2012四川政法干警考试：福利院岂能“拴养”残障儿童.[五篇范文]

第一篇：2012四川政法干警考试：福利院岂能“拴养”残障儿童.

给人改变未来的力量

2012政法干警考试：福利院岂能“拴养”残障儿童

据报道，有记者据志愿者反映去浙江苍南县社会福利院调查，发现有两名智障男孩被护工套上铁链“拴养”着。护工解释，这两个孩子很不听话，常把衣服弄脏，只好将他们拴起来。苍南县社会福利院相关负责人称自己有监管不到位的责任。人，怎能如同动物一样被铁链拴养?仅仅是因为智障男孩不听话?这样的事情发生在福利院中，令人难以想象。

智障儿童虽然生活不能完全自理，同时也不能有效地控制自己的意识和管理自己的行为，但是他们依然和其他所有人一样，都是有独立人格尊严的人，不是动物。仅仅为了工作方便就将他们拴起来的行为不能以任何理由免责。其行为严重危害残障儿童的人身权利和人格权利。

对于残障儿童保护，我国是最早一批签署并批准联合国《儿童权利公约》的国家之一，公约中关于残障儿童的保护方面，第一条内容就是：缔约国确认身心有残疾的儿童应能在确保其尊严、促进其自立，有利于其积极参与社会生活的条件下享有充实而适当的生活。在我国的《未成年人保护法》中，也明确规定不能虐待儿童。福利院负责接收和养活残障儿童，在建设和配备上都有相关的技术指标。而福利院的建设，也应该以合理照顾到残障儿童为考量。

但从苍南县社会福利院的工作模式来看，因为投入过少，更因为相关部门当“甩手掌柜”，只是按人头固定费用的标准将照顾残障儿童的工作承包给了个人。而且承包人不懂残障儿童护理方面的专业知识，仅仅聘请了一些农村妇女参与照顾。因此出现孩子被“拴养”的现象。

在事件发生后，相关负责人称“我们以前没有发现”更是推卸责任，儿童在福利院生活，护工在福利院护理孩子，连市民、记者都发现的“拴养”，院领导看不见?福利院对此事件应负有主要责任，不能轻飘飘以“终止与承包人的合同”来一笔带过。

如今，苍南县民政局提出整改措施，增加投入。的确，福利院是公共事业单位，保障每一个残障儿童的合法权益，是该好好解决了。

第二篇：政法干警考试是什么？

政法干警考试是什么？ 政法干警是什么？政法干警考试具体是什么？很多第一次接触政法干警考试的考生都会有的疑问，下面中公政法干警考试网就具体为大家介绍政法干警考试相关问题。政法干警是什么?

政法干警是指法院、检察院干部和法警，公安民警，司法所干部及狱警。经过基层政法干警招录考试，被录取后到所报考的院校进行为期两年的学习深造并在毕业后被授予相应的毕业证和学位证，然后分配到相应的岗位任职的一种政法类公务员录取的新程序，包括法官，检察官，警官，司法所工作人员等。

政法干警考试是什么?

基层政法干警考试参加全国举行的基层政法干警考试，依据定向岗位和培养协议，到所定向县(区)级以下基层政法机关工作的公务员。基层政法干警是政法类与干警类的招考，主要针对应届毕业生和退伍军人的考试，是基层政法机关定向招录培养的，一般招考的是监狱，基层的民警，司法警察等。

我们从中得出以下几个结论：

第一，政法干警考试并不是考上以后就能进入政法机关工作，而是要有两年的的学习深造期，政法干警考上是指成功进入培养院校，内蒙古自治区的政法干警考试一般培养院校有中国人民公安大学、中国政法大学、内蒙古大学、中国刑警学院、内蒙古警察学院等。第二，政法干警深造结束以后会授予相应的毕业证书和学位证书，和普通的本专科、研究生教育同等待遇。

第三，深造结束以后必须回到相应的岗位上工作，不得自主择业，否则要承担相应的责任，而且一般要求服务期不得低于五年，无论你是本科还是研究生，都要在基层呆五年。第四，政法干警考试包括公安、检察、法院、司法等系统，不仅仅是公安系统，而且近几年来检察、法院系统招的政法干警比例在增大。

