第一篇：祭扫英烈,发奋学习
祭扫英烈，发奋学习
活动目的：让同学们了解清明。活动过程： 张：尊敬的老师 郑：亲爱的同学们 合：大家下午好
张：沿着冬离开的脚步，春天款款向我们走来，带来希望，带来温暖，带来繁华似锦，带来莺歌缭绕。
郑：而在这欣欣向荣、生机勃勃的春日里，我们即将迎来一年一度的清明节。
合：下面我们宣布，六（1）班“走进清明，感受传统”主题队会现在开始！张：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。郑：说起清明节，大家应该是再熟悉不过了。
张：对于清明节的文化，大家又都了解了多少呢？接下来有请卞乐妍朗诵关于清明节的诗，大家掌声欢迎！张：你知道清明节有哪些习俗吗？
郑：我知道，清明节有许多人要出去扫墓的。
张：是啊，接下来有请曹阳组表演清明节小品，大家掌声在哪里？ 张：清明节的习俗，除了扫墓还有什么呢？
郑：清明节一般是在公历4月5号前后，节期很长，有10日前8日后及10日前10日后两种说法，这近20天内均属清明节。清明节原是指春分后十五天，1935年中华民国政府明定4月5日为国定清明节，也叫做民族扫墓节。刘：下面有情黄佳敏等人展示PPT，大家掌声欢迎！郑：乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。随着白居易的一首诗，我们迎来钟城熠等人表演《清明节的哀思》诗朗诵，大家掌声在哪里？ 张：今天的节目真精彩啊！
郑：接下来的节目一定会更精彩，让我们有请叶圣楠和易佳欣的诗朗诵，大家掌声在那里？（演员配合一下）掌声再热烈一些！
张：这个节日中既有祭扫新坟生离死别的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
郑：接下来有请丘紫颖等人表演PPT展示，大家掌声欢迎！
张：我们的节目快接近尾声了，最后让我们有请杨雅雅等人的PPT展示，大家掌声欢迎！
合：我们一起进入知识竞答环节。
张：请问清明节古时又称什么节？（三月节）郑：请问中国传统的清明节始于什么朝代？（周朝）张：请问清明节在现代来说又称什么节？（踏青节）
郑：请问公历每年的几月几日之几月几日是清明节？（4月4日至4月6日）张：清明节有着几千年的历史？（2000年）郑：好了，今天我们的知识竞答环节也到此结束了。合：六（1）班主题队会到此结束，接下来请李老师讲话。
第二篇：清明祭扫英烈课件
一、活动主题 ：
慎终追远，缅怀先人
二、活动时间：
4月1日——4月10日
三、活动目的：
为培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化和传统美德，充分运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动，切实加强青少年革命传统教育，充分挖掘节日蕴含的爱国主义精神，引导未成年人学习历史，传承文化，缅怀先辈，向往未来，铭记革命先烈英雄事迹，倍加珍惜今天的美好生活，树立崇高理想，立志报效祖国，为谱写中国梦江苏篇章而勤奋学习、成长成才。
四、活动内容
开展网上祭英烈活动，组织未成年人在网上向革命先贤鞠躬献花，书写感言寄语；举办征文演讲，诗歌朗诵，主题班会，组织学生到xx八十二陵园祭扫，以表达对先辈的感恩怀念之情。
三、组织机构：
组 长：
副组长：
成 员：
四、活动安排：
1、（3月30日——4月4日）开展宣传活动。学校利用广播宣讲活动的目的与要求，各班级组织学生学习关于清明节的有关知识，营造浓厚氛围。（少先队）
2、（4月5日——4月8日）各班级要通过主题班会,开展追忆历史、缅怀先烈、讲述自己心目中的革命先烈活动（一年级组）。开展清明诗文朗诵会,诵读中华经典,缅怀先烈、继承遗志,弘扬中华民族优秀文化和传统美德（二、三年级组）。
3、（4月5日——4月8日）组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”专栏进行网上祭拜、献花、留言。充分利用中小学校网络教室、阳光网络实践基地、社区绿色上网中心等资源，组织广大青少年在清明节前后，参与中国文明网（xx）“网上祭先烈”活动，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。（三、四、五年级组）
