第一篇:音乐学院1305班级活动策划书(平远)
平远五指石班级活动策划书
一、活动背景
1. 开展原因:
秋收季节,正是一年一度出游的好时机。校园里,集体秋游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分,同学们也可以通过旅游了解客家文化的风景和气候。
2. 基本情况:(待改)
3.路线安排:嘉大南区-平远五指石景区 – 游玩景点 – 返校
二、活动目的及意义
大学,一个充满青春与活力的激情世界,旅游既丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操。秋天是一年中最美的季节,是学生踏青秋游的好季节。通过踏青秋游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受客家五指石的美丽景色。同时通过组织活动,进一步培养我们的环保意识、集体意识,加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强班级的集体荣誉感,同时也能增进师生之间的感情,让彼此的感情得以升华。
三、资源需求
1.人力资源
参加对象:音乐学院1305班全体成员(身体不适者可以不参加,可携带亲友团。)组织领导:音乐学院1305班集体活动领导小组 2.物力资源
活动场所:平远五指石景区
四、活动开展
1.时间:于2014年11月29 号上午08:00启程;于2014年11月29 号下午18:00归程
2.地点:平远五指石景区
3.活动单位:音乐学院1305班
4.其他方面:由于本次活动的人数比较多,自身用品皆由同学们自带;有相机的同学,可以自带相机,不过要注意保管好;每人自带一个塑料袋,以便装垃圾,同时自备一块塑料布或者一张报纸,以便休息;每个同学要记得带上身份证,图书图以便门票的优惠;有需要的同学请自带干粮。5.活动流程:
(1)预定的时间(08:00)提前十分钟在校门口集合,由小组长清点好人数,然后再乘搭包车到达五指石景区。
(2)预计9:40能够到达五指石景区,因景区内没有吃饭的地方,所以先带领同学们在景区外吃饭,再买门票进入景区游玩。(3)进入五指石景区后由班委和各组组长组织参观、游玩。
五、经费预算
1.包车费用:900元(30座,来回,带保险)
2.景点门票:40元/人
共40人
小结共:1120元
3.午餐费用由当地餐馆决定,AA制出钱。
经费共计:2020元
六、餐饮安排
到达景区后10点左右先在景区外统一吃饭,自费形式。
七、活动中的细节问题
1.在活动前加强对学生的安全教育,告诉学生一切行动听从组织者指挥,不准随意离开队伍单独行动。
2.往返前认真清点人数。每个小组组长负责小组的相关事宜,小组成员要互相记住各自的电话号码,以备需要保持通话;每个同学都要听从班长、组织者和小组长的统一安排,游玩时注意行路安全,切勿过分嬉戏打闹,队伍要有序地行进,同学间做到互相照应。3.审查学生的身体状况,对身体不适或患有疾病的同学劝其不参加此次活动。
4.文明行事,不得随意破坏公共设施;保护环境,严禁学生攀摘花草树木和乱扔垃圾;返回时清理好环境卫生。
5.带上一些必要的应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药;女生记得带遮阳伞或者遮阳帽,水须多带。
6.定点返回,离开时必须集合人员,各组组长一定要清点本组人数,确保大家都安全后坐车返回。
八、安全应急预案
(一)发生车辆交通事故怎么办?
1.要维持好队伍秩序,不要慌乱,互相检查是否有成员受伤;
2.如果有成员受轻伤的,则应及时地予以正当处理(如用创可贴进行伤口包扎等);如果伤势比较严重的,负责人要立即通知就近的医疗卫生单位,请求派出救护车和救护人员。3.保护现场,立即报案。事故发生后,应尽一切努力保护现场,并尽快报公安110或交通事故122报警台,请求派员赶赴现场调查处理。
4.立即联系调动其它车辆,终止本次出游活动,组织成员安全回校。
(二)在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?
1.保护人身及财产安全。负责人及时将同学们转移到安全地点,在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的,应立即联系院方组织抢救。
2.进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案,并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。
3.负责人要安定同学们的情绪,维护队伍秩序,提高大家的警惕性。力争使活动按行程计划进行,实在不行,则要组织大家安全返校。
(三)若因路滑,同学摔伤了怎么办?
