如何发挥入党积极分子的模范带头作用

第一篇：如何发挥入党积极分子的模范带头作用

如何发挥入党积极分子的模范带头作用

经过紧张安排的四节课的党课学习，使我对党的感性认识又上升到了一个新的层次。在十七大刚刚胜利闭幕之际，能够参加党校举办的入党积极分子党课的学习，我感到非常的荣幸，也十分珍惜宝贵的学习机会。在学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告，深入学习了党的十七大通过的重要思想的科学内涵和完整体系，认真学习了关于加强党性学风和密切联系研究生科研实际的辅导报告，就科学发展观重要思想和十七大精神，入党动机等等问题展开了深入而实际的讨论，这些都让我受益非浅。

尽管仅仅四节课的党课培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受作为一名研究生入党积极分子在学风建设中实际作用的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。

刚刚几天前，党的十七大胜利召开，整个华夏大地沸腾了，北京理工大学也在喜气洋洋中迎来了十七大的丰硕的理论成果。党的十七大立足于新世纪新阶段的世情、国情和党情的变化，以及这种变化对我们党的建设提出的新要求，着眼于完成改革发展关键时期党和国家面临的新任务，对党章作了重要修改。

新修改的党章突出了科学发展观的历史地位，坚持了改革创新和与时俱进的精神，在保持党章总体框架不变的前提下，对党章的一些内容作了适当修改或补充完善，将科学发展观、中国特色社会主义道路和理论体系的论断、奋斗目标、“四位一体”的社会主义事业总体布局、党的建设方面取得的重大认识和成果、党内民主建设的一些成熟制度写入了党章。

关于党员学生在学风建设中的实际行动，我们二院的班级都组织了关于十七大精神的研讨会。我们新2号楼宿舍也多在内部组织讨论会，并且有详细的讨论记录。

在学校的学风问题上，目前存在的缺陷主要表现为极端实际主义。一是有小部分同学甚至学生干部、老师甚至领导采取的是不学主义，思想倒也很解放，想得也开，什么也不相信，什么也不学，事不关已，得过且过，这是实际主义的一种表现，而且比较普遍。二是有些同学只凭经验学习，凭个人的经验或凭别人的经验学习，不是理论联系实际，而是用自己的经验或人家的经验联系本专业或者实验室的实际问题，这也是就实际而实际，从过去的实际或人家的实际到自己的实际，这种人也善于学习，但学的不是理论和政策，而是模仿人家的经验，比如搞课题研究。做课题的确需要向周边同学甚至周边专业甚至具有很强专业水准的学院（比如一院）学习，借鉴人家的经验，参考人家的经验，但向别人学习有个学什么的问题，是学人家上了什么项目呢，还是学人家如何上项目呢？如果人家上了什么项目，也跟着上什么项目，这不叫创新，而是尾随在人家后面。三是一种极端的实际主义，极个别同学既不学习扎实的理论知识理论，不读书，也没有个人经验，又不愿意学习人家的经验，只好就实际而实际，个人的实际与本专业或者

实验室的课题工作的实际相结合，学术腐败（论文抄袭等）现象正是这种极端实际主义的表现。

当前大学生学风问题呈现出新的特点。当代大学生思想活跃，视野开阔，志向远大，对获取新信息的渠道和媒体非常敏感，对新知识、新技术的了解和掌握异常迅速。然而，正像这种主要群体特征突出鲜明一样，较多学生学业失败现象已经使得界内外人士感到忧虑。除了诸如学习目标缺失、学习动力不足，学习纪律松懈、学习经历旁移等一直是老抱怨的问题外，作为一名二院的在校研究生，据我观察，当前大学生学风表现的特点：

（1）涉及面比较宽。现在学习懈怠的面更宽，不遵守课堂纪律，上课迟到甚至逃课、抄作业，平时不努力，考前靠突击甚至考试作弊；

（2）学业失败现象较为普遍。不及格率有所提高，一些学生留级甚至退学；

（3）干扰热点转移。热衷于游戏、沉溺于网吧的增多；

（4）干扰前移。低年级同学就因担心就业前景而无心向学；

（5）师生双向不满。一方面教师常常抱怨学生学习不努力，同时学生也在抱怨教师教学不尽心；

（6）心态矛盾加剧。感到竞争压力很大，又不愿刻苦学习；希望学校少管，自控能力又差；主张自主学习，自学能力由弱。这些是学风建设面临的新课题。

学风问题存在的原因，主要分析为四点：（1）学习动机水平低。（2）学习方式不适应。（3）自控能力弱。（4）心理素质差。根据以往的经验观察或者媒体建议，没有根本的最好的解决方法。对于学校而言，加强大学生学风建设，加强基础，健全学风状况观测制度。学风培育离不开养成管理，要紧紧抓住日常管理中的上课出勤率、自习率、作业上交率、不及格率做好学风监测工作。

作为一名研究生党员（积极分子），必须在整体的学风建设中起到带头的模范作用。从点滴小事做起，保证能在日常生活中做到：

树立正确的学习态度，具有明确的学习目标。学习是自己的任务和责任，不能偷懒或者拖累他人，为大学生挣得一份荣誉。

热爱所学专业，专业思想巩固。专业是将来走向工作岗位的基础，专业知识掌握的扎实程度直接影响着个人的未来和对社会的贡献能力。

自觉遵守校规校纪，考风考纪。坚持在真理中检验自己的学习成绩，不作弊而且更要教育和引导他人诚实考试。

具有良好的生活习惯，是具有高效率学习能力的前提和基础。

勤于思考，掌握更多的知识和技能。多元化的社会发展需要更多的复合型的人才，不能仅限于专业书本知识，要尽可能多的掌握更多的文化素养。

掌握学习规律，提高学习效率。要经常进行阶段总结，体会一段时间的学习成败，并且为以后的积累提供有力的经验。

积极参加社会实践，锻炼实践能力。积极参加素质培训，增强创新能力。

通过学风建设，建立浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的校园风气，有助于积极迎接对我校的本科教学评估，同时有助于帮助广大学生树立起积极、健康、科学的学习观念，理论联系实际，促进学生德智体美全面发展，促使综合素质提高，培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能、一定的科研能力、素质全面的大学生。

