第一篇:观“胡锦涛在‘清华百年校庆’演讲”和“成人礼”有感
十八而志,青春万岁
观“胡锦涛在‘清华百年校庆’演讲”和“成人礼”有感
120岁,我们已经成年,已经走进那风华正茂的青年时期我们成年了。真的值得珍惜。真的值得感激。真的值得点亮。真的值得喝彩。20岁了,成年了,该为自己负责了。20岁了,成年了,该为自己努力了。20岁了,成年了,该为自己规划了。我们的青春谁作主?我们的青春应该是怎样呢?20岁我们的青春,20岁我们的天地。学会接受,学会忍耐,学会担当,20岁了,我们是时候了,现在努力还不晚„„
清华大学,一个让每个中华学子都向往的最高学府在2011年4月24日中国为清华举行了最隆重的庆典。国家主席、副主席、总理、副总理、委员长、政协主席与八千清华校友齐聚一堂,追忆逝水年华,畅想未来愿景。看完胡锦涛总书记在庆祝清华大学100周年大会上的演讲稿后,给我很深的感触。
胡锦涛总书记首先对于母校建校100周年表达了自己由衷的祝福,同时综述了清华大学在过去的100年中所历经的磨难以及作出的突出贡献。“那个时代,外国列强的侵略欺凌,封建统治的腐败黑暗,使我们的祖国和人民蒙受了水深火热的苦难。”在那个时代,清华大学以及社会上的仁人志士举起了救国的伟大旗帜,并为新中国的成立做出了不可磨灭的功绩。包括在建国以后,无论是我国社会科学学术大师还是曾获得过诺贝尔奖的科学家,在清华的校园里都屈指可数。在一个世纪的发展历程中,清华秉承“爱国奉献、追求卓越”的传统,恪守“自强不息、厚德载物”的校训,弘扬“行胜于言”的校风,培养了17万名优秀人才,涌现出一大批学术大师、兴业英才、治国栋梁。
这次的演讲,不仅仅是在对清华大学的莘莘学子在讲,也是在对中国所有的大学生在讲。最后胡锦涛主席对青年学生提出了三点希望:第一,要把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,刻苦学习科学文化知识,积极加强自身思想品德修养,立为国奉献之至,立为民服务之志,以实际行动创造无愧于人民,无愧于时代的业绩;第二,要把创新思维和社会实践紧密结合起来,做到勤于学习、善于思考、用勇于探索、敏于创新,坚持理论联系实际,积极投身社会实践,切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领;第三,要把全面发展和个性发展紧密结合起来,实现思想成长、学业进步、身心健康有机结合,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之才。青年是国家的未来,是社会的中坚力量。青年的健康发展在很大程度上决定着社会的发展,所以广大的青年学生理应严格要求自己,努力成才。而怎样成才始终困绕着广大青年学生,胡主席在这里为我们指明了道路。我们应该在校期间努力学习科学文化知识,做到学贯中西、通晓古今。毕业后,到基层去,到祖国需要的地方去,参加社会实践,把自己的知识用于社会中去,切不可将知识束之高阁,脱离群众。
作为新时代的接班人,要牢牢把握人生的正确航向,在建设国家、服务人民中实现人生价值。我们广大青年要把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,认真学习中国特色社会主义理论体系,胸怀远大理想,陶冶高尚情操,培育科学精神,坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,立志为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗。要深刻把握当代青年成长的正确道路,在实践中和与人民群众结合中练就本领、增长才干。广大青年要把创新思维和社会实践紧密结合起来,不断认识和掌握真理,积极投身社会实践,在基层一线砥砺品质,在同人民群众的密切联系中锤炼作风,在解决实际问题的过程中增长才干,掌握建设国家、服务人民的过硬本领。要深刻把握当代青年全面发展的本质要求,坚持德才兼备、全面发展。广大青年要把全面发展和个性发展结合起来,在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中,在正确处理个人、集体、社会关系的基础上,保持个性,彰显本色,在德智体美互相促进、有机融合中实现全面发展,努力成长为国家建设的栋梁之才。我也曾经18岁,虽然没机会像《成人礼》中的18岁的朋友们那样右手握拳,放于左胸前,面对五星红旗,在世界的注目下,庄严宣誓“我已长大成人,永远做祖国忠诚的儿女。但此刻我宣誓:从今天开始,以诚心对他人,以孝心对父母,以热心对社会,以中心对国家„„以我们最诚挚的心和最勤劳的双手,建设我们美好的家园。”
十八而志,青春万岁!
