第一篇：在党的群众路线教育实践活动市直督导组上的讲话
在××党的群众路线教育实践活动
×直单位督导组例会上的
讲话提纲
××
（2014年×月×日）
同志们：
刚才，听取了各位督导组组长的简要汇报，感到大家在最近一段时间做了大量工作，反映的问题都很客观。总的来看，×直单位教育实践活动进展比较顺利，但存在的问题也不少，有些问题还比较突出，需要我们尽快研究解决。刚才，××同志对做好下一步工作作了安排，我完全同意。下面，我就进一步抓好督导工作，推动×直单位教育实践活动扎实开展，再强调几个问题。
一、要解决好学习不够深入的问题。活动启动以来，×直单位在抓学习教育方面做了一些工作，但从大家反映的情况来看，部分单位学习教育不扎实，学习流于形式、浅尝辄止、浮在面上，以工作代替学习、以业务学习代替理论学习、以抓干部学代替领导学等问题比较普遍。这些问题解决不好，直接影响后续活动。要继续把抓好学习教育作为督导的首要任务，督促各单位主要领导正确处理工
重等问题。这些问题归结起来就是征求的意见内容不全、质量不高，查摆的问题不真、不准，对此，各督导组必须下大力气给予坚决纠正。要指导、督促各单位真开门、开大门，充分利用好××种方式和××种渠道，开展第二轮、乃至第三轮的征求意见活动，直到把意见征求上来为止。要督促各单位注重听取“××”工作组的意见建议，把工作组在访民情工作中征求到的涉及本单位“四风”方面的意见吸纳进来，使征求意见的面尽可能宽一些。要督促各单位主要负责人发挥表率作用，主动把自己摆进去，对照××党员干部政治上不够坚强和“四风”方面的具体表现，一风一风地查、一个问题一个问题地找，做到“五个不放过”，即问题千篇一律的不放过、空话套话的不放过、全是工作问题没有作风问题的不放过、只有前“两风”没有后“两风”的不放过、不找自己问题的不放过，防止大而化之、轻描淡写、避重就轻，切实解决好问题意见“上不来、找不准、挖不深、查不实”的问题。
三、要解决好立学立改进展不大的问题。立学立改是当前教育实践活动的重头戏。我们一再强调要把解决问题贯穿到每个环节，立学立改、边查边改、早改真改。但现在看，很多×直单位立学立改工作还在等待观望，没有付诸于行动，没有实质性的举措，有的甚至认为现在整改问题为时过早，要等到第三环节时再集中整改，对于这些问题，大家都有同样的感受。我们必须把立学立改工作紧紧
方案制定了没有、组织相关配合单位讨论了没有、提交分管常委审阅了没有。要对各牵头单位的分方案进行严格把关，确保目标明确、措施得力、可行性强。×月×日，州党委常委会将听取各牵头单位对制定专项整治方案的情况汇报，请××个督导组抓紧时间督办。专项整治分方案下发后，要通过召开座谈会、走访调研、明察暗访等形式，全面了解掌握专项整治进展动态，持续传导解决问题的压力和动力，对工作措施不具体、态度消极、等待观望、简单应付，专项整治不得力的，该指出的指出，该批评的批评，该纠正的纠正，推动专项整治工作深入开展。同时，要督促指导其他×直单位结合本单位教育实践活动实施方案中确定的专项整治任务，开展好本单位的专项整治工作。
五、要解决好建章立制没有开展的问题。整改落实、建章立制，是教育实践活动取得实效的关键所在，对于形成践行党的群众路线的长效机制，确保教育实践活动善始善终、取信于民至关重要。但从我们掌握的情况看，×直单位对建章立制工作不重视，到现在还没有谋划、没有开展这项工作，甚至认为是最后一环节的事，现在没有必要考虑。这些错误的认识和想法，督导组必须扭转。这次活动，不分阶段、不搞转段，许多工作是贯穿活动始终的，能提前做的尽量提前做，不能等、也不要拖。要指导好各单位一手抓边学边改，一手抓制度的“废改立”工作。从
于一般化，顺着走、看着走、跟着走、推着走，等等。上周，××督导组到我×抽查执法部门、窗口服务单位的活动时，发现××等几个单位或多或少的存在一些问题。这些问题，都是单位的一把手重视程度不够，活动抓的不紧、不实造成的。各督导组要引起高度重视，督促各单位一把手切实增强思想自觉和行动自觉，以普通党员身份把自己摆进去、摆到位，带头学习理论，带头听取意见，带头查摆问题，带头整改落实，使每个环节都示范到位，力求认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹。要督促一把手履行好第一责任人职责，投入足够的时间和精力，亲自抓好教育实践活动，及时了解掌握进展情况，及时分析研判活动态势，及时推动解决具体问题，自始至终把责任扛在肩上。对那些思想认识不到位、工作被动应付的单位，督导组要敢于“唱黑脸”、当“包公”，反复对主要领导进行谈话，直到把思想谈通、问题谈透、认识转变为止。
七、要解决好督导不严不实的问题。督导工作无小事，现在我们活动中出现这样那样的问题，与督导组工作或多或少都有关系。客观地看，督导工作还存在着抹不开情面、怕得罪人的现象，压力没有传导下去；有的督导组督导重点不突出，抓表象的多、抓深层次的少，谈心谈话、征求意见、边学边改、专项整治等重点工作没有齐头并进地抓，有顾此失彼的现象；有的对××实践办的部署要求传递不
第二篇：党群众路线教育实践
经过认真学习党和国家领导人关于群众路线的论述，使我深深认识到，我们做工作，办事情，必须自觉坚持和运用从群众中来、到群众中去的群众路线工作法，就能无往而不胜。
