即墨区北安中学2018年趣味运动会组织及分工

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第一篇:即墨区北安中学2018年趣味运动会组织及分工

即墨区北安中学2018年趣味运动会组织及分工

赛前组织:

1、运动会宣传

各级部

办公室

2、方案制定、比赛规程、组织报名

体育组

3、秩序册编排、裁判员培训、项目表格设计

体育组

4、秩序册封面设计、印制

办公室

5、器材采购、场地布置

体育组

赛中组织:

一、开幕式各方队入场训练、组织

1、国旗队(抬旗手6名)

音乐组

2、军乐队

音乐组

3、彩旗队(学生48人)

体育组

4、北安小学扇子队

北安小学

5、裁判员(学生36人)

体育组

6、北安中学方队

音乐组

7、北安小学方队

北安小学

8、七年级1班——10班

矫军本

各班班主任

9、八年级1班—— 8班

孙聿俊

各班班主任

10、九年级1班——8班

邵卫东

各班班主任

11、三年级、四年级、五年级、六年级

北安小学

注:各班主任准备各班入场词(100字以内),各班入场可在主席台前组织形式多样的展演(50秒内)。各班方队为6*6 36人

二、举牌人员安排(人数待定)

音乐组

三、开幕式程序组织

1、升旗人员2人

团委

2、音响广播人员

音乐组

3、开幕词

4、领导致辞

5、裁判员、运动员宣誓

6、校长宣布开幕

四、观众席组织、秩序

五、比赛组织

六、学生投稿、广播

七、成绩计算、公告、统计

八、奖品发放

赛后组织:

1、宣布比赛成绩

2、颁奖(团体奖)

3、闭幕词

4、回收器材

政教处

办公室

办公室

体育组

级部

班主任

体育组

团委

体育组

后勤

体育组

政教处

办公室

体育组

即墨区北安中学

2018年3月28日

第二篇:趣味运动会组织方案

三、成立活动组委会及现场工作组:

1、组委会成员: 工作组职责:

(1)活动的具体组织实施,协调安排趣味运动会场地;(2)提供竞赛用品、急救箱、饮用水、毛巾等后勤保障和管理;(3)为比赛各个球队及整个比赛提供服务(4)承担宣传报道任务。

3、成立裁判组:(1)总裁判长:

(2)成员:各具体比赛项目裁判员

(3)裁判负责比赛项目的安排及比赛争议仲裁事宜。

四、活动内容及时间安排:

(一)、趣味运动会开幕式(领导发言,运动会开始)

(二)、具体比赛内容及时间安排

1、三人制篮球赛 活动方案:

(1)比赛场地:新区篮球场(2)比赛器材:篮球;(3)比赛规则: a)b)c)参赛人员共分5队,每队分别3人; 抽签分组,每组第一进决赛

按照三人制篮球规则,5分钟内进球多者获胜,平分罚球决胜负;

d)比赛晋级图

冠军胜者12胜者胜者3

45e)第一名得5分,第二名得4分,其他各队3分。

2、指压板(光脚)

a)团队合作赛,分5队,每队5人,进行指压板接力赛。b)每对各派一名队员,跳开错落摆放的板凳,先到换下一名队员;

c)下一名接力队员将弯腰通过障碍物(不能碰触障碍物),即可换下一名队员,进行跳板凳。;

d)5名成员依次完成上两个项目后,整队在指压板上进行跳绳比赛,5人参加,任务为连续完成10个,整个项目用时最短的队伍获胜。

根据时间确定名次,第一名得5分,第二名4分,第三名3分,其他各队得2分。

3、四人踢毽子

每队四人,连续踢毽子,不间断踢10次,中途停止则从新计数,时间最短的队获胜。

根据时间确定名次,第一名得5分,第二名4分,第三名3分,其他各队得2分。

4、乒乓球识字 先在乒乓球上写字。

每队出2人,一人负责颠球,另一个认出球上的字。要求在球落地前认出球上的字,否则挑战失败;耗时超出60秒,挑战失败。时间最短者获胜。

根据时间确定名次,第一名得5分,第二名4分,第三名3分,其他各队得2分。

5、躲避球

每队出3人,相互比赛,比赛晋级图如下:

冠军胜者1

2胜者胜者34比赛区域如下:

5躲避区禁入区击打区

规则:双方相互用球打对方(不能击打头部),躲避方只能用手接住球或者躲避球,躲避方其他部位被球击中者出局,直到一方女生被淘汰,另一方获胜。

第一名得5分,第二名4分,其他各队得3分。最终以各队总积分确定名次。

(三)颁奖典礼:颁奖、领导总结讲话。

五、其他要求:

1、各单位应积极支持配合、组织参赛,明确活动负责人,落实报名工作和参赛工作;

2、坚持“友谊第一、比赛第二”原则,比赛过程争议,听从裁判仲裁;

3、要求参赛选手为本单位职工,不能聘请外援。且参赛选手必须身体健康,适宜参加相应比赛;

4、本次活动相关规则解释权归活动组委会;

5、比赛期间遇阴雨天气,活动暂停,具体时间另行通知;

6、未尽事宜,另行通知。

第三篇:2018年北安中学趣味性运动会活动方案(本站推荐)

北安中学2018年首届趣味性运动会方案

一、指导思想:

为了丰富校园文化生活,促进全校师生身心健康和谐发展,树立健康第一的思想以及终生锻炼的观念和习惯,培育学生合作、自信、果敢、公平竞赛及团队精神等良好品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展,经学校研究决定举办趣味运动。

二、活动主题: 我参与、我健康、我进步、我快乐

三、活动口号: 人人参与,积极办好运动会!

个个健身,享受成长的快乐!

四、比赛时间:4月下旬(待定)

五、比赛地点:北安中学田径场

六、参赛对象:全体教师及全体学生

七、组织机构:

领导组

长:孙

副组长:邴吉奎

杨敬仁

刁采莲

员:全体中层

各班主任

竞赛组

长:于

副组长:柳清业

员:体育组教师

部分学生会成员

八、比赛项目:

学生组:

个人项目:100米

800米

立定跳远

1分钟跳绳

垒球掷远

后拋实心球

团体项目:拔河

跳长绳

1分钟仰卧起坐

50米*8迎面接力赛

教师组:

甲组(男45周岁以上,女40周岁以上)

1、地滚球2、50托球跑3、50米吊瓶跑

乙组(男45周岁以下,女40周岁以下)

1、篮球定点投篮

2、立定跳远 3、1分钟跳绳 4、50米拍球跑

九、奖励:学生奖励个人项目、团体项目前三名,团体总分奖励七年级前四名,八、九年级奖励前三名。教师奖励前六名,另外参赛教师各领取纪念奖一份

十、注意事项:

1、各班接到通知后,应认真做好选拔工作,精心准备,争取赛出水平,赛出风格。

2、各班要加强对学生在活动期间的安全教育工作,确保此次活动顺利进行。

3、未尽事宜,另行通知。

即墨区北安中学 2018年3月28

第四篇:趣味运动会组织策划方案

趣味运动会组织实施方案

趣味运动竞技是丰富员工的业余文化生活、促进员工沟通、加强联系、增强团队凝聚力,以提高工作热情和效率的方式之一。本次趣味运动会鼓励员工锻炼身体,在运动中陶冶情操,热爱生活。具体实施方案如下:

一、活动目的

1、促进员工精神文化生活,提高全员健身意识。

2、高度保证安全性的基础上,以趣味项目形式扩大比赛参与面。

3、通过集体项目增强团队凝聚力和集体荣誉感。

二、组织与主办

由我单位各处负责人牵头成立组委会,组委会下设三个办事机构:

1、会务组:主要负责场地联系及布置、开(闭)幕式、及奖品购置发放等。

2、竞赛组:主要负责比赛项目设定、报名、编排、竞赛组织以及裁判员协调等。

3、后勤组:主要负责医务、场地卫生等。

☆整个活动由潍坊鸢搏体育文化传播有限公司参与组织和策划。☆本次比赛裁判工作由外聘裁判员担任。

三、竞赛事项

1、时间:拟于2014年X月 X 日,2、地点: X X体育场

3、比赛组别和项目设置: 个人项目:摸石过河

集体项目:超级障碍赛、百发百中、趣味投篮、同舟共济、毛毛虫竞速、车轮滚滚、袋鼠运瓜、雷霆战鼓、众星捧月、动感五环、运转乾坤 水平折返 螃蟹背瓜。

4、参加方法:

(1)参赛人数按照分行分为X支代表队;

(2)参赛运动员限定为我公司的干部职工,每人限报2个项目。(3)集体趣味项目每支代表队限组一队参赛。(4)所有比赛器材由组委会统一提供。(5)报名时间:2014年 X 月 X 日 前报名。

5、录取和奖励办法:

(1)执行大会组委会审定的《趣味项目比赛方法》(2)团体总分

1)以各队单项得分之和,录取前三名并给予奖励。

2)团体总分多者名次列前,若有两队或两队以上得分相等,则以单项第一名多的名次列前,依此类推。

(3)单项得分

1)各单项分别录取前三名,按照7、5、4、3、2、1计分。2)若单项报名不足6队(含6队)的,减一录取; 若单项报名不足2队的,不予编排。

(4)集体趣味项目计分加倍。

【项目一】摸石过河 【参赛人数】每队1名队员 【比赛器材】比赛专用河石 【比赛方法】

比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。裁判发令后,队员依次将河石踩在脚下交替向前行进,赛程为20米。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为计时停止,用时少者名次列前。

【项目二】协力竞走 【参赛人数】每队4人 【比赛器材】比赛专用器材 【比赛方法】

比赛开始前,4名队员双脚固定在比赛器材上立于起跑线后(第1名队员握住安全把手,后面的队员将手依次扶在前方队员的肩部)。裁判发令后,参赛队员通过协调配合在跑道上共同行进。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

【项目三】毛毛虫竞速

【参赛人数】每队4人 【比赛器材】软质“毛毛虫” 【比赛方法】

比赛开始前, 4名队员跨骑在比赛器材上,双手握住固定把手立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协作配合使比赛器材在跑道上行进。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

【项目五】绑腿跑

【参赛人数】每队4人 【比赛器材】绑腿带 【比赛方法】

比赛开始前,4名队员横排(每相邻两队员的相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起)立于起跑线后。裁判发令后,队员通过协作配合在跑道上共同行进。以各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

【项目六】袋鼠运瓜 【参赛人数】每队4人

【比赛器材】袋鼠服,西瓜球,球筐 【比赛方法】

每队4名队员,裁判发令后,1号队员在起点为2号队员递瓜,2号队员抱球跳向B点,将球交给B点3号队员后返回起点取球;3号队员抱球跳向C点,将球交给C点的4号队员后返回B点接球;4号队员抱球跳向终点,将球放进球筐后返回C点接球。以最后一球落筐为计时停止,用时少者名次列前。

【项目七】雷霆战鼓 【参赛人数】每队4名选手

【比赛器材】雷霆鼓,活力球 【比赛方法】

比赛开始前,4名队员分别持雷霆鼓的四个把手(雷霆鼓上放置一活力球)立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协作使活力球跳动起来,并向终点行进,赛程为40米。以各参赛队中的任一队员的身体触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