1.迅速察看摔伤成员的伤势,如果情况轻微的,则可用备用的药品加以处理;如果摔伤严重,应及时把受伤同学送往就近医院进行医治,并配同学予以照顾;
2.向大家说明情况,要求大家提高警惕性和注意力,谨防路滑,小心摔倒。
(四)如果娱乐过程中发生了火灾怎么办?
1.组织成员有序地就近取水,第一时间内把较小的火源扑灭; 2.及时报警119或者可以先向农家乐管理人员求助;
3.倘若火势实在很大,无法进行简单扑灭,负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点,清点人数和财务确保人身安全;
4.若有成员受伤的,应视伤势而定,及时做出处理办法,或者进行就地抢救或者送往就近医院。
九、活动负责人及主要参与者
组织者:音乐学院1305班级活动领导小组 参加者:音乐学院1305班全体 活动组织、策划人:赖世源
策划人:赖世源 2014年11月18日
第二篇:音乐学院十周年庆典策划书
音乐学院十周年庆典策划书
一、活动主题
乘风破浪 扬帆起航 凝心聚力 勇闯辉煌
二、活动背景
十年的历程,十年的拼搏,十年的辉煌,云南艺术学院音乐学院走过了十年的风雨,迎来了十年的华诞。为了丰富校园文化生活,展现我院文化建设成果,对外加大宣传,对内加强团结,故举行音乐学院十周年庆典,重新描绘音乐学院的宏伟蓝图,续写灿烂的新篇章。
三、活动目的
1、通过本次我院的活动,总结我院发展的历史经验,展示我校育人成果,进一步明确我院发展方向,也加强广大校友之间的联系,增进和寻求会各界对学校的了解和支持,提升学校在社会的认知度和美誉度。
2、通过本次活动的规模效应,营造“音乐文化”氛围,激励和鼓舞全校师生员工的热情,加强学生对我院的了解与认识,形成荣誉感和自豪感。同时也促进学校在新时期各项工作健康、快速发展。
3、借助本次活动,发扬以史为鉴,展望未来,本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、促进发展”的原则。
4、通过十周年的校庆活动提高学生的组织能力,沟通能力。
四、活动时间及地点
活动时间:待定 活动地点:待定
五、活动过程
1、确定好活动时间、地点以及活动主题名称,设计传单、海报、贴画与条幅,以及邀请函,并制作出来。
2、向领导,来宾,校友发放邀请函,沿学校食堂、宿舍和道路上发放传单。在食堂、宿舍以及宣传板等贴上宣传海报,在我院正门挂起横幅。并去外校的各各学院发放传单和贴海报。
3、在食堂门口做小游戏,发放纪念奖品,吸引外院人员前来了解我院,吸引他们前来观看我院的庆典。小游戏有:(1)找茬:制作外院精彩照片为底的找茬游戏,谁在最短时间完成该游戏,则发放纪念奖品。(2)拼图:也是以我院精彩照片为底,来进行拼图,在最短时间内拼好的则获得纪念奖品。(3)绕口令:编出以我院的音乐文化、院训以及主题名称的绕口令,谁在最短时间说的准确无误,即发放纪念奖品。(4)画我院院徽:给参加游戏者看我院院徽30秒的时间,谁最先画的像谁赢,并得到纪念奖品。(5)歌曲接龙:找12个观众参与,把他们每两人一组分成6组并编号。每一组有三首歌曲,(每首歌只有音乐,没歌词。)从第一组开始音乐响起的时候听出是什么歌并唱出一句,另外一个人接唱下一句。每个人的反应时间规定为20秒,超过20秒长不出来的话就换下一首,三首歌接出两首就算闯关成功反之被淘汰出局。进入下一关的组接受第二轮挑战,规则一样,但歌曲的难度加大。最后留下的哪一组获得我们的奖励。如果到最后没有一个组完成三首歌曲,那么就以就完成的数量多的为获胜,如果数量一样,那么就再来一轮,直到分出胜负为止。(6)知识问答:问参与关于我院的问题,回答者均有纪念奖品领取,深入人们对我院的认识。
纪念奖品有:作弊笔、眼镜布、钥匙扣、勺子、日历、鼠标垫。
