“因为共产党为穷人办事。”“你‘自白’吧,你‘自白’了,就放了你,也给你一份土地。”刘胡兰说:“你给我个‘金人’,也不‘自白’!”敌人恼羞成怒:“你小小年纪好嘴硬啊!你就不怕死?”刘胡兰斩钉截铁地回答:“怕死不当共产党!”残忍的敌人为了使她屈服,在她面前将同时被捕的6位革命群众用铡刀杀害。但刘胡兰毫无惧色,从容走向铡刀,壮烈牺牲,年仅15岁。1947年3月26日,毛泽东带领中共中央机关转战陕北途中,中央书记处书记任弼时向他汇报了刘胡兰英勇就义的事迹。毛泽东问:“她是党员吗?”任弼时说:“是个优秀共产党员,才15岁。”毛泽东深受感动,挥笔写下了“生的伟大,死的光荣”八个大字。
董存瑞的事迹
1948年5月25日,解放隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国军 防御重点隆化中学的任务。他任爆破组队长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡。连队随即发起冲锋,突然遭国军一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”毅然抱起炸药包,冲向碉堡,前进时左腿负伤,仍顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面过高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毅然用左手托起炸药包,以自己的身体充当火药支撑架。随着一声天崩地裂的巨响,敌军的暗堡被炸毁,董存瑞用自己宝贵的生命为部队开辟了前进的道路。牺牲时,年仅19岁。
邱少云的事迹 1950年6月25日,那一天,北朝鲜悍然发动了侵略韩国的战争,韩国节节败退,韩国向美国等盟国求救。美国为了维护其在亚洲的领导地位和利益,立即出兵干涉,朝鲜人民军节节败退。尽管朝鲜对中国封锁军事情报,战争在没有事先通知中国的情况下爆发了,毛泽东甚至是从外国报纸上得知这一消息的,致使中国领导人对此颇有不满,但在美国直接参与战争的情况下,还是表示要支持朝鲜。中国政府表示坚决抗议以美国为首的十六国”联合国军“打击朝鲜人民军,但美军不予理会,军队向中朝边境推进,同时,美国飞机多次侵入中国领空,轰炸丹东地区,把战火烧到了鸭绿江边,严重地威胁着刚满周岁的中华人民共和国。在此关键时刻,党中央和毛泽东主席英明地决定,派遣中国人民志愿军开赴朝鲜,同英雄的朝鲜人民和朝鲜人民军一起,并肩作战,抗击侵略。在艰苦的反帝斗争中,中朝两国人民风雨同舟、祸福相共,用鲜血谱写了壮丽的诗篇,结成了牢不可破的战斗友谊。
邱少云就是在这场战争中,于战场上,为了完成潜伏任务,严守革命纪律,他以超人的意志和毅力,忍受烈火烧身的痛苦,直到最后的牺牲。
英雄的故事说不完,英雄的精神光耀人间,让我们继承先烈遗志 在此,让我们向解放战争期间为建立新中国而牺牲生命的革命先烈们致敬!向抗日战争期间为打败日本侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬!向为探索救国救民的道路、抵御侵略而牺牲的仁人志士致敬!向所有为中华民族繁荣富强做出伟大贡献的先人们致敬!人民英雄永垂不朽!
(最后在班会结束时播放红色歌曲《我的祖国》)
第三篇:崇尚英雄,精忠报国主题班会
崇尚英雄、精忠报国主题班会记录
时间:
一.活动目标:
1、通过讲英雄故事,让学生受到英雄的熏陶和教育,激发他们的爱国情怀和助人为乐的精神。
2、让学生在英雄精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国灿烂的明天而奋斗
二、活动准备:准备英雄小故事或英雄图片
三、活动过程 1. 队长讲话(主持人:)(英雄出少年。抗日战争时期,中华 民族涌现出了一批少年 英雄。在民族危亡的时刻,他们跟父辈一起,用自己稚嫩的肩膀 担起了沉重的抗争。他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎,成了经典的歌曲、小说、电影,几 十年 来被人们传颂...)
