第一篇:普通教师忠诚教育事业范文
普通教师忠诚教育事业
我是一名普通的教师,忠诚于党的教育事业,在18年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了一定的成绩,深受学生、家长、同事、领导的好评。
作为一名教师,学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在十几年的工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的新一代接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。
作为一名富有经验的教师,没有在过去的成绩上停滞不前,高标准严要求对待自己,在教学上认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为我是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上我的课,任课班级教学成绩常年位于同年级前列。
勤于学习,精于业务,乐于奉献。时逢课程改革,走在课改的前列,作为学校一名教学经验丰富的教师,深感自己的知识匮乏,学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神,阅读了大量的素质教育和新课本程改革的理论书籍,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作,我的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,我把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。另外,我在年轻人面前,能起到传、帮、带的作用,把自己的经验毫无保留地传给年青人。我时常仔细阅读分析年轻老师的创新课、研究课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,我都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。
当然,教育教学永远是一门遗憾的艺术,我会坚持不懈地在这平凡的岗位上尽洒自己的青春和热忱!
第二篇:忠诚教育事业
忠诚教育事业,争当优秀人民教师
——忠诚教育演讲稿
有人说教师是人类灵魂的工程师。的确,我们教师在任何时候都不能忘记,自己肩负着培养和塑造祖国新一代的神圣使命。而这是教师的基本职能和教师职业的根本任务,它必需通过我们的言传身教来实现。伟大的人民教育家陶行知对此概括得恰到好处:“教育就是教人做好人,教人做好国民。”教育是爱的共鸣,是心和心的呼应,它表现了教师对祖国、对人民、对党的忠诚,也体现了教师的人格和应承担的社会责任。热爱学生是教师的天职,它蕴藏了教师对自己所从事的神圣事业的执着追求,教师崇高的事业和宽广的胸怀。因此,热爱学生不仅是教育工作的需要,也是现代教师风貌的一个体现,更是发扬中华民族传统道德的需要。对学生的爱,既是敬业精神的核心,又是教师的高尚品德,教师只有具备了爱岗敬业精神,才能热爱学生,言传身教,无私奉献,为祖国培养更多的“四有新人”。
正是基于对教育事业的热爱、追求,在十多年的教师生涯中,我一直秉着“热爱学生,热爱本职工作”的原则,辛勤耕耘,默默奉献。
1994年秋,我有幸被聘任为一名小学代课教师,从此便与教育结下了不解之缘。每当看到一群群天真活泼的小孩子,一种强烈的责任感便从心底油然而生,我很快爱上了这份“太阳底下最光辉的职业”。我从事教书育人的工作,至今已有十五个春秋。至今我仍然记得我的那些可爱的学生以及他们幼稚背后的温暖。当我站在讲台上,从孩子们的眼睛里,我看出了他们对我的尊重,看出了他们对知识的渴望。
虽经几经周折,但仍没改变我当好一名优秀人民教师的决心,代课教师一干就是十一年。这期间,我教过语文、数学、科学,无论何时,不管学校安排我教什么,我都愿意,不懂就学,一旦接受任务,我下定决心一定要干好,并且为之而拼搏、进取。正是这样一股劲,在不同科目的教学中,我都取得了优秀的成绩,因此受到领导和同事的一致好评。代课期间我被推举并评为优秀教师,这就是对我的工作最好的肯定和鼓励!我当老师的信念也更加坚定了!2005年,我的愿望终于实现了——正式成为一名光荣的人民教师!我心头多年的期望终于实现了,献身教育的劲头也更足了。
时间如白驹过隙,转眼我从事教育工作已经十五年了。这十五年的教学经验告诉我:爱岗敬业,既是教师为人民服务的宗旨,具有高度政治责任感和职业责任感的具体而集中的体现,也是实现教师自身价值、追求人生幸福的最现实最可靠的途径。马克思在青年时代就说过:“在选择职业时,我们应当遵守的主要指针是人类的幸福和我们自身的完善。”教师职业恰恰是这两个目标完美结合起来的职业。一方面,教师立足本职岗位,为祖国为人民精心培养大批合格人才,把奉献祖国,造福人民的事业做得实实在在。另一方面,教师在平凡的岗位上撒播着爱心,收获着希望,就能享受和平而又充实的人生幸福。
1996年我第一次担任小学毕业班的班主任。面对当时有名的“乱班”,我倾注了全部的爱心。我坚信灵魂是可以重新塑造的,于是每天放学后,第一件事就是家访,不是去这个今天没来上学的学生家,就是去那个今天犯了错的学生家,与家长一起共同研究教育的方法。
晚上,我认真的备课、批改作业,忙得不亦乐乎。工作的压力和劳累,一个多月后,我病倒了,学生们得知后,十多名学生代表,瞒着学校领导,冒着烈日,跑到了两三里路以外我的家,他们手捧着点心来到我的床前,望着他们那晒得通红的脸,我感动极了。而就是这种情感激励着我在后来的教师生涯中克服了一个又一个困难,使我决心做一名好老师,培养一批又一批学生。那一张张获奖证书,是对我最好的回报。世人都说老师清贫,我认为老师是世界上最富有的人,当我的学生把他考上重点初中,考上高校的消息告诉我时;当我听到奋战在各行各业的学生取得好成绩时;当我看到逢年过节成群结队的学生来家做客的身影时;当他们把心里话向我倾诉时;我就感到我拥有了整个世界,感到我是世界上最幸福的人„„
我之所以安心从教,矢志不移,其精神和动力就源于我所从事事业是最崇高的事业。我所得到的财富是世界上最宝贵的财富,我把生命融入了我的事业中,它支撑着我忘了清贫,甩掉个人私心杂念,在追求世界上最美好的东西的旅途中,不断超越自我,突破自我,使我在事业上不仅有了良好的开端,不仅酢出事业的甜蜜,而且还将激励我在从教的生涯中划圆满的句号,无怨无悔。
十五年来,我时时处处严格要求自己,用爱心感染学生,我深信“身教胜于言教”。在教学方面,我始终不懈地追求着,十多年的教学实践是我不断探索的过程,我始终不满足自己的教学水平,锲而不舍地追求更高的治学境界。总之,我热爱我所从事的事业,愿把我的一生都献给教育事业。
第三篇:教师要忠诚于教育事业