群众路线是我党保持先进性的根本经验。回顾我党的发展历程，中国共产党发源于农村，成长在农村。坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系。我们的党员领导干部要真正成为人民群众满意拥护的领导干部，就必须坚持以全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，坚持以群众路线作为党的根本组织路线和工作路线，从群众中来，到群众中去，向群众学习，拜群众为师，贴近群众，与人民群众同呼吸、共命运，才能加强与群众的亲密联系。我们党以农村包围城市，最后夺取全国的胜利，就是因为走群众路线，团结争取全国人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是这个道理。
群众路线是提高党的建设科学化水平的重要任务。坚持以人为本、执政为民的理念，牢固树立马克思主义群众观点，自觉贯彻党的群众路线，是党的建设科学化水平的一项重要任务。新形势下，我们要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师。要善于做好群众工作，坚持问政于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。“联村联户、为民富民”行动的开展，就是省委关心群众疾苦的具体体现。想群众之所想，急群众之所急，要求党员干部深入实际、深入基层、深入群众，去知民情、解民忧、暖民心，这样才能不断提高党的建设科学化水平。
群众路线是我党永远立于不败之地的根本保证。密切联系群众是我党的最大政治优势，脱离群众是我党执政的最大危险。当前，利益关系调整、社会矛盾凸显的情况下，遗留问题和现实问题相互交织，合理诉求和无理诉求相互叠加，直接利益和间接利益的相互纠结，保持党同群众的血肉联系具有更加重要的意义。只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。在联村联户过程，当得知我们的干部是帮老百姓来脱贫致富，是帮助该地区的发展而来，他们是无比的高兴，就把我们当亲人，当朋友。因此，在实际工作中我们必须着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，才能最大限度增加和谐因素，最大限度减少不和谐因素。使我党在任何考验和危险面前永远立于不败之地。
第三篇：在学校召开学校党群众路线教育实践活动大会上的讲话
在学校召开学校群众路线教育实践活动大会上的讲话
（2014年3月31号）
各位老师：
今天召开学校党的群众路线教育实践活动动员大会，目的是部署和安排我校党的群众路线教育实践活动的各项工作，全面推进学校教育教学改革，努力办人民满意的教育。等会儿，学校党支部书记谢开礼将作主题发言，教育局巡回指导组的领导作重要指示，现在根据中央、省委、市委、县委及县教育局党组相关会议精神，我先讲几点意见：
一、充分认识学校开展党的群众路线教育实践活动的重大意义
群众路线是党的生命线和根本工作路线，学校开展党的群众路线教育实践活动是新形势下坚持党要管党，从严治党的重大决策，是推动我校教育工作全面科学发展，办人们满意学校的内在需要和重大政治机遇。当前我校各项工作经过几年的努力，已经步入了较为规范的轨道，办学条件日趋完善，教育质量稳步提高，内部管理迈上新台阶。但仍存在这样那样的问题，一部分班子成员和老师工作没有动力，浑浑噩噩，党员干部的模范带头作用和先进性得不到发挥，个别班子成员工作拖沓，不推不动，甚至推也不动。工作作风不实，发表意见不注意场合，误导老师。热衷于个人小家庭经济收入或者沉湎打牌赌博。对学校或者份内的工作事不关己，高高挂起。班子成员中论资排辈，吃功劳饭吃年龄饭的现象严重，不能善始善终。师德师风良莠不齐，个别教师师德不正、思教不深、工作方式简单、唯利是图、贪图享受。身在学校心在外。困难面前、突发事故面前不能发挥党员干部的模范带头作用。有利益有名誉是党员、是领导，没有利益没有名誉就是普通老师，不是共产党员和领导干部。爱岗敬业意识不强，上完课就往家里跑，往挣钱的地方跑。许多老师教学手段陈旧，教学方式单一，不看报、不读书、不学习，安排培训挑三拣四。讲困难、讲价钱。这些问题如果不加以解决，党和政府教育惠民的政策就难以真正贯彻落实到最基层。全面深化教育改革，加快教育强县进程，关键在党组织，关键在人。既要靠坚强的组织保证，也要靠优良的作风保障。抓好抓实党的群众路线教育实践活动。使广大党员干部思想和作风得到一次全面洗礼。就能以好的作风冲破思想观念的阻碍，进一步凝心聚力、扎实推进学校工作，大家一定要充分认识开展教育实践活动的重大意义，以强烈的责任感和使命感开展好这次教育实践活动，用作风建设的新成效努力办人民满意的学校。
二、准确把握教育实践活动的部署要求，深入扎实的开展教育实践活动
（一）、准确把握这次活动的任务。
中央将这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，把作风建设聚焦到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题，着力建设学校优良的校风，着力培养教师队伍优良的教风，办人民满意的学校，做人民群众满意的教师。