第二篇:观胡锦涛主席在清华百年校庆演讲有感
观胡锦涛主席在清华百年校庆演讲有感
4月24日清华大学百年校庆,胡锦涛主席发表庆祝演讲。对全国青年学生提出三点希望,强调在德才兼备、全面发展的基准之上,要保持个性,彰显本色。青年是民族的希望、国家的未来,青年学生是国家的宝贵人才资源。党和人民对包括广大青年学生在内的全国青年寄予厚望。
一是要把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来,珍惜美好青春年华,以只争朝夕的精神,刻苦学习科学文化知识,认真学习中华优秀文化和人类文明成果,夯实理论功底,提高专业素养,努力用人类创造的一切文明成果丰富自己。积极加强自身思想品德修养,立为国奉献之志,立为民服务之志,以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩,谱写壮丽的青春乐章。
二是要把创新思维和社会实践紧密结合起来,做到勤于学习、善于思考、勇于探索、敏于创新,激发求知欲和好奇心,在打好知识根基的前提下,提高创新思维能力,不断认识和掌握真理,坚持理论联系实际,切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领。
三是要把全面发展和个性发展紧密结合起来,要坚持德才兼备、全面发展的基本要求,在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中,在正确处理个人、集体、社会关系的基础上保持个性、彰显本色,实现思想成长、学业进步、身心健康有机结合,在德智体美相互促进、有机融合中实现全面发展,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。
胡主席在演讲中强调,推动经济社会又好又快发展,实现中华民族伟大复兴,科技是关键,人才是核心,教育是基础。不断提高质量,是高等教育的生命线,必须始终贯穿高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中。全面提高高等教育质量,必须大力提升人才培养水平,坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,全面贯彻党的教育方针,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;必须大力增强科学研究能力,积极适应经济社会发展重大需求,积极提升原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,努力为建设创新型国家作出积极贡献;必须大力服务经济社会发展,自觉参与推动战略性新兴产业加快发展,自觉参与推动区域协调发展,自觉参与推动学习型社会建设,为社会提供形式多样的教育服务;必须大力推进文化传承创新,积极发挥文化育人作用,加强社会主义核心价值体系建设,积极开展对外文化交流等。
胡主席的演讲深深的影响着我,使我认识到一个大学生应如何更好地为祖国建设奉献力量。首先要实现自我人生价值,所谓人生价值.就是指一个人在社会中所处的地位和作用.。人要实现自我人生价值,就要树立正确的人生价值观,重贡献,讲奉献,正确认识和处理个人与社会和他人的关系,正确认识和处理贡献与索取的关系.。每一位大学生都对未来充满了憧憬,都希望自己大学毕业以后建功立业,事业有成.实现自己的人生价值。
其次,立身百行,以学为基。大学生是祖国的未来和希望,对于大学生来说,今天最重要的任务就是以刻苦学习、增强本领的实际行动报效祖国。
建设有中国特色社会主义的伟大时代,是一个争奇斗艳、英才辈出的时代。在这样一个时代,大学生肩负着全面建设小康社会、努力构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任;也正是这样一个时代,为大学生施展聪明才智、实现报国之心提供了良好条件和广阔舞台。为了明天更好地报效祖国,大学生们正把自己的爱国热情和理想报负融化在刻苦学习、掌握本领之中。
当前,我国社会主义现代化建设正处在关键时期,改革发展稳定的任务很重。为了实现经济社会又快又好地发展,大学生一定要更加自觉地刻苦学习、掌握本领;更加自觉地把个人抱负同全民族的共同理想统一起来,把个人奋斗融汇到振兴中华的伟大事业中去,以刻苦学习、报效祖国的实际行动彰显人生价值和意义。
全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会是极为崇高而繁重的历史任务。大学生要在实现这一历史任务中真正有所作为,不但要有爱祖国爱人民的满腔热情,而且要有服务祖国、造福人民的真才实学。进入新世纪新阶段,知识与人类社会发展空前紧密地联系起来,科学技术是第一生产力的作用更加显现出来。报效祖国,振兴中华,要求大学生与时代同步,要更加勤于学习、善于求知;更加集中精力、只争朝夕。大学生要把学习当做首要任务,牢固树立远大理想,积极汲取中华民族和人类社会创造的一切优秀文明成果。要努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,当前尤其要认真学好“三个代表”重要思想,通过学习不断提高自己的理论水平,提升自己的思想境界,增强自己的社会责任感。要刻苦钻研专业知识,不断优化知识结构,努力提高综合素质。只有这样,才能使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代社会主义新人,成为改革发展稳定的积极推进者和坚定维护者,成为中国特色社会主义事业的合格接班人。