作为大学生党员（积极份子），我认为除了认真学习，扎实工作，在学风建设中带好模范作用以外，还要积极引导，帮助他人改变不科学的学习习惯和不良的学习风气，同时还要不间断的同学院和班级党部保持沟通，对学风建设提供更好的建议，这样才能使学风建设取得更大的可喜的成果

要进一步明确党员的先锋模范作用

党员的先锋模范作用就是要求党员要把执行党的现行政策同坚持党的理想和按照《中国共产党章程》对党员的要求统一起来。在我国社会主义建设的一切社会活动中，通过党员的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众，共同实现党的纲领和路线。共产党员无论何时何处在何条件下都要发挥先锋模范作用，这是对每一名党员的基本要求。

“三个代表”思想最重要的是坚持党的先进性，使党始终站在时代潮流的前列，自觉推动先进社会生产力的发展，促进社会全面进步，从而实现中国最广大人民的根本利益。要使党始终做到“三个代表”就必须在党的建设中认真落实“三个代表”的要求。作为一名共产党员，必须自觉促进生产力的发展。共产党员只有在不同岗位上努力实践“三个代表”的要求，才能使党始终成为“三个代表”。总而言之，共产党员的先锋模范作用，要以“三个代表”要求为衡量标准，看一个党员所做的一切，是不是符合“三个代表”的要求，符合的就要坚定不移地坚持，不完全符合的就要积极调整补充。这样，才能充分体现共产党员的先进性和时代要求。

二、要保持共产党员的先进性

改革开放以来，我国社会、经济、文化等各个领域都发生了历史性的变革，从而使社会思想进入异常活跃而又复杂的时期。其一，社会的深刻变化使全党对什么是社会主义，如何建设社会主义的认识大大前进了，封建社会的残留意识与小农经济的观念，在市场经济的大潮中日渐消淡，体现时代精神的新思想、新观念日益深入党员头脑，许多党员的先锋模范作用体现出时代的特点和时代精神。其二，党员生活在社会之中，同样面对着各种复杂矛盾与冲突，这更需要正确认识和处理好各种问题，自觉地增强党员意识，保持党员的先进性。那么，如何保持党员的先进性?

第一，在各种利益冲突面前，如何处理好个人利益与群众利益，个人利益与集体利益之间的关系，需要每一名共产党员不仅要自觉严格执行党和国家的政策法令，而且在党纪和国家政策法令还没有明确规定时，自觉地做到顾大局、识大体，首先考虑群众利益、集体利益、国家利益，以自己的模范带头作用去影响带动群众。

第二，在思想上筑起精神防线。由于市场经济的历史局限性，个人主义、拜金主义、享乐主义影响着一些党员的思想言行，使得少数党员的世界观、人生观、价值观发生蜕变，从模糊党员意识到渐渐丧失先进性，有的甚至走上犯罪道路。因此，在新的形势下，越是发展市场经济，越是要自觉增强党员意识，高度警惕各种错误思想的侵蚀影响，自觉地以先进战士的标准来要求自己。

第三，改革开放中各种思想文化的相互激荡，必然会影响党员的思想认识和观念变化。因此，面对意识形态的进攻，党员更要自觉地提高思想政治素质，牢固树立正确的理想信念，做一名政治上坚定，思想上清醒的共产党员。

三、共产党员要自觉践行“三个代表”思想

江泽民同志指出，中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。这就要求我们党的各项工作必须符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求。每个共产党员都要认真学习贯彻

“三个代表”的重要思想，为建设有中国特色的社会主事业建功立业。兵团农牧团场大都环境艰苦，实际困难多。因此，战胜困难，积极宣传党的方针政策，带动广大职工群众共同致富，共同发展，壮大兵团事业是每一个共产党员义不容辞的责任。

四、充分发挥共产党员的先锋模范作用

兵团的基础在基层，主要载体是团场，团场基层党的建设是兵团党建工作的重点，关键是要有一个好的党支部，有一支能够充分发挥先锋模范作用的党员队伍。每一名共产党员都要在党支部的领导下，贯彻党的政策，带领广大职工群众致富奔小康，实现共同富裕和共同进步的目标。

一是要做执行党的政策的模范。带头学习宣传，贯彻执行党的路线、方针、政策。带头学习，掌握现代化科技、文化知识，提高致富本领，引导广大职工群众解放思想，更新观念，增强市场意识。

二是要做带领职工群众实现共同富裕的模范。要带领职工群众，从本团场实际出发，找准发展经济的好路子，好项目。既要带头勤劳致富，又要带头扶持和帮助职工群众致富。同时还要带领广大职工群众发展集体经济，加快职工群众脱贫致富奔小康的步伐。

三是做密切联系群众的模范。要通过多种途径和形式，把党的关怀和温暖送到群众中去，经常向党组织反映群众的呼声和要求，主动向群众宣传解释党的方针政策，在党和群众之间起到桥梁和纽带作用。对那些有实际困难却缺乏致富门路的职工进行思想帮助、技术传授、劳动支援，提供脱贫致富信息，拓展销售渠道，解决生产和生活中的实际困难，用实际行动密切党和群众的血肉联系。