（二）准确把握这次活动的要求
全县教育系统党的群众路线教育实践活动，就是坚持为民务实办教育这个主题。开展学习、查找问题、推动整改。要把“照镜子，正衣冠、洗洗澡、治治病”作为总要求贯彻全过程，具体到学校就是要求我们每个校务成员和党员老师对照党章、自觉查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的问题和差距，勇于正视缺点和不足，自觉加强党性修养，修身正己，端正行为，以整风精神开展批评与自我批评，在常规工作、教学质量、党性修养等方面，切实发挥模范先锋作用，为学校各项工作树立标杆。
（三）、准确把握这次活动的关键环节
这次教育活动主要有“学习教育，听取意见”“查摆问题，开展批评”“整改落实，建章立制”三个环节。按照上级部署坚持教育和实践两手抓，两手都要硬。打牢学习教育和查摆问题两个基础，抓住“整改落实和建章立制”两个关键，确保活动取得实效。
一、学习要抓住实处
根据安排，学校要采取各种方式认真学习党的十八届三中全会精神和习总书记系列重要讲话。学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《中方县教育发展二十条》等政策文件精神。
二、征求意见要诚心诚意
要真心实意听取和征求社会、家庭、学校师生对我们工作上的意见。每一个环节、每项工作都要让群众参与，受群众监督，请群众评判。
三、查摆问题要触及思想 校务会班子成员和党员老师要突出“照镜对标，作风体检，”把问题对准，把思想根源分析透，主动接受各方面的监督和帮助。当前学校领导班子成员和党员老师最主要的问题就是不思进取，混日子，得过且过的想法严重，工作不想干，待遇不能丢。做事靠别人，名利为自己，现象严重。通过这次教育活动，校务成员和党员教师一定要改变认识，端正作风，切实时刻把入党誓词永记心中。
四、强化工作措施，确保活动不走过场，不走形式
（一）、是要加强组织领导，学校党的群众路线教育实践活动在教育局党组和乡党委的双重领导下开展工作，我校已成立了工作领导小组。我为组长，谢开礼、周於喜、谢召欢任副组长，各处室主任为成员。领导小组将精心谋划和安排部署这次教育实践活动，分步骤、分阶段，根据活动方案逐步逐条落实各项工作。同时，积极主动向局巡回指导组请示汇报，认真听取并落实好领导的意见和要求。
（二）、要坚持领导带头
校务会班子成员特别是校级领导要牢固树立从自己做起，从现在改起的意识，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，以自身过硬的作风和表率行动，为干部职工作出榜样。作为校长，我在此郑重承诺：带头开展学习调研，带头做好对照检查，带头搞好整改措施，带头做好常规工作和提高教学质量，全身心投入到学校教育教学和常规管理工作中去，同时也欢迎各位老师多向我提意见、多交流多沟通。
（三）、是搞好工作统筹
开展教育实践活动必须坚持一手抓教育实践活动一手抓教育教学的常规工作，把教育实践活动和学校日常工作很好的结合起来。以作风的明显好转促进常规工作迈上新台阶，要把党员干部在活动中激发的工作热情和进取精神转化为做好常规工作的动力，以作风大改进促进我校教育工作大发展。
同志们，搞好这次教育实践活动责任重大，任务艰巨。我们要以高度负责的工作态度，饱满的精神状态和扎实的工作作风把教育局党组交给我们的任务组织好、开展好、完成好，为办人民满意的教育做出自己应有的贡献。
第四篇：群众路线教育实践活动督导组讲话
群众路线教育实践活动督导组讲话
同志们：根据中央、省委、市委和县委的统一部署，我县党的群众路线教育实践活动已于昨天全面启动了。为了加强对教育实践活动的督促检查和工作指导，县委决定，向参加教育实践活动的30个乡镇区、83个县直单位，派出22个县委督导组，每个督导组联系4-7个单位。我们召开这次培训会，主要是领会精神，统一思想，明确任务，掌握方法，确保督导工作的顺利开展，确保教育实践活动的顺利进行。刚才，晓静同志宣布了县委派驻督导组方案和县委督导组工作职责。下面，我再强调三点意见。
一、要深化认识，强化督导责任 建立健全督导制度，加强督促检查，是推
进工作落实的重要手段，也是以往开展集中教育活动的重要经验。在教育实践活动中，督导组担负着对各单位教育实践活动进行督促检查和具体指导的重任。县委对督导工作非常重视，督导组组长、副组长都是精心挑选的政治过硬、原则性强、经验丰富、认真负责的领导干部；督导组成员，都是精心挑选的工作骨干。希望同志们充分认识督导工作的重要作用，充分认识自己肩负的重要职责，把思想和行动统一到县委的决策部署和要求上来，把参加督导工作作为一项光荣的任务、一项崇高的使命，以高度的政治责任感和历史使命感，扎扎实实开展好督导工作。1.加强督导是贯彻落实上级决策部署的需要。这次教育实践活动与以往党的中心活动相比，要求更严、标准更高、任务更重，有很多硬任务、硬要求。县委派出督导组，就是要把督促检查贯穿到活动全过程，督促各乡镇各单位把中央、省委、市委和县委的部署要求，不折不扣落实在活动 的每一个环节，落实到每一项重点工作，保证教育实践活动不虚、不空、不偏，不走过场，保证教育实践活动抓得紧、落得实、有成效。