本文摘自:福建政法干警考试网：http://fj.offcn.com/html/zhengfaganjing/

第三篇：2014年池州政法干警招聘考试：访贫岂能嫌贫？

2014年池州政法干警招聘考试：访贫岂能嫌贫？

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1近日，随一位乡镇干部走访贫困户。户主见有干部来，非常激动，拽过一个小板凳、倒了几碗水，带头的干部半个屁股坐着板凳，也没有喝水，了解情况不到十分钟就要走。起身后，这个干部还不停地拍打裤子，弄得农民很不好意思，一个劲地赔礼：“对不起，把你的衣服弄脏了。”

喝水、拍灰尘这些看似无心的细微动作，其实表现的是对群众是否尊重，丈量着干群之间的距离，体现着党员干部内心深处对群众的真实情感。一位很受群众拥护的干部就曾说，坐在农家拉家常，农民给你倒杯水，即便你不渴也要喝几口，桌椅板凳上的灰尘可能弄脏你的衣物，但是你千万别当面拍打它。的确，思想上尊重群众、感情上接纳群众，才能得到群众的真心拥护。如果嫌农民家的水不卫生不愿喝，嫌农家饭不合口味不愿吃，嫌农民的板凳弄脏衣裤不愿坐，就自觉不自觉地把自己与群众隔离开了。当面拍打衣裤，不尊重群众，伤了群众的心，这样的干部农民怎会欢迎？

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第四篇：2018四川政法干警考试文化综合：中华文化和民族精神

2018四川政法干警考试文化综合：中华文化和民族精神

四川政法干警考试文化综合考试考查考生对历史、地理、政治等三门中学课程的基础知识、基本技能的整体把握和运用知识综合分析问题、解决问题的思维能力。

[中华文化和民族精神]

一、源远流长的中华文化

1、中华文化的基本特征：(1)源远流长(2)博大精深

2、中华文化源远流长的见证：(1)汉字。①文字是文化的基本载体。记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。②文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。③汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。

(2)史书典籍。是中华文化一脉相传的重要见证。(我国史书典籍的特点：规模之大、存留之丰为世界所罕有。)

3、中华文化源远流长的原因：(1)在于它特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。①含义：即求同存异和兼收并蓄。“求同存异”，就是能与其他民族的文化和谐相处;“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。②意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流。增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。(2)还得益于汉字传载和史书典籍存传。

4、近代中华文化衰微的原因--①中国封建统治的日渐没落。②西方近代工业文明的巨大冲击。

5、如何再创中华文化新的辉煌?(1)在近代中国，再创中华文化的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。(2)实践证明：只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，实现中华民族的伟大复兴才能创造中华文化新的辉煌。

(3)中华民族的伟大复兴必然伴随着中华文化的繁荣兴盛。我们要全面认识祖国传统文化，取其精华、去其糟粕，是中华文化的发展与当代社会相适应，与现代文明相协调，既保民族性又体现时代性，建设中国特社会主义文化。

二、博大精深的中华文化(中华文化的独特性、区域性、民族性)

1、中华文化的独特性：

(1)中华文化中的文学艺术在世界文学艺术宝库中独树一帜。(文学艺术对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特的作用)。展现了中华民族的精神向往和美好追求。

(2)中国科学技术成就体现了中华文化的博大精深(科技是一个民族文明程度的重要标志之一)

2、中华文化的区域性：

(1)成因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。

(2)不同区域文化之间的关系：不同区域的文化，长期相互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。

3、中华文化的民族性：

(1)我国各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展做出了贡献。

(2)多民族文化对中华文化的意义

中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩。中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造中华文化。它体现了中华文化的博大精深;各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

中华文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。是激励中国人民的强大精神力量。

三、永恒的中华民族精神 中华民族精神

1、中华文化与中华民族精神的关系：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深植根于优秀文化传统之中。

2、中华民族精神的重要性(力量或意义)：始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，是中华民族之魂。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。

3、中华民族精神的基本内涵：以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢自强不息的伟大民族精神。

4、爱国主义是中华民族精神的核心

(1)地位：爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿在民族精神的各个方面。(2)爱国主义的内涵：具体性、历史性的统一。

爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。发展国特色社会主义，拥护祖国统一，就是新时期爱国主义的主题。

5、爱国主义在实际行动中的具体表现：主要体现在中共领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期：

(1)新民主主义革命时期(1919年五四运动--1952年)中国共产党人的革命精神，就已成为现代中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。如井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神。

(2)社会主义革命建设时期，特别是改革开放新时期(1953年--)中国共产党继续弘扬中华民族精神，增添新的时代精神，把它提升到了一个新水平。如雷锋精神、两弹一星精神、大庆精神、抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神。

