关于“文明与我同行”的演讲稿与关于“环保”的演讲稿五篇范文

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第一篇:关于“文明与我同行”的演讲稿与关于“环保”的演讲稿

关于“文明与我同行”的演讲稿

【篇一】 文明与我同行

文明,人类几千年历史的沉淀;文明,世界文化与意识的精髓。在这个弱肉强食的星球,也许“文明”便是人类对这个世界最大的贡献。文明是人类进步的动力,文明是社会和谐的源泉。

随着中国在国际社会中的责任越来越重要,构建和谐社会的责任责无旁贷地落到了每个中国人的肩上。作为具有50XX年文明史的“礼仪之邦的一份子,我们有责任以文明与礼仪向世界展示中华民族的古老文明与崭新面貌。

“我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及,我相信,我们每个人迈出一小步,就会使社会迈出一大步” 濮存昕在央视奥运公益广告中的这段话向我们诠释了构建和谐社会的真谛,那就是——让文明与我同行!让我们每个人象传递奥运火炬一样来传递文明,发现文明,来释放自己文明地热情。

让文明与我们同行,你会发现,文明是一种人类与生俱来的渴望。这种渴望寄托于人类对世外桃源的向往之中,流露于人们对乌托邦的憧憬之中,存在于大众对和谐社会的期盼之中。文明存在于我们每个人的心中,总会在生活的不经意间流露出来。只要我们用心去生活、去发现,终会释放那潜藏在心底的对文明的渴望。

让文明与我们同行,你会发现,文明很多时候只不过是举手之劳。有时候,文明只是排队上公交车时多一点耐心地等待;有时候,文明只是将手中的易拉罐丢进垃圾桶的那几米的距离;有时候,文明只是在图书馆低声交谈时的那一份体谅。在我们的不经意间,文明闪现于这车水马龙的街头,活跃于熙熙攘攘的人群,流露于波澜不惊的生活。文明并不是刻意去完成一件可歌可泣的壮举,它只不过是你在生活的点滴中以举手之劳释放你心中文明的热情。

让文明与我们同行,你会发现,文明竟然是如此地不可或缺。没有了文明,也许这世界还停留在千万年前“人类”的茹毛饮血;没有了文明,也许现实生活中的一切皆会失去存在的意 义;没有了文明,也许“和谐社会”只能成为一场空谈„„文明是人类区别于动物的标志,文明是人类社会的基石,文明是做人的真谛。我们不仅要注重社会公共文明,还应当注重自身的文明修养。因此,我们要从提高自身道德修养,从自身做起,从而推进社会公共文明。文明,与你我同行!

【篇二】文明与我同行

老师好,同学们好!我是来自六年级一班的xx,今天我演讲的题目是《文明与我同行》。

中华民族有着五千年的文明史,自古就是礼仪之邦。煌煌华夏,集聚五十六个民族,蕴含着内涵丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果;文明是我们炎黄子孙综合素质的重要体现。没有了文明,就如齿唇之寒,素质就不能保证,就无法成为一名合格的学生,更别说担任起社会主义国家的建设者和接班人。

每天早上,都会有一群忙碌的身影弯着腰打扫卫生,他们就是我们每天的值日生。他们将我们的教室、校园打扫得干干净净。但是,当放学后,校园里又成什么样子了呢?垃圾满地都是,为什么呢?是因为同学们没有珍惜值日生的劳动成果,你一张纸,我一张纸,久而久之,校园里便变得狼藉一片,如果全校每人丢一张纸,那么,就会有几千张纸污染我们的环境啊!

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如

“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 还有一个,是在外国的一个著名景点里,一个中国人看见在一个醒目的位置写着“到此一游”后面署着几个中国人的名字,他看了后无地自容,问那儿的管理员为什么不想办法把它们清理掉,管理员竟说,这是给其他人敲响一个警钟,如果把它涂掉,别人会接着写,不涂掉,就是要告诉别人乱涂乱画是多么丑!

从上两篇报道中,我们不难发现,原本的礼仪之邦、文明之邦不见了,取而代之的是外国人心中的反面教材,这是为什么?在社会快速发展的今天,为什么中国人失去了礼仪与文明?