最后,时代赋予我们伟大的历史使命是“为强国之故而思育人才,为育才之故而广兴学校,此无异驱迫通国人民,以与诸强大争胜,角力于全球大地。”勇于开拓创新中华文明,继往开来复兴民族伟业,积极努力为世界和平进步、人类社会的可持续发展作贡献。
全面建设小康社会,建设社会主义现代化国家,实现中华民族伟大复兴,为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。生长在我们这样一个伟大时代,我国青年一代应该大有作为,也必将大有作为。以振兴中华为己任,努力做到立报国之志、增建国之才、践爱国之行。要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,把自己的真才实学同报效国家的志向结合起来,身体力行,为国家和民族作出应有的贡献,实现做一个忠诚的爱国者的人生追求。
第三篇:胡锦涛清华百年校庆讲话有感
百年大计,教育为本;经济发展,水利先行
——胡主席清华百年校庆讲话有感
组织部 王艺霖
水木清华,钟灵毓秀。今天,清华大学迎来了百年校庆日。1911-2011,百年来,清华人秉承着爱国奉献,追求卓越的传统,恪守着自强不息,厚德载物的校训,培养了17万名优秀人才,涌现出一大批学术大师、行业英才、治国栋梁。
4月20日,胡锦涛总书记在清华大学视察工作时发表了讲话。对清华大学和全国高校的教育工作、人才工作、教师工作、科创工作等方面提出了新的要求和希望,尤其对今后的水利建设做出了新的指示。在传统的观念中,水利建设仅仅被视为农业发展的命脉,而今,水利建设更关系着国家的经济、生态安全,关乎着社会经济发展的全局。同样,在2011年的中央一号文件中,一改以往专以农业为中心,着重强调了水利的建设与发展规划。这为我们发出了强有力的信号,作为一个人多水少、水资源分布不均、基础设施薄弱的缺水大国,这些矛盾冲突无不时刻提醒着我们,水利建设与发展将是我国未来几年的工作重心。
在讲话中,胡锦涛总书记勉励清华大学毕业生“有志者事竟成”,这是党和国家对时代青年的期许。在大学四年学习到各种理论知识和技能后,现在正是我们走向社会大课堂,向实践学习、锤炼本领的时候。作为大学生,我们不仅要努力学习科学文化知识,也要不断地提高自身的思想道德修养。学习上要求进步,思想上更要有进步,用清醒理智的头脑去看待事情,用正确的价值观念塑造自己的人格,把国家时刻装在心里,立为国奉献之志,立为民服务之志,把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中。我国青年一代应该大有作为,也必将大有作为,应该志存高远、脚踏实地,共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗。
2011-04-24 晚
第四篇:读《胡锦涛清华百年校庆演讲》感想
读《胡锦涛清华百年校庆演讲》感想
看了2011年4月24日胡锦涛总书记在庆祝清华大学100周年大会上的演讲稿之后,我的内心久久不能平静。100年来,当初的清华学堂在那个动荡的年代,经过艰辛的磨练,最终成为举世闻名的清华大学。这是每一位中华子民的骄傲,作为新时代的青年,我更是感受到了自己肩上担负的重担。
虽然我现在就读的学府远远比不上清华,但是并不意味着我就能降低对自己的要求。相反的,我们更应该参照胡锦涛总书记对我们提出的三个希望,仔细研究,好好参透,充分落实。
第一,我们要把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来。青年人朝气蓬勃,善于接受新事物,正处于学习的黄金时期,我们应该珍惜美好青春年华,以只争朝夕的精神,刻苦学习科学文化知识,认真学习中华优秀文化和人类文明成果,夯实理论功底,提高专业素养,努力用人类创造的一切文明成果丰富自己。同时,要积极加强自身思想品德修养,认真学习中国特色社会主义理论体系,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,胸怀远大理想,陶冶高尚情操,培育科学精神,立为国奉献之志,立为民服务之志,牢牢地把握人生正确航向,把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中,以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩,谱写壮丽的青春乐章。
第二,我们要把创新思维和社会实践紧密结合起来。科学理论创新思维来自于实践,又服务于实践。我们要做到勤于学习,善于思考,勇于探索,敏于创新,激发求知欲和好奇心,在打好知识根基的前提下,提高创新思维能力,不断认识和掌握真理。同时,要坚持理论联系实际,积极投身社会实践,在基层一线砥砺品质,在同人民群众的密切联系中锤炼作风,在实践中发现新知运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干,不断提高实践能力,创新创业能力,及时掌握建设国家、服务人民的过硬本领,为走上社会、成就事业打下坚实基础。第三,我们要把全面发展和个性发展结合起来。全面发展和个性发展相辅相成,我们要坚持德才兼备、全面发展的基准要求,在发展个人兴趣专长和开发优势潜能的过程中,在正确处理个人、集体、社会关系的基础上,保持个性,彰显本色,实现思想成长,学业进步、身心健康有机结合。在德智体美互相促进,有机融合中实现全面发展,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之才。