四是做遵纪守法，维护团结的模范。兵团农牧团场地处民族地区，各族群众共同生活。因此，每一名共产党员都要增强党纪观念、法制观念和民族观念，自觉用党的纪律和制度规范自己的言行，带头知法、懂法、守法，尊重少数民族的风俗习惯，从组织上维护党的团结统一。总之，每一个党员只有认真贯彻执行“三个代表”思想，切实做到党章对党员的义务和权利的规定，勇于开拓，积极进取，诚心诚意为人民谋利益，自觉地发挥先锋模范作用，以自己的模范行为影响和带动职工群众，才能保证党的事业健康发展，才有利于维护党的利益。

第二篇：如何发挥入党积极分子的模范带头作用

如何发挥入党积极分子的模范带头作用

共中央政治局常委、国务院总理温家宝在赶赴甘肃舟曲灾区的专机上，召集随行的国务院有关部门负责人召开会议，决定成立国务院舟曲抗洪抢险救灾临时指挥部并作出部署。会上温家宝总理强调要发挥基层组织的作用，领导干部要深入灾区第一线，党员干部要发挥模范带头作用。

在中国革命和建设的历史上，每到最危险、最紧迫的时候，我们的党员干部都是站在第一线为百姓排忧解难，每到最关键的时刻，党员干部都是冲在最前面的，每到党、国家、人民最需要的时候，广大党员干部都是挺身而出的。98年洪水、5.12大地震、南方雪灾等等，无一不体现了党员干部的先锋模范作用、迎难而上、冲锋陷阵在前的优良作风，这次也不例外，灾难来临，党员干部又一次冲锋陷阵在前。

许许多多共产党员，上至国家领导人，下至普通党员，在抗击灾害的第一线，用自己的行动诠释着作为一名共产党员应担负的责任和使命。各级党组织紧急动员、迅速行动、有力组织，充分发挥战斗堡垒作用，在危急关头，广大基层党组织高高举起党的旗帜，广泛开展送温暖、献爱心活动，自觉担当抗击灾害重任，党员与受灾群众心连心的场景，正深深植入灾区各族群众的心中。危难时刻，共产党员擎起了灾区一片天，充分体现发挥了模范带头作用！

按照中央和省市委的统一部署，创先争优活动已在淮北市基层党组织和党员中全面展开。作为政协机关和政协委员中的共产党员，是受党组织的委派，到政协队伍中从事党的统一战线工作的，在创先争优活动中，应当积极发挥模范带头作用，在政协工作的实践中勇当先锋。

一要争做讲政治的模范。人民政协是政治组织，政协机关同样是政治机关，作为政协机关和政协委员中的共产党员首先要做讲政治的模范，要在政协组织中带头贯彻党的路线方针政策，旗帜鲜明地执行党的决议，尤其要把党的统一战线方针自觉贯彻到工作中，落实在行动上。要充分体现政治上的先进性，做党外人士的表率，在政治立场、政治观点等方面影响和带动非中共党员的委员，自觉做中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的组织者、推动者、实践者。要做讲政治的模范，就必须要做学习的模范。虽然学习是政协组织的光荣传统，但不断发展的政协事业又对加强学习提出了新要求，这就需要坚持学习、思考、实践、创新的有机统一，做到在学习中实践，在实践中思考，在思考中创新，在创新中提高，不断增强理论素质、提高思想修养。

二要争做发扬民主的模范。人民政协的政治协商不同于一般意义上的协商对话，它是我国政治体制总格局中一项基本制度，是我国社会主义民主政治的重要内容，是发扬社会主义民主的重要形式，人民政协的一切工作都贯穿和体现着民主的精神。首先，作为政协机关的共产党员，要主动争当发扬民主的模范。要以政协机关党组

织的民主为引领，积极在政协机关内部营造民主的氛围，进而为推进政协内部事务的民主协商发挥先导作用。要自觉将党内民主融入基层机关党组织建设，融入工作规划、工作调研以及规章制度的制定之中，更多地听计于民、问计于民。其次，作为中共界别的委员和其他界别中的共产党员，也要率先垂范，在协商中坚持礼让尊重、平等相处、诚恳待人，避免以老大自居，居高临下，盛气凌人，使其他委员都能够真诚坦率，畅所欲言，真正在政协的协商中体现民主。

三要争做合作共事的模范。团结和民主是人民政协的两大主题，是人民政协性质的集中体现。政协委员和市政协机关的党员要增强促进团结的主动性，坚持求同存异、体谅包容，争做合作共事的模范。在政协组织中，中共党员与其他党派、团体界别的委员在地位上是平等的，因此，一定要做到胸怀宽阔，大度宽容、处事宽松。要带头贯彻执行“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针，坚持平等协商基础上的合作共事。要带头维护团结，引导党外委员敞开思想、坦诚相见。要积极发挥人民政协政治包容性强、社会联系范围广的优势，努力营造体谅包容、求同存异、和谐融洽的政治氛围。要自觉加强同各党派团体、各界人士的联系，广交朋友、深交朋友，当好党联系和团结非党人士的桥梁与纽带。四要争做廉洁奉公的模范。清正廉洁、甘于奉献是党的先进性对党员的基本要求，政协委员是各界别的代表人物，具有界别基础上的先进性，委员中的中共党员包含委员和党员双重身份，在基层群众面前代表着政协的形象，在民主党派、无党派人士面前代表着中国共产党的形象，因此，更应该在政协工作中体现先进性。面对经济社会生活中各种形形色色的诱惑，要保持清醒的头脑，牢记党的纪律，规范自己的言行，时刻做到自重、自省、自警、自律。要始终做到立足岗位、乐于奉献、认真履职、勇于创新。机关党员要将争做廉洁奉公的模范，与加强纪检工作、保密工作、加强机关文化建设、培养干部职工的健康人格和高尚情操结合起来，营造出风清气正、紧张有序的政治生态环境。