【项目八】众星捧月

【参赛人数】每队11人 【比赛器材】雷霆鼓,活力球 【比赛方法】

比赛开始前,10名队员分别拉住雷霆鼓的10个延长把手,另有1名队员负责放置活力球。裁判发令后,开始掂球,在1分钟时间内,掂球次数多者名次列前。

【项目九】超级障碍赛

【参赛人数】每队4人

【比赛器材】充气栏架、独木桥、地网、龙门 【比赛方法】

每队4名队员, 裁判发令后,1号队员依次通过栏架、独木桥和地网,最后再越过龙门后跑回起点,将接力棒传递给第二名队员,待第四名队员跑回起点为计时停止,用时少者名次列前。

【项目十】同舟共济 【参赛人数】每队4人 【比赛器材】比赛专用气阀 【比赛方法】

比赛开始前,4名队员站在一个气阀上,裁判发令后,队员将另一个气阀移动到前面,4个队员依次移动到第二个气阀上,然后再移动第一个气阀,依次前进,以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

【项目十一】趣味投篮

【参赛人数】每队4人

【比赛器材】比赛专用篮架、篮球 【比赛方法】

比赛开始前,每名参赛队员位于投掷区,每名队员5个篮球,每名队员依次向篮筐内投球,在规定时间内投中次数多者名次列前。

【项目十二】百发百中

【参赛人数】每队4人 【比赛器材】标靶、沙包 【比赛方法】

比赛开始前,每名参赛队员手持4个沙袋,参赛队员位于投掷线后,向各标有分数的洞口投掷沙袋,命中个数最多者名次列前。

【项目十三】动感五环

【参赛人数】每队4名选手 【比赛器材】动感五环 【比赛方法】

比赛开始前,比赛器材置于起跑线后。2名队员立于比赛器材内,2名队员在外掌控方向,扶助比赛器材。裁判发令后,4名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

【项目十四】运转乾坤

【参赛人数】每队4名选手 【比赛器材】乾坤球 【比赛方法】

比赛开始前,4名队员托举比赛器材过肩立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进。以各参赛队中的任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

【项目十五】螃蟹背瓜

【参赛人数】每队4名队员(2男2女)【比赛方法】

比赛开始前,4名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出,赛程为30米。

【项目十六】圆满夹球

【参赛人数】每队4人(2男2女)

【比赛方法】

比赛开始前,每队第一个队员用双手抱住两个球、同时双腿夹住一个球(排球),然后以跳跃方式前进到接力点(15米),然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员到达终点,用时少者胜出。参赛队员的球在途中若有掉落,须在掉落地点处恢复到出发状态才能继续比赛,赛程为60米。

【项目十七】水平折返

【参赛人数】每队4人(2男2女)【比赛方法】

比赛开始前,每队第一个队员用双手托住比赛用的托盘、(托盘上摆放一瓶装满水的开口矿泉水),然后以跑动前进到接力点(30米)后,将托盘放下、用比赛专用筷子从A框子里面将20个玻璃弹珠夹到B框子内,然后将托盘传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员到达终点,用时少者胜出。参赛队员托盘里的水在途中若有掉落,须在起点处恢复到出发状态才能继续比赛,赛程为120米。

【项目十八】拔河

【参赛人数】每队15名队员

要求:十男五女

【比赛方法】

比赛采取3场2胜制。比赛开始后,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。本次比赛实行分组对抗淘汰制。

四、开(闭)幕式

开闭幕式在保持应有程序的基础上,突出简洁、欢快格调,主要在领导宣布开幕时稍加修饰,已达到烘托活动气氛的目的。入场方面若为发动群众想象力,可设计入场式,否则直接列队即可。