2、主题班会开始 3. 学生以小组形式讲故事,然后每组分别派一个代表上讲台讲。
4、让学生谈感受,发表观点
5、班主任总结
四.效果分析
通过这次主题班会,学生懂得了很多道理。了解了清明节这个传统节日的历史由来以及清明节的一些习俗。更重要的是他们懂得了今天幸福生活的来之不易,需要珍惜;也懂得了感恩,要用自己的努力去回报那些先烈。他们由衷的敬佩那些英雄。并暗下决心,要学习他们的优秀品格。珍惜今天的生活,努力为祖国的繁荣富强做出应有的贡献。
小资料
黄继光的英雄故事
黄继光,1930年出生于四川省中江县一个山村。他自幼家境极为贫寒,六七岁时父亲因受地主欺压,病恨交加而死。黄继光从小就给地主扛长工、割草放牛。1949年冬,家乡解放,村里组织起农会,黄继光不但成为农会第一批会员,积极斗争地主,还当上了村里的民兵。抗美援朝战争开始后,国内停止复员并大量征兵。1951年3月,中江县征集志愿军新兵时,黄继光在村里第一个报了名。体检时,他因身材较矮开始未被选中。来征兵的营长却被黄继光参军的热情所感动,同意破格录取。到朝鲜前线后,黄继光被分配到第十五军第一三五团二营六连任通讯员。1952年4月,部队到五圣山前沿阵地接防,本想杀敌立功的黄继光却被分配到了连队后勤。经过副指导员细致的思想工作,黄继光明白了后勤工作的重要性,样样工作都干得很出色。经上级批准,他荣立三等功一次,还加入了共青团。1952年10月14日,上甘岭战役开始。10月19日夜,黄继光所在的二营奉命反击占领597.9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。黄继光的英雄壮举,获得了抗美援朝战争中的最高荣誉——他被志愿军领导机关追记特等功,并授予“特级英雄”称号(另一特级英雄是杨根思);所在部队党委追认他为中国共产党正式党员;朝鲜政府授予他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号。黄继光最后长眠于沈阳市北陵烈士陵园 活动动目的:通过主题班会各个节目的展开,对于各个英雄事迹的了解,学习英雄的精神,并体现在生活中,增强学生的责任感。
活动过程:
开场词:
甲:同学们,民主精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族经历五千多年之演变,形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大名族精神!
乙:的确,当年在战场上为中华民族抛头颅,洒热血的中华儿女们,为了中国的抗战胜利,付出多少。我想,正是这种强烈的爱国主义精神,激励着烈士前进。
合:现在,我们宣布二年二班班“弘扬民族精神”主题班会现在开始。
第一个节目:请欣赏小组合唱 “歌唱祖国”
第二个节目:诗朗诵
甲:黄惠,你听过《五月的鲜花》这首诗歌吗?
乙:没有。
甲:那就请孙宇琳和贺舜源为我们朗诵吧。
乙 :这是一首多么令人振奋人心的诗歌,希望大家听了这首歌后,能够更加重视抗日战争。
第三个节目:
甲:你知道吗?在抗战时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们跟父辈们一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战。
乙:下面请欣赏小品《王二小》。
甲:多么勇敢的王二小啊。
第四个节目:
甲:是不是觉得还不过瘾?接下来欣赏《大刀进行曲》。第六个节目:
乙:告诉你,在抗日时期有许许多多的英雄,你知道有哪些英雄吗?
甲:有炸碉堡的董存瑞,舍身挡枪口的黄继光·,还有·····
乙:你知道多少这些英雄的故事??接下来我们来个讲故事比赛怎么样,看谁的故事讲的最好最感人?
甲:好啊。我喜欢听故事,喜欢那些英雄人物。
乙:下面请李哲宇等同学逐一上台为大家讲讲他们心目中的英雄的故事。乙:你们觉得谁讲的最好?谁的故事最动人?(大家评比)??我觉得都很不错。
甲:听了这些故事,大家有什么感想吗?这些英雄人物的英勇事迹有没有值得我们学习的地方呢?你心目中的英雄到底是什么样的?我们应该向他们学习什么样的精神?请大家都来谈一谈想法。??(给时间大家畅所欲言)
甲:我想,正是由千千万万个这样的英雄抗战,才会有今天的生活。
第七个节目:小组讨论
在平时生活学习中,作为少先队员的我们应该怎么样向这些英雄学习呢?(大家小组讨论,畅所欲言)
第四篇:“崇尚英雄、精忠报国”主题班会
崇尚英雄、精忠报国主题班会
张寨联合小学 三年级一班
一、活动目标:
1、通过讲英雄故事,让学生受到英雄的熏陶和教育,激发他们的爱国情怀和助人为乐的精神。
2、让学生在英雄精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国灿烂的明天而奋斗。
二、活动准备:准备英雄小故事或英雄图片
三、活动过程
开场词:
甲: 同学们,民主精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族经历五千多年之演变,形成了以爱国主义为核心的好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大民族团结统一,爱精神!乙: 当年在战场上为中华民族抛头颅,洒热血的中华儿女们,为了中国的抗战胜利,付出多少。我想,正是这种强烈的爱国主义精神,激励着烈士前进。
合:现在,我们宣布三一班“崇尚英雄,精忠报国”主题班会现在开始。
第一个节目:请欣赏小组合唱 “歌唱祖国”
第二个节目:诗朗诵
甲:王心诺,你听过《五月的鲜花》这首诗歌吗?