五要争做求真务实的模范。政协履行职能的特点，要求必须讲真话、建诤言，做求真务实的典范。因此，无论是调研、视察，还是反映社情民意、提出提案，都需要深入群众、深入实际，了解真实情况，倾听群众呼声，这样才能提出符合民情、代表民声的意见建议。如果偏离了“真”和“实”，政协工作就将成为无水之源、无本之木。因此，委员中的党员同志应积极争当求真务实的模范，才能成为政协工作的中坚力量。政协机关中的共产党员还要将争做求真务实的模范，与改善机关学风、文风、会风，大兴调研之风结合起来，不断提高机关的政务服务水平与整体协调能力，为实现胡锦涛总书记在纪念人民政协成立60周年大会上提出的建设“学习型、服务型、和谐型、创新型”政协机关而不懈努力。

评价一名学生党员是否在同学中起到模范带头作用，最根本的是要看其是否能够认真履行《中国共产党党章》所规定的党员八项

义务。从大学生党员这一特定的身份出发，具体还要看其在校的全面表现及德、智、体综合素质。

一要看他是不是热爱真理，自觉努力学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论，认真学习并积极向同学宣传党的路线、方针、政策，主动联系同学，在政治上带动同学共同进步。

二要看他是不是树立了牢固的专业思想，热爱科学,刻苦学习，努力实践，克服困难，尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业，与同学互教互学，在学习上带动同学共同进步。

三要看他是不是坚持集体利益高于个人利益，热爱学校，关心集体，顾全大局，带动同学共同建设好先进班级。

四要看他是不是能正确对待批评和荣誉，有了缺点、错误诚心诚意地欢迎同学指出并勇于改正，荣誉面前不争功，不自傲，带动同学共同建设良好的校风、学风和纪律作风。

五要看他是不是能广泛团结同学，包括反对过自己的同学，尽自己所能热心帮助同学排忧解难，做同学的知心朋友，带动同学积极开展“讲文明，树新风”活动。六要看他是不是积极响应祖国号召，毕业时服从国家的需要去就业，用党和人民给予的知识无私为祖国、为人民服务，带动同学自觉到国家最需要的地方去建功立业。

入 党 手 续

发展党员，一定要按照党章规定，严格履行入党手续。其目的是为了从组织制度上保证把确实具备党员条件的先进分子吸收到党内来，保证党的工人阶级的先锋队性质。发展党员必须履行的主要手续是：

1、要求入党的人，必须向党组织提出书面申请，并经过党组织的认真考察；

2、党组织准备发展其入党时，必须由本人填写入党志愿书，有两名正式党员负责介绍，并要征求党内外群众的意见；

3、接受新党员，必须经过支部大会讨论通过，并且做出决议；

4、上级党组织在批准接收新党员前，要派专人同发展对象进行谈话。审批时，要召开委员会，集体讨论审批；

5、申请入党人被批准为预备党员后，要面向党旗进行入党宣誓；

6、预备党员经过预备期的教育考察，及时讨论和办理转正事。共青团组织是党的领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军。伴随着改革开放和社会主义市场经济体制的建立完善，我国的经济社会结构和当代青年都发生了深刻的变化。新的形势和任务对共青团始终保持先进性、紧跟党永远站在时代前列提出了新的更高的要求，在目前新形势下如何做一名合格的积极分子，我想结合自己所在工作岗位谈谈自己的一点心得。

首先，作为一名合格的积极分子，要具有先进政治思想，马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想是积极分子应具备的政治思想，积极分子要引导广大青年朋友学习和掌握观察问题、分析问题、解决问题的立场、观点和方法，提高解决实际问题的能力。特别要引导青年朋友们通过坚持不懈地学习，深刻认识邓小平理论和“三个代表”重要思想的地位和指导意义，在思想上、行动上确立邓小平理论的指导地位，增强高举伟大旗帜、推进伟大事业的自觉性和坚定性。树立正确的理想，信念和世界观，人生观，价值观，抵御腐朽思想的侵蚀，提高思想道德素质和科学文化素质，在监理工作中，积极分子应首先要用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己，树立正确的价值观念，用正确的价值观指导自身在工作中的思想，杜绝腐败思想的入侵，科学公证的做好工程项目的监理工作，工程进行中严格监理，保证工程的质量，杜绝贪污腐败、豆腐渣工程，为重庆高速公路建设贡献自己的一份力量。

其次，要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度，要努力学习科学文化知识，要勤学习，勤思考，勇于创新，认真工作。身为一名积极分子，在监理工作中，应加强自身业务学习，不断提高自己的科学文化素质，在实际工作中能及时应对工程中出现的各种新问题，帮助施工单位更好的完成工程项目；要有勇于创新的思想，不断钻研工程项目难题，学习新技术、新技能，要有滴水穿石、磨杵成针的毅力，永不满足、攀登不止的追求。打好知识基础，不断更新知识，既要注重学问上的深造，又要重视能力上的提高。注意把书本知识与高速公路建设实践统一起来，更好的使用在高速公路建设中去。

最后，要具有“严以律己，宽以待人”的作风，要在生活，工作中起到模范带头作用，虚心向他人学习，助人为乐，热心帮助他人进步，开展批评和自我批评，勇于改正缺点和错误，自觉维护团结，顾全大局，诚实谦虚，在青年中起到表率作用。在监理工作中，积极分子在广大青年中要作好领头羊的工作，虚心向老工程师们学习工程技术经验，热心帮助新同事熟悉工作，传授经验，在工作学习中不断进行批评和自我批评，随时改正自己在工作中存在的缺点和错误。工作中要有顾全大局的思想，要有牺牲自我的精神，牺牲自己的休息和娱乐时间，奋战在工作第一线，有力的保证高速公路按期完工。