4、礼仪队在学校各各地方及其他学校身上挂斜幅宣传,在学校挂起氢气球(在上面打宣传标语)。在学校一卡通机子、食堂筷子盒、银行ATM机等贴宣传我院院庆的贴画。
5、在校内搞现场小型互动音乐表演,特别的加入些节目突出我院音乐特点与庆典活动的特点,在音乐的配合下同时进行宣传,吸引人前来观看我院庆典,增添人气。
6、到学校各各班级宣传,在我校及其其他外校贴吧、QQ群以及校园网宣传,确保我校与周围院校人人皆知。
7、举行庆典音乐会。
六、资金预算:
传单 0.2元/张 2000*0.2=400元 海报 2元/张 100*2=200 横幅 2元/米 20米*2=40 贴画 0.5元/张 100*0.5=50 斜幅 5元/条 5*10=50 作弊笔 1元/支 1*100=100 眼镜布 1元/张 1*100=100 钥匙扣 1元/个 1*100=100 勺子 2元/个 2*50=100 日历 5元/个 5*20=100 鼠标垫 2元/张 2*50=100 总计 1340元
云南艺术学院音乐学院团委学生会礼仪文化部
贺雨佳
第三篇:音乐学院趣味团体赛策划书
策划书
2011年月日
音乐学院
一、活动前言:
为了丰富集美大学音乐学院学生大学生活,展现同学们的青春活力,增进同学们之间的沟通,增强同学们之间的凝聚力,也为激发同学们积极参加体育锻炼的热情,以良好的精神风貌展现当代大学生朝气蓬勃,积极进取的时代风采,在学习之余,放松身心并增强自身的生活乐趣,特决定举行此次羽毛球趣味赛。
二、活动主题:团体趣味活动 大跳绳
三、活动时间:2011年时间待定
四、活动地点:音乐学院篮球场
五、活动准备:
1、道具:布条 跳绳 计时器。
2、宣传:请班委帮忙负责活动相关通知以及活动照片。活动项目
<1>跳大绳
童年时的跳绳已经远离我们的娱乐生活许久,此项趣味赛不但能勾起我们对童年的美好回忆﹑重温童年的纯真美好,而且能够很好的体现团队合作精神。比赛以10人为一组(包括摇绳人数),整组人必须全部通过跳绳后才能算作有效。若在跳绳过程中有人被绊到,则此次不能计入总数,但可以继续比赛。比赛采用计数制,在单位时间(2分钟)内,比较每支队伍跳的个数。
<2>齐头并进
8人站成一排,将相邻两个人的腿用绳子绑在一起,走到指定位置绕凳子一圈后返回,用时最少者获胜。
<3>定点投篮
人数;共2男2女。
规则;男女4名队员交替参赛,限时两分钟,一人投篮其他三人负责捡球,交接时间不停表,按照进球总数排名。女生进球数双倍计分。
在本次活动中,成绩将以累积积分的方式来判断名次活动共三个活动项目;第一名3个积分;第二名2个
积分;第三名1个积分。我们将两场比赛分别进行排分,累积积分由多到少的次序排列。
七、活动后期工作安排
1、各小组根据安排将相应物品等回收归位。(时间大概30分钟)
2、班委将相片整理好,并将有代表性的做成图片展作为后期总结;将有
代表性的图片传到群空间里留作纪念。
3、班委做工作总结,包括优点、不足、需要改进或完善的地方,对下
一次的建议,将纸制、电子档上交到秘书长留档。
4、将花销汇总,制作出物品明细表,准备好发票报账
5、召开班会例会,进行工作总结。
奖励
比赛第一名;班级奖励300元
比赛第二名;班级奖励200元
比赛第三名;班级奖励100元
2011--
第四篇:班级活动策划书