教师要忠诚于教育事业
一、要具备主人翁意识
作为学校的一员,首先就要具备“校兴我荣,校衰我耻”的思想.把学校当作自己的家,而作为家庭的一员,我们就有责任和义务为它的更好发展做出自己最大的贡献,只有具备了主人翁意识,我们才有强烈的责任心和使命感.唯有如此.才会使我们学校的明天更加繁荣昌盛。有时候,我看到教室的门坏了,我试着自己修,修好了我就有点成就感;水管坏了,我看咋能省钱修,是换芯还是换水龙头,换芯才四块钱,换水龙头就得十大几块,我不嫌麻烦,找见问题去解决,咋样省钱咋样来;学校里下水堵了,水房不断往出溢水该怎么办?叫管道疏通吧,不方便,我试一试吧,仔细观察后,我想试试吧,先打开60度弯头上的盖子,哎呀,真叫个臭天动地呀,可是已经打开了,就臭一会儿,掏出垃圾后,问题OK啦;前几天,巡查校园时,又捡了几截铁丝,可以挂条幅时用、、、、、、我是一个木匠,又是一名管道工,亦或是管道疏通机,或是捡垃圾的等等吧,细细想来,我是一名教师呀,我在干些什么,不过又想,那确实是我该做的,我,作为学校的管家婆,这些事情我不管谁管。有时候,我又突发奇想,我的举动能否带动一部分老师。那不就可以节约好多教育资本啦。学校的发展和教师的命运是紧密联系在一起的。特别是在教育改革的今天,这种联系更加紧密了。所以,作为学校的一员,我们必须正本清源,真心诚意,从心灵深处自觉、自主地培养起忠诚的意识和敬业的精神,端正职业态度,真正将自己的前途命运和学校的发展有机
地联系起来,以主人翁的态度投身于学校的建设当中。我是这样想的,也是这样做的,以校为家是我二十年的工作宗旨。我想;如果我们学校的那些爱学习的学生也能够考上重点高中,那该多好。
二、选择了它,就要热爱它
教师这个职业,从某种意义上讲,是一个自由职业者。讲的通俗一点就是,教师是一个凭良心干活的职业。一个教师对工作的态度对学生的热爱程度,教学水平和质量的好坏高低,很难用一个精确量化的考核指标去衡量,这是教师这一职业的特点,正是这一特点,使得我们很多老师仅将教书当做谋生的手段,日复一日,年复一年的重复劳动,已使他们丧失了工作的激情,根本谈不上对工作的热爱。须知,作为一名合格的老师,首先就是要热爱自己的职业,只有拥有一颗对工作的无限热爱之心,你才能忠实地履行自己的职业职责才会提高教学水平,除了要多读书,还要坚持写教学后记,记下自己教学过程中的经验及教训,随时深入到学生中间,了解和修正自己,勤动笔撰写教研论文,做一个研究型的教师。
学校的办学条件得到逐步改善,办学效益显著提高。教师待遇得到了较大改善,教师已经成为人们羡慕的职业。的确是这样的何况我们还有其他任何一个行业所没有的寒暑假供我们休闲,其次从我们每天所面对的对象来看,他们是一个个鲜活的生命有着一张张朝气蓬勃的面庞,一颗颗稚嫩但丰富的心灵,他们身上凝聚着千万个家长的重托,人类的未来需要他们去开拓,而我们是他们知识的传授者,责任重大,不言而喻。仅从上面两点就可以这样说选择了教师这个
职业,你就应该全身心地去热爱它,尊重它,用一颗忠诚的心去守护它。
三、努力加强自身建设
人们常说;教师这个职业是神圣的,是人类灵魂的工程师,很多教师对这一说法不以为然,对自己职业的否定体现了这一部分老师对工作热情的丧失,其实;我们每一位教师没有理由不去热爱自己的工作,教师的自身建设主要从两个方面入手,一是提高教师的教学水平。二是提高教师的职业道德水平。就提高教学水平而言;首先就是要不断提高知识水平,当今是一个知识大爆炸的信息社会,知识增殖的速度超出了人们的想象,而知识是教师的立业之本,要成为一个优秀的教师不仅需要有丰厚的知识储备更重要的是要不断地更新知识多方面去汲取新的知识,为自己输入新的血液,使自己所拥有的知识能跟上时代的发展。前苏联教育家苏霍姆林斯基写的《给教师的建议》中这样说“一些优秀教师的教育技巧的提高正是由于他们持之以恒地读书不断地补充他们的知识的大海。”如果一个教师在他刚参加教育工作的头几年里所具备的知识,与他要教给儿童的最低限度知识的比例为10:1,那么他有了15年至20年教龄的时候,这个比例就变为20:1,30:1。这一切都归功于读书。时间每过去一年,学校教科书这一滴水,在教师的知识海洋里就变得越来越小。"这一番话是很有道理的,很多教师应该都有这样的感触,平常书读少,即使上课前精心备课,教学环节也无懈可击,但在讲解问题时就会感觉脑中羞涩,语言贫乏缺乏感染力,面对学生的质疑问难以做到从容自若,游刃有余。可见,要做一名称职的教师,必须要充分利用一切可能的时间来多读书。
四、“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”习近平向全国广大教师致慰问信时,这样强调教师的作用。作为一名教师,我没有太大的奢望,只希望能对得住每一个我教授过的学生,他们不一定都能上重点,考大学,但是,在今后的人生路上,懂得做人的道理,懂得学习生活的知识。
从1997到2017,我在山区工作二十年,无怨无悔,因为我爱这份职业,我更爱我的家乡,更因为我就是土生土长的柏板人。做好老师,道德情操要高尚。做好老师,扎实学识脑中有。做好老师,仁爱之心时时有。做好老师,理想信念藏我胸。做好老师
国家民族记心间。
教师要忠诚于教育事业
柏板中学 康 建 生 2017.11.2
第四篇:教师英语演讲稿(忠诚教育事业)
教师英语演讲稿(忠诚教育事业)
精彩导读:as an experienced teacher, i do not have the results in the stagnation of the past, high standards and strict requirements to treat myself, i am seriously in teaching classes, classes seriously, get their brains working……
i am an ordinary teacher, loyal to the party's education, in 23 years teaching career, from time to time to an excellent standard of teachers themselves, diligent, conscientious, loving students, comrades united in the ordinary post some achievements made by students, parents, colleagues, leadership at home.a temper of thought, improve the state