总之，作为一名合格的积极分子，一定要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕党政中心，充分发挥团组织的生力军和突击队作用，发挥团员、团干部的模范带头作用，保持共青团的先进性，做到有理想，有抱负，遵纪守法，实事求是，与时俱进，做到能帮助别人，团结别人，从而能影响别人，为建设中国特色的社会主义贡献自己的力量。

第三篇：学生党员(入党积极分子)如何发挥先锋模范带头作用

今天下午，建筑学院党委书记郑伟为我们做了题为《学生党员（入党积极分子）如何发挥先锋模范带头作用》的讲座。郑老师讲解亲切又贴近生活，同时声动详实，发人深省。听着老师讲述的同时，我们也在审视自身。如同获得了前进道路上的一盏明灯。

中国共产党是无产阶级先进分子所组成的，它的每一个成员，都应该是具有高度共产主义觉悟的先锋战士。共产党员比群众有更高的觉悟，是率领群众前进的先锋，群众效法的楷模和榜样。大学生党员是未来社会的中坚，是党的事业的接班人，是建设社会主义事业源源不断的生力军和骨干力量，肩负着振兴中华，实现现代化的重大使命。

随着社会的飞速发展，当代大学生在面临机遇的同时，也面临许多挑战。因此，作为新时代的大学生入党积极分子，更要清楚地知道自己身上所肩负的历史使命，树立崇高的理想和坚定的信念，努力学习，坚持马克思列宁主义的指导地位，用邓小平理论和三个代表的重要思想武装自己，努力营造健康向上的校园文化环境，以良好且浓烈的校园文化与学术气氛陶冶和塑造自己。当代大学生是祖国和民族的未来，大学生应自觉的学习、研究和实践 “三个代表”，深刻认识到自己肩负着社会的重任和责任，努力成为中国先进生产力的开拓者、先进文化的弘扬者和广大人民利益的维护者，以适应时代发展的要求和社会主义现代化建设的需要。实现中华民族的伟大复兴，是时代赋予当代大学生的崇高历史使命。每一个大学生，都要树立崇高的理想和坚定的信念，应行动起来，“胸怀祖国，服务人民”，把自己融入党的伟大事业，为投身于轰轰烈烈的社会主义现代化建设而努力学习，带动群众，真正起到先锋模范作用。

在新时期，大学生入党积极分子，要发挥先进模范作用，就必须做到以下几点：首先，必须完成好自己的学习任务，培养多方面的能力，掌握过硬的为人民服务本领。社会主义高校的任务，是培养经济建设和社会发展各领域所需要的高级专门人才，大学生毕业后必须成为所学专业领域的中坚骨干力量，以卓有成效的工作业绩来为振兴中华做贡献。如果学业荒废,或学艺不精，不能有效承担党和人民赋予的历史使命，即使有为人民服务的心愿，也不可能成为一名合格的社会建设者，基本的人生责任都不能履行，全心全意为人民服务就只能是一句空话。

第二，随着改革开放的深入和社会主义市场经济的逐步建立和完善，人们的生活水平有了很大的提高。生活方式、价值观念的多元化为各种思潮的产生、泛滥提供了生存环境。我们要坚定马克思主义的政治立场，旗帜鲜明地支持一切符合马克思主义立场的事情，毫不留情地反对一切违背马克思主义立场的事情。其次要坚定共产主义信仰，树立共产主义的远大理想和为共产主义事业奋斗终身的决心。此外，要科学地理解共产主义事业的长期性、艰巨性，正确对待在这个过程中出现的有关问题。大学生入党积极分子要从实际出发、发挥带头作用，勇于实践“三个代表”重要思想，积极参加社会实践，在实践中检验所学的理论知识，并不断提高自己的思想修养和理论水平，树立正确的世界观、人生观、价值观，使自己成长为一名合格的共产党员，真正做到“内强素质，外塑形象”。

第三，大学生入党积极分子要热爱和关心集体，顾全大局，树立榜样作用，带动同学共同建设好集体，增强集体的凝聚力。既要与同学搞好关系，又要帮助同学解决在学习、思想和政治上的问题，与同学共勉，共同进步。作为大学生入党积极分子, 与同学互教互学，在学习上带动同学共同进步；积极向同学宣传党的路线、方针、政策，主动联系同学，在政治上带动同学共同进步。在社会生活中，为群众办实事，办好事，宣传党的思想。通过自己的实际行动，体现出一个共产党员的光辉形象，树立起党的威信，增强党的凝聚力、战斗力。作为一名向党靠近的入党积极分子，就要从自身抓起，从小事做起，刻苦学习，全心全意为同学服务，敢于进行批评和自我批评，在不断地学习中完善自我，以身作则，努力争取早日成为一名优秀的共产党员。

第四篇：入党积极分子如何在校园文化建设中发挥模范带头作用

入党积极分子如何在校园文化建设中发挥模范带头作用

夏贵良（湖北交通职业技术学院，湖北武汉430079）

摘要：校园文化是社会文化的重要组成部分，也是实现社会主义核心价值观的重要环节。校园文化建设的核心是培育社会主义教育理念与文化精神。高校入党积极分子是大学生中的优秀群体，也是共产党员队伍中高素质、高文化、年轻活跃的后备力量。高校学生入党积极分子作为学生群体的先锋，必须充分发挥其模范作用。如何发挥入党积极分子如何在校园文化建设中发挥模范带头作用，是党建在高校的落实和要求。