篇一 [创意背景] 一方面传统“三好学生”的评选存在诸多弊端:周期长、人数少;期中、期末、小一至小六当选“三好学生”的学生变动极小,某些学生成了当选“三好学生”的专业户,多数学生成了“陪客”,其激励作用大打折扣,同时因缺少竞争对手对所谓的好学生的发展也极为不利;应试教育作怪,三好演变成了学习一好,分数成了唯一评价指标;“三好学生”两张皮,学生在校内、家里表现明显不一,“在校是温顺的小绵羊、在家是厉害的大老虎”,容易造成学生的人格分裂;仅对学生某些智能进行评价,对评价的这些智能处于劣势的学生是极不公平的,也就是说评价失去了公正性。另一方面小学生盲目追星,“追星族”在校园大有愈演愈列之势:对明星生日、星座、爱好、穿戴、奇闻怪事等了若之掌,因追星言语不和造成大打出手的事情时有发生。再一方面“学校成了培养失败者的心理工厂”,因学习不好,是许多学生在校园、班级抬不起头来;学生失去了进取的动力,因一方面差逐步演变成多方面差,因而提前被淘汰出局。[活动创意] 鉴于以上原因,遵照“没有差生,只有个性不同的学生”、“人人有特长,人人都能行”、“多一把尺子评价学生就多一批好学生”,“让每一个孩子都抬起头来走路”,“要树立孩子身边的典型、明星”等新理念,根据小学生心理、生理特征,借鉴加德纳的多元智能理论,依据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,我们特推出“校园星光灿烂”主题德育活动系列。[活动策划] 该活动主要有五环节组成。
一、宣传发动阶段
创设公正评选“校园(班级)明星”、争当“校园(班级)明星”、崇拜“校园(班级)明星”的良好氛围。学校通过专题学习、研讨让教师对加德纳的多元智能理论、建构主义理论、新课改背景下的评价理念、方式等有一个全面的、理性的建构过程;学校通过少先大对对会、学生大集合、班主任通过班会课等形式对学生进行评选“十星级文明学生”宣传、动员工作,让每一个学生都明白评选“十星级文明学生”与评选“三好学生”的重大差别,让每一个学生都树立“没有差生,只有个性不同的学生”、“学生人人有特长,人人都能行”的意识,让学生忘掉过去,从现在开始,积极参与“十星级文明学生”评选,以一个新生“我”重新出现在校园、班级里。
二、制定标准阶段
1、“十星级文明学生”十星初步确定的是:学习星、劳动星、合作星、纪律星、礼仪星、才艺星、读书星、书法星、推普星、自理星,各班可以增加健美星、创新星、发明星、尊师星、节约星、进步星等,也就是说十星可以根据班情增、删,不讲究统一。
2、“十星级文明学生”评选标准出台原则上底年级先有班主任拟出草稿、高年级有班委会拿出方案,经全体学生通过“少数服从多数”原则表决通过。需要说明的是:标准制定要符合学生实际,坚决杜绝“高、大、全”,让大多数学生经过努力可以达到;各年级要有梯度、层次;标准是动态的,如果学生经过努力都达到了,再修改、提高,是它始终具有激励性、示范性。
三、实施阶段
1、学校、班级要通过板报、标语、广播等形式造势。
2、学校要设计便于佩带的星级卡、班级要在醒目位置制作精美的星牌榜。
3、坚持底起点、小步子、快节奏的原则,实行螺旋式推进。
4、民主推选学生日常表现监督员,持证上岗。
5、学校各科室、班主任也要注意学生表现信息收集、整理工作,为将来评定提供原始依据。
四、评比阶段
1、每月初评一次,每期总评一次。
2、可利用班会课或采取以综合实践活动案例形式组织公开、公正、公平评选。
3、程序是:自我申报——小组评审——学生申辩——班委会表决。学生自我申报时,要说明申报的星的名称及原因;小组评审时,提出反对意见的同学,要说明事实、理由;要允许被评学生申辩,若产生争议时,有班委会表决。需要说明的是,各个星的人数原则上没有人数限制,只要符合条件就可以评定。
4、趁热打铁让学生制定下个月的保星、争星、创星、学星的计划与措施。
五、表彰阶段
1、程序是:正式公布——上星牌榜——佩带星级卡——接受师生、社会监督。
2、掀起学习身边的明星、争当校园、班级明星的新高潮。[活动效果反馈] 可以从学生、教师、班主任、家长等视角进行座谈、问卷调查,收集反馈数据,进行科学汇总、分析,再此基础上,拿出一份科学、严谨的调查报告。[问题争鸣]
1、若没有指标限制,会不会出现“泛滥”现象?评选出来的明星是否“贬值”、激励作用有多大呢?
2、怎样解决年级标准衔接问题。
3、怎样解决与学生素质评价手册挂钩的问题。
4、怎样解决原来星级与新升年级星级评定的起点、转化问题。
5、怎样解决学生在本学期全部达标后持续动力问题。
6、上星牌榜、佩带星级卡会不会造成部分学生重新抬不起头的现象,若真的出现,怎样采取补救措施。
7、该方案哪些方面需要修改完善?在该方案基础上,可以不可以创生新的评价模式呢? [观点链接] 从“十星级文明学生评选”代替传统“三好学生评选”改革,给我们如下启迪:不妨把传统“优秀教师评选 ”改为师德师表星、班机管理星、课堂教学星、教育科研星、活动辅导星等“十星级文明教师评选”呢? 篇二
一、活动名称 “秀我风采”
二、活动目的
为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新能力,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自己专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情况,特举办此次“秀我风采”活动。
三、活动简介
以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,通过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自己专业的理解,作品由班级同学集体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最后,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。
四、活动日程
活动预定**月初开展(再议)第一阶段(活动前)①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的积极性,为活动的开展奠定良好的基础。
②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。第二阶段(活动开展)①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作。②各专业同学开始分工合作,制作自己展览的作品。
③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。第三阶段(活动评选)①选择一周星期四下午,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。②当天,在教学楼的中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。
③最后,统计投票结果,评选出“风采之星”。
④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。
五、活动所需资源
校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天下午的场地的使用
六、经费预算 依具体情况再议
七、活动要求及细则 ㈠对活动参与者
1、全体学生积极参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。
2、充分展现同学们对于自己本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。㈡对活动组织者
1、认真做好每一个环节的工作,达到最好的效果。
2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。
㈢作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)
1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不同特点。
2、作品具有创新精神,体现出新的理念。
3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。
第五篇:班级活动策划书
班级活动策划书模板
会计11—03班关于庆祝建团九十周年主题团日活动的总结
一:活动目的
为了庆祝中国共产主义青年团建立九十周年,让共青团员更加了解团组织,激发团员们对团的热爱,在团总支的号召下我们组织召开了庆祝建团九十周年的主题团日活动。二:活动主题
庆祝中国共产主义青年团建立九十周年
三:活动过程
经过团支部的讨论与组织,主题团日活动分为四大环节
奏团歌、讲团史。活动开始时,奏起团歌,大家全体起立,神情严肃。之
后开始
讲述团的历史,使团员对团的认识更深一层。
团员演讲。活动中团员踊跃发言,谈论对团的认识与了解,以及团的思想精神对
自己的鼓舞作用
团知识有奖竞答。为了时活动效果更佳,我们组织了团知识有奖竞答这一小活动。
大家表现的十分积极,争先恐后,热情高涨。
活动总结。活动末期有班长和团支书做总结发言。
四: 活动效果
本次主题团日活动使大家更好的了解和认识了中国共产主义青年团,了解了团的历史,知道了团为中国革命和建设事业做出的伟大贡献,更加因自己是一名团员而自豪,更加热爱团组织,拥护共青团。
五:活动评价
本次活动从总体上来说很成功,通过主题团日活动使团员更好的了解了共青团,也更加爱戴共青团,极大的激发了团员们爱党爱团爱国的热情,纷纷表示努力提升自己,更好的为团为国服务。
但也存在一点点不足,表现在一小部分人员出勤较晚,在知识竞答阶段秩序稍乱。我们以后会努力克服这一点,使活动更具效果。
六:本次团日活动有我们会计11-03班与国贸11-01班联合组织,此活动总结由会计11-03团支部总结编写。
七:活动照片
奏团歌时大家挥舞国旗表情专注
讲述团史时大家认真听讲
团知识有奖竞答阶段
班级聚餐活动策划书
一、活动主题
新年温情
二、活动目的
希望通过本次活动,让每个同学都至少知道班级的同学姓名,在元旦这天
不会觉得 寂寞空虚冷,花最少的钱吃上热腾腾的饭菜,感受到家的温暖。希望大家踊跃参加,以寝室为单位告诉我人数~尽快啊~
三、活动对象
财管101班全体同学
四、活动经费
每人20元 不足的用班费冲抵 预计在1000左右。具体使用说明会在寒假公布,大家把钱带着,到那天下午过来时以寝室交给彭*
五、活动时间
2014年1月1日下午5点半到晚上10点
六、活动地点
学校后街的 乌托邦过桥左转200米
七、活动形式
大家一起包饺子,煮汤圆、有拿手菜的也可以露一手。打台球、唱歌、打麻将、打电玩。
八、准备工作
前置任务
做好活动前的征求班里建议工作
1、一次性筷子及手套
2、汤圆、面粉、肉、饺子
3、米饭、熟菜
4、饮料、啤酒、水果、瓜子
5、凳子、一次性杯子
。。
游戏环节
1、两个人一组“台球之星”1组
2、象棋达人、麻将狂人
3、对话游戏
4、鼓励奖
5、幸运之星(3名)
。。
九、活动流程
1、下午三点半 班委做好场地和道具等相关准备工作,有时间的也可以一起过来帮忙了;
2、下午五点;全体同学在后街学生厨房集合到了打电话给赵**187*******89,金**18********95~~
3、进门按手印,把自己想说的话写下来,拍照留作纪念~
4、到 乌托邦大家先随便的活动,high歌,打台球,打电玩,下棋,打麻将,5点半 开始烧 开始吃,一边吃一边玩
5、最后,大家合影留念~
十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍
每个寝室的寝室长发短信给金**,确定每人人安全回到宿舍。好好睡一觉,第二天接着复习啊!!中财有木有!
班级ktv活动策划书
一、活动主题:
班级ktv包夜活动
二、活动目的:
临近毕业,班委举办此次ktv包夜活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09信息与计算科学这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动时间:
2014年10月22日
四、活动地点:
关西小区满天星
五、策划、组织单位:
全班班委
六、参与人员:
0902信息与计算科学全班同学
七、组织方式:
步行,主要是因为活动地点离学校比较近.而且还可以节约活动经费.八、具体活动安排:
全班分成6组,每小组6-7个人,并在唱歌过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:
1、提前买好晚上包夜所需饮料跟食物.2、出发的时间定在晚上10:40。
请同学们在10:20在东二门集合。
3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上11:00。
4、到达目的地之后自由活动,可以唱歌,也可以打麻将打牌。
5、自由活动完之后,大约12点,召集大家玩小游戏。
6、大约6点,返校。
九、经费预算:
包夜费用:元
食物:元
预祝:本次班级信息与计算科学ktv包夜活动活动取得圆满成功!
班级野炊活动策划书
一.活动目的
为了加强班级同学的感情交流,促进班级团结和谐的氛围,为了放飞学习上压抑的心情,为了不断提高同学们的优良情操。
二.活动对象和单位
1.活动对象:20145431班
2.活动单位:班上每一位同学
三.活动项目和流程
1.上午8:30在化学楼集合。
2.乘计程车,公交,单车到达目的地。
3.分配任务,布置大本营。
4.进行烧烤,用餐。
5.自由活动,如拍照,打打扑克。
6.集合,玩游戏。
7.由文艺委员组织3—5个大众娱乐活动。
8.集合点名返校。
四.活动时间和地点
活动时间:xx年11月**日
活动地点:槐荫公园或河口大桥
五.安保组织措施
按寝室划分小组,寝室长为小组长,小组长对组员安全负责。设置两名负责人,ty,mg。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长,副班。
六.组织计划
总策划:班长
筹备组成员:班委
七.注意事项:
食物和个人必须品自带。乘车费用自付。私自离队需向班长报告。安全重于泰山。
八.费用预算
班级“端午节”活动策划书
一、活动主题:
弘扬中华民族民俗文化,传承中华民族传统文化,强化大学生民俗文化意识
二、活动目的:
为了进一步弘扬民族传统优秀文化,使大学生进一步了解祖国的传统节日,激发学生的爱国热情。趁此可以增进人与人的感情。
三、活动内容:
活动地点:教学楼a213教室
活动时间:2014年6月23日晚7点30分
活动负责人:全班班委
活动参加者:全班同学
四 活动准备:
1、布置好教室
2、准备好零食、饮料及奖品
五、活动流程:
开始前由班干部发放零食和饮料
主持人宣布开始
:同学们,你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
观看赛龙船庆端午的电影或者短片。
:看了刚才的录像,想谈谈自己的想法吗?队员们踊跃发表自己的观点。
请同学说说自己家乡过端午的习俗。
有奖问答。
由班长做最后点评总结并向参与者表示谢意
主持人宣布结束。
将此次活动的照片上传班群
六、经费预算
零食、饮料、奖品:350元
其他备用费用:50元
七、活动注意事项
1、认真听主持人安排活动;
2、活动前每位同学对端午节知识要有初步的了解;
3、保持活动地点的干净整洁,活动结束做相应的打扫。