2.加强督导是推动解决突出问题的需要。这次教育实践活动把主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题。作风建设，既靠自律，又靠他律。督导组的重要职责，就是要通过督查，强化约束，增强各乡镇各单位领导班子、领导干部发现问题、解决问题的思想自觉和行动自觉，有的放矢，对症下药，着力推动解决不愿抓不敢抓不善抓等突出问题，防止浅尝辄止、打折走样，确保教育实践活动取得实实在在的成效。3.加强督导是分类推进教育实践活动的需要。坚持因地制宜、实事求是，加强分类指导，不搞“一刀切”，这是开展活动的一项基本原则，也是确保活动实效的重要保证。分类指导要体现在方案制定上，更要体现在活动进程中。派出督导组，就是要让指导力
量沉下去，面对面地开展工作，在遵循统一原则、要求的基础上，对不同领域、不同部门、不同层级的党员干部提出差异化要求，强化各层级、各方面、各环节的衔接协调，从而增强教育实践活动的统筹性、针对性、实效性。
二、要抓住重点，落实督导任务 针对督导组的工作职责和工作任务，在具体工作中，我们要重点抓住四个环节，认真履职，积极作为，确保督导工作任务落到实处。1.掌握情况，提出建议。重点掌握督导对象以下情况：一是活动的部署安排和具体措施。二是学习教育情况和活动进展情况。三是党员干部群众的反映和要求。四是督导对象在“四风”方面存在的突出问题。五是各乡镇各单位落实规定动作、创新自选动作的情况。六是领导班子、领导干部带头深入学习、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头制定整改落实措施的情况。要坚持了解情况与提出建议并重，发现有与中央、省委、市委和县委精神不符的，应当及时指出、提醒单位党委（党组）引起重视，纠偏整改。2.全程参与指导民主生活会。关键把握以下环节：一是认真审阅专题民主生活会方案，提出具体指导意见。二是向单位党委（党组）通报掌握的班子建设情况和存在的突出问题，对问题较多的班子成员进行谈话提醒。三是认真审阅班子成员特别是主要负责同志的对照检查材料，对不符合要求的提出修改建议。四是督促领导班子成员特别是主要负责同志认真查摆问题、严肃开展批评和自我批评。五是对专题民主生活会情况进行评价，指导做好情况通报等工作。六是督促抓好整改措施落实。特别要按照“严肃认真、实事求是、民主团结”的要求，帮助领导干部打消思想顾虑，指导开好一个高质量的民主生活会。3.发现并督促解决突出问题。督导组要敢于动真碰硬，敢于“唱黑脸”，提出问题不留情面，督促整改一抓到底。一要帮助查摆问题，督促领导班子和党员干部，通过自己找、群众提、上级点、互相帮，真正把问题找出来。二要帮助分析问题，要与领导班子和党员干部一道，深入剖析问题根源。三要帮助解决问题，针对突出问题，与领导班子和党员干部一道研究解决办法。对照上级提出的正风肃纪要求，逐项梳理，逐个解决。四要帮助边整边改，站在督导组角度督促领导班子和领导干部从现在做起、从我做起、从领导带头做起，马上就改、一改到底，不留尾巴、不踢皮球。五要帮助建章立制，督促单位党委（党组）健全作风建设的具体制度和规定，形成机制化、长效化的制度成果。4.注重发现总结典型和及时反映情况。要注重发现和推广活动中的好经验好做法，发现和推介叫得响、立得住、群众公认的先进党组织和优秀党员干部。要抓住一些带有普遍性、群众意见大的典型案例，深入剖析，加强警示教育。特别需要注意的是，总结典型要防止以点代面，避免制造“盆景”来代替面上工作。同时，督导组要承担起上下沟通联系的任务，搞好上传下达，加强信息传递，当好参谋助手。对督导对象活动开展情况要及时报告；对涉及领导班子、领导干部的重要问题要及时反映；对带有政策性、普遍性的问题要深入研究，及时提出意见和建议。
三、要讲求方法，增强督导实效 督导是一项工作任务，也是一种工作方法。要借鉴以往集中教育活动督导工作的经验，结合这次教育实践活动的要求和特点，讲求方式方法，努力提高工作水平，增强工作实效。1.要把握好方向。要认真学习、深刻领会、准确把握中央、省委、市委的部署要求，突出把握好教育实践活动的聚焦点、总要求、重要保障、重要方法等，确保督导方向正确。要督促指导各乡镇各单位把“规定动作”做到位，把“自选动作”做出彩；对落实要求不够的，要明确指出，帮助改进；对问题较多、工作不力的，要责成其纠正、加大整改力度；对走过场的，要严肃批评，责成其端正态度、重新进行。2.要把握好重点。在全程督导、全面督导的
同时，要把主要精力放在重点对象、重点要求、重点环节上。这次教育实践活动的重点对象是县乡各级领导机关、领导班子和领导干部。重点要求是着力解决“四风”方面的突出问题。重点环节是学习教育、听取意见；查摆问题、开展批评；整改落实、建章立制，尤其要督导开好民主生活会。3.要把握好定位。督导组要明确职能、找准定位，紧紧依靠单位党委（党组）开展工作，既积极主动开展督促指导，又不过多干预督导单位的具体工作。对活动中了解的情况、发现的问题，及时与单位党委（党组）沟通，帮助出主意、想办法，督促研究解决，做到尽职不越位、督导不包办。4.要把握好自身。打铁还需自身硬。教育实践活动聚焦作风建设，督导组首先要有好的作风，用好的作风督导教育实践活动。要加强学习，深入领会上级精神和督导规则，做到了然于胸。要想让督导对象明白做什么，首先要明白自己做什么、督什么。否则，就会以其昏昏使