关键词：入党积极分子；模范作用；高校；校园文化建设

一、校园文化的内涵及其重要性

校园文化是学校全体成员在长期的教育实践中逐步创造和形成并共同遵循的具有独特凝聚力与稳定性的思想观念和行为方式，它主要包括价值观念、道德规范、行为准则、规章制度、校风校貌、教风学风等内容。校园文化作为学校办学理念、办学目标、学校精神、制度

规范和行为方式的综合体现，是一所学校的精神生命和灵魂，是一所学校有别于其它学校的根本所在。从大学校园文化形成的特质来看，大学校园文化是一个熔铸历史传统、时代精神、民族气质的有机体。大学校园文化只有在认真继承以往思想精华的基础上，才能秉持和延续自身的精神品质和个性风貌。校园文化在一定意义上是社会文化在学校系统的缩影，是对社会文化的灵敏反应，其成员的思想、行为、观念投射出社会对学校的要求。校园文化植根于社会文化，从社会文化中汲取文化养份，又内生出新的文化，对社会文化产生辐射作用，在一些方面引导社会文化的发展方向。

二、高校学生中入党积极分子的角色定位及特点

大学生入党积极份子是大学生中的优秀群体，也是共产党员队伍中高素质、高文化、年轻活跃的后备力量。他们既是普通的大学生，又是政治觉悟高的年轻人，而且是未来党和

国家建设的重要后备力量，他们的素质，特别是政治素质和引领大学校园文化的能力如何，直接关系到党的先进性和后备力，直接关系到建设有中国特色的社会主义现代化事业的传承。从递交入党申请书那一天起，大学生入党积极份子就有着神圣的政治追求，其一言一行都代表着党的后备力量在大学生心目中的形象，因此，党对高校学生入党积极份子提出了新的要求。特别是校园文化建设中发挥模范带头的要求，加强高校学生入党积极份子队伍建设，充分发挥高校学生入党积极份子的在校园文化建设中的先锋模范作用，是三个代表的内在要求。他们的特点：政治立场坚定、价值观积极健康；学习态度认真，政治学习积极主动；工作认真负责，学生认可度较高；生活作风严谨，和同学关系密切。积极倡导入党积极分子如何在校园文化建设中发挥模范带头作用，是提高大学生入党积极份子整体素质，增强其影响力和感召力的基础，也是加强大学精神文明的建设，为党和国家培养社会主义接班人的重要内容。

三、在校园文化建设中发挥入党积极份子先锋模范作用的必要性

据统计，在我国高校大学生中入党积极份子人数已经占在校大学生总数的61.7%。管理好、教育好、使用好这支队伍是我们各高校党建和思想政治教育工作的重要任务，也是高校稳定发展和精神文明建设的迫切需要。学生入党积极份子在学生中具有较明确的政治追求和良好的生活习性。是学习、生活、工作等各方面表现突出的青年学生的标准，他们的一言一行，一举一动，不仅代表着自己的素质和形象，更重要地是代表着入党积极份子的形象，代表着党的后备军形象。倡导入党积极分子在校园文化建设中发挥模范带头作用，是我们的党建设在发展高校文化建设的一个体现。高校入党积极份子是高校入党积极份子队伍的后备军，充分发挥学生入党积极份子的先锋模范作用，对加强高校的党建工作及高校文化传承工作至关重要。

（一）高校入党积极份子是大学生中的先进典型具有榜样示范作用 学生入党积极份子具有明确的共产主义信仰追求，并抱定为共产主义事业奋斗终身的理想。他们能够科学地理解共产主义事业的长期性、艰巨性，正确对待有关问题并结合实际，借助各种生动活泼的活动形式，在同学当中发挥其在政治文化上的表率作用，成为政治文化教育的推动者和参与者。并且，大学生入党积极份子带头坚持建设社会主义校园文化的正确方向，崇尚文明、健康、时尚，热力的生活方式。他们平时和广大学生生活、工作在一起，了解学生的想法，能用“学生自己的语言”深入到最基层开展工作，他们是大学生中的一员，能够在思想、学习、工作、生活和身心方面有意识地以身作则，走在前头。并能够以自己的热情、特长带动周围的同学，共同创建和谐的大学校园文化、（二）高校入党积极份子是校园文化活动的主要推动者

校园文化是中国特色社会主义文化的重要组成部分，是推动高校建设的重要力量，是学校精神文明建设的重要内容，是学校综合实力的重要标志。大学校园文化对大学生的思想观念、价值取向和行为方式有潜移默化的影响，具有重要的育人功能。通过组织开展富有内涵、形式多样的校园文化活动，对青年学生进行思想政治教育是相当必要和有用的。高校入党积极份子大多具有明确的政治追求和，是组织开展校园文化活动的主力军，对校园文化活动的成功开展有很重要的影响，是校园文化活动的主要推动者。

（三）学生入党积极份子是学生思想政治工作的骨干力量

高校学生党建与思想政治工作队伍是学生党建与思想政治工作的组织者、指导者和具体操作者，而学生入党积极份子既是学生党支部工作的对象，又是学生党支部开展工作的骨干力量。学生入党积极份子年纪较轻，思想活跃，容易接受新事物新思想，在工作中有创新意识。另外，学生入党积极份子了解普通学生的想法，比较容易亲近普通学生，因而在实际开展的思想政治工作中有着辅导员和班主任老师所无法拥有的优势，而且更容易了解学生的真实想法，对处理学生事务更有针对性和有效性。