as a teacher, i know that learning is a lifelong thing, only to continuous learning in order to advance with the times in terms of ideology, a strong man in business financing can be a qualified
teacher of the people's republic of china.in the two decades of work, i have always conscientiously study marxism-leninism mao zedong thought, deng xiaoping theory and “three represents” important thought, in the face of major stand firm and clear-cut, with the
party central committee at all times maintain a high degree of unity, faithful to the party's education.usually pay attention to the current study the party's principles, policies, concerned with
national issues, and learn the use of political theory to guide their practice.the rostrum in the foot, i earnestly implement the party's education line, principles and policies, in strict accordance with the party's education policy, curriculum teaching, teacher and
dedicated work to do a good job teaching.in any position, i have a high sense of responsibility and dedication to all of the enthusiasm
into the work to foster the ideals, moral, disciplined, educated a new generation of successors for the term of office,志存高远, love post jobs, willing to devote themselves, and willingly fulfill their sacred duty of teaching.second, business skills, to join the curriculum
as an experienced teacher, i do not have the results in the stagnation of the past, high standards and strict requirements to treat myself, i am seriously in teaching classes, classes seriously, get their brains working, studying business, with an open mind to consult colleagues;批改作业timely patiently counseling students, for students of martial law and degrees, in good faith with the students to get along with the students to communicate with love.i think that students should be dependent on the teachers, experienced teachers teaching, but also a close friend, the elderly should be respected.with love and like it, the students always love my class, classroom teaching performance classes year round at the forefront of the same year.i brought the students in each class exams are among the best, not a student in my belief that hard work behind the fertile ground in education, i taught many classes as advanced classes.i am diligent in learning, good at business, willing to devote themselves.every curriculum reform at the forefront of curriculum reform, teaching experience as a school, a rich old teachers, i am their own lack of knowledge, learning things naturally become the
first to bear the brunt.the use of spare time, multi-data collection, reading newspapers, changing concepts of education, understanding the new trends in curriculum reform.over the years, i am constantly active learning curriculum theory, master, “new curriculum,” the basic spirit, reading a lot of quality education and the new
curriculum reform theory books, to make their own educational