4、（月日）组织学生到xx八十二陵园祭扫，以表达对先辈的感恩怀念之情。
5、（4月8日——4月9）日组织四、五年级举行征文竞赛（语文组）评选优秀祭奠感悟征文。
（六）总结（4月10日）
五、工作要求：
1、高度重视，精心组织。各班级要把本次青少年凭吊革命先烈活动作为培育和践行社会主义核心价值观、推进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重要抓手，加强领导、精心设计、周密安排，要积极拓展和延伸教育平台，主动为开展凭吊、纪念活动提供支持。开展活动时，要强化责任意识。
2、结合实际，注重实效。各成员要把开展千万青少年凭吊革命先烈活动与传承和弘扬中华传统美德结合起来，与开展“我的中国梦”主题教育、开展未成年人文明礼仪养成教育等结合起来，充分利用现有各类教育资源，遵循青少年身心特点和成长规律，精心设计形式多样、青少年乐于接受的活动内容，大力倡导文明祭扫、绿色祭扫，吸引广大青少年自觉参与、乐于参与。
3、开展“文明清明”志愿服务。围绕深化拓展“八礼四仪”养成教育，广泛组织开展“文明小义工”、“爱心小天使”、“红领巾志愿者”等志愿服务活动，开展义务讲解、文明引导、清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传等志愿服务活动，倡导文明祭扫、绿色祭扫，以实际行动表达对革命先烈的缅怀和哀思。
4、加强宣传，扩大影响。各级部、科室要按照方案部署要求，认真组织，相互协调，努力营造良好舆论氛围，扩大活动的影响力。
5、活动结束时，各班级要上交活动情况总结一份（电子稿）及相关活动图片（图片标题注明活动的时间、地点、人物、事由等要素，不少于5幅）。相关级部要将网上祭扫参与人数情况，缅怀诗文经典诵读情况、征文评比材料及评比结果等相关材料上报德育处。
第三篇：清明祭扫勿忘英烈
“魂断最是春来日，一齐弹泪过清明”。转眼间，清明节又在人们忙碌的生活中悄然而至。作为中华民族最重要的传统节日之一，清明节是祭奠先人、寄托哀思的日子。值此清明时节之际，我们不能忘记了那些为了新中国而抛头颅、洒热血的英烈们！让我们一起拜祭先烈们，向他们深深鞠躬，给亡灵一个安慰，给后人一个激励！
长期以来，各地高度重视烈士褒扬工作，充分利用现有设施开展多种形式烈士纪念活动，社会反响良好。但一些地方由于组织不得力、程序不规范、礼仪不庄重等问题，一定程度上影响了烈士公祭活动的氛围和效果。近日，民政部在调查研究和广泛征求多方意见基础上，出台了《烈士公祭办法》，旨在从法制层面对烈士公祭予以规范，推进烈士公祭活动规范化、法制化、长效化，进一步激发爱国热情、振奋民族精神、倡导奉献意识。
抚今追昔，难忘峥嵘岁月。无论是在革命战争年代、在社会主义建设时期，还是在改革开放历史新时期，都有太多的英名让我们铭记。继往开来，我们勿忘这些先烈，就是通过祭奠先烈，怀念先烈，在全社会弘扬尊重烈士的传统，让更多的人，特别是青年一代，饮水思源，记住今日的一切是怎么来的，进一步激励责任意识，把这种英雄主义和爱国主义传承下去，熔铸全民的爱国主义英雄主义精神。
一个容易遗忘的民族是一个容易没落的民族。今天，面对复杂的国内国际环境环境，捍卫爱国主义精神，熔铸爱国主义精神，比任何时候都更为重要和迫切。革命传统是中国传统文化中的一项宝贵财富，是弘扬爱国主义精神的宝贵财富。由政府组织，在烈士纪念场规范、有序举行公祭活动，让公祭英烈成为我们当代人了解英烈奋斗历史、追寻英烈高洁品质的社会课堂，其现实意义和历史意义都将是深远的！
第四篇：发奋学习,报效祖国
发奋学习，报效祖国
7月4日上午，黄校长在全校同学聚会上，告诉我们两件大喜讯，中央领导到我们学校慰问张玉玲姐姐了，我们很高兴。
6月14-16日，中央组织部常务副部长沈跃跃叔叔亲自到我们学校看望了张玉玲姐姐，向她转达了吴邦国爷爷的关心和问候，鼓励姐姐努力学习，健康成长，长大后实现个人理想，做一个对社会有用的人。还说：“吴邦国爷爷收到了张玉玲姐姐赠送的绣有“好好学习，报效祖国”的壮锦，他非常喜欢，感谢张玉玲姐姐送去的壮锦！并委托郭声琨书记向张玉玲姐姐回赠钢笔一支，勉励同学们要好好学习，将来个个都有出息！”