1、主席台:组委会全体成员及特邀嘉宾。

2、开幕式程序 xx同志主持

(1)各代表队按照次序列队;(3)介绍到场嘉宾、领导;(4)xx同志致开幕词;(5)领导宣布运动会开幕:(6)开幕式结束,比赛项目开始。

3、闭幕式程序

xx同志主持

(1)各代表队按照次序列队;(2)裁判长宣布比赛成绩;(3)颁发团体奖;(4)xx同志致闭幕词;(5)宣布大会闭幕,运动会结束。

五、场地布置

拱门、围挡、音响、全场音效、场地划分、检录、总记录、颁奖桌椅、前导牌

六、预计效果

1、预计比赛时间:开幕式10分钟——比赛时间160分钟——闭幕式10分钟

2、预计参与人次:X人次左右

第五篇:中学趣味运动会新闻稿

导语:运动会不仅可以锻炼运动员身体,还可以激发他们斗志昂扬,刚毅不屈的精神,使他们充满精神活力。下面是小编整理的“中学趣味运动会新闻稿范文”,欢迎阅读。更多内容请关注。中学趣味运动会新闻稿范文【一】

运动会首先进行的是精彩的入场式。三十个班级的表演,集中了每一个班集体的智慧,这是我校全面贯彻党的教育方针,实施亿万学生阳光体育活动的具体体现,是我校教育工作的重要组成部分,也是校风校貌的一次大检阅,更是各班级精神风貌和思想品质的一次综合展示。其中高二(5)和高二(6)分别凭借引人深思的内容和活泼向上充满激情的表演获得入场式评比一等奖。

入场式后的自编室内操的决赛意在丰富校园文化生活,给学生构建一个展示自我的平台,使学生个性和身体素质得以张扬和发挥,积极进取的优良品质和班级凝聚力得以培养和增强。最后高二(6)和高二(10)脱颖而出获得一等奖。

运动场上运动员成了宠儿,成为我们关注的焦点。当然,运动员们也不负众望:有些同学虽然没有获得名次但“重在参与”展现着他们的积极状态,陆敬杰、杨啸天、劳毅等同学“为班争光”则蕴含着他们的集体主义情怀,1500米的耐力跑乐融等人“虽败犹荣”更是深含着他们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情。

比赛,需要公平公正,而担当这一角色的非“裁判”莫属。他们的职责是神圣的,他们的任务是艰巨的。他们践行着他们的承诺——严肃、公正、准确力争不出差错。一丝不苟是他们的工作态度,兢兢业业的是他们的敬业精神,他们正是沿着“纪律”和“效率”的双轨进行着。其中学生裁判纠察、检录两位学生裁判和田赛的劳毅、杨啸天等学校体育部学生裁判表现突出受到运动会组委会的认可,为运动会的顺利举办作出了贡献。

体育源于生活但高于生活,体育有其丰富的内涵,体育是一种精神,它赋予我们勇敢、果断、激情;体育是种力量,它让我们更高、更快、更强;体育是种财富,它带给我们品质、健康、快乐;体育是种艺术,它使我们协调、大方、优美。当我们与体育结伴时,我们的人生才更丰富。

一次运动会就是一场竞争与合作意识的演练,是生命教育的体现,是生涯发展的训练和尝试实践,本次运动会让我们感受到了学生们在运动中学会了助人,在运动中体验到协作,在运动中学会拼搏,在运动中学会了承受。

中学趣味运动会新闻稿范文【二】

在这秋高气爽的九月,伴随着收获的季节,**学校迎来了第六届体育运动会。9月26日的早上原本安静的操场顿时间沸腾起来。

在尤校宣布运动会开幕的一声令下,各班代表队依次入场。在音乐声的笼罩下,一个个班级排着整齐的队形,穿着艳丽的服装,神采飞扬,昂首阔步地向主席台走来。独具特色的班级才艺展示出了他们的朝气与活力。尤其是在当下走红的“小苹果”的音乐响起时,大家便不约而同地和初二(5)班的同学和着节拍跃动了起来。全校学生向大家展示了一场属于XX学子的完美视听盛宴,同学们朝气蓬勃,活力四射,展现出了自己最好的一面。