关于“环保”的演讲稿

大家好:

我是第十四位演讲者,来自贸经系。刚才听了前面十三位同学的演讲,我深切地感受到一种沉重的气氛在现场蔓延开来。为了活跃一下气氛,我得说一句实话,其实我是不想站在今天这个讲台上的。

从进入大学以来,有关“环保”活动的开展似乎一个接着一个。先不说院里的,单是我们系就我所知道的,举办的“环保”主题的活动就有好多。而每当那时,我都会远远躲开或是一笑而过。

也许我的一笑而过让不同的人读出不同的信息,有的人会认为我是不积极参与活动的典型,更有人会认为我是自私型、没有爱国主义精神、面对“伟大的”环保事业却有“事不关己高高挂起”的心态。面对,误解我特意去寻找资料想澄清一下,于是求助于强大的百度。结果看到了这么一段话:

“生活需要微笑。没有了水,鱼儿还能自由自在地戏水吗?没有了翅膀,小鸟还能腾空翱翔吗?没有了空气,人还能活得如此潇洒吗? ”看看,写得多美!所以,微笑无罪!可是,我们今天不是来研究微笑的。我们还得把主题转移到其中的一句话上来——“没有了水,鱼儿还能自由自在地戏水吗?”其实我想说——这鱼儿好奢侈。

在面对水资源紧缺的当今世界,能有足够的水维持生存就很不错了,在口口声声提倡“人与动物应平等对待”的和谐社会,哪里还有多余的水让鱼儿奢侈地自由自在地嬉戏呢?不能仅仅因为它是鱼儿就搞特殊嘛!

放松一下心情,请允许我再次自我介绍下,我来自贸经系,今天的演讲题目是《最后一滴水》。

我还想再次声明一下我的观点,我是不赞成并不想参加诸多类“环保”活动的。我始终认为,“环保”是一个沉重的话题。

第二篇:中学生环保与我同行演讲稿

中学生环保与我同行演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!

我是初二3班的xx,今天是六一儿童节,首先祝初一年级的同学们节日快乐!我演讲的题目是《环保与我同行》。

谁不希望头顶的天空湛蓝如镜?谁不希望脚下的大地绿草如茵?想必大家还记得著名作家欧•亨利的小说《最后一片叶子》中这句话“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了……”曾记得,英国人因为无规划扩大生产,排放废气;于是在1873年、1883年、1892年发生了三次伦敦毒雾事件,侵吞了1800人的生命作为赔偿;因为空气污染,2013年,我们生活的北京,1月份仅有4天空气质量达到优良;2014年全年,74个城市中空气达标城市由3个增加到8个,京津冀仍然是污染重灾区。这时,我们不禁要反问自己——这一切,难道不是人类为追求物质生活所带来的灾害吗?

1972年6月5日到6月16日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议,标志着人类环境意识的觉醒,6月5日也被确定为“世界环境日”,今年的主题是“可持续消费和生产”。资料显示,威胁人类的十大环境问题分别是:气候变暖、臭氧破坏、生物减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地沙化、大气污染、水污染、海洋污染和危险性废物排放,这十大恶魔无时无刻不在对人类的生存环境形成威胁,都需要全人类引起重视。

昨天是5月31日世界无烟日。今年是世界卫生组织发起的第28个无烟日,本次世界无烟日的主题是“制止烟草制品非法贸易”。吸烟有毒、成瘾,尤其二手烟已被国际癌症研究署确定为a类致癌物质。中国现有吸烟人数超过3亿,约有7.4亿非吸烟者遭受二手烟侵害,而北京吸烟者的数量也超过了400万人,情况令人担忧。2015年6月1日也就是今天,是个值得纪念的日子,因为从今天起,北京将实施史上最严禁烟令,并且禁止将烟草向未成年人销售。条例规定,今后XX市所有“带顶、带盖”的工作场所、公共场所、交通工具,都要100%禁烟,违规设立吸烟区的单位和机构最高可罚款3万元。此次首都禁烟堪称史上最严,这无疑也是在环保事业中迈出了重要一步。

环保与我同行,践行绿色生活。身为当代中学生,更应该自觉保护环境,争当环保使者,除了自己要提高环保觉悟之外,更有义务提醒周围亲人、朋友、同学,都参与到环境保护中来。今天也是我国《环境保护法》实施后的第一个“环保日”,今年的主题是——践行绿色生活。因此,为了实现这一目标,在这里我谨代表初二3班向大家发出倡议:

一、倡导保护环境,养成良好卫生习惯;拒绝随地吐痰、信手涂鸦、乱扔垃圾、踩踏草坪等不文明行为;

二、节约资源。随手关灯,关电扇、空调等;倡导绿色出行,远离烟草制品;

三、倡导全面阅读,打造书香校园;言行文明得体,共创和谐校园。共创绿色生活,共创绿色环境,共建绿色家园。从现在起,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任!谢谢大家!