7月2日上午，自治区党委书记、人大常委会主任郭声琨伯伯又到我们学校看望张玉玲姐姐，并向张玉玲姐姐亲手转交了吴邦国爷爷送给张玉玲同学的珍贵礼物—一支钢笔，同时为我们学校54班的学生每人赠送一支钢笔和笔记本。张玉玲姐姐高兴地向郭书记汇报了自己的学习生活情况，表达了同学们对吴邦国爷爷的思念，并请吴邦国爷爷和郭声琨伯伯放心，她和同学们一定好好学习，决不辜负长辈们的殷切期望。
我听到这里，心想：国家领导工作那么忙，都能抽时间来关心我们老区孩子的学习，我真对不起他们。我决心：把自己平时在课堂上不专心听老师讲课，思想开小差，无精打采，不做笔记等坏习惯改正过来。回家不预习功课，作业不完成，即使完成，也是马马虎虎，潦潦草草，不爱看课外书等。从现在起，从我做起，我要向张玉玲姐姐学习，发奋图强，努力学习。现在，我上课不说话，专心听讲，认真做笔记了，我要从小学好知识，学好本领。长大后，把自己的知识来建设祖国，来报答父母，报答老师，报效祖国。
广西百色田东县油城学校五年级三班五年级:罗卓汶、舒展
第五篇：清明节祭扫英烈诗歌（11首）
清明节祭扫英烈诗歌（精选11首）
在生活、工作和学习中，大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧，诗歌富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。你知道什么样的诗歌才经典吗？以下是小编精心整理的清明节祭扫英烈诗歌（精选11首），仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、狱中温生才剌孚琦事
血中英响满天涯，不数当年博浪沙。
石虎果然能没羽，城狐知否悔磨牙。
须衔剑底情何暇，犀照矶头语岂夸。
长记越台春欲暮，女墙红遍木棉花。
2、金缕曲
别后平安否，便相逢凄凉万事，不堪回首，国破家亡无穷恨，禁得此生消受，又添了离愁万斗，眼底心头如昨日，诉心期夜夜常携手。
一腔血，为君剖。泪痕料渍云笺透，倚寒襟循环细读，残灯如豆。留此余生成底事，空令故人僝僽。
愧戴郄头颅如旧。跋涉山河知不易，愿孤魂缭护车前后。肠已断，歌难又。
3、被逮口占
慷慨歌燕市，从容作楚囚。
引刀成一快，不负少年头。
留得心魂在，残躯付劫灰。
青磷光不灭，夜夜照燕台。
4、自上海放舟横太平洋经美洲赴法国中感赋
一样海气晕成冰，天宇沉沉叩不应。
缺月因风如欲坠，疏星在水忽生棱。
闻歌自愧隅常向，读史微嫌泪易凝。
故国未须回首望，小舟深入浪千层。
5、我的自白书
任脚下响着沉重的铁镣，任你把皮鞭举得高高，我不需要什么自白，哪怕胸口对着带血的刺刀!
人，不能低下高贵的.头，只有怕死鬼才乞求自由!
毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口!
面对死亡我放声大笑，魔鬼的宫殿在笑声中动摇：
这就是我一个共产党员的自白，高唱凯歌埋葬蒋家王朝。
6、就义诗
砍头不要紧，只要主义真。
杀了夏明翰，还有后来人。
7、就义诗
满天风雪满天愁，革命何须怕断头。
留得子胥豪气在，三年归报楚王仇!
8、就义诗
恨不抗日死，留作今日羞。
国破尚如此，我何惜此头!
9、大江歌罢掉头东
大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。
10、梅岭三章
断头今日意如何?创业艰难百战多。
此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。
南国烽烟正十年，此头须向国门悬。
后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。
投生革命即为家，血雨腥风应有涯。
取义成仁今日事，人间遍种**。
11、囚歌
为人进出的门紧锁着，为狗爬出的洞敞开着，一个声音高叫着：爬出来吧，给你自由!
我渴望自由，但我深深的知道，人的身躯怎能从狗洞子里爬出!
我希望有一天这地下的烈火将我比同这活棺材烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生!
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