四、弘扬中华民族精神

1、弘扬中华民族精神的必要性(意义)(1)是社会主义文化建设极为重要的任务。当前，世界范围内各种思想文化相互激荡，要使全体人民始终保持奋发有为、激扬向上的精神状态，必须弘扬民族精神。

(2)是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。弘扬民精神可以为经济建设提供精神动力和智力支持，确保经济建设的社会主义方向。

(3)是不断增强我国国际竞争力的要求。民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。弘扬和培育民族精神是提升我国国际竞争力的重要保证。

(4)是坚持社会主义道路的需要。弘扬和培育民族精神，抵制霸权主义抵抗外来腐朽思想文化的侵蚀。

(5)启示与要求：我们要充分认识到弘扬和培育民族精神的意义，人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。

2、弘扬和培育中华民族精神的途径

(1)要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者，继往开来，与时俱进，继续丰富和发展民族精神。

(2)弘扬和培育中华民族精神，最重要的是发挥“主心骨”的作用。马克思主义中国化成果是文化的主心骨。

(3)必须继承和发扬中华民族的优良传统。既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统。

(4)必须正确对待外来思想文化的影响。既要借鉴世界各国人民创造的优秀文化成果，汲取各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国西化、分化的图谋。

(5)必须与弘扬时代精神相结合。既要坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，又要不断注入以改革创新为核心的时代精神。

（来源于网络整理）

第五篇：2018四川政法干警考试文化综合题及解析(9.6)

2018四川政法干警考试文化综合题及解析（9.6）

四川政法干警考试文化综合考试考查考生对历史、地理、政治等三门中学课程的基础知识、基本技能的整体把握和运用知识综合分析问题、解决问题的思维能力。

[文化综合题] 1.我国现阶段所有制结构的多样化是由()。A.生产力总体水平不高引起的 B.生产力发展水平的不平衡性引起的 C.生产力水平的多层次性引起的 D.生产力构成要素的复杂性引起的

2.以下几组国家中，人口超过1亿，既在北半球又在东半球的一组是()。A.印度、印度尼西亚、尼日利亚、巴基斯坦 B.俄罗斯、印度、巴基斯坦、日本 C.俄罗斯、美国、孟加拉国、巴西 D.法国、尼日利亚、印度、孟加拉国

3.前期新文化运动与以往资产阶级改良运动和革命运动相比，主要新在()。

A.传播了西方资产阶级民权平等思想 B.批判了中国封建正统思想 C.宣传了俄国十月革命和社会主义 D.促进了自然科学的发展 【参考解析】 1.【答案】C 解析：我国正处于社会主义初级阶段，基本经济制度是以公有制为主体，多种所有制形式共同发展。社会主义初级阶段的生产力呈现出水平低、多层次、不平衡的特点，生产力的发展状况决定了我国现阶段的所有制结构不可能整齐划一，必然是多种所有制长期共存、共同发展。所以，正确答案为C。

2.【答案】B 解析：本题考查了世界上人口超过1亿的国家及其分布。世界上人口超过1

亿的国家有中国、印度、美国、印度尼西亚、巴西、巴基斯坦、俄罗斯、孟加拉国、日本、尼日利亚和墨西哥。其中分布在东亚的国家有中国、日本，分布在西欧的国家有俄罗斯，分布在南亚的国家有印度、巴基斯坦和孟加拉国。美国和墨西哥位于北美，巴西位于南美，尼日利亚位于西非。正确答案为选项B。选项A，印度尼西亚主要位于南半球;选项C，美国位于西半球，巴西位于西南半球;选项D，法国人口不到1亿。

3.【答案】B 解析：此题主要考查前期新文化运动与资产阶级改良运动和革命运动的区别这一知识点。新文化运动实质是资产阶级的新文化反对封建旧文化的斗争。新文化运动的前期以“提倡民主和科学，提倡新道德，反对旧道德，提倡文学革命”为主要内容，在社会上掀起了一股思想解放的潮流，动摇了封建正统思想的统治地位。中国有史以来，还不曾有过像新文化运动那样敢于向旧势力挑战的思想运动，来打破已经存在了几千年的旧传统，推动社会的进步。如果说，戊戌维新运动时期的维新派还是披着孔学的外衣去干那“离经叛道”的事业，而辛亥革命时期的革命派也没有从正面去触动孔学的思想统治，那么，这时的思想家却是第一批自觉地向封建礼教提出全面挑战的战士。故正确答案为B。