四 在校园文化建设中发挥模范带头作用的途径

（一）密切与学生党员联系，树立入党积极分子的主体地位

“正人必先正己”。入党积极分子作为先锋模范主体，必须树立起主体意识，提高其自身的素质，才能成为其他同学学习的楷模，才能更快的向党的大门走进。高校要将学生入党积极分子的教育与广泛的思想政治教育相结合。大学生入党积极分子也是普通学生中的一员,因此,对大学生入党积极分子的教育不应只局限在组织内部进行,而要渗透到广泛的大学生思想政治教育中去。一方面进一步明确大学生入党积极分子应在青年学生的成长成才中发挥表率作用,在政治进步的同时,也要在专业素质、工作能力、道德品质等方面走在前列,真正体现大学生入党积极分子的价值;另一方面积极引导青年学生为实现自身的政治理想追求,通过不懈的努力奋斗,完善自身的知识结构、拓展自身的文化素质,从而促进自身的全面发展与进步。大学生入党积极分子在青年学生中发挥先进性,起模范示范作用,将在学生中形成一种积极向上、奋发进取的良好氛围,体现“一个入党积极分子就是一面彩旗”的作用。同时密切与学生党员联系，也可以让更多的青年学生了解党的先进性和党对每个党员保持先进性的要求,加强青年学生对大学生入党积极分子的监督,激发青年学生的政治热情,使他们确立自己的努力方向,自觉用党员的标准来规范自己的言行,积极创造条件早日入党,并成长为一名合格的党员。

（二）大学生入党积极分子要善于利用高校文化氛围发挥先锋发挥模范带头作用

高校文化氛围是学生入党积极分子发挥先锋模范作用的环境和土壤。首先，高校都有一种优良的校园文化氛围。对学生的思想品德、学习生活产生潜移默化的影响，大学生入党积极分子要善于利用高校文化氛围发挥先锋发挥模范带头作用。其次，高校文化氛围也要针对性地加强对学生入党积极分子的教育，比如开展入党积极分子培训工作，入党积极分子的政治学习大会等，全面提高学生入党积极分子的思想政治素质，使他们展现大学文化本色。再次，建立加强高校大学生入党积极分子队伍建设的管理机制。管理机制是构建大学生入党积极分子教育机制的本质要求，也是不断创造大学校园文化建设的根本保障。大学生入党积极分子队伍在校园文化建设中发挥模范带头作用是一个动态的过程。因此,大学生入党积极分子队伍建设工作也应适应形势的需要,与时俱进,不断创新。高校还应该加强制度建设，规范和约束学生的行为，通过建立思想汇报制度、党支部讲评制度、年终考核制度和转正答辩制度等，使得高校对于学生入党积极分子的管理有章可循，形成鼓励先进、鞭策后进、促人进步的良好局面。此外,要坚持把抓好整改与建章立制、开展先进性教育与抓好经常性的入党积极分子教育管理紧密结合起来,从制度和机制上来抓好学生入党积极分子管理工作，为学生入党积极分子在校园文化建设中发挥模范带头作用搭建平台。

（三）入党积极分子要拓展大学校园文化空间，走出“纯粹”的思想和政治的工作范畴

大学校园文化继承与创新的基本模式尽管大学校园文化建设具有相对的独立性，但在大学校园文化从来就没有脱离过社会文化而孤立独行，而总是与时俱进，承担着与之相适应的社会责任，肩负着自己神圣的使命。入党积极份子在大学校园文化建设中的继承与创新首先，必须打破传统大学校园文化建设过程中固有的封闭性、凝重性和一元性，大力拓展大学校园文化的新空间，构筑立体的、开放的大学校园文化概念，实事求是面对大学校园主体所关注的重要现实问题，如利益需要、沟通意愿以及平等欲求等等。通过对一些深层次问题的解决，帮助其他大学生树立科学的世界观、人生观和价值观，使马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”真正成为广大大学生的精神支柱和行动指南。同时，入党积极份子在校园文化建设必须面向当代，彻底走出“纯粹”的思想和政治的工作范畴，要将大学校园文化建设纳入大学生自己的活学习中去。在更广大的范畴和空间里，站在时代战略的高度，以生动、活泼的形式，育人树人，熔铸新一代大学生入党积极份子的 灵魂。大学校园文化建设不仅要为学校的人文气息铺垫的思想基础，而且要贯穿在校园文化建设中。大学校园文化建设必须坚持与时俱进，与时代发展的主题相适应，不能脱离了时代特点。

（四）以大学校园文化活动为载体，高校入党积极份子在活动发挥模范带头作用

大学丰富多彩的校园文化活动是大学文化特质的展现。大学生入党积极份子发挥先锋模范作用靠简单的说教是行不通的，应该借助教育活动这个载体，注重将学生入党积极份子先进性教育与经常、多样、生动的组织活动教育相结合，不断地丰富和创新途径，真正有效地发挥其榜样作用。学生入党积极份子的教育活动不仅需要集中性的教育,也需要经常性的组织活动,它不仅是大学生入党积极份子增强党性修养和提高政治觉悟的重要途径,也是入党积极份子组织观念的重要体现。经常性的组织活动首先要靠制度来保证,其次要靠质量来推进,要让大学生入党积极份子感到经常参加组织生活确实有所收获、有所提高。要引导学生入党积极份子积极参与党员奉献日、志愿者公益活动及校内外如：表演，艺术，演讲等等一系列活动，充分起到一种带头表率作用。以其身先士卒、身体例行的奉献精神，提高对其他同学的影响力和感召力。同时学生党组织要注意提高活动的质量,要结合大学生入党积极份子的身心特点开展主题突出、形式多样、内容生动的活动。只有这样,才能推动和丰富大学校园文化建设活动，取到模范带头作用实效。