人昭昭。要深入调研，尽快熟悉情况，掌握工作主动权。要全身心投入工作，科学合理安排好县委督导工作和自己在单位所负责的工作，做到“两不误两促进”。要加强团结协作，相互信任、相互支持，形成工作合力。要严格要求自己，模范遵守中央、省、市、县作风建设的各项规定，严守工作纪律，树立县委督导组良好形象。同志们，这次群众路线教育实践活动全党关心、社会关注、群众期盼。希望大家以高度的政治责任感和良好的精神状态，求真务实、勤奋工作，恪尽职守、认真履职，确保我县教育实践活动取得让群众满意的成效。以上这篇关于群众路线教育实践活动督导组讲话为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。关于更多会议新闻在：会议发言
第五篇：参加党群众路线教育实践活动个人心得体会
参加党的群众路线教育实践活动的个人心得体会
作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。
“要在全心全意为人民服务上取得实效”，实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部，在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意为人民服务新要求”，虽然是老话题，但却赋予崭新的内涵，其新点、亮点和关键点，就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”，就是在国际国内新形势下，在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段，提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求，完全符合时代潮流、符合党心民心，符合人民群众的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奋，吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角，吹响了建设和发展中国特色社会主义，实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角，具有极强鼓舞力、感染力和号召力，具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。
十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员，应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新胜利。
回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神，就不能算是一名合格的公务员，一名优秀的科技管理工作者。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念，立足本职，踏实工作。
我单位是联系人民群众、高新技术企业的桥梁和纽带，在新形势下为进一步推进高新技术管理工作建设，发挥高新技术在支撑城市经济社会发展中的应有作用，做好工作，只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求。
党的群众路线教育实践活动学习心得体会
清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持边学边查“照镜子”，以党章为镜子，认真对照党的纪律、对照工作要求，对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定，深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题，敢于照“短处”、照“真容”，做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到心不贪、手不长、嘴不馋，清廉是一种思想作风、人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员干部工作的生命线。我认为做到五个“树立”：
一要树立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。
二要树立为基层服务、为质监事业献身的理想志向，忠诚党的事业，兢兢业业，踏实工作，乐于奉献，把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”，不断攀升，不断奋发，不断进步。全心全意，做服务于民的党员。“为政之要，在于安民；安民之举，在于察其疾苦”，作为党员，我们要用自己的努力和艰辛，换取人民群众生活的甜美和幸福。以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情、求真务实的作风为群众排忧解难；要以时不我待的责任感和紧迫感，多行惠民之举，多办利民之事，切实把为群众反映的工作落到实处。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系，时刻把党和人民的利益放在首位，在平凡的岗位上为广大人民谋利造福。
