中国少年先锋队知识

第一篇：中国少年先锋队知识

中国少年先锋队知识

1、队名：中国少年先锋队。我们都是中国少年先锋队队员，我们的称号多么光荣，党用先锋的称号命名我们的组织，就是要我们从小学习先锋。

2、队的性质：学习共产主义的学校。少先队是学习共产主义的大学校，不是少数儿童的小团体，少先队要把全体少年儿童组织起来，学习共产主义。

3、队的目的：培养五爱精神。就是要把自己培养成为爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的共产主义接班人，从小好好学习，天天向上。

4、队旗：星星火炬照前程。星星代表中国共产党的领导，火炬象征着革命的胜利。我们要勇往直前，迎接更加光辉灿烂的明天。

5、队徽：五角星是我们国旗上的一颗星，火炬代表少先队的热情与希望，象征着少先队员要做共产主义事业接班人的崇高理想。

6、标志：红领巾。红领巾是红旗的一角，用革命先烈的鲜血染成，我们要继承先烈们开创的社会主义事业，直到共产主义最后胜利。

7、队礼：人民的利益高于一切。右手五指并拢高举头上，表示人民的利益高于一切。就是要我们毫不利己，专门利人，永远热爱人民。

8、作风：诚实、勇敢、活泼、团结。就是要做老实人，敢于同敌人和困难作斗争，要思想活跃，积极参加各种学习，同学之间互相帮助，共同进步。

9、呼号：时刻准备着。就是要树立远大理想，努力学习，锻炼身体，为实现社会主义现代化强国，为共产主义事业而奋斗。

10、队员：少先队的小主人。就是要发扬当家作主的精神，积极参加队活动，做好队交给自己的工作，热心为大家服务，遵守纪律，服从组织。

11、队日： 1949年10月13日

中国少年先锋队章程

中国少年先锋队第五次全国代表大会审议通过了《中国少年先锋队章程修正案》。章程中，对少先队性质作了阐述，并规定了入队年龄、队歌、入队誓词等条款，是少先队的重要资料。队章的修改使队章既符合变化了的实际，内容更加充实和完整，又保持基本内容的稳定。同时进一步突出了时代特色和儿童特色，体现了对少年儿童身心特点和成长规律的尊重，进一步强调了少先队组织的正面教育。

队章对少先队性质作了进一步阐述。少先队是由中国共产党创立并委托中国共青团领导的群众性的儿童组织。根据共青团第十五次全国代表大会通过的《中国共产主义青年团章程》第九章第三十八条团同少年先锋队的关系中对队的性质的规定，将“我们队的性质”修改为“是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校”。

队章修改了入队年龄。《中华人民共和国义务教育法》第五条规定：“凡年满6周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。”根据少先队“把全体少年儿童组织起来”的组织发展方针，将队员入队年龄下限由7周岁改为6周岁。队章增加了条款。将早已确定并广为传唱的中国少年先锋队队歌《我们是共产主义接班人》写入了少年先锋队章程。

队章增加了入队誓词的条款。少年儿童在入队仪式上都要进行宣誓，誓词是由共青团三届三中全会于1958年6月通过并公布，一直沿用到今天，内容是：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，时刻准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！”这一誓词一直没有写入队章。本次大会根据当前的实际对誓词内容做出了部分调整并写入队章：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，时刻准备着：为共产主义事业贡献力量。”

队章把“我们队的奖励和处分办法”修改为“我们队的奖励和批评”，使其内容更加符合少年儿童的年龄特点和成长规律，进一步突显了少先队组织的自我教育功能。相关内容的修改体现了以人为本，淡化了训诫的成分，增强了沟通交流；淡化了单向灌输，增强了双向互动；淡化了权力意识，增强了平等氛围，做到了以理服人，以情感人。1954年6月1日，根据党中央的决议，共青团中央正式公布了《中国少年先锋队队章》。此后曾多次修改。原队章是2000年6月3日在第四次全国少代会上修订通过的。

中国少年先锋队历史

一、第一次国内革命战争时期的劳动量子团 我国最早的革命儿童组织叫劳动童子团，成立于第一次国内革命时期（1921～1927年），是由中国共产党先后在武汉、上海、广州、天津、唐山等大城市建立起来的。从党的儿童组织成立的第一天起，共青团就受党的委托直接领导儿童组织，围绕党的工作开展了一系列活动。

根据目前研究的材料，最早成立的党的儿童组织是江西安源煤矿的儿童团。中国共产党成立的第二年，1922年“五一”节前夕，党组织安源煤矿的小矿工和工人子弟学校的小学生成立了儿童团组织。

劳动童子团是中国共产党创立和领导的第一个全国性的少年儿童的革命组织，是诞生在中国人民反帝反封建的革命风暴中的，至1927年5月。劳动童子团的团员达到了15万人。

章程中规定：

团员应是不超过16周岁的劳动阶级子女，遵守童子团章程，得团员或工会会员二人以上介绍，并经团部执行机关通过；

组织形式为十人一排，每三排为一队，各队队长组成队长联席会，各区联队组成县、市童子团总部，并设组织、训练两股；组织纪律是：下级服从上级，下级联席会眼从上级联席会等。团员标志是红色领带，井以右手井拢举到额头为团礼，以“准备着打倒帝国主义！准备着打倒军阀！准备着做全世界的主人！”为呼号。

二、土地革命战争时期的共产儿童团的少年先锋队

大革命失败后，党的“六大”对革命低潮时期如何坚持劳动童子团工作做出指示，30年代初，根据少共国际执行委员会决议和国际儿童局的指示精神，共青团中央在五届三中全会后的1930年12月作出《儿童运动决议》（草案），确定儿童运动的性质是“共产主义儿童运动”，规定在苏维埃区域内的儿童组织可以统一名称为“共产儿童团”，劳动童子团沿革为共产主义儿童团。在白区，也出现了赤色儿童团、山海儿童社会等革命少儿组织。

共产儿童团标志是红领带；呼号是“准备着，时时刻刻准备着！”五指并拢、高举过头、行举手礼，表示革命利益高于一切。共青团各级组织设立儿童局，创办儿童刊物，团中央儿童局曾于1930年创办儿童刊物《时刻准备着》。曾镜冰、陈丕显曾先后任共青团中央儿童局书记。在陕北，刘志丹领导的游击队里有一个“娃娃班”，后来发展成为“红军少先队”。刘志丹在1932年2月22日举行的中国工农红军陕甘游击队授旗典礼卜亲自将一面绣有“中国工农红军少年先锋队”的旗帜，授给了少先队队长王有福。

三、抗日战争时期的抗日儿童团 抗日儿童团是抗日战争时期中国共产党领导的广大抗日根据地建立的抗日救国的少年儿童革命组织。

抗日战争期间，由共青团改成的青年救国会积极领导抗日少年儿童组织。抗日民主根据地普遍建立了抗日儿童团，在沦陷区，有少年铁血队、东北少年营等半军事性的少年儿童抗日组织，与日伪军进行直接的斗争。在前线及后方，新安旅行团、宁夏少年战地服务团等少年儿童抗日文艺团体宣传抗日救国，培养人才，影响很大。

抗日儿童团的宗旨是“联合中国的小兄弟小姐妹结成好朋友”，“大家共同学习、工作和游戏”，“参加救国工作”。任务是：宣传大家打日本，侦察敌情捉汉奸，站岗放哨送书信，尊敬抗日官和兵。帮助抗属来做事，学习、生产不稍停。抗日儿童团的信条是“五要五不要”：要服从组织、忠诚团结、坚决勇敢、艰苦工作、努力学习；不要自私自利、互相打骂、胆小怕事、空话假话、自高自大。

儿童团的团礼是立正，右手五指并齐向右额举起，儿童团的口号是“时刻准备着”。儿童团以区为单位，乡为大队，村为小队，县以上青救会设立儿童部或儿童科，抗日儿童团接受青年救国会的直接领导。

四、解放战争时期的儿童团和少先队

适应解放战争需要，抗日青年救国会先后沿革为青联、民主青联、新民主义青年团筹备委员会和新民主义青年团，直接领导着解放区的革命少年儿童组织——少先队、儿童团。在上海，地下党组织创办了《新少年报》，并于1949年春秘密建立“报童近卫军”、“地下少先队”组织，规定了严格的组织纪律和任务，为新中国创立的少年儿童组织的建立奠定了坚实的组织基础。

解放区的儿童组织都有自己的章程，将培养少年儿童一代成为建设新中国的人才作为组织的宗旨。如苏北解放区盐卑区儿童团规定儿童团员的义务是：工作要做好，团章要遵守，开会一定到，团规要记牢，读书要认真。小先生要做好，团员多多找，生产要搞好。权利是；有话大家讲，干部大家选，困难大家帮，道理大家讲，有书大家读，有事大家做，有歌大家唱，游戏大家玩，干不好大家来罢免、不对的事大家来批评。而陕甘宁边区的儿童团则以学校和村庄为单位设立大队。中队或分队。规定凡加入儿童团或少先队的儿童，都需本人申请或经一名介绍人介绍，经小队讨论通过批准，方能成为正式团员、队员，组织关系需在大队部存 档备案。

儿童团和少先队不仅培养了一代少年儿童，而且为新中国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队的建立打下了坚实的组织基础。从这时起，少年儿童组织教育培养儿童的功能更加突出了，“育人”在少年儿童组织的宗旨中有了更加明确的表述。

五、新中国成立后的少先队

从1949年中华人民共和国建立到1966年“文化大革命”爆发，这中间的17年是中国少先队走向正规，蓬勃发展的时期。中华人民共和国诞生的当年，1949年10月13日，党委托共青团组织建立了全国统一的组织—中国少年儿童队，1953年6月，共青团第二次全国代表大会上将名称改为“中国少年先锋队”，并于1954年6月l日正式公布了《中国少年先锋队队章》。

1949年1月中共中央颁布了《关于建立中国新民主主义青年团的决议》，委托青年团律立和领导个国的少年儿童组织。1949年10月13日，中国新民主主义青年团正式颁布了《关干建立中国少年儿童队的决议》，和《中国少年儿童队章程草章》对少先队的名称、年龄、性质、领导等问题作了规定。1950年4月，青年团在北京召开第一次全国少年儿童工作干部大会，研究了如何贯彻建队的方针原则，把少先队建好和怎样根据少年儿童特点培养新社会未来主人的问题，并宣布了队的标志、队礼、呼号等，使少先队有了完整的规范。

从1950年至1962年，团组织先后召开过五次全国少先队工作会议：

第一次全国少年儿童工作干部大会

1950年到月 23日至27日，青年团中央召开第一次全国少年儿童工作干部大会。会议的主要内容是，总结1949年10月13日团中央发布建队决议后半年来少年儿童队的工作，以及如何更好地贯彻团中央建队决议精神。会上由团中央少年儿童部部长何礼作了《少年儿童工作的报告》，团中央书记冯文彬做了题为《培养教育新的一代》的总结报告，颁布了中国少年儿童队队旗、队歌、队员标志——红领巾、队札、誓词及口号等。在闭幕大会上举行了中国少年儿童队授旗典礼。

第二次全国少年儿童工作会议

1953年11月 2日至 10日，青年日中央召开第二次全国少年儿童工作会议。这次会议主要是总结第一次全国少年儿童工作干部大会后四年来的工作经验，并根据国家过渡时期总路线和第一个五年计划的基本任务，确定了少年儿童工作的方针和任务。中共中央副主席朱德同志参加了开幕式并讲了话。团中央书记处书记胡克实做了《培养社会主义的新人》的报告。团中央书记处书记胡记邦在闭幕式上作了《热爱新的一代是共产主义的美德》的总结报告。会上，团中央奖励了83名优秀辅导员。

第三次全日少年儿童工作会议

1955年3月3日至13日，青年团中央召开第三次全国少年儿童工作会议．这次会议解决的问题是：少年先锋队的发展过于缓慢，少年先锋队和少年儿童课余生活不活跃，不能满足少年儿童身心发展的要求。会上，团中央书记处书记胡出邦作了题为《把少年儿童带领得勇敢活泼些》的讲话；团中央书记处书记胡克实作了《为少年先钦队工作的蓬勃开展而斗争》的报告；会议做出了关于积极发展少先队组织的指示。

第四次全国少先队工作会议

1960年4月14日至29日，共青团中央召开第四次全国少先队工作会议。会议的中心议题是；总结和研究对少年儿童进行共产主义教育的经验，研究少年儿童组织的分展问题，以及布置下一步工作。田中央书记处第一书记胡耀邦参加会议并讲了话。会上，团中央书记处书记王伟作了《高举毛泽东思想红旗，坚持少年儿童运动的共产主义方向》的报告。

第五次全国少先队工作会议

1962年11月26日至12月8日。共青团中央召开第五次全国少先队工作会议。会议期间，党和国家领导人周恩来、彭真、陈毅、罗瑞卿参加了优秀辅导员联欢会，并对优秀辅导员给予勉励，会议总结了1958年以来的少先队工作的经验，决定少先队组织必须加强对少年儿童的共产主义思想教育，努力促进少年儿童德育、智育和体育的发展，培养他们成为共产主义事业可靠接班人。会上，团中央书记处书记李琦涛同志作了《为更好地培养共产主义新一代而奋斗》的报告。团中央书记处书记王照华同志作了《失于国际形势》的报告。共青团中央还发布了表扬105名优秀辅导员和1个优秀辅导员集体的决定。这一时期。少先队组织开展了很多有影响的活动，对一代人的成长发挥了重大作用，其中最有影响的活动有： 支援抗美援朝活动

“三要三不要”活动

“三要三不要”即；要爱护公物、要珍惜时间、要艰苦朴素；不要损人利己、不要浪费、不要贪小便宜和拿别人的东西。

“小五年计划”活动

“种植、除四害、讲普通话”活动

学习雷锋活动

六、改革开放后的中国少先队

1978年10月16日至26日召开的共青团第十次全国代表大会上宣布了党中央关于我国少年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定，以此中国少先队进入了发展史上的一个崭新阶段。新时期少先队主要的活动有：

我们爱科学活动、红领巾读书读报奖章活动、“创造杯”活动、学赖宁活动、劳动实践活动、世纪中国少年雏鹰行动

第六次全国少先队工作会议

1979年10月10日至19日，共青团中央举行第六次全国少先队工作会议。会议期间，党和国家领导人叶剑英、邓个平、李先念、邓颖超、彭真、王震、胡耀邦等接见了会议代表。会议的主要内容是以“实践是检验真理的唯一标准”的原则；回顾了少先队建队30年来的工作、讨论了新时期少先队工作的方针和任务。团中央书记处第一书记韩英同志在会上作了题为《为培养朝气蓬勃的四化建设的预备队而奋斗》的报告。团中央书记处书记胡德华同志作了总结报告。会上讨论并修改了《中国少年先锋队工作条例》（试行革案）。共青团申央命名表彰了149名全国优秀辅导员

少先队礼仪知识

少先队礼仪是指少先队特定的礼节、标志和仪式，是少先队的组织教育的重要内容。各级少工委、辅导员和小干部应当起表率作用，带领和督促广大少先队员认真搞好少先队礼仪。第一章 少先队的礼节

少先队的礼节包括敬礼、呼应、献红领巾、报告人数等。

一、敬礼

敬礼分为敬队礼、注目礼和端旗礼。

1、队礼:右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。

（1）敬队礼的要领——五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒，“含义”至少想一遍，距离师长五至七步，注目问好或说“再见”。

（2）敬队礼的场合——升国旗、出退队旗、入队、接受检阅、路遇师长、进出师长办公室、与师长交接物品、上学见值日门岗、门岗见师长、交接队旗、校内每日初次见师长、校内碰见外来客人等场合，少先队员要敬队礼。除哀悼先烈外，少先队员戴红领巾时不敬鞠躬礼。（3）师长受礼要还礼——队长和戴红领巾的辅导员还队礼，军警还军礼，其他领导还注目礼或点头示礼。双方敬还礼的次序为：敬礼，还礼，还礼毕，敬礼毕。

2、注目礼：立正注视受礼者，以示敬重。注目礼用在迎国旗或双手拿物而遇见师长时，要目迎目送（左右转头角度不超过45度）。

3、端旗礼：执队旗者端旗表示敬礼。（端旗要领详见第二章第三节）

二、呼应

呼应分为呼号、宣誓、鼓励、受阅等。

1、呼号：在少先队活动、队会或小干部会议临结束时，都要呼号，通常由团干部、辅导员或队长一人面向队列立正领呼，全体回答。

（1）领呼要领——右拳举耳边，拳心左下前，大臂要平肩，小臂要里弯，领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”说完继续举拳，陪队员们答完。

（2）回答要领——与“着”字同时，全场队员和辅导员迅速照着领呼者的样子举拳，旗手端旗；在“奋斗”二字之后，全场队员和辅导员高声回答：“时——刻——准备着！”答完马上放下拳头，旗手换持旗。

2、宣誓：宣誓的举拳要领同呼号。誓词有许多种。《入队誓词》是：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

辅导员领一句，新队员随一句；辅导员最后领呼：“宣——誓——人——”新队员高声回答自己的姓名，随辅导员的口令放下拳头。

3、受阅：首长问：“队员们好！”受阅队员回答：“首——长——好！”问：“队员们辛苦啦！”答：“为——人民——服务！”

三、献红领巾

给首长和辅导员献红领巾，场合不同，方法也不同。

1、主席台上：主席台上的首长，中间为最高首长，其左为二号，右为三号，依次类推。队员代表双手托巾从主席台左侧（即队列的右侧）登台，面向首长立正，敬礼毕，献巾，敬礼毕，向后转，敬礼毕，向右转，跑步下台，从队列后面归队。

2、会客室里：有时候首长要在会客室接见队员代表，队员们就在这里献巾。

3、活动场边：当首长们向活动场地走来时，队员们跑上前去献巾。

四．报告人数

根据学校的大小和人数的多少，报告人数可分为如下几种：

1、中队活动报数（假设队列为坐姿）：中队长站立面向队列下口令：“各小队整队报告人数！”第一小队长起立向队外迈一正步，转向队列下口令：“一小队注意，起立——，稍息，立正——”转身，抱拳，取捷径跑到离中队长5——7步远的地方，立正，敬（还）礼毕，大声报告：“报告中队长，一小队应到××人，实到××人，报告完毕！”中队长答：“接受你的报告，请稍息。”“是！”敬还礼毕，小队长转身跑回，立正向本小队下达“稍息”口令，转向主席台稍息站好。各小队长照此报完，中队长向全体队员下达“立正——”口令，向左转与辅导员敬还礼毕：“报告辅导员，全中队列队完毕，请您指示！”“接受你的报告，祝你们的活动圆满——成功——”“是！”敬还礼毕，中队长向右转，自己主持活动或介绍他人来主持活动。

2、不足十个中队的大队活动报数：将上面的“小”改为“中”、“中”改为“大”便可。

3、十个中队以上的大队活动报数（假设队列为站姿）：大队长面向队列下口令：“各年级整队报告人数！”×年级值星中队长向队外迈一正步，转向本年级队列下口令：“×年级各中队注意，立正——”转身，抱拳，取捷径跑到离大队长5——7步远的地方，立正，敬（还）礼毕，大声报告：“报告大队长，×年级应到×个中队，实到×个中队，报告完毕！”大队长答：“接受你的报告，请稍息。”“是！”敬还礼毕，值星中队长转身跑回，立正向本年级下达“稍息”口令，转向主席台稍息站好。各值星中队长照此报完，大队长向全体队员下达“全——体——立正——”口令，向左转与辅导员敬还礼毕：“报告辅导员，全大队列队完毕，请您指示！”“接受你的报告，祝你们的活动圆满——成功——”“是！”敬还礼毕，大队长向右转，自己主持活动或介绍他人来主持活动。

4、乡镇以上大型活动报数：可省略基层队长报数环节，由支队长或总队长直接向总辅导员报告。也可直接向与会的最高首长报告，首长回答“按计划进行”。其余参考上款。

除“一分钟队会”等特殊情况外，少先队的队会、活动之前,都要报告人数。

少先队的标志

少先队的标志有三种，即队员标志、干部标志和组织标志。

一、少先队队员的标志——红领巾

红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。

1、红领巾的样式 它是等腰三角形的红色布条。队员用的红领巾底长100厘米，辅导员、首长用的红领巾底长130厘米；高是底长的三分之一。

2、戴红领巾的要领 简单操作：左压右，右穿扣。

具体操作：领巾披在肩，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽右尖。红领巾另有一套戴法，简单操作：左压右，左绕圈穿扣。

3、戴红领巾的场合 除了参加体育活动、晚上在自己家中、夏天穿无领汗衫外，少先队员天天要戴红领巾。辅导员在参加队活动和会议时要戴红领巾，可由小干部帮助戴好。可以把红领巾作为少先队最崇高的礼物献给尊敬的人。

4、对红领巾的爱护 做好事，为它增添新的荣誉；睡觉前，把它叠平夹在书里；每月至少洗一次，并熨平。

二、少先队小干部的标志——红杠臂章

1、臂章的样式 臂章的白底横6厘米，高7厘米；每条红杠横4厘米，高1厘米；杠与杠之间及杠的周围至少留白1厘米。

2、臂章的使用 正副小队长为一道杠，中队委员为二道杠，大队委员为三道杠。如果镇、县、地、省建立了少支队委、少总队委、理事会等组织机构，则在三道杠的中间那道杠上分别增加一、二、三、四颗0.8厘米大小的金色的五角星。身兼数职的小干部要戴所任最高级别的臂章。臂章要天天戴，戴在左衣袖外侧中上部。

少先队的仪式

少先队的仪式有标准式仪式、精简式仪式、并列式仪式和包含式仪式。

一、标准式仪式

主题集中、项目完整的仪式为标准式仪式。入队、建队、离队、检阅、故事会等都可以设计成标准式的主题队会仪式。例如——

中队主题队会仪式

1、预备部分

（1）集合（2）欢迎（3）报告人数

2、正式部分

（1）宣布队会开始（2）出旗（3）唱《队歌》（4）活动（5）讲话或小结（可省略）（6）呼号（7）退旗（8）散会

二、精简式仪式

主题集中、项目精简的仪式为精简式仪式。升国旗、迎宾、竞选、向烈士墓献花、一分钟队会（如教师节的“尊师礼”）等，都可以策划为精简式仪式。例如——

小学升国旗仪式

1、预备部分：（1）集合（2）报告人数

2、正式部分：（1）宣布仪式开始（2）迎国旗（3）奏《 国歌》、唱《国歌》、升国旗（4）国旗下讲话（5）小结（6）呼号（7）散会

并列式仪式

两个以上主题合并进行的仪式，为并列式仪式。其显著标记是在标题中有一个“暨”字。入队暨建队仪式、庆“六一”暨“十佳”表彰大会等，都是并列式仪式。例如—— 小学入队暨建队仪式

1、预备部分：（1）集合（2）欢迎（3）报告人数

2、正式部分：（1）宣布仪式开始（2）出旗（3）唱《队歌》（4）公布新队员名单（5）授红领巾（5）入队宣誓（4）建队、聘辅导员（5）授臂章、授旗（5）讲话（6）呼号（7）退旗（8）散会

第二篇：中国少年先锋队知识

少先队知识

五年级（1）班

孟雅姗

红领巾的由来：

1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。

中国少年先锋队的呼号是：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”

少先队呼号的产生经历了一段革命的历史。

十月革命后，苏联的少先队是最早建立在工厂里的。第一个建队的地方是莫斯科克拉斯诺普列斯基第16印刷厂，建队的日子是1922年2月13日，当时有队员52名。那天，工人们都很高兴地前来祝贺，厂里像过节一样热闹。在授给少先队红旗的成立大会上，工人代表说：“少先队员要记住你们的口号应该是——时刻准备着！”

工人们为什么要把“时刻准备着”这句口号和红旗一起授给少先队员呢？原来，列宁在1920年初发表的《怎么办》这本小册子里提出过这样的口号。工人对它印象很深，觉得把它作为革命接班人的口号是最恰当的了。

我国共产党领导下的第一个革命儿童组织——劳动童子团成立于1926年，也把“准备着”作为自己的口号——共有三句：

“准备着打倒帝国主义！

准备着打倒军阀！

准备着做全世界的主人！”

第一个中国少年先锋队队章于1954年6月1日正式公布。1958年，团中央召开三届三中全会时，根据新时期形势的发展和工作需要，将呼号改为：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”并经党中央书记处1958年7月15日会议批准。

新中国的中国少年先锋队

1949年10月1日，鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起，中华人民共和国诞生了，中国人民从此站起来了！?新中国的诞生为少年儿童一代的健康成长开辟了道路，为少年儿童工作的顺利开展提供了条件。

早在1949年1月，中共中央就颁布了（关于建立中国新民主主义青年团的决议）。在决议中把建立新中国的少年儿童组织列为团的四项任务之一。10月，中国新民主主义青年团中央委员会正式颁布（关于建立中国少年儿童队的决议）。1953年6月，又改名为中国少年先锋队。

少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，以红领巾作为自己的标志，象征着革命的胜利。少先队员们在党团的领导下，以“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”作为自己的呼号，投入了火热的革命和生产学习中去：

解放初期，在土地改革、镇压反革命、抗美援朝运动中都可以看到少先队员们活跃的身影。他们参加控诉会，参观上改展览会，放哨监督地主分子；他们通过读报和讨论，知道暗藏的反动分子还要伺机破坏革命，所以一定要擦亮眼睛，提高警惕；为了支援志愿军，少先队员们纷纷给志愿军叔叔写慰问信，寄贺年卡，还用劳动所得捐献“红领巾”号飞机，为保家卫国贡献一份力量。

在三反五反斗争中，许多少先队员参加了“要爱护公物，要爱惜时间，要艰苦朴素，不要损人利己，不要浪费，不要贪小便宜和拿别人的东西”为内容的三要三不要活动。在第一个五年计划期间，少先队开展了“小五年计划”活动，收集废金属，捐献拖拉机，种树、种植油料，支援社会主义建设。

1963年，毛主席发出“向雷锋同志学习”的伟大号召，少先队积极行动起来，学习雷锋同志全心全意为人民服务的精神，做好事不留姓名，毫不利己、专门利人。同时，少先队还广泛地经常性地开展了除四害、讲卫生、植树造林等活动，都收到了很好的效果。

但是，史无前例的“文化大革命”期间，少先队组织遭到了摧残，少先队的名称也被取消了，代之而起的是具有错误的组织性质、违背少年儿童的成长规律和工作规律的“红小兵”组织。

十年内乱结束后，共青团十届一中全会恢复了中国少年先锋队的名称，少先队工作又重新活跃起来，在全国范围内广泛开展了“我们爱科学”、“大种蓖麻，支援四化”、“五讲四美”等生动有趣、富有教育意义的活动，培养了一代“面向现代化、面向世界、面向未来”的新人。

1984年7月25日至8月4日，团中央和教育部在北京联合召开了“中国少年先锋队队员和辅导员代表大会”，这次会议上通过成立了中国少年先锋队全国工作委员会，即少工委。当时的团中央书记处书记李源潮任第一任少工委主任，从此，少工委成为团中央领导下少先队工作的主要领导机关。在少工委的领导下，少先队的工作出现了欣欣向荣的大好局面，开展了多项全国性的少先队活动。

其中，1984年11月，由全国少工委、中国少年报社、辅导员杂志社联合发起的全国“创造杯”少先队活动竞赛产生了非常广泛的影响。活动发起后，全国各地的少先队组织积极响应，33万多个少先队集体参加了这次“创造杯”竞赛，共评选出1万个少先队集体或“创造杯”，其中 150个少先队集体获集体“最佳活动奖”。活动不仅培养了广大少年儿童的创造志向和才能，同时也使他们受到了深刻的共产主义思想教育。

随着我国改革开放的进一步深化，少先队的工作也在改革中发展：1989年全国少先队员广泛开展了“学赖宁”活动，学习赖宁勇于实践，临危不仅，全面发展，热爱祖国的精神；1991年 8月，培养合格的 21世纪接班人的劳动实践活动在全国展开，明确了少先队工作应以经济建设为中心并把落脚点放在培养人才上。

1993年，全国少工委推出了（跨世纪中国少年雏鹰行动）计划。“雏鹰行动”的基本宗旨和目标是引导和帮助广大少年儿童学会生存，自理自律；学会服务，乐于助人；学会创造，追求真知，提高全面素质。

与此同时，“手拉手”互助活动，塑造了少先队员优良的行为品格；“五自”学习实践活动，培养了少先队员基础的必备素质。在这些活动开展的过程中，少先队的基础建设随之不断加强，社会化程度进一步提高，辅导员素质也明显提高„„

新时期的少先队工作，碰到了前所未有的大好机遇，发展迅速。我们坚信，具有光荣历史的少先队组织，一定会在新的历史时期，为培养和造就跨世纪的社会主义事业的合格建设者和接班人做出更大的贡献。

1945年8月，日本帝国主义投降，中国的抗日战争经过8年奋战，终于取得了伟大胜利。

面对胜利果实，蒋介石掉转枪口，疯狂抢夺。人民不会答应反动派继续骑在头上作威作福，在中国共产党的领导下，经过3年多的解放战争，终于推翻了压在中国人民头上的三座大山，取得了解放战争的伟大胜利。

在人民解放战争中，党领导的解放区的少先队、儿童团和国民党统治区的地下少先队，都做出了自己的贡献。

1946年，蒋介石反动军队进攻解放区，陕甘宁边区儿童团和晋绥边区儿童团开展了军事操练，站岗放哨，救护伤员，积极支前。同时，他们还在解放区的土改运动中斗争地主，看守财物，筹集粮食物资，为前线将土做了许多后勤工作。

在敌占区，党的地下组织建立了报童近卫军、铁木儿团等地下少先队组织。他们秘密印发传单，张贴标语，宣传革命形势。他们还巧入敌人心脏，刺探情报提供给解放军。

解放战争时期的少先队员和儿童团员们在战争中成长，在战争中锻炼，真正达到了晋绥边区 1946年建立少先队组织时在队章中规定的培养目标，即“培养少年儿童一代，提高其文化、政治水平，发展其学习各种技能和社会知识，为独立、自由、民主、统一和富强的新中国培养人才”。

中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。少先队员要热爱自己的队旗，在举行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。

大队旗，高为90厘米，长为120厘米，旗中心有黄色五角星及火炬（火炬镶黄色边，内为红色）。可用布、绸、缎或其他质的材料制作。

中队旗，高为60厘米，长为80厘米，一端剪去高为20厘米、底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。五角星及火炬（颜色同大队旗）在以60厘米为边长的正方形中心。可用布、绸、缎或其他质的材料制作。

1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代表大会、团委、少工委的会议室、队室，“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。

第三篇：中国少年先锋队知识

国旗下讲话

中国少年先锋队知识

1949年10月13日是中国少年先锋队建队日,今年是少先队建队64周年。

中国少年先锋队前身为中国少年儿童队，成立于1949年10月13日。

少先队的队旗的含义

少先队的队旗是少先队组织的标志。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

少先队的队徽的含义

五角星是我们国旗上的一颗星,火炬代表少先队的热情与希望,象征着少先队员要做共产主义事业接班人的崇高理想。

中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。

中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

国家主席习近平说，每个人都是从孩子长大的。实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后做对祖国建设有用的人才。

习近平强调，孩子们成长得更好，是我们最大的心愿。党和政府要始终关心各族少年儿童，努力为他们学习成长创造更好的条件。老师、家长要承担起教育引导少年儿童成长成才的责任。少先队组织要更好地为少年儿童服务。全社会都要关心少年儿童成长，支持少年儿童工作。对损害少年儿童权益、破坏少年儿童身心健康的言行，要坚决防止和依法打击。

秀石小学

2013年10月14日

演讲人签名：____________

指导老师签名：____________

大队辅导员签名：____________

第四篇：中国少年先锋队知识

一、少先队简史

中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织，是在中国共产党的直接关怀下建立起来的，已有70多年的历史了。

少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展，大体上可以分为五个阶段：即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军；1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团；1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团；1946年到1949年建立的少年先锋队；1949年新中国成立后建立了全国统一的组织棗中国少年儿童队，后改名为中国少年先锋队。

在这70多年中，我们的少年儿童组织为中国革命和国家的建设培养了一代又一代有用之材，发挥了巨大作用。下面批们就对她的光荣历史分阶段加以介绍：

劳动童子团

二三十年代的中国是一个半殖民地半封建的国家，内忧外患，人民过着穷困不堪的生活，大部分少年儿童连饭都吃不饱，更不要说上学了。他们小小年纪就去种地、做工，或者给有钱人当奴婢，过着非人的生活。

1924年，新生的中国共产党和国民党合作，进行北伐战争，要把不合理的制度推翻。在领导工农大众闹革命的同时，党在武汉、上

埃地区，为少年儿童建立了共产儿童团，党委托共青团领导共产儿童团。

1930年，共青团五届三中全会召开。全会在决议案中指出，儿童运动的性质是“共产主义儿童运动”，任务是“以共产主义精神教育儿童”，口号是“准备着，时时刻刻准备着”。

共青团从中央到各级团部，都设立儿童局，领导儿童团工作。苏区儿童普遍参加了共产儿童团，在共青团领导下，积极参加学习和各种革命活动。

当时儿童团的一个重要任务，就是经过宣传动员，使绝大多数儿童都进入列宁小学学习。同时，每年的儿童节，共产儿童团都要举行大检阅，检阅学习成绩、野外演习和游戏等，生动有趣，又富有教育意义，很受儿童欢迎。

儿童团员们还积极响应党的号召，宣传扩大红军，开展拥军优属活动，形式活泼多样。比如湖南、江西的儿童团员组织了扇子队，在红军队伍休息时，给红军战士送水打扇。儿童团组织的“少共星期六”义务劳动，主要是帮助红军家属做些力所能及的劳动，也很有意义和影响。

同时，在保卫苏区的战斗中，共产儿童团组织中还涌现了许多英勇献身的少年英雄，留下了许多可歌可泣的故事。

抗日儿童团

1937年至 1945年，是中国历史上波谰壮阔的抗日战争时期，党领导下的许多抗日根据地都成立了抗日儿童团的组织。

在人民解放战争中，党领导的解放区的少先队、儿童团和国民党统治区的地下少先队，都做出了自己的贡献。

1946年，蒋介石反动军队进攻解放区，陕甘宁边区儿童团和晋绥边区儿童团开展了军事操练，站岗放哨，救护伤员，积极支前。同时，他们还在解放区的土改运动中斗争地主，看守财物，筹集粮食物资，为前线将土做了许多后勤工作。

在敌占区，党的地下组织建立了报童近卫军、铁木儿团等地下少先队组织。他们秘密印发传单，张贴标语，宣传革命形势。他们还巧入敌人心脏，刺探情报提供给解放军。

解放战争时期的少先队员和儿童团员们在战争中成长，在战争中锻炼，真正达到了晋绥边区 1946年建立少先队组织时在队章中规定的培养目标，即“培养少年儿童一代，提高其文化、政治水平，发展其学习各种技能和社会知识，为独立、自由、民主、统一和富强的新中国培养人才”。

新中国的中国少年先锋队

1949年10月1日，鲜艳的五星红旗在天安门前冉冉升起，中华人民共和国诞生了，中国人民从此站起来了！•新中国的诞生为少年儿童一代的健康成长开辟了道路，为少年儿童工作的顺利开展提供了条件。

早在1949年1月，中共中央就颁布了（关于建立中国新民主主义青年团的决议）。在决议中把建立新中国的少年儿童组织列为团的四项任务之一。10月，中国新民主主义青年团中央委员会正式颁布

少先队的名称也被取消了，代之而起的是具有错误的组织性质、违背少年儿童的成长规律和工作规律的“红小兵”组织。

十年内乱结束后，共青团十届一中全会恢复了中国少年先锋队的名称，少先队工作又重新活跃起来，在全国范围内广泛开展了“我们爱科学”、“大种蓖麻，支援四化”、“五讲四美”等生动有趣、富有教育意义的活动，培养了一代“面向现代化、面向世界、面向未来”的新人。

1984年7月25日至8月4日，团中央和教育部在北京联合召开了“中国少年先锋队队员和辅导员代表大会”，这次会议上通过成立了中国少年先锋队全国工作委员会，即少工委。当时的团中央书记处书记李源潮任第一任少工委主任，从此，少工委成为团中央领导下少先队工作的主要领导机关。在少工委的领导下，少先队的工作出现了欣欣向荣的大好局面，开展了多项全国性的少先队活动。

其中，1984年11月，由全国少工委、中国少年报社、辅导员杂志社联合发起的全国“创造杯”少先队活动竞赛产生了非常广泛的影响。活动发起后，全国各地的少先队组织积极响应，33万多个少先队集体参加了这次“创造杯”竞赛，共评选出1万个少先队集体或“创造杯”，其中 150个少先队集体获集体“最佳活动奖”。活动不仅培养了广大少年儿童的创造志向和才能，同时也使他们受到了深刻的共产主义思想教育。

随着我国改革开放的进一步深化，少先队的工作也在改革中发展：1989年全国少先队员广泛开展了“学赖宁”活动，学习赖宁勇

二、少先队队徽

1990年10月15日在中国少年先锋队代表大会上通过的《中国少年先锋队》章程确认“五角星加火炬”和写有“中国少先队”的红色绸带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代表大会，团委、少工委的会议室、队室，“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书、光荣证和其他荣誉性文件、证件及队的报刊上可以加印队徽。

三、中国少年先锋队章程

（中国少年先锋队第三次全国代表大会1995年6月4日通过）

一、我们的队名：中国少年先锋队。

二、我们队的创立者和领导者：中国共产党。

党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。

三、我们队的性质：是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学

对队的工作和队的活动提出意见和要求。

每个队员都要遵守纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热心为大家服务。

优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。

队员由一个大队转到另一个大队，要带上队员登记表，到新的大队报到。

超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。

十一、我们的组织：在学校（或村）建立大队或中队，中队下设小队。

小队由5至13人组成，设正副小队长。

中队由两个以上的小队组成，成立中队委员会，由3至7人组成。

大队由两个以上的中队组成，成立大队委员会，由7至13人组成。

小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。

大队和中队委员会可以根据工作需要，设队长、副队长、旗手和学习、劳劝、文娱、体育、组织、宣传等委员＿

十二、我们的活动：举行队会，组织参观、访问、野营、旅行、故事会，开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义有趣味的活动，以及参加力所能及的公益劳动和社会工作。

十三、我们队的奖励和处分办法：队员和队的组织在学习、劳动和活动中，表现积极、主动，做出优异成绩的，由队的组织或报共青

第五篇：中国少年先锋队知识讲述

中国少年先锋队知识大全

一、少先队的队名

我们的队名:中国少年先锋队。这里，重要的是我们对“先锋”两字要有正确的理解。什么叫&“先锋”?“先锋”就是人类开辟道路的人，是为人民的利益走在前头、不怕牺牲自己的人。在队名中放入“先锋”两字，就是要教育队员“从小学先锋，长大当先锋”，从入队那一天起，立志向先锋学习，准备走在先锋开辟的道路，继承先锋们终生为之奋斗的伟大事业，做革命接班人!而不是要求队员现在就起“先锋”的作用。

二、少先队的创立者和领导者

我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。在中国共产党领导下，我国少年儿童的革命组织至今已有八十多年的光荣历史了。早在中共产党建立的第二年--1922年，江西、湖南边界的安源矿区就建立了儿童团组织。这是党建立的最早的革命儿童组织。星星之火，可以燎原。在1924年-1927年大革命时期，不只在安源一地，在上海、武汉、天津、唐山、广东、湖南、江西、海南岛等地也都建立了劳动童子团。在1927年至1936年土地革命战争时期，党在各革命根据地--苏维埃地区，为 少年儿童建立了共产儿童团，并委托共青团领导共产儿童团。1937年7月7日，“泸沟桥事变”爆发，中国进入了伟大的抗日战争时期。广大少年儿童也积极投入了抗日救亡运动，在广大的抗日根据地，成立了抗日儿童团组织。1945年8月，中国人民的八年抗战终于取得了伟大的胜利。但是，蒋介石在美帝国主义的支持下，挑起了内战。中国共产党领导亿万人民进行了三年多的解放战争。在人民解放战争中，少年儿童的革命组织在解放区有少先队、儿童团，在国民党统治区有地下少先队。在中国人民艰苦奋斗、浴血奋战的几十年斗争中。革命的少年儿童组织在党、团组织的领导下，团结带领少年儿童跟随自己的父兄勇敢地参加斗争，为革命事业作出了贡献，在斗争的风浪中不断壮大。在新中国成立的具有历史意义的十月，我们党又建立了中国统一的少年儿童组织--中国少年儿童队。1953年6月，青年团第二次全国代表大会一致通过把“中国少年儿童队”改名为“中国少年先锋队”。并于1954年6月1日正式公布了《中国少年先锋队队章》。几十年来，党中央时刻关怀着少先队，为少先队的发展壮大指引方向，为少年儿童的健康成长创造条件。共青团受党的委托，几十年始终如一地坚持对少先队工作的直接领导。在共青团的带领下，建国初期，少先队员积极参加了斗地主、捉特务、捐献飞机大炮、慰问烈军属、支援保家卫国正义战争和小五年计划活动。1963年，持续多年地开 展了“向雷锋叔叔学习”的活动。党的十一届三中全会以后，团组织又带领少先队组织开展了贯穿着以“五爱”为主要内容的基础的共产主义教育活动，把革命理想教育、道德品质教育、革命传统教育、民主法制教育、劳动教育等等具体化、经常化，促进了少年儿童德智体全面发展，健康成长。1994年初，团中央、全国少工委又开展了一项跨世纪的人才工程--“跨世纪中国少年雏鹰行动”，帮助广大少年儿童，学会生存，自理自律;学会服务，乐于助人;学会创造，追求真知。为使少年儿童成为社会主义事业的合格建设者和接班人打下良好的基础。少先队开展的“手拉手”活动被写入了党的十四届六中全会的重要决议之中。少先队组织的发展告诉我们，少先队是共青团的预备队，共青团是共产党的后备军。党的事业把少先队与共青团连在一起。少先队员要牢记自己组织的创立者和领导者，树立热爱共产党、永远跟党走的信念，在共青团的带领下健康成长。随着少先队组织的自身完善和发展，少先队逐步建立了自己表大会制度，建立了全国和地方各级少先队工作委员会。加强少先队的组织建设。因此，队章第十七条就指出:“全国和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队经常性工作的领导机构，由同级少先队代表大会选举产生。全国代表大会原则上每五年召开一次。”

三、少先队的性质 我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。少先队是“中国少年儿童的群众组织”，这说明少先队这个组织具有“广泛性”。它不是少数“先进”儿童的组织，而是学习先进、学习先锋的少年儿童的群众组织。我们应该把全体少年儿童都组织起来，让大家都来受教育。不要把广大小朋友关在少先队的大门外，要记住，我们是要把小朋友们“组织起来受教育”，而不是“教育好了再组织”。队章第十一条对入队的条件讲得很清楚:共有三条:(1)年龄在六周岁到十四周岁的少年儿童;(2)自己愿意参加，向所在学校少先队组织提出申请;(3)愿意遵守队章，并在入队前为人民做一件好事。就是要求入队的同学必须知道队章里说的是什么。而且愿意按照队章的要求去做，而不是已经做到了队章的要求，才能入队。因此，要向广大少年儿童敞开少先队的大门，让所有的少年儿童都到这所学习中国特色社会主义和共产主义的学校里来受教育。在队章第十一条“我们的队员”中，有“优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象”一段话，这是少先队基础建设的新发展，对少先队和共青团的组织建设都具有重要意义。少先队是“少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校”，这体现了队组织的“教育性”。少先队有明确的奋斗目标，它要求少先队员从小树立共产主义的伟大理 想，学习革命道理，学习知识，锻炼身体。少先队又是一所特别的学校，它通过开展丰富多彩的活动。使少先队员自己在活动中受到教育，队章第十四条列举的各种有意义有趣味的活动和力所能及的公益劳动和社会工作，都可以使少先队员更好地茁壮成长。在我国建设社会主义和共产主义的队伍中，中国共产党是领导全国人民的先锋队，中国共青团是不怕困难，勇于进取，努力奋斗的突击队，而少先队则是一支为建设社会主义和共产主义而积极进行准备的预备队。预备队的任务是光荣而艰巨的，光荣在于她是为明天的事业而进行准备的后备力量;要完成明天的任务会遇到很多困难，少先队员们必须从今天开始扎实努力。

四、少先队的目的

我们队的目的:团结教育少年儿童，听党的话，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，参与离践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。每一个少先队员都要培养“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物”的“五爱”精神。这“五爱”之首就是爱祖国。要教育少先队员从小就热爱我们这个地域广阔、矿藏丰富、历史悠久、文化灿烂的祖国，就象历史上许许多多的英雄们那样，“以热爱祖国为荣;以危害祖国为 耻。”爱祖国就要爱人民。中国人民是伟大、勇敢、勤劳的人民。在和平时期，人民用辛勤的汗水、智慧的双手建设祖国和家园;在祖国有危险的时候，人民又用鲜血和生命勇敢地保卫祖国和家园。因此，少先队员要牢记“以服务人民为荣;以背离人民为耻。”少先队员长大后要用自己的双手把祖国变得更富强、更可爱，这就必须从小就热爱劳动，在劳动中锻炼劳动观点;养成劳动习惯，培养尊重劳动人民，珍惜他人劳动成果的好思想。“以辛勤劳动为荣;以好逸恶劳为耻。”为了把祖国建设得更好，少先队员从小要爱科学，因为科学能够帮助我们更好地建设祖国，更好地为人民造福。要“以崇尚科学为荣;以愚昧无知为耻。”少先队员还要爱护公共财物。公共财物是祖国和人民的财产，是人民辛勤劳动的成果。爱护公共财物是少先队员的美德。“五爱”精神凝聚着中华民族的传统美德，是对社会主义接人的基本要求。作为少年儿童自己的组织，少先队历来重视少先队员的自我教育、自我管理、发挥队员自身的积极性、主动性。引导少年儿童在实践中学本领长才干。因此，在“队的目的”中，有“参与实践，培养能力”这八个字。实践体验是少先队有别于其他教育形式的突出特点，是少先队组织的教育优势，也是少先队教育的主要特征。目前我国基础教育改革的重要任务之一是加强素质教育，使书本知识能够与实际紧密结合，实践体验是关键，也是教育领域迫切需要解决的问题。近年来，少先队组织重视引导队员参与实践，提高全面素质，取得了显著成果。实践体验教育是少先队教育思想的深入和发展。“参与实践，”既是少先队工作的经验总结，也体现了“雏鹰行动”中关于“自学、自理、自护、自强、自律”的指导思想。为适应新世纪的要求，针对当前少年儿童的实际情况，“培养能力”是少先队组织的一项重要而迫切的任务。我们应该通过丰富多彩的少先队活动，培养少年儿童的多方面能力，如“选择能力、竞争能力、承受能力、社交能力、合作能力”等等。当代的少年儿童肩负着新世纪的历史使命，建设有中国特色的社会主义强国的宏伟大业需要一代又一代人的奋斗。培养和教育广大少年儿童成长为社会主义现代化建设的合格人才，是少先队组织的神圣使命。“我们队的目的”明确提出“立志为建设有中国特色的社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。”这充分体现了中国少年先锋队是以建设有中国特色的社会主义理论为指导的预备队。在这一条中，我们还应特别注意到“维护少年儿童的正当权益这句话。这句话字数不多，但充分体现了党和政府对少年儿慈母般的关怀和爱护。这句话又反映了八十多年来少年儿童运动的成功经验，体现了少先队组织在少年儿童生活、成长中的实际作用，进一步表明少先队组织在团结教育少年儿童努力学习、全面发展的同时，负有并应该担负起 维护少年儿童正当权益的责任。中围共产党从建立之日起就一直在关心、保护着少年儿童，通过建立、发展少年儿童组织，表达和维护少年儿童的利益。解放前就拯救和保护了数以百万计的少年儿童。新中国成立后，党和政府更加注意关心和培养少年儿童，并为少年儿童的健康成长创造了优越的条件，“儿童受国家的保护”已写进了宪法，还在1991年9月4日，正式颁布了《未成年人保护法》，于1992年1月1日起开始施行。但是，我们国家还处于社会主义社会的初级阶段，人口众多，底子薄弱，经济上发展不平衡，法制还不健全，少年儿童的成长环境和少年儿童的教育系统还不够完善，再加上我国封建社会的历史长，社会上还存在着一些习惯势力、封建思想的残余，少年儿童的权益受到侵害的事件时有发生，所以，我们这个有组织、有领导、有一亿三千万成员的少先队应担负起维护少年儿童正当权益的责任。那么，少年儿童的哪些基本的正当权益需要少先队来维护呢?首先，要维护少年儿童“受抚养的权利”。应当看到，当前歧视、虐待女孩、残疾儿童及破损家庭儿童的现象依然存在。少数儿童在生活上得不到照顾的情况未能杜绝。少先队组织应针对实际问题，以丰富多彩的活动和温暖的集体团结全体少年儿童，与社会上的旧思想和侵犯少年儿童权益的行为进行斗争。同时要尽力争取社会有关方面的关心和支持，使所有的少年儿童都能愉快、幸福、自信地学习生活。其次，要 维护少年儿童“受教育的权利”。少先队组织应积极配合政府和教育部门宣传“九年制义务教育法”，让所有适龄的儿童，不分性别、民族都应当入学接受规定年限的义务教育，要劝说“退学经商”、“弃学从工从农”的小伙伴重返校园。第三，要维护少年儿童“受保护的权利”。就是说，不能让少!年儿童受到封建迷信、赌博恶习的毒害和淫秽书刊、黄色录像的侵蚀;营业性舞厅、歌厅、电子游戏机室、网吧等不适宜未成年人活动的场所，不得向少年儿童开放;不得招用童工;不得在未成年人集中活动的场所吸烟;不得向未成年人供应烟、酒;不得组织未成年人参加救火、抗洪等工作;不得体罚学生等等。少先队要开展有意义有趣味的活动，用健康的文化充实少年儿童的精神生活;同时，也要注意保护少年儿童的身体健康。总之，少先队组织要发挥自身的优势，努力争取社会各界的支持，反映少年儿童的愿望、意见、建议和要求，参与有关少年儿童利益的社会监督，向有关部门提出有关维护少年儿童权益的新建议，运用法律等手段与危害少年儿童权益的行为和思想进行抵制和斗争，为少年儿童的健康成长创造更有利的条件。

五、少先队的队旗、队徽

我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组 成我们的队徽。队旗的诞生过程是这样的:1950年，团中央召开的全国第一次少年儿童工作会议决定要设计队旗，原《中国少年报》的美编刘易晏接受设计任务，采用星星火炬图案设计出队旗，并经周令钊先生美化，队旗就此诞生了。队旗，是少先队大队、中队的标志。是“五旗”(党旗，国旗，军旗，团旗，队旗)之一，平时应陈列在队室或教室。队旗的图案说明少先队是中国共产党创建和领导的。只有在中国共产党的领导下，在革命取得胜利的社会主义祖国，少年儿童才能得到尊重和爱护，才会有光明灿烂的前程。队旗在下列情况下使用:少先队组织在开展集体活动时:少先队大队举行入队仪式时;成立少先队大队或中队时;少先队组织举行重要会议时。除上述情况外，使用队旗及其图案需经县级(含)以上少工委批准。在队旗的引导下，少先队员学习着、劳动着、生活着。在少先队开展各种活动时，队旗总是飘扬在孩子们的面前;在少先队列队检阅时，队旗总是带领着孩子们向前行进。因此，我们要教育少先队员热爱自己的队旗，在举行队的集会，队旗出场和退场时，都应怀着严肃的心情，立正并敬礼。队旗有大队旗、中队旗：大队旗高90厘米，长120厘米，中心有黄色五角星及火炬，火炬由黄色线条勾勒出轮廓。中队旗，高60厘米，长80厘米，一端剪去高为20厘米，底宽为60厘米的等腰三角形，形成一个三角缺口。五角星及火炬颜色同大队旗，位置在以60厘米为 边长的正方形中心。平时还在使用的小队旗是一个高28厘米，底边长57厘米的直角三角形。队旗可用布、绸、缎或其他质地的材料制作。大、中队旗应由旗手保管。旗手是大、中队委员会的委员之一。举行队会出旗、退旗时，应由旗手执旗。旗手的固定执旗姿势常用的有以下两种:(一)静止执旗姿势。旗手稍息站立，右手执旗，旗杆末端紧贴右脚尖外侧，右臂自然下垂，并稍微向外倾斜。旗手做立正动作时，旗杆位置不变。(二)行进执旗姿势。由静止执旗改为行进执旗的分解动作是:右手执旗齐胸，旗杆立于胸前右侧。然后，左手随之握于右手下端。右手再倒至左手下面，握旗杆尾部，并紧靠右腰外侧。左手向前，使旗杆倾斜角度为六十度，队旗基本张开。行进时，步速要均匀，徐徐行进。旗手左右后方的两名护旗手行着队礼前进，姿势正确，富有神彩。旗手执旗由行进改为静止时，收旗顺序与上述相反。敬礼时，队旗保持行进执旗姿势。旗杆的高度没有统一的规定，但根据全国各地执行的情况，大队旗旗杆一般在两米二左右;中队旗旗杆一般在两米左右。在同一个大队里，所有的中队旗旗杆应一样高。队徽，是少先队组织的象征。自建队初期，并没有确定队徽，因此，队章中原本没有关于队徽的表述。但在实践中，人们普遍把星星火炬作为少先队的一种标志来使用。装饰在队室和有关场合，还制作了星星火炬证章广泛佩戴使用，星星火炬实际上已成为人们普遍认可的少先队组织 标志，因此，在1990年全国第二次少代会修改队章时，在第五条中对队徽加以确认。中国少年先锋队的队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。五角星、“中国少先队”五个字和火炬柄为金色，绶带和火炬的火焰为正红色，火焰和绶带镶金边，“中国少先队”字体为黑体。队徽可制作成徽章供队员佩戴。徽章的规格为高2.2厘米，宽1.8厘米。为确保队员佩戴的安全，徽章必须制作成按扣式。队徽的使用应该庄重、严肃。少先队的代表大会和代表会议的会场应悬挂队徽;少先队队室应悬挂队徽;团委、少工委的会议室可以悬挂队徽;有关少先队的外事场合可以悬挂队徽;少先队的各级组织颁发的奖状、奖旗、奖章、证书和其他荣誉性文书、证件上可以印队徽图案;少先队的出版物上可以印队徽图案。除上述情况外，使用队徽及其图案需经县级(含)以上少工委批准。

六、少先队的队歌

我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。中国少年先锋队建立后的第一首队歌是由郭沫若作词、马思聪谱曲，歌名叫《中国少年儿童队队歌》。歌词共两段:“0我们新中国的儿童我们新少年的先锋，团结起来，继承着我们的父兄，不怕艰难不怕担子重，为了新中国的建设而奋斗，学习伟大的领袖毛泽东!2毛泽东新中国的太阳，开辟了新中国的方向，黑暗势力已从全中国扫荡，红旗招展前途无限量，为了 新中国的建设而奋斗，勇敢前进前进跟着共产党。”文化大革命结束后的1978年10月27日，共青团十届一中全会通过了《关于恢复中国少年先锋队名称的决议》和《关于中国少年先锋队队歌的决定》，确定以电影《英雄小八路》的主题歌《我们是共产主义接班人》(周郁辉词，寄明曲)为少先队队歌，并广为传唱。在第五次全国少代会上正式写入了队章。每个少先队员必须会熟练地、有感情地演唱队歌。

七、少先队的标志

我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它，为它增添新的荣誉。少年儿童从入队的第一天起，胸前就飘扬着最亲密的伙伴--红领巾。红领巾是红旗的一角，红旗是革命烈士的鲜血染红的。党把红旗的一角授给少先队员，就是要求少先队员继承红旗的事业，为红旗的事业--实现共产主义而时刻准备着!邓颖超同志曾号召每个少先队员要“热爱红领巾，保卫红领巾”。因为热爱红领巾就是热爱红旗，保卫红领巾就是保卫红旗，保卫革命先烈用鲜血换来的今天和明天。少先队员佩戴的红领巾分大、小号两种规格。分别是60厘米、60厘米、100厘米，72厘米、72厘米、120厘米。红领巾应用布、绸、缎等材料按照标准制作。少先队员平时应佩戴红领巾。小学低年级少先队员佩戴小号红领巾，小学高年级和中学阶段的少先队员佩戴大号红领巾。“和红领巾交朋友” 是少先队员光荣感、责任感教育的重要内容。我们可采取多种形式，增强少先队员佩戴、爱护红领巾和为红领巾增添光彩的意识和行为。了解红领巾的来历。我们可以通过讲故事、看图片等方式，让队员们知道:1922年，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织在苏联莫斯科诞生，但开始时没有特殊的标志。列宁夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来，系在了少先队员的脖子上，并勉励他们说:“戴上它，别玷污它，它的颜色是同革命战旗一样的。”从此，就有了红领巾。

创新“授巾”仪式。为使新队员对“红领巾是红旗的一角”有深刻的理解，可在实践中不断创新队员的入队仪式。比如，当被批准入队的新队员比较多时，可把准备授给新队员的红领巾，拼搭成红旗的图案，让每位新队员从这面红旗上取下一条，由老队员或名誉辅导员等为其佩戴，这样会产生较好的教育效果。还可邀请“五老”带领新队员入队宣誓。学习正确佩戴红领巾方法。少年儿童入队以后，很喜欢佩戴红领巾，但是，有部分队员系红领巾的方法不对。为此，可以组织一次小队活动，学习系红领巾的正确方法，还可一边念系挂红领巾的口诀:一边轮流实践，互相指正。红领巾的正确佩戴方法是:(一)披在肩上边:将红领巾披在肩上，钝角 对准脊柱。(二)左尖压右尖:将红领巾的右角放在左角的下面，两角交叉。(三)右尖绕一圈:将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。(四)圈里抽出角:右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰好绕过左角一圈，将右角从此圈中拉出，抽紧。探索中学“换巾”仪式。中学的少先队员有时不愿意系红领巾，原因之一就是“红领巾太小，挂有胸前不好看”。一般的红领巾是一个等腰三角形，底边为100厘米，两条等腰边长各为60厘米。随着人民生活水平的提高，少年儿童的健康发育，这样的红领巾系在与成年人体格相仿的中学少先队员脖子上，确实显得有点不谐调。现在好了，有了大、小两种规格的红领巾。因此，一些中学的少先队员组织，尝试性地开展了“换巾”活动，为中学的少先队员换戴红领巾，并借此在活动中鼓励队员们回顾自己在少先队组织里受到的教育、取得的进步;畅谈自己在少先队组织和辅导员、小伙伴的帮助下实现的心愿，并表达今后自己为红领巾增光添彩的决心。召开“爱护红领巾”讨论会。在日常生活中，队员们常能看到诸如:把红领巾作为游戏的用具(如遮挡眼睛)和生活中的工具(如当作绳或带)、给小弟弟小妹妹当玩具、不经常洗涤而让红领巾肮脏不堪等现象。通过带领队员寻找红领巾的用途，召开“爱护红领巾”讨论会，帮助队员明确应该如何对待红领巾、怎样妥善保管好红领巾，进而引导他们用实际行动为红领巾增添新的光彩。实施“免检中队”制 度。为了督促少先队员自觉佩戴红领巾，并以自己是个少先队员为荣，有些学校在采用了每天检查红领巾佩戴情况的方法后，又在尝试着实施“免检中队”制度，即在全中队队员愿意佩戴红领巾的基础上，由中队向大队提出“免检中队”申请，以使队员逐步养成自觉佩戴红领巾的良好习惯。在天气炎热时，经大队委员会决议，除参加少先队的集会和活动外，可暂不佩戴红领巾，但应佩戴队徽徽章。少先队员佩戴队徽徽章时应注意安全。少先队员离队时应珍藏红领巾和队徽徽章。辅导员和参加少先队集会、活动的领导和嘉宾佩戴大号红领巾。前些时候，有人以拉链形式，制造出了一种“一拉得”红领巾，还有一种“徽章式按扣红领巾”，这都是不规范的，绝对不能用。少先队员自己动手挂红领巾的过程是一种锻炼能力的过程，有特定的教育意义。

全国少工委在1996年六一前夕，针对有些地区在红领巾的制作和佩戴过程中，随意简化、更改或增添附加物等现象，发出了“关于重申严肃少先队员的标志--红领巾”的通知。通知指出:“这些做法严重破坏了红领巾的严肃性”。通知说:“红领巾作为少先队员的标志，是队章明文规定的，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。它不仅有着光辉的历史，而且在少年儿童心中及整个社会上，都有着崇高的地位。它的制作和佩戴必须严格按照有关规定进行。”红领巾不能随便送人。如需向领导、贵宾等敬献红领巾，应 经大、中队委讨论决定。少先队员要用实际行动来为红领巾增添新荣誉。我们也不要因为少先队员有了一些缺点或错误而随便摘掉孩子的红领。

为了进一步规范少先队组织用品的制作和使用，更好地发挥组织用品的教育作用，2005年年底，全国少工委组织专家和始队工作者，认真研究历史上团中央的相关规定，广泛听取团队工正作者、少先队辅导员、少先队员的意见，在此基础上，起草了《关于中围少年先锋队队旗、队徽和红领巾、队干部标志制作和使用的若干规定》，《规定》报团中央书记处领导审定后，印发各地认真贯彻执行，以逐步规范组织用品的制作和使用，促进少先队事业的发展。《规定》指出:中国少年先锋队队旗、队徽和红领巾、队干部标志是少先队组织和队员、队干部的象征和标志，规范、严肃地运用好这些少先队组织用品，对加强少年儿童思想道德教育，增强少先队的凝聚力具有重要意义。《规定》说:中国少年先锋队队旗、队徽和红领巾、队干部标志由省级(含)以上少工委指定信誉良好、质量可靠、价格优惠的企业严格按照标准生产。非定点企业不得私自生产。省级(含)以上少工委要加强对定点企业的产品质量、价格和售后服务的检查、监督和管理。少先队组织订购队旗、队徽和红领巾、队干部标志，可由省级少工委与定点企业联系，亦可由地(市)、县(市)级少工委或基层少先队组织直接与定点企业联系，定点企业负责供 货。实行少先队组织内部供应销售。队旗、队徽和红领巾、队干部标志不得作为商品在市场上销售，各级少先队组织和少先队员不得在市场上购买。《规定》指出:各级少先队组织和队员不得使用破损、污染、褪色或不符合制作规定的队旗、队徽和红领巾、队干部标志。中国少年先锋队队旗、队徽和红领巾、队干部标志及其图案不得用于商标、商业广告以及商业活动。《规定》还对队干部标志的式样和规格作了具体规定。大队、中队委员会委员和小队长都要佩戴队干部标志，队干部标志由白底、红杠组成，长7厘米，宽6厘米。大队委标志中间是三条红杠，中队委标志中间是两条红杠，小队长标志中间是一条红杠。标志中红杠长4厘米，宽1厘米，条与条之间相隔1厘米，与白底边缘左右各相距1厘米。队干部标志可用布、塑料等材料制作。

八、少先队的队礼

我们的队礼:右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大。人民创造财富，人民创造历史。我们党是人民的利益而奋斗的，少先队员是党的好孩子，也要把“一切为人民”作为信念和行动的准则。“高于一切”就是最高的意思。就是说，人民的利益是最高的利益，其他一切都要服从这个最高利益。要教育少先队员用“人民的利益高于一切”的准则指导自己，从点滴的日常生活小事上来培养这种好思想、好行 为。平时，要尊重人民群众，对他们有礼貌，讲文明。要为人民群众多做好事。在学校里，要发扬团结友爱的精神，只有从小处着手，从一件件小事情上锻炼自己，在关键的时刻，才可能挺身而出，做出正确果敢的行动。也只有这样，才能成为一个毫不利己，专门利人，永远热爱人民的高尚的人。少先队员在升降国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前都要敬队礼。其他场合下，如遇到师长等人时，也可行队礼。当少先队员在集会前列队、行进、检阅时，只由小队长、中队长、大队长敬礼，每个队员立正、注目致敬。行队礼的正确方法是:立正姿势先站好，双眼平视正前方，态度严肃又庄重，右手五指要并拢，从体侧，经前胸，动作不慌也不忙，举在额上一拳高，手掌小臂成直线，手臂不要遮住脸，手心侧向左前方。

九、少先队的呼号

我们的呼号:“准备着，为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”每次队会结束前，都有一项“呼号”的仪程，队员们举起右拳，面对队旗，当听到辅导员或其他长辈庄严地领呼:“准备着，为共产主义事业而奋斗!”后，一起响亮地回答:“时刻准备着!”它表达了少先队员的远大理想和坚强决心。“时刻准备着!”这句呼号最初是无产阶级革命导师列宁在一百多年前提出来的。

1902年，当时，俄国革命遇到了种种困难。为了团结革命力量，鼓舞革命士气，去争取胜利，列宁写了一本书，书名是《做什么》。列宁在这本书里，向全俄的革命者发出了“准备好”，“时刻准备着”的伟大号召。这句响亮的口号，很快就传遍了城市、乡村、工矿和军队，革命的力量悄悄地聚拢着、准备着，终于在1917年取得了十月革命的伟大胜利。中国共产党在建立我国的第一个革命儿童组织--劳动童子团的时候，就把列宁的号召作为童子团的呼号:“准备着，打倒帝国主义!准备着，打倒军阀!准备着，做全世界的主人!”解放后，党又把“时刻准备着”五个大字，作为呼号，写进队章里。就是要少先队员从小牢记列宁爷爷的教导，学习先辈的榜样，继承先烈的遗志，为共产主义事业而奋斗!呼号有“呼”和“答”两个部分。“呼”体现了少先队的政治方向和党对少年儿童的要求，是少先队员的理想和目标;“答”表达了队员的行动和决心。呼号应该由少先队辅导员、党团组织的代表或可以成为少先队员表率的人领呼，而不能由队员领呼。呼号时，领呼者面向少先队员，右手握拳举至肩上，拳心向左前方，与人体成45度角;同时，全体少先队员也举起右拳。领呼要富有激情;回答要整齐、响亮。

十、少先队的作风

我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。什么叫诚实?诚实就是要说老实话，办老实事，做老实人。就是要求少先队 说真话，不说假话。因为说谎骗了别人，最终害了自己。少先队员待人做事要忠诚老实，绝不能欺骗老师、同学和家长;有一缺点和错误，不要掩饰隐瞒，要从小养成实事求是的作风;要对祖国、对人民忠诚老实，决不做损害公共利益的事。什么是勇敢?勇敢是为了人民的利益，敢于斗争，任何困难都不怕。对敌人，对歪风邪气要坚决斗争，甚至牺牲生命也不惜对学习、工作和生活中碰到的困难，要努力战胜它;要勇于批评和自我批评，对自己身上存在的缺点和错误，要下决心克服和改正。勇敢，决不是胡闹，也不是鲁莽。在评选中国好少年、好儿童“勇敢奖”的条件中，就有“机智救人”这一要求。活泼，可不仅仅是唱唱跳跳，更重要的是思想要活泼。就是要求少先队员动脑筋，敢于革旧创新。在认真读书，虚心听从师长教导的同时，从小养成敢想、敢说、敢做、敢管和敢于革新创造的革命精神，还要有敢超的志向，敢于超过大人，超过老师，这样才能成为真正的革命接班人!团结。团结是个宝，革命建设少不了。只有团结，才能产生伟大的力量。少先队员要养成团结的好作风，从小学会团结人，关心人，帮助人，尊重人和依靠人。人人都要有一颗爱心。还要从小事做起，无论在家里、社会上都要讲团结。要尊敬长辈、爱护弟妹。在学校里，班级中，要推广列宁提倡的“一人为大家，大家为一人”的共产主义原则，把集体建设成为团结友爱的大家庭。优良的作风是一种伟大的精神力量。胡 耀邦同志在第三次全国少年儿童工作会议上说:“我们的少年儿童是我们伟大的共产主义事业的继承人，他们应该是朝气蓬勃，不怕困难，乐观而富于创造性的人。因此，注意培养儿童开朗、勇敢、活泼的性格是一件十分重要的事情。”这段话说明了诚实、勇敢、活泼、团结的作风，在培养共产主义接班人中间的重要作用。在全国第五次少代会上修改的队章中，值得我们注意的是增加了入队誓词的条款。少先队员在入队仪式上都要进行宣誓，誓词由共青团三届三中全会于1958年6月通过并公布，一直沿用到现在，内容是:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着:为共产主义事业，贡献出一切力量！”这一誓词没有在原队章中予以规定。这次增加了入队誓词的条款，并根据当前实际对誓词内容作部分调整:“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着:为共产主义事业贡献力量!”