（五）入党积极份子从电子信息化、网络化中推动校园文化建设

在网络日渐普及的今天，大学校园文化建设必须借助网络提高实效性。入党积极份子群体要主动去创造。首先，要提高大学校园文化认识，就是提高大学校园文化工作的网络意识，在继承和发扬优良传统的基础上，在手段、方法上进行创新，这是顺应时代潮流的必然选择，也是适应先进生产力发展的必然要求。现在的QQ聊天，E-MAIL,BLOG,BBS.在校园文化传播方面起了很广泛的作用。在充分认识信息网络积极作用的同时，还要认识信息网络的负面影响。对大学生入党积极份子来说，只有提高自身的综合素质，不断增强自身的抗干扰能力和“免疫力”，才能筑起一道坚不可摧的思想防线。其次，在校园文化建设中发挥模范带头作用就是构建学生党建的新阵地。一方面，可以定期将支部近期工作安排、先进入党积极分子事迹、发展对象及入党积极分子名单，通过网络向师生公布和宣传，使党支部及党员接受大家的监督，促使党员和入党积极分子时时严格要求自己。另一方面，利用网络加强思想交流，通过网上热点话题讨论，帮助他们提高理论水平、思想意识和实际工作能力。创造当地大学校园文化新氛围。

（六）入党积极份子要正确处理好继承与创新的辩证关系

江泽民同志曾经指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”和谐大学校园文化建设既要继承传统，又要创新发展，并始终坚持正确的方向。没有继承就没有基础，没有创新发展就没有生命力，也不符合和谐大学校园文化建设与时俱进的要求。和谐大学校园文化建设必须深刻认识到祖国优秀传统文化的现代价值，继承和弘扬中华民族优秀文化传统，汲取其合理的思想内核，赋予其崭新的时代内涵，使之与当代社会相适应，与现代文明相协调，焕发出新的生机与活力。因此，入党积极份子在学校园文化建设必须正确处理继承与创新二者之间的辩证关系。校园文化建设首先在于继承。每个学校在历史的发展过程中都有丰富的文化积淀，这种厚实的积淀和蓬勃的生命活力，就是校园文化的精义所在，是一种重要的、不容忽视的教育资源。现代校园文化是包容的、多元的，允许相异的观念和思想存在；因而，校园文化又是动态的，随着时代的发展而变化；校园文化更是开放的，是面对多元异质文化的选择和自主更新。因此这需要入党积极份子不断创新，在不断淘汰落后的腐朽的思想与文化的同时，必须不断培育先进和强大的主流文化。每所大学都应该在保留自己独特的校园文化风格的基础上，广泛吸纳世界各种优秀文化成果准确定位和思索。继承传统而不保守，与时俱进而不猎奇，视野开阔而不媚外，这才是入党积极分子在校园文化建设中发挥模范带头作用的准确出发点和归宿。

结语: 大学校园文化作为社会文化的一部分，它的灵魂是由价值观、理想追求、精神面貌、道德情感等组成的校园精神文化。入党积极分子是未来社会主义现代化建设的主力军，思维活跃、视听开阔、积极进取，他们有理想、有抱负、有热情，主体意识较强。因此，必须发挥入党积极分子在校园文化建设中发挥模范带头作用。入党积极分子也可以通过在校园文化建设中模范带头作用，鼓励，影响，带动身边的青年大学生，让更多的青年大学生加入到校园文化建设中来，使大学校园文化更充满活力与勃勃生机，在继承与创新中更快更好的发展。

第五篇：入党积极分子实现模范带头作用

2011级国际经济与贸易张文渊

入党积极分子如何实现模范带头作用

作为一个有志向的大学生，我们既然成为了入党积极分子，便是决心做党的事业的接班人和坚强的后备军。为了拥护党的领导，贯彻党的宗旨，实现一名入党积极分子应发挥的模范带头作用，我认为我们应争做学习上的标兵、生活中的勤务兵。

作为学生，我们的首要任务是学习。考试成绩不合格，怎么能叫做模范？因此在现实生活中，我们必须努力学习，掌握先进的科学文化知识，掌握先进的科学技术和管理方法，打下扎实的智能基础。认真学习实践科学发展观，坚定理想信念，在反对分裂、维护祖国统一、维护民族团结等大是大非问题上头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明、行动坚决；带头参加集体学习，遇到困难自己不能解决的，找老师或同学一起解决，认真学习好科学文化知识。同时作为入党积极分子，我们应该自觉地将党全心全意为人民服务的宗旨融入到日常的学习生活中，从而摆脱学习只是为了混文凭的错误动机，自觉地将知识的学习与建设中国特色社会主义事业进而实现共产主义的伟大目标相联系。

做广大同学的勤务兵，就是实践党全心全意为人民服务的宗旨。我们在与老师同学的交往过程中，要时时以一名入党积极分子的身份要求自己，想他们之所想，急他们之所急，接受他们的中肯批评，同时也应大胆真诚地指出他们的缺陷从而共同进步。具体的方式途径比如说积极参与公益活动，努力表现；日常生活中多帮助生活、学习等方面有困难的同学；尊重老师，课前课间擦黑板，帮老师倒杯水等。生活在学校这个大集体中，我们应该有强烈的集体荣誉感和团结协作精神，应努力建立良好的人际关系和广泛的群众基础，在与人的交往中讲求诚信，遵守国家和学校的各项制度等等，只有脚踏实地地做好这些我们才无愧于我们的入党积极分子称号。

此外，我们还应带头遵纪守法，带头弘扬正气。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规和我校的各项规章制度。如:不做违犯校规校纪、法规法纪的事；不夜不归宿，不喝酒闹事，不打架等；做好宿舍卫生，保持物品的整洁。自觉践行社会主义核心价值体系，发扬社会主义新风尚，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德，引导师生员工崇尚科学，追求文明进步，敢于同不良风气、违纪违法行为做斗争。