乙:没有。甲:那就请张启航和陈子旭为我们朗诵吧。
乙 :这是一首多么令人振奋人心的诗歌,希望大家听了这首歌后,能够更加重视抗日战争。
第三个节目:
甲:你知道吗?在抗战时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们跟父辈们一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战。
乙:下面请欣赏小品《王二小》。
甲:多么勇敢的王二小啊。
第四个节目:
甲:是不是觉得还不过瘾?接下来欣赏《大刀进行曲》。
第五项:
乙:告诉你,在抗日时期有许许多多的英雄,你知道有哪些英雄吗?
甲:有炸碉堡的董存瑞,舍身挡枪口的黄继光·,还有·····
乙:你知道多少这些英雄的故事??接下来我们来个讲故事比赛怎么样,看谁的故事讲的最好最感人?
甲:好啊。我喜欢听故事,喜欢那些英雄人物。
乙:下面请孙立扬等同学逐一上台为大家讲讲他们心目中的英雄的故事。
乙:你们觉得谁讲的最好?谁的故事最动人?(大家评比)
我觉得都很不错。甲:听了这些故事,大家有什么感想吗?这些英雄人物的英勇事迹有没有值得我们学习的地方呢?你心目中的英雄到底是什么样的?我们应该向他们学习什么样的精神?请大家都来谈一谈想法。
(给大家时间畅所欲言)甲:我想,正是由千千万万个这样的英雄抗战,才会有今天的生活。
第六项:小组讨论
在平时生活学习中,作为少先队员的我们应该怎么样向这些英雄学习呢?(大家小组讨论,畅所欲言)
第七项:班主任总结
通过这次主题班会,学生懂得了很多道理。他们由衷的敬佩那些英雄。并暗下决心,要学习他们的优秀品格。珍惜今天的生活,努力为祖国的繁荣富强做出应有的贡献。
第五篇:2018 崇尚英雄 精忠报国主题班会
崇尚英雄、精忠报国主题班会
活动时间:2018年5月23日 活动地点:五年级教室 成员:五年级全体学生 主持:班主任 活动目标:
1、通过讲英雄故事,让学生受到英雄的熏陶和教育,激发他们的爱国情怀和助人为乐的精神。
2、让学生在英雄精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国的明天而奋斗 活动过程:准备英雄小故事及图片 活动过程:
1、主持人:俗话说,英雄出少年,抗日战争时期,中华民族涌现了一批又一批的英雄少年。在民族危亡的时刻,他们跟父辈一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。他们的传奇事迹已成了经典的歌曲、小说、电影,几十年来被人们传颂等等。
2、接下来请学生以小组形式讲故事,然后每组派代表上台讲。例:曾小明同学讲到黄继光的英雄故事,她讲得非常好。
黄继光,1930年出生在四川中江县的一个山村。他从小家境贫寒,父亲因受地主欺压,病恨交加而死。黄继光从小就给地主打工。1949年冬,家乡解放,村里组织农会,黄继光不但成为农会的第一批会员,积极斗争地主,还当上了农兵。抗美援朝战争开始后,国内需大量征兵,黄继光第一个报了名。开始由于身材矮小未被选中。后来他参军的热情打动了营长,然后就破格录取。到了朝鲜后,他样样工作都干得很出色。经上级批准,他荣立三等功。后来,在甘岭战役中,攻击部队受阻、伤亡较大,于是他挺身而出,主动请战,消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己携带弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,自己却光荣牺牲了。他的英雄壮举,获得了“特级英雄”的称号。最后黄继光长眠于沈阳市北陵烈士陵园。
3、其他同学认真听谈感受,发表观点
4、班主任总结、分析
通过这次主题班会,学生懂得了很多道理。了解了清明节这个传统节日的历史由来以及清明节的一些习俗。更重要的是他们懂得了今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也懂得了感恩,要用自己的努力去回报那些先烈。他们由衷的敬佩那些英雄。并暗下决心,要学习他们的优秀品格。珍惜今天的生活,努力为祖国的繁荣富强做出应有的贡献。