XXX单位中国梦学习教育方案

第一篇：XXX单位中国梦学习教育方案

开展中国特色社会主义和中国梦学习教育

实施方案

深入开展中国特色社会主义和中国梦学习教育，不断增强干部职工的道路自信、理论自信、制度自信,是进一步学习宣传贯彻党的十八大精神，实现中国梦的重要举措，有利于凝心聚力、提振干部职工精气神，为实现市场工作科学发展提供坚强的政治纪律保证。现结合工作实际，特制定此实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧密联系工作实际，深入宣传实现中华民族伟大复兴的中国梦的重大意义、本质要求和实践路径，把中国梦的学习宣传教育与学习宣传贯彻党的十八大精神结合起来、与中国特色社会主义学习宣传教育结合起来、与市场结合起来，用中国梦来凝聚共识、团结力量，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。

二、主要内容

1、深入宣传教育实现中国梦的重大意义、基本内涵和本质要求。学习宣传党的十八大提出的“两个一百年”和实现中华民族伟大复兴的战略目标，学习宣传党的十八大以来习近平总

共同享有人生出彩、梦想成真、同祖国和时代一起成长进步的机会，激励干部职工牢记使命，做有理想、有责任的中国特色社会主义事业建设者，心往一处想，劲往一处使，汇集起推动市场事业发展的强大力量。

三、重点活动

开展以中国梦为主题的中国特色社会主义宣传教育活动，要突出信念引领梦想、劳动创造梦想、实干成就梦想的三大教育。

1、通过开展信念引领梦想教育，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，引导全体干部职工进一步坚定理想信念，筑牢精神支柱，明确前进方向。以党员干部为核心，把中国梦宣传教育作为学习型组织、学习型社会建设的重要内容，纳入学习计划，通过专题读书会、集体学习会等形式，组织党员干部学习中国特色社会主义理论和总书记一系列重要讲话精神，增强政治定力，提升能力水平。

2、通过开展劳动创造梦想教育，积极倡导爱岗敬业、诚实守信、无私奉献的精神，引导干部职工通过辛勤劳动、创造性劳动开创美好生活。

3、通过开展实干成就梦想教育，深入宣传“空谈误国、实干兴邦”理念，引导党员干部出实招、干实事、求实效，为实

第二篇：中国梦学习方案

浒湾中学 “我的中国梦”主题教育实施方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，落实新教体办 [2017]18号文件精神，围绕“立德树人”的根本任务，引导广大师生深刻理解国家富强、民族复兴、人民幸福的 “中国梦”内涵，为实现“中国梦”而发奋学习，努力工作，不懈奋斗，学校组织开展“我的中国梦”主题教育系列活动。

一、指导思想

以十八大精神为指导，通过丰富多彩、生动活泼的活动形式，教育引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想，深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要我们坚定理想信念，积极进取，努力奋斗。

二、活动目标

通过“我的中国梦”主题教育系列活动，培养学生的爱国主义情感，将个人成长、发展与祖国发展紧密结合，展示师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，增强师生对实现“我的梦.中国梦”的信心。

三、实施步骤

第一阶段：宣传发动，精心部署(2月20日至3月1日)

1、统一思想，提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育系列活动的重要性，校团委带头，利用校园广播、校园电视台切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

2、精心部署、明确职责。为此，我校成立“我的中国梦”主题教育领导小组，校长任组长，全体行政领导为小组成员。学校全面统一部署安排，全体师生参与，相关各处室、年级组负责人负责所涉及本部门的活动的落实。

第二阶段：开展活动，全面落实(3月1日至6月1日)主题教育要以融入师生学生学习生活之中的多样化活动和学科教学渗透等形式，调动师生积极参与，引导师生从具体事情做起，从一言一行做起，实现活动目标。

第三阶段：总结深化，巩固提高(6月1日至6月30日)

各负责处室落实各项活动，保存活动相关材料，积极总结“我的中国梦”主题教育中出现的好载体，好方法，写出活动开展情况的书面总结，并于6月底前将活动的整体情况以电子版和文本形式(总结、相关文件、以及影像资料装订成册)报政教处李立民主任处。学校将适时安排一次交流会，肯定成绩，推广经验，深化工作。政教处形成学校活动总结报教体局。

活动安排：

(1)大力宣传。(2月20日-3月1日)负责：团委

团委制定本学期升旗主题，利用升国旗仪式向全校师生做活动动员，让师生了解 “我的中国梦”主题教育内容及学校的活动安排，启动我校主题教育系列活动。利用班会、校园广播、宣传栏、黑板报等，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，营造活动氛围。

(2)星级学生评比(3月1日-3月30日)负责：政教处、班主任

举行 “星级学生” 评比活动，活动目的树立师生正确价值观，宣传正能量。活动制定方案，明确分工。分别评选出班级“星级学生”和校级“星级学生”，最后进行表彰。以此发挥正能量的作用，促进全校学生积极上进、共同提高。

(3)主题班会、法制报告(4月1日-4月30日)负责：各年级组、团委

各年级组织召开“我的中国梦”主题班会，团委组织青年教师召开“我的中国梦”座谈会，通过这些讨论活动，让师生明确“中国梦”的实质内涵，把自己的学习、成长、发展、梦想和“中国梦”紧密结合起来，树立属于自己的“中国梦”，明确实现 “中国梦”必须立足本岗，创先争优，发奋有为。召开法制报告会，树立师生法制观念。

(4)朗诵比赛、“爱劳动”活动(5月1日5月30日)负责：教导处、语文组

举办“我的中国梦”为主题的朗诵比赛。组织学生朗诵励志文章等，讴歌伟大祖国，展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌;组织全校团员开展“爱劳动”活动，让学生通过亲身参与劳动，体会劳动的艰辛和幸福，树立正确的劳动观和价值观。

(5)总结提高(6月1日-6月25日)负责：政教处、团委

开展读书阅览活动，让学生在阅读中更多了解中华文明和灿烂文化，深刻理解“中国梦”的内涵，举办“阅读伴我成长”主题征文大赛，引导学生将个人成长祖国发展、实现个人梦想与实现中国梦结合起来;以班级为单位，通力合作，相互配合，刊出一期以“我的梦.中国梦”内容为主题的墙报，并组织人员进行评比。

四、工作要求

1、统一认识，加强领导。

“我的中国梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部学生思想品德教育的重点工作，各处室、各年级组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2、广泛宣传，深化影响。校团委要结合实际，突出学校特色，利用校园广播、班会、专栏等加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，做到日常宣传不断线，重点宣传掀高潮，为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各部门明确本部门工作内容，及时与其他部门进行协调，做到明确目标，及时沟通，确保活动顺利进行。

浒湾初级中学

2017年2月18日

第三篇：“中国梦。教育梦”演讲比赛方案

水岩希望学校“中国梦·教育梦”演讲比赛方案

为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，践行社会主义核心 价值观，推动党的群众路线教育实践活动深入开展，在开展“干部下基层、教师访万家” 师德主题教育的基础上，经研究决定在学校开展以“中国梦·教育梦·我的梦”为主题的演讲比赛活动。特制定如下方案。

一、指导思想：

通过开展以“中国梦·教育梦·我的梦”为主题的演讲比赛活动，充分调动我校教师的工作积极性，激发工作热情，唤起主人翁意识，提升教师的演讲技能，使师生在参与、感受、体验中深化责任意识，强化教育使命，升华爱国激情，提升政治思想境界和觉悟，将梦想及责任教育向更深层次推进。

二、演讲主题：

“中国梦·教育梦”

三、演讲题目：自拟。

四、参加对象： 全体青年教师

五、比赛时间：

2014年5月8日17:40

六、比赛要求：

1．演讲者要结合自己的成长经历、教育经历，或讲述心中的中国梦、教育梦；也可以作为中国梦的见证者，讲述身边的教育故事。

2．演讲内容紧扣主题，内容充实具体，连贯贴切，使用普通话，要求口齿清晰，表达流畅，精神饱满，仪态自然。

3.每位选手演讲尽量脱稿，时间为3—5分钟。

七、评比及评奖办法：(一)人员安排：

主持人：蒙象菁

评委：黄栋才赖日有黄昌焕黄立辉刘海莲 参赛选手演讲比赛顺序按抽签决定。(二)评分方式：

由评委现场打分，去掉一个最高分，再去掉一个最低分，其他评委打分之和的平均分为该选手的最后得分。

（三）评奖方式：

一等奖：1名二等奖：3名三等奖：5名

八、评分标准：

本次比赛满分为100分，将从演讲内容、语言表达、形象风度、比赛时间四方面对演讲选手进行评分。

（一）演讲内容（30分）

1.演讲内容紧扣主题，结构严谨，构思巧妙，论点、论据具有逻辑性，做到理论联系实际。（10分）

2.文字简练流畅，层次分明，具有较强的思想性，有独特的见解。（10分）

3.材料典型、新颖，实例生动，有真情实感。（10分）

（二）语言表达（40分）

1.演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮。（10分）

2.脱稿演讲，表达流畅，感情真挚，富有激情与韵味，具有感染力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果。（15分）

3.语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化。（15分）

（三）形象风度（20分）

1.精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。（10分）

2.衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。（10分）

（四）比赛时间（10分）

比赛限时3-5分钟。

水岩希望学校2013年4月28日

第四篇：“中国梦”主题教育方案

“中国梦——我的梦”主题教育方案2015级3班：廖景平

一、活动背景

2012年11月29日，中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义“中国梦”－－实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想，而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。2013年3月17日，国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表讲话中指出“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。”并对实现“中国梦”进行了详细的阐述，任认为“实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。”“实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。”“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦„„有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。”同时还指出“全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。”

二、活动目的为深入学习贯彻“十八大”和国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会发表重要讲话的精神，引导全校师生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，灌输和培

1养朴素爱国感情，激励广大青少年学生“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩”。学校德育处决定在全校师生中开展“中国梦——我的梦”主题教育，旨在通过此次活动，践行我校“崇德尚志，终身发展”的办学理念和“修身，慎独”的德育理念，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的“中国梦”的基础上，树立“我的梦”，并为之而终身奋斗。

三、活动主题

中国梦——我的梦

四、活动对象

全校师生

五、活动内容

1、举行“中国梦——我的梦”主题教育启动仪式，阐述活动背景和目的，布置活动内容与任务，营造活动氛围。

2、开展“中国梦——我的梦”国旗下的讲话活动；利用校园广播、校园网、宣传栏等形式，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，进一步营造活动氛围。

3、开展“中国梦——我的梦”主题班会课、主题团会课的活动。通过班会、团会让学生明确“中国梦”的实质内涵，树立为之而奋斗的“我的梦”。

4、开展“中国梦——我的梦”征文大赛。团支部、学生会、少先队、文学社组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦

历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变，让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实现中华民族伟大复兴而读书的光荣梦想。并以此出版校报《龙园》专刊。

5、推进“中国梦——我的梦”主题校园文化建设。利用校园广播、校园网、宣传栏等形式，宣传“中国梦”。举行“诵读中华经典，绽放我的梦想”经典诵读展示赛。组织开展“中国梦——我的梦”主题黑板报评比活动。通过活动，着力营造为了实现“我的梦”，每天为自己加一分的良好的校园文化氛围。

6、开展“中国梦——我的梦”主题社会实践活动。结合第一专题“走进雷锋——养成良好习惯”主题教育，动员全体学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常态化。团支部、学生会组织学生到社会实践基地、社区、厂企开展中华传统文化教育、革命传统教育、劳动实践等社会实践活动，加深学生对“中国梦”的理解，体验“有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来”的圆梦真理。

六、活动要求

1、思想重视，加强领导。学校成立活动领导小组，负责活动的组织实施，各班级要统一认识，高度重视，加强监督，确保活动有序有效开展。

2、精心部署，注重实效。各年级、各线要高度重视本活动，做好各项活动方案，精心部署，认真组织实施，切实保证主题教育取得实效。

3、加大宣传，注重总结。各线要加大宣传力度，为“中国梦——我的梦”主题教育营造良好的氛围。及时总结活动，把活动信息（包含照片）上报。德育处将定期整合各线信息，及时做好活动的材料收集和总结工作。

第五篇：中国梦主题教育方案

土门中学

“我的中国梦”主题教育方案

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。土门中学开展了“我的中国梦”主题教育

一、指导思想： 高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；“中国梦”的实现需要广大教师和青少年学生坚定理想信念，勤奋工作，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。

二、活动目标： 通过“我的中国梦”系列主题教育的开展，教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，培养学生的爱国主义情感，增强学生对中华民族伟大复兴的信心，展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

三、实施步骤

第一阶段：宣传发动，精心部署（2013/5）

1、统一思想，提高认识。深刻领会“中国梦•我的梦”主题教育的重要性与紧迫性，少先队大队部带头，利用升旗仪式、校园板报、班级板切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。

2、精心部署、明确职责。为此，学校成立“我的中国梦”主题教育领导小组，小组成员及分工如下：

组长：田玉法

副组长：唐兆虎郭宝峰

成员：班主任

第二阶段：开展活动，全面落实（5月至7月）

活动要融入师生的学习生活之中，积极探索适应师生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在班会课、品德与社会课、国旗下讲话等活动中渗透教育，教育内容包含团结友善、勤俭节约、廉洁诚信、遵纪守法、勇担责任、胸怀大志、励志成才等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。

活动安排：

1、国旗下讲话：严格遵守升旗制度，将升旗仪式作为“我的中

国梦“宣传教育的重要载体，认真开展每周的升旗活动，安排好值周领导或值周班级进行国旗下讲话，探索和指导学生国旗下诵读。

2、开展“中国梦•我的梦”主题班会活动：

班主任结合学生实际和师生共同关注的热点话题，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。根据主题班会设计方案及活动情况评选优秀班会课录制并送市县参赛。

3、开展“中国梦•我的梦”征文大赛。

组织开展以“中国梦•我的梦”为主题的征文大赛活动。活动对象为全体在校学生。征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

4、举办“美丽中国梦”手抄报设计活动。

以“美丽中国梦”为主题，开展手抄报设计活动，引导全校学生通过深入学习、精心设计和制作手抄报的形式，憧憬和描绘美丽中国的愿景，观察和体验家乡生活，用手抄报的形式表达爱祖国、爱家乡之情。

第三阶段：总结深化，巩固提高

政教处进行全面总结。

四、工作要求

1、统一认识，加强领导。“中国梦•我的梦”主题教育是贯彻落实党的十八大精神的重要举措，是我校响应教育部德育教育的重点工作，各班各组要高度重视，加强组织领导，认真贯彻落实。

2、广泛宣传，深化影响。结合学校工作，突出学校特色，充分利用宣传橱窗、展板等媒介做好宣传工作，加大宣传力度，根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案，为“中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3、明确责任，有序推进。各部门明确工作内容，及时进行协调，避免 “中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突，做到明确目标，及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时，不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。

2013年5月