philosophy has always been ahead of the times, and better serve the educational and teaching work, teaching more than the award-winning paper, which i am teaching papers <>, education and scientific research papers in national evaluation activities, was a national
first prize;in second national education work papers cup competition awarded first prize评优activities, and published in the <>
publications;my instructional design “leaves”, “gently to ”by“ contemporary chinese education teaching and research papers(case)”evaluation of the vetting committee, won the“ unesco national
results, ”the first prize, and published in the“ journal of teaching and research and practice ”(monthly)october xx(total no.25)on;i wrote, “into the curriculum to reflect the new” has been acclaimed experts;there i wrote “i am so backward into health” and “use of resources to fully exploit the extra-curricular teaching resources” and other papers also autonomous prefecture in western hunan
education thesis assessment activities were given the second prize, third prize.in their own learning, i is not far behind, and actively participate in further their studies in a variety of training and has passed the computer early, mid-level training examinations, such as putonghua proficiency test.my style of work is done regardless of which are down-to-earth work, dedication, high standards and strict requirements are, each of the work is planned, implemented, have the inspection, there is summed up, i learned to their own classes management experience of practical work with the school closely linked to rising levels of class management.in addition, young people before i can play mass, to help with the role of their own experience to young people without reservation.i often read the analysis of the innovative class of
young teachers to study the lessons, to help young teachers improve their teaching methods, for each class, i would seriously class to help persons to identify the advantages and disadvantages of the medium of instruction so as to make them their own direction.of course, education is always an art of regret, i will persevere in this extraordinary position to make spending their youth and enthusiasm!
第五篇:教师忠诚党的教育事业演讲稿
各位领导、各位同事:
大家好!我叫XXX,来自万源中学。很高兴参加能参加“忠诚党的教育事业,责任兴教,质量立教”的主题演讲。我演讲的题目是《坚定信念,做优秀教师》。
回首相顾90年的风雨历程,是中国共产党领导人民与时俱进、开拓创新,改变了“一穷二白”的落后面貌,走上了改革开放、全面建设小康社会的征途,开创了亘古未有的宏图伟业。
下面,我先给大家说一个古希腊神话:国王要将阿尔卑斯山上春天最美的一束桃花奖给贡献最大的人,伟大的诗人来了,杰出的画家来了,卓越的医生来了,一片霞光中,一位满头银发的老师也来了„„所有人都想得到这束桃花,只见国王庄重地把桃花奖给满头银发的老师,并且神情地说:没有您,就没有伟大的诗人,杰出的画家,卓越的医生,您是真正的文明传播者,是真、善、美的化身。
怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。
我永远忘不了我们学校的班主任——黄老师。四五年前医生就说她有严重的颈椎病,医生告之,不能劳累,否则很可能会瘫痪。但她在这四五年里把它们班级的学生放在第一位,每次上课都很累,但她坚持了四五年。这次去医院检查,医生说如果再去上班,就肯定会瘫痪。她才请了假。
教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。我逐渐感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进,在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。
史烟飘过,回看今天。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干„„多么优美的旋律!把教师比作春蚕,我觉得一点也不夸张!