比赛开始,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。运动员们一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,他们不屈不挠,顽强拚搏的体育精神,博得了现场观众的阵阵喝彩。因为在老师和同学们的心中,他们是赛场上的英雄,XX湖学校的“刘XX”。接下来的女子800米和男子1500米比赛更是让人热血澎湃,因为对于这两项运动,小选手们背负着的心理和身体上的双重压力,虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是那种拼搏、进取的精神在他们身上体现的淋漓尽致。

田赛的比拼,同样精彩。小小的运动员个个摩拳擦掌,毫不示弱。高度和远度仿佛是他们追逐梦想的尺度,面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次,即使失败也不放弃;重重的铅球在他们手中仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,自己的梦想也随着铅球的“飞翔”定格在出手的一刹那;小小接力棒,棒棒传力量。接力的比赛让大家知道了团队协作的重要性,无形之中为同学们的日常交流上了一课。可以说“更快、更高、更强”的奥运精神在他们身上得到了无限的张扬,“乐人、乐己、乐天下”的XX湖情怀也在他们的欢声笑语中快乐的游荡。这种不断超越自我的精神是他们个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。

本次运动会展示了学生的青春风采,考验了他们的体能与心理素质。它锻炼的是体能,激活的是生命,收获的是团结,弘扬的是个性。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了“友谊第一,比赛第二”的精神。

中学趣味运动会新闻稿范文【三】

在这美好的日子了,**中学迎来第13届秋季田径运动会。随着运动员进行曲的响起,鼓乐队、鲜花队、彩旗队、各班运动员队,一个接一个的方阵在响亮、整齐的口号声中踏着整齐的步伐经过主席台,诚恳接受学校领导对他们的检阅。

开幕式上,首先讲话的是副校长张金元,他以“团结、文明、自信、和谐”为主题,既阐述了这次运动会的实质意义,又提出了希望:希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落;希望全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识,做到公正裁判;希望没有比赛项目的同学,要服从大会管理,文明参观、主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,为争创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有的贡献。随后总裁判长、裁判员代表、运动员代表先后代表了300余名裁判员及运动员进行了宣誓。最后,林国元校长宣布:**中学第13届秋季田径运动会现在开幕。话音刚落下,烟花、礼炮齐鸣,整个校园呈现出一片喜气洋洋的景象。

这次运动会是在学校各方面取得成绩和突破的新形势下进行的,我想,通过这次运动会更能让学生和老师树立拼搏、团结、和谐的信念,为**中学的明天而努力。

10月30日下午2时整,踏着激昂的运动员进行曲节拍,彩旗队、运动员代表排列着整齐的方阵,在旗手的引领下,依次有序地走过主席台。运动员们精神抖擞、斗志昂扬,用醒目的横幅、矫健的步伐、响亮的口号展现了健康向上、团结进取、奋勇拼搏的精神风貌。大江镇中心中学第二十九届田径运动会在中心中学陈小君副校长激情洋溢的讲话后,运动会正式开幕。

本届校运会共设立了60米跑、100米跑、400米跑、跳远、跳高等多个比赛项目。精彩的运动会给全校师生留下了深刻的印象。比赛中,运动员们抱着“友谊第一,比赛第二”的精神,在赛场上赛出了水平,赛出了风格,人人争做文明运动员,他们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,更体现了“更快、更高、更强”的运动精神。10月31日下午四点半,在全体运动员、裁判员、工作人员和全体师生的共同努力下,运动会胜利闭幕。中心中学雷健生校长、副校长伍卫聪、陈小君为获得部分前三名的学校颁奖。(甲组:第一名:**中学,第二名:**中学,第三名:**中学。乙组:第一名:**中学,第二名:**中学,第三名:**中学)

此次运动会的成功举办,不仅达到了让学生自觉锻炼身体的目的,还丰富了校园文化内涵,更提高了学校凝聚力。运动员通过努力拼搏、不断进取、超越自我,体现出了“更快、更高、更强”的运动精神,同时也展示了学校与时俱进、开拓进取的崭新风貌。

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