三要树立立党为公的事业心和勤政为民的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。作为党的干部，应该时刻牢记肩负的职责，应该尽自已最大努力去履行好自己的职责，保持奋进不息的精神，为质监事业发展多尽一份责任，多贡献一份力量。
四要树立高尚的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操，以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起，从小节着眼，以反面的典型警示自己，以肩负的责任鞭策自己，紧把“关口”，坚守“底线”，堂堂正正做人，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，始终做到一尘不染、一身正气。
五要树立良好的信誉，自觉维护党性原则，知情爱民，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。
一个人的能力是有限的，但如果把责任和理想加在一起，动力则是无穷的。能否在工作实践中自觉践行党的群众路线，真正做到为民、务实、清廉，衣冠正、行为端、工作实、形象好，在于我们每个党员干部的事业心、责任感和使命感。
党的群众路线教育实践活动心得体会（教师适用）
坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系，保持艰苦奋斗的优良作风，加强廉政建设，克服各种腐败现象，是党的各级领导干部是否具有群众观点，是否贯彻群众路线的具体体现。第三，群众对党的信任和支持，是社会主义事业不断取得胜利的关键。
如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们学校教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。
作为当今教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。
习近平总书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的，古人照 “镜”修身，往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子，则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我，对自己更应有正确的定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。
作为当今教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。坚定不移地贯彻执行党的群众路线，密切联系、努力服务广大人民群众，是我们党历来所倡导和要求的。
要认真解决对人民群众的态度问题。一要时刻牢记为人民服务的宗旨，想问题、做决策、干工作都要把为群众谋利益作为出发点和落脚点。二要把握好人民赋予的权力，为人民掌好权、用好权，以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标准，不能失职失责、以权谋私。三要虚心向人民群众学习。人民群众是历史的主人，是推动社会向前发展的决定性力量。只有虚心向人民群众学习，才能不断汲取智慧和力量，团结和带领人民群众把各项工作推向前进。
要认真解决同人民群众的感情问题。感情是党群干群关系的纽带和基础。只有在感情上同群众打成一片，才能在思想上与群众共鸣，在行动上与群众合拍。一方面，任何时候都不能忘本。党员干部本身就是人民群众的一分子，是在人民群众中成长起来的，应与人民群众同呼吸、共命运。如果忘记了这一点,在感情上与人民群众渐行渐远，最终便可能做出背离人民群众的事情。另一方面，要带着感情做工作。特别是广大基层党员干部，与群众接触最多，只有对群众怀着深厚的感情，工作中才能更好地发挥主观能动性和创造性，真正把群众的事当成自己的事办，把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作为第一选择，把群众的利益作为第一考虑，把群众的满意作为第一标准。也只有如此，才能赢得群众的信任、理解和支持，为解决难题、做好工作打下基础。