在我眼里,每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾。作为老师,我们有责任让他们都绚丽的绽放,特别是那些“带刺的花蕾”,我们更应多一些关爱和呵护。在我的教育生涯里,遇到过很多的“带刺的花蕾”,在他们身上,发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。
***曾是我教过一个学生,是出了名的“捣蛋鬼”。学习成绩差,经常欺负同学,搞恶作剧,全班同学都怕他。一次,他又打了班里的同学,我不由分说将他揪到办公室,狠狠训斥了他一顿。可是,他不但不服气,还理直气壮地顶撞我。当时我气极了,觉得自己受了莫大的委屈和耻辱。
从那以后,我对他不理不睬。而他就总是摆出一副毫不在乎的样子。可接下来的事却改变了他,醒悟了我。一次,当我讲完课,下去巡视时,看到他竟趴在桌子上睡着了,便用前面同学的校服给他披上。
第二天,我发现办公桌抽屉里有一张字条,上面用稚嫩却又认真的字写道:“老师,你一定非常讨厌我吧,但我不讨厌你,因为我知道你恨是因为我不爱学习”。一张字条惊醒了我。我决定再找他好好谈谈。
谈话时,我首先向他道歉。他一改往日那副蛮横的样子,向我承认了错误。他说以后不会这样了,还对我说:“老师,你还会喜欢我吗?”我当时毫不犹豫地回答:“会”。
这次谈话之后,他转变了很多,班里的班风学风有了很大的进展。从此以后,不让一个学生落伍是我最大的心愿。
X年来,我总结出了自己一套独到的教育教学方法。我所教过的学生,每个人的脾气秉性、自身爱好以及家庭状况,我都烂熟于胸,有针对性地因人施教。
我班的***,家庭十分贫困,一家七口全靠父亲耕种十余亩地生活,母亲患先天性中耳炎,导致视力下降,几乎听不见别人讲话,并需要定期手术,取出耳内淤脓,根本干不了重活。年过七旬的爷爷、奶奶随他们生活,而奶奶也患有乳腺癌,常年靠药物维持。在这样一个家庭里,供小**上学成了难题。小**产生了退学的念头,在学校里也表现得沉默寡言、漫不经心、萎靡不振。我看在眼里,急在心上。为了让她重拾信心,解除她学习的后顾之忧,我主动找她谈心,告诉她有困难老师和同学们都会帮助她的。同时,在课堂上给予重点关注,在平时给予个别辅导,在生活上给予母爱般关心,帮助她克服怯懦和自卑心理,树立自信心。在我无微不至的关怀下,小**将心思全部用到了学习上,脸上又露出了笑容。期中考试,她得到了全班数学成绩的最高分。
教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的事业。我走上讲台时间不长,教学工作刚刚起步,我亲眼目睹了老教师们爱岗敬业、讲求奉献作为,亲耳聆听了老教师们不畏艰苦,牧牧不倦、潜心教书育人的感人事迹,亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子的明天,真诚奉献的博大情怀。在学校繁忙的工作中,我看到了老师们的奉献和忠诚。我深深懂得,我肩上的担子不轻,我要走的路还很远,很远„„
为了不辜负党对我们的殷切期望,为了朝拜远方那心目中的圣地,我甘心将青春年华扎根三尺特殊讲台而无怨无悔,我知道我所面对的不只是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚海洋,我不能有愧于阿尔卑斯山上最美的桃花,不能让我的爱和学生们的爱在无奈中挣扎,更不能让雨中绽放的红色花朵枯萎。我要坚定信念,在万源中学这片希望的沃野上,做优秀教师!
我的演讲完毕。谢谢大家!
做四有教师演讲稿一:做“四有”教师演讲稿 爱,绽放在阳光下 阳光,一个多么美好的形象代表!他对每个人都很厚爱而且公平,你看他静静地普照大地,人人都能感受到他的温暖。可你知道吗?阳光,不仅是温暖源源不断的传递者,更是爱无私奉献的播撒者。当许多人在幸福地享受阳光般爱的沐浴时,一些人却在默默地做着阳光的事业。xxxx年5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学那坍塌了的教学楼废墟中,搬走压在一个人身上的最后一块水泥板时,所有的抢险人员都被震撼、落泪了:那是怎样的一幅场景啊!只见他弓着身子,张开双臂,紧紧地趴在课桌上。头上、背上、手上坠满了砖瓦灰尘和树木。尽管热血早已凝固,可依然看得出他曾经拼命地咬着牙,就像一只护卫小鸡的母鸡那样,张开他天使的翅膀。在他的身下,我们找到了四个幸免于难的学生!一时间,谭千秋老师,这个51岁响亮的名字传遍了大江南北!我们在想那是怎样的一双手臂啊?当大灾到来时,他把生的希望留给了学生,把死留给了自己。这是怎样的一种爱啊?!就让我们用心来记住,这个用51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂吧。