红土镇中心小学“无邪教示范校园”创建创建工作方案

第一篇：红土镇中心小学“无邪教示范校园”创建创建工作方案

红土镇中心小学创建“无邪教示范校园”活动方案

为进一步提高我校师生对邪教本质的认识，增强崇尚科学、反对邪教意识，提高防范和处理邪教的能力，从根本上遏制邪教在校园滋生与发展。抓好“无邪教示范校园”创建活动，达到弘扬正气，净化社会环境、维护社会稳定的目的，结合我校实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十九大会议精神和省、市关于防范和处理邪教工作的方针、政策、法律、法规为指导，认真贯彻落实省、市关于开展创建无邪教示范校园工作的要求，以禁止参与邪教活动为重点，把防范控制、教育宣传各项措施和责任落实到全校师生中去，真正形成全员参与、齐抓共管、综合治理的局面，努力实现我校无邪教活动的目标。

二、目标任务

坚持求真务实，突出重点，扎实推进的工作原则，以创建无邪教示范校园为目标，切实做好我校创建平安单位工作，推进教师师德师风建设和学生思想道德教育工作的持续、快速、健康调协发展。强化校园内部管理，做好教职工和学生思想政治工作，不断增强广大师生自觉抵制邪教意识，及时消除各种不安全和不稳定隐患，创造一个平安的工作环境，为建设平安校园做出应有的贡献。

三、领导小组

为了切实加强对创建和教育活动的领导，学校成立了 “无邪教示范校园”创建“崇尚科学，反对邪教”教育活动领导小组。组

长：高峰（校

长）副组长：王平亮（工会副主席）成员：任海燕（教育主任）、孙晓生（教学主任）

张福怀（总务主任）、任润润（少队辅导员）、各班主任

参与人员：全校教职工及全体学生

四、活动形式与内容

1、利用教职工大会、党课、队课，开展反邪教专题教育活动，对在职教职工师德师风方面进行宣传教育。

2、走访离退休教师，了解离退休教师的思想动态，教育引导他们充分发挥余热，主动承担反邪教教育工作。

3、充分利用学校宣传阵地，国旗下讲话，向广大师生宣传反邪教知识。

4、利用班队会，上一堂“崇尚科学，反对邪教”的警示教育课。集中宣讲邪教的危害性和如何识别邪教及远离邪教等内容，启迪学生思考人权的本质，认识生命的意义。

5、班级出一期以反对邪教为内容的黑板报。

6、发挥“小手拉大手”的作用，形成学生带动家长、家长带动社会的良好局面。

7、利用学校为微信群、QQ群等，进行反邪教宣传教育。

五、工作措施

（一）加强领导，落实创建无邪教示范校园活动领导责任制

1、在学校党支部领导下，成立红土镇中心小学无邪教示范校园创建工作领导小组，负责组织、协调、指导我校无邪教单位创建工作。

2、责任落实，加强对本校创建无邪教单位活动的领导，把创建无邪教单位活动情况作为我校的一项重要工作内容来落实。

（二）加大创建无邪教单位工作力度，强化内部管理，全力构建防范和打击邪教体系

1、开展形式多样的反邪教警示教育及无邪教单位的创建活动，广泛开展认识邪教、防范邪教、抵制邪教、打击邪教为主题的宣传教育，形成崇尚科学、反对邪教、珍爱生命、传播健康文化的良好社会风尚。

2、坚持同邪教组织作斗争，自觉做到不听信、不传播、不参与，做到保护合法信教、打击非法传教。

3、按照维护稳定的要求，及时向校党支部、分管领导汇报创建无邪教单位工作中出现的新情况、新问题，把矛盾隐患及时化解在萌芽状态。

（三）严格规范，不断夯实平安创建基础工作

认真落实关于创建无邪教示范校园有关文件精神，加强无邪教单示范校园创建工作，建立规范的创建无邪教示范校园工作档案和相关管理制度，充分发挥学校在打击和防范邪教中的作用。

红土镇中心小学

2018年4月10日

第二篇：中心小学“无邪教校园”创建工作总结

小学“无邪教校园”创建工作总结

在广大中小学生中深入开展反邪教警示教育活动是当前学校思想政治建设的一项重要内容。根据上级文件精神，我们在全校范围内开展无邪教创建活动。紧紧围绕“崇尚科学、珍惜生命、反对邪教”这一主题，在学生中间开展反邪教基本知识教育，引导学生相信科学，远离邪教，引导广大学生向其家庭成员宣传反邪教知识，以扩大教育效果。现将有关情况总结如下：

一、广泛宣传，充分认识反邪教警示教育活动的必要性和紧迫性。

我校对全校师生进行广泛的宣传发动，特别是对全校各班的班主任和全校各班的班干部进行专门培训，向他们讲清邪教对国家政权和社会稳定的危害程度，说明了邪教是当前影响社会稳定，社会生产，群众生活，毒害青少年的“祸源”。并采取通俗易懂、学生容易接受的方式方法，引导他们认清邪教的本质和危害，增强识别和自觉抵制能力。通过广播、板报、宣传栏、签名等形式的宣传，全校基本上做到人人皆知，人人预防。

学校把崇尚科学、远离迷信，反对邪教、珍爱生命作为一项重要的教学任务。组织品德老师，精心备课，固定课时对学生宣传科学知识，收到良好效果。

在校园宣传窗内张贴反邪教宣传画，通过开展教育活动使学生旗帜鲜明地反对邪教组织，做到“四不”（不听、不信、不传、不入），自觉防范和坚决抵制邪教，敢于和善于揭发邪教的违法活动，破除迷信，增强追求美好生活的勇气和信心，努力学习，倡导健康、文明、科学的生活方式，把自己培养成“四有”新人，形成全社会共同反邪教、反封建迷信的氛围。学校团委组织和发动了“崇尚科学，反对邪教”学生签名活动。各班以“认识邪教危害”为主题召开了班会课，学生中广泛开展了“崇尚科学、反对邪教”为主题的手抄报比赛。通过活动，使师生对邪教的本质和危害有更充分的认识，进一步提高他们防范和抵制邪教活动的自觉性。

在工作中，我们一边宣传反邪教工作，一边宣传党的宗教信仰自由政策，紧密结合学校日常思想教育工作，民主评议党员、干部、班干等活动，把此项工作作为主要内容之一。同时还要求各班进一步加强对青少年学生进行思想政治教育，利用晨会、集会、班会等，引导广大青少年学生与邪教作斗争，树立起科学的人生观、世界观。将无邪教校园创建活动与党的十六届三中全会精神教育活动及精神文明创建活动结合起来，提高师生政治素质和文明修养，通过教育活动切实转变校风、教风和学风。

二、精心组织，确保此项工作落到实处。

加强领导，强化警示意识，是搞好无邪教教育活动的关键。近年来，学校把崇尚科学、远离迷信，反对邪教作为一项重要的教学任务，纳入学校的工作计划，并始终坚持把“三落实”措施贯穿于反邪教警示教育活动的全过程，从而，有效地推动了反邪教警示教育活动的开展。“三落实”的具体内容是：

组织领导落实。领导对无邪教校园创建工作高度重视，专门成立了以校长为组长的工作领导小组，并设有具体办事机构负责日常工作，切实加强对此项工作的领导，同时制定无邪教创建活动实施方案。各班级都能根据方案的要求，认真研究，统筹部署，做到有记录、有总结。

监督检查落实。学校把贯彻反一项教育工作情况列入检查、监督的重要内容，并坚持定期检查和评比，对成绩突出和进步明显班级及个人给予表彰和奖励。

指导工作落实。校长室及领导小组对反邪教教育工作不断提出新的要求，对班级如何搞好反邪教警示教育活动，经常给予指导并帮助解决实际困难。为截留各种渠道、各种形式、各种内容的邪教“法轮功”信件，对学校信件收发员进行了指导，使她知道什么是邪教、邪教的特征、邪教的危害、邪教是怎样骗人的，便于识别截留。

总之，通过无邪教校园创建活动的开展，我校广大师生在校长及反邪教教育活动工作领导小组的统一领导下，不仅提高各科室、各班级的战斗力，还引导广大师生树立科学健康的生活方式，增强了全校师生和农民群众识别、抵制邪教的能力，为我校教育质量的提高和各项事业的发展创造了稳定的社会环境。

第三篇：无邪教校园创建

关于创建“无邪教校园”的工作要求

根据县委防范办和县教体局党委会联合文件的具体要求，现就我乡“无邪教校园”创建活动提出如下要求：

一、坚持五项原则：

1、预防为主，加强教育。

2、因地制宜，结合实际。

3、形式多样，寓教于乐。

4、教学与创建活动并进。

5、务实求效。

二、坚持八项创建标准：

1、有领导机构，有防范工作方案措施，有专兼职工作人员。

2、制度健全，责任明确。

3、有工作档案，资料齐全有序。

4、有活动记录，反邪教警示教育进课堂。

5、有法制副校长定期上反邪教知识课。

6、校园内无法轮功等邪教宣传品出现。

7、学校有开展揭批法轮功等邪教组织活动。

8、学校师生无参与法轮功等邪教人员。

三、坚持灵活多样的工作形式。

1、组织师生学习反邪教宣传教育读本，提高思想认识。

2、组织座谈会、讨论会、主题班会、国旗下讲话活动。

3、利用板报、图片、标语宣传。

4、开展“反邪教签名”、“小手拉大手”活动。

四、实行月报告制度。

确定每月25日向中心校报告一次创建活动开展情况。

宫前中心学校

2010年9月8日

第四篇：创建无邪教校园

我为创建“无邪教校园”添砖加瓦

——姜家店中心校收缴“法轮功”反宣币主题班队会

为更好的开展“无邪教校园”创建工作，使我们小学生更好的为“无邪教校园”的创建贡献自己的力量，切实提高广大小学生“崇尚科学、拒绝邪教”的意识，5月5日姜家店中心校组织开展了收缴“法 轮功”反宣币主题班队会活动。

本次活动由学校少先队组织开展。少先队根据上级关于《在全县

中小学开展收缴“法轮功”反宣币活动》的通知

精神，结合本校的实际情况开展了这次活动，全校十个教学班认真组织开展了这次班队会活动。活动当天共收缴“法轮功”反宣币66张，总面值79元。

通过这次主题班队会活动，使“崇尚科学、拒绝邪教”的思想根植于同学们的脑海，而“法轮功”反宣币的收缴活动也使同学们以实际行动为创建“无邪教校园”真正贡献了自己的一份力量。

姜家店中心校

2014年5月6日

信息员:杨景鑫

第五篇：2009—2010学无邪教校园创建工作总结

永兴小学

2009—2010学创建“无邪教校园”工作总结

在广大中小学生中深入开展反邪教警示教育活动是当前学校思想政治建设的一项重要内容。根据上级有关文件精神，我们在全校范围内开展无邪教创建活动。紧紧围绕“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”这一主题，在学生中间开展反邪教基本知识教育，引导学生相信科学，远离邪教，引导广大学生向其家庭成员宣传反邪教知识，以扩大教育效果。现将有关情况总结如下：

一、广泛宣传，充分认识反邪教警示教育活动的必要性和紧迫性。

我校对全校师生进行广泛的宣传发动，特别是对全校各班的班主任和全校各班的班干部进行专门培训，向他们讲清邪教对国家政权和社会稳定的危害程度，说明了邪教是当前影响社会稳定，社会生产，群众生活，毒害青少年的“祸源”。并采取通俗易懂、学生容易接受的方式方法，引导他们认清邪教的本质和危害，增强识别和自觉抵制能力。通过板报、宣传栏等形式的宣传，全校基本上做到人人皆知。

学校把崇尚科学、远离迷信，反对邪教、珍爱生命作为一项重要的教学任务。组织思品课老师，精心备课，固定课时对学生宣传科学知识，收到良好效果。

在校园宣传窗内张贴反邪教宣传画，通过开展教育活动使学生旗帜鲜明地反对邪教组织，做到“四不”（不听、不信、不传、不入），自觉防范和坚决抵制邪教，敢于和善于揭发邪教的违法活动，破除迷信，增强追求美好生活的勇气和信心，努力学习，倡导健康、文明、科学的生活方式，把自己培养成“四有”新人，形成全社会共同反邪教、反封建迷信的氛围。学校团委组织和发动了“崇尚科学，反对邪教”学生签名活动。各班以“认识邪教危害”为主题召开了班会课，学生中广泛开展了“崇尚科学、反对邪教”为主题的黑板报比赛。通过活动，使师生对邪教的本质和危害有更充分的认识，进一步提高他们防范和抵制邪教活动的自觉性。

在工作中，我们一边宣传反邪教工作，一边宣传党的宗教信仰自由政策，紧密结合学校日常思想教育工作，民主评议党员、干部等活动，把此项工作作为主要内容之一。同时还要求各班进一步加强对青少年学生进行思想政治教育，利用晨会、集会等，引导广大青少年学生与邪教作斗争，树立起科学的人生观、世界观。将无邪教校园创建活动与党的十七大精神教育活动及精神文明创建活动结合起来，提高师生政治素质和文明修养，通过教育活动切实转变校风、教风和学风。

二、精心组织，确保此项工作落到实处。

加强领导，强化警示意识，是搞好无邪教教育活动的关键。近年来，学校把崇尚科学、远离迷信，反对邪教、珍爱生命作为一项重要的教学任务，纳入学校的工作计划，并始终坚持把“三落实”措施贯穿于反邪教警示教育活动的全过程，从而，有效地推动了反邪教警示教育活动的开展。“三落实”的具体内容是：

组织领导落实。领导对无邪教校园创建工作高度重视，专门成立了以校长为组长的工作领导小组，并设有具体办事机构负责日常工作，切实加强对此项工作的领导，同时制定无邪教创建活动实施方案。各班级都能根据方案的要求，认真研究，统筹部署，做到有记录、有总结。

监督检查落实。学校把贯彻反一项教育工作情况列入检查、监督的重要内容，并坚持定期检查和评比，对成绩突出和进步明显班级及个人给予表彰和奖励。

指导工作落实。领导小组对反邪教教育工作不断提出新的要求，对班级如何搞好反邪教警示教育活动，经常给予指导并帮助解决实际困难。

总之，通过无邪教校园创建活动的开展，我校广大师生在反邪教教育活动工作领导小组的统一领导下，不仅提高各处室、各班级的战斗力，还引导广大师生树立科学健康的生活方式，增强了全校师生和农民群众识别、抵制邪教的能力，为我校教育质量的提高和各项事业的发展创造了稳定的社会环境。

永兴小学

2009—2010学

创建“无邪教校园”工作总结