第三篇:《文明与我同行》的演讲稿

《文明与我同行》的演讲稿

《文明与我同行》的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

今天我演讲的题目是《文明与我同行》。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,等女工上楼了,他才下楼。这不就是一个简单的文明礼仪的体现吗? 这里我不想过多地举伟人、名人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人的文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,使自己的修养得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢? 曾有记者访问过一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手??”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”吗?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是

一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,从这“知行合一”上 下功夫、从自己的坐言起行上 下功夫,告别不文明的行为。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了吗。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!

第四篇:文明与我同行---主题演讲稿

文明与我们同行

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《文明与我们同在》,我很喜欢这个题目。从大的方面讲,中国是一个有着我五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚源远流长。非礼勿听、非礼勿视、非礼勿动,我们的祖先就一直在追求文明的道路上。从小的方面讲,文明是多方面的,有时是一句关怀的问候,是一个微笑,是一个动作,是一声报告等这是一种尊重,发自内心对别人的尊重。尊重别人及等于尊重自己。孟子曾经这样说:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。我们应该做一个文明的学生,从小做起,从一点一滴做起,从一些微小的细节做起。

文明在教室里——清晨,走进教室轻轻拉开椅子那是我们不打扰别人的文明;早上,朗朗书声从教室里传出,那是我在诵读书本的文明;课堂上,老师的教导声声入耳,那是我在学习的文明;进出教室,从来没有拥挤,那是我们遵规守纪的文明;水房里及时关掉水龙头那是我们节约用水的文明……

文明在校园里——下课了,我们快乐的追逐游戏,却没有打闹骂人、欺侮弱小,这是我们语言的文明;大课间,我们排着整齐的方队做课间操,这是我们运动的文明;午餐时,我们从来不浪费饭菜,那是我们爱惜粮食的文明……

文明在家庭中——早睡早起,养成好习惯,因为好习惯本身是一种文明;孝敬父母,尽量不让他们操心,因为孝道是中国最优秀的文明;学会做家务,替父母分担,学会生活,这是成长中的文明……

文明在公共场所——游玩时,我们从不乱扔垃圾,不随地吐痰,那是我们举止的文明;放学了,我们按秩序排队走上校车,那是我们行为的文明;我们尊老爱幼,给老人让座,那是我们心灵的文明…… 文明无处不在,而且就在我们身边,五月,是微笑的五月,是文明的五月,我们各班都开展了丰富多彩的文明礼仪活动。让我们期待着,文明成为每一个人的习惯;期待着校园每一天的优美,每一处的洁净,…..让我们共同努力,让九小到处都盛开着文明的花朵,让九小到处洋溢礼仪的芬芳!

第五篇:文明与我同行的演讲稿

文明与我同行的演讲稿

文明与我同行的演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是5班的xx,今天我演讲的题目是《生态文明,你我同行》。

当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们身边的环境正在一步步恶化?当你随手乱扔纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?诗云:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”而今河流却不再那清澈;诗云:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”而今我们却常常在电视里看到雾霾笼罩城市上空的灰蒙景象;诗云:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”而今常见的昆虫鸟兽却陆续被列入保护动物的范畴;诗云:“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。”而今满目土丘黄沙,黄风肆虐。我们的生态环境遭到如此严重的破坏,难道还不足以警示我们,保护环境已经刻不容缓了吗?人类用自身的智慧和劳动创造了发达的文明,并且把自身文明的触角延伸到茫茫宇宙,但至少到现在为止,地球还是人类唯一的家园,而这颗美丽的蓝色星球,人类正在变本加厉的伤害她。随着经济的迅速发展,就连我们这个美丽的江华小镇也多少收到了污染的侵蚀。