要认真解决工作作风和工作方法问题。随着改革开放的不断推进、社会主义市场经济的不断发展，人民群众生产生活状况大幅改善，信息获取渠道越来越多，对服务的要求也越来越高。党员干部要适应形势和任务的新要求，必须在密切联系、努力服务群众方面做新文章，不但要注重解决态度和感情问题，而且还要注重解决工作作风和方法上的问题，把联系群众、服务群众的工作做深、做细、做好。当前，在工作作风和方法上，群众反映强烈的两个问题，一是形式主义，二是官僚主义。要解决好这些问题，必须把对上负责与对下负责统一起来，把言与行统一起来，发扬脚踏实地、真抓实干的良好作风，采取科学严谨、符合实情的工作方法。一要倾听民声，了解民意。群众的呼声，直接反映出他们在生产生活实践中的真实意愿，是其根本利益的综合体现。因此，党员干部应该把群众的呼声作为了解情况、思考问题、制定政策、开展工作的首要信息来源和基本依据。既要身到，与群众打成一片，更要心到，当群众的贴心人。只有这样，才能真切地感受群众的情绪，清楚群众的需要，增强互信，消除隔阂，为科学决策取得第一手资料。二要公平公正，让人信服。既要以情服人，坚持以人为本，善于换位思考，设身处地为群众着想，实事求是地研究和解决群众的困难，又要以理服人，把政策讲透彻，把道理说明白，耐心做好解释沟通工作，赢得群众的理解和支持，还要以法服人，不徇私情，不带偏见，坚持公开、公平、公正的原则，让群众监督，使群众信服。三要真抓实干，力求实效。要从群众最关注、最迫切的事情抓起，以实事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不仅“想到”、“说到”，还要“抓到”、“做到”，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要检查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。
要认真解决保障和改善民生问题。民生问题连着民心，是群众利益的最直接载体。抓住了民生问题，就抓住了构建和谐社会的关键。一要善谋富民之策。在解决就业、住房、教育、医疗等群众最关心、最直接、最现实的利益问题上狠下工夫，让群众共享改革发展的成果。二要恪守安民之责。坚持从平安建设抓起，让群众安居乐业，促社会和谐稳定。构建防控体系，强化社会治安综合治理推动和谐；创新工作方法，妥善化解各种矛盾维护和谐；倾听群众呼声，畅通民主渠道促进和谐。三要多办为民之事。以作风赢得民心，注重把干部作风的转变体现在行政效能上，把高效的服务寓于经常性工作中；以实事凝聚民心，把关注民生真正落实到为群众办实事的具体行动上；以帮扶温暖民心，加大对低收入阶层和困难群体的生活保障力度。
教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会
十八大报告为我党深入开展的群众路线教育活动指明了方向，提出明确而具体的要求。面对新任务，迎接新挑战，实现新跨越，再创新辉煌，进一步增强全党同志的群众观念，实干精神和廉洁意识，非常必要，合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识，认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面，更加坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。
一方面要高度重视抓好落实。要牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众立场，坚持人民的利益高于一切，把群
切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。精心组织，加强领导，迅速成立领导小组和工作机构，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委确定的工作方案，一步一个脚印，扎实抓好落实。
另一方面要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话，出实招，办实事，力戒形式主义、假、大、空。使务实成为一种风尚，切实加强干部职工作风建设。根据各地具体情况，每个单位每年要有新进步，扎扎实实办几件实事，多做打基础、谋长远的事，多做惠民利、解民难的实事。上级要加强对下级的检查、督导，掌握下级工作的实与虚，了解下级工作落实情况。就干部职工作风问题，甚为关键，各单位必须敢抓、敢管，调动大多数人的积极性，切实解决庸、懒、散、奢不良风气，加强绩效考核和纪律考核，形成风清气正，干事创业的良好氛围。使全体人员不会懒、不敢懒，更不敢不作为，乱作为。对存在庸、懒、散、奢，不作为、乱作为，索拿卡要的人或事，要敢于过硬，敢于处理，敢于曝光，使人人敬畏制度、纪律。
群众路线是我们党的根本工作路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。全党同志早就形成了一种普遍共识，那就是：密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。
人民是历史的真正创造者和推动者，人民的逐步解放最终要靠人民自己，党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动，才能真正起作用。