以上三点我们每个人都应该铭记于心。在大学,我们不仅仅是为了得到一个文凭,我们是来学习知识,要把自己的专业知识学精、学透,学到极致。这样才能成为一名合格的、有能力的、具有专业知识水平的接班人。大学生是一个时代中最具活力、最具代表性的一群人。我们将是未来社会发展的中流砥柱。我们的思想、行为、作为影响着国家未来的发展。作为一名学生党员,除了在同学中树立良好的形象,积极带动身边的同学以外,我还应积极了解时事,关心国家发展,树立正确的人生观、价值观。听完总书记的讲话,再思考自己平时的表现,深刻感受到自己的不足,一定要在今后的学习中努力改进。
我们正处于风华正茂,朝气蓬勃的青年阶段,对于新知识能很快吸收并加以运用。所以我们要好好把握这段时期,大胆想象,大胆创新,做一个能为祖国建设做贡献的好青年。
电子0811 张丽丹
第五篇:胡锦涛2011清华百年校庆讲话摘录
胡锦涛清华百年校庆讲话摘录
当今世界创新成为经济社会发展的主要驱动力,知识创新成为国家竞争力的核心要素。在这种大背景下,各国为掌握国际竞争主动,纷纷把深度开发人力资源、实现创新驱动发展作为战略选择。
推动经济社会又好又快发展,实现中华民族伟大复兴,科技是关键,人才是核心,教育是基础。
高等教育作为科技第一生产力和人才第一资源的重要结合点,在国家发展中具有十分重要的地位和作用。
不断提高质量,是高等教育的生命线,必须始终贯穿高等学校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作之中。——全面提高高等教育质量,必须大力提升人才培养水平。高等教育的根本任务是人才培养。要坚持把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展,着力增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神、善于解决问题的实践能力,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。要注重更新教育观念,把促进人的全面发展和适应社会需要作为衡量人才培养水平的根本标准,树立多样化人才观念和人人成才观念,树立终身学习和系统培养观念,造就信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质人才。要注重培养拔尖创新人才,积极营造鼓励独立思考、自由探索、勇于创新的良好环境,使学生创新智慧竞相迸发,努力为培养造就更多新知识的创造者、新技术的发明者、新学科的创建者作出积极贡献。
——全面提高高等教育质量,必须大力增强科学研究能力。高等学校特别是研究型大学,既是高层次创新人才培养的重要基地,又是基础研究和高技术领域创新成果的重要源泉。要积极适应经济社会发展重大需求,开展国家急需的战略性研究、探索科学技术尖端领域的前瞻性研究、涉及国计民生重大问题的公益性研究。要积极提升原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,瞄准国际前沿,加强基础研究,推动学科融合,培育新兴学科,建设重大创新平台和创新团队,以高水平科学研究支撑高质量高等教育。要积极推动协同创新,通过体制机制创新和政策项目引导,鼓励高校同科研机构、企业开展深度合作,建立协同创新的战略联盟,促进资源共享,联合开展重大科研项目攻关,在关键领域取得实质性成果,努力为建设创新型国家作出积极贡献。
——全面提高高等教育质量,必须大力服务经济社会发展。要紧紧围绕科学发展这个主题、加快转变经济发展方式这条主线,不断增强服务经济社会发展能力。要自觉参与推动战略性新兴产业加快发展,促进产学研紧密融合,加快科技成果转化和产业化步伐,着力推动“中国制造”向“中国创造”转变。要自觉参与推动区域协调发展,积极参与推进西部大开发、振兴东北地区等老工业基地、促进中部地区崛起、支持东部地区率先发展的进程,以服务和贡献开辟自身发展新空间。要自觉参与推动学习型社会建设,适应全民学习、终身学习的时代需要,加快发展继续教育,广泛开展科学普及,为社会提供形式多样的教育服务,深入开展政策研究,积极发挥思想库和智囊团作用,努力为党和国家科学决策、民主决策作出积极贡献。
——全面提高高等教育质量,必须大力推进文化传承创新。高等教育是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉。要积极发挥文化育人作用,加强社会主义核心价值体系建设,掌握前人积累的文化成果,扬弃旧义,创立新知,并传播到社会、延续至后代,不断培育崇尚科学、追求真理的思想观念,推动社会主义先进文化建设。要积极开展对外文化交流,增进对国外文化科技发展趋势和最新成果的了解,展示当代中国高等教育风采,增强我国文化软实力和中华文化国际影响力,努力为推动人类文明进步作出积极贡献。
总之,我国高等学校要把提高质量作为教育改革发展最核心最紧迫的任务,完善中国特色现代大学制度,加强领导班子建设,创新教育教学方法,强化实践教学环节,形成人才培养新优势,努力出名师、育英才、创一流。