以前,满天的繁星镶嵌在深蓝色的夜幕中,明月透过松林撒落斑驳的静影,清澈的泉水在岩石上叮咚流淌。而今只能看到在满街灯火映衬下的点点星光,只听到汽车喇叭声。

君不见,街道上的汽车川流不息,排出的尾气污染着我们新鲜的空气;君不见,江华小镇里的工厂越来越多,在带动经济的同时,也带来了嗓音和污水;君不见,农贸市场在结束了一天的繁华、喧嚣之后,留下来的是满地的狼藉,发出恶心的气息,令人目不忍视,鼻不忍闻。这给居住在周围的.居民带来了极大的安全隐患。

但很庆幸的是,我们江华小镇的居民已经意识到污染环境的危害,意识到生态文明的重要。

在大家群策群力的共同努力下,我们身边的环境有了较大的改观,天空逐渐变得湛蓝,树林逐渐变得葱郁,河水逐渐变得清澈。街市上经常看到很多戴着红袖章的青年志愿者做文明劝导,告诉人们要保护环境讲究卫生,做一个爱护环境的人。

前几年,江华县被评为全国文明县城,但我们并不满足,现在我们把目标放的更远,争取实现六个全国第一,然而这需要我们号召身边的人加入我们的队伍,以实现我们所追求的目标。

倡导生态文明,建设绿色家园。生态环境改善,资源利用效率提升,人与自然走向和谐,这是全面小康社会全新的理念。随着经济全球化、环境全球化,环境保护已成为当今世界的时代主题,我们不但要经济发展,更要生态文明!因此我们应当尽我们的绵薄之力,保护身边的每一寸土地,爱护身边的每一抹绿色,一起行动起来,让生态文明伴我们同行。

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明与我同行的演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是八(三)的xx。

文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩荡荡的历史长河,流传至今。

古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明,有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明。

但,曾经无比璀璨的中华文明如今却变得暗淡,失去了原有的'光芒,想千淘万漉的珍珠,却被浮化与喧闹蒙上了一层沉积的污垢,无法抹去。公共物资时时被破坏、干净的墙面仍时有小广告的出现,公共汽车上让座的人越来越少,争执上车的人却越来越多;大量河水被污染,大量森林被砍伐,大量珍贵物种正在走向死亡的边缘。身为中学生的我们应该为文明做出贡献。

见到一张废纸弯腰捡起,日常生活中将垃圾分类丢弃,爱护动物,不要踩踏草坪,不在树木上乱刻,真正的把居民乃至每一个角落当做自身的家来呵护。这不正是文明的表现吗?

每个人跨出一小步,那整个社会就会跨出一大步。那中国这条巨龙必将会腾飞而起,闪耀在世界的东方。

谢谢老师!谢谢同学!请大家投我一票,再见!

文明与我同行的演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!

我是901班的xx,今天我演讲的主题是:共创文明校园。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难”。我们要常常性地思考:我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个谜底的背地都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。文明礼貌,兴许这个话题很老,但它却永远不会过期。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案良多,但有一个答案一定准确公道—人生因文明而出色。

校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园假如不与之相适应的精神状况、环境气氛和文明行为,就不会有校园的'文明,文明校园既包含物资的校园,更包含精神的校园,精神的校园须要我们全部师生独特长期地尽力。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热忱辅助,是平时与人相处时的亲热,是见到师长时的问早、问好,是不警惕撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举措,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种涵养,文明是一种受人尊敬并被大家普遍推崇的行为。

文明的学生,一定是爱学习的人。他老是对常识充满盼望,在课内课外都是一个自动的学习者,爱发问题、不怕艰苦。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,阔别污言秽语,他懂得要想别人尊重自身,自身首先要尊敬别人,因为尊重他人与尊重自身同样重要。

文明的学生,一定是有着不错卫生习惯的人。他会自发保护校园环境,不会随意买零食吃,由于他懂得随便买零食既糟蹋钱财又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、塑料袋,而是会着手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给别人和本人。

文明的学生,一定是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会蹂躏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、挥霍水电……而是会禁止损坏行动,及时劝阻。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自身的物品摆放整洁,不会大声喧闹影响别人的学习,他会遵照学校的规章制度。

文化的学生,必定是一个有爱心和义务感的人。他会尊重师长和友好同学,关爱身边的人和事,不会与同窗吵架、搞不团结,他会理解感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教诲……

我们毕竟要以什么样的精神风貌,什么样的思维品德,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,咱们播下一个动作,就会播种一个习惯;播下一个习惯,就会收成一个品德。文明已被人们放到心里的一个主要地位,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰盛的文明信息。“

我的演讲完毕,谢谢大家!

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