老百姓知道，我们往往不知道；老百姓明白，我们往往不明白；老百姓清楚，我们往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我们往往成为假恶丑的脏窝；老百姓是对的，我们往往是错的。所以要相信群众、依靠群众，从群众中来、到群众中去，坚持民主集中制、站稳群众立场、全心全意为人民服务。
一定要真实了解民意民愿民需，发现问题、解决问题，为民造福。我们党存在的全部意义和价值就在于为民造福，使人民不断得到民族解放、政治解放、经济解放、文化解放、社会解放等，直至实现所有人的全面自由发展。
教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会2 在2013年6月18日，在北京召开了党的群众路线教育实践活动工作会议。会上习总书记要求全党同志以实际行动密切党群干群关系，并应着重驱散四风问题——形式主义、享乐主义、奢靡之风和官僚主义。这次会议同4月19日的中国共产党中央政治局会议一脉相承，同样指出党员要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，来次“大扫除”，以达到“自我完善”、“自我净化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。
我党是到了应该“治治病”的时刻了。承认这一点并不令人羞愧，羞愧的应是那些沉醉在错误当中而不知悔改的人或组织。这次会议上，总书记细化了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他说，照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，则主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。
洗洗澡，是要求党员要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。
治治病，是要求党员应坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。
实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。因此，坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进党和政府的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。
让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。
教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会3 七月以来，技师学院组织全体教职工开展党的群众路线教育实践活动，展开了整治我们自身或身边“四风”问题。现如今形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨并为群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。故我们要坚决支持党中央开展整治“四风”运动，要充分理解党中央从严治党的决心，整治“四风”要从身边做起，不能一阵风，要接收群众的监督。
通过观看《筑梦之基》和《永恒的信念》专题教育片，又深刻体会到“依靠群众”就是坚持走群众路线。党的群众路线是什么？就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。影片回顾了历史，剖析我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党治理党和国家的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。深深理解到深入开展党的群众路线教育实践活动才能更好地实现我们每个人的“中国梦”。
中国梦是什么？每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部内容。安居乐业、身体更健康、城市更美丽……不同岗位，不同阶层的市民的梦想汇聚在了一起，每一个人小小的幸福感堆积在了一起。虽然不同人梦想的具体内容不同，但“人同此心”，共性是中国梦的核心内容：富强、民主、文明……如果用一句话概括，那就是：每个人都活得更好。因此，我们可以说，来自普通百姓的民生愿景，是中国梦的筑梦之基。
针对我们自身工作的情况，我们学院每一位教师都应该以师风建设为突破点，以提升技工院校教育的服务水平，我们更应该对教师自身行为进行自查，自评。深入开展评价活动，即学生评价教师，家长评价教师。积极开展社会实践活动，深入企业学习交流，提升校企合作的层次，对接社会人才需求，搞活学生定岗实习，努力提升用人单位对我校及学生积极的印象反馈评价。
总而言之，通过这次深刻的学习，使我懂得如今美好的生活来之不易，以更大的工作热情投身本职岗位，以实实在在的工作成绩来实现自己的“中国梦”。
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